大學(xué)畢業(yè)感言（集錦15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法，這時(shí)就可以寫一篇感言。那么到底應(yīng)該如何寫感言呢？下面是小編精心整理的大學(xué)畢業(yè)感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)畢業(yè)感言1
光陰似箭，歲月如梭，紅了櫻桃，綠了芭蕉。初夏已至，離別的腳步也快要走近了，彈指揮間，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書本……離開(kāi)學(xué)生的稱呼……，但到了此時(shí)，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
回憶當(dāng)初，初入校園，對(duì)什么都如此陌生卻又好奇，于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式，體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美；在這里，認(rèn)識(shí)了很多的人，有的成了朋友，有的`只是擦肩而過(guò)，有的甚至?xí)䦟?duì)彼此吝惜個(gè)微笑；在這里，體會(huì)到了愛(ài)情的滋味，歡笑和爭(zhēng)吵、甜蜜和苦惱，還有種種無(wú)奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力，很珍惜，但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾？總是回頭想，某些事如果當(dāng)初換種方式處理會(huì)更好，但已無(wú)濟(jì)于事，上天不可能再給你次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，即使真的重新來(lái)過(guò)，我們又能否預(yù)知事情定會(huì)像我們想要的方向發(fā)展？生活總是這樣天天的過(guò)著，甚至在前天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的，但到此時(shí)，卻突然間才感到了太多的無(wú)可奈何，感嘆為何不活的更有意義。
四年，似乎很長(zhǎng)，但此時(shí)卻覺(jué)得是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。時(shí)間可以證明切，時(shí)間可以改變切，時(shí)間可以解釋切，時(shí)間可以成就切。
四年來(lái)第次走進(jìn)校門的欣喜；第次住進(jìn)集體宿舍的無(wú)眠；第次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援；第次在天之中獨(dú)立處理N個(gè)問(wèn)題時(shí)那種緊張與解決問(wèn)題后的興奮；第次，第次，第次……四年中有太多的第次，每次都會(huì)發(fā)生什么、改變什么，每次都是很努力才會(huì)做到，每次過(guò)后都會(huì)興奮很久。生活有時(shí)卻總是如此反復(fù)，記憶也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而消退，有些人、有些事，本以為過(guò)了就不會(huì)再想起，不會(huì)再在心靈上再次迭蕩，但不知不覺(jué)間，很多事情已經(jīng)在記憶中打上烙印，成為永恒，很多人也已經(jīng)在心靈深處定格，任憑你怎么努力，總揮不去、抹不掉、忘不了……
思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處說(shuō)起。記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿足，為實(shí)現(xiàn)個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空，時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那顆星星直在看著我，卻不知道她是高興還是難過(guò)，我們已經(jīng)好久沒(méi)有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，此時(shí)卻格外的渴望，甚至不放過(guò)校園的每個(gè)角落、身邊的每個(gè)朋友，希望借此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好；以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去；以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使個(gè)人也好；以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在卻想整天呆到圖書館，印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò)整天，不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛(ài)。
切的切都成往昔……
大學(xué)畢業(yè)感言2
在這里我度過(guò)了青澀的本科四年，繽紛的碩士三年，這里留下了最為美好的回憶。這七年的時(shí)光，讓我學(xué)會(huì)了感受成功，體驗(yàn)失敗;品味辛酸汗水，體會(huì)成功甜美。這里有歡笑和爭(zhēng)吵、甜蜜和苦惱，還有種種無(wú)奈嘆息。
作為一個(gè)即將離校的畢業(yè)生，我真切地感受到當(dāng)今研究生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)之激烈，親眼目睹有些同學(xué)將要面臨答辯卻還在為論文的發(fā)表而發(fā)愁。
感嘆之余，我最多的是給予學(xué)弟學(xué)妹的一種期待。希望你們能加倍珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，刻苦鉆研、積極投身各種實(shí)踐活動(dòng)歷練自己。
首先，請(qǐng)盡可能早地進(jìn)入試驗(yàn)狀態(tài)，時(shí)刻記住學(xué)會(huì)關(guān)鍵技術(shù)、鍛煉科研思維才是最重要的。
其次，對(duì)自己要有明確的規(guī)劃。無(wú)論是就業(yè)、考公務(wù)員、讀博、出國(guó)，請(qǐng)給自己一個(gè)明確的定位，只有盡早定位，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己最終的理想。
最后，請(qǐng)少些埋怨，多點(diǎn)感恩。很多年后，我們把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”，但是那年夏天，我們?cè)Φ煤苊�，很絢爛。
苦難是一筆財(cái)富，道路沒(méi)有永恒的平坦，人生沒(méi)有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學(xué)生活，晨曦與泛星可以為證，圖書館和自習(xí)室也曾見(jiàn)證，其實(shí)每一個(gè)人的大學(xué)之路并非輕松，并非坦途。我們每個(gè)人都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折，當(dāng)面對(duì)困難，面對(duì)挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書本……離開(kāi)學(xué)生的稱呼……，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
四年，想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒(méi)有時(shí)間�，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會(huì)一直努力，為了某天能回母校，重新走過(guò)那段路。
四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳
光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。
好男兒應(yīng)少流淚多流汗，珍惜眼前擁有。不是因?yàn)闀r(shí)機(jī)我們才擁有才華，而是因?yàn)椴湃A我們才能把握時(shí)機(jī)。而才能的積累，其實(shí)并非在朝夕間。人生短暫，韶華難留，青春是一件不耐久藏的東西。
時(shí)光在談笑間不知不覺(jué)的從指間悄悄的劃過(guò)。不留下任何痕跡。4年的大學(xué)生活馬上就要變成回憶，如今，走在校園里的每一步都是那么溫馨。卻又是如此的'不踏實(shí)。現(xiàn)在的我們又一次走在人生的十字路口，不知何去何從。同學(xué)們臉上凝重的表情讓蝶花相伴，鶯歌燕舞的春天也變得黯然。白馬湖再怎么洶涌澎湃，再怎么生機(jī)盎然也只是落日黃昏。情侶們緊扣十指，夕陽(yáng)余輝照耀，似乎證實(shí)了他們神圣的愛(ài)情，雖有夕陽(yáng)般無(wú)限美麗，卻也只是曇花一現(xiàn)，過(guò)眼云煙。所謂的山盟海誓，也似乎沒(méi)有旁邊假山高，不及白馬湖水深。也注定在此與愛(ài)情一起畢業(yè)。
曾雙手捧著沉甸甸的時(shí)間，在校園里歡聲笑語(yǔ)，而當(dāng)初豪言壯語(yǔ)想編織自己美麗的夢(mèng)的雙手卻一直沒(méi)騰得出來(lái)。倒是把時(shí)間灑滿了校園的每一個(gè)角落。如今，想重新拾起它，卻是怎樣一個(gè)妄想呀!
咚，圖書館的鐘聲驚醒了我。
我不能將它拾起，但我可以將它埋藏，并將未來(lái)的時(shí)光打包，背起行囊，騰出雙手，去編織未來(lái)美麗的夢(mèng)。
離開(kāi)是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開(kāi)端。無(wú)窮無(wú)盡是離愁，天涯海角遍尋思。當(dāng)離別在即之時(shí)，當(dāng)面對(duì)著相濡以沫兄弟般的朋友時(shí)，當(dāng)面對(duì)著經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí)，我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)語(yǔ)，說(shuō)一聲再見(jiàn)，道一聲珍重都很難出口�；叵胱约核哪甏髮W(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨，回想我們?cè)?jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年，我感謝大家的相扶相依，感謝朋友們的莫大支持與幫助。
葉子的離開(kāi)是風(fēng)的多情還是樹(shù)的不挽留?你我的離校是人生的催促還是青春的不停留?
母校就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開(kāi)始的一個(gè)學(xué)期，坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。
我哭著到來(lái)，大家都笑了，我微笑著離開(kāi)，大家都哭了。
看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺(jué)得留下了什么，原來(lái)留下了我的思念。
母校是什么，你剛來(lái)的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走，可當(dāng)你真要走的時(shí)候，又急切的希望能多留一兩天。
再不用逃課了，因?yàn)樵跊](méi)有課上了……
大學(xué)畢業(yè)感言3
在每個(gè)人的心里，都醞釀著一顆夢(mèng)想的種子，為了實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想，我們努力去奮斗、去拼搏，去實(shí)現(xiàn)對(duì)夢(mèng)想的追求。我也不例外，我的夢(mèng)想就是能夠成為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，并希望用所學(xué)到的知識(shí)為社會(huì)服務(wù)，爭(zhēng)做一名時(shí)代的先鋒。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。當(dāng)今社會(huì)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，對(duì)人才的培養(yǎng)與需求也有了更進(jìn)一步的提高�，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度迅猛發(fā)展，從各個(gè)方面滲透到我們的學(xué)習(xí)和生活中，使每一個(gè)人都切實(shí)地感受到科技的發(fā)展給人們所帶來(lái)的諸多益處。在這種嚴(yán)峻的形式下，對(duì)于我們這些年齡大一些的人來(lái)說(shuō)，如果不及時(shí)給自己充電，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，就很容易落伍，被時(shí)代所淘汰。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳媒技術(shù)，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，給渴求知識(shí)的我們提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，創(chuàng)造了一個(gè)空中課堂，使我得以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育方式實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。農(nóng)大網(wǎng)校，讓我更好的放飛夢(mèng)想。
我，作為一名網(wǎng)校的在職學(xué)員，經(jīng)過(guò)兩年多的努力，以優(yōu)異成績(jī)完成學(xué)業(yè)，20xx年被評(píng)為網(wǎng)校優(yōu)秀畢業(yè)生。我為自己的努力感到高興，為自己的成功感到驕傲。感謝網(wǎng)校給了我一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，是網(wǎng)校給我注入了新的血液，讓我不斷充實(shí)自己。短暫的網(wǎng)校學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)告一段落，細(xì)細(xì)回味一下自己不尋常的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，感觸頗深，收獲甚多。
網(wǎng)絡(luò)教育，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，是那么陌生。工作二十幾年的我，早已沒(méi)什么精力去學(xué)習(xí)新知識(shí)，更不用說(shuō)是接觸這些新的科學(xué)技術(shù)。由于年齡的緣故，記憶力、理解力都不如年輕時(shí)候了，害怕自己不能快速掌握老師所傳授的知識(shí)，更怕跟不上進(jìn)度，總覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)是種很神秘的東西，是屬于新一代人的世界。作為一名從事實(shí)踐教學(xué)的工作者，由于工作的'需要，我還是懷著忐忑不安的心情報(bào)名參加了網(wǎng)校學(xué)習(xí)，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生涯。
本以為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)會(huì)有許多的困難，當(dāng)我真正通過(guò)努力，可以嫻熟地操作電腦后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，網(wǎng)絡(luò)教育并沒(méi)有想象得那樣神秘。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)就像一個(gè)無(wú)窮的寶庫(kù)，蘊(yùn)藏著取之不盡的資源，它是那樣的豐富多彩，把我與老師和同學(xué)連接在一起，無(wú)論我們身處何處，我們共同分享著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。更主要的是，因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)教育，我們可以再一次擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的形式新穎，具有很大的靈活性與自主性。遠(yuǎn)程教育采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為主要手段，學(xué)生可以自主安排學(xué)習(xí)，比如通過(guò)視頻、音頻、文字等方式學(xué)習(xí)老師講授的知識(shí)；也可以通過(guò)網(wǎng)上聽(tīng)課、網(wǎng)上輔導(dǎo)答疑、網(wǎng)上查詢資料、網(wǎng)上論壇交流、網(wǎng)上作業(yè)等環(huán)節(jié)完成所學(xué)課程。面對(duì)那豐富的資源，面對(duì)那可以控制的“導(dǎo)師”，我開(kāi)始興奮，似乎回到了校園時(shí)代的我，如饑似渴的吮吸著新的知識(shí)。隨著學(xué)習(xí)的不斷的深入，我開(kāi)始迷上了網(wǎng)絡(luò)，它給我的生活帶來(lái)了新的色彩。是網(wǎng)校使我再一次成為年輕的舵手，我用開(kāi)關(guān)控制進(jìn)程，用鼠標(biāo)把握航向，在知識(shí)的海洋里，我自由的翱翔，用知識(shí)填充自己，感覺(jué)自己充滿了無(wú)限活力。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的學(xué)習(xí)，使我學(xué)會(huì)了怎樣在茫茫的網(wǎng)絡(luò)海洋里探究自己所需的知識(shí)，更有目地的汲取精華。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，我可以了解最新科技前沿，開(kāi)闊眼界，對(duì)新的技術(shù)不再陌生，能跟上時(shí)代的步伐。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們有著共同的夢(mèng)想，我們一起探索人生，分享快樂(lè)，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)取，拉近了我們的距離，增進(jìn)了我們的感情，加深了我們的友誼。
我的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，不僅給我的生活和工作帶了許多便利，也對(duì)我的孩子帶了潛移默化的影響。以前，孩子總認(rèn)為，我們這個(gè)年齡的人對(duì)電腦一竅不通，并且會(huì)排斥這些新技術(shù)，起初對(duì)于我的學(xué)習(xí)他都有些不屑一顧。但當(dāng)我進(jìn)入網(wǎng)校學(xué)習(xí)，在電腦操作和應(yīng)用上強(qiáng)過(guò)他時(shí)，更加激發(fā)了他奮發(fā)向上的斗志，從而拉開(kāi)了我們父子之間學(xué)習(xí)競(jìng)賽的帷幕，彼此暗下決心，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)，希望以取得的成績(jī)壓倒對(duì)方，讓對(duì)方認(rèn)輸。通過(guò)這樣的競(jìng)賽，我們都取得了進(jìn)步，也提高了孩子學(xué)習(xí)的熱情。這意外的收獲讓我倍感高興。
在網(wǎng)校學(xué)習(xí)期間，我不斷的充實(shí)自己，通過(guò)對(duì)黨的理論知識(shí)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，在思想政治上有了更進(jìn)一步的提高，被黨組織接受為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。作為黨員的我，把黨的“十七大” 報(bào)告精神與工作相結(jié)合：在學(xué)校教改方面，對(duì)原有的實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行完善，編寫了學(xué)生實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書；在科研學(xué)術(shù)上，不斷創(chuàng)新，發(fā)表了多篇論文同時(shí)也申請(qǐng)了若干項(xiàng)專利；在生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)教學(xué)中，積極聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，深入實(shí)驗(yàn)基地學(xué)習(xí)、研究，帶領(lǐng)學(xué)生參加農(nóng)村實(shí)踐調(diào)查，讓學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村，貼近農(nóng)民生活，為農(nóng)民辦實(shí)事，從真正意義上服務(wù)“三農(nóng)”。踐行我為祖國(guó)教育事業(yè)和農(nóng)業(yè)建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)的誓言。
短暫的網(wǎng)校學(xué)習(xí)生涯已結(jié)束，我知道，未來(lái)新的學(xué)習(xí)仍是無(wú)止盡的。網(wǎng)校的學(xué)習(xí)，讓我掌握了自主學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)了吃苦耐勞的品質(zhì)，鍛煉了刻苦學(xué)習(xí)的毅力。在今后的工作和生活中，我要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，把理論知識(shí)與實(shí)際工作結(jié)合，使自己在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研試驗(yàn)、農(nóng)業(yè)推廣等方面有更進(jìn)一步的提高，用行動(dòng)作表率，勇于奉獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)，起到黨員的先鋒模范作用。懷著感恩的心，我寫下這篇學(xué)習(xí)感言。網(wǎng)校學(xué)習(xí)，是一段不尋常的經(jīng)歷，也是載我渡到夢(mèng)想彼岸的航船。
師恩浩蕩溢于言表，恩師教誨終生難忘！謹(jǐn)以我的畢業(yè)獻(xiàn)給我偉大強(qiáng)盛的祖國(guó)——母親！獻(xiàn)給培養(yǎng)教育我的學(xué)校！
大學(xué)畢業(yè)感言4
我一直堅(jiān)持認(rèn)為作為一名學(xué)生應(yīng)該真心地感謝那些所有教授過(guò)自己的老師。我不是那種上完大學(xué)連自己學(xué)校的校長(zhǎng)或院長(zhǎng)都不知道是誰(shuí)的學(xué)生，但我也不是那種認(rèn)為只要是自己學(xué)校的校長(zhǎng)或院長(zhǎng)自己都應(yīng)該去五體投崇拜的那種學(xué)生。
在我即將畢業(yè)之際，想對(duì)所有幫助、啟發(fā)、激勵(lì)(刺激)過(guò)我，教授過(guò)我的老師表達(dá)我衷心的謝意。
謝謝我們學(xué)校曾經(jīng)的華生校長(zhǎng)。謝謝他讓我知道應(yīng)該對(duì)自己照著更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比，然后改進(jìn)、努力，承認(rèn)差距，不斷提升，夜郎自大和井底之蛙都不是應(yīng)有的態(tài)度。他說(shuō)過(guò)“做了，或做成了自己喜歡的事，就是一種成功” 。
謝謝教育學(xué)院的王建成副院長(zhǎng)。很高興能和他在麗澤樓后有一次一起探討“異質(zhì)性”還是“同質(zhì)性”的人能相處得更久這樣一個(gè)話題的機(jī)會(huì)。很喜歡他和學(xué)生一起很OPEN和很沒(méi)有官腔的樣子，也很喜歡他和我一起爭(zhēng)論但又彼此尊重的態(tài)度。
謝謝教育學(xué)院的金志成副院長(zhǎng)。他讓我見(jiàn)識(shí)了教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。
謝謝教育學(xué)院的霍金寧老師。她用切身的生動(dòng)、形象而具體的'例子讓我懂得和切記將來(lái)如果我成為一名老師，一定不要成為什么樣的。
謝謝教育學(xué)院教務(wù)處的張秀建老師。張老師每次都會(huì)用很友善和很耐心的態(tài)度地對(duì)待我，就算有一些麻煩的事情，他還是讓我感覺(jué)到很親切，而不是不耐煩或者不把學(xué)生放在眼里的那種架子老師。
謝謝教育學(xué)院院長(zhǎng)助理王永能老師。謝謝他在一次活動(dòng)中對(duì)我的照顧。
謝謝教育學(xué)院辦公室的田菲菲老師(也是我們的學(xué)姐)。她每次都用親和的語(yǔ)氣回答我去辦公室詢問(wèn)她的問(wèn)題，而且很負(fù)責(zé)很認(rèn)真地核對(duì)我提交的申請(qǐng)或者表格，而不是把學(xué)生當(dāng)做傭人一樣使喚。
謝謝教育學(xué)院辦公室的也在任課(雖然沒(méi)有直接教過(guò)我)的李娟老師。謝謝她答應(yīng)幫我們課題小組解釋AMOS的結(jié)果，盡管后來(lái)由于她時(shí)間繁忙沒(méi)有機(jī)會(huì)當(dāng)面跟我們解釋，但還是很謝謝她。
謝謝外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授(‘教授’為動(dòng)詞，下同)我《大學(xué)英語(yǔ)》的李蕾老師。
謝謝法律與行政學(xué)院教授我《法律基礎(chǔ)》的劉世強(qiáng)老師和劉倩老師。這二位“劉老師”男的帥(我覺(jué)得是全校最帥)!女的美(她是我在大學(xué)期間最喜歡的兩位女老師之一)!
謝謝教育學(xué)院教授我《基礎(chǔ)心理學(xué)》《學(xué)校心理學(xué)》的張豹老師。謝謝他對(duì)我的信任和嚴(yán)格要求。
謝謝信息技術(shù)與軟件工程學(xué)院教授我《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》的劉琨老師。謝謝她在我第一次在全班展示做給何炅的PPT時(shí)她感動(dòng)的那番發(fā)言。
謝謝商學(xué)院教授我《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》的黃君寶老師。
謝謝原教育學(xué)院(現(xiàn)為生命與技術(shù)工程學(xué)院)教授我《人體解剖與生理學(xué)》的顏亨梅老師。
謝謝教育學(xué)院為我解答相關(guān)問(wèn)題的劉曼媛老師。謝謝她每次見(jiàn)到我都會(huì)用和善友好的語(yǔ)氣和微笑和我打招呼。
謝謝藝術(shù)與傳播學(xué)院教授我《聲樂(lè)基礎(chǔ)》的覃鳳春老師。謝謝她在我參加前年參加廣州賽區(qū)前對(duì)我進(jìn)行聲樂(lè)輔導(dǎo)。
謝謝公共體育教研部教授我《體育(健美操)》的馮莉萍老師。
謝謝法律與行政學(xué)院教授我《中國(guó)傳統(tǒng)文化》的郭齊家老師。謝謝他在好幾次課前細(xì)心又耐心地給我講解我對(duì)孔子本人的疑問(wèn)~呵呵。
謝謝通識(shí)中心教授我《中小企業(yè)管理》的秦愉慶老師。謝謝他即使在腿腳十分疼痛的情況下還是堅(jiān)持站在為我們授課。
謝謝文學(xué)院教授我《大學(xué)語(yǔ)文》的朱家玨老師。謝謝她在結(jié)課后請(qǐng)我們一行為她整理卷子的同學(xué)到關(guān)東大吃了一頓。那可是大學(xué)以來(lái)我第一次和老師一起吃飯呢。
謝謝政治理論教研部教授我《西方哲學(xué)精神》的李曉進(jìn)老師。謝謝他的課程他的人格魅力能夠讓我持續(xù)兩年半都一直專注于他的課堂和他講授的西方哲學(xué)，謝謝他改變了我大學(xué)的整個(gè)基調(diào)，使其變得積極、樂(lè)觀、堅(jiān)持和思辯，謝謝他使我變得和別人不一樣，變得更加像我想要的那個(gè)樣子，謝謝他能夠成為我的良師益友，謝謝他讓我不論在什么時(shí)候什么地點(diǎn)想起他的時(shí)候嘴角都會(huì)微微上揚(yáng)，謝謝他讓我在任何情況下都可以驕傲地對(duì)他人說(shuō)：我有這樣一位好老師!
大學(xué)畢業(yè)感言5
二十三歲，我不挽留，而他們也沒(méi)回來(lái)過(guò)。 那是對(duì)人情世故最懵懂的時(shí)刻，似乎別人說(shuō)的你全懂，可自己最能體會(huì)。
日月如梭，一轉(zhuǎn)瞬，2年的同窗生活已成為從前。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔馳矯健的身影。
在人生的舞臺(tái)，沒(méi)有永遠(yuǎn)可以駐足可言...
將來(lái)的幾年， 每天起床時(shí)間從中午12點(diǎn)變成了早上7點(diǎn)， 睡覺(jué)的時(shí)間從晚上11點(diǎn)變成了凌晨1點(diǎn) 將來(lái)的幾年，工作中開(kāi)始接觸形形色色的人，愿你出走半生，歸來(lái)仍是少年。
畢業(yè)，天各一方。我也許在抱怨不同的天氣，不再一起擦汗，不再一起裹衣。我在想這是不是離開(kāi)的意義，同一片天，兩個(gè)世界。時(shí)差還在扇風(fēng)點(diǎn)火，溫差也在添油加醋。
此去經(jīng)年，寫回憶，確實(shí)需要用心，調(diào)動(dòng)起身上每一根神經(jīng)，就像讀一首溫婉的小詩(shī)，動(dòng)情處，不自覺(jué)的淚目。
畢業(yè)這么久，我好像忘記了你。好像忘記了你的面容；忘記了你的字跡；忘記了你的笑臉；忘記了你的習(xí)慣；忘記了你的臭脾氣；甚至忘記了你的好。
微信群里傳來(lái)他通知結(jié)婚的消息，雖然早就知道具體的時(shí)間，但再一次收到的時(shí)候心理才有了實(shí)感，啊，真的要結(jié)婚了。親愛(ài)的男閨蜜，新婚快樂(lè)!
曾經(jīng)以為的風(fēng)吹，在花開(kāi)后也變成了枯萎。 那些年的同窗，今后會(huì)在哪里。 那些年以為的永恒，在風(fēng)吹后也化為灰燼。 多年后的我們定會(huì)懷念，那是紅校服啊。
清風(fēng)不眷顧離別的夜晚，眼淚卻留戀遠(yuǎn)去的城市。火車轟鳴劃破黑夜的死寂，乘著流光追溯已逝的青春。曾經(jīng)忐忑而來(lái)，陌生的城市陌生的'人，如今卻滿載而歸。
畢業(yè)茫茫二十年，昔日同窗皆不見(jiàn)。春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，卻是杳無(wú)音信，思念摯友郁心結(jié)，此中愁苦誰(shuí)人述？恍然上課鈴聲響，校園里喜相逢，醒來(lái)方知是夢(mèng)。
再過(guò)幾日，你我將迎來(lái)歡聚的時(shí)刻。那時(shí)，你我歡飲達(dá)但無(wú)憂無(wú)愁，可誰(shuí)會(huì)想到，在過(guò)后的日子里，你我會(huì)在哪里停留，再過(guò)幾日，你我將迎來(lái)短贊的道別。
那是我送你的名字，或許已經(jīng)沒(méi)有人那么叫你，甚至連你都不記得了吧，上次見(jiàn)你似乎是在過(guò)馬路，應(yīng)該是兩年前許是三年，可能你看到或是沒(méi)有。
當(dāng)清晨入園的音樂(lè)響起的時(shí)候，你總是伴著輕快的旋律，珊珊來(lái)遲，這樣的清晨，這樣的畫面，不知道還能有幾個(gè)，我不想去計(jì)算，我怕時(shí)光會(huì)走的太急。
大學(xué)畢業(yè)感言6
1. 歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
2. 在以后的日子里，愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔，攀登知識(shí)的最高峰。
3. 不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
4. 與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
5. 即將離開(kāi)我的母校，我十分的舍不得與母校說(shuō)：“再見(jiàn)”，也舍不得和老師說(shuō)：“再見(jiàn)”，更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開(kāi)。
6. 曾經(jīng)，一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。和經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了，我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰(shuí)會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì)哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開(kāi)。但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段，但是還會(huì)有新的開(kāi)始。你說(shuō)難道不是嗎?想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對(duì)把?我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要難過(guò)，因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了，可他還會(huì)替你打開(kāi)一扇窗。因?yàn)�，明天也是一個(gè)開(kāi)始……
7. 一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……
8. 母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母�！�
9. 有些秘密，畢業(yè)后你才知道——畢業(yè)后才知道原來(lái)學(xué)生花錢最大手大腳;畢業(yè)后才知道原來(lái)學(xué)習(xí)是如此那般的重要;畢業(yè)后才知道原來(lái)大學(xué)生活一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有;畢業(yè)后才知道原來(lái)宿舍生活挺好;畢業(yè)后才知道原來(lái)食堂打飯的師傅都比老板好;畢業(yè)后才知道上學(xué)是如此的美妙。
10. 畢業(yè)以后，兄弟都不在身旁，偶爾聚到一起，聊的是貸款買房。在工作以后，朋友都各自很忙，想找人醉一場(chǎng)，到最后獨(dú)自上網(wǎng)。青春是一場(chǎng)無(wú)知的奔忙，總會(huì)留下顛沛流離的傷，我多么希望明天有太陽(yáng)，灼燒我那腐爛的夢(mèng)想。——《怎樣》
11. "出生一張紙，開(kāi)始一輩子;畢業(yè)一張紙，奮斗一輩子;婚姻一張紙，折磨一輩子;做官一張紙, 斗爭(zhēng)一輩子;金錢一張紙，辛苦一輩子;榮譽(yù)一張紙，虛名一輩子;看病一張紙，痛苦一輩子;悼詞一張紙，了結(jié)一輩子;淡化這些紙，明白一輩子;忘了這些紙，快樂(lè)一輩子!"
12. 有些秘密，畢業(yè)后你才知道：畢業(yè)后才知道原來(lái)學(xué)生花錢最大手大腳;畢業(yè)后才知道原來(lái)學(xué)習(xí)是如此那般的重要;畢業(yè)后才知道原來(lái)大學(xué)生活不應(yīng)該有煩惱;畢業(yè)后才知道原來(lái)宿舍生活挺好;畢業(yè)后才知道原來(lái)食堂打飯的師傅都比老板友好;畢業(yè)后才知道上學(xué)是如此的美妙。
13. 又到了這樣一個(gè)分別的季節(jié)，不舍的惆悵彌漫在空氣中間。畢業(yè)照中同學(xué)們的笑容似乎格外的燦爛，卻又格外的悲傷。誰(shuí)也不愿意去想，在攝影師按下快門后，這些熟悉的身影將要走向何方，曾經(jīng)以班級(jí)為單位緊密聯(lián)系在一起的人，將要分散。
14. 做好準(zhǔn)備了么?六月畢業(yè)季，或是升學(xué)，或是走向社會(huì)，都將要向新的目標(biāo)新的人生前進(jìn)。留下最后那一句話吧，用最真摯的感情，對(duì)母校的一切說(shuō)一聲：再見(jiàn)!
15. 大學(xué)畢業(yè)三年，幾個(gè)同學(xué)在班群聊天，聊的`全是技術(shù)，java，xml之類。另一同學(xué)家里開(kāi)廠，早早做上管理者，插不上嘴，心里很不爽，過(guò)了半天插了一句：本公司因業(yè)務(wù)拓展，招聘駕駛員一名，要求：4年java開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)!頓時(shí)群里安靜了……
16. 我們畢業(yè)了，或許有些同學(xué)就再也見(jiàn)不到了，不是我們不是想見(jiàn)了，也不是同學(xué)間的情誼不在了，而是我們都各自在為各自的未來(lái)打拼，被工作與生活絆在各自的城里，被不確定的未來(lái)與生計(jì)綁在各自的居所。我們本來(lái)自五湖四海，終究要分散在海角天涯，若某一天還能再聚，希望你們不再被俗世羈絆，毅然決然。
17. 剛畢業(yè)時(shí)：兄弟們，后會(huì)有期啊!畢業(yè)一年：兄弟們，后會(huì)有妻啊!后來(lái)：兄弟們，后悔有妻啊;再后來(lái)：兄弟們，會(huì)有后妻啊!最后：兄弟們，悔有后妻啊!
18. 畢業(yè)前，學(xué)生給老師送小禮物表達(dá)謝意。查理的老爸是賣酒的，他帶來(lái)一個(gè)大盒子，老師看到盒子在漏液體，就用手指沾了一滴放在嘴里品嘗。老師：“是香檳?”查理：“不是�！薄鞍滋m地?”“不是�！弊詈�，老師說(shuō)：“我不嘗了，你說(shuō)你帶了什么?”查理小聲說(shuō)：“一只小狗!”
19. 畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都要一同收割;珍惜手邊的幸福，不要等到失去后才悔不當(dāng)初;不要?jiǎng)硬粍?dòng)就許下承諾;請(qǐng)繼續(xù)保持野心，有野心理想不一定實(shí)現(xiàn)，但有野心你才會(huì)前進(jìn)，才會(huì)不墮落;要時(shí)刻記得感恩于在人生路上幫助過(guò)你的人。20多歲的你，試著去習(xí)慣這些，記住看的開(kāi)一點(diǎn)，傷就會(huì)少一點(diǎn)。
20. 我們?cè)谛@的海邊站著，校園的上空又是繁星滿天了�？晌覀円呀�(jīng)沒(méi)有校園的明天了!
大學(xué)畢業(yè)感言7
1. 緣份讓我們聚在一起，友情讓我們互相了解，分離讓我們各奔東西，青春讓我們念念不忘，同學(xué)請(qǐng)記住我們的相逢相知，離別時(shí)刻送上我真誠(chéng)的祝福愿日后‘事業(yè)有成’。
2. 同窗整四載，酸甜苦辣咸，無(wú)知變有知，少年成青年。此時(shí)各天涯，往事刻心間，再過(guò)二十年，你我功滿園，建設(shè)咱祖國(guó)，神通個(gè)顯現(xiàn)。
3. 讓我再望一眼，曾經(jīng)奔跑過(guò)的球場(chǎng);讓我在瞧一眼，曾經(jīng)聆聽(tīng)教誨的教室;讓我再睹一眼，曾經(jīng)嬉笑打罵過(guò)的寢室;讓我再看最后一眼，曾經(jīng)進(jìn)進(jìn)出出的校門。再見(jiàn)了，我的校園!
4. 人離開(kāi)只是暫時(shí)，心相聚才會(huì)永遠(yuǎn);說(shuō)一聲同學(xué)保重，道一聲母校平安;分離不道心酸語(yǔ)，學(xué)院時(shí)光留心里;未來(lái)日子常記起，你我友誼永不離!
5. 親愛(ài)的學(xué)友，不要心酸;瀟灑的一揮手，道聲珍重，說(shuō)聲再見(jiàn);勿忘我們的承諾，在社會(huì)的洪流中大放異彩，讓我們追求的腳步光彩依然;再相見(jiàn)時(shí)，把酒言歡!
6. 四年前，五湖四海皆兄弟姐妹;彈指一揮間，兄弟姐妹馬上要到五湖四海。真誠(chéng)地道一聲再見(jiàn)，在這聲聲再見(jiàn)里，最想說(shuō)的是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！睙o(wú)論天涯海角，我們的心總是緊緊相連!
7. 相逢是一種緣，相知是一種情，大學(xué)四年相伴，生活點(diǎn)滿晶瑩。開(kāi)心玩笑打鬧，總是歡笑不停，如今就要分開(kāi)，心中不舍難寧，前路各自保重，帶著友誼前行。
8. 相識(shí)的時(shí)候，懵懂卻興奮;相知的時(shí)光，簡(jiǎn)單但快樂(lè);相處的日子，美好而短暫;離別的這天，終究不舍得!不想分別，但無(wú)可奈何;不想傷感，可淚流滿面。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的朋友!
9. 進(jìn)大學(xué)時(shí)總聽(tīng)人說(shuō)人生最美好的時(shí)光是大學(xué)，身在大學(xué)時(shí)覺(jué)得人生最無(wú)聊的莫過(guò)于大學(xué)，要離開(kāi)了覺(jué)得人生最美沒(méi)有好好珍惜的是大學(xué)，工作了才發(fā)現(xiàn)人生最純潔的友誼愛(ài)情都在大學(xué)
10. 同窗四年，太多懷念，太多記憶，太多傷感;擦干眼淚，整裝待發(fā)，忘記過(guò)去，大步向前。心中有你，心中有我，默默祝福，光明無(wú)限!向同學(xué)們大聲說(shuō)一句“我們一定還會(huì)再見(jiàn)”!
11. 曾經(jīng)以為四年的.大學(xué)會(huì)何等漫長(zhǎng)五味，可轉(zhuǎn)眼間那一次次叛逆的挑逗就只剩下了后悔;各奔東西的兄弟們莫要流淚，如有一天你在外疲敝，這里依舊有你的安慰。
12. 有相逢就會(huì)有分離，短暫的大學(xué)讓你我相遇，思念的陪伴給了我們深厚友誼，不要太傷心，更不能哭泣。前程路上各奔東西，切莫忘記經(jīng)常聯(lián)系。
13. 昨天，我們?cè)谡n堂上爭(zhēng)論，在球場(chǎng)上奔跑，在考場(chǎng)上奮斗，在燭光中歌唱�，F(xiàn)在，動(dòng)身的時(shí)刻到了，朋友，不必惋惜，但要記得經(jīng)�；ミf驚喜的消息。
14. 人生真是有點(diǎn)不可思議，許多事情在之后回想起來(lái)總是那么神奇，大學(xué)的生活即將結(jié)束，無(wú)論你今后身在何處，我將永遠(yuǎn)祝福你，相信總有一天我們會(huì)再度重逢。
15. 四年的時(shí)光真的很短暫，真的很珍惜身邊的每一個(gè)朋友，而你就是其中一個(gè)。不管走到哪里，我都祝愿你能有一個(gè)順心的工作，一個(gè)美好的家庭，記得常聚聚。
大學(xué)畢業(yè)感言8
歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。大四、畢業(yè)、工作、離別或許無(wú)可奈何的順其自然，才是我們現(xiàn)在的真實(shí)。
流年似水，佳期如夢(mèng)。
驀然回首間，四年的大學(xué)生活已漸入尾聲。
激情燃燒的歲月里，我們風(fēng)雨同舟，甘苦與共。
這一路走來(lái)，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。
有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風(fēng)月的灑脫，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。
軍訓(xùn)場(chǎng)上，我們英姿颯爽，豪情滿懷，用綠色的軍裝和古銅的膚色收獲醉人的深秋；籃球場(chǎng)上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的汗水和飛揚(yáng)的激情劃出生命的弧線；教室里，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律；講臺(tái)上，我們用滿腔的熱情體驗(yàn)初為人師的喜悅。
風(fēng)情無(wú)限的陡水湖，有天風(fēng)振袖，飛鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴；巍峨陡峭的羅漢巖，有深澗飛溪，寒谷飄虹……往事一幕幕，歡欣一幕幕。
我們?cè)黄鹱哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。
人生只似風(fēng)前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。
陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。
青山依舊，幾度夕陽(yáng)，當(dāng)歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時(shí)候，才從我們心底發(fā)出光陰倏爾，福禍無(wú)常的感嘆。
曾經(jīng)，我們艷羨古人“拂長(zhǎng)劍、寄白云，舞秋月、俏江風(fēng)”的`瀟灑不羈；欽佩他們“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風(fēng)”的高風(fēng)亮節(jié)，希望自己能“不畏風(fēng)霜向晚欺，獨(dú)開(kāi)眾卉已凋時(shí)”。
曾經(jīng)，我們相信真正的友情是淡淡的茗香，越品越醇，無(wú)論在熱烈的炎夏，還是在寧?kù)o的暮秋，它都在友人的心田，如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風(fēng)來(lái)的恬靜而舒緩。
無(wú)情的現(xiàn)實(shí)卻使我們互相成為過(guò)客，互相成為喧囂一時(shí)而又漠然而去的過(guò)客。
我們付出著，索取著，熱鬧了一場(chǎng)終究還是一無(wú)所有，只是青春揮霍一空，友情日漸荒蕪……
魂斷夢(mèng)牽的歲月，留在記憶里永不褪色，多少甜蜜和苦澀，變成多少悲歡離合……青春似火，歲月如歌。無(wú)論我們有多少眷戀，有多少不舍，都喚不回逝去的時(shí)光。但我們無(wú)須失落，無(wú)須感傷，心是成長(zhǎng)的力量，年輕是飛翔的天堂，我們依然可以一路高歌，策馬奔騰，讓六月的驕陽(yáng)永遠(yuǎn)見(jiàn)證我們的無(wú)悔青春……
一卷書來(lái)，四年萍散，人間事本匆匆。當(dāng)時(shí)并轡，桃李媚春風(fēng)，幾許少年儔侶，同游日酒與情濃。而今看，斜陽(yáng)歸路，芳陌又飛紅……
大學(xué)畢業(yè)感言9
1、畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚，以前那枯燥、無(wú)聊、單調(diào)、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍！
2、畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
3、別了，我的大學(xué)！再見(jiàn)了，我的宿舍！再見(jiàn)了，我的兄弟姐妹！再見(jiàn)了，我的青春……此刻，每一個(gè)學(xué)子的心中，似乎都充盈著著一份無(wú)盡的感慨！
4、懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開(kāi)始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了，真希望時(shí)間慢些走，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。
5、離別的日子將近，學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的'分別和感傷。
6、離開(kāi)不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢(mèng)想！哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當(dāng)我們?cè)倩厥�，一定還會(huì)記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽(yáng)光下，也曾映照著你我如水的年華！
7、青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠�，迎著�?yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想；等待我們?cè)谇懊娴墓适吕�，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開(kāi)過(guò)的花……
8、人走的時(shí)候，我常想到親人離開(kāi)我的時(shí)候那一幕。我燒著紙錢，看著故事像淡淡的煙，輕輕的漂了出去，剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了，馬上句號(hào)就劃上了。
9、四年，想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。
10、四年了，我曾無(wú)數(shù)次在校園里漫步。然而每一次，我都在想自己的心事，周圍的一切似乎都與我無(wú)關(guān)。然而今天的漫步，我卻要睜大眼睛，好好看看這個(gè)校園。我要把校園里每一朵花每一棵草都鐫刻在我的記憶里。
11、四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳。
12、歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì)更好”！
13、踏出這一步，管你萬(wàn)般無(wú)奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
14、像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過(guò)的路線走出公寓的大門，不過(guò)當(dāng)我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這里的一員。
15、校園的每個(gè)地方，都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)！失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話，但現(xiàn)在，方真切地感受到確是箴言！
16、再也回不去了，這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春，然而你換不來(lái)，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
17、曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書本……離開(kāi)學(xué)生的稱呼……，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
大學(xué)畢業(yè)感言10
1、許多老房子消失了，校園里正在大興土木。老房子留在照片里，我們呢?我們也能留在照片里嗎?包括那些做作的微笑和夸張的“V”形手勢(shì)?
2、大學(xué)4年里,感謝你們一直陪伴著我.照顧著我.讓我在這距離家20_公里外的地方依然體會(huì)到家的溫暖。
3、時(shí)光匆匆，當(dāng)我伸手去攔時(shí)，它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭，留給我的，是無(wú)盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無(wú)限。
4、曾經(jīng)抱怨，曾經(jīng)感慨，如今只剩滿腔留戀。
5、明晨行別，但愿云彩，艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花，綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
6、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
7、那支煙一直燃到盡頭也沒(méi)有吸一口，那根琴弦寂寞了一個(gè)星期也沒(méi)有彈一下。
8、什么是母校，就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的`地方。
9、畢業(yè)一張紙，奮斗一輩子;婚姻一張紙，折磨一輩子;做官一張紙，斗爭(zhēng)一輩子;金錢一張紙，辛苦一輩子;榮譽(yù)一張紙，虛名一輩子;看病一張紙，痛苦一輩子;悼詞一張紙，了結(jié)一輩子;淡化這些紙，明白一輩子;忘了這些紙，快樂(lè)一輩子。
10、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
11、希望幾年后我能當(dāng)你孩子他干爹!
12、茫茫人海就像一片戈壁灘，我們就是灘中的沙礫，不過(guò)有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨(dú)。
13、有時(shí)間來(lái)我家放羊。
14、所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺(jué)，彼此關(guān)心，彼此照顧，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤，卻不會(huì)放在心上。
15、歲月帶得走時(shí)間，卻帶不走我對(duì)你的思念。畢業(yè)帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn)，思念就越深，思念越深，情誼就越濃。喝一盞茶，飲一杯酒，輕輕的道一聲：朋友珍重!
16、愛(ài)情，友情，還有眷戀的校園!
17、不說(shuō)再見(jiàn)，我們后會(huì)有期。
18、大學(xué)幾年，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也長(zhǎng)了頭發(fā)。
19、我用一麻袋的錢上大學(xué)，換了一麻袋書。畢業(yè)了，用這些書換錢，卻買不起一個(gè)麻袋。
20、人之將畢業(yè)，其言也善。
21、天下沒(méi)有不散的宴席，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年的美麗年代就快到了要結(jié)束的時(shí)候。回首這四年，有過(guò)歡樂(lè)興奮、也有痛苦悲傷，付出過(guò)汗水淚水，也有收獲與成就。有人說(shuō)過(guò)，忘記過(guò)去就意味著背叛，所以，我回味過(guò)去，為的是未來(lái)。
22、朋友，你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)、憂郁，請(qǐng)?zhí)ь^看看星空，那兒有我送給你的幸運(yùn)星。
23、在成長(zhǎng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。
24、再也不用逃課了，因?yàn)闆](méi)有課上了。
25、抱著一張大學(xué)錄取通知書來(lái)睡覺(jué)，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證，證明我曾經(jīng)在這里睡過(guò)。
26、很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
27、葉子的離開(kāi)是風(fēng)的多情還是樹(shù)的不挽留，你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。
28、畢業(yè)是一首詩(shī)，一首永遠(yuǎn)不完整的、無(wú)法完成的詩(shī)。這首帶著冬天寒氣的詩(shī)，不會(huì)讓你記住我，我會(huì)永遠(yuǎn)用它記得你。
29、我哭著到來(lái)，大家都笑了;我微笑著離開(kāi)，大家都哭了。哎，這就是大學(xué)……
30、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
大學(xué)畢業(yè)感言11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué)：
20xx年7月4日，是一個(gè)讓我們所有長(zhǎng)大人難忘的日子。今天，長(zhǎng)沙大學(xué)1015名同學(xué)在經(jīng)歷了三個(gè)或四個(gè)寒暑的艱苦學(xué)習(xí)之后，在經(jīng)歷了從天真和無(wú)憂逐漸的走向成熟之后，將莊嚴(yán)地接過(guò)畢業(yè)證書，從安靜且詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會(huì)，從長(zhǎng)沙大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個(gè)人奮斗。
盡管，在人生的旅途中，海大的日子只是短暫的瞬間；也許，在海大的日子我們過(guò)得單調(diào)而平凡。但是，”勤奮、多思、求實(shí)、進(jìn)取”這八個(gè)大字已在我們的心底刻下了深深的烙印，讓我們把海大精神帶入我們未來(lái)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們把海大的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個(gè)朋友，讓他們和我們一起共同努力，創(chuàng)造持久而輝煌的人生。
在這令人激動(dòng)的時(shí)刻，我卻不敢激動(dòng)，因?yàn)槲铱吹搅藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼，老師們的無(wú)限信任，學(xué)弟學(xué)妹們充滿渴望的眼神。面對(duì)所有的期待，我和所有即將走出校門的畢業(yè)生一樣，感到的是沉甸甸的責(zé)任。雖然長(zhǎng)沙大學(xué)在全國(guó)范圍內(nèi)來(lái)說(shuō)，還算不上是一個(gè)響亮的名字，她沒(méi)有悠久的歷史，也沒(méi)有輝煌的過(guò)去，但海大有著催人奮進(jìn)的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來(lái)。19歲的海大猶如一位躍躍欲試的少年，正張開(kāi)雙臂擁抱著陽(yáng)光；19歲的海大又如一顆奮力向上的樹(shù)苗，正經(jīng)受著激烈競(jìng)爭(zhēng)的考驗(yàn)，”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，雨過(guò)天晴后，海大的樹(shù)根一定會(huì)更堅(jiān)定地抓住母親大地的`胸懷。在學(xué)校全體師生員工的努力下，長(zhǎng)沙大學(xué)沒(méi)有理由不長(zhǎng)成參天大樹(shù)。在這里，讓我們最誠(chéng)摯地祝愿，祝愿每一位海大人和長(zhǎng)沙大學(xué)在風(fēng)雨之中共同奮斗，在藍(lán)天之下共同成長(zhǎng)。如果在明天的社會(huì)上，所有曾從海大走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范，那將是海大最大的成功、老師們最大的自豪和幸福，更是我們應(yīng)以必生精力為之奮斗的目標(biāo)！也許，長(zhǎng)沙大學(xué)的畢業(yè)證書，在某種意義上，她不如名牌高校的畢業(yè)證那般閃亮，但從另外一種意義上，她卻是開(kāi)拓者的證明，是勇敢者的金牌。開(kāi)拓者和勇敢者是不需要一紙文憑來(lái)承認(rèn)的，因?yàn)樗麄冇杏峦鼻暗挠職�。讓我們憑著我們的知識(shí)、才能和智慧，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)人群，走進(jìn)風(fēng)雨之中，讓人才交流市場(chǎng)上的”不要海大人”統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去吧，讓整個(gè)社會(huì)都說(shuō)一聲：海大的畢業(yè)生好樣的！讓我們以優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)成為海大的驕傲，讓我們的畢業(yè)證書成為我們生命中最貴重的收藏。
悠悠寸草心，報(bào)得三春暉。回首幾年前走進(jìn)長(zhǎng)大，我們行囊簡(jiǎn)單，精神貧乏。是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，猶如一盞盞明燈，亮在岔道的前方，牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來(lái)，在老師的諄諄教誨下，我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博，我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕，我們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)，是領(lǐng)導(dǎo)給予我們鼓勵(lì)，是老師幫助我們糾正，使我們?cè)诘箷r(shí)有勇氣爬起，爬起時(shí)有信心繼續(xù)前行。今天，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對(duì)幾年來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意！在這”火紅的七月”，我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了。再回首，心緒難平。在寒暑易節(jié)里，我們渡過(guò)了三個(gè)或四個(gè)冬夏。多少歡笑，多少痛苦，多少汗水，多少淚水，都將在這個(gè)典禮上成為一個(gè)終結(jié)，而我們，也將踏上一個(gè)全新的起點(diǎn)�！笔旰翱�，今朝凌云志”，我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。
在你們的默默無(wú)語(yǔ)中，我讀到了師恩浩蕩！在我們的依依惜別里，我看到了我們的同窗情深！
幾年來(lái)，我們共同擁有過(guò)追求，也有過(guò)失落；有過(guò)歡樂(lè)，也有過(guò)憂愁；有過(guò)友愛(ài)，也有過(guò)矛盾。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：”天空不留下我的痕跡，但我已飛過(guò)�！笔堑模覀儫o(wú)怨無(wú)悔地活過(guò)、愛(ài)過(guò)，并留下了真摯的友誼。而今，我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處，使得我們情同手足。但不管怎樣，我們都手挽手地走過(guò)了生命中最亮麗的季節(jié)。
相聚時(shí)難別易難！此該，從我們澎湃的內(nèi)心來(lái)講，我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿戀戀之情，然而學(xué)生終究要走出校門，畢業(yè)是結(jié)束，也是開(kāi)端。當(dāng)我們共同有過(guò)的一切都成為美好的記憶，我們便將開(kāi)始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長(zhǎng)，人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們只有繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)，我們的人生才會(huì)輝煌！在此，我向大家道一聲：一路走好！不僅為了這次分別，更為了來(lái)年更好的相聚。讓我們帶上老師的教誨，帶上我們的友誼，放心去飛，勇敢地去追！
最后，讓我們一起再次祝福我們母校：人才輩出！桃李芬芳！讓我們一起再次祝福我們的師長(zhǎng)：身體健康！工作順利！讓我們一起互相共勉：在以后的人生路上一路順風(fēng)！萬(wàn)事如意！
大學(xué)畢業(yè)感言12
1、記住無(wú)論如何也要上一次講臺(tái)，講什么都無(wú)所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。
2、不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長(zhǎng)也很重要。
3、第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間。
4、多和老師交流自己的想法，有時(shí)候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過(guò)來(lái)人了。
5、為學(xué)習(xí)努力三年多以后，你的.大四就可以過(guò)豬的生活了，為了笑到最后，請(qǐng)努力學(xué)習(xí)。
6、讓我們揮手而去，在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中，有緣總會(huì)相聚。
7、大學(xué)生活固然五彩繽紛，但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。
8、你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里，你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā)，撫平我離家的憂愁。
9、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際，也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝�！愕奈磥�(lái)不是夢(mèng)。
10、縱使季節(jié)擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
大學(xué)畢業(yè)感言13
1、遇到困難時(shí)不要放棄，要記住，堅(jiān)持到底就是勝利。
2、讓自己一邊成熟，一邊尋找時(shí)機(jī)。等時(shí)機(jī)成熟時(shí)，理想就可以實(shí)現(xiàn)了。
3、許多人缺少的不是美，而是自信的氣質(zhì)。
4、英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn)，如果沒(méi)有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。
5、翹首盼來(lái)的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
6、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
7、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
8、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
9、后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)。
10、面對(duì)人生旅途中的挫折與磨難，我們不僅要有勇氣，更要有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
11、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
12、記住你的價(jià)值，它不因你的外觀的不雅而貶值，是金子總有發(fā)光的'一天。
13、收獲是事業(yè)的雨量計(jì);聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
14、一生中你唯一需要回頭的時(shí)候，是為了看自己到底走了多遠(yuǎn)。
15、撒進(jìn)奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
16、每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想，只有堅(jiān)持，你的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
17、只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。
18、空談家用空談來(lái)裝飾自己，實(shí)干家用實(shí)干去創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
19、發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，挖掘自己的潛能，做你真正喜歡的事業(yè)。
20、一旦立下目標(biāo)，不達(dá)目標(biāo)絕不罷手，方可成功。
大學(xué)畢業(yè)感言14
謝謝政治理論教研部教授我《鄧小平理論概論》的xxx老師。能做他的課代表是一件很開(kāi)心的事。
謝謝教育學(xué)院教授我《教育心理學(xué)》的xxx老師。謝謝他在圖書館四樓對(duì)我的那次談話讓我受益匪淺。
謝謝軍事理論教研部教授我《軍事教育》的xxx老師。
謝謝教育學(xué)院教授我《人格心理學(xué)》《變態(tài)心理學(xué)》的xxx老師。
謝謝教育學(xué)院教授我《心理與教育測(cè)量》《消費(fèi)心理學(xué)》的xxx老師。謝謝溫老師能夠出現(xiàn)在我的大學(xué)時(shí)代，是他讓我對(duì)心理學(xué)、對(duì)人生有了更加深刻的理解。他是我最敬佩最信服最喜歡的心理學(xué)專業(yè)老師。對(duì)于他的感謝，無(wú)以言表，一生銘記。
謝謝教育學(xué)院教授我《溝通技能》的xxx老師。
謝謝教育學(xué)院教授我《社會(huì)心理學(xué)》《廣告策劃工作坊》《心理學(xué)文獻(xiàn)選讀》的陳曉老師。謝謝他為我提出更高的挑戰(zhàn)——建議我的畢業(yè)論文寫成英文版，謝謝他平日和我的交流為我?guī)?lái)更廣闊的思考空間。
謝謝教育學(xué)院教授我《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》《spss在心理教育研究中的'應(yīng)用》《團(tuán)體活動(dòng)設(shè)計(jì)工作坊》的xxx老師。謝謝他一直以來(lái)對(duì)我的鼓勵(lì)、支持和贊賞，也謝謝他在擔(dān)任我畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文指導(dǎo)老師期間對(duì)我的幫助和包容，讓我可以發(fā)揮自己真實(shí)的水平取得自己理想的成績(jī)。
謝謝教育學(xué)院教授我《心理咨詢輔導(dǎo)與實(shí)務(wù)操作》《行為矯正技術(shù)》的xxx老師。謝謝他對(duì)我關(guān)心和鼓勵(lì)，已經(jīng)高明而真誠(chéng)的開(kāi)導(dǎo)，謝謝他在畢業(yè)前對(duì)我的寄語(yǔ)和期望，我會(huì)繼續(xù)努力的!
謝謝教育學(xué)院教授我《教師教學(xué)技能與藝術(shù)》的xxx老師。
謝謝教育學(xué)院教授我《人力資源開(kāi)發(fā)與管理》的xxx老師。
謝謝教育學(xué)院教授我《認(rèn)知心理學(xué)》的陳偉娜老師。
借此，除了這些所有教授過(guò)我大學(xué)課程的老師們，我也十分謝謝我的初中老師：語(yǔ)文老師(兼校長(zhǎng))xx老師，數(shù)學(xué)老師xxx老師，政治老師(兼班主任)xxx老師;我的高中老師：地理老師xxx老師，語(yǔ)文老師(兼班主任)xxx老師。有了他們當(dāng)年對(duì)我的培養(yǎng)和鼓勵(lì)，才有今天大學(xué)畢業(yè)后的我，當(dāng)然，現(xiàn)在的我還沒(méi)有取得足夠的成績(jī)和成功，但我想至少我取得了一個(gè)好的起點(diǎn)和好的心志，這一切，其中都有他們的一份功勞。
在我的人生中，一些老師們?cè)谖倚闹姓加惺种匾奈恢�，他們�?duì)我的幫助真的無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。他們對(duì)我的鼓勵(lì)我會(huì)永遠(yuǎn)放在心上。而我對(duì)他們的感謝會(huì)伴隨我的一生。
我會(huì)在現(xiàn)在和將來(lái)的日子里做得更好，以此作為對(duì)我的老師們的最好的感謝!
老師，謝謝您!栽培之恩，沒(méi)齒不忘!
大學(xué)畢業(yè)感言15
四年的大學(xué)生活就這樣悄悄地過(guò)完了。在我們忙著寫論文的時(shí)候，在我們忙著找工作的時(shí)候，在我們忙著設(shè)計(jì)自己未來(lái)的時(shí)候，偶爾也有一絲的留戀與不舍。這四年，有開(kāi)心，也有悲傷，有成功，也有失敗，有歡笑，也有淚水，太多太多的事情與情感的積累，值得我們一輩子去珍藏。想說(shuō)這四年過(guò)的挺快的，仿佛自己提著大包小包懵懵懂懂地走進(jìn)大學(xué)校門的那一刻還停留在昨天。
我想軍訓(xùn)留給我們的映像都是及其深刻的。
回想起軍訓(xùn)的日子，我們有過(guò)苦有過(guò)累。當(dāng)我們?yōu)榱塑娪?xùn)要剪掉自己美麗的長(zhǎng)發(fā)的時(shí)候，當(dāng)我們每天天不亮就要起床的時(shí)候，當(dāng)我們很晚了才拖著自己疲憊的身體回寢室的時(shí)候，當(dāng)我們頂著烈日在操場(chǎng)中央站軍姿的時(shí)候，當(dāng)我們半夜聽(tīng)到緊急集合的口哨的時(shí)候，當(dāng)我們反復(fù)地走隊(duì)列的時(shí)候，當(dāng)我們被教官罵的時(shí)候……，我們抱怨了，我們叫苦叫累了，我們甚至崩潰了，我們討厭極了大學(xué)的生活，我們討厭極了軍訓(xùn)。
但是在這樣苦這樣累的時(shí)候，我們也有過(guò)快樂(lè)與感動(dòng)。當(dāng)我們?cè)诟鱾�(gè)寢室里認(rèn)識(shí)新朋友的時(shí)候，當(dāng)我們聽(tīng)著連長(zhǎng)給我們講笑話的時(shí)候，當(dāng)我們偷懶裝病請(qǐng)假的時(shí)候，在我們疲憊的臉上也會(huì)露出開(kāi)心的笑容。當(dāng)我們?yōu)榱思w榮譽(yù)感和其它學(xué)院的同學(xué)“戰(zhàn)斗”的時(shí)候，當(dāng)我們坐在操場(chǎng)中央唱那首“軍中綠花”的時(shí)候，我們感動(dòng)了，我們流淚了，現(xiàn)在那首歌偶爾還會(huì)回蕩在我們的腦海中“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊(duì)是一朵綠花，親愛(ài)的朋友你不要想家，不要想媽媽……”。 軍訓(xùn)短暫的日子很快就結(jié)束了，雖然在第一天我們每一個(gè)人都在盼望著它的早日結(jié)束，可是到了真正結(jié)束的時(shí)候，在我們慶祝告別這段艱苦日子的時(shí)候，在我們興奮得集體把帽子拋向空中的時(shí)候，我們也有很多的不舍，不舍一些永遠(yuǎn)都不可能經(jīng)歷的事，不舍一些永遠(yuǎn)都不可能再遇到的人，不舍一些永遠(yuǎn)都不會(huì)再有的日子。
大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)是豐富的，對(duì)于剛剛進(jìn)入大一的我們，對(duì)期待已久的大學(xué)社團(tuán)生活都很好奇，大家都積極地加入各種社團(tuán)或?qū)W生會(huì)，我也不例外，大學(xué)四年，我加入過(guò)兩個(gè)社團(tuán)，院排球隊(duì)和大藝團(tuán)舞蹈隊(duì)。
還記得加入舞蹈隊(duì)是沒(méi)有原因的，只是想自己能多參加一點(diǎn)社團(tuán)活動(dòng)，訓(xùn)練了幾次之后最終還是退出了，不知道自己的選擇是對(duì)還是錯(cuò)，只是后來(lái)每次經(jīng)過(guò)練舞大廳的時(shí)候，每次看到以前和我一起進(jìn)去的同學(xué)跳舞的.時(shí)候，心中有一絲的遺憾與后悔，想想如果自己當(dāng)初堅(jiān)持一下，客服一下的話，也許自己現(xiàn)在也在和他們一起快樂(lè)地起舞。
大學(xué)四年中，讓我感觸最深的是排球隊(duì)的日子�；貞浧鹋徘蜿�(duì)的日子，所以的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一起涌上心頭。在這些已經(jīng)沉淀的畫面里，我看到自己在訓(xùn)練場(chǎng)上揮灑汗水，看到自己因訓(xùn)練而又痛又鐘的雙臂，看到自己因?yàn)檩斄吮荣惗奁踔翚夥盏脑�，看到自己一個(gè)人在雨里打球泄憤，也看到我們贏了比賽大家激動(dòng)的抱在一起，看到我們一起舉杯慶祝我們的小小勝利，看到我們一個(gè)一個(gè)的送走的隊(duì)員，最后我看到了他們送別自己的情景。在排球隊(duì)的日子，遇到一些人，一些事，感受一種成功，一種失敗，一種凝聚力。偶爾路過(guò)我們?cè)?jīng)訓(xùn)練的排球場(chǎng)，我會(huì)不由的停下腳步，靜靜的感受，仿佛還能聽(tīng)到排球落地的聲音，還能看到大家一起打球的畫面。在此，我衷心的祝愿我們?cè)?jīng)的排球隊(duì)能在以后取得更大的成功，能走得更遠(yuǎn)。
老師，您叫我們寫800字的大學(xué)畢業(yè)感言，可這是四年，四年的大學(xué)，四年的生活，四年的經(jīng)歷，四年的感悟……那些在食堂搶飯的日子，那些在草坪上曬太陽(yáng)，那些為二級(jí)為四級(jí)奮斗的日子，那些在寢室里翻空話，打麻將，偷偷做飯的日子，那些考試前緊張復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備小字條的日子，那些的那些……所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在這里已經(jīng)匯聚成一條河流，這豈能用字?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算，又豈能用篇幅來(lái)衡量。
一路走過(guò)來(lái)，我們收獲了很多，得到了很多的財(cái)富，已經(jīng)不再是四年前那個(gè)懵懵懂懂的大學(xué)生。但一條路走下去，總會(huì)有盡頭，我們也即將到達(dá)大學(xué)生活的盡頭，在走到盡頭的時(shí)候，也許我們應(yīng)該停下腳步，回頭看看……，然后滿載著我們所收獲的財(cái)富，自信滿滿的跨過(guò)終點(diǎn)奔向下一條路的起點(diǎn)。我相信，在以后的路上，我們會(huì)走得更好，更遠(yuǎn)……
時(shí)光在談笑間不知不覺(jué)的從指間悄悄的劃過(guò)。不留下任何痕跡。4年的大學(xué)生活馬上就要變成回憶，如今，走在校園里的每一步都是那么溫馨。卻又是如此的不踏實(shí)�，F(xiàn)在的我們又一次走在人生的十字路口，不知何去何從。同學(xué)們臉上凝重的表情讓蝶花相伴，鶯歌燕舞的春天也變得黯然。白馬湖再怎么洶涌澎湃，再怎么生機(jī)盎然也只是落日黃昏。情侶們緊扣十指，夕陽(yáng)余輝照耀，似乎證實(shí)了他們神圣的愛(ài)情，雖有夕陽(yáng)般無(wú)限美麗，卻也只是曇花一現(xiàn)，過(guò)眼云煙。所謂的山盟海誓，也似乎沒(méi)有旁邊假山高，不及白馬湖水深。也注定在此與愛(ài)情一起畢業(yè)。
曾雙手捧著沉甸甸的時(shí)間，在校園里歡聲笑語(yǔ)，而當(dāng)初豪言壯語(yǔ)想編織自己美麗的夢(mèng)的雙手卻一直沒(méi)騰得出來(lái)。倒是把時(shí)間灑滿了校園的每一個(gè)角落。如今，想重新拾起它，卻是怎樣一個(gè)妄想呀!
咚，圖書館的鐘聲驚醒了我。
我不能將它拾起，但我可以將它埋藏，并將未來(lái)的時(shí)光打包，背起行囊，騰出雙手，去編織未來(lái)美麗的夢(mèng)。
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