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感言

幼兒園中班感言

時(shí)間:2024-07-30 11:27:36 感言 我要投稿
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幼兒園中班感言

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人,經(jīng)歷不同的事,有不同的感觸,有這樣的時(shí)機(jī),就要好好寫(xiě)一寫(xiě)感言將其記錄下來(lái)。那么你知道感言如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園中班感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班感言

幼兒園中班感言1

  1、用四年的時(shí)間換一顆永遠(yuǎn)回憶的心,那么勵(lì)志吧足夠了。

  2、每個(gè)人心里都會(huì)有一份懶惰,但只要堅(jiān)持,你就一定會(huì)成功!

  3、好朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,好友情清爽,好緣分永遠(yuǎn)!

  4、今年六月有一場(chǎng)告別,可能永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)面。

  5、日子在不同的空間,思念在不同的時(shí)間來(lái)臨。

  6、往事不如煙,你我珍惜;未來(lái)就像火焰的反應(yīng),燦爛輝煌。

  7、我送你一本好書(shū),愿它把一滴甘露傾注到你的心里。

  8、讓我們把我們的生活變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng)想,然后把我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  9、多年離別后,抑或再相逢,相逢何所語(yǔ)?沉默和眼淚。

  10、太陽(yáng)會(huì)走,花兒會(huì)凋謝,只有你我的友誼是永恒的。

  11、畢業(yè),沒(méi)有所謂的曠課,向自由和散漫告別。

  12、今年是畢業(yè)季。你的畢業(yè)季節(jié)。我們分道揚(yáng)鑣了。

  13、用汗水編織實(shí)力,用毅力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,用努力鑄就輝煌。

  14、是命運(yùn)將我們連在一起,是友情將我們緊緊相連。

  15、天空依然平靜,鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛翔,我的心還在等著你。

  16、當(dāng)世界壓在種子上時(shí),它總是以自己的`方式破土而出。

  17、沒(méi)有人能替你承受痛苦,也沒(méi)有人能奪走你的力量。

  18、怨刻骨不忘淚留千行,希望重逢又怕染秋霜發(fā)絲。

  19、寒冷的春天,一潭水,一個(gè)月,一個(gè)愿望,一個(gè)期待。

  20、滴水穿石,不是因?yàn)樗牧α浚且驗(yàn)樗暮阈暮鸵懔Α?/p>

  21、云過(guò)十年,水過(guò)十年。笑如天老,小樹(shù)寺有點(diǎn)點(diǎn)。

  22、不要只是等待春天的花朵,要學(xué)會(huì)吞下春天的標(biāo)題。

  23、學(xué)習(xí)就是爭(zhēng)取大自然沒(méi)有給我們的東西。

  24、當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候,我只想回家,然后我就會(huì)想到學(xué)校。

  25、三不再擁有,勸你珍惜它。一年的經(jīng)驗(yàn)是一生的財(cái)富。

幼兒園中班感言2

  最近兩周,不管是早起還是晨昏,總有那么一群熱氣澎湃的年輕人在主樓前、在廣場(chǎng)上、在小湖邊、在草坪中合影留念,他們的嬉戲、他們的友情不禁讓文媽想起十年前的自己。就在文媽感慨自己的時(shí)光流逝太快的時(shí)候,李老師的一句話忽然讓文媽意識(shí)到——我的文文也即將畢業(yè)了!

  四年前,剛剛兩歲一個(gè)月的文文踏入了幼兒園,開(kāi)始了自己的幼兒園生活。只是當(dāng)時(shí)的文文好像并不適應(yīng)這個(gè)只有老師和小朋友卻惟獨(dú)沒(méi)有爸爸媽媽的日子,于是,開(kāi)學(xué)第一天,文媽就從別人的口中得知,文文成了幼兒園的“小名人”,因?yàn)槲奈牡目蘼曌铐,哭的時(shí)間也最長(zhǎng)。文媽聽(tīng)從老師的建議,每天晚點(diǎn)送早點(diǎn)接,一次在幼兒園也就呆一個(gè)多小時(shí)而已,這一個(gè)小時(shí)對(duì)文文是一種考驗(yàn),對(duì)文媽何嘗不是呢?!一天兩次的接送,一天兩次的分離,每次文文撕心裂肺的哭聲都讓文媽不忍離去,可是文媽知道,如果不肯放手,孩子永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大!

  上幼兒園一個(gè)月,文文先后被三附院、婦幼保健院、中心醫(yī)院確診為肺炎,從來(lái)不知道孩子生病住院為何物的文爸文媽被嚇壞了,當(dāng)別人在享受國(guó)慶長(zhǎng)假的時(shí)候,文爸文媽像無(wú)頭蒼蠅一樣游走于各個(gè)醫(yī)院,終于,假期過(guò)去了,文文的病好了?墒菍(duì)于文文能否適應(yīng)幼兒園的生活文媽還是一點(diǎn)兒底都沒(méi)有,曾幾何時(shí),文媽也曾打算放棄,而且也真的就要付之實(shí)施了,可令文媽很是意想不到的是,經(jīng)過(guò)了一個(gè)國(guó)慶節(jié),經(jīng)過(guò)了一次肺炎的洗禮,文文好像不那么哭鬧了,雖然也哭,雖然也鬧,但總歸是有時(shí)間了,也終于肯配合老師了。也許這就是老人所說(shuō)的“孩子生一次病,就會(huì)成長(zhǎng)一次”,而且經(jīng)過(guò)后面幾年的證明,好像確實(shí)是這樣——這是題外話,暫且不說(shuō)了。

  呵呵,看文媽,只顧揭文文的老底了,站在旁邊看文媽打字的文文不愿意了,非要?jiǎng)h掉“因?yàn)槲奈牡?哭聲最響,哭的時(shí)間也最長(zhǎng)”這句話,而且已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)手了,不過(guò)幸好文媽反應(yīng)還比較快,答應(yīng)等文媽全部寫(xiě)好后,讓文文修改,想刪掉什么就刪掉什么。難得媽媽賦予這么大的特權(quán),文文開(kāi)心地看電視了,文媽暗自竊喜:嘿嘿,小不點(diǎn),想跟媽媽斗,你還嫩著呢,等媽媽寫(xiě)好,先保存一份,給你一份隨便改吧!

  后來(lái)的文文,雖然已經(jīng)大致適應(yīng)了幼兒園的生活,但是還是會(huì)時(shí)而不時(shí)地鬧情緒,也會(huì)經(jīng)常想辦法不去幼兒園。在文媽的印象中,文文開(kāi)始喜歡上幼兒園源于張老師的一句話“天線寶寶來(lái)了”——因?yàn)槟翘斓奈奈拇┲炀寶寶式樣的衣服,就在那一天,文文非常開(kāi)心地跑向了張老師,而且在之后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi),文文都非常開(kāi)心地去幼兒園。

  到了中班,換了兩位新老師——郭老師和萬(wàn)老師,文媽還曾擔(dān)心戀舊的文文會(huì)不進(jìn)教室,可后來(lái)的事實(shí)證明,文媽的擔(dān)心是多余的,文文很快喜歡上了兩位新老師,尤其是剛來(lái)幼兒園工作的萬(wàn)老師,文文更是喜歡,幾乎天天把萬(wàn)老師掛在嘴上,而且還曾經(jīng)給萬(wàn)老師畫(huà)了個(gè)非常好笑的畫(huà)像:長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,笑哈哈的嘴巴,也許這就是孩子心目中最好的老師。

  到了大班,日托了,一切跟以前都不一樣了,不僅學(xué)習(xí)的時(shí)間猛然增加,而且要在學(xué)校吃午飯,要在學(xué)校睡午覺(jué)。文媽倒不擔(dān)心幼兒園的飯菜質(zhì)量不好(再不好也總比自己做的好吃吧),而且文文每次都說(shuō)“我們幼兒園的飯比你做的好吃多了”,呵呵,有孩子這句話,比什么都強(qiáng)。讓文媽傷透腦筋的倒不是吃的問(wèn)題,吃多吃少都無(wú)所謂,吃得少了大不了就是餓會(huì)兒肚子而已,而且午覺(jué)起來(lái)還有加餐,相信孩子也餓不到哪去,文媽擔(dān)心的是文文的午覺(jué),在家里幾乎從不睡午覺(jué)的文文在學(xué)校能好好睡覺(jué)嗎?睡不著的時(shí)候她干什么?會(huì)不會(huì)打擾其他人?后來(lái)的事實(shí)證明,文文的午覺(jué)確實(shí)讓李老師和萬(wàn)老師費(fèi)了不少心思,竟然有時(shí)候還陪著睡!想想老師也真不容易,萬(wàn)老師自己還沒(méi)有孩子,卻要摟著別人的孩子休息(而且自己還不能睡);李老師雖然有孩子,卻無(wú)法照顧——而這些,都是為了我們的孩 子!想想自己家里就一個(gè)孩子,家長(zhǎng)還有厭煩的時(shí)候,還有大發(fā)雷霆的時(shí)刻,可老師每天要面對(duì)幾十個(gè)孩子,既要照顧孩子的吃喝拉撒睡,還要教給孩子知識(shí),帶孩子游戲,可想而知,她們的工作負(fù)荷有多大,工作強(qiáng)度有多高。

  從托班到大班,整整四年了,在這四年里,一次次的運(yùn)動(dòng)會(huì)、春節(jié)、六一活動(dòng)都凝結(jié)著老師辛勤的勞動(dòng),每一學(xué)期的老師寄語(yǔ)都寄托著老師的希望與祝福,每一張照片和光盤(pán)都記錄著老師的辛勤與付出……

  別的不多說(shuō)了,文媽就用照片來(lái)見(jiàn)證文文的成長(zhǎng)歷程吧。四個(gè)六一,四張照片,記錄著文文的幼兒園生活,見(jiàn)證著文文的成長(zhǎng),同時(shí)更凝聚著幼兒園老師的辛勤和汗水!如今,文文馬上就要離開(kāi)幼兒園了,在這里文文及文媽衷心地感謝幼兒園的老師,是你們帶領(lǐng)文文慢慢融入幼兒園的這個(gè)大家庭!是你們陪同文文一起成長(zhǎng)!是你們見(jiàn)證了文文的喜怒哀樂(lè)!

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