高考滿分作文(一)

時(shí)間：2022-07-22 13:34:12 高考滿分作文我要投稿

高考滿分作文匯編(一)

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的高考滿分作文匯編(一)，希望對(duì)大家有所幫助。

高考滿分作文匯編(一)

高考滿分作文匯編(一)1

　　“輕輕地握著你的手，為你把眼淚擦干。這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單�！�

　　X月XX日14時(shí)28分起，整個(gè)奔忙飛跑的中國(guó)，在尖利的防空警報(bào)聲后停頓三分鐘。

　　七天前的同一時(shí)刻，一場(chǎng)特大地震撼動(dòng)了大半個(gè)中國(guó)，神州上下，共此國(guó)殤。

　　國(guó)殤是一場(chǎng)悲劇，然而，國(guó)殤更是一次空前的團(tuán)聚。

　　很久之前，詩(shī)人王昌齡這么寫(xiě)道：“青山一道同風(fēng)雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)�！鼻嗌綗o(wú)法阻隔

　　我們風(fēng)雨同舟的攜手，地域也不會(huì)隱沒(méi)團(tuán)結(jié)一心的中華民族頭上那輪共有的明月。

　　一個(gè)人，一絲希望，一顆堅(jiān)定的心。當(dāng)救援部隊(duì)在汶川大地震的廢墟下救出被困60余小時(shí)的姑娘樂(lè)劉會(huì)時(shí)，在場(chǎng)的人們激動(dòng)地哭了，而她卻沒(méi)有哭。“我相信有人會(huì)來(lái)救我的，一定會(huì)，我相信你們!”從未掉過(guò)一滴眼淚，這個(gè)看上去灰頭土臉的妙齡女子始終微笑著，緊緊拉著救援人員的手。一雙手和十幾雙手緊緊地交握，這是一個(gè)災(zāi)民與她的救命恩人們最質(zhì)樸也最真誠(chéng)的團(tuán)聚。五千米的高空有多高?問(wèn)起參加救援的解放軍戰(zhàn)士，他們會(huì)告訴你：五千米是我們能否拉住受災(zāi)人民的手的距離，是生與死的距離。五千米，這個(gè)國(guó)際專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域深感不可能執(zhí)行的跳傘高度，被解放軍空降戰(zhàn)士拋在腦后。撥不開(kāi)汶川上空連天蔽日的迷霧，但他們必須撥開(kāi)震區(qū)人民心上的烏云。就這樣，“人民的軍隊(duì)”從五千米的高空降下，給災(zāi)區(qū)斷絕天日、與世隔絕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)帶去了救命的福音。村人們激動(dòng)地說(shuō)：“解放軍來(lái)了!”這壯烈的一幕便不只出現(xiàn)在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，這是一地鄉(xiāng)民與國(guó)家之間最動(dòng)人的團(tuán)聚。

　　海洋曾把世界割裂成對(duì)立的`區(qū)域，而今天海洋再不能阻斷世界的愛(ài)心匯聚到一起。這愛(ài)心來(lái)自東鄰日本每一個(gè)便利店前的捐款箱，來(lái)自大洋彼岸的美國(guó)遍及各州的慈善機(jī)構(gòu)，來(lái)自大陸西岸那些并不富有的亞非國(guó)家一筆筆友誼的捐款……中國(guó)和某些國(guó)家因意識(shí)形態(tài)而產(chǎn)生的分歧，在災(zāi)難面前湮沒(méi)成沙，隨著飛機(jī)和航船源源不斷地向著東方的中國(guó)而來(lái)，這是全世界各個(gè)國(guó)家的人心最盛大的團(tuán)聚。

　　愴然災(zāi)難，古來(lái)有之。然而歷史由古至今，誰(shuí)可曾見(jiàn)過(guò)這般撼天動(dòng)地、凝聚人心的團(tuán)結(jié)?《史記》中有云，民與民同心，則家安之;君與民同心，則國(guó)興之。在今天，則是人民與人民、人民與國(guó)家、國(guó)家與世界的攜手，又何愁家不安、國(guó)不興?

　　青山一道，我們同歷風(fēng)雨共團(tuán)聚;而將五洲四海的人心聯(lián)結(jié)在一起的紐帶，是這樣一種期望：為天下立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世享太平!

高考滿分作文匯編(一)2

　　這是尋常又不尋常的一天。

　　清晨，仿佛還未解凍的陽(yáng)光從稀薄的云層中灑下來(lái)，將整座校園籠罩在灰藍(lán)色的空氣里，倍增幾分寒意。

　　我不自覺(jué)地緊了緊衣服，加快腳步走向教室，今天要進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試，這是我邁向高考的第一步。

　　我被安排在下午第一批進(jìn)行測(cè)試�？粗慌耐瑢W(xué)陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入測(cè)試點(diǎn)，我的心不由得緊張起來(lái)，窗外灰暗的天空壓在我的心頭異常沉悶�！斑@次考試是關(guān)聯(lián)著高考的啊，千萬(wàn)不能失敗呀！老天保佑！”我在心中默默地祈禱著。

　　索然無(wú)味地吃過(guò)午飯，我又飛奔回教室，繼續(xù)準(zhǔn)備，馬上就要輪到我了。在走向考點(diǎn)的路上，我攥緊了拳頭，手心不住地冒汗，巴不得此刻老師肚子疼上廁所去了，好讓我再舒緩一下心情。我還是站在考點(diǎn)的門(mén)前，門(mén)是虛掩著的，一陣恐懼涌上心頭，我不敢推開(kāi)門(mén)，我怕失敗，這是高考的第一步，如果失敗，我的高考怎么辦，我以后的路怎么走？

　　周?chē)o得可怕，窗外的樹(shù)枝搖曳多姿，纏繞我的心，使我無(wú)法呼吸；天上的'云是一張笑臉，冷笑、嘲笑；心在顫抖，額頭上沁出細(xì)密的汗珠，掌心也被手指攥得生疼。我想舉手去推門(mén)，可是發(fā)現(xiàn)手臂毫無(wú)力氣；我想抬腳向前走，可是發(fā)現(xiàn)一步也挪動(dòng)不了。

　　怎們辦？

　　閉上眼睛，世界就此消失在我的眼前，我出現(xiàn)在自己幻想的世界里，無(wú)邊無(wú)際黑暗的空間。我抬腳踏出一步，出現(xiàn)了一片草原；手指隨意一劃，出現(xiàn)了一片湖泊……我驚喜，太極生兩儀，兩儀生四象……萬(wàn)事總有個(gè)開(kāi)頭，走出第一步，才能繼續(xù)余下的精彩。

　　睜開(kāi)眼，視線再次回到窗外。白云悠悠地飄過(guò)，不知何時(shí)，陽(yáng)光變得耀眼地明媚，從高大的落葉喬木的樹(shù)杈間傾瀉下來(lái)，如同破碎的水銀般在地面上輕捷地跳躍。

　　面對(duì)測(cè)試點(diǎn)的門(mén)，我不再恐懼，心中對(duì)勝利的渴望開(kāi)始升騰。我不是原先的我了，我已經(jīng)突破了自我，戰(zhàn)勝了自我，勇敢地跨出了這艱難的第一步。

　　推開(kāi)門(mén)，朝前輕跨一步，“May I come in?”

高考滿分作文匯編(一)3

　　我看到這樣一則引人深思的漫畫(huà)：第一幅圖中一個(gè)滿臉笑意的孩子拿著一張100分的卷子，頰上是他父母鼓勵(lì)的唇印，與之形成鮮明對(duì)比的另一個(gè)拿著一張55分卷子的孩子，他愁苦的臉上巴掌印觸目驚心;而第二幅圖中，那個(gè)曾考100分的孩子只考了98分，臉上也因此添了一道巴掌印，另一個(gè)孩子卻因?yàn)檫@次考了61分而獲得了父母的吻。

　　這則漫畫(huà)反映了如今家長(zhǎng)對(duì)孩子成績(jī)過(guò)于關(guān)注的現(xiàn)狀“一個(gè)孩子無(wú)論成績(jī)好壞，退步了就打，進(jìn)步了就夸，仿佛那白卷子上鮮紅的數(shù)字就是衡量他的唯一標(biāo)準(zhǔn)，仿佛那冷冰冰的成績(jī)就是孩子的一切，我理解父母?jìng)兺映升�、望女成鳳的心態(tài)，但我認(rèn)為，他們這種過(guò)度關(guān)注孩子成績(jī)的“唯成績(jī)”主義不利于孩子的健康發(fā)展。

　　私以為，如今的孩子已不及昔日的孩子快樂(lè)，而越來(lái)越大的學(xué)業(yè)壓力是一個(gè)極重要的原因。家長(zhǎng)們將太多的期望寄予孩子，他們嚴(yán)苛的要求成了殘酷的枷鎖，將孩子牢牢捆綁在童年那絢麗的夢(mèng)境之外。我知道很多孩子，他們一考不好就擔(dān)驚受怕，生怕回到家里會(huì)經(jīng)受父母“狂風(fēng)暴雨”的洗禮。他們一想到考試就不寒而栗。他們的快樂(lè)童年已支離破碎，從來(lái)就只存在于記憶中遙不可及的一隅。的確，他們都是漫畫(huà)中的孩子，無(wú)論55分還是98分，只要未到標(biāo)準(zhǔn)，便被家長(zhǎng)呵斥。曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“你折斷了我的'翅膀，卻怪我不會(huì)飛翔�！甭�(huà)中的家長(zhǎng)用他們對(duì)“分”的嚴(yán)厲要求折斷了孩子的翅膀，當(dāng)“分”真正成為了孩子的“命根”，孩子早已失去了自由翱翔的能力。

　　然而，事實(shí)證明，分?jǐn)?shù)的確不是評(píng)價(jià)孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，善良、勇敢、責(zé)任心等等，也許是比智力更聰明更為寶貴的品質(zhì)。同樣，分?jǐn)?shù)的高低并不一定代表著孩子以后的成就大小。中學(xué)時(shí)成績(jī)平平的馬云，卻成為了今日的互聯(lián)網(wǎng)大亨;科舉屢屢不中的柳永，卻在“淺斟低唱”中為后人留下了凄婉動(dòng)人的詞句。

　　所以，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們，別讓自己的孩子成為漫畫(huà)中的孩子，別讓他們?cè)诜謹(jǐn)?shù)中迷失自己，希望家長(zhǎng)們除了關(guān)注孩子的成績(jī)，也要關(guān)注他們的其他方面，讓他們均衡、全面、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　要知道，一個(gè)孩子無(wú)論考了55分、61分、98分、還是100分，都值得他的父母，在他臉上留下愛(ài)的一吻。但愿漫畫(huà)中孩子的不幸更少地在我們身邊的孩子身上復(fù)制!

高考滿分作文匯編(一)4

　　這世上，唯美食與愛(ài)不可辜負(fù)。

　　如果和外國(guó)朋友談起中國(guó)，從“吃”開(kāi)始一定沒(méi)錯(cuò)，古有“民以食為天”，今有“吃貨遍地”，《舌尖上的中國(guó)》從竹筍挖出，火腿吊起，再到揭開(kāi)白花花的蒸籠，還有那案板上摔打的脆響的拉面……單是文字上的表達(dá)就讓人浮想聯(lián)翩了，不言而喻，中國(guó)的美食有重量，有溫度，用真誠(chéng)向世界展示中國(guó)人特有的味道。

　　子曰：“食，色，性也”。中國(guó)人以美食會(huì)友，小到朋友聚餐，大到宴請(qǐng)賓客，在“吃”這件事上絕不怠慢，就看中餐的烹調(diào)技藝:燒、炸、烤、燴、爆、熏、鹵、煎、蒸等近百種，千差萬(wàn)別、風(fēng)味各異。以清宮廷宴席菜肴"滿漢全席為代表的飲食文化，更是顯示出華麗與天朝氣派。同時(shí)，中餐菜肴造型別致、栩栩如生，無(wú)論是山川草木、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、珍禽異獸，盡收盤(pán)中，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。其實(shí)光聽(tīng)相聲演員報(bào)菜名就按耐不住，垂涎不已：蒸羊羔兒、蒸熊掌、蒸鹿尾兒、燒花鴨、燒雛雞……

　　美食，定會(huì)成為外國(guó)朋友迅速讀懂中國(guó)的最好方式。因?yàn)樵诖街搁g，它跨越種族與膚色，用味蕾聯(lián)系，以真誠(chéng)交往。

　　但以現(xiàn)在的中國(guó)的速度，有一天我們會(huì)不會(huì)丟掉這些原始的用雙手去創(chuàng)造食物的文明而全部改用現(xiàn)代化技術(shù)?其實(shí)，從現(xiàn)今天頻頻曝光的食品安全問(wèn)題就不免令人揪心，美食變成了毒物，安全出現(xiàn)了危機(jī)，時(shí)代的圖景中多了類(lèi)似于地溝油、蘇丹紅和毒奶粉這樣的新名詞。似乎在高速發(fā)展的今天，我們中的`很多人，一時(shí)忘卻了本應(yīng)該要有的對(duì)食物的尊重和熱忱。其實(shí)，每一種食物的背后，本不就該有一張迎接四方賓朋的笑臉和一雙勤儉勞作的雙手嗎?一張食譜，一份飯菜，真正可稱得上饕餮美食的更多是美食背后的用心、珍惜和坦率。

　　而這樣的美食定無(wú)人辜負(fù)。

　　中國(guó)文化兼收并蓄，博大寬容，一小小美食便可見(jiàn)大國(guó)文化全貌，其實(shí)無(wú)論是國(guó)寶大熊貓，還是國(guó)粹京劇，都偕同美食，成為了足以令國(guó)人為之驕傲和自豪的中國(guó)特色和民族符號(hào)，但同時(shí)，時(shí)代的進(jìn)步不僅只有過(guò)往和情懷，還應(yīng)該有現(xiàn)在和未來(lái)。高鐵時(shí)代、移動(dòng)支付，共享經(jīng)濟(jì)……中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)科技的進(jìn)步和世界的關(guān)注，作為中國(guó)人，我們可以做到的是擁抱情懷并與時(shí)俱進(jìn)。

　　【文題解析】

高考滿分作文匯編(一)5

　　“姐姐，你知道我們?yōu)槭裁磥?lái)到這個(gè)地方嗎?我們應(yīng)該會(huì)是小鳥(niǎo)，會(huì)是魚(yú)，會(huì)是一些簡(jiǎn)單的小動(dòng)物，在天空，在水里，在土層里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)人間”一個(gè)可愛(ài)，卻又令人生憐愛(ài)之心的小女孩問(wèn)我。我的心顫動(dòng)了一下。

　　正是純真可愛(ài)時(shí)期的小女孩怎會(huì)提出這樣的問(wèn)題?也許在她內(nèi)心深處有一段傷痛的回憶吧�？刹皇菃�，人生活在這個(gè)世間，悲歡離合的事情總在不經(jīng)意間發(fā)生，究竟是什么決定離我們的命運(yùn)生活又是什么呢?

　　托爾斯泰的小說(shuō)《復(fù)活》中，在扉頁(yè)上寫(xiě)了一句話：“生活本身就是一個(gè)悲劇�！倍诎徒鸬男≌f(shuō)《家》中寫(xiě)到“生活是一場(chǎng)搏斗”某學(xué)者說(shuō)“生活亦苦亦樂(lè)，在喜劇中樂(lè)亦有苦，在悲劇中搏斗苦亦樂(lè)”

　　上帝是公平的也是不公平的。我們每個(gè)人都生活在不一樣的環(huán)境：幸福家庭，單親家庭，甚至孤兒，社會(huì)，黑暗社會(huì)，就是因?yàn)檫@樣我們有了不同的經(jīng)歷，但我們都要嘗盡生活的酸甜苦辣。

　　幸福生活也傷感。古代詩(shī)人晏殊，生活在無(wú)動(dòng)蕩繁華的宋代，含金湯匙出身，享受著貴族的衣食錦繡，在豪華書(shū)房中安安心心讀書(shū)寫(xiě)作，官路也一路順風(fēng)。擁有眾人所追求幸福生活，這樣的他依舊吟唱出：“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的惆悵。

　　悲慘生活孕育頑強(qiáng)的生命。盡管出身在一個(gè)貧苦家庭，父親酗酒，母親早亡，沒(méi)有父愛(ài)母愛(ài)。但他也走出了自己的音樂(lè)之路。走出了不完美的童年，卻又迎來(lái)了命運(yùn)的另一場(chǎng)考驗(yàn)。面對(duì)撕成碎片的未婚約定，戀人的離開(kāi)，雙耳失聰在肉體和心靈雙重痛苦的重壓下。他愈加堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)抗命運(yùn)，悲傷是他靈感的源泉，隨著《第九交響曲》、《合唱交響曲》音律的完結(jié)，人們愈加激烈的掌聲也隨然而起，至今舉世聞名的音樂(lè)家——貝多芬落幕了，他的.音樂(lè)永遠(yuǎn)留在我們的心里。世界不給他歡樂(lè)，但他在悲傷中搏斗，不僅找到了屬于自己的快樂(lè)還為世界帶來(lái)了快樂(lè)。

　　生活亦苦亦樂(lè)。

　　小女孩是在一次地震中失去所有親人的孤兒，但她并不是孤單無(wú)助，上帝關(guān)上了她的一扇門(mén)，但也為小女孩打開(kāi)了一扇窗，她擁有了社會(huì)上眾多的父母親，眾多的兄弟姐妹，眾多的關(guān)愛(ài)。并且破碎的心愈合了會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢。

　　生活是悲劇也是喜劇。開(kāi)心歡樂(lè)的喜劇也有傷心痛苦，而在殘酷的悲劇中搏斗，也會(huì)擁有幸福的一刻。

高考滿分作文匯編(一)6

　　隨著現(xiàn)代生活越來(lái)越科技化，我們接受信息越來(lái)越簡(jiǎn)便，也越來(lái)越多。那么，這樣說(shuō)來(lái)，我們學(xué)到的知識(shí)是不是越來(lái)越多了呢?不，答案是否定的。當(dāng)各種信息在我們生活中泛濫，信息就成了負(fù)擔(dān)。

　　秀才不出門(mén)，便通天下事。

　　隨著獲取信息的方法越來(lái)越多，信息的數(shù)量也逐漸增長(zhǎng)。不少現(xiàn)代人自詡比古代人聰明，不屑古人，要是穿越到古代，肯定碾壓古人，成就一番偉業(yè)�？蛇@些人想不起，他們汲取前人的智慧，站在巨人的肩膀上，卻拿古人的成果，于前輩面前班門(mén)弄斧。他們也想不起，在信息傳遞相對(duì)于現(xiàn)代而言，極為緩慢的古代，古代文人墨客博古通今，文雅兼?zhèn)�，比現(xiàn)代困難了多少。他們不懂古人為后世留下多少寶貴的財(cái)富，也不知現(xiàn)今大部分信息皆由古衍生。古人信息也許不靈通，但不出門(mén)，沒(méi)那么多信息，也能通曉天下之事。

　　人生苦短，適合才是最好的。

　　我們歡喜活在這個(gè)科技化的時(shí)代，我們感謝科技讓我們可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，但事實(shí)上，我們真的需要那么多信息嗎?那么多信息，我們都能學(xué)會(huì)嗎?每天產(chǎn)生的動(dòng)態(tài)有上億條，每天發(fā)生的事有千千萬(wàn)萬(wàn)件，每天都有故事出現(xiàn)，每天都有新的書(shū)籍上市，我們顧及得來(lái)嗎?答案是否定的。人生何其短暫，就算從胚胎看到肉體消失，我們也沒(méi)辦法全部看完，學(xué)完。所以，我們需要的不是漫天的知識(shí)信息。只有適合我們的，才是最好的。

　　信息在精，不在多。

　　信息泛濫的時(shí)代，我們要學(xué)會(huì)篩選。篩掉那些重復(fù)的，錯(cuò)誤的，不必要的，不適合自己的信息，但剩下來(lái)的也還不都是我們應(yīng)該要的信息。我們學(xué)習(xí)的知識(shí)不需要太多，足夠就好。對(duì)于知識(shí)，我們更重要的是深入理解，精讀，細(xì)讀，輸出它，而不是自認(rèn)為看過(guò)了就是會(huì)了。央視著名新聞人白巖松，不開(kāi)微博，微信，堅(jiān)持用電話和短信聯(lián)系和工作，這難道能說(shuō)他寡聞嗎?白巖松的.優(yōu)秀有目共睹。他曾在演講上說(shuō)過(guò)，真正值得知道的信息，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終還是會(huì)傳到我這里，而在這個(gè)過(guò)程中，那些不必要的信息就被篩掉了。我深以為然。多少信息根本沒(méi)有了解的必要，卻被人們認(rèn)為是必不可少的。殊不知，無(wú)論是技能還是信息，最重要的是精，而不是多。

　　索爾仁尼琴曾說(shuō)過(guò)，過(guò)度的信息對(duì)于一個(gè)過(guò)著充實(shí)生活的人來(lái)說(shuō)，是一種負(fù)擔(dān)。萬(wàn)望在知識(shí)的時(shí)代中，信息不會(huì)成為我們的負(fù)擔(dān)。

高考滿分作文匯編(一)7

　　轟動(dòng)水牛城的少女宣兒失蹤案已經(jīng)第三次開(kāi)庭了，大量證據(jù)表明，被警方控制的嫌犯殺了人。但前兩次開(kāi)庭，受害方律師給大家留下的印象似乎太老實(shí)了，話語(yǔ)不多，態(tài)度謹(jǐn)慎，大家都開(kāi)始為受害方擔(dān)心了，怕他們贏不了官司，因?yàn)橄啾戎隆Ｏ臃傅穆蓭熉斆髁胬�，話語(yǔ)滔滔，機(jī)智而善辯。

　　果然，此次開(kāi)庭以后，利用警方尚未發(fā)現(xiàn)尸體這一點(diǎn)，聰明律師做起了文章，在一番動(dòng)人的演講后，他突然朝陪審團(tuán)宣布，少女宣兒找到了，并指著右側(cè)門(mén)說(shuō)，一分鐘后，宣兒將從這里走進(jìn)來(lái)。在場(chǎng)所有人都大吃一驚，紛紛轉(zhuǎn)身朝那道門(mén)看去。一分鐘過(guò)去了，宣兒并沒(méi)有出現(xiàn)，卻聽(tīng)到聰明律師悅耳的聲音：一個(gè)死去的人是不會(huì)出現(xiàn)的，你們?yōu)槭裁催€要朝那里看去呢?這說(shuō)明你們并不肯定宣兒已死，既然如此，指控是不能成立的。

　　眾人面面相覷。這時(shí)受害方律師沉重地站起身來(lái)。他說(shuō)，我是知道宣兒已死才接的這個(gè)案子。我沒(méi)有跟大家一起轉(zhuǎn)頭，所以我發(fā)現(xiàn)，在場(chǎng)還有一個(gè)人沒(méi)有轉(zhuǎn)頭過(guò)去，他伸手指向嫌疑人——正說(shuō)明他知道宣兒已死，只有兇手本人最清楚，死亡的.人不可能出現(xiàn)。

　　案情形勢(shì)大轉(zhuǎn)，接下來(lái)的審判勢(shì)如破竹——但這不是想說(shuō)的話題，并不想講一個(gè)庭審或刑偵故事，而只是想抒發(fā)一下在電視上看到這一幕的感慨：關(guān)于老實(shí)與聰明的關(guān)系，關(guān)于這兩個(gè)詞所代表的含義及它們能夠抵達(dá)的極限。

　　老實(shí)和聰明并不是一對(duì)反義詞，當(dāng)然也不是一對(duì)同義詞。在詞性的社會(huì)學(xué)意義上，聰明往往與智商、戰(zhàn)術(shù)和具體事件的策略計(jì)謀相關(guān)。當(dāng)我們覺(jué)得一個(gè)人老實(shí)的時(shí)候，基本上就肯定了他的誠(chéng)實(shí)和忠厚，相信了他的品格，所以，老實(shí)是一種道德的力量。

　　所以，至少在少女宣兒案中我們可以得知，老實(shí)也是一種聰明，而聰明并不永遠(yuǎn)都是聰明。

高考滿分作文匯編(一)8

　　大地傾塌，蒼天哭泣！

　　中國(guó)不倒，汶川不哭！

　　你看，校園的綠樹(shù)上，那一串串絲帶便是見(jiàn)證；你看，募捐活動(dòng)上，那一個(gè)個(gè)慷慨解囊便是見(jiàn)證；你看，舉國(guó)哀悼時(shí)，那一聲聲心靈的祝愿便是見(jiàn)證；你看，義演活動(dòng)中，那一雙雙眼睛便是見(jiàn)證。

　　一樣的關(guān)注，不一樣的行動(dòng)；一樣的愛(ài)心，不一樣的傳遞；一樣的真情，不一樣的表達(dá)。

　　印象最深的是熒屏上的三種顏色。

　　是綠色！

　　那是最讓人心動(dòng)的顏色，那里牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心。解放軍戰(zhàn)士連夜急救，只為那縫隙中微弱的呼喊，那是生命的掙扎，那是生命的呼喚。戰(zhàn)士們深知他們身上的重任，深知人民信任的.眼神。

　　急救中，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士彎下腰，一塊石一塊石地搬，磨破了手，擦爛了皮，又有何妨，哪怕獻(xiàn)上生命又有何懼，只為那身綠色的軍裝。

　　是白色！

　　那是最讓人敬重的顏色，那里寄托著千萬(wàn)人的情。白衣天使的奔忙急救是永恒的身影，只為那危急中求生的眼神，只為那人民深切的盼望。累了，看著那一身白色便振奮了；倦了，想想人民便無(wú)畏了。

　　一個(gè)傷員一個(gè)傷員地慰問(wèn)，一聲問(wèn)候一分關(guān)切地傳遞，不論如何，再苦再累，想想災(zāi)區(qū)，想想人民，也要對(duì)得起這一身白。

　　是黃色！

　　那是最讓人感動(dòng)的顏色，那里寄予了永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。志愿者們毫無(wú)畏懼地奔赴前線，穿梭于災(zāi)民間，送去關(guān)懷，送去祝福，送去四面八方的關(guān)注。

　　救災(zāi)中，志愿者的熱情感染著每一個(gè)災(zāi)民，志愿者的笑容鼓舞著每個(gè)人。他們毫無(wú)怨言，默默奉獻(xiàn)，讓黃色永駐心中。

　　這些不一樣的色彩穿梭于人群中，盡心盡力履行著各自不一樣的職責(zé)，但帶去的是一樣的關(guān)懷，一樣的真情，一樣的愛(ài)心，一樣的感動(dòng)。

　　不一樣的顏色，一樣的愛(ài)心。

高考滿分作文匯編(一)9

　　近年來(lái)，隨著越來(lái)越多的國(guó)人走出國(guó)門(mén)，“空鬧”現(xiàn)象也隨之而來(lái)，且愈演愈烈，20xx年2月16日在泰國(guó)普吉島國(guó)際機(jī)場(chǎng)，倆撥中國(guó)游客在即將起飛的飛機(jī)時(shí)，因?yàn)楝嵤禄簹ｋm然“空鬧”成為世界性的“鬧”，但國(guó)人最“鬧”。在輿論放大下，各種“丑陋的中國(guó)人”引起國(guó)外的鄙視，也遭致國(guó)人深刻地反思。改掉陋習(xí)，提升素質(zhì)，當(dāng)國(guó)人的文明成為一種習(xí)慣，文明之花才能在華夏大地綻放。

　　改掉陋習(xí)，傳播文明�！白陲w機(jī)上，我除了無(wú)語(yǔ)，更多是覺(jué)得丟臉”面對(duì)“天上打架”事件，這是許多見(jiàn)證者的.內(nèi)心感受�；蛟S在很多人看來(lái)，能夠容忍一些不文明行為，但難以容忍將不文明行為帶到國(guó)外，丟臉有國(guó)界，他們憤慨的并非丑行本身，而是將丑行曝光于國(guó)際社會(huì)。其實(shí)這種說(shuō)法本身就有問(wèn)題。隨地吐痰的行為并不因?yàn)榘l(fā)生在五星級(jí)酒店與大街上而有所不同。我們真正需要檢討的是現(xiàn)象本身，只有改變這些陋習(xí)才能撕去“madeinChina”的標(biāo)簽。況且，飛機(jī)在天上，因?yàn)椤棒[”最容易出現(xiàn)災(zāi)難性事故，豈不危矣！

　　公共道德，大家遵守。11萬(wàn)人冒雨觀看升旗儀式，這種愛(ài)國(guó)精神讓人肅然起敬。然而，升旗儀式結(jié)束后滿地垃圾卻讓人哭笑不得。也許這與愛(ài)國(guó)的大主題比起來(lái)，這滿地垃圾不算什么，但確實(shí)讓中國(guó)人的道德水平大跌眼鏡，也給這種愛(ài)國(guó)行為蒙上厚厚的灰塵。是真愛(ài)國(guó)，還是裝模作樣？這種隨地扔垃圾，刻“到此一游”，插隊(duì)擁擠等行為若是我們能看住自己，遵守公共道德，文明怎會(huì)不成為良好習(xí)慣？何且拿眾人生命開(kāi)玩笑，豈不險(xiǎn)矣！

　　小細(xì)節(jié)，制造大影響。20xx年一組照片走紅網(wǎng)絡(luò)：幾個(gè)中國(guó)游客在盧浮宮庭院泡腳，他們旁若無(wú)人，悠閑自得。此照片一亮相，立即引起諸多爭(zhēng)議。每個(gè)走出國(guó)門(mén)的人都是一面鏡子，他們代表的是中國(guó)。認(rèn)真思考，如何做一名合格的旅游者是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。有在盧浮宮泡腳的，就有在埃及神廟刻字的，還有在帕勞海邊扔垃圾的，這些不拘小節(jié)的事不僅影響了自身素養(yǎng)，還破壞了環(huán)境，拷問(wèn)著民族的素質(zhì)。丟人現(xiàn)眼，豈不羞矣？

　　文明，說(shuō)到底是一種習(xí)慣，骨子里的民族氣質(zhì)。我們應(yīng)該提高素養(yǎng)，讓更多的人感知到文明古國(guó)在國(guó)際社會(huì)的地位。將心比心，讓越來(lái)越多的人加入到提高素養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)中，只有國(guó)民素質(zhì)上去了，民族精神才有所發(fā)揮，民族文化才能發(fā)揚(yáng)光大，這樣，中國(guó)在國(guó)際上才有立足之地，讓世界知道有著五千年歷史的文明古國(guó)不是浪得虛名。從我們自身做起，讓文明在中國(guó)成為一種習(xí)慣吧，讓中華文明之花在地球上開(kāi)得更加?jì)善G！

高考滿分作文匯編(一)10

　　在這個(gè)世界上，人類(lèi)是最聰明的，但或許也是最愚笨的。

　　因?yàn)橛辛诉@顆心，就有了那無(wú)邊無(wú)際的思想，就有了會(huì)苦澀的淚和會(huì)受傷的情緒。

　　那才是我們存在的理由，承認(rèn)這個(gè)世界還是屬于我們的理由。

　　被時(shí)間造就的遺憾還有多少?每個(gè)人的世界都不一樣，我們?cè)诠聠吻靶兄信c無(wú)數(shù)人相遇相知，卻又沒(méi)有剩下幾個(gè)陪在身旁。我們就這樣不斷成長(zhǎng)，不斷關(guān)上記憶的大門(mén)。

　　那一屋子的回憶鋪天蓋地，充斥著所有的空隙，找們鎖上了門(mén)不敢再去開(kāi)啟。那兒有最真摯的快樂(lè)，有最難忘的一個(gè)個(gè)瞬間。或許我們會(huì)勇敢地拿著鑰匙，對(duì)著那一扇緊閉的門(mén)說(shuō)著再見(jiàn)，會(huì)有一天安安靜靜地再來(lái)看望�；蛟S也會(huì)顫抖著擰下最后一道鎖�？觳诫x去。我們不愿意留下的，想一起帶走的美好，就這樣被時(shí)間留在了我們?cè)僖矡o(wú)法開(kāi)啟的房間里。

　　一直都相信世間的緣分，人們也許有緣相見(jiàn)卻無(wú)分相伴，或許有緣再見(jiàn)無(wú)分相識(shí)。就好像看著天空中的云，它們重合在一起了，離得好近，靠得好緊，似乎就此不再分離。但實(shí)際又是怎么樣的`?那是高空萬(wàn)里的差距，無(wú)論如何也無(wú)法遇見(jiàn)的宿命。

　　那是命運(yùn)的安排，我們都無(wú)力選擇。一場(chǎng)雨擋住你的腳步，你便會(huì)注定錯(cuò)過(guò)什么；一點(diǎn)小事停住你的計(jì)劃，你也會(huì)遺失什么。我們可以做的，是接受、是等待，是安靜地做好自己的事情；因?yàn)樗廾陌才乓呀?jīng)注定好了，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，不是你的總是會(huì)消失。

　　正因?yàn)橄嘈胚@一切，才會(huì)將從前安放好，將未來(lái)計(jì)劃好。最重要的是，將現(xiàn)在的一切，我們所擁有著的一切，我們可以做的一切，我們還存在著的一切，認(rèn)真地、很好地微笑著去做到最好。

　　那才是我們的期待。頂知不到的未來(lái)何必去遐想，被時(shí)間帶走的過(guò)往何必留戀。我們只有現(xiàn)在，這一時(shí)這一分這一秒，那還在我們手中緊握的現(xiàn)在，一定要去努力去加油!我們會(huì)期待，期待著成功，期待著美好，也會(huì)明白這一切都會(huì)屬于現(xiàn)在認(rèn)真的一刻，屬于現(xiàn)在我們堅(jiān)持的一刻，屬于我們現(xiàn)在努力的一刻。

　　不必強(qiáng)求著未來(lái)，我們有了期待，有了心愿，便會(huì)去努力。

　　相信的是，我們可以在一路上收獲快樂(lè)，我們可以在時(shí)間中得到幸福，我們可以不迷失在城市的繁華里，我們可以感受陽(yáng)光的溫暖、笑容的明媚，我們可以等到雨后放晴的彩虹、雪后初霽的愜意。

　　總有一種期待值得我們相信，值得我們努力，值得我們?yōu)橹冻鲆磺小?/p>