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高考滿分作文

高考滿分作文

時間:2022-09-30 13:16:35 高考滿分作文 我要投稿

高考滿分作文

  高考滿分作文:愛與理解,和諧你我

高考滿分作文

  和諧像一顆種子,需要愛與理解的雨露來澆灌,才可以開出絢麗的花;和諧像一道彩虹,缺少愛與理解的光終究難以美好;和諧更像花的芬芳,配上愛與理解的清風(fēng),才可以傳遍人間這個春天。

  老王是幸運(yùn)的,眾人的努力不僅救了他的命,更溫暖了他的心,讓世界上多了一個被愛與理解溫暖的人,多了一個傳遞和諧的天使。

  陳光標(biāo)曾經(jīng)這樣說過:“一個人做一件好事,傳播給十個人,等于做十件好事。”做一件好事,每告訴一個人就傳遞了一份愛與理解,就讓和諧之風(fēng)在每個人身上縈 繞。而實(shí)實(shí)在在地去關(guān)愛一個人,比告訴人道理的感染力要強(qiáng)百倍。醫(yī)院與老板將心比心,考慮農(nóng)民工的困難,關(guān)心弱勢群體的疾苦,用實(shí)際行動感動老王不是做了 件好事嗎?老王因此而感動,他會更樂意幫助他人,這不是將和諧傳遞開了嗎?

  老王是幸運(yùn)的,因?yàn)樗隽藧叟c理解的橋梁,讓和諧蔚然成風(fēng)。 醫(yī)院與老板的一次善舉,一次將心比心像一顆投入水中的石子,而和諧正像那散發(fā)開來的漣漪。反過來,老王的知恩圖報,將愛心傳遞給下一位病人,讓春天的溫暖 與芬芳去親吻下一位病人。這其中有老王的責(zé)任意識,他將心比心,想讓做好事的人看到自己感恩的心;有老王的愛心,他還的不只是債,還有對社會的愛。這些都 讓人們感到舒服,是一種正能量,這就是和諧。和諧社會,和諧你我。

  假如老板不管不顧,少的是一位樸實(shí)的農(nóng)民工,多的是一份世態(tài)炎涼、人心不古的感嘆;假如醫(yī)院堅持收費(fèi),少的是一種醫(yī)者大愛,多的是一個苦于貧困與疾病、很有可能成為不安定因素的老王;假如老王放棄責(zé)任,多的是一種搖頭嘆息的無奈與鄙視,少的是一份本該有的和諧之風(fēng)。

  老王的事與社會上一些醫(yī)患糾紛、民工討薪是一種對比,更是對后者赤裸裸的嘲諷。如果社會可以讓和諧蔚然成風(fēng),那醫(yī)生與患者的矛盾、農(nóng)民工的工資、弱勢群體的醫(yī)療保障就有了曙光,生活也一直會有春天的暖陽。

  和諧是一朵有了理解與愛就不會凋謝的花,是一道有了理解與愛就不會褪色的彩虹,是會伴著理解與愛的清風(fēng)傳遞的花香。讓愛與理解常伴我們左右,讓將心比心成為微笑一樣常在的習(xí)慣,讓和諧成為新時代中華民族的精神——和諧社會,和諧你我。

  高考滿分作文:墨守規(guī)則,亦為大道

  孔子所言,七十則隨心所欲不逾矩。此乃是閱盡世事千般,才達(dá)到的境界。在規(guī)則框架內(nèi),亦是自由隨心。事實(shí)上,墨守規(guī)則,亦為人所遵循的大道。

  獨(dú)木橋上的打破常規(guī),看似合作共贏,實(shí)則后患無窮。倘所有選手都做如是選擇,皆成功渡過,要如何評定最終勝負(fù)結(jié)果,這樣的比賽,又何以稱之為競技?

  規(guī)則,不可或缺。十八世紀(jì)啟蒙思想家所提出的“社會契約論”,正是格外強(qiáng)調(diào)了這種規(guī)則意識。人民依照所立契約,將權(quán)力賦予政府。一旦政府違背契約,人民便有權(quán)更換乃至暴力推翻它。規(guī)則,是世界運(yùn)行的準(zhǔn)則。

  文有定法,律有常規(guī)。規(guī)則構(gòu)成世界。在自然界,草木本無意,榮枯自有時,遵循四時更替的規(guī)則;大江東去,星漢西流,亦遵循物理的規(guī)則;在人類社會,人事有代謝,往來成古今,亦遵循社會發(fā)展規(guī)則。生活中的有形法律與無形道德亦是支撐社會運(yùn)行的規(guī)則。規(guī)則讓萬物并行不悖,井然有序,格外安然。

  而規(guī)則一旦被違背,世界必將混亂不堪?档卵裕郎嫌袃蓸?xùn)|西越想便越覺令人敬畏:我們頭頂?shù)臓N爛星空,人們心中的道德準(zhǔn)則。將道德準(zhǔn)則與光輝燦爛的星子并列,足見規(guī)則的永恒價值。

  當(dāng)今社會,不遵規(guī)則之事正在啃噬和挑戰(zhàn)著良好的公共秩序。劉青山、張子善、文強(qiáng)、王寶軍等諸多貪富污吏,哪個將法律置于心間?瘦肉精、毒膠囊、地溝油,又有哪個商家將道德懸于頭頂?誠如泰戈爾所言,那些把燈背在背上的人,他們的陰影投射在自己面前。貪官污吏、黑心商家選擇背對規(guī)則競爭,那么,鋪在其利行之路上的,必然有自己造就的陰影,前途一片黯淡。如果這樣的人多了起來,那么整個社會都將籠于暗夜之中。

  不得不說,如今的國人缺乏一定的規(guī)則意識。“中國式”過馬路,前些日子引起了熱烈討論,也側(cè)面折射出規(guī)則的“尷尬”境地。這是人情社會的遺存。在倡導(dǎo)建立法制國家的大背景下,必然是不合時宜的。唯有國人皆遵循規(guī)則,社會才能安定,良好的公共秩序或競爭秩序才能健全。雖然規(guī)則不能壓抑個性,然而我們生活在不 同的領(lǐng)域,“公共”二字確應(yīng)始終盤桓心間。因?yàn)檎且?guī)則保護(hù)了公共利益,也使個人從中受益。

  大道至簡。墨守規(guī)則,亦為大道、善道。

  高考滿分作文:一只野生動物的自述

  和煦的陽光照暖了人間大地,鐵網(wǎng)外面有的人來去匆匆;有的人充當(dāng)攝影師,不停的對鐵網(wǎng)內(nèi)的“我” 或其他小伙伴拍照;有的人擺著不同姿勢等待同行人的拍照。如此場景日復(fù)一日,漸漸是去新鮮感,我也在日復(fù)一日,感嘆為何“我”如今的生活變得如此安逸, “我”卻覺得別樣的狼狽不堪。懶洋洋的躺在鐵網(wǎng)中,沐浴陽光,回想起祖輩對對“我”講訴了那些“我”遙不可及的生活經(jīng)歷。

  自有記憶起,“我”便生活在鐵籠之中,如井底之蛙一般,未知外面的天空,而且外面的天空看起來并不如祖輩講訴的那般廣闊無邊,在這鐵籠里“我”過上衣食無憂的生活,野生動物的秉性逐漸被消磨,原本的“森林之王”也蛻變?yōu)?ldquo;擺設(shè)之王”在鐵籠里人人擺設(shè)。

  奮斗是為了更好的生存,打破原有的生活習(xí)性規(guī)律,就是扼殺的生命力。遠(yuǎn)離森林,被關(guān)在露天的鐵籠子中,任由他人觀賞,這簡直就是斷送了我們的余生。

  在鐵籠里,有人專門給我們準(zhǔn)備食物,無須外出覓食,還有些名為游客的群眾會向鐵籠子投擲食物,就這樣“我”的野生動物的覓食技能就沒有學(xué)習(xí)起來。而 且據(jù)“我”所知,祖祖輩輩的覓食技能是在森林里,通過捕食獲得的,而“我”在鐵籠里的覓食技能根本就不是野生動物的覓食本領(lǐng)。野生動物真正的覓食生存能力不是在鐵籠子里訓(xùn)練而獲得的。

  管理“我”的人美曰其名說是為了“我”的生存覓食技能,禁止游客向我投擲食物,否則將依法懲處。知曉這個消息后,“我”一直在想這游客向我投擲食物 的行為與管理“我”的人的行為毫無差別,為何他們要以這種借口豎立警示牌呢?他們所豎立的法又是什么法呢?這些“我”不得而知。

  “我”早已接受這種安逸的生活,在鐵籠子里的余生喪失的不僅僅是捕食技能,更多的野生能力技能也喪失了。野生動物不需要被圈養(yǎng)的生活,放置到野外便是最好的培養(yǎng)“我們”覓食技能最好的方法。

  至今“我”無法用言語來形容他們的背道而馳做法,讓我們失去原本的覓食技能捕食他們的初衷,可他們的作法確實(shí)已經(jīng)傷害到“我們”的覓食技能了。 “我”原本就該生活在茂密的森林里,整日與伙伴穿梭在森林的每一個角落,學(xué)習(xí)祖?zhèn)鞯母鞣N野外生存技能,防身健體,而不是在鐵籠子度過我的一生。

  世間有很多事情就如這般,以為野生動物擁有野生覓食技能初衷,禁止或不允許其他人投擲食物,俗不知將野生動物圈養(yǎng)在鐵籠子之中,是對野生動物生存覓食技能最大的傷害。

  授之以漁擺脫依賴

  人活世上,總有自己的追求。總有自己的理想,想做大事業(yè),想登上頂峰。然而,人性的深處,總有那么一絲慵懶。明知守株待不來兔,卻總想天上掉餡餅。于是,長輩憐憫后輩奮斗不易者,總是千方百計給自己的后輩開辟前路,尋求捷徑,殊不知,捷徑盡頭,總有一頭猛虎,要你付出更大的代價。

  捷徑易走,人生難求,滾滾紅塵之間。許多人擺脫了對上輩的依賴,不懈地摸爬打滾,努力接近人生的巔峰。他們花費(fèi)了更多的時間和汗水,卻閱盡了世間滄桑,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他們走過了崎嶇艱險的人生之路,卻覽遍了大好河山,鳥語花香。一路的美好,皆盡收眼底。

  古語云,授人以魚,不如授人以漁。意在告誡為師者。引導(dǎo)學(xué)生前行時,要點(diǎn)到即止,指示一條明路,卻要學(xué)生獨(dú)自前行和摸索。最后得到屬于自己的成果。

  為師者如此,為人父母者又何嘗不是此道?母鷹總是毫不留情地將小鷹拋出巢外,老虎在年幼時便要慘遭父母遺棄。引到適宜處即放手。這是大愛,是情至深處似無情的大智慧。

  倘若為人父母者毫無原則的溺愛,為子女親手鋪平開道。規(guī)劃人生,子女一直活在父母的庇佑之下。又怎能一展翅膀,搏擊社會的風(fēng)風(fēng)雨雨,領(lǐng)略世道的苦辣酸甜?倘若為師者一路帶領(lǐng)學(xué)生前行,幫助學(xué)生解決他們所遇到的每一個困難,學(xué)生又怎能獨(dú)立思考。獨(dú)立去解決困難,并從中找到自己的創(chuàng)新之路?

  更甚者,就如那古代故事所說的飯來張口的兒子,母親出遠(yuǎn)門前做一張餅掛在兒子的脖子上,兒子不會做飯,甚至不會用手舉起餅來吃,只會啃到嘴邊的食物,最后落得了個凄慘死去的下場;钤诟改副佑酉碌淖优,倘若有一天,父母離去,無非就是坐吃山空,敗光家業(yè),落了個窮困潦倒干干凈凈。這并非聳人聽聞,而確確實(shí)實(shí)是許多富二代的最終結(jié)局。一直走在老師的老路上的學(xué)生,最終不過是師長的一個復(fù)制品。沒有自己的成就,那就只能活在老師的陰影下碌碌無為了。

  捷徑易走,而代價如此慘重,不如自己動手,求一場豐衣足食的人生。與其將后輩護(hù)在身后,親歷親為地為他們開辟前路,不如放手,遠(yuǎn)觀他們披荊斬棘,并在山窮水盡時給予明示。與其守著父母的豐厚家產(chǎn),不如自己另立門戶。享受一場屬于自己的成功。比爾蓋茨早早就散了自己的萬貫家財,而兒女們無一垂涎這唾手可得的財富。都已經(jīng)尋到了自己的路途。找到了自己的事業(yè),前輩不留財富,因?yàn)槭谥詽O。他們不接受前輩的饋贈。因?yàn)檫@是屬于他們的人生。

  授之以漁,為后輩指示一條明路。放手任其經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。擺脫依賴。獨(dú)自行走。讓一路的經(jīng)驗(yàn)累積成看破紅塵的睿智。一路艱辛鑄就了風(fēng)雨不驚的平穩(wěn)。最后,站在路的盡頭,即使沒有轟轟烈烈。也能笑對命運(yùn)。不留遺憾。

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