[必備]高考滿分作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的高考滿分作文，希望對(duì)大家有所幫助。

高考滿分作文1

　　早上坐地鐵時(shí)，發(fā)現(xiàn)許多人都提著大包小包，想來(lái)是要踏上回家的列車了。我這才恍然意識(shí)到，年是越來(lái)越近了。

　　過(guò)年，回家。這幾乎是中國(guó)人的共識(shí)，也是無(wú)數(shù)在外拼搏的人們當(dāng)下最重要的念想。當(dāng)然，一張回家的車票也就成了“寶貝”。記得剛來(lái)北京讀書那年，還沒(méi)有電話、網(wǎng)絡(luò)的購(gòu)票方式，要到車站或者火車票代售點(diǎn)去排隊(duì)。幸而學(xué)校會(huì)統(tǒng)一組織代買學(xué)生票，雖然只能買到硬座，卻也是一種幸福，因?yàn)槟玫綄W(xué)生票就意味著不管怎么說(shuō)，回家過(guò)年是能夠?qū)崿F(xiàn)了。因?yàn)榧亦l(xiāng)離北京較遠(yuǎn)，火車運(yùn)行時(shí)間太長(zhǎng)，所以每到快放寒假時(shí)，我都會(huì)定好幾個(gè)鬧鐘，起個(gè)大早去售票點(diǎn)“碰運(yùn)氣”，看看能不能再買到一張臥鋪票。到現(xiàn)在，我依然記得寒風(fēng)瑟瑟中長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍，每個(gè)人都神情各異。買到票的人總是歡天喜地，第一時(shí)間打電話回家報(bào)喜訊。此時(shí)，還沒(méi)排到的人們臉上就會(huì)流露出羨慕的神情，焦急中滿懷期望。

　　寒來(lái)暑往，每次坐火車都是新的旅程，發(fā)生著各種各樣的故事。大二那年寒假回家時(shí)，列車上大部分都是學(xué)生。雖然大家來(lái)自不同的學(xué)校，卻有著相同的目的地——家鄉(xiāng)。年輕人總是初識(shí)時(shí)靦腆，過(guò)一會(huì)兒便會(huì)熟絡(luò)起來(lái)，更何況都是老鄉(xiāng)，有著相同的成長(zhǎng)背景，自然有很多話題可以聊。從回憶高考當(dāng)年種種到分享期末考試心得，從家鄉(xiāng)著名的特產(chǎn)到每所大學(xué)的優(yōu)劣，從對(duì)親人的思念到孤身在外的`心境……不多時(shí)，大家就敞開(kāi)了心扉。你捧出一些零食，我掏出一副撲克，他拿出幾本書，“互通有無(wú)”。一節(jié)小小的車廂，儼然成為一個(gè)大家庭，每個(gè)人都融入其中，在回家的旅途中歡呼著、雀躍著。近20小時(shí)的旅程，也因著大家的歡聲笑語(yǔ)而不再漫長(zhǎng)。

　　每踏上家鄉(xiāng)的土地，我總是忘不了回望那長(zhǎng)長(zhǎng)的列車，心中對(duì)它充滿著感激，因?yàn)槭撬鼛�我回家，給了我闔家團(tuán)圓的機(jī)會(huì)。如今，手里握著那回家的車票，似乎連手心都在出汗。不敢太松，因?yàn)榕履菑埛凵�的小紙片隨風(fēng)飄遠(yuǎn)；亦不敢太緊，因?yàn)榕聦⑺�攥出褶皺。望著車票上家鄉(xiāng)的名字，我仿佛看到了出站口父母守候的身影，看到了父親手里為我準(zhǔn)備的厚衣服和母親眼睛中的急切……

　　春節(jié)將至，一輛輛列車，呼嘯著奔向祖國(guó)的大江南北，承載著無(wú)數(shù)家庭的期待。這一輛又一輛回家的列車，在寒冬中滿載著游子的鄉(xiāng)思與親人的惦念，開(kāi)向那春暖花開(kāi)的所在。

高考滿分作文2

　　故鄉(xiāng)的梨花在陽(yáng)春三月的美好時(shí)光中，吐露芬芳，清香彌漫在整合個(gè)村莊之中，而壯族人民翹首以盼的三月三也來(lái)臨了。

　　三月三，也稱上巳節(jié)。古語(yǔ)云：“三月三，生軒轅。”據(jù)說(shuō)這天是黃帝的誕辰呢。在這重要的日子里，壯族人民有做糯米飯、祭祖、踏青等習(xí)俗。去年，我便有參加了這令我畢生難忘的節(jié)日。

　　那一天清早，家里的大人們就馬不停蹄地忙碌了起來(lái)，各司其職，我們小孩子也好奇地隨著大人們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想知道發(fā)生了什么事。媽媽說(shuō)：“今天我們要做紅糥米飯團(tuán)呢！”聽(tīng)了這話，我們頓時(shí)興奮了起來(lái)，喜不自勝，因?yàn)榇蠹叶紵o(wú)比懷念這佳肴的美味�。≡缟习它c(diǎn)鐘，這道大工程終于開(kāi)工了！食材都預(yù)備好了：提前兩個(gè)小時(shí)泡好的糥米，紅色染色材料、粽葉、沙木。只見(jiàn)外婆在院中生起爐火，將染色的植物放入爐中，等待燒成灰燼。這種植物是純天然的色素，可以給食物染上漂流的顏色。枝葉上會(huì)有一顆顆碗豆大小的果實(shí)，是青色的。爐火內(nèi)，植物正在忍受著烈火的焚燒，果實(shí)“噼哩啪啦”地一個(gè)個(gè)爆開(kāi)，爐內(nèi)已經(jīng)積了一層灰。在這漫長(zhǎng)的等待過(guò)程中，其他大人也沒(méi)閑著，一會(huì)兒燒開(kāi)水，一會(huì)兒掛燈籠，一會(huì)兒大掃除。我們小孩到村中去逛逛，驚奇地發(fā)現(xiàn)每家每戶都不約而同地在做這道大工程。大人們吵雜的聲音，孩童們嬉戲打鬧的笑聲，爐內(nèi)噼哩啪啦的響聲，匯在一起，就像美妙的節(jié)日交響曲，這熱鬧完全不亞于過(guò)年呢。大約一小時(shí)之后，爐內(nèi)的植物終于變成了灰，下一步驟可以開(kāi)始了！將開(kāi)水倒入灰中，之后過(guò)濾出純凈的'石灰水。將石灰水燒開(kāi)，放入一種名為沙木的植物，小火慢慢煮，要等植物將紅色色素盡情釋放。又是一次漫長(zhǎng)的等待。我心中嘆息，要等到做好就得到猴年馬月呢。柴火也發(fā)出也了“嗞嗞”的聲音，似乎在為我焦急。一個(gè)小時(shí)后，水成了梅紅色，染色調(diào)料終于制成功了。之后，便是蒸熟糯米，期間給糯米調(diào)上兩三次調(diào)料就大功告成了。終于出爐了，我們都好奇圍在鍋邊，只見(jiàn)紫白相間的米飯晶瑩剔透，顆顆圓潤(rùn)飽滿，黏糊糊的。一陣糯米的香甜之氣撲鼻而來(lái)，勾動(dòng)了肚子里的饞蟲(chóng)，光是聞聞香氣，就令人垂涎三尺了。接著，我們把米飯搓成一個(gè)個(gè)圓滾滾的小團(tuán)子，包在粽葉里頭，等到晚上七點(diǎn)便可以品味這佳肴了。整一個(gè)下午，小孩子們都圍著色味雙美的飯團(tuán)轉(zhuǎn)，望眼欲穿。路過(guò)的大人們頻頻失笑：這些孩子，都是小饞貓呀！

　　晚上七點(diǎn)終于到了，外婆把一些飯團(tuán)放在鍋里煎，煎過(guò)的，外酥里嫩，金黃酥脆，一口咬下去“咔嚓”一聲，便是香甜的糯米；當(dāng)然涼飯團(tuán)也別有一番風(fēng)味，冰冰涼涼的口感使飯團(tuán)甜而不膩，軟糯香甜。飯菜的一陣陣香味散開(kāi)了，真是令人食欲大開(kāi)�。∪藗儑�在火堆旁，聊聊天，嘮嘮嗑，歡聲笑語(yǔ)從各家各戶傳來(lái)，不絕于耳，給這寧?kù)o的夜晚增添了熱鬧的人間煙火氣。

　　熊熊燃燒的火堆，映襯著人們開(kāi)懷的笑容。知了在樹(shù)上輕輕叫喚，一陣清風(fēng)徐徐吹過(guò)，遠(yuǎn)處沁人的花香依舊迷人，難忘的三月三在淡淡的梨花香中結(jié)束了。

高考滿分作文3

　　靜水流深，不顯不露。靜，以外觀默默無(wú)聞的姿態(tài)隱藏著內(nèi)在的力量、深刻的思想。一個(gè)“靜”字，竟是如此深邃，如此富有禪意，富有魅力。

　　身靜，方可心無(wú)旁騖；專心思索，方能得大智慧。佛家禪宗似乎是最早領(lǐng)悟到這一要訣的。禪宗的必修課，也是入門功夫——坐禪，就要修行者身靜入定，誦經(jīng)冥想。雙目一閉，便將滾滾紅塵、污垢塵埃盡閉于心門之外；身靜入定，便不為外物所役而細(xì)品深思。自印度蓮花大師始，不少僧人在喜馬拉雅山挖洞面壁而居，饑餐蕁麻，渴飲雪水，形容枯槁終于“靜”思得佛門真諦，成為一代高僧。面壁，或思過(guò)，或悟道，成功的前提就是身靜。身如靜水，不顯不露，方能讓思想縱橫千里。

　　心靜，方可遺世獨(dú)立，羽化登仙。單純的身靜，心中依然萬(wàn)念錯(cuò)雜，自然不可得道。身靜的同時(shí)，更要心靜。不去想那人間的紛雜，只將一片冰心浸入雪水，感受靜的冰涼怡人，放松精神。而到了更高層的境界，即便身不能打坐入定，心依舊可如止水。于是，你不必奇怪陶淵明“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”的感受，只因?yàn)樗�“心遠(yuǎn)地自偏”；你不必奇怪蘇東坡被貶黃州，仍能于赤壁之下高歌放舟，只因?yàn)樗麖牟蛔兊撵o中，悟出了“物與我皆無(wú)盡也”的大境界，于是便可“浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”。

　　智者在靜中修身悟道，在靜中羽化登仙，在靜中凝聚起了千年的智慧和深不可測(cè)的力量。但他們還是保留著那份靜，或許是習(xí)慣已成為自然。直到有一天他們打破了沉默，你才驚訝他們的智慧與博大，于是才有那“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人”的感慨。《天龍八部》中第一高手，竟是少林一個(gè)默默無(wú)聞的'掃地僧；助魏公子竅符救趙的侯生原本也只

　　是大梁夷門的一個(gè)守門人；智慧象征的諸葛亮，出茅廬之前也只是躬耕于南陽(yáng)的農(nóng)夫??他們往日的靜正反襯出有朝一日力量爆發(fā)的可怕，就如同火山的靜，那不是單純的沉默，而是為了蓄積之后的爆發(fā)！

　　于是不難理解嵇康在面對(duì)前呼后擁、大講排場(chǎng)來(lái)拜見(jiàn)他的鐘會(huì)時(shí)，仍舊不理不睬，只在熊熊的爐火和鏗鏘的錘聲中默默忙碌的舉動(dòng)。圣賢的靜，豈容俗世的嘈雜來(lái)打破？智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山，千年前的智者從深邃的靜水中悟出了禪意。這禪意并非不可言傳，只是現(xiàn)在，還有多少人能夠靜下心來(lái)去感悟呢？這也許是現(xiàn)代文明的悲哀。

高考滿分作文4

　　纏綿柔軟的雨絲，摩娑湘畔的小路，青石板上光著腳丫奔跑的孩子；心都被淋濕，苦苦尋著夢(mèng)的地址，沉默的三生石，刻著誰(shuí)的名字；在雨巷中撐著油紙傘獨(dú)自徘徊，在閣樓上側(cè)著身子聽(tīng)達(dá)達(dá)的馬蹄聲的女子；粘住

　　過(guò)客的思念的風(fēng)，以及纏著我們留戀人世間的雨……

　　曾經(jīng)的江南，曾經(jīng)的印象。

　　然而，當(dāng)我再一次睜開(kāi)眼，卻發(fā)現(xiàn)到處都矗立著的，是一座座直指天空的高樓大廈，金屬的外殼給人一種冰冷的感覺(jué)。

　　水一樣柔情的江南已蕩然無(wú)存，即使是在那事后偽造的老街區(qū)。

　　曾經(jīng)吹干過(guò)多少淚水，吹走過(guò)多少疲憊的溫柔風(fēng)，也開(kāi)始把北方的沙塵帶到了曾經(jīng)純凈的容不下一粒砂的江南。

　　曾經(jīng)洗去過(guò)多少顆心靈上的塵埃、沖刷過(guò)多少歲月的'綿綿細(xì)雨，也開(kāi)始變得酸溜溜的，重重地砸在這塊曾經(jīng)的沃土上。

　　從小在江南長(zhǎng)大的我，多么懷念這逝去的江南。

　　是否人類非得在消逝中才能進(jìn)步，而我又想問(wèn)，這是否是一種進(jìn)步？比起以前，我們確實(shí)吃穿不愁，可我寧愿回到過(guò)去，可以聽(tīng)著搖櫓聲醒來(lái)，枕著滿天星睡去。在彌漫著花香和惆悵的濕潤(rùn)的空氣中，呼吸著甜美的回憶，透過(guò)布滿細(xì)密雨的眼鏡玻璃在模糊中感受這純凈的世界。而現(xiàn)在卻只能聽(tīng)著汽車、地鐵來(lái)回穿行的聲音，望著灰暗的天空中孤守著的那個(gè)月亮，看著雨后汽車上留下來(lái)的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，難道這些還不足以讓人心痛？難道這些已經(jīng)習(xí)以為常？

　　而我，還是喜歡那個(gè)曾經(jīng)的江南，那時(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨已深深扎根于我的心中，然而她已逝去，只剩我的懷念。

　　逝去的江南，留下的多少故事，在人們反復(fù)咀嚼中，淡淡，遺失了；

　　逝去的江南，留下的多少回憶，終也會(huì)被時(shí)間，無(wú)情地帶走，甚至不再留下一點(diǎn)痕跡；

　　逝去的江南，養(yǎng)育的多少后人，是否還會(huì)憶起曾經(jīng)的這片土地，再重新踏上這片土地時(shí)，會(huì)不會(huì)因?yàn)樗�已逝去，而流淚傷心！

　　江南已逝，誰(shuí)也無(wú)法挽留，其實(shí)我很清楚這一點(diǎn)，只是無(wú)法忘記那個(gè)埋葬著我深沉的情感的逝去的江南。

高考滿分作文5

　　兔子作為小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑冠軍，花了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)能學(xué)會(huì)游泳，所以感到苦惱。培訓(xùn)班的教練野鴨給兔子加油，說(shuō)成功的90%來(lái)自汗水；評(píng)論家青蛙感慨說(shuō)兔子擅長(zhǎng)的是奔跑，不應(yīng)該只是針對(duì)其弱點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練而應(yīng)該是發(fā)展其特長(zhǎng)；思想家仙鶴則認(rèn)為生存需要的本領(lǐng)不止一種，兔子學(xué)不了游泳可以學(xué)打洞，松鼠學(xué)不了游泳可以學(xué)爬樹(shù)。

　　對(duì)于兔子學(xué)習(xí)長(zhǎng)跑，站在不同的角度，他們給出了三種不同的觀點(diǎn)。野鴨認(rèn)為他兩條腿都能學(xué)會(huì)游泳，為什么兔子四條腿還學(xué)不會(huì)呢，一定是努力不夠的緣故。我認(rèn)為這種觀點(diǎn)明顯過(guò)于主觀，為什么兩條腿的能學(xué)會(huì)游泳，四條腿的就一定也要學(xué)會(huì)？殊不知，四條腿的兔子天生就沒(méi)有游泳的特長(zhǎng)，即便他付出了很大的努力，也未必能練出成果。青蛙認(rèn)為應(yīng)發(fā)展特長(zhǎng)，可是如果如果一個(gè)人他本身就沒(méi)有什么特長(zhǎng)，怎么去發(fā)展呢？仙鶴認(rèn)為生存的本領(lǐng)可以有許多種，兔子可以學(xué)習(xí)其他的技能。然而這樣不利于挖掘特長(zhǎng)，促使更快的進(jìn)步。因此，我認(rèn)為，針對(duì)具體個(gè)人應(yīng)采取不同的發(fā)展策略。如果一個(gè)人他有自己的特長(zhǎng)，如小兔子擅長(zhǎng)短跑，應(yīng)發(fā)展其特長(zhǎng)；如果一個(gè)人沒(méi)有特長(zhǎng)，可以發(fā)展其他方面的生存技能。無(wú)論是發(fā)展其特長(zhǎng)，還是練就其他的生存技能，都離不開(kāi)辛勤的努力！

　　我們所熟知的'發(fā)明大王愛(ài)迪生曾經(jīng)因?yàn)椤坝掴g糊涂”而被勒令退學(xué)。所謂“愚鈍糊涂”，在學(xué)�？磥�(lái)一定是因?yàn)樗�考試成�?jī)不理想，不能按時(shí)完成作業(yè)吧。其實(shí)，愛(ài)迪生之“愚鈍糊涂”，正如兔子學(xué)不會(huì)游泳一樣，那不是他們的專長(zhǎng)。愛(ài)迪生輟學(xué)后，在母親的耐心教導(dǎo)下，他對(duì)讀書產(chǎn)生了莫大的興趣，后來(lái)對(duì)電學(xué)也產(chǎn)生了很大的興趣。他勤于思考，不懈努力，終于發(fā)明了電燈，電報(bào)，電影等系列成果。對(duì)于愛(ài)迪生，如果不能因材施教，發(fā)揮其特長(zhǎng)，恐怕他也不可能成為發(fā)明大王了吧？

　　在這個(gè)世界上，愛(ài)迪生畢竟是少數(shù)人的代表，更多的是蕓蕓眾生。如果在訓(xùn)練的過(guò)程中，不能發(fā)現(xiàn)其特長(zhǎng)，也不宜拔苗助長(zhǎng)，而應(yīng)改變訓(xùn)練的方式和內(nèi)容。我們也常常會(huì)聽(tīng)到有些著名的運(yùn)動(dòng)員早年所練的項(xiàng)目并非今天帶給他榮譽(yù)的那個(gè)。

　　因此，在人的發(fā)展過(guò)程中，我們應(yīng)盡量發(fā)現(xiàn)挖掘并培養(yǎng)其特長(zhǎng)；如果他沒(méi)有相應(yīng)的特長(zhǎng)，我們可以選擇其他的技能傳授給他，幫他開(kāi)拓人生的另一片天地！

高考滿分作文6

　　尼采說(shuō)：“人類一思考，上帝就發(fā)笑�！卑屠璐髮W(xué)的圍墻也刷著“生活在別處”的字樣。我曾經(jīng)長(zhǎng)久地喜歡這些閃光的句子，它們無(wú)不闡述著一個(gè)道理：生活需要樂(lè)觀，需要微笑。

　　悲觀者總是憂心忡忡，覺(jué)得自己飛過(guò)天空卻沒(méi)有留下痕跡，眼前只是一片茫茫山水，難以找到前進(jìn)的路途；樂(lè)觀者卻滿懷微笑，相信即使天空沒(méi)有留下痕跡，自己已經(jīng)飛越，眼前是一片生機(jī)盎然的美景，充滿希望和喜悅。

　　“一個(gè)浪，一個(gè)浪無(wú)休止地打來(lái)，在它的身上，腳下碎開(kāi)”，在那段紅色動(dòng)亂的文化大動(dòng)蕩中，艾青被扣上反動(dòng)的帽子，受盡折磨，但他卻始終微笑著。在大興安嶺，你常�？梢钥吹秸�在勞動(dòng)卻依舊哼著歌的他。即使前路是無(wú)盡的黑暗，但他始終追尋著心中的光明。他說(shuō)：“人間沒(méi)有永恒的夜晚，世界沒(méi)有永恒的`冬天�！彼�以，縱然他被困在窗臺(tái)，卻依舊能夠構(gòu)想著海洋。他說(shuō)：“生活需要微笑，我便微笑�！�

　　是的，亞歷山大市的海蒂在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)了她23歲的生日，這是一個(gè)特殊的女孩。自從出生以來(lái)，她就被困在科學(xué)家為她設(shè)計(jì)的無(wú)菌室中，因?yàn)樗�身患罕�?jiàn)疾病，對(duì)外界環(huán)境極度過(guò)敏。她的皮膚如嬰兒般嬌嫩，不能觸碰任何外物，甚至連眼淚都可能讓她受傷。雖然生活在與世隔絕的環(huán)境中，海蒂卻并不沮喪。她喜歡在網(wǎng)絡(luò)世界里探索，那里是她的樂(lè)園和避風(fēng)港。雖然不能親近他人，不能感受外界的溫暖，但她通過(guò)網(wǎng)絡(luò)結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，分享彼此的喜怒哀樂(lè)。海蒂總是微笑著面對(duì)生活，她堅(jiān)信每個(gè)人都有自己的使命和價(jià)值。盡管生活中有困難和挑戰(zhàn)，但她從不放棄對(duì)未來(lái)的希望。在這個(gè)特殊的世界里，海蒂用她的微笑和樂(lè)觀感染著身邊的每一個(gè)人，成為了一個(gè)真正的勇敢者。

　　海蒂選擇微笑，因?yàn)樗�知道哭泣并不能解決問(wèn)題。她想起顧城寫下的“黑暗給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明”，深受啟發(fā)。而海子曾經(jīng)寫下“面朝大海，春暖花開(kāi)”，讓海蒂感到生活中仍然有許多美好值得期待。因此，海蒂?zèng)Q定用微笑來(lái)面對(duì)困難，不走極端的自殺道路。

　　任何事物都具有兩面性，看見(jiàn)什么取決于你的心態(tài)。同樣是半杯水，悲觀者說(shuō)：“只剩下了半杯水�！倍鴺�(lè)觀者則會(huì)說(shuō)：“還剩半杯水�！睋碛幸粋�(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)，人生的際遇也許會(huì)因此而不同。

　　樂(lè)觀，就像是寒冷季節(jié)的一縷暖陽(yáng)，就像是炎熱夏日的一抹清風(fēng)，給予你的永遠(yuǎn)是希望、信心和勇氣。生活需要微笑，那么便微笑面對(duì)生活，懷揣一顆樂(lè)觀向上的心，即使遇到困境，你面對(duì)的不再是絕境，而是通往新機(jī)遇的橋梁——跨越困難，開(kāi)啟新生活的征程。

　　微笑就像是生活中的一縷陽(yáng)光，溫暖并感染著他人；微笑就像是一陣清風(fēng)，讓你振作起來(lái)，勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。我想告訴米蘭？昆德拉，我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一種微笑，比任何東西都要美好。

高考滿分作文7

　　過(guò)去幾時(shí)，滄海變成了桑田；過(guò)去幾度，歲月蹉跎凝固；人類的文明如詩(shī)如畫，點(diǎn)點(diǎn)墨跡，輕輕涂鴉，你我的蹤跡就像隱匿在枝干后的那朵梅花，不讓人注意，不使人驚訝，甚至有點(diǎn)殘敗、有點(diǎn)暗淡、有點(diǎn)凄苦、有點(diǎn)迷惘但是，在萬(wàn)木凋謝、冰雪消失、嚴(yán)寒徹骨的冬季里，他們用他們的純潔、用他們的血液向大家渲染著信仰意義、報(bào)告著春季的消息

　　他們鍥而不舍的足跡，縈繞不去的鏗鏘之音，巍然屹立的錚錚鐵骨，雖然在歷史的長(zhǎng)河中徜徉，但卻刺痛了那些失意迷離的雙眼。

　　竹簡(jiǎn)里的隱者

　　是哪個(gè)，隱忍茍活，彈響史家之絕唱？是哪個(gè)，幽幽發(fā)奮，吟出無(wú)韻之離騷？世人之諷，牢獄之苦，殘?bào)w之辱，曾將他的心打磨的不再呻吟，他以海的.大度包容了屈辱酷刑，以山的剛毅書寫了千年的滄海桑田。從三皇到五帝，從春秋到西漢，一滴滴鮮血的印記，一次次內(nèi)心的吶喊，都隱藏在片片竹簡(jiǎn)里。歷史的厚重刻在了他風(fēng)霜的臉頰，平庸的膚淺被他的剛毅拋上了霄漢。

　　詩(shī)空中的行者

　　他自信，天生我材必有用；他狂放，我輩豈是蓬蒿人；他豁達(dá)，為君談笑凈胡沙！奉召人京，仰天大笑外出去；供奉翰林，自稱臣是酒中仙。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我們的紫袍玉帶，只能寫些云想衣裳花想容的宮詞艷調(diào)時(shí)，毅然決裂，舍棄了風(fēng)花雪月，舍棄了富貴利祿。這一舍，收獲了驚風(fēng)雨、泣鬼神的一代詩(shī)仙；這一拋，聳起了中華五千年浪漫主義詩(shī)歌的最高峰。安能摧眉折腰事權(quán)貴，拒絕了平庸，換來(lái)了高興顏！

　　筆尖上的斗者

　　一身青袍，襯出他頎長(zhǎng)傲骨；一雙銳眼，看透紛亂世態(tài)；一支利筆，剔破思想枷鎖。他拒絕平庸，他棄醫(yī)從文，走向了中國(guó)人心靈的手術(shù)臺(tái)，開(kāi)始了徹頭徹尾的拯救。不在沉默中死亡，就在沉默中爆發(fā)！他讓冷漠的心沸騰起來(lái)，讓不甘平庸的人醒過(guò)來(lái)、站起來(lái)！

　　年代的舞者

　　歲月如歌，時(shí)光流轉(zhuǎn)。面對(duì)新年代、新生活、新思想、新境界，作為非主流的年輕人，大家該做一個(gè)什么樣的人？心有多大，舞臺(tái)就有多大；所有皆大概；心若在，夢(mèng)就在一句句年代的強(qiáng)音，正催大家?jiàn)^進(jìn)。拒絕平庸，就讓大家做年代的舞者吧，由于世界是是大家的，由于大家能！

高考滿分作文8

　　一首完整的歌曲總有低音響應(yīng)，一首完整的詩(shī)歌總有戀情顯現(xiàn)，一場(chǎng)完整的人生總有低谷消失，所以世事總是不完善的。不去祈求一帆風(fēng)順的人生，由于那樣的人生太單調(diào)無(wú)味。當(dāng)我們走在路上摔了一跤就猶如生活的道路上消失一個(gè)洼坑時(shí)，請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手，讓我自己站起來(lái)學(xué)會(huì)頑強(qiáng)。

　　曾幾何時(shí)，你們是那么地寵我、疼我、依我、捧我、讓我。像眾星捧月般，你們把我的光線放射了許多倍。其實(shí)，我只是一棵微暗的星而已。你們對(duì)我的驕縱讓我看不清自己，讓我估摸不到自己的價(jià)值，讓我在人生的道路上迷失了自己。

　　我知道你們是怕我有任何閃失，你們對(duì)我傾注了畢生的心血，只是盼望我能有一個(gè)美妙的人生。你們不盼望我難過(guò)、我難受，你們總想用完你們的全力來(lái)使我的人生一帆風(fēng)順。你們總是傾盡全部讓我在人生的道路上盡可能的不摔倒，一路平坦地走到生命的終點(diǎn)。

　　可是，你們想過(guò)以后的日子嗎?在你們的有生之年我可以過(guò)得無(wú)比的瀟灑自如與歡樂(lè)，但在百年之后我卻猶如一個(gè)剛誕生的嬰兒一般什么也不知什么也不懂，我該怎樣去過(guò)以后的人生?所以，在我摔倒的時(shí)候，請(qǐng)不要慌張也不要伸出你的手來(lái)扶我，讓我自己站起來(lái)，學(xué)會(huì)頑強(qiáng)。

　　請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手，就像鷹媽媽一樣。是鷹就該展翅于藍(lán)天高空之上，所以鷹媽媽在他們的孩子小的時(shí)候就讓他們不停的學(xué)會(huì)飛行，學(xué)會(huì)生存的技術(shù)。由于人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，你們不行能完整的陪我走過(guò)人生這一漫長(zhǎng)而艱辛的路程。所以在我們小的時(shí)候讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)用自己的方式處理自己的事情，學(xué)會(huì)用自己的才智解決自己的'問(wèn)題。

　　請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手，就像蒲公英媽媽一樣。蒲公英種子都有自己的翅膀，蒲公英媽媽不會(huì)把自己的孩子留在身邊，而是讓他們隨風(fēng)漂浮去查找適合自己的天地，然后在那里生根發(fā)芽健壯成長(zhǎng)。所以，你們應(yīng)當(dāng)讓我們?nèi)ゲ檎乙黄�自己的天空而不要根�?jù)你們給我們安排的路走下去。我們不是盆景，不需要細(xì)心的設(shè)計(jì)與安排，我們都有自己的思維。請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手，假如你們真的是為我們著想。為了我們能有一個(gè)完整的人生，請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手，讓我們自己展翅飛行!

高考滿分作文9

　　過(guò)程比結(jié)果更重要。任何事情，只有把過(guò)程做好，才會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。

　　有的人為了達(dá)到目的地，只在一味的匆匆趕路，卻忽略了沿途的美麗風(fēng)景。最美的時(shí)光在路上。確實(shí)是這樣，為了達(dá)到目的，一味的追求結(jié)果，忽略了可以從過(guò)程中學(xué)到的東西，這不是真正的進(jìn)步。過(guò)程比結(jié)果更重要，認(rèn)真走好過(guò)程中的每一步，做好過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，自然就會(huì)有好的結(jié)果。有一句老話，付出總有回報(bào)。這句話告訴我們，努力做好過(guò)程，總會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。

　　有些人，投機(jī)取巧，在做事情的`過(guò)程中不認(rèn)真不努力，卻妄圖得到一個(gè)好的結(jié)果。發(fā)生在我身上的一件事，使我懂得了過(guò)程比結(jié)果更重要。初一的下半學(xué)期，我換了新的同桌。因?yàn)樾迈r，我跟他上課時(shí)聊天，下課一起不寫作業(yè)出去玩。就這樣學(xué)期末，我的成績(jī)一落千丈，從班里的佼佼者一下退步到倒數(shù)。老師找我談話，爸爸媽媽對(duì)我感到十分失望。我很難過(guò)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我談了話，她告訴我，想要有一個(gè)好的結(jié)果，過(guò)程中必須努力，做好每一步，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，自然會(huì)有好的結(jié)果。投機(jī)取巧，靠自己的小聰明，是不會(huì)有好的成績(jī)的。我認(rèn)真思考了媽媽的話，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，同時(shí)也明白了過(guò)程比結(jié)果更重要的道理。

　　讓我們踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真做好過(guò)程中的每一件小事吧，這樣才會(huì)有一個(gè)令人滿意的結(jié)果。

高考滿分作文10

　　歲月無(wú)痕，葉落無(wú)聲。那是怎樣的一種蒼白的凝重，飛馳的猶疑��！

　　——題記

　　經(jīng)常從一棵古樹(shù)下走過(guò)，總是感嘆和敬畏。獨(dú)享幾百年的孤寂，它在等待什么呢？它深深的皺紋，讓人看見(jiàn)歲月無(wú)情的刀刃；它皺皺的枯痕，讓人想見(jiàn)葉落無(wú)聲的殘忍。然而，春天來(lái)了，它依然開(kāi)花結(jié)果；夏天來(lái)了，它仍舊撐開(kāi)巨大的綠蔭。不管有沒(méi)有道路通向它，不管有沒(méi)有人走向它，見(jiàn)或不見(jiàn)，來(lái)或不來(lái)，它都站在那里，不喜不悲，無(wú)怨無(wú)哀，平靜而和藹，像一個(gè)古老的哲人微笑的等待。

　　是一棵樹(shù)就撐起一片綠蔭，有樹(shù)的地方就有一道亮麗的風(fēng)景。風(fēng)有了琴弦，鳥(niǎo)有了樂(lè)園，空曠的原野有了一個(gè)可靠的標(biāo)識(shí)。甚至一棵小草，也以它卑微的軀殼，豐富著季節(jié)的內(nèi)涵；一只小鳥(niǎo)，也以它柔弱的翅膀，提升著大地的'視線；一塊巖石，也以它孱弱的肩膀，支撐著傾斜的山體。一只蠶，一塊煤，一朵野花，都在盡它們的天命，用它們的熱情，卑微而虔誠(chéng)，小心又細(xì)膩，使無(wú)窮的大自然變得豐富而又美麗——那么，人呢？

　　不知有多少回夢(mèng)醒在夜半時(shí)分，握在胸前的雙手無(wú)法推開(kāi)一種來(lái)自阻擋不住的流年碎影的驚惕。人活著，全靠自然、眾生的養(yǎng)育和護(hù)持。我發(fā)現(xiàn)，自己享受的一切，全部是大自然的恩賜和同胞們的奉獻(xiàn)。

　　為了我文明地活著，歷史支付了千百萬(wàn)年刀耕火種、茹毛飲血的昂貴代價(jià)；

　　為了我快樂(lè)地思想，太陽(yáng)、地球、動(dòng)物、植物、礦物、父母、親戚、老師以及其他所有人物乃至整個(gè)宇宙都在不停地運(yùn)作著、忙碌著；

　　為了我舒暢地呼吸，大氣層、河流、海洋、季風(fēng)、森林、三葉草以及清潔工人，都在緊張地釀造著、守護(hù)著須臾不能離開(kāi)的空氣——這真是天大的恩澤，地大的恩情。

　　我享用著這一切，竟不知道感恩回報(bào)，卻常常加害于我的恩人們：我投濁水于河流，我放黑煙于天空，我曾誘殺那純真的鳥(niǎo)兒，我曾摧折那忠厚的樹(shù)木，我曾辱罵生我養(yǎng)我的父母，我曾鄙視賜我以清新呼吸的環(huán)衛(wèi)工人——甚至，就像材料中所敘述的，無(wú)視斑駁的船體油漆脫落，任由蟻穴的洞口從眼前隨意飄過(guò)……

　　在歲月的呼吸里醒著，我發(fā)現(xiàn)我一伸手、一張口，就享用著大自然，就占有著無(wú)數(shù)人的勞動(dòng)成果。如今我置身考場(chǎng)，這種享受更是不同尋常：這筆、這紙、這試卷，細(xì)心、關(guān)愛(ài)和體貼。我在享受著，享受著熱情周到，享受著緊張有序，享受著學(xué)有所成的歡欣，同時(shí)也在享受著和平安寧的環(huán)境；而此刻，交通警察正在烈日下?lián)]汗如雨，醫(yī)務(wù)人員正

　　在救死扶傷緊張忙碌，守邊的軍人正在趟過(guò)一條深河穿越一片禁區(qū)……

　　享用著。幾乎是日日夜夜時(shí)時(shí)刻刻地享用著。

　　難道人活著僅僅是為了享用？如果不是為了享用，那么人活著的意義究竟是什么？

　　在歲月的呼吸里醒著，人就明白要有一顆感恩的心。

　　在歲月的呼吸里醒著，人就懂得要用加倍的勞動(dòng)與創(chuàng)造去回報(bào)大自然和同胞們的恩情。

　　在歲月的呼吸里醒著，人就能聽(tīng)清楚各種天籟之音——蠶說(shuō)，用一生的情絲，結(jié)一枚渾圓的繭吧；

　　煤說(shuō)，在變成灰燼之前，盡量燃燒自己吧；

　　野花說(shuō)，為他人開(kāi)一朵美麗的花吧；

　　大樹(shù)說(shuō)，爭(zhēng)取以后能為荒涼的歲月?lián)纹鹨黄�綠蔭吧；于是你說(shuō)，就用一顆感恩的心點(diǎn)滴回報(bào)他人和社會(huì)吧！

高考滿分作文11

　　學(xué)習(xí)，一個(gè)熟悉的字眼，學(xué)習(xí)的味道有苦有甜、有酸有辣、有淡有咸，有……

　　學(xué)習(xí)是苦的�！疤�棒了！”我考了全班第一名，我興奮地眉開(kāi)眼笑，高興地一蹦三尺高，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到家里把這個(gè)喜訊告訴了爸爸媽媽，唉！太糟糕了！爸爸媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息，并沒(méi)有露出喜悅的笑容，而是告訴我，只有繼續(xù)用功讀書才能再一次考到好成績(jī)，于是，我只好乖乖地讀起書來(lái)，而那種味道是苦的。

　　學(xué)習(xí)是甜的。最近，由于參加活動(dòng)，功課全都落下來(lái)了。心里好不是滋味，成績(jī)也直線下降。但我并不灰心，我堅(jiān)持每天早讀半小時(shí)，別人做好作業(yè)溜出去玩耍，我做好作業(yè)，卻繼續(xù)做大量習(xí)題。同學(xué)出去散步，而我在家里刻苦學(xué)習(xí)，就這樣，正如魯迅說(shuō)的一句話：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠就會(huì)擠出來(lái)。我通過(guò)課余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)。我的成績(jī)便趕了上來(lái)。聽(tīng)到老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)，我心里像吃了蜜還甜，那種味道是甜的。

　　學(xué)習(xí)是酸的`，哎呀！老師一下子布置了這第多，這要做到幾點(diǎn)呀？我額頭頓時(shí)皺成了一團(tuán)。整個(gè)人都垂頭喪氣的，我一直做到八點(diǎn)鐘都沒(méi)做完。那些數(shù)學(xué)題，一個(gè)勁兒向我“招手”，我絞盡腦汁，草稿紙都堆積如山。到了九點(diǎn)才全部做完。那種味道是酸的。

　　學(xué)習(xí)，它的味道，是你用心感覺(jué)到的。你愿意學(xué)習(xí)，那種味道美好的，你不愿意學(xué)習(xí)，那種味道是苦澀的。我愛(ài)學(xué)習(xí)，它讓我在知識(shí)的海洋里遨游！

高考滿分作文12

　　我的記憶是一條蜿蜒的小河，當(dāng)生命中多少轟轟烈烈的細(xì)節(jié)在我心底平平靜靜地沉淀，我就如同幽居在雨季中聽(tīng)雨，終于明白那心靈深處的一切，而感恩是長(zhǎng)長(zhǎng)歲月橋上的一種美麗的溫馨!花兒欣欣綻蕾，忘不了春風(fēng)的愛(ài)撫；禾苗冉冉出土，忘不了甘美的雨露。物尚如此，人何以堪!

　　但當(dāng)我看到叢飛資助完成學(xué)業(yè)的年輕人在他病危經(jīng)濟(jì)困難之時(shí)竟無(wú)一人看望，我的心顫抖了，這是道德的缺失還是人性的悲哀?然而，在我內(nèi)心深處，依然相信感恩之心的長(zhǎng)存，相信愛(ài)的`奉獻(xiàn)會(huì)像陽(yáng)光一樣灑滿人間，在那一米陽(yáng)光的五彩中，我看到了愛(ài)的輪回!愛(ài)輪回，動(dòng)物反哺，輪回溫暖；愛(ài)輪回，小李收到希望小學(xué)學(xué)生的報(bào)恩之資，輪回感動(dòng)；愛(ài)輪回，從牙牙學(xué)語(yǔ)、牽著父母的雙手，生活在呵護(hù)中到一縷夕陽(yáng)下我們用溫暖的雙手輕撫父母臉頰的皺紋，輪回親情。

　　不僅大愛(ài)可以輪回，一個(gè)小小的關(guān)愛(ài)，一聲親切的問(wèn)候，同樣也會(huì)回報(bào)我們春天般的溫暖。叢飛的付出雖然沒(méi)有得到被他資助者的回報(bào)，但他的精神感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了無(wú)數(shù)顆善良的心。人們行動(dòng)起來(lái)，用他的精神傳遞著愛(ài)心，這是不是也是一種愛(ài)的輪回?是不是比那種以一恩報(bào)一情的奉獻(xiàn)輪回更為大氣和深遠(yuǎn)?

　　每當(dāng)我看到央視有關(guān)和諧社會(huì)的宣傳片中那一幕幕溫馨的畫面：四合院中男子用身體為老人擋住孩子玩耍時(shí)飛來(lái)的球；行人幫助孕婦拾起灑落一地的物品。那些關(guān)愛(ài)的情景，和諧的畫面，讓我的心靈輕輕吟唱，我們的社會(huì)有愛(ài)隨行，明天會(huì)更好。

　　有人說(shuō)，但行耕耘，莫為收獲。

　　有人說(shuō)，心存感恩，靜水深流。

　　有人說(shuō)，有愛(ài)隨行，一切如愿。

　　而我低吟：愛(ài)心是有靈氣的天使，它因人們的感恩而種在心中，當(dāng)破土而出的小苗成熟時(shí)，天使便飛回天堂，因?yàn)槿碎g已成了充滿愛(ài)的世界，這便是愛(ài)的輪回。

　　和諧共生，愛(ài)有輪回。

高考滿分作文13

　　一對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了60多年的夫婦死了。他們最大的愿望便是來(lái)生還做夫妻，于是在生前約定，公元20xx年7月7日晚7點(diǎn)在鵲橋公園的大樹(shù)下見(jiàn)面。他們的子女按照父母的遺囑，把他們的記憶分別移植給兩個(gè)12歲的男女少年。

　　10年很快過(guò)去了，兩個(gè)少年已都長(zhǎng)成了青年。他們?cè)诩s定的時(shí)間來(lái)到約定的地點(diǎn)，但是他們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)對(duì)方，因?yàn)樗麄冇洃浿械膶?duì)方應(yīng)該是另一番模樣。

　　于是他們都坐下來(lái)等，從黎明到黃昏再到黎明，記憶中的“他”和“她”還沒(méi)有出現(xiàn)。樹(shù)上的喜鵲不停地叫著，但是“喜事”卻不肯露面。就這樣過(guò)了一年又一年，他們都堅(jiān)信自己的'約定，都毫不氣餒地等著。從青年到中年，直到皺紋和白發(fā)悄悄地出現(xiàn)，他們始終等著，他們從未說(shuō)過(guò)一句話，因?yàn)樗麄儧](méi)有二心，只等著自己的愛(ài)人到來(lái)。

　　轉(zhuǎn)眼間60年又過(guò)去了，大樹(shù)的葉子枯了又綠，綠了又黃，樹(shù)上的喜鵲搬走了，但兩位白發(fā)老人仍坐在那里默默地等待。終于她永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。他作為她惟一的鄰居在清理她的遺物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一封遺書。他打開(kāi)了，看完之后，經(jīng)過(guò)60年漫長(zhǎng)等待都沒(méi)流過(guò)一滴淚的他突然嚎啕大哭。他抱起她的尸體，哭聲如雷。風(fēng)呼呼地吹著，似乎讀到了悲涼，“請(qǐng)把我的記憶移植給一個(gè)女孩，來(lái)生我還在這里等他。”他反復(fù)地讀著遺書。突然他把遺書丟在風(fēng)里，倏地便無(wú)影無(wú)蹤。他不想再浪費(fèi)又一對(duì)少男少女的生命。他遺憾，為什么還要等下一個(gè)來(lái)生?他痛苦，他決定來(lái)生他們一切從零開(kāi)始，如果有緣，他們一定會(huì)相遇。

　　等到冷靜下來(lái)之后，他提起筆，寫了一封給后人的信，信中是這樣說(shuō)的：“記憶移植本來(lái)是一件可以造福人類的好事，而我卻因它浪費(fèi)了大好的時(shí)光。聰明的人們哪，千萬(wàn)不要學(xué)我，而要把移植來(lái)的記憶用在學(xué)習(xí)、工作上，去創(chuàng)造財(cái)富，造福人類�！�

　　寫完這封信，老人永遠(yuǎn)地失去了記憶，但他還睜著眼睛……

高考滿分作文14

　　大家一定都記得“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句，它告訴我們要愛(ài)惜糧食，學(xué)會(huì)節(jié)約。節(jié)約是一種美德，是一種責(zé)任，更是一種義務(wù)。

　　歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東，一代偉人，身居高位，他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸;周恩來(lái)，他一生都過(guò)著儉樸的生活，為我們作出了榜樣;世界首富比爾、蓋茨，日常生活儉樸節(jié)約，他認(rèn)為，不管富足還是貧窮，一個(gè)人只有當(dāng)他用好了每一份錢，他才有可能事業(yè)有成;雷鋒同志曾經(jīng)講過(guò)，“我覺(jué)得人生在世，只有勤勞，發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類的解放事業(yè)、共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是幸福的”。

　　勤儉節(jié)約是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，所以爸爸、媽媽從小就教育我不要浪費(fèi)，我也特別聽(tīng)話，平時(shí)爸爸、媽媽給我的零用錢我都放在“小豬豬”儲(chǔ)錢罐里，從不亂花，等積攢多了，我就拿來(lái)買學(xué)習(xí)用品。記得有一次，家里來(lái)了一些客人，爸爸買了幾瓶啤酒招待客人。飯后，我趕緊把空酒瓶存放到一個(gè)角落，再加上平時(shí)自己喝的.牛奶盒、飲料瓶以及家里的一些廢舊的報(bào)紙和紙箱，竟然有一大堆呢!我整理好后，請(qǐng)爺爺幫我的忙，把這些廢舊物品賣給了收廢品的。收購(gòu)的阿姨直夸我是個(gè)懂事又節(jié)約的好孩子，我數(shù)了一下手中的錢，竟有3元8角整呢。我可高興了，美滋滋地把錢塞進(jìn)了“小豬豬”存錢罐里面。我想隨時(shí)準(zhǔn)備著把這些錢捐助給需要幫助的人……

　　然而，在我們的校園里，各種浪費(fèi)的現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。出操了，還有一些班級(jí)燈火通明;上體育課了，多媒體機(jī)子還在呼呼地轉(zhuǎn);早操過(guò)后，教室的垃圾筒里，還有大塊的營(yíng)養(yǎng)早餐和可以寫的鉛筆頭;洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水，來(lái)來(lái)往往的同學(xué)卻視而不見(jiàn)等。春游時(shí)，很多家庭條件優(yōu)越的同學(xué)，花錢更是大手大腳，比誰(shuí)買的東西高檔，比誰(shuí)買的東西多，攀比之風(fēng)越漸盛行。春游結(jié)束后，還有大量的才喝一半的飲料、吃一半的餅干、面包等被隨意的丟棄。所以今天，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節(jié)儉意識(shí)，“讓節(jié)儉成為習(xí)慣”、“讓節(jié)儉成為生活方式”，堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點(diǎn)一滴的小事做起，只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)儉，我們才能節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒! 同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)來(lái)培育節(jié)約之花，讓它開(kāi)的更美麗，更燦爛，讓它開(kāi)滿神州大地，讓它在我們心中生根、發(fā)芽!

高考滿分作文15

　　春蠶死去了，畫眉飛去了，留下了一片寂靜的山林；雨滴落下了，潤(rùn)澤了大地萬(wàn)物；先哲們逝去了，但他們留下的智慧與思想，如同明燈般照亮我們前行的道路。生命中的美好和意義，常常隱藏在那些看似消逝的事物之中，讓我們用心感知，便能領(lǐng)略到其中的深刻和美妙。

　　哲人說(shuō)：在繁忙的都市生活中，人們總是匆匆忙忙地追逐著面包，似乎忘記了生活中還有其他的美好事物。他們?yōu)榱俗非笪镔|(zhì)財(cái)富，不惜一切代價(jià)，甚至連快樂(lè)也變得如此匆忙和功利。城市中的繁華與喧囂，淹沒(méi)了內(nèi)心的寧?kù)o，仿佛聽(tīng)到了先人們對(duì)這種現(xiàn)狀的嘆息。

　　忙忙碌碌，多少人行色匆匆？背負(fù)著太多的“面包”上路，真的不會(huì)被重荷所累倒嗎？我們的世界被過(guò)多的“面包”追求所充斥，少了些許芬芳的味道�；蛟S，人們只有站在歷史的海岸漫溯那一道道古老的溝渠，才能體會(huì)到那曾經(jīng)的精神家園的圣潔。

　　中世紀(jì)的歐洲籠罩在一片灰蒙蒙的氛圍中，人們虔誠(chéng)地信仰著宗教，不斷地祈禱，試圖推動(dòng)時(shí)代的車輪向前滾動(dòng)。然而，他們卻看不到文明的曙光。直到有一天，布魯諾在鮮花廣場(chǎng)上獻(xiàn)身火焰，一道耀眼的精神之光照亮了黑暗的世界。也許，人們?cè)缫淹�記了在東籬采菊的悠閑，忘記了在澤畔沉思的悲傷，忘記了懷抱天下的壯志？！

　　唯有思想的升華才是社會(huì)前進(jìn)的`動(dòng)力源泉，因此，魯迅大聲疾呼，王朔尖銳抨擊，任長(zhǎng)霞不懈奔走，邰麗華深入詮釋！似乎只有如此，我們的社會(huì)才能煥發(fā)出無(wú)限活力和激情，不斷邁向更高的境界。

　　一盞燈，在夜深人靜的時(shí)候，泡一杯清茶，翻開(kāi)幾頁(yè)書，讓心靈在靜謐的氛圍中得以沉淀，讓內(nèi)心得到升華，使自己的心境保持如止水般的平靜。在這個(gè)喧囂的社會(huì)中，找到一方屬于自己的凈土，讓靈魂得到滋養(yǎng)，讓心靈在紛繁的世界中找到一絲寧?kù)o。享受人生的美好，不再為外界的紛擾所困擾，人生的樂(lè)趣何其豐富，又何須苛求？現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏發(fā)展，為人們獲取精神寄托提供了更多便利之處。也許，獲得心靈的寧?kù)o與升華，只需輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo)右鍵，即可開(kāi)始。

　　如此，還猶豫什么呢？打開(kāi)書籍，也就是開(kāi)啟了通往精神家園的門扉。從中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的洞天；從此，你的心靈充滿祥和與寧?kù)o，尋得精神上的樂(lè)土，去唱生活的歌謠……

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