（熱）高考滿分優(yōu)秀作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的高考滿分優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

高考滿分優(yōu)秀作文1

　　1、有時(shí)候一句話就能讓我們淚流滿面，有時(shí)候也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很遠(yuǎn)的路。

　　淚流滿面是因?yàn)閮?nèi)心還溫柔，咬著牙走了很遠(yuǎn)的路是因?yàn)橐廊痪髲?qiáng)。對于這以后遙遠(yuǎn)的未知的生活，我們溫柔的倔強(qiáng)�！�—《溫柔與倔強(qiáng)》

　　2、巴爾扎克說過“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。

　　風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色；

　　走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；

　　登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。

　　在這個(gè)世界上，

　　一星隕落，黯淡不了星空燦爛，

　　一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。

　　人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄�！吨泵婵嚯y》

　　3、人生百年，何其短暫，何須要讓自己變得如此沉重。超然物外方為圣賢，品一杯清茗，翻一卷詩書，何等悠閑! 傲立于高山之巔，撫琴一曲，弄簫斷玉，臥看云卷云舒，何其自在。 ——《半夜沉思》

　　4、心硬如鋼便不可摧，剛毅冷峻，堅(jiān)硬如斯，所向披靡，心軟若柔則亦欣然，不失溫柔，不畏兇頑，不曾軟弱。亦剛亦柔，和諧人生，剛?cè)岵��?jì)，兩番精彩! ——《剛?cè)岵��?jì)，造就和諧自我》

　　5、梁曉聲有言：“以敢憎而與可憎較量，以敢愛而捍衛(wèi)可愛。以與可憎之較量而鎮(zhèn)壓可憎之現(xiàn)象，以愛可愛而捍衛(wèi)可愛在我們生活中的發(fā)揚(yáng)光大�！鄙圃账寡�!必要的強(qiáng)硬，才可守住所真愛的柔軟;適當(dāng)?shù)娜彳�，方可凸顯出真正的強(qiáng)硬。柔軟與強(qiáng)硬雖涇渭分明，但并非南轅北轍，事實(shí)上，他們相傍相依。

　　愿我們皆能追求剛?cè)嵯酀?jì)的健全人格，收獲自我的和諧統(tǒng)一。 ——《剛?cè)嵯酀?jì)》

　　6、我想，真正洞察了這一道理的人，一定會(huì)懂得英國詩人西格里夫·薩松寫下的“我心有猛虎在細(xì)嗅薔薇”的溫存，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)與溫柔是相互融合而非完全對立的存在;一定會(huì)明了歌手Hita在《天命風(fēng)流》中唱出的“靈秀上眉頭，浩氣存胸口”的灑脫，因?yàn)樾膱?jiān)如石或豪情滿懷的人依然需要情感的滋養(yǎng);一定會(huì)欣賞詞作者荀夜羽表達(dá)的“擊鼓動(dòng)遠(yuǎn)雷，琵琶脆漣漪”的和諧，因?yàn)橛職馀c溫柔的契合才是生命最本真的構(gòu)形。所以，要想造就一個(gè)和諧的自我，要想活出一世動(dòng)人 的精彩，最重要的，便是讓這方寸之地，亦堅(jiān)亦柔，亦剛亦讓。

　　心在方寸，所求為何?亦堅(jiān)亦柔，成和成諧。如此，方能一路擷美好而行，方能一生盡光明磊落。 ——《亦堅(jiān)亦柔，成就和諧》

　　7、大地實(shí)誠，一份汗水一分收獲;鏡子老實(shí)，是什么就是什么;天平忠厚，小小砝碼量人生。讓我們像大地一樣本色不減，像鏡子一樣實(shí)話實(shí)說，像天平一樣不摻水分。 ——《大地·鏡子·天平》

　　8、梁公說“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”。同學(xué)們，我們就是華夏神州的主人，我們就是中華民族的未來，就讓我們堅(jiān)定的站在一起，用我們的堅(jiān)韌筑起維護(hù)國家尊嚴(yán)心的長城，讓那幫蠢蠢欲動(dòng)的小鬼們在我們那洪荒之聲的震懾下，收起狼子野心滾出青島，滾出中國吧！這就是在民族存亡的危機(jī)時(shí)刻，中華學(xué)子爆發(fā)出——最后的怒吼！ ——《最后的怒吼》

　　9、“深山必有路，絕處總逢生�！鄙�逢一個(gè)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的黃金時(shí)代，創(chuàng)客們更需有一種敢入深山的闖勁，一種勇履絕處的干勁，從而篳路藍(lán)縷，以啟山林，去激勵(lì)和感召一批又一批的追隨者，才能催生一個(gè)革故鼎新的“創(chuàng)造”中國! ——《走的人多了，也就沒了路》

　　10、 實(shí)現(xiàn)國家搏擊時(shí)代，民族搏擊時(shí)代，每一個(gè)人搏擊時(shí)代的歷史使命，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)中充實(shí)，在創(chuàng)新中提高自己才能完成自己神圣的歷史使命，才能在自己人生的答卷上有一個(gè)讓國家民族和自己比較優(yōu)渥比較欣慰的分?jǐn)?shù)�！�—《高中畢業(yè)斷想》

　　11、路遙有言：“我們每個(gè)人的.生活都是一個(gè)世界，但我們需要為之努力，讓它不枉此生�！被蚱椒�，或奪目的我們，應(yīng)將臺前幕后的生活結(jié)合起來，使自己的世界充滿精彩。我們甘愿無聞在此刻，去陪伴親人，擁抱友情。我們也能綻放在此刻，用筆尖書寫豪情，大聲吶喊出夢想，用行動(dòng)讓世人矚目。這樣的生活， 不浮躁，不枯燥，既充實(shí)，亦美好。愿我們能心向往之。

　　要相信，臺前幕后，相輔相成，方能共筑多彩人生。 ——《臺前幕后，共筑人生》

　　12、紛繁的世界里，我們保持人與人之間的一線距離，人與物之間的一尺距離，人與事之間的一丈距離�；蛟S，曾經(jīng)你想保持的美感足以讓你回味無窮;拉近一線距離，那些曾經(jīng)美的故事、事物會(huì)在瞬間瓦解。

　　保持一線距離，別讓顯微鏡破壞了你，更遠(yuǎn)你在我眼中更美。 ——《距離，讓你我更美》

　　13、張曉風(fēng)說：“讓我們這一季，充滿發(fā)亮的記憶�！泵總�(gè)人都是獨(dú)一無二的存在，我們只有老實(shí)堅(jiān)守做自己，大智于心明真理，才能讓生命之花花開 不敗。如延參法師在從容中，還人間以人間，還山水以山水，我們要滄笙踏歌，敦實(shí)聰穎，堅(jiān)守本心，讓今世的芳華紛至沓來。陌上花香，蝶舞身旁，老實(shí)堅(jiān)守，大 智于心，即使“出自幽谷”，亦能“遷于喬木”! ——《出自幽谷，遷于喬木》

　　14、歲月流逝，年歲漸長，對人生的離散有了更深的感觸，內(nèi)心在不斷增長的堅(jiān)韌中也伴隨著與日俱增的柔軟。一天黃昏，送別友人遠(yuǎn)行，落日西沉，紅光照得人雙眼生疼。依依話別后，我們在一個(gè)山坡轉(zhuǎn)身背道而行，走出一段路，我回頭看友人，恰巧他也正回頭看向我。腦海里驀然想起陳佐才的一句送別詩：“安得長繩系白日，送君更過一重山”，不爭氣的淚水，瞬間奪眶而出�！�—《溫暖的眼神》

　　15、既然已經(jīng)讓夢想高懸前方，哪怕沒有翅膀與千里腿，我們也要堅(jiān)定信念，只要有足夠的耐心去尋覓，足夠的毅力去堅(jiān)持，曲徑延展，夢想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。 ——《曲徑通“夢”》

　　16、春風(fēng)飛揚(yáng)，春意浩蕩，又是一年春光明媚，歲月在春色中蘇醒。愿親近大自然，遍賞春光爛漫，生命芳香彌漫，清歡相伴。 ——《盡賞自然，盡得清歡》

　　17、 陳獨(dú)秀先生說“青春如初春，如朝陽，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎。”時(shí)代的接力棒已經(jīng)傳至你們手中，愿你們永懷五四之精神，承載起歷史賦予的使命，逐夢前行，圓夢時(shí)代！——《承歷史之重任，揚(yáng)時(shí)代之新聲》

　　18、宏通科學(xué)之道，微感自然之美。人既與自然親近、融入自然，又可以更高的視角認(rèn)識自然。心有宏觀看待自然的“猛虎”，亦可微觀細(xì)嗅身邊的“薔薇”。 ——《宏通科學(xué)之道，微感自然之美》

　　19、生活向前，注定還要面對更多的磨擦和矛盾，那么一樣會(huì)有更多的突破和嶄新，不為糾結(jié)惱人，不為小事抓狂，在那些盲目的固執(zhí)里清醒，當(dāng)然也 要適應(yīng)生活的苦辣酸甜，該堅(jiān)持的堅(jiān)持，該放棄的放棄，讓生活成為一種輕松的前行，而不是苦苦糾結(jié)往日的創(chuàng)傷，既然在生活里伴隨生活，記得一句忠告，不管生 活什么臉色，不要和生活撕破臉，嘗試著把生活活成一場友好。 ——《 絲瓜藤與肉豆須》

　　20、當(dāng)然，奮斗不能僅僅依靠“一個(gè)人在戰(zhàn)斗”。站在國家利益的高度來看，除了年輕人自身應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想、正確的目標(biāo)、堅(jiān)定的信念，在社會(huì)進(jìn)步發(fā)展中揮灑青春以外，社會(huì)還應(yīng)該想方設(shè)法積極創(chuàng)造條件，為年輕提供更多的發(fā)展機(jī)遇、更好的發(fā)展平臺、更大的發(fā)展空間，讓青春一路遠(yuǎn)行，在奮斗中飛揚(yáng)�！�—《讓青春在奮斗中飛揚(yáng)》

　　21、“春是自然界一年中的新生季節(jié)，而人生的新生季節(jié)，就是一生只有一度的青春�！蔽魅�羅這樣定義青春。身處于青春的我們面對生活的選擇，唯有堅(jiān)定正確的人生價(jià)值，樂享精神的情懷才能真正充實(shí)自我，走向成功的境界，讓人生走的坦然而精彩。 ——《價(jià)值觀念決定選擇》

　　22、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，是落霞成就了孤鶩，還是秋水彰顯了長天?“問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州”，是蘇軾成就了赤壁與黃州，還是命運(yùn)與歷史成就了大師?我想，成熟的人一定能給出正確的答案：擁有大眼界和大格局才能趨向真善美的境界。是為“眼界無窮世界寬”。 ——《眼界無窮世界寬》

　　23、人們對故鄉(xiāng)的感情往往十分復(fù)雜。它常會(huì)讓人有“家”的歸屬感，也會(huì)產(chǎn)生“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”的認(rèn)同感。少年人常常想要離開家鄉(xiāng)，他們所想要的，是外面能讓他們自由飛翔的廣闊天空;中年人常常想要回到家鄉(xiāng)，他們所想要的，是故鄉(xiāng)記憶中的童年快樂和年少輕狂。人生像一個(gè)無休止的循環(huán)，從蹣跚學(xué)步到步履蹣跚，大家急著離去，最終又匆匆歸巢。日復(fù)一日，年復(fù)一年，每一個(gè)人，每一個(gè)人生，我們做著同樣的事情：醒來，又睡去;活著，便走向死亡。曾經(jīng)在故鄉(xiāng)看膩了的黃橙橙的月亮，成了長大后眼中最明亮的一顆牽掛!

　　“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！碑�(dāng)你歷盡滄桑，別忘了回家的路，那個(gè)籠罩著皎潔月光的故鄉(xiāng)，還在等待著當(dāng)年那個(gè)輕狂少年人! ——《所謂“故鄉(xiāng)”》

　　24、 從來沒有哪一件美器，是不經(jīng)歷陣痛和雕琢而生的。愿你成為更好的自己，能夠容納天地而不滿，俯察草木而不驕，櫛風(fēng)沐雨而不危，行路百里而不忘初心。——《美器不必滿》

　　25、“人生下來不是為了拖著鎖鏈，而是為了展開雙翼。”維克多·雨果曾如是說。而高考，正好為我們提供了機(jī)會(huì)。如果說對辛棄疾來說，他的“桂婆娑”是朝廷上的茍且偷安派。那么，對我們來說，我們的“桂婆娑”便是門第與內(nèi)心深處的幼稚。高考“斬去桂婆娑，人道是清光更多�！�

　　停筆之時(shí)，清光灑進(jìn)胸膛。 ——《人道是清光更多》

　　26、歲月似乎總要將過去的種種人事拋開，但春花入夢，秋色經(jīng)眼，有些事不應(yīng)該在人間失蹤，有些眷戀也不會(huì)在空氣里消逝。

　　疾馳的車流看不見河的那邊有大片云朵落下，看不見晚風(fēng)將月色吹進(jìn)入房，即使身處繁華，也不能忘了昨日的柔軟與情懷。歲月的變遷就像一根裂開的吸管，對著高度的發(fā)達(dá)拼命吮吸，但最后填飽我們的只是那陣給人帶來怦然感動(dòng)的遺風(fēng)。 ——《莫教踏碎瓊瑤》

　　27、人生如棋，方圓之間，動(dòng)靜之下，妙在其局千變?nèi)f化，妙在結(jié)果不可預(yù)測。既然如此，走一步進(jìn)一步，那怕步步驚心，我只當(dāng)?shù)溬飧Ｋ�依，一切都是最好的安排�?/p>

　　憩于理性，行于熱情。預(yù)是理性的綢繆，不預(yù)，是天真的熱情。我偏好后者，你呢? ——《未知的世界，有我最美的期待》

　　28、“上天給了我浩瀚的書海，和一雙看不見的眼睛，即便如此，我依然暗暗設(shè)想，天堂應(yīng)該是圖書館的模樣�！备兄x博爾赫斯，為我們營造了一個(gè)深情的身后世界。在無邊的黑暗里，有屬于我們的一盞燈。在死寂的異度空間，溫暖的文字會(huì)讓我們僵硬的身軀柔軟復(fù)活�！�—《靠近溫暖》

　　29、 疾馳的車流看不見河的那邊有大片云朵落下，看不見晚風(fēng)將月色吹進(jìn)入房，即使身處繁華，也不能忘了昨日的柔軟與情懷。歲月的變遷就像一根裂開的吸管，對著高度的發(fā)達(dá)拼命吮吸，但最后填飽我們的只是那陣給人帶來怦然感動(dòng)的遺風(fēng)�！�—《莫教踏碎瓊瑤》

　　30、 如今，社會(huì)價(jià)值觀的多元化，而網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化，很有可能各種信息，自覺或自覺迅速傳播，甚至外國敵對勢力的侵襲滲透，都很可能影響我們社會(huì)穩(wěn)定。在這樣的背景下，充分發(fā)揮黨組織、政府部門、社會(huì)團(tuán)體等紐帶作用，加強(qiáng)正能量的傳播，注重彼此的協(xié)調(diào)，對于促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定、進(jìn)步和發(fā)展，意義更大！——《紐帶作用，在于運(yùn)用》

高考滿分優(yōu)秀作文2

　　我要你重獲原來的生活，認(rèn)定了這一輩子的承諾�！�——《承諾》

　　這是著名歌手劉德華借已故藝人黃家駒所作之曲填詞，并領(lǐng)銜香港眾歌星演唱的賑災(zāi)歌曲。每每聽到這首歌，我總不免心潮澎湃，頃刻之間我就成了汶川人。

　　5.12汶川地震過去一年多了，但它留下的太多太多的東西讓我們不能忘卻，也不會(huì)忘記：有舍己救人的英雄，有與死亡之神對峙幾十小時(shí)甚至百余小時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)勇者，更有全國人民源源不斷的救助物資和愛心。就如前面歌詞所提：讓災(zāi)區(qū)人民盡快過上原來的生活。

　　我的博客和QQ空間上有一張照片，它也是全國人民非常熟悉的：一個(gè)男子將因地震而亡的妻子綁在身上，騎摩托車將亡妻送回家。這張由CNN記者拍攝的照片，借著媒體和網(wǎng)絡(luò)傳遍了神州大地。照片中的'好男人———吳家芳的事跡廣為傳頌，一時(shí)間有很多人將其奉為偶像，甚至有許多女性“爭嫁好兒郎”。吳家芳也成了因地震而知名的人物，剛建成的地震博物館還將其摩托車永久收藏。

　　然而“狐貍尾巴終于露出來了”（某網(wǎng)友語）。在離5.12還沒一周年之際，就傳出了吳家芳再婚的消息，一時(shí)網(wǎng)絡(luò)嘩然。指責(zé)聲此起彼伏，眾網(wǎng)友憤怒交加，大有被吳家芳忽悠、玩弄之感。在很多人眼里吳家芳不再是好男兒，而只是個(gè)虛偽的小人。然而，我卻要大聲說“不”，他依然是個(gè)好男兒。

　　據(jù)說地震災(zāi)區(qū)災(zāi)民的自殺率非常高。分析認(rèn)為，這是因?yàn)楹芏酁?zāi)民還未從親人逝去和財(cái)產(chǎn)損失中恢復(fù)過來。因此，災(zāi)區(qū)的重建和災(zāi)民的心理治療成為兩項(xiàng)重要的任務(wù)。就如《承諾》所唱那樣：重獲原來的生活。而讓災(zāi)區(qū)人民重獲原來的生活不僅僅是政府的任務(wù)，更是全體炎黃子孫應(yīng)盡的義務(wù)。

　　一年多了，我們?nèi)栽陉P(guān)心災(zāi)區(qū)建設(shè)，仍在關(guān)心災(zāi)區(qū)人民。我們無非是希望災(zāi)區(qū)人民早日從悲痛中走過來，然而我們做到了嗎？前面指責(zé)吳家芳的網(wǎng)友，他們做到了嗎？

　　沒錯(cuò)。吳家芳是英雄，但他也是地震的受害者，他也需要?jiǎng)e人關(guān)心，也需要?jiǎng)e人幫助，也需要重獲原來的生活，早日從陰影中走出來。他結(jié)婚是為了得到家人的關(guān)愛，為了盡量從喪妻的悲傷中解脫出來。我們又憑什么因此指責(zé)他呢？每個(gè)因地震而遭受巨大傷害的人從痛苦中解脫出來最好的方法，就是重新得到家的溫暖。因此，吳家芳結(jié)婚，我們更應(yīng)該祝福他，為他高興，而不是指責(zé)。

　　吳家芳不是圣人，也不會(huì)像傳說中那樣與其亡妻化為飛蝶或星星，他還要生活。溫總理告訴災(zāi)區(qū)人民：要好好活著。前面所提的網(wǎng)友的指責(zé)，豈不是讓吳家芳承受比喪妻更大的心理壓力和創(chuàng)傷？

　　“我要你重獲原來的生活！”不僅僅是唱唱而已，更是每個(gè)炎黃子孫用心的承諾。

高考滿分優(yōu)秀作文3

　　還記得20xx年，我在看東方衛(wèi)視大型綜藝類選秀節(jié)目《笑傲江湖》的時(shí)候，有一位選手讓我記憶猶新，并且他也不負(fù)眾望的獲得了20xx第一季《笑傲江湖》的總冠軍孫建宏。

　　說起這個(gè)名字，相信大家都不陌生�！拔揖褪俏�，顏色不一樣的煙火。歡迎收看《百家笑談》……”這句話貫穿了他選秀時(shí)參演的所有作品。很平實(shí)的一句話，可是經(jīng)他的口說出來，卻是另外一種感覺：有點(diǎn)搞笑，卻又不失穩(wěn)重；有點(diǎn)夸張，卻又不言過其實(shí)；……我覺得孫建宏就是一個(gè)很有個(gè)性的人。而他的個(gè)性，并不張揚(yáng)，而是同樣的語言、同樣的文字只是換了一種方式來告訴大家，給人另外一種感覺�？此�的節(jié)目，每次都能讓我捧腹大笑，但卻又時(shí)刻提醒著我這是一場嚴(yán)峻的'比賽。我覺得孫建宏是一個(gè)很有個(gè)性、無謂人言、大膽創(chuàng)新的人。

　　想成為和孫建宏一樣，很有個(gè)性、無謂人言、大膽創(chuàng)新的人是我的夢想�？墒乾F(xiàn)實(shí)總是不盡人意的。有句話叫“人活人”，人言可畏；有句話叫“我們都需要勇氣……”在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，想要做到“不失其本心卻又大膽創(chuàng)新”可不是一件容易的事。

　　所以我們既需要通過學(xué)習(xí)各種知識不斷完善自己的知識技能、思想品德、個(gè)人修養(yǎng)……做到“理論聯(lián)系實(shí)際”，又需要在不斷探索中創(chuàng)新發(fā)展來尋求做最好的自己。

　　“我就是我，顏色不一樣的煙火�！庇袎粝氲娜税�!讓我們一起加油吧!

高考滿分優(yōu)秀作文4

　　我不禁想起我早上來參加考試時(shí)看到的一家小餐館，叫做沙渡。只有這三個(gè)字，藝術(shù)理念，混亂的商店似乎不太粗糙，有一種粗糙而遙遠(yuǎn)的驕傲在胸部激蕩。

　　只是一個(gè)招牌，卻能讓這家普通餐廳從一家某某餐廳、某某小吃中脫穎而出，這就是超越平庸的力量。

　　我不禁想起一群人，他們曾經(jīng)坐在考場里，為理想而奮斗，現(xiàn)在他們被稱為蟻?zhàn)�；他們的住所被稱為蝸居。當(dāng)社會(huì)的風(fēng)霜吹涼，熱血抹平棱角，當(dāng)學(xué)到的知識沒有用武之地拋棄在腦海的盡頭，他們早已忘記了作為高學(xué)歷人才的驕傲、沉默和平庸。最可悲的不是生活在一個(gè)沒有足夠尺子的斗室里，也不是食物不是腹衣不暖和，而是失去了理想和追求，只有寬容和服從。沒有人天生就被踐踏，但如果有一顆平庸卑微的心，唯一的歸宿就是螞蟻。

　　要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，首先要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心；要俯瞰平庸的眾生，首先要有一種登臨意。是的.，登臨是辛棄疾看吳鉤，拍欄桿，無人會(huì)，登臨意的登臨，杜甫登上山頂，看山小的登臨。

　　是否有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，一顆超越平庸的心，是平庸和杰出的分水嶺。人只是思想的蘆葦，最高貴的是思想。因此，人的高貴來自靈魂和思想層面。有了一顆拒絕平庸的心，有人會(huì)從你眼中堅(jiān)定，從你良好的談話和緊握的拳頭中看到你的非凡。即使結(jié)果還是不盡如人意，即使會(huì)有心比天高，生命比紙薄的誹謗，即使零落成泥碾成塵，也會(huì)有香如故。

　　蟻?zhàn)逶趺礃�？如果你有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，俯視情況優(yōu)美的燕雀，我堅(jiān)信有一天，你可以搖晃9萬英里，朝北海蒼梧，帶著長風(fēng)浩蕩而去。

　　我相信風(fēng)沙渡的主人不會(huì)是一個(gè)平庸世俗的商人，對吧？如果你不是一個(gè)來自黃土高原的人，你也必須是一個(gè)有詩歌和書籍的文人，但你必須局限于世俗。否則，怎么會(huì)有這樣一個(gè)驕傲和古老魅力的標(biāo)志呢？

　　我必須去風(fēng)沙渡。酒菜不再重要。喝完酒，和老板相視，笑著出去。我們這一代是蓬蒿人嗎？

　　拒絕平庸，世界有你，美好。

高考滿分優(yōu)秀作文5

　　《體育之研究》論及“體有之效”時(shí)指出：人的身體會(huì)天天變化。體有可以地強(qiáng)體質(zhì)，由藏弱轉(zhuǎn)為強(qiáng)壯；長期謝亦可使體能日漸下降，由強(qiáng)壯轉(zhuǎn)為弱。“自其變者而觀之，則天地增不能以一題�！鄙眢w在變，萬物依然，轉(zhuǎn)相生互化，強(qiáng)弱隨事而決。

　　生而弱者，勤自鍛煉，地益其所不能，而后可轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)。先天性群少年始俊，一出生便伴有運(yùn)動(dòng)障碼、感知覺礙、語除的等癥狀，但他不甘示弱。他克服重亞困難，發(fā)奮練習(xí)，在20xx年高考中，考出了623分的好成績，超過安散谷理科一本線108分。耀思先天性撞，姥俊是罰者；能奮發(fā)練習(xí)考出佳績，他已是當(dāng)之無愧的強(qiáng)者。是故“目不明可以明，耳不聰可以聰”。直面困難，潘意志，亦可“逆天政命”，破黃成媒，成為時(shí)代的強(qiáng)者。

　　生而強(qiáng)者，濫用其強(qiáng)，亦會(huì)轉(zhuǎn)強(qiáng)為弱。神童方仲永幼有驚世奇才，卻不能善用其長，最終淪為平。北京一“老字號”，經(jīng)六十余載，盛極一時(shí)，卻因子創(chuàng)新、因循守舊面被迫倒閉。由此觀之，無論是個(gè)人、企業(yè)或者國家，都不能在大浪淘沙中坐享其成，縱使至強(qiáng)者，不思進(jìn)取，濫用其強(qiáng)，久之也會(huì)淪為者。

　　不以強(qiáng)喜，不以弱悲，堅(jiān)定信念，轉(zhuǎn)而能盛。處于水深火熱之中的近代中國被稱為“東亞病夫”，但中國沒有因此沉論。民主革命使中國站起來，改革開放使中國富起來、強(qiáng)起來。自強(qiáng)不息的`中國人民，以顧強(qiáng)不屈的意志、堅(jiān)定不移的信念，描繪出中華民族偉大復(fù)興的北明前景和美好面卷。生而淵平，然天之誘中華以至于強(qiáng)，誠明知矣！

　　盛衰相生互化，強(qiáng)弱隨非而決。弱者，不息自強(qiáng)，不懈奮斗，可由轉(zhuǎn)強(qiáng)；強(qiáng)者，不眉自強(qiáng)，用其強(qiáng)，亦可由強(qiáng)轉(zhuǎn)弱。生而強(qiáng)者不必自喜，生面別者不必自悲。個(gè)人如此，國家民族亦如此。因此，萬不可做“龜兔賽跑”的兔子，也不能做“江郎才盡”的江淹，應(yīng)把握機(jī)遇，自強(qiáng)不息，堅(jiān)定信念，做時(shí)代的強(qiáng)者，筑中華民族偉大復(fù)興之大道！

高考滿分優(yōu)秀作文6

親愛的同學(xué)們：

　　上午好!謝謝你們叫我回家，送別你們，鮮衣怒馬，此間少年的你們，未來無遠(yuǎn)弗屆的你們。和你們一樣，我也見過紅色跑道旁那排金黃金黃的銀杏樹，聞過生物園里如牛奶的梔子花香，青澀的笑聲也嚇跑過西墻角曬太陽的花貓。盡管如此，我們之間還是橫亙著10多年的時(shí)光，銀杏樹，梔子花還在，只是，那只花貓是不是早已不在了?很多事情，和這只花貓一樣，變了。

　　那時(shí)我靡在嘴邊的“理想”，是你們今天口中的“詩和遠(yuǎn)方”，既然成了遠(yuǎn)方，便是遙不可及吧。那時(shí)的我們豪情萬丈，摩拳擦掌，被教導(dǎo)著，謹(jǐn)記著“民生在勤，勤則不匱”，今天的你們記住的卻是“拼爹”“富二代”，流行的是“佛系”“巨嬰”，習(xí)慣轉(zhuǎn)發(fā)“錦鯉”祈求好運(yùn)，或是指望科技進(jìn)步，一切交給人工智能。

　　說出這些流行字眼，我忐忑不安，心驚膽戰(zhàn)。什么時(shí)候，我們開始不再相信自己的雙手?我多怕，怕你們已經(jīng)浸淫其中，并且相信這便是生存之道，便是你們的真理和信仰。

　　如果，如果我們不知道什么才是正確，什么才是方向，那么不妨回頭看看吧。

　　十年激戰(zhàn)，千里狼煙中，赫克托耳似一尊雕塑屹立在晨風(fēng)中，他回過頭對守衛(wèi)特洛伊絕望的戰(zhàn)士說：“如果避而不戰(zhàn)就能夠永生不死，那么我也不愿沖鋒在前。但是，人既然遲早要死，我們?yōu)楹尾黄此酪粦?zhàn)，反把榮譽(yù)讓給別人?”試問，你怎么忍心?忍心放棄自己的雙手，放棄親力親為，把未來和榮譽(yù)拱手讓人?

　　如果你愿意，可以在某個(gè)黃昏去街巷走走，找到那個(gè)打稱鋪里的老師傅。他點(diǎn)起一盞燈，一毫一厘地刻著星戥，斤斤計(jì)較，只怕失之毫厘。系上秤砣，掛上秤盤，拿校物試著重，秤尾完美地平著，一寸不高，一寸不低，才能松一口氣。他只相信自己的雙手，這是必須誓死捍衛(wèi)的權(quán)利。

　　談何你死我活的戰(zhàn)事，斤斤計(jì)較的稱桿，哪怕是捏合餃子皮邊，也要留下漂亮的指紋，才能算真正的美味呀。

　　你讀過《詩經(jīng)》吧，你聽見了關(guān)關(guān)和鳴的雎鳩嗎?你聞見了稻麥和泥土的`香嗎?感受到了鐮刀齊口割下麥茬的神奇嗎?這音樂聲聲，一代代詠于白露江邊，舞于亭臺月下，這是獨(dú)屬于中國文明的平和、安詳和踏實(shí)。于是，我們看到，一群群荷著鋤頭，露水沾濕衣衫的人，在麥香中鑄造著偉大，中國文化隆重登場，代代吟唱。

　　如果沒有他們的雙手，雙腳，沒有他們熱烈的口舌和大腦，我該去哪里尋找如此美麗的山河?

　　于是，月光還是少年的月光，九州一色還是李白的霜;

　　于是，你走過的山路是徐霞客曾經(jīng)丈量過的;行過的江畔是蘇子瞻曾泛舟于上的;

　　于是，你駐足遠(yuǎn)眺的城樓是岳飛曾經(jīng)堅(jiān)定守衛(wèi)過的;馳騁的草原是霍去病曾經(jīng)為之奮戰(zhàn)過的;

　　你知道嗎?這才是中華文明如春水生發(fā)，生生不息的原因。

　　你說，這一切離你還是太遠(yuǎn)，那么，我說得再明白一點(diǎn)吧。

　　如果，你不曾體會(huì)街邊綠色郵筒中給你送來的一封信箋時(shí)的喜悅;

　　如果，你依稀記得燭火下，機(jī)杼聲聲中微彎的背影;

　　如果，你仍貪戀嘴角殘留的蒿團(tuán)香，那是在江畔采青，剁青，揉青換來的美味……

　　那么，你該明白，有些事情，無法拱手讓人。

　　親愛的少年，你不該選擇安逸，貪戀便捷，那就像背對著太陽而行，只看得見自己的影子。把所有的春光靜好還給疏疏籬落，把所有的庸庸碌碌，懶惰不前歸還給過去的自己吧。明天的你，要胸中有丘壑，立馬振山河。

　　謝謝大家!

高考滿分優(yōu)秀作文7

　　科技與社會(huì)

　　科技日新月異，影響著社會(huì)各個(gè)方面。我們可以用科技與社會(huì)這個(gè)主題來探討人工智能、5G、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等技術(shù)對社會(huì)的影響，以及人們?nèi)绾卫�用科技�?chuàng)造價(jià)值、解決問題并提高生活質(zhì)量。

　　生態(tài)與環(huán)保

　　環(huán)保問題永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)，尤其是環(huán)境污染、氣候變化、動(dòng)植物滅絕等嚴(yán)峻情況時(shí)刻威脅著人類的生存。我們可以從生態(tài)環(huán)境保護(hù)、低碳環(huán)保、能源革命、節(jié)約資源等方面入手，思考我們該如何從個(gè)人做起，各負(fù)其責(zé)，為地球創(chuàng)造一個(gè)潔凈宜居的家園。

　　社會(huì)熱點(diǎn)與公共利益

　　社會(huì)熱點(diǎn)問題時(shí)常出現(xiàn)，并且有著深遠(yuǎn)的影響。例如：就業(yè)難、醫(yī)療體系、反腐倡廉、公平正義以及社會(huì)心理健康等問題，我們可以從不同的領(lǐng)域全面闡述其影響，并探討如何尋求公共利益，對社會(huì)問題作出有效解決。

　　文化與多元共生

　　文化是一個(gè)社會(huì)的靈魂，而多元文化的共生則是取得和諧的關(guān)鍵。我們可以對文化的多樣性和復(fù)雜性進(jìn)行探討，了解其對人們的`生活、互動(dòng)和交流產(chǎn)生的影響，同時(shí)，也可以重點(diǎn)探討文化融合、文化互鑒、文化自信等方面的問題，為多元文化共生建立合適的觀念和思維方式。

　　個(gè)人價(jià)值與人生意義

　　每個(gè)人都需要在生命中找到自己的方向和目標(biāo)，知道這樣做的過程是多么寶貴和重要。我們可以從個(gè)人成長、人生階段轉(zhuǎn)變、職業(yè)規(guī)劃、價(jià)值體系等方面出發(fā)，探討個(gè)人成長值得的投入，何種價(jià)值和意義應(yīng)該是我們追求的。

高考滿分優(yōu)秀作文8

　　我與外婆坐在院子里，包著一個(gè)又一個(gè)碧綠的粽子。

　　外婆耐心地教我包粽子的包法，一旁的手卻手忙腳亂，笨拙地把手中的那一個(gè)“粽子”翻來翻去，卻不如外婆那樣得心應(yīng)手，手中的“粽子”越來越慘不忍睹“嘩啦”一聲“粽子”終于不堪重負(fù)似的，一下子散了架，一大把白花花的糯米，就這樣嘩嘩嘩地掉在了地上。

　　外婆沒生氣，笑著又拿出一片粽子葉遞給我，說：“再來一次。”于是，在陽光下，我又開始對付起那手中的粽子，也許，什么時(shí)候我會(huì)因?yàn)榫趩识�放下手中的粽子。但外婆肯定�?huì)鼓勵(lì)我：“沒事的，再來一次�！币膊恢獮楹�，原本有些沮喪的我準(zhǔn)會(huì)重新拿起粽子，慢慢跟著外婆做著每一步動(dòng)作。

　　漸漸地，院子里的人就多了起來，一家人都圍坐在一起，手里各自都拿著一個(gè)碧綠碧綠的粽子，你一句我一句，互相說笑著，說著世界上最樸素的話語，盡管稀松平常，卻又帶著某種浪漫。就連大盤子里的粽子，也都像一家人似的，東一句，西一句，隨心所欲地說著自己想說的話，沒有虛偽與隱瞞，只有直來直去的真實(shí)與濃濃的親情。被包進(jìn)粽子里的，仿佛不僅僅是那白花花的.糯米，還是一種散發(fā)著金光的東西。

　　粽子被一個(gè)個(gè)放進(jìn)了大鍋里，家人也陸續(xù)續(xù)散去，但包粽子時(shí)的歡聲笑語，仍然留在那里。

　　我不禁要向端午致敬，因?yàn)樗�教給我的，是對家人的關(guān)懷，是對親情的感悟，更是對傳統(tǒng)的尊重。

高考滿分優(yōu)秀作文9

　　生活是一堆柴米油鹽醬醋茶的瑣碎，有時(shí)候會(huì)讓人感覺到陷入一種無可奈何的被動(dòng)，但是樸素有樸素的內(nèi)涵，樸素有樸素的深刻。

　　正因?yàn)樯�活的樸素，才能發(fā)現(xiàn)生活的美妙，才能發(fā)現(xiàn)生活的滋味，才能發(fā)現(xiàn)生活更多的思考和未來。

　　樸素的陪伴，包含著百味人生，承擔(dān)著生活的日常，用一份對生活的美好信念去承載自我走過的生命光陰，不要太在意外在的滄桑和困頓，而要聚焦自我內(nèi)在的核心，凝聚心力，昂揚(yáng)前進(jìn)，增強(qiáng)信心，無懼滄桑。

　　在平凡的生活當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)那些不平凡的地方，在生活的蒼白當(dāng)中發(fā)現(xiàn)生活的新意，為生活立新意。去啟動(dòng)生活的新生機(jī)與新信心，重塑信心，生機(jī)嶄新，歷練自我，要做自己生命時(shí)光的英雄。

　　承擔(dān)生活的日�，嵥�，能扛得起生活的日�，嵥�，在這生活的日�，嵥橹型粐�，在日�，嵥楫�(dāng)中去發(fā)現(xiàn)和活出生活的創(chuàng)意，而不是輸給了生活的煙煙火火。

　　用一份良好的心態(tài)陪伴時(shí)光流轉(zhuǎn)，用一份良好的心態(tài)打開生命柴米油鹽醬醋茶的日子，樸素、溫和、善意和明亮。

　　平凡生活自有人生的'微光，信念堅(jiān)持，樸素可愛，溫暖人生，自我助力。當(dāng)在生活當(dāng)中感覺到困頓、迷失、焦慮和浮躁的時(shí)候，及時(shí)提醒自己，及時(shí)調(diào)整自己，及時(shí)安頓身心，及時(shí)凝聚認(rèn)知。

　　要什么樣的生活，要什么樣的人生，要什么樣的未來，要什么樣的奮斗？只問耕耘，莫問遠(yuǎn)方，只問耕耘，莫問結(jié)果。

　　認(rèn)同努力，實(shí)踐努力，奮斗努力，不斷努力，在最平凡的經(jīng)過當(dāng)中，去檢驗(yàn)自己對生活的態(tài)度、認(rèn)知、心態(tài)和付出。

　　人生的成長離不開煙火人間，在煙火人間扎根，在煙火人間歷經(jīng)風(fēng)霜，在煙火人間茁壯成長，在煙火人間笑傲風(fēng)云。

　　自己做自己心地的主，自己去拓展自己生命的認(rèn)知，自己去迎接自己生活的廣闊未來，那么這一條路是在自我的擔(dān)當(dāng)中、自我的行走中、自我的努力中、自我的實(shí)踐中走向美好。

　　隨它四季流轉(zhuǎn)，笑看煙雨人間，傳遞一份歡喜，傳遞一份豪邁，傳遞一份豁達(dá)，傳遞一份色彩，用最好的自己，去傳遞自我生活的幸福抵達(dá)和生命風(fēng)骨。

　　明亮自我的生命認(rèn)知，擦亮自我的生命視野，在最平凡的煙火人間，讓信念成為星辰，讓信念成為風(fēng)景，讓信念成為能看得見的遠(yuǎn)方，讓信念成為指引生活未來的明月一輪。

　　就像魚活在水里，鳥飛翔在天空。我們的幸福來自“家人團(tuán)坐，燈火可親”，也來自每個(gè)不需要格外防備的友善的陌生人，來自到處暢通的、祥和的社會(huì)。為了找回這份幸福，我們承受著犧牲，忍受著意外，擔(dān)負(fù)著日常中斷所帶來的各種苦痛。我們?yōu)楸舜硕鵂奚�，是為了有一天不再需要這種犧牲。

　　因此，我們在每一座城市“解封”之時(shí)歡呼。我們歡呼日常的回歸，追尋幸福的可能。時(shí)間得以流動(dòng)，煙火氣得以重燃�！盁熁饸狻笔且粋�(gè)多么美的詞呀，它令我們想起家，想起母親從灶上盛下來的飯菜，想起勞作之后的休憩，想起人作為人最重要的東西：信任與愛。讓我們守護(hù)它吧，守護(hù)生活，守護(hù)自己。

高考滿分優(yōu)秀作文10

　　前些時(shí)候,本人參加過成功創(chuàng)業(yè)模式的討論。眾說紛紜,議而未決。今天閱讀小羽的創(chuàng)業(yè)故事,頗有感觸,趁機(jī)發(fā)表自己的愚見。

　　從小羽在科技興國的大環(huán)境下,憑借聰明才智,依靠傳統(tǒng)工藝研發(fā)出新式花茶的情況分析,創(chuàng)業(yè)依賴于諸多復(fù)雜因素的交織。

　　托爾斯泰所言：“幸福的家庭,家家相似；不幸的家庭,各有各的不。”成功創(chuàng)業(yè)與幸福家庭一樣,其大體模式,即中華國學(xué)經(jīng)典所言的“天地人和”。

　　這里所說的"天地人和",指的是創(chuàng)業(yè)成功者背后交織的時(shí)機(jī)天賦（天）、環(huán)境資源（地）、人際關(guān)系（人）三大因素。

　　在國家為我們大膽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供諸多機(jī)會(huì),使我們?nèi)吮M其才、才盡其用的大環(huán)境下,個(gè)人天賦是最關(guān)鍵的一環(huán)。在市場競爭中,一個(gè)創(chuàng)業(yè)者需要有執(zhí)著、堅(jiān)韌、**和敏銳的品質(zhì),才可能走向成功。這些品質(zhì),除了后天的學(xué)**、實(shí)踐及個(gè)人造化以外,大部分源自與生俱來的天賦秉性。

　　當(dāng)然,并非所有執(zhí)著、堅(jiān)韌、**和敏銳品質(zhì)的創(chuàng)業(yè)者都會(huì)成功。事實(shí)證明,那些雄心勃勃、才華超群的創(chuàng)業(yè)者鎩羽而歸的大有人在。因?yàn)?一個(gè)具備創(chuàng)業(yè)成功潛質(zhì)的人還需具備人際關(guān)系和胸懷天下,與人分享兩個(gè)要素。人際關(guān)系對創(chuàng)業(yè)成功至關(guān)重要。錘子科技創(chuàng)始人羅永浩創(chuàng)業(yè)時(shí),既無智能手機(jī)生產(chǎn)營銷資源,也無技術(shù)資源,但他依賴積累的人際關(guān)系,成功地獲得了這些資源。比爾·蓋茨創(chuàng)業(yè)收獲的第一份訂單,不是來自他母親IBM董事嗎?

　　人際關(guān)系中,創(chuàng)業(yè)者對自身團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和號召能力,對合作伙伴、政府部門以及其他資源權(quán)力人的關(guān)系也不可小視。小羽運(yùn)籌帷幄,面對產(chǎn)業(yè)走向衰敗時(shí),不是也率領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)新,依靠有關(guān)部門推行她的標(biāo)準(zhǔn)嗎?

　　恩格斯說過：當(dāng)一個(gè)人專為自己打算的時(shí)候,他追求幸福的.欲望只有在非常罕見的情況下才能得到滿足。可見,創(chuàng)業(yè)者胸懷天下,與人分享多么重要啊。袁隆平的"雜交水稻"分享給了世界,世界也成就了袁隆平；小羽的工藝流程分享于民眾,民眾成就了小羽。

　　而如今,多少傳統(tǒng)文化因不愿外傳面臨沒落,多少企業(yè)死守秘方敗于惡性競爭呢?難怪托馬斯?特朗斯特羅姆在黑暗中沉思,希望從現(xiàn)實(shí)喚醒人們吝嗇于分享的靈魂。

　　這就是我利用中華國學(xué)精髓一一“天地人和”的哲思,探究小羽創(chuàng)業(yè)成功的結(jié)果,與大家分享,希望有益于創(chuàng)業(yè)者的興國之夢。

高考滿分優(yōu)秀作文11

　　許多年來，我奶奶掛在嘴上的一句話是，這怕是好日子的盡頭了。每每遇見她所未見過的新奇事物，她總是會(huì)發(fā)出這一句感嘆。而新奇的事物又層出不窮，我奶奶就掩著她掉得只剩下一顆上門牙的嘴巴，笑瞇瞇地重復(fù)這一句。

　　從舊時(shí)代走來的奶奶，吃盡人間苦頭。她說，人的一生是鉆一個(gè)又一個(gè)的眼，從磨眼到篩子眼，再到麻布眼、綢緞眼。那些連風(fēng)都難鉆過的眼，奶奶這一輩的人一一鉆過了。在她們的字典里，沒有“跨越”這兩個(gè)字，因?yàn)楣�著小腳的身子，難邁大門。世界的悄然改變，讓她們的驚呼載滿了幸福的感嘆號。

　　到了我母親這一代，可以踏上北上的火車，邁著天足行走在北京的鳥巢，沐浴科技之光，感知現(xiàn)代文明的魅力。那是2008年，正值壯年的母親坐在電視機(jī)前，看奧運(yùn)健兒勇奪金牌，看五星紅旗冉冉升起，看我們對比賽項(xiàng)目和參賽選手品頭論足。電視機(jī)的頻道幾乎定格在中央五套，我們?yōu)槊恳淮螄�歌的響亮而激�?dòng)。中國的.運(yùn)動(dòng)健兒們創(chuàng)造了歷史最好的成績，在奧運(yùn)會(huì)上金牌榜第一、獎(jiǎng)牌榜第二，殘奧會(huì)上金牌榜和獎(jiǎng)牌榜均列第一。

　　那一個(gè)春天，我母親從北京旅游回來后，一時(shí)成了村子里最有見識的人，人們問東問西，充滿著對未知世界的向往。母親講過一個(gè)小細(xì)節(jié)，同行的人中，有一個(gè)老人在口袋里藏了一個(gè)雞蛋，參觀紀(jì)念堂時(shí)，他悄悄拿出來想獻(xiàn)給偉大的領(lǐng)袖，被工作人員制止了。這里，只接受鮮花獻(xiàn)禮。母親說，我們趕上好時(shí)代了，要了解什么新政策，要看什么新事物，一打開電視機(jī)就看見了。嬸娘伯母們坐在石榴樹下，擺古論今。只是，她們不知道，她們的天足，已經(jīng)在歷史上跨越了一大步。

　　小城的廣場上，有好幾百人在跳廣場舞，各種民族的舞蹈輪番上陣，我也被感染了，跳進(jìn)歡樂的海洋，縱情歌舞。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，跳舞的人群中，竟然有幾個(gè)小腳的老太太。往后，我常常在傍晚時(shí)分，在天幕的晚霞之間，全身心投入健身運(yùn)動(dòng)中，并為自己一直擁有健康的身體，能在每一個(gè)時(shí)刻生發(fā)出心底的快樂而自豪。我想，讓國民擁有健康的體魄是一個(gè)民族騰飛的底色，唯有這樣，我們摘取星月的力量才會(huì)永不衰竭。

　　每年春節(jié)，看見春聯(lián)上那些“國泰民安、政通人和、春回大地”的字眼，就莫名地感動(dòng)。我們親眼目睹了祖國日新月異的變化，無論是在交通、通訊、氣象、環(huán)保等方面，還是在教育、文化、科技、衛(wèi)生等方面，每一個(gè)人都是親歷者、講述者，都是國內(nèi)生產(chǎn)總值再創(chuàng)新高的重要基石。我的孩子仿佛還是那個(gè)正在模仿奧運(yùn)開幕式上高舉火炬的小調(diào)皮，轉(zhuǎn)眼就成了一個(gè)胸懷遠(yuǎn)大理想的小青年。我們的未來寫滿了無限精彩，正等待著一代又一代青年人前仆后繼，繼往開來。

　　2022，世界冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)相繼在北京隆重閉幕。這是一個(gè)飄著雪花的春天，天空正在書寫著無限詩意，我們的健兒再創(chuàng)輝煌，又取得了歷史上最好的成績。而北京，也成為世界上第一個(gè)“雙奧之城”，我們?yōu)榇藰s光而振臂歡呼。超越自己是一個(gè)民族永存的信念，沒有最好只有更好的態(tài)度，讓我們每一次出場都令世界矚目。

　　當(dāng)“更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”的奧林匹克精神和中華文化的和平基因相融合時(shí)，我們正在向世界講述一個(gè)不斷跨越的中國故事。而我們有幸成為見證者和參與者，在時(shí)代的洪流中，作一滴滴閃閃發(fā)光的水珠。

　　奧運(yùn)，見證祖國的繁榮昌盛，也是向世界發(fā)出的鏗鏘宣言。長大，是一種責(zé)任，更是一種使命，肩負(fù)著中華民族復(fù)興的重任。讓我們站在“雙奧之城”新的航標(biāo)起點(diǎn)上，為一個(gè)個(gè)有夢想的春天而奮進(jìn)。

高考滿分優(yōu)秀作文12

　　父愛是一本書，書里記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和歡樂;父愛是一首樂曲，奏響了我們的快樂;父愛是一陣風(fēng)，拂去了我們心頭的痛苦……

　　一天中午，我在房中無聊地看著電視，爸爸坐在沙發(fā)上，我看得入了迷，不由自主地想起了一篇文章——《父與子》。

　　這篇文章講述了作者和爸爸相處的很愉快，而且，爸爸還教會(huì)了作者寫一篇文章。爸爸告訴作者：“你的父親很有愛心，也很有耐心。他教作者寫第一篇文章時(shí)，他會(huì)把一切都用大腦思考，我看他寫的`很快。爸爸還教了作者怎么寫第二篇文章，爸爸很耐心。他教作者怎么把文章寫完，還教了作者很多的道理。

　　父親很有耐心，他告訴作者：“你只要認(rèn)真去讀，就一定會(huì)有收獲的。”他又告訴作者：“你不用寫第二篇文章的時(shí)候，一定要用心讀，就一定會(huì)有收獲的�！�

　　我的父親很有愛心。他教我寫第一篇文章時(shí)，我一直都很緊張，因?yàn)槲遗挛視?huì)忘詞造句，所以，我就一直在心里不停地念，可爸爸一直在鼓勵(lì)我。他告訴我：“你一定能寫好的，爸爸相信你�！�

　　父親不但是個(gè)愛工作的人，也是個(gè)愛生活的人。

　　記得有一次，我和父親一起去買衣服，爸爸買完一件衣服，把衣服給了老板。老板很有禮貌地說：“謝謝你了�！�

　　回到家，我把爸爸給我買的衣服給了父親。我把衣服給了父親。父親說：“你長大了，知道關(guān)心父母了�！�

　　我的父親很愛我，只要他說一句話，我就會(huì)感受到父愛，我也很愛他。

高考滿分優(yōu)秀作文13

　　畢淑敏曾說，人不是慢慢，慢慢老去的，而是在一瞬間老去的。第一次看到這句話內(nèi)心就仿佛被電擊了一般，在某一個(gè)瞬間我似乎也長大了。

　　圣誕節(jié)，我來到了省體育館。還沒進(jìn)門，我就聽到了強(qiáng)烈地木棒敲擊的聲音。它們是如此的狂暴，竟然使我暈厥。走進(jìn)門，那個(gè)瞬間，我仿佛來到了另一個(gè)世界。所有人都手持竹劍，身披凱甲，口中咿呀做響。我張著嘴足足凝望了半分鐘，當(dāng)時(shí)腦子里只有一個(gè)想法——就是這個(gè)了。

　　練劍道真的很累。冬天氣溫已經(jīng)零下了，我們卻不得不脫下毛衣羽絨服換上單層的麻制道服，一次又一次地踩踏比鐵還硬地地板。在腳掌與地板接觸的瞬間，我甚至在懷疑，自己倒底在做什么。

　　夏天不知不覺得降臨。不知是時(shí)候開始就沒有人抱怨寒冷的天氣，大家都在休息時(shí)間拼命喝著自己帶來的冷水。七八十人聚集在小小的籃球館里，剛剛訓(xùn)練結(jié)束，每個(gè)人的腦袋上冒著煙。努力地壓著腿，使屁股更靠近腳后跟，腰部近乎掙扎的挺直，日本的老師用含糊不清地中文不厭其煩的'教導(dǎo)著什么。在那個(gè)瞬間，我曾想，放棄吧。

　　終于上甲考試的時(shí)間到了。所有人都躍躍欲試。然而，我只記得，老師指著我說，對不起你沒過。我的手還因磨出的水泡疼痛著，我準(zhǔn)備了這么長時(shí)間卻一無所獲。旁邊傳來師弟師妹的歡呼聲，他們比我晚來卻比我提前通過，那瞬間，我覺得自己一無是處。

　　憋著一口氣的我，發(fā)誓下個(gè)月一定要過。

　　果真，在考試時(shí)所帶著的堅(jiān)韌情緒使我順利通過了考核。那天下午，師兄們還特地為我準(zhǔn)備了慶功宴。在老師向我敬酒的瞬間我突然好像想起了什么。

　　天氣悶熱難耐，訓(xùn)練稍稍暫停，我站在窗前等待微風(fēng)佛面。左邊，醒來的師弟正與師兄們討論著古代劍客的出名劍招，他們的臉因激動(dòng)而紅脹，仿佛佐佐木小次郎此時(shí)正站在旁邊。右側(cè)，師兄爭一個(gè)人低頭眼睛步伐，表情專注眉頭緊索，喃喃低語不對…不對…忽然一陣微風(fēng)摸過我的額頭，在這瞬間，莫明的幸福感涌上心頭。

　　冬日，觀摩前輩們上甲試合。每一刀下去都帶著必死的決心。有一位盡管腳下纏著帶血的紗布，氣勢上卻豪不遜色，透著頭盔傳來粗重的呼吸聲分明在咆哮聽我怒吼！這一瞬間我好像看到了遠(yuǎn)古的戰(zhàn)士，久違的戰(zhàn)士。

　　喝下酒的瞬間，突然覺得自己好了不起，一路上放棄的人數(shù)不勝數(shù)我卻倔強(qiáng)的撐了下來。

　　我的時(shí)間，正是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瞬間構(gòu)建起來的。追憶過去，片段式的瞬間像老照片一張張回放著。人是瞬間老去的，而我則是由瞬間成長起來的。未來的我也許會(huì)遇上各種各樣的坎坷，但我堅(jiān)信，他們一定會(huì)成為我前進(jìn)的印跡�？傆幸惶�，當(dāng)我回頭是會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界上也許曾經(jīng)有時(shí)間，但此時(shí)此刻，是時(shí)間中瞬間構(gòu)成了我。而這些就是我的時(shí)間。

高考滿分優(yōu)秀作文14

　　曾經(jīng)有過一個(gè)社會(huì)調(diào)查，真正的成功人士往往很少是那些交際場活躍人士或社交達(dá)人，像比爾蓋茨，喬布斯等行業(yè)的開拓者大多數(shù)不善言辭亦或偏好獨(dú)處。這個(gè)社會(huì)調(diào)查仿佛正印證了赫胥黎的話：“越偉大越有獨(dú)創(chuàng)精神的人，越喜歡孤獨(dú)”。因?yàn)楣陋?dú)是開拓者的常態(tài)。

　　選擇孤獨(dú)，是回避無意義的社交。偉大的人偏好的這種孤獨(dú)，既不是“山川在目，室邇?nèi)耸洝钡谋黄扰c無奈，也不是“不食人間煙火”的孤僻和偏執(zhí)。選擇孤獨(dú)是因?yàn)槿耸巧缃坏奈锓N，但又很容易受到周圍人與環(huán)境的影響，這才有所謂“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，與之俱黑”，“近朱者赤，近墨者黑”等千古名言。偉大的人喜好孤獨(dú)，是不愿在頻繁社交中消耗時(shí)間或受到不良的影響。因此，選擇孤獨(dú)是選擇管寧割席斷交的專心致學(xué);選擇孤獨(dú)是選擇“談笑有鴻儒，往來無白丁”的優(yōu)雅自在;選擇孤獨(dú)是選擇“眾人皆醉唯我獨(dú)醒”的清新脫俗。反觀世上有許多人，曾經(jīng)距人生之巔只有一步之遙，卻都終難耐孤獨(dú)寂寞遺憾終生。

　　選擇孤獨(dú)，是意志篤定的體現(xiàn)，是不被他人想法輕易左右，走屬于自己的路的具體表現(xiàn)。真理往往掌握在少數(shù)人手中，隨波逐流盲目從眾，或是迷信權(quán)威人云亦云都是阻礙人們向真理探索的絆腳石，許多人之所以失去成為行業(yè)開拓者的機(jī)會(huì)，就恰恰因?yàn)樵谒�謂權(quán)威的話語聲中斂聲屏氣，或是沉溺在人潮之中對前人所建所創(chuàng)趨之若鶩。而偉大之人喜好孤獨(dú)，是因?yàn)樗麄儾辉鸽S波逐流，他們選擇孤獨(dú)，是帶著王安石那“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的`勇氣，走出屬于自己的路。愛因斯坦大膽質(zhì)疑牛頓的絕對空間時(shí)間理論，在這探索的路上他事獨(dú)的，但也正是他開創(chuàng)了相對論，給全世界展示了一個(gè)嶄新的宇宙;蒙受上千次失敗卻執(zhí)著要發(fā)明電燈的愛迪生事獨(dú)的，但他最終被世人贊為“發(fā)明大王”;那個(gè)侃侃而談?chuàng)P言要改變世界的喬布斯事獨(dú)的，但也正是這個(gè)狂人創(chuàng)立了載入史冊的蘋果帝國，也許正如愛因斯坦所說“踩著別人的腳步走路，永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印”，開拓者選擇孤獨(dú)，是因?yàn)樗麄冏孕哦�又�?jiān)定，他們是真正的能堅(jiān)守自己初心的人。

　　選擇孤獨(dú)，是選擇專心致志，心無旁騖地向自己的目標(biāo)前進(jìn)。不難發(fā)現(xiàn)生活中總有一群人似乎與周圍環(huán)境格格不入，他們也許是抱著厚厚一疊書穿梭于校園間卻對周遭事物不屑過度關(guān)注的學(xué)霸，也許是塑膠跑道上汗流浹背卻又目光堅(jiān)定的跑者，他們也許不拘言笑，但我卻相信這些人的內(nèi)心是充實(shí)而又快樂的，因?yàn)樗麄兪菓汛е鴫粝胱呦蜻h(yuǎn)方的人，正如如梭所言“社交場中的閑逸是令人厭惡的，因?yàn)樗�是被迫的，孤�?dú)生活中的閑逸是愉快的，因?yàn)樗�是自由的�！边x擇每天凌晨四點(diǎn)獨(dú)自在球館練習(xí)投籃的科比事獨(dú)的，但這個(gè)偏執(zhí)狂卻靠著不懈努力成為了NBA歷史上最偉大的湖人隊(duì)球員;選擇三過家門而不入的大禹事獨(dú)的，但他卻憑著犧牲精神硬是治理好了肆虐的黃河泛濫;選擇“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅事獨(dú)的，但他卻用文字在那個(gè)黑暗的年代指明了無數(shù)青年中國人前進(jìn)的方向。為何偉大的人喜歡孤獨(dú)，因?yàn)樗麄冏咴陲L(fēng)雨兼程的追夢路上，無暇顧及人世間過多花紅柳綠。

　　一直十分尊敬那些為了經(jīng)營夢想而把自己置身于孤獨(dú)的環(huán)境中的人，形單影只難阻其披荊斬棘，篳路藍(lán)縷難擋其開天辟地。他們身體力行向世人證明：孤獨(dú)是開拓者的常態(tài)，人類群星只有運(yùn)行在自己的軌道上時(shí)才最為熠熠輝煌。我們趕上了“全民創(chuàng)新”的好時(shí)代，讓我們做一個(gè)意志篤定追求夢想而耐得住孤獨(dú)的人吧。

高考滿分優(yōu)秀作文15

　　燭火搖曳，微弱的光芒映照著整張書桌。眼前的視野，被堆疊如山的書籍和一沓裝訂好的稿紙所占據(jù)。只有一雙勤奮的手在紙頁上疾馳，留下深深的筆跡。房東的催促聲在身后響起，他更加努力地寫下去，不知不覺已是凌晨兩點(diǎn)。他思索不斷，對這部著作的完成和公之于眾充滿了期待。

　　孱弱的蠟燭終于無法抵擋從門縫中鉆進(jìn)的風(fēng)，瞬間熄滅。他輕手輕腳地站起身，在黑暗中摸索整理著稿件。他的著作即將完成，他的思想即將向公眾展示，這讓他感到如釋重負(fù)，內(nèi)心充滿了喜悅。畢竟，他已經(jīng)為此堅(jiān)持了幾十年。然而，同時(shí)，他也感到一絲不安：人們會(huì)如何看待這部作品？它問世后會(huì)引起怎樣的反響？他已年過六旬，必須加快速度。

　　在黑暗中，他自言自語：“為何百姓整日勞作，卻仍然飽受饑寒之苦？”他的耳畔回蕩著工廠主人的咒罵聲、6歲童工的哭聲；他目睹人們涌入面包店，試圖搶奪食物；他聽說有人甘愿犯罪，只為換來一份監(jiān)獄餐。這些人現(xiàn)在過得如何？在創(chuàng)作初期，這些問題一直困擾著他。他不斷思考、追問自己：誰來揭示社會(huì)的黑暗？誰來拯救這些可憐的人？這些疑問像迷霧一樣籠罩著他。他努力探索，漸漸地，答案逐漸清晰起來。

　　在無數(shù)個(gè)日夜的探索中，他從復(fù)雜多變的意識形態(tài)背后發(fā)現(xiàn)了資本主義社會(huì)的“運(yùn)動(dòng)規(guī)律”。他下定決心，要將這個(gè)規(guī)律公之于眾。于是，他全身心地投入到創(chuàng)作中，筆耕不輟。他無暇顧及生活的困苦和艱辛。在他的腦海中，浮現(xiàn)的`是那些在監(jiān)獄中顫抖的人們、那些在車間里辛勤勞作的工人們。他想象著他們擺脫壓迫、挺直腰桿的那一天。這種憧憬讓他滿懷希望，嘴角上揚(yáng)。

　　隨著時(shí)間的流逝，他的身體日漸衰弱，常常饑寒交迫。然而，他從未停下手中的筆。他知道，只有通過自己的努力，才能讓更多的人了解這個(gè)世界的真相。每當(dāng)疲倦襲來，每當(dāng)饑餓難耐，他都會(huì)想起那些因貧困而苦苦掙扎的人們。這種責(zé)任感驅(qū)使他繼續(xù)前行。

　　終于有一天，他笑著陷入了沉睡。在夢中，他看到自己的作品震驚了全世界，被翻譯成各種語言，傳遍了天涯海角。然而，這美好的夢境成了他最后的安息之地。

　　第二天下午，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他靜靜地靠在扶手椅上時(shí)，他已經(jīng)離世了。桌上散落的手稿被整理成一厚疊。后來，這些手稿被他的朋友整理出版，命名為《資本論》。

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