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工作報告

教師實習教育報告

時間:2024-07-30 19:04:19 工作報告 我要投稿

教師實習教育報告

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有雙向溝通性的特點。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編整理的教師實習教育報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師實習教育報告

教師實習教育報告1

  時光如流,轉眼間一年的見習期已經(jīng)結束。在這一年里,在學校領導和眾多老教師的熱心支持和幫助下,我認真做好教育教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把任職以來的工作做簡要的匯報總結。

  一、政治思想、師德修養(yǎng)

  我關心國內外大事,注重政治理論的學習。認真履行教學職責,盡心盡力教書育人。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,認真撰寫讀書筆記及心得體會。同時配合教研組里搞好教研活動。服從安排,人際關系融洽。

  二、教育教學

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。根據(jù)本學科特點,注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。在此基礎上還總結撰寫教育教學隨筆和教學論文。

  2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。

  3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的'意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

  4、堅持聽課,注意學習組里老教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。

  5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。扎實自己的基本功,通過向老教師、幫教老師的學習,切實提高自己的基本功。我在學校上了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,我這一年來的教學成績得到了學校領導及各位老師的好評。

  三、今后努力方向

  初涉教育崗位的我,在教育理論、教學方法方面還有待提高,在教學實踐、班主任工作方面還存在這很大的差距,這是我今后要努力改進的地方。我將在新的一年中,認真向帶教老師學習,學習他們的態(tài)度,學習他們的方法,讓自己有更大的進步。

  以上是我任職以來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,我一定再接再厲,努力工作。

教師實習教育報告2

  時間過得真快,一學年x已經(jīng)結束。作為一名“雙新”教師,既新參加工作,又恰逢新課改,剛出校門又進校門,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質性的變化:由學生轉變?yōu)閿?shù)學、物理教師。在這短暫的一年里,我既興奮又激動。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好班主任及教學工作,積極完成學校布置的各項任務。我對自己業(yè)務有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報:

  一、師德表現(xiàn)

  平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,無事不缺勤。服從安排,人際關系融洽。

  二、教育教學情況

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

  2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。

  3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

  4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大。

  5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。

  6、扎實自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學習,切實提高自己的基本功。

  7、今后努力的方向:

 、僭谔岣咦陨斫虒W水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;

  ②課堂紀律還有待改進。

  ③經(jīng)常向師傅學習,能在師傅身上學到更多的知識,能夠獨擋一面;

 、芙(jīng)?磿,多做課件,常寫論文。

  ⑤繼續(xù)做好校本培訓,在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。要想提高學生的素質,首先從提高教育的素質做起,在教給學生一瓢水的`時候自已先有一桶水。

  三、班主任工作情況

  學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個普教畢業(yè)生一進特校就做八年級的班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任,尤其是養(yǎng)成教育階段的班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活,F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。

  21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  以上是我一學年來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

教師實習教育報告3

  來到xx中學已經(jīng)一個多月了,自己上臺講課也有一個月了,在這一個多月的期間自己收獲良多。

  首先,從指導老師聽課時,提出的意見先說。在我最先開始上臺講課是因為楊老師要出差一周,而自己要帶她的課,剛開始的時候會有緊張,自己都沒有聽過課,就要上臺講課了,其實自己真正上臺講課的時候,心中就沒有太多的緊張了,更多的是如何引導孩子去認真聽,仔細記。楊老師第一次去聽我的課時,我講的莫懷戚的《散步》,以前我覺得自己的板書有點亂,所以很少寫板書,一般記的.時候就是用說的,學生遇到不會寫的字,我才會在黑板上寫。但是楊老師課下就給我指出來了,必須有板書,亂沒事,亂可以慢慢的改,但是不能不寫;說話時語速要慢,不能太快,必須讓每個學生都聽清楚老師說的每個字。這是楊老師給我指出的兩點錯誤。

  聽了楊老師的指導,知道自己哪里有問題,才能對癥下藥。在以后的教學中,自己有板書了,但是板書的設計不能說沒有吧,而是沒有太清晰的調理性。希望在接下來的三個多月的頂崗實習中有所改進,為以后的教學打下良好的板書基礎。

  其次,就是學校請的名師來聽課,給我們實習生提出意見,以及如何上好一節(jié)語文課。老師去聽了我的課,指出了好多錯誤。第一,在講詩歌鑒賞的時候,只說了答案,沒有說方法。我自己要為自己辯解一句,沒有具體講是因為這首詩歌是課內的,在上課已經(jīng)都講過;而且當時沒有時間了,所以只是把答案告訴了他們。第二,老師指出了我口頭語太多,在講課中要用普通話,這一點我的注意到了,但是不太容易該,以后自己會更加注意這個問題的。

  自己剛剛上講臺差不多一個月,知道自己經(jīng)驗肯定不太豐富,要虛心接受老師們提出的意見,知道哪里有錯誤,才能有針對性的解決。在沒有課的時候,自己就會多去聽一聽其他有教學經(jīng)驗老師們的上課,有經(jīng)驗的教師講課時,思路清晰,連貫,引導學生來回答問題。

  名師說的一句話讓我印象最為深刻“一節(jié)課45分鐘,老師講課20分鐘,其他時間都教給學生來支配,這才算一節(jié)好課”。可是我自己現(xiàn)在還沒有達到這種程度,希望在不久的將來能達到這種要求。上一堂好課,讓學生注意力集中在我身上,更好的引導學生回答問題。

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