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工作報告

學(xué)校圖書審查清理工作報告

時間:2023-08-02 11:50:31 煒玲 工作報告 我要投稿
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學(xué)校圖書審查清理工作報告(通用19篇)

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編精心整理的學(xué)校圖書審查清理工作報告,歡迎大家分享。

學(xué)校圖書審查清理工作報告(通用19篇)

  學(xué)校圖書審查清理工作報告 1

  為深入貫徹教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的通知要求,提高我校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校更好地發(fā)展,我校嚴(yán)格按照文件通知要求進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點對學(xué)生課外讀物、教師用書進(jìn)行了整頓,嚴(yán)把思想觀,嚴(yán)禁教師及學(xué)生購買非法、盜印、盜版和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播;我校做到進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開,堅持自愿購買原則,禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物,學(xué)校不得組織統(tǒng)一購買,F(xiàn)自查情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

  (一)成立專項管理領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx

  (二)成立專項管理工作小組組長:

  組長:xxx

  成員:各班班主任及家委會成員

  二、工作落實情況

  1、無論是學(xué)校還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版小學(xué)生讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象。小學(xué)使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

  2、提高認(rèn)識,為了減輕家長負(fù)擔(dān),我校沒有私自向小學(xué)生推廣征訂其他的小學(xué)教材和教輔材料現(xiàn)象。

  3、社會上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習(xí)書仍然占據(jù)巨大的供求市場,有個別家長貪圖便宜而為小學(xué)生購買。

  4、規(guī)范收費行為,禁止個人書商進(jìn)學(xué)校推銷教輔材料。

  5、強(qiáng)化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。

  6、狠抓落實,進(jìn)行全面清查。先在校內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買非法、盜印、盜版讀物在校園的傳播。

  7、學(xué)校采取不同形式對廣大小學(xué)生家長進(jìn)行宣傳,使他們充分了解遵循教育規(guī)律。

  8、教師不得私自向?qū)W生推廣征訂其他的`小學(xué)生教材和教輔材料。

  三、出現(xiàn)的問題

  家長對于課外讀物的了解較少,部分家長圖便宜,出現(xiàn)不慎購買到盜版的書籍。

  四、下一步打算

  聯(lián)合政教處、通過開班會、家長會和打電話等方式,提高家長的警惕意識,聯(lián)合學(xué)校管控好課外讀書的審查工作。

  今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神,不斷規(guī)范學(xué)校學(xué)生讀物的使用,不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。相信在“辦法”的引領(lǐng)下,我校的課外讀物管理工作定會更加規(guī)范、嚴(yán)格,成為建設(shè)書香校園的新起點。讓我們時刻銘記“書乃物中精華,善求者必博”,讓書香溢滿陽光校園。

  學(xué)校圖書審查清理工作報告 2

  按照國家教育部、省教育廳、市縣教育局相關(guān)文件要求,為進(jìn)一步規(guī)范教材、教輔和課外讀物使用行為,結(jié)合實際,我校開展了教材、教輔、課外讀物以及教材插圖等專項排查工作,現(xiàn)對排查情況報告如下:

  一、指導(dǎo)思想

  落實立德樹人根本任務(wù)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)組織

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、排查方式

  1.排查學(xué)校圖書室:對于已入庫的圖書進(jìn)行電腦查詢,一一核實有無存在問題的圖書,發(fā)現(xiàn)一本清理一本;對于還未來得及入庫的圖書,采取人工核查的方式逐一進(jìn)行排查。

  2.排查班級圖書角,校園圖書角以及餐廳和宿舍的圖書角,發(fā)動班主任老師進(jìn)行仔細(xì)排查,發(fā)現(xiàn)一本清理一本,確保沒有存在問題的小學(xué)生讀物。

  3.地毯式排查。由排查組織人員劃分區(qū)域責(zé)任到人,對各班逐班、逐人排查。如發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

  四、排查情況

  1.本次課外讀物大排查共排查了49個版本的`教材及課外讀物。

  2.通過排查發(fā)現(xiàn),個別課外讀物的情節(jié)不夠健康,內(nèi)容不夠積極向上對此,學(xué)校制定了應(yīng)急調(diào)整措施,對排查發(fā)現(xiàn)的有問題讀物進(jìn)行及時全面地清理下架。

  五、下一步工作計劃

  1.以后將一如既往對教材及課外讀物進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān),進(jìn)一步提高圖書質(zhì)量,營造健康安全的育人環(huán)境,充分發(fā)揮讀物的育人功能。

  2.切實夯實教材使用責(zé)任,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的陽光學(xué)子、為落實立德樹人根本任務(wù)做出更大的貢獻(xiàn)。

  今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神,不斷規(guī)范學(xué)校學(xué)生讀物的使用,不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校圖書審查清理工作報告 3

  “安全大于天,生命重如山”這是我校的一條堅定信念。學(xué)校始終把安全放在首位,堅信師生安全事關(guān)穩(wěn)定大局、責(zé)任重于泰山。根據(jù)示范區(qū)安全工作文件精神,我校開展了辦公室、教室以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的安全工作大檢查。進(jìn)一步貫徹了安全第一,預(yù)防為主的方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安和諧校園,營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,F(xiàn)將我校自查結(jié)果報告如下:

  一、 組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。

  學(xué)校召開了安全工作專項會議,明確了任務(wù)、責(zé)任,進(jìn)行了細(xì)致的分工,籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。組織全體教師,召開了安全工作緊急會議,會上,校長認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了會議精神,并結(jié)合我校的實際,講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題,提出了嚴(yán)格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口號,要求大家充分認(rèn)識“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé),大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。

  二、 學(xué)校有安全管理工作組織機(jī)構(gòu),工作踏實。

  我校一直十分重視安全工作,長期以來形成了校領(lǐng)導(dǎo)班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與、密切配合的.工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育中心對學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合我校實際,制定并與學(xué)校各部門、班主任、生活教師簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,明確了各責(zé)任人的職責(zé),加大了對各部門及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理,實行了安全事故責(zé)任追究制。

  三、 認(rèn)真檢查,督促整改

  (一)近日學(xué)校及時組織相關(guān)人員,按照通知要求的檢查內(nèi)容對學(xué)校涉及安全的各個方面進(jìn)行自查。

  1.學(xué)校安全管理制度建設(shè)及落實方面自查

  制度是落實的保證,我校力求做到完善規(guī)章,明確崗位,職責(zé)分明,嚴(yán)肅紀(jì)律,責(zé)任到人。制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應(yīng)急預(yù)案,建立了安全工作檔案。學(xué)校實行了領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度,制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度,通過建章立制使學(xué)校安全教育活動制度化。

  2.門衛(wèi)管理方面自查

  我校有詳細(xì)的門衛(wèi)值班管理制度,對來校人員、車輛進(jìn)行出入登記,落實良好;配備了警用器械,在校園內(nèi)重點進(jìn)行夜間巡邏;從周一到周日,天天有校級領(lǐng)導(dǎo)帶班,中層領(lǐng)導(dǎo)值班,在學(xué)生就餐及入寢等易發(fā)生安全事故的重點時間段進(jìn)行值班。有力的保障了校園內(nèi)全天候無安全事故發(fā)生。

  3.校舍安全情況自查

  我校所有教學(xué)樓為新建,危墻已拆除重建,三間瓦房為危房,已封閉停止使用。教學(xué)樓樓梯設(shè)有上下樓安全提示。

  4.學(xué)校周邊安全情況自查

  我校周邊不存在網(wǎng)吧,報刊點,非法小賣部等能對學(xué)生造成不良影響的場所,學(xué)校周邊安全狀況良好。

  5.學(xué)生乘車安全管理情況自查

  我校不存在租用不具備校車營運資格車輛現(xiàn)象,同時定期組織開展以交通安全、乘車安全為主題的班會,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,安全乘車,平安返家。

  (二)存在的問題及對策

  我校大門緊鄰公路,學(xué)生上下學(xué)人員較多,存在交通隱患。學(xué)校加強(qiáng)安全教育。

  總的說來,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作繼續(xù)努力,力求把安全工作做得盡善盡美。

  學(xué)校圖書審查清理工作報告 4

  “讀一本好書,像交了一個益友!睍械膬(nèi)容對未成年人價值觀的形成會產(chǎn)生重要影響,尤其是中小學(xué)教材、教輔和課外讀物,它們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L提供著寶貴的精神養(yǎng)料,一字一句、一圖一文都容不得半點馬虎。

  為深入貫徹上級部門關(guān)于教材工作的.重要指示,推進(jìn)落實教育部《全國大中小學(xué)教材建設(shè)規(guī)劃(20xx-20xx年)》和四個教材管理辦法,全面提高選用教材質(zhì)量,增強(qiáng)教材育人功能,根據(jù)省教育廳關(guān)于組織開展全省大中小學(xué)教材專項排查工作的通知要求,認(rèn)真貫徹落實教育局關(guān)于組織開展全縣中小學(xué)教材專項排查工作的通知精神,提高我校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校更好發(fā)展,我校嚴(yán)格按照文件通知要求開展了認(rèn)真細(xì)致地自查自糾,重點對學(xué)生教材、教師用書和校園課外讀物進(jìn)行了排查和整頓工作。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)細(xì)部署

  學(xué)校成立了以xxx校長為組長、xxx副校長為副組長的校園讀物審查清理專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)處各主任和全體班主任為組員的專項排查小組;制定了《洪都小學(xué)教材、教輔和課外讀物專項排查工作實施方案》和《洪都小學(xué)學(xué)生讀物管理制度》。

  二、自查自糾見行動

  20xx年7月20日,學(xué)校召開了“教材、教輔和校園課外讀物專項排查工作”會議。劉校長帶領(lǐng)排查小組所有成員學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,加強(qiáng)思想教育,明確工作要求。

  本次專項排查工作的重點是對教材、教輔、校園課外讀物中是否存在違反憲法法律、危害國家安全、宣揚宗教滲透、破壞民族團(tuán)結(jié)、宣揚邪教迷信、惡俗、媚外、篡改歷史、教材中不當(dāng)插圖等問題進(jìn)行排查,確保教材、教輔、讀物內(nèi)容,堅持正確政治方向和價值導(dǎo)向,弘揚中華傳統(tǒng)文化,符合大眾審美習(xí)慣。

  暑假期間,教導(dǎo)處xxx主任帶領(lǐng)教導(dǎo)處所有副主任、干事和總務(wù)處xx副主任,不顧酷暑炎熱,加班加點,對學(xué)校圖書室、讀書保管室和教材保管室,進(jìn)行了讀物全面排查。

  三、登記造冊抓整改

  在排查過程中,各小組成員認(rèn)真細(xì)致地審查清理,把問題讀物做好了相關(guān)記錄,將記錄表和圖書進(jìn)行反饋與報備,各班各室將篩選出來的有害讀物和部分地方教材進(jìn)行了封存。

  教導(dǎo)處匯總完成了《南昌市進(jìn)校園的中小學(xué)生課外讀物專項排查問題讀物清單》和《南昌市洪都小學(xué)關(guān)于開展教材、教輔、課外讀物排查報告》,上交到區(qū)教體局基教科和區(qū)教師發(fā)展中心,并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報。

  四、以查促建護(hù)成長

  20xx年8月8日下午,xxx校長,xxx副校長攜教導(dǎo)處的部分主任迎接了xxx區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)組的教材、教輔和校園課外讀物專項排查工作檢查,其中區(qū)教師發(fā)展中心主任一組在學(xué)校會議室查驗了相關(guān)材料,詢問了學(xué)校有關(guān)情況,提出補(bǔ)充意見。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還巡查了教師活動閱覽室以及正在裝修的學(xué)生閱覽活動室,校園的文化布置,仔細(xì)檢查了源頭活水池旁的中國地圖,提醒一定要關(guān)注“十段線”的完整性。

  通過本次自查工作,我校將以查促建,補(bǔ)齊短板,建立長效機(jī)制,完善書籍內(nèi)容安全審核工作,定期開展有害圖書自查行動,及時發(fā)現(xiàn)教材、教輔問題,確保圖書室每學(xué)期、每學(xué)年的新增圖書質(zhì)量,有效遏制有害讀物流入校園,凈化書香校園環(huán)境,為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。

  學(xué)校圖書審查清理工作報告 5

  為貫徹落實教育局文件精神,進(jìn)一步深入推進(jìn)規(guī)范教育收費各項規(guī)定的落實,根據(jù)平泉縣教育局《河北省教育廳關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)教育收費檢查工作的通知》所確定的治理工作任務(wù)和要求,對本校規(guī)范教育收費工作情況進(jìn)行了自查自糾,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,明確職責(zé):

  學(xué)校成立了教育收費專項治理工作小組,并明確了各自職責(zé),校長是第一責(zé)任人,分管校長是直接責(zé)任人,完小校長是完小的第一責(zé)任人,層層簽訂了規(guī)范收費責(zé)任狀。

  學(xué)校開學(xué)初召開了全體教師會議,向教師宣傳有關(guān)規(guī)定以及規(guī)范收費的重要性和必要性,要求每位教師做好家長的宣傳工作,特別是一年級新生家長,讓其了解小學(xué)收費的有關(guān)規(guī)定。

  二、及時公示,接受監(jiān)督:

  我校嚴(yán)格按照縣教育局文件要求收費,并公開、公示,接受社會及群眾監(jiān)督,無違規(guī)收費現(xiàn)象。在學(xué)校門口張貼了收費公示,公示收費項目和標(biāo)準(zhǔn),陽光操作。學(xué)校設(shè)立了專門的規(guī)范收費監(jiān)督電話,接受家長和社會的監(jiān)督。

  三、自查自糾,措施到位:

  為保證教育收費工作順利地完成,學(xué)校制定了相關(guān)規(guī)范收費的規(guī)章制度,做到責(zé)任到人。在工作過程中,不斷自查自糾,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  1、規(guī)范幼兒園收費情況,定期公布。

  2、治理義務(wù)教育階段學(xué)校擇校亂收費情況,學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費或借讀費、擇校費的.現(xiàn)象,真正做到了“零”收費。學(xué)校不存在以任何名義和方式通過辦班、競賽、考試進(jìn)行招生并收費的行為。

  3、建立和完善義務(wù)教育保障經(jīng)費監(jiān)管機(jī)制,建立教輔材料評議推薦機(jī)制,學(xué)校不存在強(qiáng)制收取服務(wù)性費用,不存在組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料、課外讀物、報刊雜志。

  4、學(xué)校沒有違規(guī)使用教育收費資金的情況。學(xué)校沒有多報、虛報和重報學(xué)生人數(shù),沒有弄虛作假騙取或挪用免費義務(wù)教育資金行為。

  5、學(xué)校沒有其他違反國家法律、法規(guī)和政策的收費行為。教師沒有組織或參與有償補(bǔ)課。

  今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,創(chuàng)新工作思路和方法,加強(qiáng)對學(xué)校廣大教職工的思想教育,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真檢查,嚴(yán)格落實責(zé)任制,樹立教育新形象,為學(xué)生、家長、社會做實事,使治理教育亂收費工作取得新的成效。

  學(xué)校圖書審查清理工作報告 6

  為認(rèn)真落實我校教師師德師風(fēng)建設(shè),提高教師教書育人、為人師表的良好形象,開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。我們組織全體教師學(xué)習(xí)、討論《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)內(nèi)容,每位教師根據(jù)上面的內(nèi)容進(jìn)行了師德自查,現(xiàn)將情況總結(jié)如下

  一、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),提高認(rèn)識

  通過《教師職業(yè)道德》學(xué)習(xí),大家受益匪淺,學(xué)高為師,德高為范師。德是教師最重要的素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的.好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使大家更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。

  二、存在的問題:

 。ㄒ唬┙逃碚搶W(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑 。對常規(guī)的備課、上課、作業(yè)、考查和輔導(dǎo)五個教學(xué)環(huán)節(jié)不按質(zhì)按量及時完成。

  (二) 教研力度不夠,多年來,沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來,很少寫教研論文,只做井底之蛙,沒有走出學(xué)習(xí)。究其原因,教學(xué)任務(wù)重,時間少,寫作水平低,不善于積累,教研質(zhì)量和檔次不夠。

  (三) 工作作風(fēng)不夠扎實。不是以人為本,因材施教。不平易近人、不嚴(yán)中帶慈。嚴(yán)厲并不是苛刻,老師也是有七情六欲的,但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象,這不是教育學(xué)生。

  三、改進(jìn)措施:

 。ㄒ唬┬nI(lǐng)導(dǎo)把師德師風(fēng)作為重點問題,要創(chuàng)造條件、提供機(jī)會,引導(dǎo)教師努力學(xué)習(xí)和掌握比較淵博的知識,認(rèn)真研究和掌握教育學(xué)和心理學(xué),懂得教育教學(xué)規(guī)律,并不斷提高師德修養(yǎng)水平。要啟發(fā)引導(dǎo)教師自覺加強(qiáng)基本素質(zhì)的修養(yǎng):

 、僦艺\于人民的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心,不怕艱苦,熱愛學(xué)生,致力教學(xué)。

 、谇笾麖(qiáng),有廣泛的興趣愛好,鉆研業(yè)務(wù)、精益求精、勇于創(chuàng)新。

 、凵朴诳偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)方法,重視教學(xué)資料的搜集和積累,有一定科研能力。

 、苡掠谶M(jìn)行自我批評,受表揚不驕傲,遭到挫則不氣餒。培養(yǎng)和樹立一批先進(jìn)典型教師,學(xué)會教書育人。

  (二) 建立各項規(guī)章,嚴(yán)格執(zhí)行,做到令行禁止,充分發(fā)揮其規(guī)范作用。要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。同時,教師接受學(xué)生、家長對師德師風(fēng)的監(jiān)督,對教師中發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校及時給予了解決、整改。

  (三) 要通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和知識更新,特別是加強(qiáng)對新教材和新大綱的研究,要求教師“打好界內(nèi)球,注意擦邊球,不打界外球”。 認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。

  總之,師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是教師隊伍建設(shè)的一項長期任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈。在今后的工作中,我們將以模范老師為榜樣,加強(qiáng)修養(yǎng),提升教育品質(zhì),努力使教師成為為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿意的教師。

  學(xué)校圖書審查清理工作報告 7

  課內(nèi)外閱讀是閱讀教學(xué)的延伸和補(bǔ)充,它不僅對擴(kuò)大學(xué)生知識,培養(yǎng)閱讀興趣有用,對養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,提高讀寫能力也有著密切關(guān)系,而且對發(fā)展思維,陶治情操,促進(jìn)志向的發(fā)展,成就自我也起著重要作用。因此,把時間還給學(xué)生,把創(chuàng)造還給學(xué)生,讓學(xué)生博覽群書,學(xué)會積極閱讀,學(xué)會創(chuàng)新閱讀,是當(dāng)前小學(xué)今后的一種學(xué)習(xí)趨勢,課外閱讀不僅能拓寬學(xué)生的知識面,更能提高學(xué)生的閱讀分析能力,陶治學(xué)生的情操。為了響應(yīng)寧陵縣教育體育局的號召,積極推進(jìn)十大工程,為更好地開展好讀書活動和心理健康教育,特針對我鄉(xiāng)各級各類的幼兒園和學(xué)校,傳達(dá)了上級要求,結(jié)合我鄉(xiāng)現(xiàn)有實際情況,為確保對各級各類圖書的凈化,還給孩子一個身心健康的成長,對全鄉(xiāng)孩子課外閱讀情況及書籍進(jìn)行了排查和訪問活動,并分析研究了當(dāng)前小學(xué)生的閱讀興趣,閱讀習(xí)慣,閱讀能力,書籍內(nèi)容等,提出了相應(yīng)微觀細(xì)化的對策。

  一、排查目的:

  (1)、比較全面地了解當(dāng)今小學(xué)生的課外閱讀現(xiàn)狀:了解學(xué)生閱讀的特點,包括學(xué)生閱讀的興趣、閱讀發(fā)展心理,閱讀書內(nèi)容,各種媒體和學(xué)生閱讀的關(guān)系,父母文化層次與學(xué)生閱讀的關(guān)系等,提出了相應(yīng)較為合理的對策。

  (2)、報據(jù)閱讀現(xiàn)狀和當(dāng)今發(fā)生的學(xué)生讀物插圖不利影響,排查分析不好因素及形成原因。

  (3)、提出相應(yīng)的對策,為學(xué)生好地進(jìn)行課外閱讀盡量營造出良好的健康條件。

  二、排查內(nèi)容:

  1、小學(xué)生每日閱讀時間段、

  2、小學(xué)生閱讀書本內(nèi)容及插圖、

  3、小學(xué)生上網(wǎng)閱讀情況、

  4、家庭環(huán)境營造和學(xué)生閱讀興趣養(yǎng)成的關(guān)系、

  三、排查方法:

  1、問卷排查。

  排查表共有12道選擇題,4道簡答題,供排查者發(fā)揮。

  2個別訪問交流。

  這是本調(diào)查采用的補(bǔ)充手段,針對某些進(jìn)一步了解與研究的問題,有選擇地與學(xué)生交流,獲取成功典型案例。

  四、排查對象:

  本項排專對象為喬樓鄉(xiāng)所有在籍在冊學(xué)生及幼兒園孩子和未成年人。

  五:排查結(jié)果與分析:

  大多數(shù)學(xué)生在課余,尤其是雙休日,閱讀隨意性較大。

  我鄉(xiāng)各學(xué)校及幼兒園每日午間均要求有一節(jié)閱讀課,在教室內(nèi)閱讀、學(xué)生自購圖書,如《一千零一夜》《雷鋒故事》等。每周我鄉(xiāng)會讓各學(xué)校及幼兒園利用第二節(jié)時間組織學(xué)生到各自成立的閱覽室看書。

  據(jù)統(tǒng)計:

  1、看消遣類的,如連環(huán)畫,腦能急轉(zhuǎn)彎等占全鄉(xiāng)學(xué)生人數(shù)的50%左右。

  2、看知識性書籍類的找50%左右,這樣存到于學(xué)生知識面的拓寬,有利于學(xué)生的健康成長。

  學(xué)生閱讀興趣的形成,也不能忽視自身的主觀條件,既對知識的.需求欲望,知識儲備的質(zhì)量和數(shù)量、閱讀的態(tài)度和技能等。教師在進(jìn)行閱讀教學(xué)時,要想激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,就必須充發(fā)發(fā)揮學(xué)生的主觀因素,創(chuàng)造有利于學(xué)生閱讀的客觀條件,以及保護(hù)的必要措施,學(xué)會讓他們自主創(chuàng)新見解和認(rèn)識,暢所語言,適當(dāng)引導(dǎo)樹立正確人生價值觀。逐步使閱讀成為學(xué)生自覺的行為,使閱讀成為學(xué)生生活中所必需的東西,有效而具體的把學(xué)生的視野吸引到正確的閱讀軌道上來。

  六、相應(yīng)對策:

  今后如何繼續(xù)開展好課內(nèi)外閱讀?

  1、結(jié)合年齡段,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和好奇心。

  此次排查發(fā)觀,因?qū)W生的年齡,學(xué)段、性別、性格,心理特點等方面的差異,閱讀興趣也隨之不同,低中級學(xué)生應(yīng)以童話、神話、寓言、民間故事為主,女同學(xué)一般喜歡看有故事情節(jié)的書,男同學(xué)則對史地,體育,科學(xué)方面感興趣。

  2、有效組織開展好各種類型的讀書活動。

  學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,既要求有所得,又期望所得的收獲明顯,得到老師,家長的認(rèn)可條件和贊許,從而滿足自己的成就感。針對這一特點,我們可以開展一些生動活潑,行之百效的讀書活動:讀書小報交流會,課本表演劇,朗誦比賽、以及主題式引導(dǎo)和探索性的讀書活動。

  3、狠抓落實。

  抓好時間落實,活動落實,指導(dǎo)落實,檢查落實、措施落實。

  總之素質(zhì)教育的實施,離不開廣泛的課外興趣閱讀,希望我們都能共同關(guān)注學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀,政府和教育部門共同重視,老師家長共同合作,去營造造讀書的良好氛圍,讓越來越多的孩子,都能體驗到健康閱讀的快樂。

  學(xué)校圖書審查清理工作報告 8

  為進(jìn)一步做好教材教輔讀物排查工作,根據(jù)區(qū)教體局轉(zhuǎn)發(fā)的《遂寧市教育和體育局關(guān)于做好教材教輔讀物排查整改工作的通知》的要求,本著嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng),積極落實教材教輔讀物排查工作,力求規(guī)范操作,我校對教材教輔讀物排查工作情況進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的自査,現(xiàn)對此項工作開展情況匯報如下:

  一、高度重視,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任

  按照“一堅持五體現(xiàn)”的總原則和“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的工作原則,成立此次教材教輔讀物排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  根據(jù)國家、省、市區(qū)有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)政策,排查小組成員認(rèn)真細(xì)致開展教材教輔以及讀物排查工作,希望通過此次排查進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)思想、教材教輔以及圖書資料規(guī)范化管理,確保學(xué)校辦學(xué)始終堅持正確的.政治方向,全面落實社會主義核心價值觀。

  二、工作開展情況

  老池學(xué)校是一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校,辦學(xué)思想端正,能按要求嚴(yán)格執(zhí)行四川省課程設(shè)置和課時安排,并能按照《四川省義務(wù)教育課程設(shè)置和課時安排》開齊開全課程,此次重點對本校地方課程教學(xué)資源、校本課程教學(xué)資源、進(jìn)校園教輔材料、課外讀物進(jìn)行了全面排查。排查工作由校長召開工作部署會議,由安天碧主任帶領(lǐng)各班主任嚴(yán)格對照通知要求,對學(xué)生及本年級任課教師使用的教材教輔讀物逐一進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致核查:

  1、明確排查范圍,健全教材征訂、使用及管理的工作制度。(唐盛校長牽頭,蔣婷婷協(xié)作)

  2、統(tǒng)計學(xué)校選用地方課程教學(xué)資源、校本課程教學(xué)資源、進(jìn)校園教輔材料、課外讀物種類及數(shù)量。(魏永林副校長牽頭,安天碧、吳智祥協(xié)作)

  3、排查教材、教輔及讀物中是否有政治性問題、是否涉“黃暴毒”、是否涉宗教、宣揚邪教迷信等插圖。(唐林彬副校長牽頭,各班班主任協(xié)作)

  三、自查結(jié)果

  1、學(xué)校辦學(xué)思想端正。學(xué)校以“明德、立志、樂學(xué)、健康”為校訓(xùn)。秉承“務(wù)實、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、愛生”的教風(fēng),“博學(xué)、慎思、篤學(xué)”的學(xué)風(fēng),堅持“以人為本、傳承文明、立德立志、促進(jìn)學(xué)生主動健康發(fā)展”的辦學(xué)理念,我校一直以來堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針、辦人民滿意教育,培養(yǎng)和造就志高遠(yuǎn)、懂禮儀、會處事、愛學(xué)習(xí)、善創(chuàng)新、高尚品德和具有文明習(xí)慣的陽光學(xué)生,落實立德樹人根本任務(wù)。

  2、學(xué)校教師及學(xué)生所使用的地方課程教學(xué)資源、校本課程教學(xué)資源、進(jìn)校園教輔材料以及課外讀物嚴(yán)格按照上級文件規(guī)定配發(fā)。經(jīng)排查學(xué)校所有的教材教輔讀物內(nèi)容不存在違反憲法法律、危害國家安全,宣揚滲透宗教、違反國家關(guān)于教育與宗教相分離的政策,破壞民族團(tuán)結(jié),宣揚邪教迷信等問題。不存在使用未經(jīng)教育部審定的國家課程教材問題和跨地區(qū)使用的地方課程教材問題。

  3、目前我校進(jìn)校園地方課程教材有:《體育與健康》《生命·生態(tài)·安全》《可愛的四川》《書法》《綜合實踐活動勞動與技術(shù)》《家庭·社會·法治》;教輔有:《小學(xué)數(shù)學(xué)知識集錦》《口算大通關(guān)》《口算題卡》;課外讀物有:《今日中學(xué)生》《少兒百科知識報》《廉潔校園故事》。經(jīng)排查,我校使用的教材教輔及讀物在政治性、思想性、科學(xué)性方面符合中小學(xué)階段使用,能夠引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀。

  4、對教材教輔及讀物當(dāng)中的插圖進(jìn)行排查,不存在不符合教材印制規(guī)范的內(nèi)容,無印制或夾帶廣告等。

  5、學(xué)校各年級各班能嚴(yán)格按照上級要求開齊開足國家課程及地方課程。

  四、今后工作

  通過次次排查,未發(fā)現(xiàn)違規(guī)問題。在以后的工作中,對教材教輔讀物選定工作做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,排除風(fēng)險隱患,對發(fā)現(xiàn)有問題的教材教輔、各類讀本堅決停用,嚴(yán)格依法依規(guī)進(jìn)行處理。在校本教材的開發(fā)時,科學(xué)、客觀、準(zhǔn)確地表述相關(guān)內(nèi)容,確保學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  學(xué)校圖書審查清理工作報告 9

  為做好課外讀物排查清理工作,我校按照呼和浩特市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)圖書館圖書審查清理專項行動的通知》要求,成立教材教輔課外讀物排查領(lǐng)導(dǎo)小組,由校級領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任組長和副組長,各處室主任、級部主任、備課組長為小組成員,并建立長效管理機(jī)制。制定圖書采買制度、圖書監(jiān)督檢查制度等,嚴(yán)把圖書入口關(guān)。

  按照排查領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,為了進(jìn)一步扎實推進(jìn)清查工作,圖書館及時召開專項工作會議。會議由愛東主任主持并對具體工作進(jìn)行安排,昝國防副校長做總結(jié)講話,再一次強(qiáng)調(diào)排查工作的重要性與深遠(yuǎn)意義。

  一、深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識

  圖書館成員將采用集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)等形式學(xué)習(xí)排查工作文件精神,優(yōu)化館藏圖書結(jié)構(gòu),切實提高圖書質(zhì)量。文件學(xué)習(xí)過程中,一要堅持精準(zhǔn)思維的觀點。閱讀文件時,一要準(zhǔn)確把握其精神實質(zhì)。二要堅持普遍聯(lián)系的觀點。從橫向上看,要全面把握所引政策文件的要素之間的有機(jī)聯(lián)系,須通篇閱讀,弄清所引政策文件的目的,切不可一知半解。三要堅持與時俱進(jìn)的觀點。在對政策依據(jù)的引用和對實際工作的指導(dǎo)上,要時刻關(guān)注學(xué)習(xí)上級下發(fā)的文件精神,切不可落后守舊。

  二、加強(qiáng)交流,取長補(bǔ)短

  為了更好地開展課外讀物的排查工作,我校組織圖書館工作人員到各兄弟學(xué)校進(jìn)行實地參觀學(xué)習(xí),吸取各學(xué)校優(yōu)秀的圖書管理辦法及排查工作的相關(guān)經(jīng)驗,與實際情況相結(jié)合,及時制定符合我校課外讀物的.具體排查方案。

  三、真抓實干,效能發(fā)揮

  進(jìn)一步提高政治站位,深化思想認(rèn)識,為使工作做實做細(xì),責(zé)任更加明確,分工更加清晰,學(xué)校決定將教材教輔與課外讀物的排查工作分開進(jìn)行。在排查小組的領(lǐng)導(dǎo)下,下設(shè)以教務(wù)處為主的教材教輔排查辦公室與以圖書館為主的課外讀物排查辦公室。

  課外讀物排查辦公室主任:愛東;副主任:彭麗珍、佟鴻霞、楊陽;秘書:張曉杰;成員:圖書館所有老師。辦公室將遵照四條剔舊原則與剔舊重點,執(zhí)行“五剔”“四不剔”“三慎剔”規(guī)則。對我校圖書進(jìn)行初選、復(fù)選、終選,切實做好館藏圖書及課外讀物的排查工作。

  四、開展活動,促進(jìn)排查

  督促圖書錄入工作盡快完成,錄入工作結(jié)束后,圖書館將采用《中小學(xué)圖書館復(fù)選與剔舊小程序》與其他軟件系統(tǒng)等多種方式開展排查工作。并組織形式多樣的排查活動,如與黨辦聯(lián)合開展“好讀書、讀好書暨排查課外讀物我先行”主題黨日活動。讓更多的老師都參與到此項工作中來。在活動過程中要及時做好素材資料的匯總存檔。

  今后我們將進(jìn)一步提高責(zé)任意識,堅持基本原則,嚴(yán)格貫徹落實上級部門的要求,加強(qiáng)對圖書的清查和規(guī)范化管理,將圖書排查工作形成長效機(jī)制,打造學(xué)校閱讀一方凈土,堅決遏制不良信息書籍流入校園,為學(xué)生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。

  學(xué)校圖書審查清理工作報告 10

  學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之重,事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全,為切實加強(qiáng)我校的安全工作,保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全,最近,我校組織學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員,對學(xué)校的安全進(jìn)行了全面細(xì)致的大檢查,現(xiàn)將我校的安全自查工作總結(jié)如下:

  一、參加檢查人員

  組長:

  成員:

  二、檢查時間

  20xx年8月27日至8月29日

  三、檢查內(nèi)容及項目

  鍋爐房、校舍、學(xué)校食堂、專用教室、圖書室,水電、廁所、體育活動器械、幼兒園房屋設(shè)施及活動器械、監(jiān)控、報警設(shè)施、大門口學(xué)校圍墻等

  四、檢查情況

  1、學(xué)校實驗室檢查:實驗設(shè)備完好。有專門教師負(fù)責(zé)。無危險化學(xué)品和有毒有害菌種無放射性物質(zhì)。

  2、校舍安全。對教學(xué)樓及平房(幼兒園、專用教室)進(jìn)行檢查,教學(xué)樓為20xx年新加固維修樓房,加固墻體內(nèi)外墻表皮有脫落現(xiàn)象存在安全隱患。樓梯扶手堅固不會發(fā)生學(xué)生擁擠倒塌摔傷危險。窗戶裝有護(hù)欄較堅固,安全出口標(biāo)志明顯,學(xué)生在校期間安全出口始終保持暢通;各樓層均配備滅火器;各實驗室、圖書室、信息技術(shù)教室等配備滅火器,無易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放。每天大課間活動均按疏散路線下樓。廁所為水沖廁所、圍墻有裂縫存坍塌的危險。

  3、水電:電路設(shè)施完好,照明設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn),教室插座牢固安全;無私自用電現(xiàn)象,教學(xué)樓內(nèi)增設(shè)專門水房,配備大型飲水機(jī)兩臺,由專人負(fù)責(zé),不存在飲水安全隱患。

  4、體育室外活動器械、幼兒活動器械牢固,警示牌懸掛鮮明。幼兒園為獨立活動區(qū)域,活動有教師看管,做到了無教師看管無學(xué)生或幼兒私自活動。

  5、大門口:學(xué)校大門傳動輪破損已經(jīng)聯(lián)系維修人員。保安人員認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格落實按作息時間要求開關(guān)大門,落實學(xué)生禁止私自出校門、外來人員準(zhǔn)入制度,對外來人員進(jìn)校實施核實登記制,認(rèn)真執(zhí)行課間學(xué)生離校制度,嚴(yán)格履行離校手續(xù)。學(xué)校附近無網(wǎng)吧。

  6、學(xué)校財產(chǎn)的安全

  我校重點部位如微機(jī)室、多媒體教室、有電腦的辦公室安裝了防護(hù)門,安全有保障,除此,我校重點部位安裝多點位監(jiān)控系統(tǒng)、報警設(shè)施,設(shè)備運轉(zhuǎn)正常,這樣就能最大限度地保證學(xué)校財產(chǎn)的安全。

  7、學(xué)生上下學(xué)安全

  學(xué)生按學(xué)校規(guī)定時間進(jìn)校門,放學(xué)實施路隊制度,每天放學(xué)由班主任統(tǒng)一排隊帶出校門,并在值班教師的'指揮下過馬路。

  8、食品安全 工作人員健康證齊全 食品及原料索證臺賬記錄及時,對食堂庫存原料進(jìn)行清查沒發(fā)現(xiàn)過期變質(zhì)或標(biāo)示不全食品。食堂衛(wèi)生情況良好食品留樣記錄完整。

  五、存在問題及解決措施:

  1、部分滅火器壓力不足 購買新的滅火器和灌粉加壓

  2、平房臺階破損嚴(yán)重 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正在積極想辦法解決。

  3、平房內(nèi)外有墻皮脫落現(xiàn)象 學(xué)校正在申請維修加固。

  4、因建樓施工原因,學(xué)校教學(xué)樓沒有消防栓 暫時多增加滅火器。

  5、校門口兩側(cè)有建筑物,影響師生過公路視線,存在交通安全隱患;學(xué)校附近存在個體商販向?qū)W生出售食品現(xiàn)象,接送學(xué)生的家長有擁堵甬道現(xiàn)象,學(xué)校安排值班教師進(jìn)行疏導(dǎo)。

  6、食堂燃料使用醇基顏料,以免發(fā)生意外。

  總的來說,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師對安全工作非常重視,安全教育進(jìn)行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把安全工作做得更好。

  學(xué)校圖書審查清理工作報告 11

  20xx年,圖書館全體館員緊密圍繞學(xué)校的工作重心和辦學(xué)方針,為讀者帶給“主體性”服務(wù)的觀念指導(dǎo)下,繼續(xù)深化圖書館在教學(xué)和科研等高校知識服務(wù)中的作用,從文獻(xiàn)資源體系建設(shè)、人性化服務(wù)、工作改革與創(chuàng)新、內(nèi)涵式發(fā)展、黨的建設(shè)等幾個方面入手,依據(jù)工作規(guī)劃,將各項工作扎實推進(jìn),取得了較有成效的工作業(yè)績。

  一、調(diào)整資源構(gòu)成比例,深度推進(jìn)文獻(xiàn)資源體系建設(shè)

  20xx年,圖書館對讀者的服務(wù)需求進(jìn)行了全面調(diào)查,在相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計的基礎(chǔ)上,為使信息資源配置趨于科學(xué)和合理,圖書館對文獻(xiàn)資源體系建設(shè)加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書館做法基礎(chǔ)上,分析館藏結(jié)構(gòu)擴(kuò)容和轉(zhuǎn)化潛力,根據(jù)教學(xué)科研需要,通過多種途徑開展文獻(xiàn)資源建設(shè),提高我館文獻(xiàn)資源共享的產(chǎn)出量,在有限經(jīng)費投入中實現(xiàn)讀者需求化。

  全年館藏建設(shè)

  20xx年全年,我館共訂購中外文圖書萬冊,期刊3024種,報紙198份,電子圖書萬冊,我館續(xù)購數(shù)據(jù)庫75個總庫.其中中文數(shù)據(jù)庫24個總庫;外文數(shù)據(jù)庫51個總庫。新訂中文數(shù)據(jù)庫3個總庫,新訂外文數(shù)據(jù)庫1個總庫。

  優(yōu)化文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu),加大電子資源的投入力度

  在文獻(xiàn)資源建設(shè)方面,堅持全學(xué)科覆蓋,優(yōu)先建設(shè)重點學(xué)科的原則,20xx年,紙本及電子文獻(xiàn)資源采訂覆蓋我校的所有學(xué)科,重點學(xué)科圖書采購比例到達(dá)了80%。從經(jīng)費分配到學(xué)科配置等方面均加大了改革力度,進(jìn)一步加大了對數(shù)據(jù)庫等電子資源的傾斜力度,電子資源的投入占全部資源經(jīng)費的72%。

  基本實現(xiàn)全學(xué)科覆蓋、特色館藏突出的文獻(xiàn)儲備。

  (1)古籍文獻(xiàn)方面,加強(qiáng)特色古籍的采購;持續(xù)新編方志的連續(xù)性,東北地方文獻(xiàn),采購新編方志168種;有計劃、有重點地采購影印古籍、《中華再造善本》續(xù)編,并建立了“中華再造善本書目數(shù)據(jù)庫”,在閱覽、咨詢到數(shù)據(jù)庫檢索等方面,為我校師生使用帶給了多方面的條件。

  (2)特藏文獻(xiàn)方面,展開對解放前三線圖書、滿鐵日文圖書、滿鐵俄文圖書、滿鐵中文圖書、西文圖書的收集、加工與整理,構(gòu)成了號稱“的滿鐵日文元數(shù)據(jù)”及滿鐵日文、俄文、中文數(shù)字化書目數(shù)據(jù)庫,并打印出紙本目錄,供讀者查閱檢索,極大地方便了讀者,提高了讀者的檢索效率。

  (3)著手籌建“吉大學(xué)人書庫”,旨在保存于揭示吉林大學(xué)建校以來的文化貢獻(xiàn)與學(xué)術(shù)成果,以此激勵吉大后學(xué)學(xué)習(xí)先賢的治學(xué)精神與嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)。該文庫將作為吉林大學(xué)圖書館特色館藏文獻(xiàn)的一部分,永久珍藏。目前已經(jīng)收集整理吉大學(xué)人總數(shù)2903人,檢索著作1547冊,為下一步數(shù)據(jù)錄入、建庫做好前期準(zhǔn)備。

  (4)重啟港臺書庫建設(shè)。我館樣本庫藏有中文社會科學(xué)圖書近三十萬冊,其中有港臺圖書一萬多冊。讀者對此類文獻(xiàn)需求很大。因前幾年經(jīng)費緊張而暫時中斷對港臺書庫的建設(shè),為了更好地滿足讀者的需求,本年度在樣本庫中篩選出9865冊,并重啟對港臺書庫的建設(shè),選訂港臺圖書734冊。

  二、增強(qiáng)服務(wù)意識,帶給人性化服務(wù)

  做好基礎(chǔ)讀者服務(wù)工作

  20xx年,圖書館共接待到館讀者236萬人次,借閱圖書53萬冊,與往年相比極大的提高了借閱率,充分滿足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見之后,我館采取服務(wù)讀者的新舉措:實行24小時開館。延長各閱覽室借書時間至晚22:00時,借還書時間到達(dá)每周小時,受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營造更加溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,投入資金對圖書館進(jìn)行綠化美化,使讀者在讀者的學(xué)習(xí)環(huán)境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌,員工掛牌為讀者帶給人性化服務(wù)。

  強(qiáng)化圖書情報服務(wù)職能

  圖書館利用文獻(xiàn)資源豐富的得天獨厚的條件,將收集、開發(fā)文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行整理、加工后向師生帶給全方位、高層次文獻(xiàn)信息情報服務(wù)。五校區(qū)共收到文獻(xiàn)傳遞申請5617筆,完成5193筆;加工整理五校區(qū)論文14522篇。調(diào)試CALIS虛擬參考咨詢系統(tǒng)(CVRS),五館共同開展針對外網(wǎng)的咨詢工作;參與CALISLibGuides系統(tǒng)調(diào)試,并應(yīng)用于學(xué)科館員服務(wù)的工作中;對外推廣CASHL文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng),覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校;通過CADAL數(shù)字平臺,為全國高校用戶帶給咨詢服務(wù)。

  打造多功能、全方面服務(wù)平臺

  在把握高校圖書館的現(xiàn)代化發(fā)展趨勢中,對讀者傾注的人文關(guān)懷與信息服務(wù)關(guān)懷是圖書館服務(wù)建設(shè)的基石。為了擴(kuò)展圖書館與讀者的溝通渠道,加強(qiáng)與讀者的親密互動,優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式,提升讀者服務(wù)體驗,給讀者傳遞方便快捷的信息,我館除了廣泛利用辦公網(wǎng)、電子郵件、咨詢臺、薦書臺、館長信箱等傳統(tǒng)信息服務(wù)平臺外,還開通吉林大學(xué)圖書館微信公眾平臺(目前有2467群用戶)、在線QQ即時服務(wù)平臺(目前有1067個群用戶),開展各類信息咨詢。各平臺回應(yīng)校內(nèi)外讀者的參考咨詢5000余件(封)。為深入了解讀者需求,并與讀者構(gòu)成互動,我館于12月4日舉辦讀者見面會,共有78位師生參加,互動交流問題達(dá)67個。加強(qiáng)了圖書館與讀者互動,增加了讀者對圖書館的了解。

  加強(qiáng)讀者信息素養(yǎng)建設(shè)。

  對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行入館教育,累計培訓(xùn)27次,參與培訓(xùn)讀者人數(shù)7047人。開設(shè)文獻(xiàn)檢索課,選修人數(shù)達(dá)1157人。開展密集數(shù)據(jù)庫培訓(xùn),累計過53次,參與培訓(xùn)人數(shù)2380人。幫忙讀者掌握利用圖書館及現(xiàn)代化學(xué)習(xí)手段,激發(fā)讀者利用圖書館的熱情。

  三、增強(qiáng)改革意識與工作創(chuàng)新,促進(jìn)圖書館深層次服務(wù)潛力提升

  開展世界讀書日系列活動。

  20xx年4月23日是第十八個世界讀書日,圖書館以此為契機(jī),與北京大學(xué)圖書館、清華大學(xué)圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨一生”的系列活動,活動形式包括征文、培訓(xùn)、講座和書展等,極大地激發(fā)了讀者讀書的熱情,這是圖書館發(fā)揮文化傳承功能的一個有益開端。

  開展“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動

  目前我館引進(jìn)的中外文數(shù)據(jù)庫共有120多個,這些數(shù)據(jù)庫有著強(qiáng)大的功能和海量的信息,為了更好地服務(wù)讀者,進(jìn)一步向讀者推介這些數(shù)據(jù)庫資源,以促進(jìn)讀者對于這些優(yōu)秀資源的充分了解和利用,圖書館于6月17日-6月23日舉辦了為期一周的“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動。活動共邀請30多家中外文數(shù)據(jù)庫的出版社和代理公司參展,活動期間幾百名讀者參加。針對讀者設(shè)計“圖書館電子資源使用狀況問卷調(diào)查”,使讀者對圖書館電子資源的現(xiàn)狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務(wù)指明了方向。

  開展“資源信息素養(yǎng)”密集培訓(xùn)

  思考到在大數(shù)據(jù)時代的信息生產(chǎn)、存儲、檢索和信息交流的方式特點及讀者需要,我館集中利用兩個月的時間,通過多層次、全方位地在五校區(qū)開展了十八講40次的“資源信息素養(yǎng)教育課堂”密集培訓(xùn),極大地提高了讀者的資源信息素養(yǎng),提高了數(shù)據(jù)庫的使用績效。

  舉辦技能大賽,提升讀者大型數(shù)據(jù)庫使用潛力

  為了切實調(diào)動讀者的積極性,及實際操作潛力,圖書館聯(lián)系中科、超星等多家數(shù)據(jù)商舉辦多個技能大賽,參加人數(shù)達(dá)1784人次,大大地激發(fā)讀者學(xué)習(xí)與研究的興趣,鍛煉其檢索潛力和技巧。

  緊緊圍繞學(xué)校中心工作,深入開展學(xué)科服務(wù)工作

  圖書館組織專業(yè)人員,利用館內(nèi)豐富的信息資源,開展學(xué)科服務(wù),共完成吉林大學(xué)1%國際學(xué)科排行的檢索統(tǒng)計6次,吉林大學(xué)本年度SCI收錄檢索統(tǒng)計6次,為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)帶給有益的參考。為2所兄弟院校帶給相似的學(xué)科服務(wù),加強(qiáng)了圖書館之間的`業(yè)務(wù)聯(lián)系。

  科技查新為教學(xué)科研增添新的服務(wù)項目

  圖書館科技查新站獲得吉林省內(nèi)一家可出具專利檢索報告及專利法律狀態(tài)報告的第三方機(jī)構(gòu)。查新部門共完成國家863項目、教育部博士點基金及新教師基金項目、省科技廳及長春市科技局項目查新700余項,檢索證明700余項,出具專利法律狀態(tài)報告16份。對教學(xué)科研帶給多方面服務(wù)。

  轉(zhuǎn)變思想、用心爭取外部資源,促進(jìn)圖書館建設(shè)

  20xx年,圖書館用心爭取國家專項資金支持,在“大型文!表椖拷ㄔO(shè)中,本館爭取到萬美元,占全部大型文專經(jīng)費80萬美元的17%。用心和數(shù)據(jù)商合作,爭取他們對圖書館事業(yè)的支持。各類活動共爭取外部經(jīng)費xx萬元。

  四、加大館內(nèi)科研與業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,促進(jìn)圖書館內(nèi)涵式發(fā)展

  以培訓(xùn)競賽促考核,帶動全員素養(yǎng)提高。

  圖書館以強(qiáng)化館員專業(yè)素養(yǎng)為方向,在加強(qiáng)部門業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時,組織開展學(xué)習(xí)考察和學(xué)術(shù)交流活動,進(jìn)行館內(nèi)外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察、參加會議人員94人次,盡可能使各年齡層次和學(xué)歷結(jié)構(gòu)的館員,均有學(xué)習(xí)和提升自我業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會,公開發(fā)表業(yè)務(wù)相關(guān)論文95篇。

  組織中青年業(yè)務(wù)骨干32人,參加圖工委開展的參考咨詢?nèi)藛T業(yè)務(wù)大賽。有12人獲得一等獎及團(tuán)體一等獎。提升了館內(nèi)職工的自身業(yè)務(wù)潛力。

  以項目參與為載體,強(qiáng)化館員專業(yè)素養(yǎng)建設(shè)。

  今年我館參加多個重點研究項目,如“高校古文獻(xiàn)資源庫”、“國內(nèi)外高等教育教材比較研究”項目。同時館內(nèi)以學(xué)!皟(nèi)涵式發(fā)展建設(shè)年”為契機(jī),也開展科研立項工作,圍繞圖書館管理和服務(wù)的重大問題和難點,設(shè)立15個項目。通過立項,館員的專業(yè)素養(yǎng)、合作潛力、服務(wù)意識和科研潛力均得到了很大程度的提高。

  五、加強(qiáng)黨的建設(shè),營造圖書館和諧穩(wěn)定局面

  圖書館黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,取得實效。圖書館黨委按照中央和學(xué)校黨委關(guān)于開展群眾路線教育實踐活動的部署,用心開展黨的群眾路線教育實踐活動,歷時半年,深入學(xué)習(xí)、深入基層調(diào)研、征求基層群眾意見、對照檢查、談心活動、召開民主生活、組織生活會等活動,并在活動中立查立改,取得了較好的效果。共撰寫學(xué)習(xí)體會191篇,召開座談會10場,下發(fā)征求意見問卷調(diào)查171份,征集意見推薦25條,領(lǐng)導(dǎo)班子成員對照檢查“四風(fēng)問題”79條,相互批評提出61條。經(jīng)過這次教育實踐活動,圖書館為學(xué)校中心工作服務(wù)為師生服務(wù)的方向更加堅定,圖書館班子凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),工作作風(fēng)更加務(wù)實高效,群眾路線的觀念更加牢固,全體黨員職責(zé)心增強(qiáng),工作狀態(tài)有所提升,為師生服務(wù)更加熱情。經(jīng)過整改,為師生人性化服務(wù)舉措不斷推出,館舍環(huán)境更加整潔、溫馨,使用文獻(xiàn)資源更加便利,對師生的培訓(xùn)資料與次數(shù)大幅的增加,文化傳承方面取得初步效果。

  充分發(fā)揮工會、婦委會作用,增強(qiáng)凝聚力,增加向心力,營造團(tuán)結(jié)和諧的圖書館文化氛圍。

  第一,以協(xié)會來豐富職工業(yè)余文化生活,以各項有益的文體活動,營造團(tuán)結(jié)向上、和諧的館內(nèi)人文氛圍。通過舉行“國際婦女勞動節(jié)”座談會、“五四青年節(jié)”群眾踏青、館內(nèi)乒乓球比賽等活動,建立了攝影徒步、羽毛球乒乓球、舞蹈協(xié)會加強(qiáng)日常及業(yè)余文化活動建設(shè),加強(qiáng)館員間溝通了解,營造和諧氛圍。

  第二,通過參加學(xué)校的合唱比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、“恒愛行動”公益項目、婦女理論研討會等活動,增強(qiáng)了全體館員群眾榮譽(yù)感,增強(qiáng)了凝聚力。

  第三,關(guān)愛館員的現(xiàn)實困難,切實解決他們的困難,增加向心力。重視館里婦女同志健康,關(guān)心婦女生活,今年又為女職工新增保險11人,為兩名做手術(shù)的職工爭取到了保險補(bǔ)助,組織全館婦女進(jìn)行健康檢查。組織館里婦女同志參加學(xué)校婦委會組織的吉大婦女法律宣傳員培訓(xùn)班,進(jìn)一步增強(qiáng)守法意識和維權(quán)潛力。為17名困難職工申請了補(bǔ)助金。圖書館黨委的向心力不斷增加。

  圖書館十分重視社會治安綜合治理工作,在這一年來沒發(fā)生一起治安案件,沒有發(fā)生一起安全事故,沒有發(fā)生一起消防安全事故。

  第一,加強(qiáng)日常檢查。除了正常的檢查,圖書館實行了館領(lǐng)導(dǎo)和部主任值班制度,主要職責(zé)是應(yīng)對突發(fā)事件、做好安全、防火檢查。因此,圖書館的綜治工作檢查做了日查。

  第二,加強(qiáng)制度完善。將《吉林大學(xué)圖書館治安防范制度》、《吉林大學(xué)圖書館防火安全制度》和《吉林大學(xué)圖書館崗位安全管理制度》、《吉林大學(xué)圖書館電子閱覽室管理制度》等制度建設(shè),與貫徹落實緊密結(jié)合。力爭使每位館員做到在工作觀念中接納制度,依據(jù)制度標(biāo)準(zhǔn)履行崗位職責(zé),尤其,要做到將制度落實與職責(zé)落實融合一處。通過制度問責(zé)的途徑和手段,實現(xiàn)圖書館各項常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn)化管理。進(jìn)一步落實消防安全“防火墻”工程文件精神,完善圖書館的綜合治理工作方案和應(yīng)急預(yù)案。

  第三,加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)。落實了春冬兩季的消防安全活動安排,在圖書館內(nèi)外顯著位置利用宣傳標(biāo)語和防火宣傳展板,做好“到讀者中間”的宣傳工作。在館內(nèi)員工中用心開展消防知識培訓(xùn)和防火知識問卷答題活動,進(jìn)一步提高職工在消防安全工作中的“四個潛力”及安全防火意識,豐富了職工的安防知識和防護(hù)技能。

  學(xué)校圖書審查清理工作報告 12

  圖書館作為人員聚集區(qū),安全工作事關(guān)館員及廣大讀者身體健康和公共財產(chǎn)安全,為此圖書館始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全工作之弦,切實做到常抓不懈、警鐘長鳴,現(xiàn)將我館的安全自查工作報告如下:

  一、規(guī)范安全工作管理,做到全員長抓不懈

  樹立安全意識,加強(qiáng)安全教育,健全安全制度,落實安全措施,消除安全隱患,是圖書館開展和落實安全工作的根本宗旨。

  努力提高館員和讀者的安全防范意識,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月開展一次安全教育活動或安全檢查,使每位館員和讀者充分認(rèn)識到安全教育的重要性和必要性。為此,圖書館成立了小紅館長任組長,小英、小琳任副組長、各部室主任為成員的圖書館安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,職責(zé)落實。全力以赴打造“平安圖書館”。形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。

  二、建立健全各項規(guī)章制度

  做到安全工作制度化 制度是落實的`保證,完善規(guī)章,明確崗位,職責(zé)分明,嚴(yán)肅紀(jì)律,責(zé)任到人,是圖書館關(guān)于安全工作的一個重要體會。館務(wù)會結(jié)合圖書館發(fā)展和入館讀者情況通過調(diào)研先

  后制訂了《圖書館安全應(yīng)急預(yù)案》、《圖書館安全工作檢查制度》、《圖書館安全管理規(guī)定》等,并將安全工作納入每位館員的年度量化考核。通過建章立制使圖書館安全工作逐步走上了制度化。

  三、安全教育活動扎實有效

  圖書館重視安全教育工作,充分利用講座、宣傳欄等向廣大館員、讀者進(jìn)行宣傳、教育,增強(qiáng)館員及讀者的自我保護(hù)意識,提高自我防范能力。積極和保衛(wèi)處協(xié)調(diào),聘請消防隊官兵到圖書館為館員作消防知識講座并組織館員積極參加消防演練;在二樓走廊針對讀者制作有關(guān)消防、安全知識的宣傳欄,對讀者進(jìn)行安全教育宣傳。

  四、落實學(xué)院安全專題會議精神,迅速查找安全隱患

  1、經(jīng)咨詢保衛(wèi)處劉處長,圖書館消防器材配置完備,沒有過期現(xiàn)象。

  2、經(jīng)咨詢基建處楊科長,圖書館消防噴淋系統(tǒng)各項功能正常,但有部分消防管道存在油漆脫落現(xiàn)象,望能及時修補(bǔ)。

  3、圖書館變壓器功率已不能滿足目前用電現(xiàn)狀,用電高峰時期變壓器保險損毀現(xiàn)象嚴(yán)重。

  4、為給讀者提供健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建議在第一、二、三自修大廳安裝10—12只紫外線消毒燈管;在現(xiàn)刊閱覽室安裝兩臺循環(huán)風(fēng)紫外線空氣消毒機(jī);社會科學(xué)書庫、自然科學(xué)書庫、工具書庫和市直機(jī)關(guān)書庫分別配備1臺多功能圖書消毒機(jī)。

  5、圖書館的玻璃門和玻璃幕太多,安全防范任務(wù)重,建議為圖書館配備三至四名保安。

  6、由于電教中心和部分系院機(jī)房設(shè)置在圖書館內(nèi),無法對進(jìn)館讀者驗證。

  7、圖書館一樓和二樓大廳存在滲水現(xiàn)象,雖剛經(jīng)過維護(hù)仍待雨季檢驗。

  針對上述問題,圖書館一方面積極協(xié)調(diào)了有關(guān)部門,爭取得到有關(guān)部門的支持和幫助。另一方面,要從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己,大力消除各種安全隱患,做到嚴(yán)防死守,眾志成城,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

  學(xué)校圖書審查清理工作報告 13

  本學(xué)期以來,圖書館緊緊圍繞學(xué)?傮w發(fā)展目標(biāo),以現(xiàn)代技術(shù)和科學(xué)管理手段,堅持向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理模式推進(jìn);進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè)。進(jìn)一步加大文獻(xiàn)資源建設(shè)的力度,強(qiáng)化“讀者第一,服務(wù)育人”的服務(wù)理念,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,創(chuàng)先爭優(yōu),圓滿完成既定的工作和目標(biāo)。圖書館是學(xué)校的一個重要功能室,它對提高學(xué)生素質(zhì)、開拓學(xué)生視野、培養(yǎng)學(xué)生能力起了越來越大的作用,受到師生的歡迎。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)工作,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校圖書館工作總結(jié)如下:

  一、 改善服務(wù)環(huán)境,完善規(guī)章制度,提高服務(wù)意識 。

  本學(xué)期在加強(qiáng)內(nèi)部管理,規(guī)范制度方面作了大量工作。針對在工作中出現(xiàn)的問題,重新修訂了適合本館管理模式的規(guī)章制度,修訂了各部室崗位職責(zé)、借閱管理辦法、閱覽室閱覽規(guī)則、讀者守則等多項規(guī)章制度,并且主要規(guī)章制度都上墻。

  二、 提高防范意識,重視安全工作

  學(xué)校對圖書館的安全工作極為關(guān)注,在每周的會議時也反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,提高大家的安全意識。本學(xué)期對圖書館所有的消防器具進(jìn)行了檢查,淘汰過期無效的滅火器,及時補(bǔ)充了新的滅火器。對不能正常工作的電燈、電路及時報學(xué)校檢查原因,及時采取措施予以解決。本學(xué)期來,由于圖書館面臨拆遷新建事項,原圖書館要臨時遷移地方,在任務(wù)重、時間緊的情況下,我館全體工作人員克服困難,不怕艱苦,及時完成了圖書館搬遷,同時確保工作中的萬無一失。

  三、加強(qiáng)圖書館的現(xiàn)代化、數(shù)學(xué)化建設(shè)

  完成了校圖書館新網(wǎng)站的'建設(shè)。參考同類校圖書館網(wǎng)站的建設(shè)風(fēng)格,確定了主頁、二級頁面和三級頁的美工設(shè)計。向各教研組征求了各欄目二級、三級頁面具體內(nèi)容,將具體內(nèi)容整理成各個檔案,規(guī)范化網(wǎng)站制作的具體內(nèi)容。對各數(shù)據(jù)庫文件,按文獻(xiàn)類型、收錄學(xué)科、年限進(jìn)行分類,制作成數(shù)據(jù)庫頁面說明文字文檔,用于電子資源的二級頁面制作。配合新網(wǎng)站的建設(shè),建成了我校期刊數(shù)據(jù)庫,數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫等,使得部門工作進(jìn)行了規(guī)范的統(tǒng)計管理。完成了新版圖書館網(wǎng)站部分系統(tǒng)的工作,包括館藏書刊檢索、全文統(tǒng)一檢索;完成了新版圖書館網(wǎng)站的測試、模版調(diào)試、和發(fā)布工作;發(fā)布了網(wǎng)站各欄目的最新信息,包括最新新聞、數(shù)據(jù)庫、圖書借閱排行榜、讀書活動等;備份圖書館網(wǎng)站數(shù)據(jù)。做好圖書館欄目多個數(shù)據(jù)庫的日常維護(hù)與更新升級工作,及時地解答讀者在使用我館電子資源過程中遇到的各種問題,本學(xué)期校圖書館網(wǎng)站參加江蘇省教師現(xiàn)代教育技術(shù)作品大賽,本人的校圖書館網(wǎng)站獲得了一等獎,受到了好評。

  在本學(xué)期圖書館的發(fā)展中,也存在著許多問題。其中主要的是圖書館現(xiàn)有資源利用和服務(wù)水平的問題,這是因為我們推介工作做得還不夠。在今后的工作中,我們還要繼續(xù)努力。

  學(xué)校圖書審查清理工作報告 14

  一學(xué)期以來我擔(dān)任圖書管理員工作,以前總以為圖書館的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,同時也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,F(xiàn)將本學(xué)期圖書館管理工作做個簡要的總結(jié):

  一、規(guī)范管理,提高管理水平

  分類匯總是我接手圖書館管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手,整個圖書館的書籍凌凌亂亂,各類圖書交差擺放,雜亂無章。為了規(guī)范圖書館各項管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書館特點,我集中時間依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻(xiàn)書籍進(jìn)行正確分類、上架。培養(yǎng)班級圖書管理員是我的第二項工作。每次借閱,我都對班級圖書管理員進(jìn)行愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。

  在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找,然后“踢”出來進(jìn)行“歸隊”;三是勤過目,勤到書架旁看一看,了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)省時間,提高效率。

  二、充分利用圖書資源,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣

  學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感,積極鼓勵學(xué)生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,本學(xué)期從低年級到高年級共13個班,圖書館保持全天開放,只要有需要,就可以以班為單位來圖書館借書。圖書館確保讓每位同學(xué)都可以借閱書籍,讓他們都學(xué)會讀書,都來讀書,不斷擴(kuò)展自己的知識視野。

  三、對全校師生服務(wù),切實發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用

  科學(xué)管理是圖書館工作的手段,而圖書館的服務(wù)工作是它的`最終目的。圖書館服務(wù)的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書館對師生實行開放服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書機(jī)會。我平時注意傾聽師生的意見,針對不同年級、不同學(xué)科、不同愛好的教師和學(xué)生主動推薦和提供他們最感興趣的書籍。

  四、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,端正服務(wù)態(tài)度

  我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和工作實踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,把每項工作都做到“實、細(xì)、嚴(yán)”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用。

  五、存在問題

  學(xué)校圖書館雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任、語文老師不夠重視,學(xué)生借書不夠積極,還有學(xué)生不借書,有的學(xué)生不能夠及時還書,希望今后班主任、語文老師能夠重視學(xué)生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。

  少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書館的育人功能,把圖書館的工作做得更出色?傊,學(xué)校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中,我將再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。

  學(xué)校圖書審查清理工作報告 15

  20xx年即將過去了,圖書館的工作有時輕松,有時候也很辛苦,但是在大家的努力下,我們把任務(wù)完成的很好,以下是我圖書館工作的總結(jié)。

  20xx年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和主管校長的直接指導(dǎo)下,在同志們的大力支持下,圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大及三中全會精神,按照學(xué)校提出的著力抓好內(nèi)涵建設(shè),積極充實升本條件,積極改進(jìn)作風(fēng),更加關(guān)注民生,打造平安和諧校園,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的總體布署,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全館干部職工,解放思想,搶抓機(jī)遇,夯實基礎(chǔ),創(chuàng)建特色,使各項工作穩(wěn)健、協(xié)調(diào)發(fā)展,較好地完成了本年度的工作任務(wù),F(xiàn)簡要總結(jié)報告如下:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化思想引導(dǎo),不斷提高班子的凝聚力、向心力,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和能力。

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子長期堅持理論學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)黨的十八大及三中全會精神,把握內(nèi)涵,吃透精神,統(tǒng)一思想,明晰方向,使全館教職工的思想和行動始終與學(xué)校黨委保持一致,上下齊心,形成合力,為各項工作的開展提供了堅強(qiáng)的政治保障,思想保障。

  2、按照黨委部署,認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實踐活動,走基層、接地氣、找問題、訂措施,努力化解實際工作中的困難和問題。按照上級要求,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真準(zhǔn)備和召開了民主生活會,按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,真真切切地開展了批評與自我批評。班子成員態(tài)度端正、準(zhǔn)備充分,不表功不談成績,坦率而尖銳地互相指出各自的缺點和短板,既認(rèn)真負(fù)責(zé),又實事求是,找出了差距和不足,明確了整改努力的方向,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),大家精神面貌煥然一新。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)本科辦學(xué)條例和辦學(xué)理念,持之以恒地學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)知識,組織專業(yè)技術(shù)骨干深入探討和研究本專業(yè)的前沿課題及新技術(shù)、新模式、新思維,不斷豐富和充實隊伍的創(chuàng)新能力。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時,注重理論聯(lián)系實際,注重普遍性與校情的結(jié)合,注重理論指導(dǎo)實踐,有力地提高了學(xué)習(xí)的效果。

  二、堅持民主管理、科學(xué)決策,做好館務(wù)公開。

  領(lǐng)導(dǎo)班子堅持民主集中制,重大問題集體決策。在工作中,班子成員既分工又合作,事關(guān)全局的重大工作,提交館長辦公會議或黨政聯(lián)席會議研究,避免了決策的盲目性。在實際工作中,班子成員講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格、講協(xié)調(diào),一方面放手,充分相信和依靠廣大干部職工,讓干事的人有職有權(quán);另一方面相互的捧臺撐腰,當(dāng)副職和科室主任遇到困難時,主動協(xié)調(diào)解決,出現(xiàn)問題或失誤時,領(lǐng)導(dǎo)勇于承擔(dān)責(zé)任,干群之間平等相處,思想上經(jīng)常溝通,保證了工作上的步調(diào)一致。

  三、強(qiáng)化廉政建設(shè),確保行風(fēng)健康。

  班子不斷加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè),切實落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,創(chuàng)新教育載體,拓展教育形式,不斷增強(qiáng)反腐倡廉教育的針對性和有效性。認(rèn)真落實切實改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾規(guī)定的實施意見,深入開展五抓五促創(chuàng)建活動,促進(jìn)作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真做好民主評議學(xué)校行風(fēng)活動,促進(jìn)黨員干部廉政自律、全年未發(fā)生違規(guī)違紀(jì)案件和公款吃喝、送禮現(xiàn)象。

  四、本年度完成的主要工作

  1、學(xué)習(xí)本科辦學(xué)理念,充實完善升本條件。

  根據(jù)本館館員素質(zhì)參差不齊的實際,館里組織專業(yè)技術(shù)骨干對流動性較大的臨時工進(jìn)行服務(wù)理念和專業(yè)技能培訓(xùn),定期考核,按培訓(xùn)教育計劃逐步提高館員的綜合素質(zhì)和實際工作能力,做到了每個人都基本熟練地進(jìn)行一般性常規(guī)工作。

  2、完善行政和業(yè)務(wù)管理,提高工作效率。

  不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范工作行為,強(qiáng)化工作紀(jì)律,加強(qiáng)督促檢查,提高工作質(zhì)量和效率。全年正常開放率達(dá)100%,數(shù)字圖書資源除停電、斷網(wǎng)等不可抗因素停機(jī)外,實現(xiàn)每天24小時服務(wù)。

  3、加強(qiáng)經(jīng)費管理,科學(xué)控制運行成本和管理成本,厲行節(jié)約,從嚴(yán)控制辦公經(jīng)費的支出,在經(jīng)費缺口很大的情況下,基本保證了全年工作的正常運行,

  4、扎實開展民主評議行風(fēng)工作,以服務(wù)教學(xué)科研、服務(wù)師生為出發(fā)點和落腳點,廉潔服務(wù)、文明服務(wù),按學(xué)校需要和師生需要改進(jìn)服務(wù)。在上級和學(xué)校開展的民主評議行風(fēng)活動中,除因客觀條件不能做到的之外,通過整改能達(dá)到的都得到很好的改進(jìn)。在各層級的民主行風(fēng)評議活動中,全館未發(fā)生一起違規(guī)違紀(jì)事件,館務(wù)公開情況令人滿意。

  5、關(guān)心職工,努力解決好職工學(xué)習(xí),生活和工作的`具體問題。

  根據(jù)本館殘疾人、4050人員和女同志較多,雙休日、夜晚上班的實際情況,館里每天都安排科長以上干部帶夜班,遇到天氣不好就安排車輛送夜班女職工回家,對中午和晚上值班職工就餐不離崗的困難,館里也采取多種措施,盡可能地保證職工吃上熟飯、熱飯。全年沒發(fā)生一起職工工傷或安全事故。

  6、完成了多批次上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的檢查,參觀的接待工作。

  7、完成了全年各項業(yè)務(wù)工作,實現(xiàn)零事故、零糾紛。

  8、加強(qiáng)綜合治理,確保安全穩(wěn)定,全年未發(fā)生責(zé)任安全事故。排球比賽連續(xù)六年奪冠,乒乓球比賽獲得優(yōu)異成績。

  9、完成上級交辦的其它工作多項。

  上述成績的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全體圖書館干部職工共同努力的結(jié)果,得之不易,應(yīng)倍加珍惜。在此,我代表館領(lǐng)導(dǎo)班子向一年來辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的所有同志表示真誠的感謝!

  20xx年也要到來了,在新的一年里,我們會繼續(xù)努力,改善不足之處。

  學(xué)校圖書審查清理工作報告 16

  兒童的閱讀有許多關(guān)鍵期,在生活中的每一個時期,兒童都會自然而然地產(chǎn)生不同的精神饑餓感,需要閱讀不同的作品來豐富自己的精神世界。我園為切實加強(qiáng)幼兒園圖書及班級幼兒圖書的使用和管理,為了正確引導(dǎo)孩子,給孩子提供健康優(yōu)質(zhì)的精神食糧。

  該項工作采取班級教師初查,教學(xué)園長復(fù)查,通過開展自查摸底,嚴(yán)格按教育部要求:對查出的問題將立行立改,依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,絕不姑息。對認(rèn)定不適應(yīng)圖書,將不適宜圖書剔除。

  各班教師對班級幼兒繪本圖書和教師指導(dǎo)用書做了詳細(xì)的排查共排查幼兒圖書1470冊,教師用書59冊,班級幼兒圖書無不良插圖,對于幼兒園教研室、圖書室幼兒用書和教師用書開展排查,共計11984冊,均無不良插圖。

  優(yōu)秀的`圖書不僅有好玩有趣的故事,更有充滿想象力、創(chuàng)造力的展示,有對真善美的頌揚,還會蘊(yùn)含作者本人對生活乃至社會以及生命各個方面的深刻思考。我們一定要按標(biāo)準(zhǔn)要求選擇合適的圖書,孩子才能從書中活動想象力、創(chuàng)造力;情商的培養(yǎng)以及積極自我的構(gòu)建。讓優(yōu)秀的、積極正面的圖書滲透到兒童成長生活方方面面之中。

  此次排查工作充分發(fā)揮了幼兒園圖書的育人功能和作用,優(yōu)化了藏書資源,改善了圖書質(zhì)量,對促進(jìn)教師和幼兒健康成長,全面發(fā)展起到了積極的作用。

  學(xué)校圖書審查清理工作報告 17

  書籍對道德品質(zhì)的建立和思想意識的提升有著舉足輕重的作用。為進(jìn)一步落實好教育部、省市區(qū)各級部門關(guān)于圖書規(guī)范管理的各項文件精神,認(rèn)真做好幼兒園圖書(教師指導(dǎo)用書、幼兒讀物圖書繪本)的質(zhì)量監(jiān)管工作,堅決遏制問題書籍流入幼兒園,以實際行動落實立德樹人根本任務(wù),努力為幼兒園師生營造多讀書、讀好書的良好閱讀文化環(huán)境。7月27日,我園根據(jù)省廳《關(guān)于開展幼兒園教師指導(dǎo)用書和幼兒用書排查清理的通知》要求,成立了圖書自查自糾小組。自查組員對資料室、圖書閱讀室、班級圖書角圖書展開了自查自糾專項行動。

  自查清理過程中,圖書負(fù)責(zé)教師對幼兒園資料室、圖書閱覽室的圖書進(jìn)行逐類、逐架的檢查清理,仔細(xì)翻閱查看書籍內(nèi)容的`科學(xué)性、是否有小學(xué)化或不適合幼兒閱讀的圖書;對于放置不規(guī)范圖書,教師們逐一按標(biāo)簽進(jìn)行回位。對“不良書籍”及“12條負(fù)面清單”中所涉及書籍進(jìn)行了徹底的清理下。各班級老師也認(rèn)真、細(xì)致地對班級所有圖書進(jìn)行了認(rèn)真審查、逐本翻閱,確保無不良內(nèi)容圖書存在,嚴(yán)格把控班級內(nèi)幼兒圖書的價值取向。

  我園將以此次圖書自查自糾專項行動為契機(jī),堅持圖書的方向性、思想性和科學(xué)性,進(jìn)一步完善圖書管理制度和圖書審查清理長效管理機(jī)制,明確有關(guān)部門和崗位職責(zé)分工。扎實做好圖書質(zhì)量監(jiān)管工作,把好選用關(guān);把好新增圖書入口關(guān);規(guī)范審核流程,把好驗收關(guān)。優(yōu)化圖書資源,科學(xué)規(guī)范圖書管理,優(yōu)化圖書結(jié)構(gòu),提高圖書質(zhì)量和適宜性,使我園圖書更加適合幼兒年齡特點和認(rèn)知要求,凈化幼兒園文化空間。

  學(xué)校圖書審查清理工作報告 18

  圖書室是學(xué)校的重要組成部門,是學(xué)校的信息中心,是知識傳播的媒體中心,是課堂教育的延伸,是課堂教育的基地。它能較好地服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)及教科研工作。自通知以來,我校按照教育部《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修定)》和我省《中小學(xué)圖書館(室)管理辦法(試行)》的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)圖書室規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和管理。按照中小學(xué)圖書室檢查的內(nèi)容及要求,我校圖書室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開展了自查工作,現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室的建設(shè)及管理工作,每年將圖書室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中,納入學(xué)校議事日程。圖書室實施校長領(lǐng)導(dǎo)下的室長負(fù)責(zé)制,各項管理制度健全,人員職責(zé)及分工明確,F(xiàn)有兼職圖書管理人員1人,具備一定的管理圖書的專業(yè)知識和能力。

  二、改善設(shè)施

  學(xué)校現(xiàn)有圖書(藏書)室1間72多平方米,藏書9千余冊,其中綜合類4900冊,政治科技工具類2200冊,文學(xué)類2150冊,人均40余冊;閱覽室1間72多平方米,可供40多人同時閱讀。圖書室、閱覽室環(huán)境安靜,采光及照度適宜,并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。

  三、加強(qiáng)管理

  1、做好對圖書室人員業(yè)務(wù)考核工作。為了強(qiáng)化和提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),我校保證圖書室工作人員的相對穩(wěn)定,每年制定切實可行的圖書室管理工作計劃,期末認(rèn)真做好總結(jié)。

  2、在業(yè)務(wù)工作中,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度:建立圖書室崗位責(zé)任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則。建立健全文獻(xiàn)借閱、剔舊制度、各項內(nèi)部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務(wù)檔案(圖書登記、期刊合訂本登記、圖書注銷登記等),齊全規(guī)范,使業(yè)務(wù)工作有章可依、有據(jù)可查、井然有序。

  四、服務(wù)到位

  1、圖書管理員在平時工作中,樹立全心全意為讀者服務(wù)的意識,態(tài)度熱忱,主動服務(wù),做到“為人找書,為書找人”,受到師生員工的一致好評。

  2、創(chuàng)造優(yōu)雅的'學(xué)習(xí)環(huán)境,是圖書室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上:實行全天候開放,各班級還設(shè)立了“圖書角”,并定期更新,供學(xué)生隨時閱讀。達(dá)到生均年借冊數(shù)20冊以上,生均年閱覽20次以上。

  3、在圖書室教育方面,為充分發(fā)揮圖書室的教育職能,結(jié)合當(dāng)前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動,是我校圖書室的又一特色服務(wù)。每學(xué)期組織、學(xué)生開展各種形式的讀書活動,如假期征文輔導(dǎo)、組織開展讀書活動、讀書心得評比、閱讀手抄報評比活動等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導(dǎo)讀書目等,通過開展多種形式的讀書活動,極大地提高了學(xué)生的讀書興趣和寫作能力,同時也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。

  4、在資料服務(wù)方面:重視教改信息的收集,做好各類資料的保管,滿足讀者相應(yīng)要求,并有完整記錄,注重專題服務(wù),編制有關(guān)教學(xué)、教科研等方面的資料等。通過這次自查,發(fā)現(xiàn)本室還存在一些不足之處,如:創(chuàng)業(yè)精神有待加強(qiáng)、有些設(shè)施還不夠齊全,如空調(diào)的配置等;硬件設(shè)施還沒達(dá)到;沒有專職的圖書管理員;不具備電子圖書館的能力;圖書數(shù)量達(dá)標(biāo),但質(zhì)量不高。

  今后,我校將努力提高本室的硬軟件建設(shè),不斷地改進(jìn)工作的方式方法,取長補(bǔ)短,力爭使我校圖書室的各項工作再上一個“新臺階”。

  學(xué)校圖書審查清理工作報告 19

  自接到辦公室關(guān)于落實省廳和市局各部門單位假日期間安全生產(chǎn)嚴(yán)防事故的精神后,我館立即組織了一次由相關(guān)工作人員,水暖電工及保安人員的安全大排查,對高低壓配電柜消防泵房主控室,各大小閱覽室和各主要出入疏散口進(jìn)行了全面檢查,匯報如下:

  1、落實了安全責(zé)任制

  我館制定了消防安全責(zé)任制和部門安全職責(zé)條例,人人都是安全消防員的.理念始終貫徹嚴(yán)格要求。

  2、對一層高低壓配電室和各樓層分路配電箱

  所有閱覽室職能部室用電線路開關(guān)進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,沒有發(fā)現(xiàn)事故隱患,同時禁止所有人員進(jìn)行私拉接線和使用大功率用電器,部門離人后非必須用電設(shè)備必須斷電。

  3、各樓層安全疏散通道暢通

  無雜物堆放,每層消防配備齊全,都在有效期內(nèi),更換了個別損壞的消防指示疏散牌等消防硬件。對所有滅火器進(jìn)行了定點定位。重點排查消防設(shè)施、線路老化、可燃物堆積等安全隱患問題,未發(fā)現(xiàn)存在安全隱患。

  4、門衛(wèi)管理制度和值班制度落實情況

  對安保人員進(jìn)行了安全精神的傳達(dá)學(xué)習(xí),要求嚴(yán)格按規(guī)定落實好來訪登記,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,落實24小時值班制度。門衛(wèi)室專職保安和守夜人員24小時輪流值班。繼續(xù)落實帶班制度,安保人員每天都加強(qiáng)巡視,嚴(yán)查在過道、樓梯、廁所吸煙的讀者,發(fā)現(xiàn)一個處理一個,絕不姑息,每日下班后檢查過道、垃圾桶是否有遺留的煙頭,杜絕火患的發(fā)生。

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