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材料工作報告
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告十分的重要,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編整理的材料工作報告,歡迎閱讀與收藏。
材料工作報告1
根據(jù)縣教育局工作部署和安排,我校于3月1日按時開學了。新學期伊始,我校首先開展提高教師精神風貌、狠抓師德師風的建設,進一步深化學校辦學理念。其次從教師返崗、重申工作制度到分工、分課、開課、后勤等工作抓起,使各項工作井然有序地順利開展,F(xiàn)將開學情況匯報如下:
一、統(tǒng)籌安排,確保開學秩序井然
1、準備開學工作及師生返校情況
。2)本學期我校教職工返校返崗情況良好,都按時于2月28日前到校報到,教師精神面貌好。
2、按課程表開課情況
(1)開學前,學校教務處進行了授課安排,領導認真分析,做到知人善任,每位教師都安排到一個比較適合自己的教學崗位。
(2)學校嚴格按國家課程標準開課設課,開齊、開足各門學科,無擠占、挪用其它學科的現(xiàn)象。
(3)為確保學校開學后教學工作井然有序地進行,我校后勤工作人員加班加點,2月28日前把教師的辦公用品、教學用書、教學用具都已安排到位,學生學習的課本、作業(yè)本等學習用品等已發(fā)放到了學生的手中。
3、學校校園面貌及環(huán)境衛(wèi)生情況
為了給師生營造一個干凈整潔的'良好環(huán)境。學校組織師生分年級對校內(nèi)外進行徹底的清掃,整理各功能室、辦公室、教室、學生寢室,使整個校園煥然一新。
二、圍繞主題,確保教學工作有一個良好開局
學校的中心是教學!耙磺袨榱私虒W,一切服務于教學,全面提高教學質(zhì)量!边@是我校教學的工作目標。本學期雖剛開學,但由于教育教學工作安排有序、合理,教師工作主動性和積極性都很高,教育教學工作從開學的第一天就步入正軌。當天,學校領導就深入教育教學第一線進行巡視指導,對所有學科教師進行了“六認真” 檢查。從所檢查的結果來看,所有任課教師都準備充分。
三、嚴格執(zhí)行收費政策
教師會上,學校組織班主任進行了報名工作的培訓,嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定,不折不扣地全面執(zhí)行免費入學政策。學校向社會公開鄭重承諾:嚴格執(zhí)行政策,決不亂收費用,隨時接受社會各界的監(jiān)督。因此家長滿意,社會反映良好。
四、教材使用情況
本期我校共開設有教材的科目有:語文、數(shù)學、音樂、思品、科學、生命健康、信息技術、英語、家園。全部做到了全部學生人手一冊。
五、切實抓好安全工作,創(chuàng)建平安校園
開學初,我校就十分重視這項工作。一是抓好各項安全措施的落實。指定專人負責,做到隨時檢查教室門窗,特別是排除電器設備的隱患,保證用電安全,要求學生不亂動電源插座。二是嚴格遵守衛(wèi)生制度,做好衛(wèi)生教育工作,嚴禁學生隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。不吃不潔食物,注意身體健康。三是加強內(nèi)部管理,嚴格報告制度。為了保證在校學生的人身安全,要求學生校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右行。放學按時離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后未經(jīng)批準不得隨意走出校門。上體育課、實驗課及課外活動是要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。四是學校安全工作領導小組對學校進行了全方位拉網(wǎng)式安全隱患排查工作,發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理整改。
六、存在的主要困難
1、由于學校屋檐掉瓦,現(xiàn)已聯(lián)系建筑隊3月2日進場維修,到月底結束,時間長學生的安全存在著隱患。
2、地區(qū)工業(yè)園區(qū)建設,異地戶口到校入學的人數(shù)較多,導致學生無課本,這部份學生測試后成績差,學校沒有任何理由拒絕,導致教師心中難易接受,不利于學校工作的開展。
3、幼兒園生源大增,目前只有3間教室,休息室,活動室不夠,活動場所沒有,游樂玩具無。
4、幼兒園的幼兒住校管理難度大。
5、學校教師雖多,開學又突然抽調(diào)2人到小煤窯,抽調(diào)去教師不愿去,留下的教師工作不好安排,這樣不利于學校工作的開展。
6、地區(qū)學生乘車道路交通安全問題,懇請局領導和相關執(zhí)法部門進行整治和督查。
材料工作報告2
今年這學期,我又接手了一個新班——八一班。本班共有51人,29名男生,22名女生。學生思想活躍,守紀律,部分學生學習習慣較好,有上進心,充滿學習熱情,有遠大理想,比較有自信心兩極分化極為嚴重。作為班主任,為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境,我主要從以下幾個方面入手開展班務工作。
一、狠抓一日常規(guī)培養(yǎng)學生良好的行為習慣
結合學校開展的一日常用規(guī)示范班的評比活動,對學生進行學習生活習慣的培養(yǎng),大部分學生在一學期里養(yǎng)成了良好的習慣,有六個大周被校評為一日常規(guī)示范班級。
二、按計劃開展班會活動營造優(yōu)良的班風
我響應學校政教處的工作安排,先后開展了“學習是第一責任”、“男生女生對對碰青春期教育”、“學習經(jīng)驗介紹”、“誠信做事、誠實做人”等一系列的班會。主要是端正學習態(tài)度,明確自己身上的責任,幫助他們樹立遠大理想,增強學習自信心,極大地改變了學生的學習習慣,端正了思想,樹立了正氣,調(diào)動了學習積極性,班上形成了一股比學趕幫的熱潮,激發(fā)了學生正直向上、積極進取的欲望。
三、精心搞好班級文化建設營造良好的育人環(huán)境
借藝術之機,利用節(jié)慶活動(教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)),有計劃、有步驟地安排學生收集資料,制作手抄報,創(chuàng)辦了“成長園”、“書香苑”、“溫馨屋”每月辦一次黑板報等。通過這項工作,不僅美化了教室寢室環(huán)境,豐富了學生的課余生活,而且收到了潛移默化的育人效果。
四、鼓勵學生參加各種活動增強班集體凝聚力
鼓勵學生參加學校的各項活動,如藝術節(jié)和陽光體育,參加有益的社會實踐活動,如調(diào)查訪問,關注身邊的人和事;提倡收聽新聞,關心國家大事,舉行元旦慶祝會,這些活動的開展,不僅開闊了學生的視野,鍛煉了學生的能力,還增強了班集體凝聚力。
五、協(xié)調(diào)各方面的關系,為學生的學習創(chuàng)造良好的氛圍
充分發(fā)揮班主任的軸心作用,堅持與科任教師聯(lián)系,時刻了解學生的學習動態(tài)。及時、細心、耐心地做學生的思想工作,及時疏導學生思想上的障礙,規(guī)范學生的行為,使學生的心理逐漸走向健康與成熟。為了更好地協(xié)調(diào)各方面的關系,我做到了經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,爭取家長對班務工作的支持。本學期召開了一次家長會,家訪了10多人,與家長電話溝通近百次,引起了家長對學生學習的重視,有的家長親自輔導學生的學習,如李冰潔的父親多次輔導他的家庭作業(yè),使他的'學習大有提高。
六 、利用身邊的榜樣,激發(fā)學生積極向上的欲望
利用星級學生的評選等活動,鼓勵學生向先進學習,人人爭當校園明星,幫助學生樹立自信心,既要與優(yōu)秀同學比,也要同自己的過去比,只要今天比昨天進步了,就是勝利。鼓勵學生做一個對自己負責的學生,做一個讓教師欣賞的學生,做一個令家長驕傲的學生。
總之,在本學期我做到了多和學生在一起活動,隨時觀察學生的動態(tài),通過一學期的努力本班雖然大多數(shù)學生行為習慣好,但也有極個別的學生不能嚴格要求自己,做一些違反規(guī)定的事,對這樣的學生我總是及時疏導他,讓他迷途知返,有效地遏制了學生不良品質(zhì)的形成,為全班學生營造了良好的學習氛圍。我班期中被評為學校“文明班集體”,在學校體育、藝術、科技節(jié)中我班獲得了團體總分第三名的成績!澳嫠兄郏贿M則退”,在今后的工作中我一定會更加努力,爭取做得更好。
材料工作報告3
新時代的教師應該是多面的,全能的超級學習型,創(chuàng)新型教師,我們在這個領域中充分感受到要做到與時俱進是件多么艱辛,多么充實的事情。美術教師所要面對的也是方方面面,讓自己成為一個“雜”家是必要的。面對新的教育對象、新的育人環(huán)境,重新思考、選擇新的教學方法和新的教育角度,本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的老師的信念,我們盡職盡責,全力以赴。回顧這一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的是,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作和其他各項校務工作。
一、教育教學教學中我們能認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育。注重在教學中對學生審美能力的培養(yǎng)。我們在教學方法上,不僅拋棄那種“老師作范畫,學生臨摹畫”的美術傳統(tǒng)的教學模式,而且給予學生在課程中體驗、思考、鑒別、判斷、感悟、理解的機會,對學生進行認識美、感受美、欣賞美、創(chuàng)造美、體現(xiàn)美的教育。在課堂上,老師對美術知識與美術技能的直接講解少了,而運用比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,給予學生感悟、理解的機會多了。拓展美術文化范疇,培養(yǎng)創(chuàng)新的思維。主要從培養(yǎng)學生的想象能力、求異思維能力、發(fā)散思維能力著手,在美術中創(chuàng)造一切可能的條件和機會,激發(fā)學生大膽探索,引導多向思維。讓學生在實踐中去體會、思考、發(fā)現(xiàn)解決問題的途徑。充分利用多媒體進行生動教學,樹立以發(fā)展能力和人格為中心的教學質(zhì)量關,在學生發(fā)展創(chuàng)新的要求本能上,把美術的著眼點放在開發(fā)學生的主動性上。課堂上要有效的運用創(chuàng)新教育,使學生動手、動腦有機結合,實現(xiàn)由重知識傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉(zhuǎn)化,在教學中能夠愉快的進行教學,使學生在藝術教育上能有自己的創(chuàng)新意識,促進了學校藝術教育的發(fā)展。
樹立新型的師生觀,營造和諧、民主、平等的教學環(huán)境。實行教育民主化,學生由知識的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R能力的主動建構者,成為學習真正的主體。完善美術評價機制,重視學生個別差異,加強對差生的幫助教育。
二、我們除了認真上好常規(guī)課外,還自覺開展了培養(yǎng)美術興趣學生的工作。課外興趣輔導,學生特長培養(yǎng),投入的工作量是沒有底的。我們利用中午休息或者大課間帶著學生在教室里面畫呀,涂呀,有位教育家說得好,你沒有給予學生什么,那就別想從學生那里提取什么。為了讓學生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,我們又花費了許多課堂之外的時間和精力。即為了培養(yǎng)有美術學習興趣和特長的孩子,又為校、區(qū)藝術節(jié)做充分準備。
三、積極參與學校組織的教研活動,通過教研活動,吸取有益的經(jīng)驗,領會新課程標準的精神,改變教學觀念,找出自身存在的不足,提高自身水平,以形成和發(fā)展自己的人文意識,豐富自身的人文素養(yǎng)。本學期因為有新崗教師的到來,我們加大了美術教研的力度,在校領導的直接關心指導下,我們從備課,互相看課,反思評課等幾大塊入手,不斷提高新崗教師的`教育教學水平,使其盡快適應學校工作,較好掌握基本規(guī)律和方法。
四、我們積極參加理論學習和業(yè)務學習,積極學習有關教研教改的理論文章,通過認真學習研究創(chuàng)新教育的理論,使教師真正轉(zhuǎn)變教育觀念,并結合自己的教學實際進行實驗研究,指導自己的教學實踐,進一步改進自己教學中的不足。提高自己的理論水平和教育教學能力。我們借閱美術資料,利用網(wǎng)絡資源,特別是經(jīng)常點擊大連教育網(wǎng)了解專業(yè)知識,最新教育資訊和上級部門的相關指導要求。我們利用業(yè)余時間進行業(yè)務提高。本學期,美術教師參加省論文評選,二等獎一人。參加區(qū)美術教師書畫比賽,一等獎一人,二等獎二人。
五、同伴互助,齊心協(xié)力完成學校校務工作。美術組的工作設計學校整體工作的多個方面。因此說美術教師是“雜”家一點不過,我們要參與值周清掃,關心班,帶班工作,我們要拍照整理上傳照片文件,我們要在完善自己各項文件材料的同時設計整理全校檔案夾,我們要整理裝訂小山一樣多的文本材料,我們要書寫制作各種會議標語條幅展板展臺,我們要時常奔波到廣告公司設計制作各種活動宣傳展板道具,我們要經(jīng)常到上級部門傳送文件,我們要幫助其他老師們制作繪制上課的教具范畫美術組的兩個人幾乎是超負荷的做著這些工作,我們滿腔熱情,從不推脫,克服困難,加班加點,奉獻了大量的時間和精力。我們沒有因為個人身體不好,教育教學事務繁多,而影響工作的情緒和效率!我們始終以熱誠,認真的態(tài)度對待每樣工作,每位同志。
今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,全面實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍,我們還將繼續(xù)用自己的智慧和熱情為學校,為老師服務!
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