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最新學(xué)前教育實習(xí)工作報告
隨著人們自身素質(zhì)提升，報告的用途越來越大，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編幫大家整理的最新學(xué)前教育實習(xí)工作報告，歡迎閱讀與收藏。
最新學(xué)前教育實習(xí)工作報告1
我的大學(xué)生活已經(jīng)不知不覺地逝去了。無論是對大學(xué)生活的留戀和不舍，還是對未來生活的期待和向往，我都要迎接新的挑戰(zhàn)。在過去六個月的幼兒園實習(xí)工作中，我體驗到了許多快樂，也遇到了不少困難。但總體來說，我感到幸運，因為在這里我找到了溫暖和支持。
在幼兒園里，每個老師都內(nèi)心溫暖又富有力量，他們經(jīng)常在我遇到困難時給予幫助和鼓勵。雖然一開始我擔(dān)心我和他們相處不來，但長期的接觸后，我們成為了朋友。我還記得在我的實習(xí)工作剛開始的時候，他們十分主動地向我打招呼和詢問我的情況，這讓我感到感動和幸福。
但我也曾遇到過挫折。其中一次，我在負(fù)責(zé)小班游戲時有個小朋友摔了一跤，皮膚被摔破了。這件事引起了學(xué)生家長的不滿情緒，他們來學(xué)校找我的.茬，指責(zé)我沒有盡到當(dāng)老師的責(zé)任。當(dāng)時我感到內(nèi)疚和委屈，但幸運的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都毫不猶豫地支持我，并最終解決了矛盾。通過這件事，我學(xué)會了更好地處理事情，并感受到了幼兒園大集體的溫暖和支持。
我的實習(xí)期即將結(jié)束。無論我將來會在哪里工作，我都會繼續(xù)迎接新的挑戰(zhàn)，并擁抱每一個明天。感謝幼兒園這段美好的經(jīng)歷，它將一直成為我生命中的一段值得銘記的時光。
最新學(xué)前教育實習(xí)工作報告2
在20年月，我通過學(xué)校組織的實習(xí)機會第一次接觸到了幼兒，這次實習(xí)對我來說具有非常重要的意義。我收益頗豐，也使我對幼兒教師這個光榮職業(yè)深深地著迷。同時，我也切身體驗到了一線幼兒教師們的辛苦。
以下是關(guān)于這次實習(xí)的基本情況和具體收獲。
一、實習(xí)目的
實習(xí)主要目的是讓學(xué)生了解幼兒園教育工作的特點，加深對教學(xué)理論知識的掌握，并培養(yǎng)學(xué)生初步能力，使其能夠為幼兒進行教育教學(xué)工作做好準(zhǔn)備，并對這個職業(yè)產(chǎn)生熱愛。
二、基本情況
1、實習(xí)內(nèi)容
此次實習(xí)內(nèi)容包括觀察幼兒園各年齡段教學(xué)班的半日教學(xué)活動內(nèi)容，初步了解幼兒園的工作性質(zhì)與過程；觀察幼兒園的環(huán)境布置與建設(shè)，了解幼兒園環(huán)境布置的特點及環(huán)境對幼兒園教學(xué)的作用；觀摩幼兒教師是如何組織教學(xué)活動的，初步了解自己未來的角色與工作狀況；觀察保育員是如何進行保教工作的，初步了解保教工作的重要性；了解當(dāng)今幼兒園對幼兒教師素質(zhì)與能力的要求，明確自己的專業(yè)特點與努力的方向；寫出觀察日記、見習(xí)報告、自己的感想和實習(xí)專題總結(jié)。
2、實習(xí)收獲
此次實習(xí)使我們達到了實習(xí)目的。我們成功完成了實習(xí)任務(wù)，并初步了解了幼兒園的工作性質(zhì)、特點與過程，了解了自己未來的'去向與專業(yè)定位。我們能夠遵守實習(xí)時間和實習(xí)紀(jì)律，在實習(xí)的過程中能夠幫助幼兒園做一些力所能及的事情，如拖地、打掃衛(wèi)生和環(huán)境布置等。我們觀摩了幼兒園最好的、最具有超前意識的活動課程教學(xué)，使我們對幼兒園的教學(xué)模式有了一定的感性認(rèn)識。每個實習(xí)學(xué)生都寫出了見習(xí)報告和實習(xí)專題總結(jié)，都有不同的體會與感想。
3、教學(xué)工作
由于我們所在的專業(yè)是數(shù)學(xué)教育，我們被分到大班擔(dān)任班主任。學(xué)生指導(dǎo)教師是一位年齡在歲左右，言談爽利的經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀老師。她在教學(xué)上給了我很大的幫助，幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié)，她精益求精甚至每個細(xì)節(jié)都會給我更好的意見。她教授我如何更大程度地激發(fā)學(xué)生的思維，讓他們更易于理解新的知識。我從第一周星期開始上課，老師說這是練習(xí)課，她不打算去聽，只是給了我一個機會和學(xué)生互動，并感受他們對知識的接受程度，為下周一的新老師上課做準(zhǔn)備。
在課堂中，除了傳授新知識以幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)，還應(yīng)該注重激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情和快樂。這一方面更為重要。
幼兒天生好動愛鬧，在集中教育活動時，好的備課教案固然重要，更重要的是如何控制課堂紀(jì)律。若不善于控制，在嘶啞嗓子也無濟于事。當(dāng)幼兒能在課堂安靜地聽講時，他們會感到成就感。首次進行集中教育活動時，我既興奮又緊張，也確實很累。故每次活動前，我都會認(rèn)真?zhèn)湔n，熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準(zhǔn)備各種教具，盡最大努力激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情，幫助他們理解記憶，并讓他們快樂地學(xué)習(xí)知識。當(dāng)然，在教學(xué)活動中要穿插一些小游戲，以讓幼兒在玩中學(xué)習(xí)。
三、不足和總結(jié)
1、自身不足
實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
(1)表達能力和概括能力不強；
(2)語速和語調(diào)掌握不夠好，語言不夠童話；
(3)專業(yè)技能不扎實；
(4)人際關(guān)系處理有待提高；
(5)與教師交流的機會相對較少。
2、實習(xí)總結(jié)的感悟與啟示
本次實習(xí)達到了實習(xí)目標(biāo)，完成了實習(xí)任務(wù)，讓我對幼兒園和幼兒有了更感性的認(rèn)識，也幫助我形成了穩(wěn)定的專業(yè)思想。實習(xí)是學(xué)前教育專業(yè)中不可或缺的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，對于高職教育的教學(xué)特色和需求至關(guān)重要。只有抓好各教學(xué)階段的實習(xí)，才能提高學(xué)前教育專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，為高職教育的發(fā)展做出應(yīng)有的推動。
實習(xí)讓我第一次接觸社會活動，學(xué)會與不同的人打交道。我能與幼兒建立親密的關(guān)系，讓他們愛又怕。愛是指讓小朋友喜歡你，喜歡你組織的活動；而怕是指讓小朋友聽從你的要求，與你一起活動。在實習(xí)中，我掌握了一些與幼兒相處的方法，這是一筆難得的財富。
實習(xí)讓我的思想逐步成熟，行為變得更加收斂。在未來的日子里，我將持續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高專業(yè)技能。這對我的學(xué)習(xí)和就業(yè)都將有很大的啟示和幫助。
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