工作改善報告的范文
在現(xiàn)實生活中，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，報告具有成文事后性的特點。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的工作改善報告的范文，希望能夠幫助到大家。
工作改善報告的范文1
我于12月1日宣布變成中國東方CJ消費者核心商討7組組員，變成正式員工已經有3月上下的生活，在近期的1個月里，我自己的狀況不尊如人意，早已做出了數(shù)次商討不正確，而且被領導談話文化教育。在這里，辜負了領導干部及朋友針對我自己的信賴，表示歉意。在這段時間里，我進行了深入的思考，說到底主要問題出在下列2點：
1.對工作狀態(tài)的懶散
因為在最初的2月里并沒有做出嚴重錯誤，而且變成正式員工已有一段時間，造成了驕傲自滿的心態(tài)，忽略了自己的不足點，因此在工作上，缺乏自覺性，對于我組老員工明確提出的最好都是聽說過算術，并沒有深思熟慮并進行改進。伴隨著工作責任心的降低，業(yè)務流程看的少了，對工作的關注水平，參與性也少了，在商討中抱著僥幸心理的`心理狀態(tài)去解決。導致了QA成績下降，做出商討員不正確等一系列情況。
2.對工作中喪失激·情
在工作了一段時間后，逐漸發(fā)現(xiàn)每一天的工作就是反復接電話，都沒有空閑的時間段來調整自已，與同事之間欠缺交流與溝通。每天上班變的枯燥無味下去，對商討產生了抵觸的情緒。
改善總體目標
根據匯總之上二點難題，改變現(xiàn)狀對工作責任心里的懶散，提升自己對工作的職業(yè)道德。爭得在日后的工作上提高自己的QA考試成績，重獲領導干部與同事的信賴。
改善措施
對于之上二點難題，最先嚴于律己，有空余時間全看KMS和共享資源等，以提升我公司工作流程及解決方式，提高自己的工作效能和洽談方法，有不明白的位置多尋找領導干部或老員工的協(xié)助，并且對發(fā)生的難題及自身的薄弱點進行思索并改善。在商討情況下保證觀念集中化，對顧客情切，細心等基本上QA規(guī)定，認真解決。提高自己的商討水準。次之，對工作中多一點參加和關注，多與我組的優(yōu)秀職工相互交流西天取經，為此來提高自己的工作經歷。領著這一份工資就應當無愧于它，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和品德修養(yǎng)，努力完成每一份工作中，汲取諸位每一份提議。
在這里，我下定決心認真工作，期待在今后的工作上根據自己的努力能使自己提升，不斷進步，請大家催促。感謝
工作改善報告的范文2
充斥著困境及考驗的一年過去了，由于訂單信息的外流，質量對設備的需求越來越高，大家對于目前的加工工藝及管理方法進行了很多改進，在一定程度上確保制造的順利開展�？墒牵蠹乙沧咴S多彎道，乃至退路，在提升情況下也同時或間接性的產生了一些不好的難題。在環(huán)境因素市場競爭日趨猛烈的前提下，目前的生產模式在一定程度上達到了極限值，X年也增添了更多的是艱難及規(guī)定。因而，務必從清除消耗，提高生產效率兩個問題點上，根據管理方法和技術性提升他們的競爭能力�，F(xiàn)指出下列的改進大方向：
一、試品及工藝試驗：
1.試品數(shù)量不多，因而，對試品的研發(fā)全過程開展健全，以批量生產為環(huán)境標準，在確保試品納期的情況下，對樣本中一些重要規(guī)格有針對性的開展實驗，與此同時收集有關的數(shù)據信息用以剖析; 2.工藝試驗：對于生產制造短板和質量欠佳開展相應的工藝試驗。
二、智能管理系統(tǒng)的改進：
1.對于危害質量及交貨期的工作內容開展改進，降低管理方法上消耗;
2.提升品質管理流程
3.對于智能管理系統(tǒng)內部結構(生產制造，品質管理流程，服務支持，貨運物流)這幾個階段開展步驟融合，提升其內部結構的靈活性，降低人為要素系統(tǒng)對的危害，提升智能管理系統(tǒng)的自動調節(jié)能力!確保生產制造不出現(xiàn)短板，品質管理流程合理，貨運物流全過程順暢。
4.對工作中開展簡單化，找到并清除不必要的工作中、不必要的實際操作或姿勢、不便、難題、不正確;
5.對相應的工作流程反省，對錯綜復雜的步驟開展一體化
6.針對流程管理中實行難度系數(shù)非常大，又不能取消的階段開展轉換，提升可操作性;
三、當場定額比例法工作服夾治具改善及制做
1.各工廠夾具再反省，從減低維護保養(yǎng)制做難度系數(shù)，耐用度，應用的便利性及使用效率好多個層面開展改善。
2.規(guī)范性制做及維護保養(yǎng)具體步驟，確保夾具應用的及時性和合理;
3.對一部分可以完成融合的夾具材料(工程圖紙及有關的材料)開展融合，提升設計方案，制做，購置，質量確定高效率。一起降低了因為夾具的類別復雜而造成的管理方法復雜性。
4.生產制造協(xié)助原材料(數(shù)控刀片，專用工具，磨具，工裝夾具，專用型工裝夾具)監(jiān)管規(guī)范性;
四、如下所示為具體工作改善計劃：
1.提高當場應用的文檔(手冊，工程項目注意點等)應用實效性和應用性，偏少文檔的制做難度系數(shù)及文檔管理難度系數(shù)，關鍵點為撤銷派發(fā)品類工程圖紙，將調試更換手冊做為工序圖的`功能發(fā)到當場。該項將對操作過程開展實際論述，最終將依據結論明確落實措施時長：
2.制作有關工裝治具(減少人力成本，提高生產效率，確保質量)
�、艛�(shù)控磨床全自動接給料，在V00版的前提下對于相應的問題點改善設計方案，3月至6月進行;
⑵ 壓裝機新方案設計方案(與TS)，提升一次鉚合欠佳，初次實驗將于4月底進行，中后期也將持續(xù)改進;
�、菄娚霸O備易損件構造改善(與TS)，7月份執(zhí)行
�、葎e的用以便于管理的防錯夾具的制作，不斷開展; ⑸別的能提高工作效率，確保質量治具設計制做不斷開展;
3.文檔規(guī)范管理(工程圖紙，工藝文件等)，基本方案為在一臺電腦上設定總文件夾名稱，選用目錄樹方式以一定的標準(自然實際標準必須制訂)列舉，對于不一樣部門設置不同的訪問限制。既保證文檔安全系數(shù)和拷貝的便捷性，又提高了文檔搜索高效率，與此同時增強了網絡資源的共享資源，為單位中間的協(xié)調工作給予很有可能。方案明確即執(zhí)行并不斷健全，年底進行。
4.對于X年發(fā)生的問題點逐一處理：
�、磐庑颓芳�(從技術和管理上找切入點);
⑵手冊忽略新項目清查;
�、菣C器設備工作能力上可以確保，不必要全檢新項目的撤銷;
�、瘸霈F(xiàn)問題較為多的是好多個工廠夾具(沖裁件，噴砂處理，壓套，鉚合)和生產流程反省;
�、蓮墓ぷ魅藛T，原材料，時長，機器設備，監(jiān)管等好多個層面反省，最高的水平上減少和清除消耗。
總而言之，X年的作業(yè)改進便是根據“清除消耗”和“提高生產效率”進行，因為這個是降低成本費和增強企業(yè)競爭力的有效方法。中后期一個新的改進具體內容也將緊緊圍繞之上二點進行，包含新設備引進及舊設備維修.
工作改善報告的范文3
按照相關部門及七星關區(qū)教育局安排部署，我校于20xx年3月開始啟動實施義務教育階段學生營養(yǎng)改善計劃。今天，感謝七星關區(qū)教育局，讓我們有機會把我校在學生營養(yǎng)改善計劃工程實施過程中積累的些許經驗以及實施過程中存在的諸多困惑與各位領導、各位老師共同探討，以求拋磚引玉，讓更多的人關注營養(yǎng)改善計劃、重視營養(yǎng)改善計劃、支持營養(yǎng)改善計劃，力求把學生營養(yǎng)改善計劃工程做得更加完善，讓黨的惠民政策真真正正落到實處，把_、_的溫暖送到千家萬戶，讓廣大農村孩子在黨和政府的陽光雨露下茁壯成長。
一、我校學生營養(yǎng)改善計劃的順利實施，得益于各級領導的高度重視
自營養(yǎng)改善計劃啟動以來，七星關區(qū)人民政府的趙區(qū)長、七星關區(qū)教育局的燕局長、陳局長、海子街鎮(zhèn)黨委、政府的書記、鎮(zhèn)長、分管鎮(zhèn)長等領導多次親臨我校指導此項工作，提出了許多建設性的指導意見。尤其感謝的是：七星關區(qū)政府的趙區(qū)長于5月4日赴海子街鎮(zhèn)調研學生營養(yǎng)改善計劃的實施情況，恰逢我校正在召開中心校所轄各校的校長會專題討論學生營養(yǎng)改善計劃，趙區(qū)長現(xiàn)場聽取了中心校及各村校校長在學生營養(yǎng)改善計劃實施過程中的一些具體做法及存在的具體困難后，對各校迎難而上的工作作風給予了高度贊揚，鼓勵各位校長再接再厲，并表示將盡最大努力幫助各校解決存在的困難，確保學生營養(yǎng)改善計劃得以順利實施。
二、我校學生營養(yǎng)改善計劃的順利實施，得益于全鎮(zhèn)各校校長、老師的無私奉獻
自啟動學生營養(yǎng)改善計劃以來，我鎮(zhèn)各校校長、老師既要保證正常的教學秩序向40分鐘要質量，又要邊摸索、邊實踐、邊整改營養(yǎng)改善計劃的每一個細節(jié)，雙休日、節(jié)假日、8小時以外都堅守崗位，付出的艱辛是可想而知的，相信在座的各位校長深有同感。近兩個月，我們共召開校長會10多次，教師代表會3次，主要議題就是圍繞學生營養(yǎng)改善計劃操作過程中的'問題，群策群力，集思廣益，力求把學生營養(yǎng)改善計劃工作逐步完善。同時，我們還以營養(yǎng)改善計劃工程的實施為契機，要求各班每月召開主題班隊會，對學生進行感恩教育及愛國主義教育。毫不夸張地說，近兩個月來，全鎮(zhèn)各校校長、老師的工作量不亞于03年的“兩基”攻堅。
三、我校學生營養(yǎng)改善計劃的順利實施，得益于轄區(qū)內村干部及家長的鼎力支持
營養(yǎng)改善計劃啟動初期，我鎮(zhèn)各校校長便高度重視，自己帶頭，組織教師深入村干及學生家庭，一方面宣傳營養(yǎng)改善計劃的政策，一方面結合“三問”“三解”了解學生家庭情況，結合學生實際確定供餐方式。掌握了第一手材料之后，各校分別組織召開了村干座談會、家長代表座談會、家長會，下發(fā)了《學生營養(yǎng)改善計劃實施——致家長、學生、老師的一封信》，讓家長意識到孩子的健康成長是政府的責任，更主要是家庭的責任。經過座談，廣大家長均表示要積極配合學校做好學生營養(yǎng)改善計劃工作，妥善安排好孩子的家庭膳食，注意孩子的營養(yǎng)和衛(wèi)生，教育孩子在校期間不得購買、食用學校發(fā)放以外的任何食品，以免食物中毒和傳染各類疾病。
四、我校營養(yǎng)改善計劃的幾點做法
（一）組織保證
按照上級部門要求，結合自身實際，成立了由學校領導、教師代表、村干、家長代表、學生代表參與的營養(yǎng)改善計劃領導小組、膳食監(jiān)督領導小組，并明確職責，確保了計劃實施的組織保證。同時，由中心校與各村校校長、各村校校長與食堂管理人員及教師、班級與家長層層簽訂食品安全目標責任書，明確管理目標，責任落實到人，各司其職，各負其責，確保供餐的每一個細節(jié)都有責任人把關，杜絕食品安全事故的發(fā)生。
（二）設備及原輔料采購
設備及原輔料采購，我們先是組織召開轄區(qū)內校長會，各校根據自身實際確定供餐方式，擬出初步方案，根據方案列出所需設備及原輔料清單。之后，由中心校組織各村校校長共同去尋找、聯(lián)系有資質（營業(yè)執(zhí)照、產品合格證、檢疫證等相關證明），所有票據俱全的供貨單位洽談、比較，從源頭上把握好設備及原輔料的質量關和價格關，確保營養(yǎng)改善計劃的三元錢全部落實到學生身上。比如：我們學校聯(lián)系的雞蛋，因為有幾家供貨商都愿意為我們提供雞蛋，所以我們采取競談、議標的方式，讓他們公平公開公正地競爭，最后以195元/件（每件360個）的最低價進貨。
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我們海子街中心校下轄14所大型完小、6個校點，學生人數(shù)從100多到1000多不等，而且分布在東西南北不同的方向，各校有各校的特殊性，所以中心校充分尊重各村校校長的意見，在“一保證、兩安全”（即：保證三元錢落實到學生身上、食品衛(wèi)生安全、資金安全）的前提下，由他們自主決定供餐方式。（比如：中心校隔城區(qū)較近，是原老區(qū)所在地，學生家庭經濟條件較好，家長們都認為三元錢的午餐不能滿足孩子們的營養(yǎng)需求，因此他們要求供應課間餐作為學生營養(yǎng)的補充；而王張小學因為隔小壩工業(yè)園區(qū)較近，大部分家長到力帆駿馬汽車制造廠打工，早出晚歸，所以大部分家長的意愿是學校提供完整午餐；再有，干溝小學離海子街街上30來公里，全是崎嶇山路，運輸工具只能是摩托車，一個來回需要4、5個小時，所以學校組織召開家長會，一致通過采取家庭托餐方式，當然，家庭托餐當中存在許許多多的的客觀問題——比如邊遠農村家庭的衛(wèi)生條件差、食品儲存不能保證新鮮等等，都還是我們目前正在探索卻又亟須解決的）。
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�。ㄒ院Ｐ〉恼n間餐為例，在學校廣播的指揮下有序進行）
1、每天清早，食堂管理人員必須到食堂對食堂工勤人員進行晨檢，并監(jiān)督工勤人員嚴格按照食品加工流程，遵循生進熟出的原則。食堂每天使用的食品原料由管理人員根據當天用餐的學生人數(shù)統(tǒng)一從貯存室取出，交給食堂工作人員下料。保管人員將下料情況做詳細記錄，由食堂工作人員代表和管理人員簽字存檔，并將原料的數(shù)量計入庫管流水賬和食堂臺賬。
2、食品加工成熟后，食堂將當天供應的食譜公示（我們現(xiàn)在主要是輪流供應饅頭、包子、雞蛋、稀飯、八寶粥等），學校校長、主任檢查早餐的安全、衛(wèi)生狀況并試餐，全體教師分赴相應班級教室自費陪餐（原則上班主任在本班陪餐，科任教師選擇一個班級陪餐）。
3、上午第二節(jié)課下課后，當堂課教師安排好學生在教室內靜坐，然后帶領班干到指定地點按秩序由教師、學生共同簽字后領取早餐。領取早餐時，必須做好防護工作，避免燙傷等安全事故的發(fā)生。
4、食品領回教室，由陪餐教師檢查并先試吃，無任何異常情況后，將早餐依次分發(fā)給學生，并指導、監(jiān)督學生定點定時封閉用餐，杜絕食品外流。
5、學生用餐結束，陪餐教師統(tǒng)一指揮學生將餐具用塑料袋包裝好放入書包。餐具由學校統(tǒng)一配發(fā)，學生就餐后將餐具帶回家由家長負責洗凈、蒸煮消毒再循環(huán)使用。學生裝餐具的塑料袋由學校提供。
（五）食堂管理制度的建立健全
根據七星關區(qū)教育局營養(yǎng)辦提供的《食堂管理制度集》，結合學校實際，我們擬定了共13個制度裝框上墻，并組織食堂管理人員、食堂工勤人員熟悉制度及相關程序。尤其是食品的保潔制度、留樣制度、突發(fā)事件處理制度等，與廣大師生的生命財產安全息息相關，必須照章辦事，嚴格執(zhí)行。
五、目前存在的主要問題
�。ㄒ唬┑乇P小學生多
就我們14所大型村校而言，除了中心校的食堂有100多個平方以外，其它學校都只有50左右個平方的食堂，甚而校點沒有食堂。而中心校學生是1000多人，村校少則兩三百，多的900多人，食堂面積無法滿足正常供餐需求。
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一是人員：我校教師嚴重缺編，80%的學校是教師一個人頂一個班，無法抽出教師采購；
二是運輸：較邊遠的4、5所學校交通不便，原材料采購無法解決。
�。ㄈ┳匀粭l件惡劣
目前為止，我校還有8所學校的飲水問題沒有得到解決，當?shù)乩习傩罩荒芸客煊杲鉀Q人畜飲水，這就給學生營養(yǎng)改善計劃的實施增強了極大的難度。
當然，困難只是暫時的，相信有各級黨委、政府的正確領導，有各位校長、老師的無私奉獻，有廣大家長、學生的鼎力支持，我們一定會盡最大的努力，認真落實好營養(yǎng)改善計劃這一功在當代、利在千秋的惠民政策，讓孩子們吃得放心、吃得開心，把營養(yǎng)改善計劃工程辦成人民滿意的放心工程！
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