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小學(xué)精神文明建設(shè)工作匯報
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小學(xué)精神文明建設(shè)工作匯報一
小學(xué)是一所“雙語”學(xué)校,學(xué),F(xiàn)有21個班級,在校學(xué)生達到969人。
學(xué)校占地面積1平方米,建筑面積2645平方米,教室21間,多媒體教學(xué)機房一間,閱覽室、圖書室各一間,電視機兩臺、vcd機一臺,錄音機一臺。
學(xué)?傮w規(guī)劃分為教學(xué)區(qū)和課外活動區(qū)。教學(xué)區(qū)有教學(xué)樓2座,平房2座。由于近年來學(xué)生人數(shù)不斷增加,校舍已略顯擁擠。但是整個學(xué)校布局合理,設(shè)計精巧,營造了一個優(yōu)雅舒適的育人環(huán)境。學(xué)校是“自治州級文明單位”長期以來,學(xué)校認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹黨的十X大精神,堅持兩手轉(zhuǎn),兩手都要硬的方針,始終把精神文明建設(shè)工作放在重要位置來抓,開創(chuàng)精神文明新局面,促進了學(xué)校各項工作的正常開展,F(xiàn)就我校精神文明建設(shè)工作匯報如下:
一、深化認識,落實責(zé)任,加強工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校是育人的場所,其根本目的是培養(yǎng)“四有”社會主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者。學(xué)校精神文明建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。因此,學(xué)校把精神文明建設(shè)工作作為改善辦學(xué)條件、提高辦學(xué)效益的重要途徑,作為建立高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍的重要載體,擺到重要日程,切實加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。
1、健全機構(gòu),狠抓落實。為經(jīng)常性創(chuàng)建工作的順利開展,我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),組成了由學(xué)校黨支部書記校長米娜瓦爾同志為組長,熱依木江為副組長、各部門負責(zé)人為成員的.建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)創(chuàng)建活動的具體工作。并明確了各處室的責(zé)任,形成了一把手親自抓,副組長具體抓、各級部門配合抓,各群團組織積極協(xié)作,上下結(jié)合,齊抓共管的良好格局。
2、制定措施,全員參與。一是制定年度工作計劃。精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)校的總體規(guī)劃和年度工作目標,研究制定了年度“文明單位”建設(shè)規(guī)劃。二是把建設(shè)工作納入學(xué)校工作的重要議事日程,狠抓督促檢查。學(xué)校牢記文明單位建設(shè)工作,將建設(shè)工作納入平時的各項工作之中,做到了與學(xué)校教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同落實、同評比、同獎勵。學(xué)校黨、政、工、團領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查督促建設(shè)工作落實情況,各部門領(lǐng)導(dǎo)在部門工作中始終貫穿建設(shè)工作,“黨政工團”齊抓共管,“文明建設(shè)人人有責(zé)”的共識。三是把建設(shè)工作納入了目標考核,年終進行評比獎勵。
二、以人為本,育人興校,建設(shè)高素質(zhì)的干部、教職員工隊伍。
建設(shè)適應(yīng)新形勢要求的高素質(zhì)的教職工隊伍,是我校精神文明建設(shè)的重要目標之一。我們按照上級黨委政府和教育主管部門的要求,根據(jù)本校實際,有計劃有步驟地對教職工進行思想政治教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。
1、加強班子建設(shè),發(fā)揮帶頭作用。按照“團結(jié)、學(xué)習(xí)、勤政、廉潔”四好行政的要求,班子成員認真踐行“三個代表”的重要思想,堅持集中制原則,模范執(zhí)行了黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī),政治堅定,工作勤奮,作風(fēng)正派、廉潔奉公、團結(jié)協(xié)作。具有較強的戰(zhàn)斗力、向心力和號召力,形成了堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,在精神文明建設(shè)和教學(xué)業(yè)務(wù)建設(shè)中發(fā)揮了旗幟的作用。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加政治學(xué)習(xí),參加黨員先進性教育活動,今年重點學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《公民道德法制建設(shè)實施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)了有關(guān)教育方面的各種文件、法規(guī)和精神文明建設(shè)方面的知識。通過學(xué)習(xí),增強了我們踐行“三個代表”重要思想的自覺性,提高了政治理論水平,并能聯(lián)系教育教學(xué)實際,積極開展調(diào)查研究,進一步提高了駕馭全局,強化學(xué)校管理的能力。完善分工協(xié)作機制,學(xué)校堅持了黨支部書記、校長負總責(zé),支委成員、處室領(lǐng)導(dǎo)對一把手負責(zé),做到分工不分家,堅持集中制原則。學(xué)校一班人在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹執(zhí)行集中制原則,堅持集體領(lǐng)導(dǎo),個人分工負責(zé)、書記校長決策相結(jié)合制度。凡是有家長、來賓來訪,各處室不得推諉,必須負責(zé)到底,協(xié)助解決問題。學(xué)校公開辦事程序,做出廉政承諾,特別是對于學(xué)校人事調(diào)動,編班排課、財政開支等工作,力求做到嚴密規(guī)范,做到公平、公正、公開。如果是重大的事,如人事調(diào)整、重大經(jīng)濟支出、學(xué)校建設(shè),要經(jīng)校委會反復(fù)討論后決定,促進了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化,通過內(nèi)外評議黨員干部,領(lǐng)導(dǎo)各個優(yōu)秀。
2、加強黨組織建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在黨建工作中,學(xué)校黨支部始終把黨員教育和發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用及黨員的先鋒模范作用作為思想政治工作的核心內(nèi)容來抓。學(xué)校黨員以身作則,率先垂范,凡是要求群眾做到的,黨員干部首先要做到。學(xué)校黨支部按計劃召開黨員大會,定期開展黨內(nèi)生活會,廣泛收集教職工意見。學(xué)校實行校務(wù)公開制,充分聽取黨內(nèi)外群眾的意見,做到作風(fēng),實事求是,調(diào)動全體教職工的積極性,使全體教職工為學(xué)校的長足發(fā)展獻計獻策。
小學(xué)精神文明建設(shè)工作匯報二
根據(jù)鎮(zhèn)中心學(xué)校要求,結(jié)合我校實際,**年春季**中心小學(xué)開展了豐富多彩的課外活動,取得了較好地效果,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、活動方案情況:
我校始終對課外活動非常重視,多次專門召開班子會議,研究制定了《**中心小學(xué)課外活動實施方案》、《課文朗讀活動方案》、《體育競賽活動方案》、《**慶六一文藝活動方案》、《課外活動展示方案》等,確保了春季各種活動的有序、順利開展。
二、活動開展情況:
**年春季,我校每月組織開展一次書法繪畫競賽,并辦好2塊展板,效果較好;3月31日下午在學(xué)前班教室舉行了“課文朗讀競賽”活動,經(jīng)過12位參賽選手激烈的角逐,六年級蔡子玉、五年級宋歡歡、四年級楊政3名同學(xué)脫穎而出,受全校師生的一致好評;4月主要開展了乒乓球和跳繩兩項體育活動競賽活動。五年級王鎖獲得了乒乓球冠軍,五年級付明玉創(chuàng)造了3分鐘跳繩161次的記錄;5月份開展了《首義精神耀千秋》讀書征文和書法創(chuàng)作活動,六年級蔡子玉同學(xué)的讀書征文《首義精神藏我心》、四年級翟彩煜同學(xué)的書法作品被選中推薦到上級主管部門參評;6月1日上午開展了**六一慶;顒蛹矗何乃噮R演+課外活動展示,全校共自編自演了14個文娛節(jié)目,節(jié)目表演精彩紛呈,少兒相聲繪聲繪色;中外舞蹈舞姿優(yōu)美;兒歌合唱歌聲嘹亮;詩朗誦情感豐富,道出了他們對母校的留戀。課外活動展示現(xiàn)場分了5個小組進行競賽活動,它們分別是乒乓球、跳繩、象棋、五子棋、手工制作。活動結(jié)束后,我們注重了資料的收集與整理,目前各種活動資料齊全。
三、硬件建設(shè)情況:
今年春季,我校加強了課外活動硬件必須品投入,一是一至六年級每班都新建了圖書角,各班圖書角圖書保有量100-200冊,安排專人負責(zé),注重圖書更新和借閱管理。二是投資1600元添置了功放、無線話筒、教學(xué)擴音機等。
四、存在的問題及改進措施:
1、課外活動還沒有形成學(xué)校特色或班級特色,這是我們今后的努力方向,也正在探索突出我校特色方法或方式。
2、沒有較好的'文娛演出場地,我們想利用學(xué)校危房改造的機會,建一個能容納200人左右的多媒體教室。
3、音響設(shè)備還不夠配套,今年秋季我們還打算新添2個100-200W的室外專用音響。
4、文藝節(jié)目服裝還不夠統(tǒng)一美觀,今后我們將改進工作思路,努力抓好這方面的工作。
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