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民辦學(xué)校安全工作匯報
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,越來越多的人或聽或?qū)憛R報,匯報時通常會多講一些重點工作的內(nèi)容,非重點的內(nèi)容簡單介紹即可,如何寫一份正確的匯報呢?下面是小編為大家整理的民辦學(xué)校安全工作匯報,希望對大家有所幫助。
民辦學(xué)校安全工作匯報1
我校是一所全日制、寄宿制民辦學(xué)校,現(xiàn)有學(xué)生3600多人,教職員工280余人。師生高密度地在一起吃飯、住宿、活動、工作與學(xué)習(xí)。為了確保師生有一個平安祥和的環(huán)境,幾年來,在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)單位的具體指導(dǎo)下,我們強化教育,注重培訓(xùn),預(yù)防為主,規(guī)范管理,防治結(jié)合。確立了“源頭抓、抓源頭”、“層層抓、抓層層”、“常規(guī)抓、抓常規(guī)”、“落實抓、抓落實”、“精細抓、抓精細”的創(chuàng)安工作指導(dǎo)思想。從校長到每一位中層領(lǐng)導(dǎo)到班主任到教師和職工,人人都是抓安全工作的直接責(zé)任人。從常規(guī)管理入手,從師生活動的細微處著手,立足于抓出實效,抓出特色。通過廣泛宣傳和培訓(xùn),經(jīng)常性的安全教育,增強了學(xué)生的安全意識和自我防護能力,呈現(xiàn)出人人講安全,處處保安全,全校師生員工都關(guān)心和參與安全工作的氛圍。
一.細化網(wǎng)絡(luò)建設(shè),明確“創(chuàng)安”目標
我校在安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)中基本上形成了兩線一網(wǎng)絡(luò)的格局。即以校長為組長,以其他校委會成員為副組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,直接抓到年級組,教研組,教學(xué)班和各部門,形成一抓到底的“人”的管理線。幾位副組長分工負責(zé)部門工作和具體環(huán)節(jié),分工把守和檢查落實安全工作的落實情況,形成事事有人管的 “事”的管理線。學(xué)校形成了由校長一一 中層管理人員 一一 班主任 一一教師 一一 學(xué)生干部一一 學(xué)生的安全管理網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)辦學(xué)目標和校情,制定了《靈童學(xué)校創(chuàng)建平安學(xué)校方案》,成立了衛(wèi)生小組、消防小組、治安保衛(wèi)小組等,對學(xué)校可能發(fā)生的突發(fā)事件(如學(xué)生傷害、生病、突然停電、飲食中毒,交通事故等)分別制定了應(yīng)急預(yù)案,并與各部門簽訂了《創(chuàng)建平安學(xué)校目標責(zé)任書》,把安全工作內(nèi)容和崗位職責(zé)層層分解到各部門。通過簽訂《安全工作目標責(zé)任書》,完善了學(xué)校綜合治理,使抓安全、保平安工作真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、組織完善、齊抓共管。
二.瞄準重點部門,確!瓣P(guān)鍵”環(huán)節(jié)
食堂工作關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系到師生的切身利益,關(guān)系到學(xué)生的健康成長,辦好食堂是學(xué)校管理的一個重要組成部分。學(xué)校對食堂人員的素質(zhì)考查,技能培訓(xùn)都有具體的要求和規(guī)定,配備了專職食堂管理員,加強對食堂衛(wèi)生工作的檢查,制定嚴厲的獎懲制度,定期組織食堂人員參加衛(wèi)生知識培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和體檢,健全衛(wèi)生消毒制度,食物保管驗收制度、食堂內(nèi)分工負責(zé)制度。特別是嚴把“三關(guān)”,一是嚴把食品操作流程;二是嚴把食物采購,主要食物定點采購,專人負責(zé),隨時抽檢;三是嚴把餐具天天消毒,保證食堂環(huán)境衛(wèi)生,清除“四害”,切實做到“三防四隔離”。幾年來,食堂工作從保師生健康平安的宗旨出發(fā),事事處處嚴格管理、嚴格操作,無一事故發(fā)生,學(xué)生和家長比較滿意。
住宿是學(xué)校安全管理又一重要環(huán)節(jié)。學(xué)生寄宿在學(xué)校,保證學(xué)生有一個好的休息環(huán)境和好的睡眠,才能保證學(xué)生健康身體,提高學(xué)習(xí)成績。這幾年我們在宿舍管理上不斷改革,把宿舍管理納入學(xué)校的常規(guī)管理之中,一是制定了一系列宿舍管理制度,實行了分工負責(zé),責(zé)任到人的細化管理。級部主任、班主任每天午休和晚就寢都要負責(zé)對學(xué)生的接送,與生活管理員辦理交接手續(xù)。各年級都有專門協(xié)助生活老師管理學(xué)生的值日人員,負責(zé)及時處理學(xué)生中的'各種事務(wù),把學(xué)生中的各種矛盾消滅在萌芽狀態(tài),二是組織學(xué)生以“我愛我家”為主題建“家”活動,讓學(xué)生在評比中,精心把宿舍建成大家共同溫馨的家,三是加大對宿舍投入,如配紗窗,空調(diào),窗簾,衣柜等,創(chuàng)造好的環(huán)境。幾年來,學(xué)校把宿舍管理抓細抓實,指導(dǎo)和指引學(xué)生開展“建家”活動,調(diào)整了學(xué)生的心理,營造了健康的生活氛圍,穩(wěn)定了學(xué)生的情緒,沒有發(fā)生一起打架事件,更沒有出現(xiàn)過傷及學(xué)生人身和財產(chǎn)的事件,宿舍成了家長放心學(xué)生歡心的“家”。
接送學(xué)生回家、返校,是一項繁雜而又艱巨的環(huán)節(jié)。學(xué)校加強對學(xué)生交通安全教育,發(fā)動全體教師對學(xué)生進行分路,編隊,有組織有秩序地安排學(xué)生乘車,各路隊的老師對自己所負責(zé)的每一位學(xué)生,對學(xué)生家庭住址,家長姓名,學(xué)生年齡特征,班級,家庭電話,直系親屬等都建立檔案,便于隨時聯(lián)系。對學(xué)生的乘車安全,學(xué)校嚴格把好五關(guān):一是司機資格關(guān);二是車況關(guān);三是學(xué)生乘車秩序關(guān);四是帶隊老師責(zé)任關(guān);五是家長教師交接關(guān)。每次送學(xué)生回家的時候,校內(nèi)整齊排著一百多部大小客車,學(xué)生在各路隊老師的帶領(lǐng)下,秩序井然,只需一個小時左右即可離校,幾年如一,安全無恙。
三.宣傳法制知識,珍惜“關(guān)愛”生命。
根據(jù)學(xué)校教育實際,針對不同時期的治安形式,有針對性地提高師生的安全意識,一是廣泛利用學(xué)校的媒體網(wǎng)絡(luò),校園廣播站,校園宣傳櫥窗,教室黑板報及教師每周的政治學(xué)習(xí),學(xué)生的班會,團隊活動等,大力宣傳安全工作的重要性和必要性,提高師生對創(chuàng)建平安學(xué)校重要性的認識,增強師生參與學(xué)校安全工作的積極性。我們結(jié)合品德課,舉行安全知識,交通法規(guī)等方面的講座,使學(xué)生學(xué)法,懂法,守法,用法。請交警,司法等有關(guān)政法部門對學(xué)生進行法制報告,還通過電視、多媒體教室放錄象和典型案例圖片播放等對學(xué)生進行安全防范,自我保護等教育。在校內(nèi)組織團隊活動,舉辦法律法規(guī)知識競賽,文藝專題匯演,家長講座會等形式來增強學(xué)生法制觀念。有許多染有不良行為習(xí)慣的“問題”學(xué)生進校后都從思想上和行為上有所轉(zhuǎn)變,幾年來學(xué)生犯罪率為零,無重大事故發(fā)生。
四:規(guī)范教師行為,細抓“安全”防范
只有優(yōu)秀的教師群體才能造就出優(yōu)秀的學(xué)生整體。學(xué)校始終把“樹師德,正教風(fēng),強師能,鑄師魂”作為 強校工程,我們不僅為教師創(chuàng)造好的工作環(huán)境,提供良好的教學(xué)條件,而且多種形式為教師搭建展示自己的平臺,為教師創(chuàng)造和諧、寬松、民主、友愛的工作環(huán)境和育人環(huán)境。教師們都能嚴格規(guī)范自己的言行。在教育教學(xué)工作中,用合作精神,學(xué)習(xí)意識,服務(wù)態(tài)度,改革、創(chuàng)新、進取的風(fēng)貌來實踐自己愛事業(yè),愛學(xué)生的追求,為學(xué)生樹立了道德的典范,共同打造了和諧校園。
學(xué)生的日常行為培養(yǎng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是我們學(xué)校落實安全工作的又一做法。幾年來,我們不僅狠抓課堂教學(xué)改革,讓學(xué)生在輕松快樂中學(xué)會學(xué)習(xí);還特別注重抓班集體建設(shè),讓學(xué)生享受集體的溫暖。對學(xué)生的規(guī)范培養(yǎng),大的方面從嚴格遵守法紀,爭做優(yōu)秀學(xué)生,小到學(xué)生的衣食住行。平時,我們的學(xué)生從教室,到宿舍,到餐廳,到校內(nèi)的各處活動,都能以班為單位排隊出行,久而久之,學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,即使三人行走,也自動成隊。校園里,沒有人追逐打鬧,沒有一例意外事故,更無一例打架斗毆,師生舉止文明,團結(jié)友愛。
加強門衛(wèi)管理,建立了《靈童學(xué)校門衛(wèi)制度》《保安人員工作細則》,實行了《進出人員登記制度》,《夜間巡邏制度》等,每天校領(lǐng)導(dǎo)帶班檢查,嚴格控制社會閑雜人員入校。保證了學(xué)校正常秩序。多年來,學(xué)校堅持校領(lǐng)導(dǎo)值班制,值周校長行使學(xué)校常規(guī)管理權(quán),督查學(xué)校的日常教學(xué)秩序,管理狀況和衛(wèi)生,安全等。督查值日老師24小時值班,巡查各種安全隱患,隨時發(fā)現(xiàn)及時處理,這些措施都有力地保證了學(xué)校的安全和正常秩序。
消防安全是學(xué)校工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié),學(xué)校根據(jù)有關(guān)要求,配備了相應(yīng)數(shù)量的滅火器,保證消防設(shè)施符合消防要求,對消防安全的重點部門,如實驗室,微機室,食堂,餐廳都設(shè)有專人負責(zé)。學(xué)校堅持“以防為主,以消為輔”的原則,從嚴管理,從人抓起,排除隱患,杜絕火災(zāi),杜絕爆炸,失竊,中毒等重大事故發(fā)生。
各位領(lǐng)導(dǎo),以上匯報,是我們學(xué)校在抓“安全,保平安,建和諧”工作中的一些做法,還存在一些不足。我們將會為創(chuàng)建“平安靈童,和諧靈童”繼續(xù)努力。
幾點意見和建議:
一.社會網(wǎng)吧對學(xué)生危害極大,青少年犯罪的許多根源在網(wǎng)吧,應(yīng)徹底加強社會網(wǎng)吧管理。
二.農(nóng)民打工,子女上學(xué)不安定。有些家長外出打工讓子女就讀民工子弟學(xué)校,由于有些學(xué)校極不規(guī)范,使學(xué)生成為問題學(xué)生,造成不少適齡兒童失學(xué),政府應(yīng)予重視。
三.公、法、司、消防、文化等部門應(yīng)與學(xué)校掛鉤,直接參與學(xué)校抓安全,抓教育,抓培訓(xùn)。
民辦學(xué)校安全工作匯報2
為了貫徹落實教育部辦公廳《關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園安全大檢查的通知》和《海南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園安全大檢查的通知》精神,進一步提高我校安全工作水平,保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,保證學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,構(gòu)建平安和諧校園,維護社會穩(wěn)定,我校按照市教育局的統(tǒng)一部署,在全校范圍內(nèi)開展安全整治行動,認真自查整改。現(xiàn)將有關(guān)的情況匯報如下:
一、日常的安全工作
(一)、學(xué)校重視,成立安全工作組織機構(gòu)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將安全工作做為學(xué)校管理的重中之重來抓,形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。實行校長負總責(zé),副校長具體負責(zé),中層領(lǐng)導(dǎo)人人分管的安全工作網(wǎng)絡(luò)管理機制,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善學(xué)校安全組織機構(gòu),負責(zé)學(xué)校日常安全工作。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:校長王秀麗(全面負責(zé)學(xué)校安全工作)。
副組長:宋斌麒副校長(負責(zé)教育教學(xué)、實驗室、圖書館、集體活動等安全工作);符子江副校長(負責(zé)用水用電、交通、防雷、自然災(zāi)害、校園設(shè)施等安全工作);黎遜總務(wù)主任(負責(zé)禁煙、禁毒、消防、衛(wèi)生、治安等安全工作)。
組員:各中層領(lǐng)導(dǎo)、年級組長和各班主任
(二)、制度保證,建立安全工作保障機制
為進一步做好安全教育工作,加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校實行安全工作目標責(zé)任制,規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案機制;制定各種管理制度及安全保衛(wèi)工作制度;嚴格落實行值日制度,經(jīng)常性的進行安全工作檢查,以形成有效的領(lǐng)導(dǎo)、管理、監(jiān)督、檢查機制。建立健全學(xué)校安全工作規(guī)章制度,制定了各類防范、應(yīng)急等制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理措施,制定門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。
(三)、宣傳教育,提高學(xué)生安全防范意識
加強學(xué)生的安全管理,關(guān)鍵是提高學(xué)生的安全防范意識。確定安全宣傳教育內(nèi)容,我校經(jīng)常圍繞“校園安全”“交通安全”、“飲食安全”、“防火防水防電安全”、“防疾病傳染”、“防煤氣中毒”、防震等開展宣傳教育工作。
利用國旗下講話、主題班會、集會、專家講座、安全防范演練、觀看影視資料、校園廣播、櫥窗專欄、懸掛條幅等開展形式多樣的安全教育活動,對學(xué)生進行提高安全防范意識教育。并通過印發(fā)《告家長書》和利用家長會來增強家長的`安全意識,使家長配合學(xué)校作好學(xué)生的安全教育工作。
(四)、周密安排,認真落實,切實做好安全工作。
1、簽訂目標責(zé)任書,實行層層安全責(zé)任追究制,每學(xué)期,校長與分管副校長、班主任簽訂責(zé)任書,明確職責(zé),提高責(zé)任人的安全責(zé)任意識。
2、注重值日檢查和監(jiān)督指導(dǎo)。每天值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師及學(xué)校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督員不間斷地巡查,維持課間秩序,指導(dǎo)學(xué)生行為,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
3、學(xué)校門口道路、車輛嘈雜,學(xué)生往返途中存在交通安全隱患,為了學(xué)生的人身安全,學(xué)校實行“值日教師護送”的安全管理措施,每天都安排學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員和校保安一起在校門口值班,疏導(dǎo)車輛、人流,維持秩序,護送學(xué)生過馬路。
4.、總務(wù)處每學(xué)期兩次組織人員對教室、樓道、消防設(shè)施設(shè)備、輸電線路、實驗儀器、多媒體設(shè)備等進行全面排查,杜絕安全隱患。
5、針對地震等自然災(zāi)害發(fā)生以及學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)等緊急情況,我校每學(xué)期舉行安全逃生演練活動,僅用時3分鐘,全校2000名師生全部到達指定地點。我們還請來消防中隊的官兵,給師生們培訓(xùn)消防知識,指導(dǎo)消防器材的使用,進行滅火演練。做到在發(fā)生緊急情況時,能有序迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,提高師生的防范自救能力,確保師生生命安全。
6、學(xué)習(xí)九小日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如為防止學(xué)生上下樓道發(fā)生安踩踏事件,學(xué)校要求學(xué)生上下樓梯要靠右行,并在樓梯臺階上畫線,幫助學(xué)生形成習(xí)慣。
7、教導(dǎo)處負責(zé)加強教育教學(xué)安全教育。對教育教學(xué)中危險性游戲、體育活動等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學(xué)生擅自中途離開教室、學(xué)?赡芤鸬氖鹿孰[患,進行調(diào)查,加強管理。體育教師,每節(jié)課必須向?qū)W生講明活動時要注意的安全事項,讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進行活動,并且不準脫離教師的視線。
8、針對常見病、流行疾病,學(xué)校積極做好預(yù)防工作,成立了流行疾病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定疾病預(yù)防預(yù)案,平時宣教結(jié)合,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;各班實行晨檢制度,發(fā)現(xiàn)病情,及時上報;學(xué)校還添置了消毒、防疫等用品、用具,專人定期消毒……
二、自查整改情況
在自查整改階段,我們對學(xué)校的消防設(shè)施、供電設(shè)施、用電線路、防盜設(shè)施、實驗用品、多媒體設(shè)備、體育設(shè)施及校舍等進行了一次全面排查整治,不留死角,消除了安全隱患。在整治過程中,學(xué)校修補了二(3)班等三個教室透水的天花板,維修了各班教室破損的鋁合金窗,更新了一批滅火器、應(yīng)急燈等消防器材。為了加強校園的保安工作,學(xué)校還在圍墻上安裝了防護網(wǎng),并與**公司簽定了合同,日內(nèi)將在校園安裝視屏監(jiān)控系統(tǒng)。相信學(xué)校的安全工作將更上一個臺階。
三、校園安全存在的主要不足
1、交通安全方面:學(xué)校路口擁擠,路邊經(jīng)常?寇囕v,造成學(xué)生出入不暢,存在交通安全隱患。
2、辦學(xué)條件方面:教學(xué)設(shè)施老化,如天花板、用電線路、用水管道等,體育材料也不夠完善。
3、校醫(yī):學(xué)校沒有醫(yī)務(wù)室,沒有專業(yè)的校醫(yī),必要的醫(yī)療器械和藥品嚴重缺乏,醫(yī)護作用不明顯。
4、校園周邊環(huán)境:有一些流動小攤販到學(xué)校路口銷售小零食。
5、綜合治理方面:本轄區(qū)地方小,但流動人口多,成份復(fù)雜。
總而言之,學(xué)校在過去的一年內(nèi)無刑事案件,無重大治安災(zāi)害事故;校園周邊無違規(guī)或違法設(shè)置的網(wǎng)吧等娛樂場所,無違章建筑和其他非法商業(yè)攤點;校內(nèi)規(guī)劃合理、標識完備,防火、防震設(shè)施齊全有效;校園教學(xué)、生活和其他公共活動場所治安秩序良好,廣大師生和家長對校園治安的滿意度高。我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,發(fā)動全體師生,依托社會各界的力量,扎實基礎(chǔ),不斷創(chuàng)新,為學(xué)校的精神文明建設(shè)做出了積極的貢獻。
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