義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報

時間：2022-10-09 01:17:32 工作匯報我要投稿

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義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報

　　義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報[1]

　　近年來，我市按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，把推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為我市實現(xiàn)“兩基”之后義務(wù)教育發(fā)展的戰(zhàn)略重點，取得了較好的教育效果和社會效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)工作，建立推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的機(jī)制，制定推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)

　　擬定了《南昌市人民政府關(guān)于推進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展行動計劃實施方案》，召開了全市義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場經(jīng)驗交流會，提出通過實施中小學(xué)網(wǎng)點布局規(guī)劃調(diào)整工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、優(yōu)質(zhì)資源共享工程、教師素質(zhì)提高工程、教育質(zhì)量提升工程、弱勢群體關(guān)愛工程“六大工程”，構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制、投入保障機(jī)制、生源調(diào)配機(jī)制、監(jiān)測評價機(jī)制、表彰獎勵機(jī)制“五大機(jī)制”，制訂了實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)的時間表和線路圖，到2020年全面實現(xiàn)義務(wù)教育高標(biāo)準(zhǔn)高水平均衡化發(fā)展目標(biāo)。

　　二、增加義務(wù)教育投入，推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)中小學(xué)辦學(xué)條件均衡

　　1.努力增加教育投入，進(jìn)一步完善中小學(xué)經(jīng)費保障機(jī)制。

　　一是全市財政性教育經(jīng)費占國民生產(chǎn)總值的比例逐年提高。

　　20XX年，南昌市國家財政性教育經(jīng)費占當(dāng)年全市國內(nèi)生產(chǎn)總值的0.88%。

　　20XX年為1.31%，較上年增長0.43個百分點。

　　20XX年為1.46%，較上年增長0.15個百分點。

　　20XX年，為1.71%，較上年增長0.25個百分點。

　　二是全市財政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費占財政總支出的比例逐年提高。

　　20XX年，我市教育經(jīng)費撥款的增長較同期地方經(jīng)常性財政收入增長高出21.54個百分點。

　　20XX年高出22.92個百分點。

　　20XX年高出16.90個百分點。

　　三是教育經(jīng)費的撥付優(yōu)先向農(nóng)村中小學(xué)傾斜。

　　從20XX年起，市政府每年安排2500萬元專項扶持資金，實施全市農(nóng)村中小學(xué)校舍維修工程、基礎(chǔ)設(shè)施改造市級配套補助工程、“新農(nóng)村衛(wèi)生新校園”工程以及“中石化”、“明德”捐款項目工程。

　　2.采取多種有效措施，不斷優(yōu)化中小學(xué)教育資源配置。

　　一是加快中小學(xué)網(wǎng)點布局規(guī)劃。

　　全市調(diào)減農(nóng)村中小學(xué)357所，減幅23.8%。

　　基本完成了省政府下達(dá)的調(diào)減中小學(xué)10%的目標(biāo)任務(wù)。

　　二是高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)新的中小學(xué)校。

　　在紅谷灘新區(qū)新建了南昌市第二十二中學(xué)，東湖區(qū)新建陽明路學(xué)校、南京西路小學(xué)和紫金城小學(xué)，西湖區(qū)異地重建了桃花學(xué)校和育智學(xué)校，新建了云飛路第一學(xué)校和第二學(xué)校，青云譜區(qū)新建實驗學(xué)校，青山湖區(qū)新建了京東學(xué)校，新建縣投入9千萬余元，收購省工業(yè)貿(mào)易學(xué)院長麥路校區(qū)，將其改建為縣實驗小學(xué)二部，安義縣投資6千萬余元，新建了占地60畝的龍津?qū)W校。

　　三是擴(kuò)大中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源。

　　南師附小在青山湖區(qū)、紅谷灘新區(qū)分別新建了二所分校，東湖區(qū)的豫章小學(xué)兼并長巷小學(xué)、郵政路小學(xué)聯(lián)姻鳳凰坡小學(xué)、育新學(xué)校托管滕王閣中學(xué)，實現(xiàn)了強弱學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)，西湖區(qū)的站前路小學(xué)與廣南學(xué)校、羊子巷小學(xué)與孺子亭小學(xué)、松柏巷小學(xué)與干家巷小學(xué)，實施了捆綁發(fā)展的策略。

　　三、注重教師隊伍建設(shè)，努力提升義務(wù)教育階段教師整體素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)中小學(xué)師資力量均衡

　　1.建立教師增補機(jī)制。

　　我市嚴(yán)格按照核定的標(biāo)準(zhǔn)配備教師，建立了面向社會選優(yōu)招聘教師制度，新聘教師絕大部分分配到農(nóng)村學(xué)校、邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校。

　　2.切實加強教師培訓(xùn)。

　　先后舉辦了三期校長高級研修班，共有100多名中小學(xué)校長參加。

　　組織了165名中小學(xué)校長參加市級培訓(xùn)，組織了17名中小學(xué)校長參加省級培訓(xùn)，組織校級干部任職資格培訓(xùn)1116人次，提高培訓(xùn)991人次。

　　“十一五”期間，我市有20XX人參加了國家級培訓(xùn)，有1971人參加了省級培訓(xùn)，36987人參加了市級培訓(xùn)。

　　3.開展教育結(jié)對幫扶。

　　2005年，市教育局制定了《關(guān)于在全市城鄉(xiāng)中小學(xué)幼兒園開展百校結(jié)對幫扶的實施意見》，有效利用和發(fā)展全市優(yōu)質(zhì)教育資源，幫助對口學(xué)校提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

　　每年組織開展送教下鄉(xiāng)活動，幫助農(nóng)村中小學(xué)教師提高教育教學(xué)技能。

　　4.有效保障教師待遇。

　　在中小學(xué)積極穩(wěn)妥地建立教師績效工資制度。

　　為鼓勵農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教師安心工作，從今年起，由市財政撥款，對邊遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)教師每月補貼95元。

　　四、深化招生制度改革，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中均衡招生的計劃比例，進(jìn)一步促進(jìn)中小學(xué)生源質(zhì)量均衡

　　1.堅持義務(wù)教育階段就近入學(xué)原則。

　　我市各級教育行政部門始終堅持依法入學(xué)原則、就近入學(xué)原則和免試入學(xué)原則，保證所有適齡少年兒童都能以家庭實際住址為依據(jù)，按時就近入學(xué)接受九年義務(wù)教育。

　　2.實行優(yōu)質(zhì)高中學(xué)校均衡招生政策。

　　從20XX年起，我市實行從重點高中統(tǒng)招計劃中劃出一定比例的招生指標(biāo)均衡分配到初中的招生政策，招收“均衡生”，并逐年提高了均衡招生的計劃比例，從xx年最初的20%提高到20XX年的40%，在一定程度上緩解了初中擇校的現(xiàn)象。

　　五、高度關(guān)注弱勢群體，保障殘疾少兒、家庭困難學(xué)生和外來人員子女入學(xué)，逐步實現(xiàn)接受義務(wù)教育機(jī)會均等

　　1.大力發(fā)展特殊教育事業(yè)。

　　投入1.02億收購南昌外語外貿(mào)學(xué)校，并將其改造為南昌市特殊教育學(xué)校。

　　東湖區(qū)將培智學(xué)校遷入原繼紅小學(xué)校址，校園面積和校舍建筑面積較原來擴(kuò)大一倍，西湖區(qū)在原來接管的企業(yè)移交地方管理的小學(xué)舊址新建了培智學(xué)校，南昌縣在特殊教育學(xué)�；A(chǔ)上建設(shè)了新的綜合大樓，新建縣異地重建了特殊教育學(xué)校，進(jìn)賢縣日前已經(jīng)立項新建特殊教育學(xué)校。

　　2.對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實行補助。

　　我市大力開展了“希望工程”、“1168愛心工程”、“春蕾計劃”等助學(xué)幫困活動， 09年免除62.64萬名義務(wù)教育階段公辦學(xué)校學(xué)生學(xué)雜費，免費提供教科書。

　　向3.6萬名義務(wù)教育階段民辦學(xué)校學(xué)生補助218.9萬元，向7391名家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生補助生活費542.96萬元，我市于2000年正式啟動了“1168愛心工程”，愛心基金從籌建時的12萬元發(fā)展到現(xiàn)在的200萬元，累計資助學(xué)生4000多人次，發(fā)放助學(xué)金240多萬元。

　　3.做好外來人員子女入學(xué)安排工作。

　　出臺《南昌市進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作暫行辦法》，進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女與城市義務(wù)教育階段學(xué)生享受同等入學(xué)政策。

　　我市將城區(qū)接收外來人員隨遷子女就讀的公辦初中學(xué)校，從2005年的20所增長到了現(xiàn)在的29所，安排了一定數(shù)量的公辦小學(xué)接收農(nóng)民工子女入學(xué)，僅20XX年我市城區(qū)初一年級就安排7600余名外來子女入學(xué)就讀。

　　我市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展下一步的工作思路是：樹立科學(xué)的教育均衡發(fā)展理念，提升農(nóng)村學(xué)校和城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校的辦學(xué)水平，創(chuàng)新義務(wù)教育財政保障機(jī)制，創(chuàng)新城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同發(fā)展機(jī)制，創(chuàng)新教育管理運行機(jī)制;

　　抓好標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、師資隊伍建設(shè)和城區(qū)教育網(wǎng)點建設(shè);

　　推進(jìn)集團(tuán)化、學(xué)區(qū)共同發(fā)展、資源整合、城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展等四種辦學(xué)模式;

　　堅持以投入促均衡，以管理促均衡，以特色促均衡，以培訓(xùn)促均衡，以課改促均衡。

　　扎扎實實推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

　　義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報[2]

　　根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作方案要求，我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各級政府下發(fā)的文件精神，對照縣局評估方案及相關(guān)通知，我校細(xì)致認(rèn)真扎實地開展整理匯總。

　　現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況匯報如下：

　　一、學(xué)校概況

　　xx鎮(zhèn)中心學(xué)校畔于享有“xx十景”之一“xx水韻”美譽的香湖島東側(cè)，創(chuàng)辦于1997年。

　　20XX年8月遷入xx鎮(zhèn)奚集路一側(cè)原xx中學(xué)。

　　學(xué)�，F(xiàn)占地面積2xx66.67平方米，校舍建筑面積7xx5平方米，擁有一棟教學(xué)樓、一棟藝術(shù)樓、一棟綜合樓，四跑道塑膠運動場，學(xué)校配設(shè)了多媒體教室、華星愛心書屋、衛(wèi)生體育室、科學(xué)實驗室、留守兒童室、心理咨詢室、禮堂食堂等。

　　xx中心學(xué)校學(xué)區(qū)現(xiàn)有學(xué)生1x人，中心本部9x人，開設(shè)了x個教學(xué)班，有17個班級超過省標(biāo)準(zhǔn)班，學(xué)校從不設(shè)置重點班，從不按照分?jǐn)?shù)排名，招收的新生按照性別、年齡均衡編班;

　　芮村小學(xué)38人，開設(shè)4個班級，四門小學(xué)6人只開設(shè)2年級1個班級，教學(xué)點最大班額都不超過12人。

　　具體見下表：

　　(略)

　　我校區(qū)域內(nèi)學(xué)齡兒童較多，學(xué)校發(fā)展教好，家長選擇意向較高。

　　學(xué)校實行學(xué)齡兒童“零障礙”入學(xué)，同時沒有嚴(yán)格控制縣學(xué)校劃片就近入學(xué)要求，因此學(xué)校出現(xiàn)超班額現(xiàn)象。

　　針對以上問題，我校多方征求意見，達(dá)成以下整改方案：一、嚴(yán)格控制劃片入學(xué)，依據(jù)就近入學(xué)要求招收生源。

　　二、經(jīng)調(diào)研摸底本區(qū)域?qū)W齡兒童為950人左右，現(xiàn)因土地流轉(zhuǎn)、河道拓建，本區(qū)域?qū)⒂衳多戶安置到保沙倪家小區(qū)，摸底將有70多名學(xué)齡兒童移出本區(qū)域。

　　三、學(xué)校將根據(jù)學(xué)校均衡發(fā)展實際，爭取政府、縣局支持，增加師資，增添班級，控制班額。

　　從下表中反映五年里我學(xué)區(qū)學(xué)齡兒童呈逐年減少的。

　　10~15五年中xx中心學(xué)校學(xué)生數(shù)

　　(略)

　　我校現(xiàn)有教職工有x人，中心本部在崗專任教師x人， x村小學(xué)在崗x人,四門小學(xué)在崗3人。

　　學(xué)校近年來加強教師的城鄉(xiāng)交流，先后有五人上掛到城鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)習(xí)，今年兩名教師回校，成為學(xué)校新的教學(xué)骨干。

　　近年來，教育局為學(xué)校分配來音體美專職教師，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了保障，為學(xué)校增添了活力，學(xué)校始終以機(jī)制創(chuàng)新為突破口，促進(jìn)師資水平均衡化。

　　xx中心學(xué)校和教學(xué)點情況分別是：中心學(xué)校本部，面積大約為2xx66.67?，校舍建筑面積為7xx5?，體育運動場面積大約為9xx8?，招生范圍為xx社區(qū)、清涼渡、xx、奚村、水韻、四門等6個行政村，覆蓋人口數(shù)量大約為x萬人，學(xué)齡人口預(yù)測為1x人左右;

　　芮村小學(xué)校園面積大約為3500?，校舍面積為5x?，體育運動場面積大約為4x?，招生范圍主要為x村行政村，該村大約有2x0人，學(xué)齡人口預(yù)測為10人左右;

　　x小學(xué)校園面積大約為x0?，校舍面積為10x0?，運動場面積大約為420?，招生范圍主要為四門行政村，該村大約有3000人，學(xué)齡人口預(yù)測為10人左右;

　　我校整個覆蓋人口大約為x萬人，學(xué)齡人口預(yù)測為1x人左右，覆蓋面積為x平方千米。

　　為整合教學(xué)資源，做到均衡發(fā)展，我鎮(zhèn)目前三所學(xué)校分布大體合理，中心本部學(xué)生就學(xué)距離最遠(yuǎn)大約為3公里左右，就學(xué)方式有接送車、騎自行車、步行、家長接送等形式，其中學(xué)校統(tǒng)計的接送車有10輛，乘坐學(xué)生為147人，線路為學(xué)校至芮村、清涼渡、奚村、雙橋、水韻、十連新塘，騎自行車的有260人，家長騎非機(jī)動車接送的有350人左右，步行(包括家長步行接送)的有210人左右。

　　而芮村、四門就學(xué)距離最遠(yuǎn)大約在1.5公里左右，交通方式為家長接送和步行。

　　如今學(xué)校已發(fā)展成為一所布局合理，校園文化濃厚，教育教學(xué)氛圍濃郁的學(xué)校。

　　學(xué)校管理：學(xué)校抓常規(guī)，教師抓師德，學(xué)生抓養(yǎng)成

　　學(xué)生管理：嚴(yán)中有愛，懂得感恩，持之以恒，要求適度，言而有信，率先垂范。

　　辦學(xué)宗旨：辦“群眾滿意的學(xué)校”。

　　辦學(xué)理念：一切為了學(xué)生，健康生活，快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)造。

　　校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)求真、嚴(yán)謹(jǐn)奮進(jìn)

　　校風(fēng)：民主和諧、崇德兼善

　　教風(fēng)：以愛為源、學(xué)貴心悟

　　學(xué) 風(fēng)：快樂學(xué)習(xí)、健康成長

　　二、辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況

　　在各級政府及主管部門的不斷關(guān)心扶持下，我校的校園硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了很大提升，運動場所、綠化、圖書、信息化辦公等大有改觀。

　　1、校舍及場館建設(shè)：學(xué)校校舍建筑面積原共計6x5平方米，生均x.x平方米，學(xué)校現(xiàn)在整修統(tǒng)計校舍建筑面積共計7xx5平方米，生均7.78平方米，無危房及土木結(jié)構(gòu)校舍;

　　在原體育運動場館總面積6x0平方米，生均6.6平方米基礎(chǔ)上;

　　20XX年新建四跑道塑膠運動場一個，面積為3x0平方米， 20XX年9月修整籃球場一個，學(xué)生羽毛球場2個，截止20XX年9月底學(xué)校擴(kuò)建整修了學(xué)生運動休閑場3x8平方米，現(xiàn)學(xué)生運動場所為9xx8平方米，生均達(dá)到10.xx平方米，基本滿足了學(xué)生運動、休閑需要。

　　近三年，各級政府為我校在基礎(chǔ)建設(shè)方面投入近140萬元，校容校貌煥然一新。

　　2、圖書儀器設(shè)備：學(xué)校設(shè)有圖書閱覽室和科學(xué)實驗室。

　　學(xué)校原有圖書22500冊，生均22.9冊，因部分圖書損耗老化和捐贈，現(xiàn)圖書14x8冊，生均15.15冊，圖書閱覽室面積為1x.76平方米，每周都對學(xué)生開放，完善了借還手續(xù)，管理科學(xué)規(guī)范;

　　科學(xué)實驗室達(dá)到省頒二類標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)實驗室及儀器室面積為120平方米,實驗器材入柜，擺放有序，實驗室使用正常，有專任教師、有計劃、有演示分組實。

　　3、體、音、美、衛(wèi)及電教設(shè)備：學(xué)校體、音、美、衛(wèi)及心理咨詢室器材配備符合要求;

　　原教學(xué)儀器設(shè)備總值為26x00元，擁有計算機(jī)x臺，生機(jī)比為8.42：1，20XX年8月省縣均衡發(fā)展在我校現(xiàn)代化辦公投入x萬元，增添了x臺計算機(jī)和x個班班通，新建了一個在線課堂，同時學(xué)校還擁有計算機(jī)教室、多媒體教室各1個，各室開課正常，有制度、有記錄。

　　學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入在原有20M的基礎(chǔ)上于20XX年9月升為50M以上的光纖，教學(xué)軟件光盤有500課時，教學(xué)資源有1200G以上，教學(xué)軟件課時有目錄、正常使用。

　　三、教師隊伍建設(shè)情況

　　1、教師及校長任職情況。

　　學(xué)校本部現(xiàn)有專任教師60人，本科以上學(xué)歷10人，崗位合格率為100%，中級及以上教師33人。

　　校長參加校長崗位培訓(xùn)3人次，均取得了培訓(xùn)合格證書，合格率100%，依據(jù)縣級文件學(xué)校于20XX年交流副校長到縣活動中心，20XX年校長交流到本校。

　　2、學(xué)校搭建多種平臺，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

　　學(xué)習(xí)培訓(xùn)是基礎(chǔ)，引領(lǐng)教師從經(jīng)驗型到學(xué)習(xí)型的轉(zhuǎn)變。

　　堅持外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每學(xué)期派出學(xué)習(xí)達(dá)x人次。

　　我校提出“向課堂40分鐘要效益”，“課堂的有效性”的要求，要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，要引導(dǎo)激勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，并把學(xué)生課堂參與情況作為教學(xué)有效性的重要指標(biāo)，每年用于教師培訓(xùn)的公用經(jīng)費不少于總經(jīng)費的5%，20XX學(xué)校用于教師培訓(xùn)的經(jīng)費為3.72萬元，總公用經(jīng)費的5.7%，20XX年我校教師培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算為6.75%。

　　3、師德師風(fēng)建設(shè)：學(xué)校歷來重視師德師風(fēng)建設(shè)，校長和教師能夠做到依法治校、依法執(zhí)教，幾年來無體罰學(xué)生和違法違紀(jì)問題;

　　學(xué)校積極加強宣傳嚴(yán)禁征訂教輔資料，和教師簽訂了不參加有償家教和亂訂教輔資料承諾書，積極做好減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)工作。

　　四、辦學(xué)行為及品味

　　1、堅持正確的辦學(xué)方向，提升教育質(zhì)量。

　　我校始終堅持遵循正確的辦學(xué)方向，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為教育教學(xué)活動的目標(biāo)，開齊開足各門功課，有音體美專職教師各2人，品社、科學(xué)專職3人。

　　積極施行“陽光體育”工程，確保學(xué)生在校一小時的體育鍛煉時間，以促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展，20XX年學(xué)生體質(zhì)健康及時上報，合格率為99.73%，20XX年學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)已于10月20日上報待審批中;

　　每學(xué)年學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行一次體檢，及時向家長反饋情況，近些年我校一直對學(xué)生的近視率進(jìn)行了跟蹤，學(xué)生的近視率明顯在上升，20XX年體檢的近視率達(dá)到15.63%。

　　學(xué)校不斷完善教育教學(xué)工作評估方案、標(biāo)準(zhǔn)、程序、辦法以及教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、評估、反饋機(jī)制，學(xué)校制定了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施、制度等。

　　2、遵守法律法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為。

　　國家的教育方針和各級教育主管部門制定的政策法規(guī)是規(guī)范辦學(xué)行為的行動指南。

　　一是做好“四免一補”惠民工程宣傳工作，堅決杜絕亂收費行為;

　　二是管理用好公用經(jīng)費，20XX年公用經(jīng)費下?lián)躼萬元，按照545元/每生預(yù)算補助;

　　20XX年下?lián)躼萬元，按照605元/每生預(yù)算補助，生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)逐年增加，由20XX~20XX年的335元/每生到20XX~20XX年的x元/每生，而20XX年縣補貼提高增加到x元/每生;

　　公用經(jīng)費使用做到有憑有據(jù)，不亂花費一分錢，堅持勤儉節(jié)約原則;

　　三是嚴(yán)格學(xué)生資助管理要求，積極做好民生宣傳工作，我校有x名學(xué)生受到資助，按4元/每天補貼學(xué)生家長銀行卡上;

　　四是加強師生管理，學(xué)校依據(jù)績效考核制度加強管理考核，維護(hù)師生權(quán)益;

　　五是嚴(yán)格遵守“就近免試入學(xué)”不辦重點班不排名次的原則，杜絕擇校擇班現(xiàn)象，保障學(xué)生的受教育權(quán)。

　　3、堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，學(xué)校積極做好“三防”建設(shè)，安全有制度、預(yù)案、保安門衛(wèi)，學(xué)校能經(jīng)常性的開展安全宣傳工作，積極做好演練工作，我校是縣級“平安校園”學(xué)校。

　　在上級部門的統(tǒng)一指導(dǎo)協(xié)調(diào)下，我校主動加強與家庭、社會以及警務(wù)、交通、文化、城管等職能部門的聯(lián)系和溝通，共同營造平安和諧的校園環(huán)境，維護(hù)師生安全。

　　4、關(guān)愛留守兒童及三類殘疾兒童。

　　針對學(xué)校留守兒童日益增多的現(xiàn)狀，學(xué)校積極應(yīng)對，成立留守兒童關(guān)愛委員會，建立了“留守兒童”之家，配備了相應(yīng)設(shè)備：電視、電話、電腦等，在生活和學(xué)習(xí)上予以多方面的關(guān)心照顧，促進(jìn)留守兒童成人成才，目前學(xué)校有留守兒童x人，分布在各個班級;

　　對三類殘疾兒童學(xué)校對他們特殊關(guān)照，在班級安排，學(xué)習(xí)和生活上提供方便，給予資助、輔導(dǎo)等，學(xué)校20XX~20XX年度有三殘兒童x人，聽殘、肢殘各x人，分布在501、503、602、603四個班級，現(xiàn)有三殘兒童2人，分布在601、603班。

　　五、打造特色教育，樹立窗口形象

　　以素質(zhì)教育為突破口，促進(jìn)教育質(zhì)量均衡化發(fā)展。

　　一是全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　通過深化和諧育德教育創(chuàng)新工程、大力推進(jìn)體育、藝術(shù)、科技教學(xué)工作、開展“陽光體育”活動，堅持每天鍛煉一小時，開發(fā)實施校本課程、完善課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕機(jī)制、創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)測評估，確保學(xué)生健康幸福成長，促進(jìn)學(xué)校教育水平提升。

　　二是著力打造特色學(xué)校。

　　以“特色項目―學(xué)校特色 ”為思路，通過專家支持、項目扶持、經(jīng)費資助等形式，形成以“國學(xué)經(jīng)典”、 “硬筆書法”特色。

　　晨誦、午讀、暮省，“每日一幅字，每周一展臺” 讓學(xué)生從小在傳統(tǒng)文化的熏陶中，做少年君子。

　　在傳承國學(xué)經(jīng)典的同時，充分挖掘孩子潛能，對少數(shù)孩子進(jìn)行特色訓(xùn)練，20XX年學(xué)校申請成為xx市擊劍基地，擊劍隊的小運動員各類比賽中取得優(yōu)異成績。

　　對于一些有音樂天賦和愛好的孩子，學(xué)校成立了合唱團(tuán)，小演員們在縣市各類舞臺上展示了不凡的風(fēng)采。

　　三是全面加強教育科研。

　　教師在校、片區(qū)、縣三級教研中都積極承擔(dān)公開課，示范課，參與課題研究。

　　教育均衡發(fā)展不等于教育平均發(fā)展，均衡不是削峰填谷，而是揚峰填谷。

　　相信，有國家教育發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo)，有各級政府和教育主管部門的關(guān)愛支持，我們的教育一定能和諧均衡健康的發(fā)展。

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