調研工作匯報范文
現如今，很多時候都離不開匯報，匯報時通常會多講一些重點工作的內容，非重點的內容簡單介紹即可，那么，匯報應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的調研工作匯報范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
調研工作匯報范文1
一、基本情況
�。ㄒ唬┼l(xiāng)鎮(zhèn)財政發(fā)展情況
經濟社會概況：全鄉(xiāng)總人口 萬人，區(qū)域面積 平方公里，其中耕地面積 萬畝。社會固定資產投資完成 億元，其中工業(yè)社會固定資產投資完成 億元；全社會工業(yè)總產值 億元，其中限額以上工業(yè)企業(yè)總產值完成 億元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)民營企業(yè)實繳稅金 萬元。
�。ǘ┼l(xiāng)鎮(zhèn)財政管理體制及模式
目前財政管理體制及具體內容，財政事權和支出責任劃分是比較科學合理規(guī)范的，20xx年就全面實行鄉(xiāng)財縣管，20xx年按照上級文件精神全面實行國庫集中支付制度改革及改革運行模式，有效地保障鄉(xiāng)、村兩級正常運轉和發(fā)展需要。
�。ㄈ┼l(xiāng)鎮(zhèn)財政能力建設情況
一是財政所基本情況
財政所的職能職責主要體現在預算管理、資金監(jiān)管，理財為公、廉潔高效，財政所內部崗位設置主要分鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度收支預算和決算，對全鄉(xiāng)的職工工資和日常辦公經費，上級財政部門和主管部門的專項資金全部通過國庫集中支付由財政所審核原始票據后進行直接支付或授權支付。對于資金數額不大，項目支出實施主要有村級負責實施，同時需要采取詢價招標手續(xù)的專項資金，財政所將資金轉入三資代理服務中心，由三資辦再次實施監(jiān)管后支付。內部管理制度全面開展首問責任制，設置A、B角崗位，所長負全責的工作制度。辦公場所建設及辦公設備配置情況；財政財務手續(xù)檔案，首先對財政所國庫集中支付和資金監(jiān)管項目資料檔案全部保存歸檔，對鄉(xiāng)政府的經費財務賬本、憑證和拔入的專項資金賬本、憑證采取政府檔案室保存歸檔。對于“三資代理”中心涉及32各村的賬本、憑證全部由三資代理中心專人保管。
2、信息化建設應用情況
財政所信息化設備配備及使用情況在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所站中已經基本貫通和先進，財政所設置局域網絡和外網專線，省市縣鄉(xiāng)四級財政內部網絡已經貫通可以通過視頻授課和召開視頻會議，國庫集中支付預算執(zhí)行系統(tǒng)、可以通過網絡直接審核辦理�；蒉r補貼一卡通、農村公益事業(yè)一事一議財政獎補都是通過市局專戶轉入代發(fā)賬戶支付給農戶或直接支付給項目實施單位。
3、基礎數據管理情況。
財政所對涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理的各類經濟社會發(fā)展基礎數據基本歸集、整理、匯總掌握。充分運用各類基礎數據服務鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理等。
�。ㄋ模┼l(xiāng)鎮(zhèn)財政業(yè)務管理情況
預算管理、資金監(jiān)管、國有資產管理等業(yè)務主要內容和具體工作流程如下：
一是預算管理
鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政編制鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政總預算和總決算全部依據上年收入完成情況和稅源情況編制本年預算收入，財政收入呈現出逐年10%以上的增長速度。結合上年機關事業(yè)編制人員和機關辦公費用支出情況編制本年預算支出，對于三公經費支出方面逐年遞減，年底根據本級收入、支出和上級追加轉移支付減去專項上解及體制上解后的實際財力填報本年決算報表；財政所根據收入月報、季報情況，定期分析匯報預算執(zhí)行情況；鄉(xiāng)鎮(zhèn)預算管理與執(zhí)行中如果出現收入存在水分現象，必然存在有預算無支出，或有財力無現金的困難和問題。
二是資金監(jiān)管
當前財政所實施有效監(jiān)管的資金主要有社會保障類資金、涉農惠農補貼類、教育事業(yè)兩免一補和均衡驗收基礎建設類、農林水土各類項目資金、扶貧領域的各項投資建設資金，財政一事一議和扶持村集體組織建設、振興鄉(xiāng)村等方面的金。監(jiān)管方式主要采取直接監(jiān)管和協(xié)助監(jiān)管。
三是國有資產管理
已經開展國有資產登記、購置、租賃、處置等管理工作，鄉(xiāng)財務在固定資產發(fā)生變化時，隨時通過市局行政事業(yè)單位資產管理信息系統(tǒng)直接管理鄉(xiāng)鎮(zhèn)國有資產，建有固定資產臺賬和固定資產卡片賬簿。
�。ㄎ澹┺r村集體經濟組織“三資”代管情況
20xx年全面推行實施村賬鄉(xiāng)理，有財政所鄉(xiāng)會計工作站負責村級財務，20xx年全市統(tǒng)一成立農村集體經濟組織“三資代理”服務中心，取代會計工作站，財政所自20xx年由于人員、辦公條件不足等原因，由鄉(xiāng)政府安排專人主管“三資代理”中心日常工作；財政所與“三資代理”中心在監(jiān)管制度建設、工作流程、代管資金賬戶管理及會計核算等業(yè)務方面采取信息網絡資源共享，財政所只對三資業(yè)務指導，協(xié)助監(jiān)管，三資辦直接負責管理模式。
�。┲С趾头⻊章鋵嵿l(xiāng)村振興戰(zhàn)略情況
財政所在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的地位與作用；主要給上級主管部門和領導提供適應鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、打好脫貧攻堅戰(zhàn)等重大決策部署的數據信息，對農村改革發(fā)展新形勢、新要求的基礎數據建議增減工作，對采取哪些工作措施，財政如何更好服務、支持、推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施，結合實際研究提出的相關政策建議等。
二、存在的'問題
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政終端支付業(yè)務較多，票據無法全部要求規(guī)范、如果規(guī)劃實際成本增大。票據不規(guī)范，審計檢查符合規(guī)定，違反財經紀律的問題。
�。ǘ┼l(xiāng)鎮(zhèn)管理體制方面
目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理體制中財政事權和支出責任劃分是不科學不合理的，多年來一只延續(xù)20xx年以前文件規(guī)定的體制分成比例，如果在預算收入不能確保完成的情況下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)是無法保障鄉(xiāng)鎮(zhèn)正常運轉和發(fā)展需要。
�。ㄈ┬畔⒒ㄔO應用方面
財政所電腦使用頻繁，工作中電腦啟動和網絡連接速度太慢的問題。
�。ㄋ模╊A算管理方面
鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政預算法律性不嚴謹，有預算無支出，或有財力無現金問題。
�。ㄎ澹┵Y金監(jiān)管方面
資金監(jiān)管工作方面，存在對涉農資金和部分項目資金監(jiān)管不到位，或者很難實施有效監(jiān)管的情況和問題。
�。﹪匈Y產管理方面
國有資產管理中存在過去領導在租賃、處置手續(xù)中存在不規(guī)范，協(xié)議標注權力義務不明確，到收回和另行處置要求補償的經濟糾紛矛盾等問題，租賃使用人依據過去的收入租賃費用衡量現行價格。過去領導處理的問題現任不好推翻，也不想得罪人，多一事不如少一事現象存在。
（七）“三資”代管方面
人員配備不到位，專業(yè)人員不多，工作不專職，合理分工負責不明確。財政所對村級經費，村干部報酬和拔入三資代理專用賬戶的專項資金實施直接監(jiān)管和協(xié)助監(jiān)管，主要以“三資代理”中心負責人監(jiān)管為主。對于三資方面多年來主要重視資金、資產的管理，對資源方面有待加強。
調研工作匯報范文2
根據化材學院的安排，臨汾七中實習領導小組自年3月7日至4月17日對我校級教育實習工作做了調查了解�，F將有關情況匯報如下：
一、基本概況
實習領導組到實習學校----臨汾七中的級教育實習情況進行調研，通過聽實習生講課與實習學校領導、指導教師進行座談及征求實習生意見等形式，了解了有關教育實習的基本情況。
1.在七中實習的級學生共有16人。
2.在此期間聽了化材學院在高一實習幾位同學的講課，寫出教學實習調查表16份。實習成績大都是優(yōu),良�；旧先鐚嵎从沉藢嵙暽膶嶋H教學水平。
3.臨汾七中的校領導對這次實習工作非常重視，由專人負責接待安排，保證了這次實習工作的順利進行。
二、指導教師對實習生的意見和建議
1.七中指導教師普遍認為級實習生實習素養(yǎng)多數好于往屆。主要表現在：虛心學習，工作認真，遵守紀律，對自己要求嚴格，能按照指導教師要求做好各項工作。
2.多數學生熱情積極參予教學工作，認真寫教案，認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，上課時態(tài)度也很認真，知識面較廣，個別實習生教學質量高，效果好，受到中學生的歡迎。實習生還積極參加所屬教研室的'教學活動，從中吸取老教師的教學經驗、體會。
3.師大實習生普遍生活樸素，謙虛慎重，講課儀表端莊，能深入班級與中學生打成一片，既提高了實習生社會工作能力，又減輕了任課教師的負擔。至于輔導自習、批改作業(yè)、監(jiān)考等教學輔助工作，更是個個爭先去做。學校領導普遍感到中意。
4.有的指導教師反映：實習時間太短，應增加實習時間，時間太短許多知識掌握不了，效果也就差了。他們建議實習最好分兩段：第一階段見習，讓實習生多聽多看；第二階段實習，讓學生多參與教學。這樣效果自然會更好指導教師認為，應多培養(yǎng)“一專多能”型的教師，才能適應中學生之需要。
5.少數實習生一般話不過關，地方方言太重，有的板書不規(guī)范，字跡太了草，說明“三字一話”的訓練還要認真抓緊抓好。
三、實習生自己的情況
實習生談了前段時間的收獲、體會，也提出了一些改進教育實習工作的意見、建議。
1.所在學校對實習生都很關懷，指派專任教師指導他們的教學實習工作和班主任實習工作，而且要求很嚴格。試講、教案等指導教師都嚴格把關，不達標不通過，體現了高度的責任心，同學們深受感動，從中也學到了老教師們的治學之道。
2.經過指導教師的辛勤培養(yǎng)，精心指導，多數同學克服了最初的害怕心理，積極承擔輔導或講課任務，勇敢地邁出了第一步。感到很有收獲，初步嘗到了甜頭，為今后走上工作崗位，適應未來的教學環(huán)境打下了初步基礎。
3.實習生反映：在大學所學知識，包括教學方式方法等與中學實際脫節(jié)現象較普遍，教學內容不能銜接，教學方法不盡相同，因此一開始感到很吃力，對現在中學生的學習狀況包括心理狀態(tài)、學習方法等均不了解，增加了實習工作的難度。建議我校今后應加強對中學實際情況的研究(包括教材內容的取舍，教學方法的選用，中學生思想狀態(tài)，心理狀況的調查等)做到“有的放矢”，“對癥下藥”。這樣才會取得好的效果。
4.有的學生反映，教學實踐活動太少，因為學校對他們不放心，不敢將講主課的任務交給他們，只在最后一周講兩三次課，沒有更多機會展現自己的才能。
5.少數實習生反映：大學所學計算機、化學等實踐性知識太少，動手能力差，適應不了中學“多而雜”，“全能型”人才的需要，希望在這方面能多學些知識，以適應客觀需求。
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