學校校外教育工作匯報

　　學校進行相關的校外教育工作是為了全方位地提升學生們的素質。下面就隨小編一起去閱讀學校校外教育工作匯報，相信能帶給大家?guī)椭��?/p>

　　學校校外教育工作匯報【1】

　　為深入貫徹黨的十八大精神，落實素質教育戰(zhàn)略主題要求，促進學生全面和諧發(fā)展，寧陜縣教育體育局從加強組織領導，明確目標任務，完善考核評價和獎懲機制入手，采取六項措施全面推進學校體育藝術和校外教育工作。

　　一是加快學校體育、藝術教育基礎設施建設。

　　以創(chuàng)建省級教育強縣為抓手，統(tǒng)籌規(guī)劃，因地制宜、多措并舉，爭取項目支持，規(guī)劃建設15所中小學塑膠體育場，其中8所列入2013年建設計劃。要求中小學將體育、藝術教育條件改善納入經費預算，逐步提高體育、藝術教育條件技術裝備水平。

　　二是加強學校體育、藝術教育師資隊伍建設。

　　按照開設體藝課程和開展體藝和校外教育活動的需要，堅持“外引內培”兩手抓，每年招聘一定數量的體藝專業(yè)教師，安排到農村中小學任教，建立健全體藝教師培養(yǎng)體系，規(guī)劃在三年內對現有中小學教師進行一次全員培訓，并通過校本研訓、技能競賽、對口支教、巡回教學、定點幫扶等途徑，提高體藝教師的專業(yè)技能，解決農村學校體藝教師不足、教學質量不高的問題。

　　三是加強教學管理，提高體育藝術教學質量。

　　要求各中小學必須嚴格執(zhí)行國家新課程標準和課程計劃，保證全縣完全小學以上義務教育階段所有學校體育、藝術教育、活動類課程開課率和課時開足率達到100%。認真組織開展陽光體育運動，全面落實每天“兩操兩活動”制度，切實保證中小學每天一小時校園體育活動時間。將體育、藝術教育納入教學管理、教學計劃的重要內容，同安排、同檢查、同考核獎懲。杜絕擠、占、挪用體、音、美課和活動類課程的現象，切實改善校園體育和藝術教育活動上的形式主義。

　　四是健全完善學生體育基本技能競賽制度。

　　縣教體局每三年舉辦一屆全縣中小學生綜合運動會，中小學每年定期召開春季、秋季兩次運動會，并要經常性的組織開展校際之間、班際之間學生體育活動和競賽。發(fā)揮少兒體校、體育傳統(tǒng)項目學校的優(yōu)勢，抓好后備體育人才隊伍建設，繼續(xù)探索教體結合的有效途徑和方法，發(fā)現、培養(yǎng)一批體育苗子，為打造山區(qū)體育強縣品牌，提高競技體育水平奠定堅實基礎。

　　五是抓好體育、藝術、科技創(chuàng)新特長生培養(yǎng)工作。

　　堅持普及與提高相結合，以創(chuàng)建藝術教育示范學校和體育傳統(tǒng)項目學校為載體，大力培育和加強課外文體活動的管理與指導，發(fā)揮學校運動隊和學生藝術社團的引領作用，使每個學生都能參加并至少掌握兩項終身受益的`體育鍛煉項目和兩項藝術教育基本技能，并作為學生畢業(yè)與升學綜合素質評價的重要指標之一。要求中小學校每年舉辦一屆形式多樣的藝術、科技節(jié)活動。

　　六是進一步健全社會實踐活動管理長效機制。

　　把社會實踐活動納入中小學日常教學管理，進一步加強基地建設、制度建設和輔導員隊伍建設，圍繞實踐育人的總體要求，鞏固提高“一校一品”社會實踐活動成果，以繼續(xù)深入開展“三講兩實踐”活動為抓手，加強與學科教學、活動類課程的有機結合，精心制定活動方案，進課表，有專人負責、有考核獎懲，持續(xù)推進，增強活動實效。

　　學校校外教育工作匯報【2】

　　20xx年9月，青少年校外科普活動中心被確定為山東省青少年校外科普活動場所試點。在這短短的幾個月里，我中心在科協和教育局的領導下，開拓創(chuàng)新銳意進取，把實驗的每項工作都做實做細，總體來說已經取得了試點的成功�，F總結如下：

　　一、進一步明確了指導思想和工作目標

　　在北京的調度會以后，市教育局、市科協主要領導為組長的項目實驗領導小組，由教育局和科協主要領導為組長，相關主要工作人員為成員的工作小組分別召開會議，研究如何順利開展試點工作，討論如何按上級的要求取得明顯成效。并明確由校青少年校外活動中心實施實驗任務。進一步確立要切實以貫徹《科普法》和《全民科學素質行動計劃綱要》為指導，以青少年需求為核心，以建設提高科技輔導員隊伍為重點，帶動全市科普工作的全面開展，建立科普工作的長效機制，全面提升青少年科學素質的長遠目標。

　　二、理清了工作思路

　　領導小組和工作小組經過討論，理清了下一步工作的思路，這就是：青少年校外科技活動中心要辦好，僅靠國家這5萬元的扶持資金，只能是杯水車薪！要辦出特色辦出經驗就要做好兩面方面工作，一是要積極做好基層的具體工作，這是內因。二是外因，即全方位積極爭取支持。要爭取政府和上級科協等組織在政策和財力物力方面給最大支持。還要爭取社會的支持，使一些支持社會公益事業(yè)的企業(yè)、團體積極參與到青少年科普工作中來。也要對一些有閑的科技專家、教師、大學生等人員爭取支持，志愿者們的主動參與也會使科普工作步入良性發(fā)展的快車道。

　　三、重點工作

　�。�1）、討論制定具體的'工作計劃和實施細則，制定聯合行動方案和各項工作制度和工作措施 ，落實責任到人。編制工作進度時間安排表，落實計劃、總結和獎勵等工作措施。

　�。�2）、理順全市青少年科普活動教育的網絡，建立了高效的科普工作機制。教育局發(fā)揮主管部門的作用，統(tǒng)計現有科技輔導員數量和質量，建立系統(tǒng)地科技輔導員檔案，調整和整合資源配置，理順科技活動網絡�？茀f組織推進科普教育的方式和內容，與教育聯手設計恰當的教育方式和形式。教育局牽頭組織全市所有學校的青少年參與實施。高效工作機制已經成為我市青少年校外科普活動的共建共享的有效模式。

　�。�3）、初步建成了微型青少年科技館（展室）并順利開館。按照展廳規(guī)劃要求，10月份完成對微型科技館３００平米展廳的初步裝修。11月按照當初定制的計劃表，所有儀器全部到位并安裝調試完畢。在12月上旬，對相關工作人員和招募的志愿者進行了培訓，為順利展覽做好充分準備。12月13日（周六），第一次面向龍山中學二千余名師生順利開展。師生們第一次通過動手演示和展品互動，認知科技知識，接受科普教育，反響很好。

　　（4）、組織了五場比賽。面向中小學生組織了科技創(chuàng)新發(fā)明制作大賽、航模比賽、搭支架負重、高空墜蛋和卡紙疊高比賽。豐富了青少年的科技知識和業(yè)余文化生活，超額完成了既定計劃中的任務。

　�。�5）開展兩期輔導員培訓。落實科普“園丁”培訓工程，發(fā)揮科技輔導員的作用，根據現有條件，在寒假中（20xx年1月13-15日）開展兩期科技輔導員培訓，一期是面向城區(qū)市直學�？萍驾o導員的“計算機信息學奧賽”培訓，另一期是面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學科技教師的“航空模型制作”培訓�，F在報名工作已經完成，培訓內容和教師也都已經準備好，只等放假后具體實施。

　　四、對上爭取領導重視

　　科普工作不只是科協和教育局的事，應當引起全社會特別是領導的重視。要辦好校外科普活動中心，領導的重視特別是上級領導的重視尤為重要。為此，市科協、科技館的領導和青少年校外中心主任等積極地向省、市、縣等上級主管領導匯報，全方位爭取上級的政策和資金支持辦好試點。省教育廳和省科協的領導還親自到現場視察，并提出了很強的指導性意見。市教育局和科協的領導更是盯上靠上抓，一把手親自調度工作進展情況�？茀f辛培祥主席三上濟南給領導請示匯報，爭取到了上級最大的支持。截止目前，省、市、縣級政府和科協提供支持幫扶資金累計近XXXXX萬元，省科技館資助XXXX萬元的儀器、市科技館資助XXX萬元的儀器也全部到位�？梢哉f各級領導和重視和社會的支持為試點工作順利開展奠定了堅實的基礎。

　　隨著試點工作的不斷深入，也發(fā)現了一些問題還需在今后的工作中以彌補。一是資金問題，由于受經濟危機的影響，物價很不穩(wěn)定。無論是購置儀器、更新、維修保養(yǎng)還是人員的工資等，缺乏持續(xù)供應資金的機制和渠道，隨時出現斷流的危險。二是專業(yè)人員匱乏，志愿者的科技水平不高。在短時間內，科技館的管理人員的管理水平和維修水平很難一下子提高到一定水準，對損壞的儀器不能即時修復，提高學習過程制約了試點工作的順利開展。三是高層次的科技活動指導教師不足，制約了一些現代科普活動的開展。

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