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工作計劃

社團工作計劃書

時間:2024-10-13 03:50:18 工作計劃 我要投稿

社團工作計劃書

  學生在設(shè)計制作中,不僅可以學習鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰(zhàn)勝困難的信心。下面的是小編分享的與社團工作計劃書 有關(guān)的文章,歡迎繼續(xù)訪問應(yīng)屆畢業(yè)生公文網(wǎng)!

社團工作計劃書

  社團工作計劃書一:

  為了大力推進素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生個方面的興趣,不斷提高學生的綜合素質(zhì),讓虹橋鎮(zhèn)一小成為學生真正成長的搖籃,使我校的科學興趣小組能得到不斷深入發(fā)展。

  一、活動目的

  1、學得開心,玩得開心。在學習中培養(yǎng)興趣,在社團活動中學習科學。

  2、培養(yǎng)學生獨立思考、創(chuàng)新進取的科學素養(yǎng)。

  3、促進學生整體素質(zhì)的提高。

  二、活動時間及地點

  1、時間:活動時間每周三下午第二、第三節(jié)課

  2、地點:小科學家實驗基地

  三、活動形式及內(nèi)容

  社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的,它可以以課堂教學為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。

  1、開展趣味小實驗。

  社團活動將實驗室一作為趣味實驗室,提供社團成員開展趣味實驗。我們的學生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習慣與能力,學生自己動手實驗正是對學生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。

  2、開展科技小制作。

  社團活動將實驗室二作為科技創(chuàng)意廳,提供社團成員開展小制作小發(fā)明活動。因地制宜,因陋就簡開展小制作。學生在設(shè)計制作中,不僅可以學習鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰(zhàn)勝困難的信心。

  3、開展戶外考察活動。

  充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,有意識讓學生結(jié)合生活中的一些科學現(xiàn)象進行思考調(diào)查,并用所學的科學方法嘗試解決問題現(xiàn)象,學以致用,激發(fā)學生的興趣。

  4、設(shè)置科學探究站點

  開設(shè)“生態(tài)種養(yǎng)園”給學生提供觀察動植物生命活動的.基地;并積極與氣象局、科技館與科普單位建立聯(lián)系,為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所,籌備校園觀測站。

  5、抓好科普宣傳活動。

  鼓勵學生自己訂閱科普報刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無,積極有效地引導學生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài)。將學校教學區(qū)、辦公區(qū)過道充分利用起來,布置科技教育的文化環(huán)境,設(shè)立“科學名人”專欄;“科學生活”專欄,“科學幻想”專欄,“科學制作”專欄,“科技名言”等專欄。

  四、評價、成果展示

  1、每次上課前讓學生簽名,下課后,將自覺打掃衛(wèi)生的學生名字記錄下來,在學期中、結(jié)束時,對表現(xiàn)積極的學生進行表揚(發(fā)給科學家名片,簽發(fā)喜報)。

  2.、舉辦“六小”競賽(像小發(fā)明、小制作、小論文、小考察、小創(chuàng)意、小科幻、繪畫),并建立起嚴格的檢查、考評、獎勵制度,以提高科技活動的實效。在期末階段,社團能為全校師生進行成果展示,成果展示形式:舉行科學創(chuàng)新作品制作、實驗技能展示和《科學早知道》科普手抄報比賽,表彰優(yōu)秀的學生。

  社團工作計劃書二:

  活動名稱:科技活動興趣小組

  活動地點:生物實驗室指導教師:xx

  個人簡介;xx,男,小學高級教師,從事教育工作30余年,工作踏實認真,教學成績顯著,曾多次獲得獎項,其中首屆國家級“燭光獎”享譽全縣。至今,他還在教育這塊熱土上發(fā)揮著余熱。他的執(zhí)教格言是:勤勞執(zhí)教,奮斗一生。

  為了更好的推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)青少年的實踐能力和創(chuàng)新精神,把現(xiàn)代化的科學技術(shù)引入到中小學青少年科技教育活動中,激發(fā)廣大青少年學習、探索、掌握和運用科學技術(shù)的興趣,提高青少年的科學素質(zhì),我校從本學期開始繼續(xù)開展科技社團活動。

  一、活動說明

  為進一步開發(fā)和發(fā)揮學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力,提高學生的動手創(chuàng)造能力,激發(fā)廣大青少年學習、探索、掌握和運用科學技術(shù)的興趣,同時為以后的比賽活動做準備;為了豐富學生的`課外生活,開設(shè)科技興趣小組,對象是學校三至八年級的學生。

  二、活動時間:

  每星期星期四下午課外活動至放學

  三、活動內(nèi)容:

  1、初步了解科技制作的方法。2、了解目前的科技創(chuàng)新項目。

  四、活動目標

  1、通過組織學生科技興趣小組的活動,促進青少年心理健康的良性發(fā)展。

  2、通過組織科技興趣小組,以發(fā)展學生的興趣和特長,培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造性地解決問題的能力。

  3、通過引導學生通過參加科技興趣小組活動,培養(yǎng)學生工程化設(shè)計和實施的能力

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