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工作計(jì)劃

部門(mén)下半年工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-01 08:33:44 工作計(jì)劃 我要投稿

部門(mén)下半年工作計(jì)劃

  很多部門(mén)下半年都是有工作計(jì)劃的,下面是小編整理的部門(mén)下半年工作計(jì)劃,歡迎大家參考!

部門(mén)下半年工作計(jì)劃

  部門(mén)下半年工作計(jì)劃一:

  轉(zhuǎn)眼間我在教師這個(gè)崗位也已經(jīng)7年了,來(lái)到棗林小學(xué)工作也已經(jīng)有一年多了。在棗林小學(xué)的一年里,我在校領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,我的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):

  1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

  能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。

  我是9月份來(lái)到棗林小學(xué)工作,擔(dān)任學(xué)校的英語(yǔ)教師、愛(ài)心站站長(zhǎng)、以及少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作。關(guān)愛(ài)工作和政教工作都很瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。

  在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作:(1)完成了留守兒童檔案的建立。繼續(xù)建立健全棗林小學(xué)的關(guān)愛(ài)工作(2)做好了英語(yǔ)教師的本職工作,(3)協(xié)助號(hào)政教的工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校少先隊(duì)的管理制度,理清思路,分類(lèi)整理好各種資料,并認(rèn)真登記,年底以前完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校的關(guān)愛(ài)工程工作和政教工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。(4)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及政教處主任交辦的其它工作。 為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

  3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

  熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象,

  有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

  4、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。

  在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門(mén)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為學(xué)校發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

  部門(mén)下半年工作計(jì)劃二:

  伴隨9月份的結(jié)束,培訓(xùn)部的工作出現(xiàn)下滑的趨勢(shì),導(dǎo)致培訓(xùn)部的工作沒(méi)能取得很好的效果,對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題在部門(mén)內(nèi)部暫時(shí)已經(jīng)解決了,接下來(lái)的10月份將是我們重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  一、 我們手上的資源

  培訓(xùn)老師:吳謙(主要負(fù)責(zé)教室的課程安排)、汪璐(上機(jī)新兵連的技能教學(xué)以及培養(yǎng))、楊菊(輔助汪璐新兵連的盤(pán)庫(kù)、技能的檢查、驗(yàn)收)、周衍續(xù)(下個(gè)月過(guò)來(lái)專(zhuān)職帶黃埔學(xué)員)

  學(xué)員:上機(jī)學(xué)員20人, 汪藍(lán)藍(lán),王瑞,楊馥銘,李琴琴,張燕,王菊,申亮,廖夢(mèng)梅是給周衍續(xù)的,剩下的王義,范佳鎖,張安棋,王琰是課程基本上完的。 5號(hào)結(jié)束之前,這些人的流程全部重新梳理一遍。呂燕,陳停停,許慧霞,郝長(zhǎng)月四個(gè)人目前是剛剛結(jié)束2通課程,5號(hào)的時(shí)候去上三通傳情,在10號(hào)之前課程全部結(jié)束。吳云霞,鄭晨,歐宗杰,朱均娟四人剛剛一通結(jié)束上機(jī),在15號(hào)之前全部課程結(jié)束。國(guó)慶之后人事入職人數(shù)不確定。

  二、 針對(duì)下個(gè)月的人員安排

  針對(duì)目前手上的人員,學(xué)員20人中,目前人員已經(jīng)確定了,沒(méi)有什么問(wèn)題。

  黃埔:周衍續(xù)(黃埔的負(fù)責(zé)人)

  在4號(hào)左右的時(shí)候成立黃埔,成員:8人(汪藍(lán)藍(lán),王瑞,楊馥銘,

  李琴琴,張燕,王菊,申亮,廖夢(mèng)梅) 在10號(hào)左右再次補(bǔ)充4人,組成完整的黃埔,人均5000的業(yè)績(jī),10人月底應(yīng)該有5萬(wàn)的業(yè)績(jī)。最差的預(yù)算也應(yīng)該在4萬(wàn)的業(yè)績(jī)。

  新兵連:汪璐、楊菊

  成員:(12人)王義、 范佳鎖,張安棋,(整體流程已經(jīng)結(jié)束) 王琰、呂燕,陳停停,許慧霞,郝長(zhǎng)月(學(xué)完了二通,5號(hào)的時(shí)候去上三通傳情,在10號(hào)之前課程全部結(jié)束)

  吳云霞,鄭晨,歐宗杰,朱均娟(剛剛一通結(jié)束上機(jī),在15號(hào)之前全部課程結(jié)束)

  業(yè)績(jī)方面:新兵連破殼的時(shí)間計(jì)劃在10號(hào)左右,業(yè)績(jī)要求是人均一單。

  下個(gè)月入職的人的安排:

  鑒于人事部門(mén)4號(hào)才開(kāi)始招聘,下個(gè)月的人員第一批入職可能在6號(hào)左右,按照正常的培養(yǎng)計(jì)劃。

  三、 下個(gè)月人員的培養(yǎng)思路

  培訓(xùn)部采取系統(tǒng)化的培訓(xùn),經(jīng)過(guò)部門(mén)內(nèi)部之前討論的結(jié)果,新入職后,首先,吳謙安排教室期間的課程,并對(duì)教室的課程進(jìn)行驗(yàn)收,并賦予教室期間的人員全權(quán)管理責(zé)任。

  然后,(合格的學(xué)員)上機(jī)學(xué)習(xí)一通、二通的全權(quán)由汪璐負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)新人一通、二通學(xué)習(xí)情況及考核合格。 再之,(合格的學(xué)員)上機(jī)學(xué)習(xí)傳情、締結(jié)和排異議全權(quán)由楊菊負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)這個(gè)環(huán)節(jié)人員的培養(yǎng)責(zé)任以及考核合

  格。

  最后,(合格的人員)安排進(jìn)入黃埔,由組內(nèi)的儲(chǔ)干按照下組的要求來(lái)培養(yǎng)這批人員,最后才安排下組。

  備注:每個(gè)環(huán)節(jié)由每個(gè)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人進(jìn)行把控,每個(gè)新人入職后的考核表跟著流程走,到指定的專(zhuān)職老師手上。下游追溯上游的學(xué)員質(zhì)量,并對(duì)本環(huán)節(jié)學(xué)員的質(zhì)量負(fù)責(zé)。

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