教育工作計劃

時間：2022-07-29 23:35:49 工作計劃我要投稿

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教育工作計劃4篇

　　時間流逝得如此之快，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編為大家整理的教育工作計劃4篇，歡迎大家分享。

教育工作計劃4篇

教育工作計劃篇1

　　社會責(zé)任感是社會前進的精神支撐力之一，是社會對其成員的基本要求，在人的基本素養(yǎng)組成中處于相當(dāng)重要的位置。初中階段不僅是學(xué)生身體和智力發(fā)展的重要階段，更是學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。我們以“責(zé)任教育”作為學(xué)校的辦學(xué)思想，其目的在于通過“責(zé)任教育”的貫徹與逐步落實的過程，增強學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的責(zé)任心，讓責(zé)任意識內(nèi)化為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主實踐、自主創(chuàng)新的內(nèi)驅(qū)力，從而推動他們在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。

　　一、中學(xué)生責(zé)任感缺失現(xiàn)狀

　　1、從家庭教育角度，中學(xué)生缺乏家庭責(zé)任感

　　父母普遍的要求是孩子讀好書就行了，很少讓孩子分擔(dān)家務(wù)，更不會把家里的困難、內(nèi)心的苦惱與孩子交流。久而久之，造成現(xiàn)代學(xué)生以自我為中心，對父母的勞累、憂煩視而不見。

　　2、個人主義傾向較重，為他人意識淡薄。

　　當(dāng)今學(xué)生有相當(dāng)一部分個人主義比較嚴(yán)重，為他人服務(wù)意識淡薄，缺乏同情心。

　　3、集體主義意識淡薄、公民公德的缺失。

　　在，父母生怕孩子吃虧，教育孩子助人為樂的少，怎樣才能不“吃虧”的多，從而使得學(xué)校正面教育的效果就大打折扣了。

　　4、從學(xué)校教育角度，中學(xué)生對榮譽感比較淡漠

　　現(xiàn)在的青少年處在密集的社會文化信息包圍之中，知識豐富、見多識廣、喜歡獨立思考、不愿盲從，但另一方面，他們都出身于獨生子女家庭，從小做慣了“皇帝”，被過分寵愛的結(jié)果是容易養(yǎng)成固執(zhí)、嬌氣、自私、以我為中心的思維方式和行為習(xí)慣。

　　四、提高中學(xué)生責(zé)任意識的有效途徑

　　1、從愛護環(huán)境做起

　　環(huán)境，是人類賴以生存的重要條件。人們越來越認(rèn)識到保護環(huán)境的重要性。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣，也已成為家庭、學(xué)校教育不可缺少的重要內(nèi)容。使學(xué)生從保護家庭、社會、自然環(huán)境的過程中，樹立主人翁意識，培養(yǎng)其對社會、學(xué)校、家庭的責(zé)任感。

　　教育學(xué)生尊重父母，體諒父母、孝敬父母。

　　學(xué)以德為先。孝敬父母是中華民族引以自毫的傳統(tǒng)美德。繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德重要意義在于人在家如果能孝順父母，那么到了社會以后，就會尊敬和關(guān)心一切年長的人，在與人相處中，也會講道德，并能與人為善。換言之，如果一個人對自己的父母漠不關(guān)心，都不愛，那么，很難指望他將來到社會上去關(guān)心別人，去愛祖國。一個人懂得孝敬父母，這是他愛國主義情感的基礎(chǔ)，而孝敬父母又可以包括子女對父母的親愛之情、順從之意、敬愛之心和侍奉供養(yǎng)之行。

　　3、教育學(xué)生關(guān)心社會，關(guān)心集體。

　　班集體是所有學(xué)生的共同體，教育學(xué)生要關(guān)愛自己的集體，要自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設(shè)貢獻才智，發(fā)揚集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難，在集體中能求大同、存小異，善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量，敢于同破壞集體利益的言行做斗爭。

　　綜上所述，歷史發(fā)展的必然性和現(xiàn)實問題的緊迫性，要求我們再次研究道德責(zé)任，領(lǐng)悟道德責(zé)任教育的真諦，建構(gòu)我國適應(yīng)新一代發(fā)展要求的有效的學(xué)生道德責(zé)任教育的模式，培養(yǎng)真正有道德、肯負(fù)責(zé)的公民和合格的建設(shè)者。在21世紀(jì)多元化的的今天，責(zé)任教育勢在必行。責(zé)任教育作為德育教育的'主要課題是每一個教育工作者都要深入研究和思考的問題。責(zé)任教育是永恒的主題。責(zé)任無處不有、無處不在，凡有人群的地方就有責(zé)任，就需要責(zé)任教育。向青少年進行責(zé)任教育，是廣大教育工作者義不容辭的責(zé)任和長

　　1、創(chuàng)設(shè)良好的責(zé)任教育環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生對責(zé)任感的正確認(rèn)知。

　　(1)創(chuàng)設(shè)良好的校內(nèi)“責(zé)任”氛圍。以“責(zé)任”為校訓(xùn)，規(guī)范師生的行為；在各處室辦公室張貼相應(yīng)的崗位職責(zé)；懸掛《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；開辟責(zé)任教育班級文化專欄，把學(xué)生聯(lián)系實際明確的自己的“責(zé)任”張貼在教室的墻壁上，時時刻刻提醒學(xué)生清楚自己的責(zé)任。在教室的走廊、樓梯口等處懸掛名人(名言)畫像；在食堂、水池旁懸掛“節(jié)約用水，人人有責(zé)”的牌子；利用黑板報、櫥窗、師生集會等強化師生責(zé)任感意識。

　　(2)通過家長會、家長聯(lián)系卡等方式，使家長明白責(zé)任教育的意義和要求，進而主動創(chuàng)設(shè)良好的家庭責(zé)任教育氛圍。

　　(3)通過征文活動，廣泛宣傳責(zé)任教育，形成良好的社會責(zé)任教育大環(huán)境。

　　2.將責(zé)任教育融入學(xué)科教學(xué)，使責(zé)任教育無處不在。

　　課堂是學(xué)校開展責(zé)任教育的主陣地。只有各學(xué)科教師充分挖掘教材中的責(zé)任教育內(nèi)容，有計劃地對學(xué)生進行責(zé)任教育滲透，才能使責(zé)任教育從各個角度全方位地得到落實。如地理科學(xué)教師可以結(jié)合環(huán)境污染內(nèi)容對學(xué)生進行保護環(huán)境的教育；結(jié)合人口與資源進行人口方面責(zé)任教育；結(jié)合水資源的內(nèi)容對學(xué)生進行“節(jié)約用水，人人有責(zé)”的教育；生物學(xué)科教師可結(jié)合傳染的防治和“甲型H1N1L流感”時期形勢對學(xué)生進行良好的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)的教育等。

　　為保證老師有效地開展以課堂為主陣的責(zé)任教育，我校的具體做法是：首先每學(xué)期開學(xué)初，要求每位教師制定責(zé)任教育與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)計劃，然后以課堂為陣地進行學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)，最后開展責(zé)任教育課堂反思活動。此外，還通過學(xué)科責(zé)任教育案例、論文評比等途徑推動教師將責(zé)任教育融入學(xué)科教學(xué)之中，以提高教師課堂滲透責(zé)任教育的能力。

教育工作計劃篇2

　　一、基本情況：

　　1、學(xué)生分析：實習(xí)所在班級為初一3班。由于是村鎮(zhèn)中學(xué)，學(xué)生基本來自農(nóng)村，所以無論視野、知識層面，還是情感價值觀的形成都很簡單狹窄。與小學(xué)相比，在語文這個科目上，整體難度加大，要求學(xué)生掌握的知識與能力大大增多。學(xué)生正處于小升初的過渡階段，對此仍然不適應(yīng)，課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)自覺性較低，學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣養(yǎng)成差。學(xué)生語文基礎(chǔ)素養(yǎng)較差，對學(xué)習(xí)不感興趣的同學(xué)仍然存在，學(xué)習(xí)比較盲目，目標(biāo)性不強。學(xué)習(xí)的主動性、合作探究意識不強。基礎(chǔ)參差不齊，兩極分化嚴(yán)重最新語文教學(xué)工作實習(xí)計劃最新語文教學(xué)工作實習(xí)計劃。積累較少，閱讀面不廣，不能大膽嘗試和探究問題，開放性的問題缺乏自己的見解。但令人欣慰的一點是，學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性高，大多數(shù)學(xué)生不怯堂、不抵觸，積極質(zhì)疑、踴躍發(fā)言。課后背書情況良好，在老師的建議下積極主動的背誦所有文言文篇目，不懂就問，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對學(xué)習(xí)語文表現(xiàn)出了極大的'熱情。針對以上的情況，我在原語文老師黃華忠老師及其他老師的指導(dǎo)和幫助下，努力按照語文教學(xué)要求，根據(jù)語文教學(xué)三維度，全面提升學(xué)生的語文學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng)，爭取做好語文教學(xué)工作，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)上勁頭更足、熱情更高、成績更好。

　　二、主要任務(wù)

　　1、了解學(xué)生語文整體成績、語文素養(yǎng)，根據(jù)學(xué)生特點制定語文教學(xué)計劃。

　　2、深入班級了解學(xué)生，因材施教。

　　3、結(jié)合自身，對學(xué)生進行有效的語文教育工作。

　　三、日常教學(xué)

　　1、聽課、備課、寫詳案，并進行課后教學(xué)反思。

　　2、批改學(xué)生作業(yè)、讀書筆記、作文及隨堂聽寫、小測試，并及時仔細(xì)評講

　　3、檢查學(xué)生課堂筆記，并抽背，針對掌握情況適當(dāng)加以指導(dǎo)最新語文教學(xué)工作實習(xí)計劃工作計劃。

　　4、找學(xué)生了解語文學(xué)習(xí)情況，結(jié)合課外讀書活動與學(xué)生交流讀書心得，指導(dǎo)學(xué)生有效閱讀，并激勵其寫讀后感。

　　四、具體安排

　　第一周

　　1、向原語文老師黃老師了解學(xué)生語文學(xué)習(xí)情況和語文教學(xué)實習(xí)工作。

　　2、結(jié)合班主任實習(xí)工作盡快認(rèn)識學(xué)生。

　　3、聽課并仔細(xì)做好聽課記錄，創(chuàng)造性模仿學(xué)習(xí)。

　　第二周

　　免責(zé)聲明：本文僅代表作者個人觀點,與本網(wǎng)無關(guān)。

教育工作計劃篇3

　　xx年，我鎮(zhèn)愛國衛(wèi)生工作堅持“政府組織、地方負(fù)責(zé)、部門協(xié)調(diào)、群眾參與、科學(xué)治理、社會監(jiān)督”的方針，深入開展愛國衛(wèi)生運動和健康教育，全面啟動城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動，突出衛(wèi)生鎮(zhèn)村衛(wèi)生先進單位創(chuàng)建、農(nóng)村改水改廁、除“四害”為主要內(nèi)容的病媒生物防制和健康教育四個重點，以創(chuàng)建最佳人居環(huán)境、最佳投資環(huán)境、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo)，強化措施，狠抓落實，務(wù)求實效，進一步提高城鄉(xiāng)衛(wèi)生管理水平。

　　一、開展衛(wèi)生單位、鎮(zhèn)村的創(chuàng)建工作，努力改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌

　　繼續(xù)在全鎮(zhèn)開展衛(wèi)生單位、鎮(zhèn)村創(chuàng)建活動，組織開展“保護生態(tài)，清潔家園”，重點清理“三堆”、治理“五亂”、美化“三口”，進一步推動城鄉(xiāng)一體化進程，使集鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村的整體衛(wèi)生面貌有大的改觀。各村場、各部門要按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)認(rèn)真真搞好創(chuàng)建工作。

　　二、認(rèn)真組織開展愛衛(wèi)月活動，進一步推進衛(wèi)生防病工作

　　春季是各種流行傳染病多發(fā)期，搞好春季愛國衛(wèi)生運動對于預(yù)防疾病，保障人民群眾身體健康至關(guān)重要。各村場、各部門、各單位要以愛衛(wèi)月活動為契機，認(rèn)真安排，精心組織，以“城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動”為主要內(nèi)容，以治理臟、亂、差為重點，組織開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治，全面清理垃圾，徹底清除衛(wèi)生死角，消滅“四害”孳生場所，切斷病疫傳播途徑。為此，要扎扎實實做好四項工作：一是大力開展環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動。針對城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生反彈的現(xiàn)狀，組織開展2—3次環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動，徹底清除單位院落、辦公場所、城鄉(xiāng)結(jié)合部、居民小區(qū)、背街小巷、集貿(mào)市場以及公路兩側(cè)的生活垃圾，凈化公共衛(wèi)生環(huán)境；二是積極開展形式多樣的宣傳活動。各村場、各部門、各單位要結(jié)合實際，采取組織板展、宣傳咨詢、發(fā)放健康小傳單、問卷調(diào)查等形式，深入街頭、小區(qū)等人流集中地段，用豐富多彩的內(nèi)容，靈活多樣的形式，通俗易懂、簡便直觀的方法宣傳普及衛(wèi)生健康知識，提高群眾的衛(wèi)生防病意識。三是開展義診等健康知識咨詢服務(wù)活動。利用4月7日世界衛(wèi)生日，在集鎮(zhèn)和各村場要組織醫(yī)療單位進行上街醫(yī)療咨詢服務(wù)活動；四是抓好督導(dǎo)檢查，推動工作扎實開展。四月份至五月份，鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦將組織相關(guān)部門對各村場、各部門、居民小區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部、集貿(mào)市嘗公共場所及村場鎮(zhèn)區(qū)、主干道路、農(nóng)村村莊的衛(wèi)生治理情況進行督導(dǎo)檢查，并將檢查結(jié)果及時通報，推動春季愛國衛(wèi)生運動的順利開展。

　　三、深入推進農(nóng)村改水改廁工作，不斷提高農(nóng)村衛(wèi)生水平

　　農(nóng)村改水改廁工作是移風(fēng)易俗，推進社會主義現(xiàn)代化新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措，是改善農(nóng)村人居環(huán)境，提高廣大農(nóng)民身體健康的主要途徑。一是水利局抓好農(nóng)村改水項目的實施，完善供水設(shè)施，不斷擴大受益面，提高自來水普及率；二是今年按照創(chuàng)建縣級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)的總體要求，重點抓好重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁工作。以實施雙甕漏斗式改廁項目為抓手，在全鎮(zhèn)26個村場大力推行改廁工作，力爭完成雙甕漏斗式衛(wèi)生戶廁50戶；三是加大基礎(chǔ)設(shè)施投入力度，增加綠化美化，改善村容村貌。同時，各村場對改廁工作基礎(chǔ)資料要進行系統(tǒng)整理和完善，做到底子清、資料齊。

　　四、認(rèn)真抓好病媒生物防制，努力降低“四害”密度

　　今年要按照市上關(guān)于除“四害”工作的總體安排，結(jié)合我縣實際，著力抓好五點：一是加強培訓(xùn)。各村場要以會代訓(xùn)、以查代訓(xùn)、舉辦專題培訓(xùn)班等形式，疾控中心要加強對除“四害”工作人員的技術(shù)培訓(xùn)，使除害防病工作人員系統(tǒng)掌握“四害”密度監(jiān)測、滅殺方式、孳生源治理、效果對比評價等方面的知識，提高實際工作能力，掌握科學(xué)的監(jiān)測和消殺辦法，為除害滅病工作打好基礎(chǔ)；二是各村場、各部門對除“四害”工作要認(rèn)真安排，年內(nèi)集中組織1至2次滅鼠滅蚊蠅活動，并做好滅后監(jiān)測、資料收集整理工作，有效降低“四害”密度；三是由農(nóng)業(yè)部門負(fù)責(zé)，在夏秋兩季各開展一次田間滅鼠活動；四是要進一步規(guī)范鼠藥市場，完善巡查制度，規(guī)范行業(yè)管理。配合農(nóng)業(yè)、公安、工商、環(huán)保部門對鼠藥定點銷售單位進行檢查，嚴(yán)防“三無”產(chǎn)品及國家明文禁止的消殺藥物流入社會危害人民；五是各村場、各部門單位要組織干部職工和村民開展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理，清運垃圾，清除雜草，改造旱廁，健全三防設(shè)施，推行垃圾袋裝集中收集清運，封堵辦公和居民樓院垃圾通道，消滅“四害”孳生地，確保除“四害”工作收到實效。

　　五、積極開展形式多樣的健康教育，提高全民衛(wèi)生保健意識

　　積極宣傳普及健康知識，引導(dǎo)群眾樹立良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高廣大群眾綜合素質(zhì)，保障人民身體健康，構(gòu)建和諧社會，建設(shè)社會主義新農(nóng)村是開展愛衛(wèi)工作的最終目標(biāo)。一是精心安排。各村場部門要將健康教育工作列入重要議事日程，認(rèn)真制定年度工作計劃，拿出具體措施，推動工作扎實開展；二是認(rèn)真組織實施。從增強健康干預(yù)能力、減少疾病負(fù)擔(dān)，幫助群眾建立科學(xué)、文明、健康的生活方式和行為方式入手，大力開展城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)知識普及、干預(yù)和評估工作。要利用“健康教育宣傳月”和“世界衛(wèi)生日”、“世界無煙日”等衛(wèi)生紀(jì)念日，以《健康66條—中國公民健康素養(yǎng)讀本》為主要課件，認(rèn)真制定計劃，以“健康教育進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進學(xué)校、進醫(yī)院、進機關(guān)”為重點，采取組織展板、宣傳咨詢、發(fā)放傳單、組織干部職工體檢、開展知識講座等形式大力宣傳健康教育基本知識，擴大覆蓋面。以村場為單位宣傳覆蓋率達50%以上。指導(dǎo)中、小學(xué)校開設(shè)健康教育課，加強對青少年的健康教育。進一步完善健康宣傳欄和衛(wèi)生服務(wù)站健康宣傳工作。大力培育文明風(fēng)尚，加強對農(nóng)村婚喪嫁娶宴請活動的衛(wèi)生指導(dǎo)，提高群體性食物中毒和食源性疾病的防控水平。組織開展無煙學(xué)校、無煙醫(yī)院、無煙機關(guān)等創(chuàng)建活動，大力開展無煙單位、科室評選活動，降低吸煙人群比率。

　　六、加強衛(wèi)生先進單位的監(jiān)督管理，不斷提高創(chuàng)建質(zhì)量

　　隨著衛(wèi)生先進單位數(shù)量的'增加，加強對已建成單位的管理工作尤為重要。因此，今年將認(rèn)真按照衛(wèi)生先進單位的管理要求，堅持鞏固提高、注重質(zhì)量、從嚴(yán)把關(guān)的工作原則。主要抓好三點：一是按照衛(wèi)生先進單位動態(tài)管理要求，鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦將對各創(chuàng)建單位進行抽查，年底將發(fā)文予以重新確認(rèn)。對名不符實、衛(wèi)生狀況下滑、改進措施不力的單位，按照管理辦法撤銷其榮譽稱號；二是對當(dāng)年申報擬建的單位，做好培訓(xùn)指導(dǎo)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，成熟一個，命名一個，確保創(chuàng)建質(zhì)量；三是各村場要加強對本轄區(qū)衛(wèi)生先進單位的管理，定期進行檢查指導(dǎo)，使其發(fā)揮表率作用，對衛(wèi)生狀況差、不履行公共衛(wèi)生義務(wù)，不服從當(dāng)?shù)卣芾淼膯挝灰皶r上報，縣愛衛(wèi)辦將視其情況給予限期整改或撤銷其榮譽稱號的處理。

教育工作計劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　安全工作直接關(guān)系到學(xué)生能否安全、健康地成長，關(guān)系到每個家庭的幸福安寧和社會的穩(wěn)定，關(guān)系到民族的未來和希望。因此，作為班主任應(yīng)始終把學(xué)生的安危放在各項工作的首位。

　　二、班級情況分析：

　　我班現(xiàn)有學(xué)生46名，他們的自我保護能力較差，安全意識薄弱。雖經(jīng)過1年的集體生活，但仍有大部分學(xué)生需要教師的督促，所以教師要加強責(zé)任心，時刻把安全工作放在首位，保證每位學(xué)生的安全。

　　三、工作目標(biāo)

　　通過安全教育活動，在學(xué)生中樹立起大安全觀念，進一步加強對學(xué)生的安全教育工作，教育內(nèi)容以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點，加強自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強全班學(xué)生安全防范意識和能力，提前消除事故隱患，防止各類事故的.發(fā)生，提高自我保護和自救能力。力爭本年度不發(fā)生安全事故。

　　四、工作任務(wù)

　　〈一〉、校園安全事故的防范

　　宣傳教育，制度構(gòu)建，應(yīng)急預(yù)案，多管齊下，讓安全警鐘長鳴。關(guān)于珍愛生命，提高自我保護意識，防范安全事故發(fā)生的教育工作活動要經(jīng)常開展，要時時講，處處講。這學(xué)期繼續(xù)堅持每周有針對性地進行安全知識，法紀(jì)知識以及自我保護等知識教育。特別是讓出險學(xué)生“現(xiàn)身”演說，收效更顯著，教育效果更大。

　　〈二〉、在校安全

　　1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍。

　　2、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。

　　3、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹，不帶危險的物品到學(xué)校。

　　4、加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

　　5、盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。

　　〈三〉、路隊安全

　　1、學(xué)生上下學(xué)時戴好紅領(lǐng)巾和校牌，放學(xué)時路隊整齊，中途沒有散隊、并排走、購物等，不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。

　　2、要教育學(xué)生行車走路不闖紅燈、不搶道、不騎快車、不搭摩托車和無牌照的車輛；不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等，時刻處處注意交通安全。

　　〈四〉、飲食安全

　　教育學(xué)生不要在路攤邊購買三無食物。不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

　　〈五〉、家庭安全

　　向家長宣傳安全教育的重要性，以及孩子學(xué)校的安全教育活動，請家長積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

　　〈六〉、交通安全

　　家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識（例如：紅綠燈等標(biāo)志），讓學(xué)生意識到安全第一，健康第一。

　　〈七〉、簡單自救方法

　　識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識別方向，告誡孩子不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育孩子學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事，學(xué)會自理。大力加強學(xué)生的法制教育和自護教育。

　　我將不遺余力地對學(xué)生進行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，牢固樹立“安全第一”的思想，把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位，把安全工作落實到實處，讓學(xué)生有一個良好的

　　環(huán)境學(xué)習(xí)和生活。

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