有關(guān)教務(wù)工作計劃3篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的教務(wù)工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教務(wù)工作計劃 篇1
工作重點:
1、聽課
2、檢查各種計劃
3、高三組織出題
常規(guī)教學(xué):
1、深入高三年級聽課、參加集備調(diào)研,為第一次月考及考后分析做準備;
2、籌備好高三第一次月考的各項準備工作,包括:有效出題,考前教育,考前教學(xué)準備,考務(wù),印卷等;試題要保密;務(wù)求遵循新課程高考;務(wù)必要有高考原題;重點班特別做好尖子生的考前指導(dǎo),通過考試全面鍛煉尖子生應(yīng)考能力、應(yīng)試心理素質(zhì);對于尖子生的要求是:會的務(wù)必不丟分;
3、籌備高三復(fù)習(xí)備考研討課,召開專題會議進行部署;
4、隨時查課,重點是上課秩序;要求老師一律不準私自串課,要求實習(xí)生一律不準私自上課,發(fā)現(xiàn)一律嚴肅處理;
5、檢查體育課上課情況:要求班主任加強教育,遲到、曠課、上小賣店、上食堂、頂撞體育老師,一律按六項評比扣分,體育學(xué)科按50分計入期末聯(lián)考總評;體育老師強化組織,環(huán)節(jié)齊全(站隊、點名、準備活動、隊列練習(xí)、測試、基本技能訓(xùn)練、整隊講評),整體活動時間不少于25分鐘;雨天室內(nèi)課,體育老師必須到班講解體育常識等;
6、年級主任:
檢查本年級各種計劃上交、制定情況;
深入備課組參與集備;
抽查本年級上課情況;
檢查本年級早自習(xí)情況;
深入本年級調(diào)研,初步形成本年級工作的基本思路;
7、高一重點老師要盡快熟悉四名尖子生,把尖子生的'培養(yǎng)做為教學(xué)工作的重點之一務(wù)必早抓、抓好、抓實;四名尖子生分別是:
六班:劉春東577分、王歡563分;
七班:王月574分、劉寶坤571分;
教務(wù)工作計劃 篇2
一、三月份:
1、組織報名注冊,安排好轉(zhuǎn)校生的插班就讀
2、根據(jù)課程設(shè)置和教師配置合理安排課程及教學(xué)任務(wù)分工
3、根據(jù)學(xué)校工作的總體安排制定教研課改計劃
4、安排好畢業(yè)班補習(xí)工作
5、做好學(xué)校申請關(guān)于“民族地區(qū)體育教學(xué)中發(fā)展小學(xué)生體能的研究”課題開題
6、核查本期學(xué)生流動情況,建好學(xué)生資料檔案,鞏固“雙基”成果,做好教務(wù)材料的上報工作
7、做好州級中小學(xué)現(xiàn)代教育示范校的'申報準備工作
二、四月份:
1、開展畢業(yè)班教師教學(xué)研討會,組織畢業(yè)班開展家長交流會
2、開展各年級班委工作會
3、實施“五個一”工程(讀一本教育論著、寫一篇優(yōu)質(zhì)論文、年級組內(nèi)教師備一堂綜合實踐課案、自制一件多媒體課件)
4、檢查教學(xué)“六認真”工作開展
5、做好州級中小學(xué)現(xiàn)代教育示范校的自查工作
三、五月份:
1、做好作息時間的調(diào)整
2、開展第二屆教學(xué)節(jié)活動(各年級上好一堂觀摩優(yōu)質(zhì)綜合實踐課)
3、組織開展期中的檢測和質(zhì)析工作
4、檢查教研工作的開展
5、檢查實驗、電教、圖書室工作的開展
四、六月份:
1、配合少隊部做好慶“六。一”學(xué)生表彰工作
2、督察各年級各學(xué)科的教學(xué)工作開展,做好后期教學(xué)的管理工作
3、做好“六認真”的檢查
4、做好畢業(yè)班的畢業(yè)考試、會診工作
5、做好各年級各學(xué)科的統(tǒng)考抽考的檢測安排工作
6、做好州級中小學(xué)現(xiàn)代教育示范校的迎檢工作
五、七月份:
1、做好期末學(xué)科檢測工作
2、做好期末各學(xué)科成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析
3、做好新生的招收工作
4、做好教務(wù)檔案的整理歸檔和總結(jié)工作
5、做好放假的安排
六、八月份:
做好下期教務(wù)工作的打算
教務(wù)工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校工作要求,本期全面推行課堂教學(xué)改革,加大教學(xué)研究力度,著力提倡集體備課創(chuàng)新,加強團隊合作。我備課組將以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標為宗旨,聚焦課堂教學(xué),聚焦校本教研,聚焦學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)的長遠發(fā)展,堅持課題引領(lǐng)下的課堂教學(xué)的改進和優(yōu)化,努力提高工作效益,切實提高我校九年級數(shù)學(xué)教育教學(xué)水平。
二、工作目標及措施
(一)、目標
1、緊扣教材,細讀課標,以生為本。備課組必須深挖教材,研讀課標并以學(xué)生的實際為切入點,集體探討一種學(xué)生易接受、易掌握的教學(xué)方法,努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握,力爭使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。
2、發(fā)揮集體智慧,資源共享,并保持集體備課的持久性、高效性,以達到提高課堂教學(xué)效率的目的。
3、抓好教學(xué)研討工作,積極開展聽評課活動。抓教學(xué)問題匯聚,嚴格執(zhí)行教學(xué)反思制度,杜絕不良現(xiàn)象重復(fù)出現(xiàn)。
4、抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過程中,使他們形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
5、知識與能力并舉,在教學(xué)過程中,鞏固所學(xué)知識,并強化能力的培養(yǎng)。通過小組合作交流,給學(xué)生提供一個展示自我的平臺,開發(fā)課程資源,以達到活躍課堂的目的。
6、抓好培優(yōu)工程,力爭在各級數(shù)學(xué)競賽中爭得上席之位。
(二)、主要措施:
1、加強集體備課,積極進行教研教改
組內(nèi)教師必須按學(xué)校要求進行集體備課,即做到“五定”、“五議”、“五統(tǒng)一”。
“五定”即定時間(每周星期四下午)、定地點(初三辦公室)、定每周進度、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人。
“五議”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會、議教改動態(tài)信息)。
“五統(tǒng)一”即統(tǒng)一教學(xué)進度和內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)目的和要求、統(tǒng)一教學(xué)重難點和“雙基”要求、統(tǒng)一課堂主要范例、練習(xí)與作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一考查試題。
備課中要重視突出教師如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識,如何突破重點和難點;對學(xué)生學(xué)習(xí)知識方法的指導(dǎo);設(shè)計的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容和數(shù)學(xué)例題、習(xí)題盡可能聯(lián)系生活實際,體現(xiàn)學(xué)生的各個層次,同時要充分利用各種途徑,指導(dǎo)學(xué)生收集、整理、閱讀、了解數(shù)學(xué)家事跡、數(shù)學(xué)成就、數(shù)學(xué)史等,增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和激勵學(xué)生發(fā)揚積極向上的精神。每節(jié)課后,平時應(yīng)多思考教學(xué)方法和手段:例如怎樣教才能使學(xué)生更容易接受,更能提高學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。同時須將本堂課的成功之處及不足之處補在集體備課后的教學(xué)后記欄內(nèi)。
2、加強教研教改,積極推行聽評課活動。每學(xué)期每人至少上好一節(jié)教學(xué)研究課,全面展示自己的教學(xué)思想和教學(xué)風格。全組人員共同聽課、評課,多提建議,自我反思,以便相互學(xué)習(xí),不斷改進,實現(xiàn)對課堂教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控,創(chuàng)造互相促進的人文環(huán)境,探索多種靈活的課堂教學(xué)形式,自覺提升業(yè)務(wù)能力。每月每人聽課至少3節(jié)以上(備課組長4節(jié)以上),并要求及時留下上課、評課之心得,做到聽課有啟示、評課有感想、教研有收獲,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
3、提倡教師的“再學(xué)習(xí)”
本組各位教師,要進一步加強學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,不斷提高教育研究水平,創(chuàng)新數(shù)學(xué)教學(xué),F(xiàn)行的《課標》在語言教學(xué)、思想教育、文化素養(yǎng)、智力開發(fā)等各方面都對我們提出了要求,這就要求我們都要認真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu),提高自身的知識結(jié)構(gòu),形成終身學(xué)習(xí)的能力,才能符合時代與潮流的要求,才有利于我們在教學(xué)中運用創(chuàng)新手段去教學(xué)。
(1)提倡自我學(xué)習(xí),做好讀書筆記;努力做到讓學(xué)生“四個喜歡”(讓學(xué)生喜歡你的為人、你的課、你的學(xué)科、喜歡和你討論問題),備課組提出每個教師要了解、學(xué)習(xí)最新的教育、教學(xué)動態(tài)和資料;對一些最新的數(shù)學(xué)資料,數(shù)學(xué)試題要研究、探討,不斷充實到自己的教育教學(xué)內(nèi)容中去。
(2)組織學(xué)習(xí)與“現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合”有關(guān)的文章;學(xué)習(xí)多媒體課件的制作方法(尤其是動畫制作與幾何畫板的使用);學(xué)習(xí)有關(guān)“研究性學(xué)習(xí)”方面的文章;新老教師互幫互帶,共同進步。
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