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工作計劃

實習生工作計劃

時間:2022-06-15 18:54:48 工作計劃 我要投稿

實習生工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的實習生工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實習生工作計劃

實習生工作計劃1

  一、實習時間:

  20xx年10月13日——20xx年12月30日

  二、實習目的:

  1、通過教育實習,使我在實踐中接受教師職業(yè)道德的教育和訓練,體驗和感受教師職業(yè)的光榮感和責任感,自覺加強師德修養(yǎng),培養(yǎng)和鞏固獻身于中學教育事業(yè)的專業(yè)思想。

  2、通過教育實習,使我將所學得的文化科學知識、教育專業(yè)知識轉化為育人技能。提高對基礎教育的認識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學的教育、教學方法。

  3、通過教育實習,培養(yǎng)我獨立工作能力,希望能在指導老師的幫助下,基本上能按教育、教學的理論要求上好數(shù)學課,學會當好一個優(yōu)秀的班主任,組織課外活動及對個別學生進行家訪。

  三、實習內(nèi)容:

  教育實習主要分成三大板塊:教學實習、班主任實習以及教育調查。

  四、實習時間安排和主要任務要求

  1教學實習:

  聽課︰在實習的第一個月,每周聽課保證6次以上,通過聽指導老師的課,虛心學習,做好聽課筆記。批改學生的作業(yè),并和指導老師交流,大體的了解教學的情況,進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外,不定期聽自己專業(yè)的同學的課,學習他們處理教材的手法。

  備課:在指導老師允許我上新課時,或者要求我寫教案時,我會搜集相關的資料,理好教學思路、寫好教案,并讓指導老師查閱、指導、批評糾正,保質保量的上好每一節(jié)課。在指導老師的指導下,我會認真細致地鉆研數(shù)學學科的課程標準和教材,熟悉教學內(nèi)容,明確任教課題及本單元內(nèi)容在教學大綱中的地位和作用;了解學生原有的知識、技能水平、思想狀況、學習興趣、方法和習慣。在掌握教材內(nèi)容和了解學生學習特點的基礎上,確定本堂課的教學目標、重點、

  難點、教學方法、手段及教學過程安排。編制教案。教案要寫明課題、教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、所用的現(xiàn)代教育技術、教具的準備及教學過程。

  教學技能方面︰

  理論與實踐相結合,合作探究與講授相結合,活躍課堂氣氛,讓同學們積極參加回答每一個問題,鼓勵學生發(fā)言。

  上課:根據(jù)教材、教案的要求和試講的.經(jīng)驗,貫徹教學原則,結合學生年齡特征和實際水平,努力把課上好。為此必須做到:認真做好上課前的一切準備工作;上課時做好組織教學工作。努力以各種方式創(chuàng)造性地貫穿于整個教學過程中,保證課堂教學在嚴謹、生動、活潑的氣氛中進行;上課時注意態(tài)度的從容、大方,恰當運用肢體語言;必須使用普通話進行教學,注意教學語言的簡潔、生動、嚴謹、通俗易懂。

  1、班主任實習

  我計劃將從20xx年10月20——20xx年11月28為期40天實習班主任,實習班主任之前,首先查看學生手冊等資料,了解班級情況以及熟落學生;抓好班級的常規(guī)規(guī)范,杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,監(jiān)督好班級衛(wèi)生管理,向學生介紹良好的學習態(tài)度和方法,幫助學生適應學習生活;利用班會課等課余時間,努力創(chuàng)建班級文化,組織班級活動;定期與學生談心交流,及時疏導、解決學生的問題并對個別學生進行家訪。

  了解班級學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生;做好日常的班級工作,抓好自修課紀律,提高效率;與學生進行談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題;針對各異學生進行不同的教育指導,特別是后進生;通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力;定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法;定期開展有益的文體活動,促進學生的身心健康發(fā)展。

  3、教育調查

  在實習過程中,積極了解銅仁學院附中的文化底蘊,教學管理特點,教改經(jīng)驗等;了解優(yōu)秀教師的先進事跡,教育經(jīng)驗,教學方法等,收集整理資料,為做好總結做準備。

  具體要求:我將嚴格遵守銅仁學院附中的各項制度。自覺服從領導,虛心請教銅仁學院附中學校領導、指導老師老師、實習班級的班主任,服從銅仁學院附中的工作安排,嚴格遵守請示匯報制度。嚴格要求自己,以身作則,思想、儀表、言行均為學生的表率,衣著整潔、大方。

實習生工作計劃2

  一、常規(guī)教育方面

  由于我實習的班級今年剛換班主任,我們的到來使他們開心了很多,由于各種客觀條件所以我們班主任工作任務更重了,為了使學生能夠及適應更換班主任的事實,適應小學高段的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習,把一個教師的風范表現(xiàn)出來,一切從自己做起,讓學生跟著教師做。

  2、合理利用升旗儀式,加強學生的德育教育、舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感、同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體、另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣、對于學生的書寫讀的`姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行、因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法、(加減分制)這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為、我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間、同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、兩操紀律

  為了在師生中樹立我們班的良好形象,也為了班級的榮譽(兩操流動紅旗),我們班準備設立"整隊小天使"班長配合管紀律,老師要放權利給班干部,畢竟老師跟學生之間存在一定的距離,也要培養(yǎng)學生的自我約束能力。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要、俗話說,病從口入、收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督、對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵、同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手、這段時期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展、因此,在班級繼續(xù)開展各種活動、如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動、在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心、

  另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理、還給孩子們一個金色的童年、這期間,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點、我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙、上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進、若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

實習生工作計劃3


  實習工作對我來說期待而又陌生,剛走出學校,對于教育工作十分向往。但若想完成這新學期的實習工作,除向學校領導和老教師們多虛心請教外,還要有自己詳細的實習工作計劃。我將我的實習期工作計劃詳細分成以下九方面:

  一、實習目的

  1、使學生初步了解和熟悉小學教育、體育工作情況。學習和掌握小學教育、體育工作的規(guī)律,培養(yǎng)獨立從事小學教育、體育工作的能力。

  2、使學生受到忠誠人民教育事業(yè)、熱愛教師工作的思想教育,培養(yǎng)從事教育工作的事業(yè)心和責任感。

  3.使學生將所學到的理論知識和技能,初步運用于教學實踐,在實踐中受到檢驗并得到發(fā)展。

  二、實習工作的組織領導

  成立由系領導及相關教研室領導、班主任組成的實習工作領導小組,系副主任王士明任組長,系副主任麻曉芒任副組長,成員有體育專業(yè)教研室主任鐘廣金、大06體師班班主任張立濱。由實習工作領導小組根據(jù)聯(lián)系實習學校的情況安排學生和分配教育教學實習任務,并指定指導教師,確定學生小組長。我系大06體師班班主任和各實習學校原任教師及原任班主任負責具體的實習指導工作。在實習期間,實習領導小組成員隨時對實習情況進行檢查、督促。

  三、實習的具體安排

  1、本屆畢業(yè)生的教育教學實習采取以集中為主,個別學生獨立的方式進行,具體作法是:

  將全班36名學生中的28名學生(另8名學生自己聯(lián)系學校實習)分為六個實習小組,分別在南師附屬小學、南大附屬小學、北湖小學、右營街小學、新才學校和城北學校六所小學實習。

  2、每個實習小組指定一名小組長,全面負責與實習學校和實習指導教師的聯(lián)系和實習期間的'一切其他事務。

  3、本次實習指導教師由我系張立濱老師擔任。

  4、從本學期10月中旬開始至12月底,學生在指導教師指導下進行體育教師基本功練習和考核、說課、撰寫教案、試講等工作。

  5、200x——200x學年度第二學期的第一周,實習生在校準備一周(2月11日至20日)。在此期間,各實習小組組長必須和實習學校取得聯(lián)系,獲得教學工作計劃和實習安排;每名學生必須寫出3--5篇詳細教案,完成1--2個教案的試講。

  6、實習時間定在200x——200x學年度第二學期第二周(2月23日)至第十九周(6月18日),共17周,其中前一周學生進入實習學校見習即聽課、備課、試講,第三至第十九周學生進行教育和體育教學實習。

  7、 實習生返校時必須將實習學校及原任教師、原任班主任對其實習期間教學能力、思想表現(xiàn)及行為表現(xiàn)等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習學校的公章),以作為評分的依據(jù)。

  8、實習生必須完成1000字以上的實習總結一份。

  9、實習結束時,必須完成以下工作:

  ⑴由實習生進行實習個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。

 、浦笇Ы處煾鶕(jù)實習前的試講、實習中的教育教學實習情況(包括實習學校原任教師、原任班主任的評價和我系指導教師掌握的情況)給出一個恰當?shù)某煽冏鳛樵摯螌嵙暤某煽儭?/p>

  四、指導教師的職責

  1、負責指導實習前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習等工作。

  2、實習中,負責與所指導的學生聯(lián)系并對學生實習情況進行檢查。

  3、學生返校后,負責組織、指導和檢查實習生的實習個人鑒定、小組鑒定和實習總結的完成工作。

  4、綜合評定實習生的實習成績。

  5、實習學校原任教師負責檢查學生教案、聽其試講,認可后簽字,學生才能正式上課,實習結束時給出書面評價。

  五、對實習生的要求

  1、在實習期間,每個實習生必須端正實習態(tài)度,認真?zhèn)湔n、試講、上課,必須寫出10個以上的完整教案(要有原任教師簽字認可),上課總課時不得少于20節(jié)。

  2.實習生必須寫詳案,并按原任教師要求,提前一至兩天把教案送原任教師批閱,并試講,經(jīng)原任教師簽字認可后,才能正式上課。上課必須用普通話。

  3、同在一個實習小組的實習生必須相互聽課,并作聽課記錄。每次課后,由小組長負責召集本組實習生與原任教師一道對所上的課進行評課,并由小組長或小組長指定的實習生作好詳細記錄。

  4、在班主任工作方面,實習生進校一周后必須制定好班主任工作計劃送交原任班主任審核后實施,實習生要主動協(xié)助原班主任工作,每個實習生必須要獨立地組織一次班級活動,并有活動計劃和報告。

  5、每個實習小組的實習生應舉行一次公開課教學,由小組長在征得原任教師同意下實施。

  6、實習小組長必須將該組實習生在教學及遵守紀律等方面的情況作好如實記錄。每個實習生也必須作較詳細的實習記錄,其內(nèi)容包括聽原任課教師的上課記錄,對自己上課的評課記錄。實習結束后一并交指導教師,作為評定實習成績的依據(jù)之一。

  7、實習結束后必須作好認真的總結,并寫出一份1000字以上的高質量的實習總結交指導教師。

  六、實習成績的評定標準和要求

  實習生實習總成績按優(yōu)、良、及格、不及格四等評定。實習生總成績系根據(jù)原任教師對實習生教學實習成績的評分、原任班主任對實習生實習班主任的評分、實習生執(zhí)行《實習生守則》的表現(xiàn)、實習前在我校的試講和實習回校后的總結等方面綜合評定。實習總成績記入個人檔案。

  (一)、實習教學成績的評定標準

  1、優(yōu)秀:

 、耪J真鉆研大綱、教材,認真?zhèn)湔n,按時完成質量好的教案(10份以上),試講效果較好。

 、平虒W中,目的明確,教材熟悉,教態(tài)自然。語言準確、流暢。選擇教法恰當,組織能力強,講課內(nèi)容無科學性錯誤,教學效果好。

  ⑶輔導學生主動、認真。

 、葘χv課、評課活動態(tài)度認真,自我分析深刻。能虛心聽取別人意見并能迅速改正工作。

  2、良好:

  ⑴認真鉆研大綱、教材,認真?zhèn)湔n,按時完成質量較好的教案(6-9份),試講認真努力,進步明顯。

 、平虒W中,目的明確,對教材比較熟悉,教態(tài)較自然。語言清楚、流暢。選擇教法較恰當,有一定的組織能力,教學效果較好。

 、禽o導學生較主動、認真。

  ⑷對講課、評課活動態(tài)度較認真,自我分析較深刻,能聽取和接受別人意見,教學工作有改進。

  3、及格:

 、派心茔@研教材,備課比較努力,但需教師較多幫助,完成質量較好的教案(2-5份),試講中出現(xiàn)較多問題。

 、平虒W中,目的比較明確,語言表達清楚,但不夠流暢。組織能力較差,基本能達到教學目的。

 、悄茌o導學生,但能力較差,也不主動。

 、日f課、評課活動中自我分析能力較差。還能接受別人意見,但教學中改進不大。

  4、不及格:

  ⑴備課不認真,經(jīng)教師較多幫助,仍不能寫出完整的教案。試講不認真,經(jīng)指導后仍問題較多。

  ⑵教學目的不明確,對教材基本內(nèi)容不掌握,表達能力差,組織能力差,不能完成教學任務。

 、遣粫M行輔導。

 、仍u課、說課活動中自我分析能力較差,不虛心接受意見,教學無改進。

  (二)、實習班主任工作成績的評定標準

  1、工作態(tài)度

 、攀欠癜磳嵙晫W校的要求和計劃開展工作。

 、茖W生是否關心、負責。

 、鞘欠褡鹬亟處,虛心向原任教師、原任班主任學習。

 、裙ぷ魇欠裰鲃印

  2、工作內(nèi)容

  ⑴工作的目的性、教育性如何。

 、颇芊窀鶕(jù)學生特點進行思想教育。

 、菫槿藥煴碜龅萌绾巍

  3、工作能力和實習效果

 、虐嘀魅喂ぷ饔媱澲贫ǖ萌绾危瓿汕闆r怎樣。

  ⑵與學生的關系是否融洽,學生反映如何。

 、鞘欠癃毩⒌亟M織了一次班級活動,效果如何。

 、仁欠褡珜懗鲇嘘P教育或教學方面的調查報告,質量如何。

 、蓪嵙晫W校評價怎樣。

  注:請原任班主任在對實習生的班主任工作作評價時,除了寫出評語以外,還應按優(yōu)、良、中、及格和不及格評出等級。

  七、實習生守則

  1、遵守我校制定的“教學實習紀律要求”和本實習生守則,遵守實習學校的一切規(guī)章制度,服從實習學校領導、原任教師、原任班主任的工作安排,服從實習小組長的管理。

  2、尊重實習學校的老師,虛心接受他們的指導。按規(guī)定日期,把教案和班主工作計劃送有關指導教師審批。

  3、對實習學校的教職工要有禮貌,如有意見或建議,必須通過實習生小組長有組織的提出,不得隨意議論。要愛護公物,節(jié)約水電,借用物品不得損壞和遺失,損壞和遺失要照價賠償。

  4、要以教師的優(yōu)良品質嚴格要求自己,講究文明禮貌,做到衣服整潔,儀表端正,以身作則,做學生表率。要認真履行教師職責,認真?zhèn)湔n,虛心求教,寫出質量較高的教案。認真上好每一節(jié)課,認真批改作業(yè),認真作好課內(nèi)課外輔導。

  5、嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退,一般情況不許請假,如遇特殊情況,必須原任教師和原任班主任批準后才能離開。工作時間不準喝酒,不準打牌和做其他與實習無關的事。

  6、實習生不許收受學生禮品,原任教師和原任班主任不在場時,不允許帶學生進行校外活動,若有違紀現(xiàn)象出現(xiàn),造成的一切后果由實習學生自己負責。

  7、愛護學生,注意安全,不準打罵、體罰學生。

  8、實習生之間要加強團結,生活上互相幫助,業(yè)務上相互學習,共同克服困難,努力完成實習任務。

  凡違反上述各條者,實習學校的指導老師可視其情節(jié)輕重,給予批評教育、停止實習直至紀律處分。

  八、實習生實習結束返校時應提交的材料

  1、蓋有實習學校公章的實習鑒定表;

  2、實習生手冊,其中包含上課的教案、聽課、評課記錄;

  3、實習總結;

  4、實習小組小組日志、公開課教學的記錄等。

實習生工作計劃4

  為了使護理專業(yè)學生把所學專業(yè)理論知識與臨床護理實踐相結合,真正掌握護理專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能,按照護理程序進行整體護理實踐,并透過實踐進一步鞏固所學理論知識,提高實踐技能,培養(yǎng)實習生的政治、職業(yè)、心理等方面的素質,為社會培養(yǎng)合格的護理人才,特制定護理專業(yè)學生實習帶教計劃,資料如下:

  一、政治思想方面:

  畢業(yè)實習階段,我們要加強實習生的政治思想教育,培養(yǎng)護生德、智、體全面發(fā)展。在院領導下加強政治理論教育和進行思想教育、道德品質教育、紀律教育、醫(yī)德醫(yī)風教育,指導護生發(fā)揚艱苦樸素的作風,實行救死扶傷的革命人道主義精神,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,想病人所想,急病人所急,要求實習生用心參加醫(yī)院各項政治活動,遵守各項規(guī)章制度,虛心向醫(yī)護人員學習,熱愛護理專業(yè),熱愛本職工作,努力提高職業(yè)素養(yǎng)。

  二、業(yè)務方面:

  用人性化整體護理觀指導護理實習,指導護生運用護理程序,對病人實行人性化整體護理,滿足病人身心全方位護理需求。護理實習生應運用所學專業(yè)基本知識和技能、人文社會科學知識、初級衛(wèi)生保健知識、醫(yī)學知識,以及文化基礎知識,分析和解決護理實踐中的一般問題,具體如下:

  1、每年在實習生來院前,舉辦教學組長培訓班,學習帶教老師職責及管理條例、實習生管理條例、帶教工作的檢控方法等,并請優(yōu)秀帶教老師介紹帶教的做法與體會,透過學習與交流,到達取長補短的目的。

  2、崗前培訓可使護理實習生了解醫(yī)院護理工作概況,明確實習目標,減少實習生無所適從感,在課堂和臨床之間架起溝通的橋梁。我院在每批實習生來院之后,進入臨床科室之前,均要舉辦崗前培訓。培訓主要資料有:護士的素質要求,醫(yī)院概況、護理管理的有關制度,如實習生管理制度、交接班制度、三查七對制度、護理安全防范制度等,護士禮儀、行為規(guī)范以及禮貌用語,護理文件管理制度、護理差錯事故的防范等。請醫(yī)院優(yōu)秀護士長及帶教老師介紹親身經(jīng)歷和臨床事例,進行愛崗敬業(yè)教育,以鞏固護生的專業(yè)思想,增強護生的職業(yè)自豪感,強化護生的制度意識和護理安全意識,并培養(yǎng)他們良好的服務意識。

  3、每個病區(qū)負責一項技能操作的培訓和考核,護生實習結束前,護理部組織一次全體實習生的技術操作培訓。

  4、大內(nèi)科、大外科均在實習期間舉辦?婆嘤柡蜆I(yè)務講座,資料包括?萍膊≈R及護理、典型病例的教學查房、整體護理知識在?茖嵺`中的應用、?平】到逃龋棺o生將所學理論知識與臨床實踐相結合,提高對專科整體護理、?萍寄艿恼J識。

  5、我院各病區(qū)每月舉行一次護理查房,分別由各科護士長和教學組長組織。查房中由老師介紹某一?萍膊〉牟∫虿±、臨床表現(xiàn)、病人的護理問題、護理措施及護理效果等,由其他老師和實習生進行評價,對正確的方面給予肯定和鼓勵,指出不正確的地方及如何改善,并對?浦R點進行提問,啟發(fā)帶教老師和實習生思考,提高他們分析問題和解決問題的潛力。

  6、指導實習生以護理對象為中心,初步運用護理程序,收集病人資料,分析和診斷其存在的和潛在的護理問題,制定護理計劃,實施護理措施,并進行效果評價。實習生在每病區(qū)實習期間至少要完成1份護理計劃。

  7、要求實習生掌握規(guī)范的`基礎護理,熟悉各科?谱o理基本操作技能。護生在各病區(qū)實習,護理操作由護士長指定的帶教老師帶教,帶教老師對本病區(qū)常用護理技能進行示范,并且每周為護生舉辦1~2次科內(nèi)小講課。

  8、要求實習生掌握對常見病、多發(fā)病病情和常用藥物療效、反應的觀察監(jiān)護潛力。

  1)指導實習生用心主動參加各科室急危重癥病人的搶救工作,學會初步的應急處理和配合搶救工作。

  2)要求實習生熟練掌握健康教育的常用方法與相關資料,針對不一樣病人的不一樣階段健康問題進行健康教育,并能到達健康教育的效果。

  3)護理實習生應具備良好的人際溝通潛力,與病人極其家屬、醫(yī)院工作人員及同學持續(xù)良好的人際關系,并能團結協(xié)作。

  4)指導實習生初步運用護理管理知識,協(xié)助帶教老師、護士長對病區(qū)進行相關的管理。

  5)實習生在實習期間要堅持自學,鞏固已學的專業(yè)知識,并與臨床實踐相結合,同時不斷學習掌握臨床護理新知識、新技能。

  6)實習生應堅持鍛煉身體,具有健康的體魄,培養(yǎng)良好的心理素質,做到身心健康,為順利完成實習任務打下良好的基礎。

  9、實習成績評定

  1)每位實習生結束內(nèi)、外科實習前護理部安排統(tǒng)一考核并進行成績評定,資料包括內(nèi)科或者外科的各項基礎理論知識。

  2)每位實習生結束各病區(qū)實習前務必進行有關理論知識和操作技能的考核,帶教老師對實習生的實習日志進行查閱,給予指導性的意見?己瞬缓细裾咭a該病區(qū)的實習資料。個人做好實習日志的記錄和自我小結,將實習資料完成狀況、主要收獲和存在問題填寫在實習手冊上,由帶教老師對實習生從儀表著裝、學習態(tài)度、工作作風、服務態(tài)度、無菌觀念、基礎理論、操作潛力、健康教育潛力等方面進行量化評分,,由護士長簽署意見交還實習生,使實習生能夠及時了解自我的不足,不斷改正,不斷提高。

  10、動態(tài)教學評價

  實習期間和實習結束后,我們召開實習生和教學組長座談會及教學小結會,廣泛征求實習生和帶教老師對教學工作的意見和推薦,不斷改善和完善護理教學。護理部定期下科室檢查帶教落實狀況,了解實習生的學習需求和工作表現(xiàn)等,各科教學組長在實習生出科前召開總結會,收集學生對科室?guī)Ы坦ぷ鞯囊庖娕c推薦,指出實習生在實習中存在的問題,提出改善的方法和努力方向,促進教與學質量的提高。

實習生工作計劃5

  時間過得真的很快,忙忙碌碌中,大半年過去了。半年來,我在領導和同事們的幫助、支持下,圓滿地完成了一項又一項的工作,每每想到小伙伴們周末加班加點,幫我分擔著干部信息冊編輯、領導干部有關事項報告錄入等工作,我心中真的有一份說不出的.感動。

  一、查缺補漏。

  從20xx年至今,許多類似黨員數(shù)據(jù)庫整理、新發(fā)展黨員材料歸檔等繁瑣工作,為了給其它重點工作讓行,而一拖再拖,計劃在10月份左右,將此類工作進行統(tǒng)一收尾,不準備把20xx年的“小尾巴”帶入嶄新的20xx。

  二、科學統(tǒng)籌。

  統(tǒng)籌的不僅僅是時間,還準備在下半年工作中著重細化辦公室各項工作流程,分堆劃類,做到明確任務,嚴謹有序。同時,將各項工作流程形成模板,做好過程資產(chǎn)的累積,也算留下一份寶貴的財富。

  三、學習充電。

  學習,對于每個崗位上的員工來說都是至關重要,因為它直接關系到一個員工的業(yè)務水平。我在下班年會根據(jù)需要,不斷補充新的能量,對各項業(yè)務知識以及黨的政策方針加強學習。同時,還將重點加強工作意識的提高,自覺工作,自律工作,把工作想在前,做在前,合理安排時間。

  以上,是我下半年的個人工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正;疖嚺艿目爝靠車頭帶,希望下半年能繼續(xù)在領導的帶領下,同事的協(xié)作下,迎難而上,將工作不斷完善,越做越好。

實習生工作計劃6

  為了我要調整工作心態(tài)、增強責任意識、服務意識,充分認識并做好廠房中介的工作。為此,在廠房部的宋、李兩位同事的熱心幫助下,我逐步認識本部門的基本業(yè)務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名職業(yè)經(jīng)紀人,我訂立了以下年度工作計劃:

  一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務工作

  作為一位新員工,本人通過對此業(yè)務的.接觸,使我對公司的業(yè)務有了更好地了解,但距離還差得很遠。這對于業(yè)務員來講是一大缺陷,希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓,以便于工作起來更加得心順手。下半年的工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據(jù)實際情況、時間特點去做好客戶開發(fā)工作,并根據(jù)市場變化及時調節(jié)我部的工作思路。爭取把廠房工作業(yè)績做到化!

  二、制訂

  做房地產(chǎn)市場中介是需要根據(jù)市場不停的變化局面,不斷調整經(jīng)營思路的工作,學習對于業(yè)務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業(yè)知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務人員支持)。

  三、加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識

  積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領導的壓力。

實習生工作計劃7

  時間過得真快,轉眼間我已加入?yún)R通路橋昆侖房地產(chǎn)公司已經(jīng)有一個多月了。在這段工作期間能與眾多經(jīng)驗豐富、年富力強的專業(yè)人士共事使我受益匪淺,從中增長了很多實踐工作經(jīng)驗與專業(yè)知識。

  在此,首先我要感謝公司可以給我這次工作學習的機會,讓我很好的鍛煉和提升自己各方面的能力;特別感謝公司領導和同事們給予我的支持、關心和幫助,讓我能夠很快地適應公司的辦公流程,努力做好本職工作。

  目前雖然我是以實習生的身份來到公司,但我仍要以一個正式的匯通員工一樣,愛自己的工作,愛自己的公司,在20xx年我的工作計劃中主要有以下幾點:

  1。認真執(zhí)行公司財務科職責,做到熟練處理各項工作,妥善整理財務各項資料,協(xié)助部門同事處理日常事務;

  2、嚴格按照財務制度的要求,辦理房款結算、現(xiàn)金收取、開具發(fā)票、賬簿登統(tǒng)等工作;

  3。做好關于匯通公寓、公園首府和安仁村改造項目的資料分項分類管理工作;

  4。協(xié)助落實20xx年度集團財務部發(fā)布的相關事宜;

  5。落實集團人力資源部分配給我們實習生的相關任務;

  6。學習、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的業(yè)務水平和知識技能。

  7。恪守良好的職業(yè)道德,要有較強的安全意識,既要有內(nèi)部的`保管分工,又要各負其責,并互相牽制;

  8。在以后的工作中多學習與工作相關的專業(yè)知識。 在20xx年的工作中,我將加強學習不斷進步,絕不辜負公司及領導的信任,充分發(fā)揮個人特長,學以致用,在后續(xù)工作中,為公司奉獻自己的一份力量。

  最后,我想說關于我所寫的個人工作計劃書存在的不足。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識來進行寫計劃書的,但計劃書中還是存在許多不足之處,有待改進。請各位上級領導多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。

  謝謝。

實習生工作計劃8

  實習是產(chǎn)科教學過程中的一個重要環(huán)節(jié),是學生將在校所學理論變成生存技能的過程。為不辜負學校及學生給予醫(yī)院的厚愛,我科將根據(jù)本科的特點,充分安排一個月的實習時間,使學生了解,熟悉和掌握各項臨床理論、實踐及操作常識。

  一、教學目標:

  理論與實踐相結合,加強基本功能訓練,逐步熟練和掌握實習計劃所規(guī)定的內(nèi)容和要求,分析問題和解決問題的能力,能夠獨立勝任相關產(chǎn)科工作,在實習中鍛煉獨立思考,樹立“以病人為中心”的良好醫(yī)生素質,使其成為德、智、體全面發(fā)展的合格的“白衣天使”。

  二、教學要求:

  1.讓帶教老師和學生都明確“教”與“學”的目標和要求。

  2.安排帶教老師以將理論與實踐相結合指導學生。

  3.要求帶教老師先了解學生的學習工作情況,因材施教更好的使學生學到知識。

  4.嚴格管理,要求帶教老師以身作則,言傳身教,做到放手不放眼,出科前嚴格考核并記錄。

  5.在臨床帶教中要注意以學生為中心,了解學生學習需求和學習興趣,學生的生理心理變化,多方面給予關心照顧為學生提供良好的學習氛圍。

  三、教學計劃:

  1.第1周,強化產(chǎn)科及相關科目基礎知識的培訓,從理論上了解包括:產(chǎn)科學相關知識、婦科學相關知識、生殖內(nèi)分泌、優(yōu)生優(yōu)育及:外科學基礎知識并在此階段使學生初步了解相關的臨床操作。

  2.第2周,對應產(chǎn)科亦為外科科室的特殊性。組織學生學習外科相關臨床基礎知識及操作,這周的時間里,由帶教老師指導學生進行包括:無菌操作、止血、縫合、打結、換藥術、傷口拆線、清創(chuàng)術等外科基礎知識及操作的學習,并在學習中培養(yǎng)良好的無菌觀念,為以后的實習打好堅實的'基礎。

  3.第3-4周,組織學生學習產(chǎn)科臨床知識,這周的時間里,由帶教老師指導學生進行包括:陰道分泌物檢查、陰道及宮頸細胞學檢查、宮頸活組織檢查術、輸卵管通液術、妊娠試驗、診斷性刮宮術、腹腔穿刺和后彎窿穿刺術、基礎體溫測定、子宮頸黏液檢查。出科前進行一次理論或操作考試,嚴格考察學生的學習情況,評分并記錄。

  4.針對以往一對一帶教制安排一個獨立帶教日,使學生了解到一般難以接觸到的本科室的相關疾病,這樣難免會影響學生實踐多病種的機會,通過帶教日,讓同學可以全面系統(tǒng)的了解產(chǎn)科各種疾病的診斷及治療。

  5.教學互動,構建新型師生和諧關系在教學中,有意識的培養(yǎng)師生感情,減少隔閡,拉近老師與學生之間的心理距離。對學生保持友好,接納的態(tài)度,對每個同學都一視同仁。同時,充分體現(xiàn)對學生能力的信任,增強其自信心,在思想上,再生活上多關心了解學生,不僅帶技術,更要帶思想,帶作風,帶紀律。讓實習醫(yī)生通過向老師及其他醫(yī)技人員學習,正確處理醫(yī)患、醫(yī)生與科室、醫(yī)生與護士之間的人際關系,從而鍛煉他們適應社會的能力。實現(xiàn)教學工作的良性互動。

  總之,臨床帶教是護理教育的重要組成部分,是理論教學向臨床實踐的過渡,是課堂教學的補充和延伸。因此,臨床醫(yī)師有責任及義務在做好本職工作工作的同時,不斷總結經(jīng)驗,探索新的教學方法,從而提高教學水平。為培養(yǎng)新時期合格的臨床人才而不懈地努力。

實習生工作計劃9

  在新的一年里,我對自己的工作情況計劃如下:

  一、學習外貿(mào)知識、產(chǎn)品知識

  對一名剛從英語系畢業(yè)一年半的外貿(mào)新手來說,我的外貿(mào)知識還有待于加強,需要在往后的工作中進一步積累。此外,剛剛接觸XX這個行業(yè),對產(chǎn)品的認知我?guī)缀跏且黄瞻住R虼,學習是我新年計劃中的首要環(huán)節(jié)和重要任務。我會以一種積極的態(tài)度虛心向領導及各位同事請教。在我的個人觀念里,態(tài)度決定成敗,希望自己的努力會得到大家的肯定。

  二、學習繕制單據(jù)

  在熟悉整套外貿(mào)流程理論知識之余,鍛煉自己的實際操作能力。因為此前一年多的`工作經(jīng)驗都只是局限于業(yè)務方面,重點在與客戶的溝通上。單據(jù)的制作以及出口流程中跟銀行、商檢、海關、貿(mào)促會等相關部門的接觸,都是我面臨的新的工作。由此,我也體會到自己以前掌握的工作環(huán)節(jié)并不全面、完整,F(xiàn)在能從最基本的出口單證做起,對我來說是一個不可多得的學習機會。

  三、接觸客戶

  如有機會接觸公司業(yè)務,我希望能盡快熟悉自己跟的每一個客戶,總結并分析他們的新特點,以一顆熱忱的心為客戶服務,為公司創(chuàng)利!

  四、積極開拓新業(yè)務

  充分利用網(wǎng)絡資源為公司尋找目標客戶。及時更新我司在阿里巴巴等相關網(wǎng)站上發(fā)布的供求信息,并持之以恒地跟蹤,相信長久的付出總會有一定的成效。

  五、做好展會準備工作

  協(xié)助領導及同事做好兩屆xx展會及其它國外展會的前期準備工作。在展會結束后,協(xié)助參展人員做好后續(xù)的客戶跟蹤服務,以此鞏固展會成果。

  另有幾條小小的建議:

  1、因經(jīng)理在業(yè)務洽談方面會經(jīng)常與客戶進行電話溝通。

  為此提議是否可在電腦上安裝Skype軟件,申請一個Skype帳號,并向客戶積極推薦這一網(wǎng)上及時溝通工具。其通話質量與手機差不多,還可節(jié)省雙方的國際長途電話費用。

  2、部門內(nèi)部多開展一些活動,在活動中增強整個團隊的凝聚力。

  3、對新人多開設外貿(mào)知識及業(yè)務知識的內(nèi)部培訓課程。

  最后,再次感謝領導對我的信任。相信在這個優(yōu)秀的團隊中,我將受益不少。同時,我也期待自身的不斷完善能為公司的發(fā)展貢獻一份力量!

實習生工作計劃10

  9月18日出發(fā)到實習學校安排協(xié)助隊員購買日用品,安排食宿,各宿舍開展清潔衛(wèi)生工作,以及打掃辦公室,試講地點。晚上與學校領導見面,確定各隊友所帶班級及指導老師,做好第一周聽課安排。

  一、見習階段(9月20日—9月30日)

  1、教學見習

  (1)觀摩課堂教學,多聽原科任老師的課,爭取聽其他年級、其他科目的課,參加科組教研活動;經(jīng)過見習課了解中學課堂教學的基本環(huán)節(jié)、常規(guī)的教學方法,分析中學生對知識理解情況、理解知識的本事,思考比較各種類型的教學設計、課堂教學技能、教學媒體運用等方面的情況;了解各科目上課的進度,準備上課教案,進行試講;

  (2)觀摩學校教育活動,觀察中學生的課余實踐活動,包括早操、早讀、值勤、搞衛(wèi)生等項目,并協(xié)助老師和校方做些輔助性工作,了解中學生的'各種性格和心理特點,同時了解組織活動的方式與方法;

  (3)觀摩學科課外實踐活動,觀察學科課外活動的不一樣類型,了解學科課外活動常用的方法、活動方案設計和資料的選擇;

  (4)把握任課班級成績情況,制定教學計劃,因材施教。

  2、班主任工作見習

  (1)熟悉小欖二中作息時間表,初三級課表,校規(guī)、班規(guī)。

  (2)了解班主任工作,主動問班主任指導老師。

  (3)了解班委、課代表負責的工作。

  (4)在班主任指導下,開展班主任日常工作。

  (5)3天記住全班學生,了解他們的家庭情況,學習情況,思想狀況。確定幾名待進生,從各方面幫忙此生。

  3、教育調查

  (1)10月1日前實習隊員根據(jù)實習學校具體情況確定教育調查資料,進行工作分配。

  (2)確定調查課題,進行可行性分析;

  3)圍繞課題查找資料,閱讀資料,做好筆記,思考問題,設計問卷;

  二、實習階段(10月1日至11月8日)

  1、教學實習

  (1)爭取早上課、多上課,鼓勵不一樣科組的同學互相聽課作好記錄,溝通交流共同提高;

  (2)同科組的同學最好輪流負責,團體備課;

  (3)爭取上不一樣類型的課,如將授課,復習課,練習課,實踐課等等,要求隊員做好更方面的充分準備;

  (4)爭取在10月份下旬開公開課。

  2、班主任工作實習

  (1)熟悉班主任常規(guī)工作,擬定班主任工作計劃;

  (2)獨立處理班上問題,深入學生,向指導老師請教學習,經(jīng)常與指導老師溝通;

  (3)設計主題班會方案,設計第二課堂活動;

  (4)為實習學校開展一個趣味運動會或其他課外比賽,豐富學生文化生活。

  3、教育調查

  (1)完成教育調研方案和調查問卷的設計與修改工作;(10月8日前)

  (2)進行調查,如召開學生座談會、老師座談會,采訪學校老師、領導,查找、研讀資料等,請求實習學校配合,保證不影響實習學校師生教學工作;(10月8日——11月1日)

  (3)做好問卷的統(tǒng)計工作;(10月26日——10月30日)

  (4)做好座談、采訪等調查活動的資料整理工作;(10月31日——11月1日)

  (5)分析調查所得數(shù)據(jù)與資料,撰寫調查報告;(11月1日——11月8日)

  三、總結階段(11月9日至11月15日)

  1、寫工作總結和個人鑒定。

  2、收集每位隊員個人總結或專題總結、調查報告等材料,寫好實習隊工作總結,回校后三天內(nèi)將實習隊的總結以及推薦2篇寫得較好的專題總結或調查報告交回教務處實習科。

  3、組織全隊同學根據(jù)《教育實習紀律、調查與總結評分標準》評定每個同學的教育實習紀律、調查與總結的成績。

  4、負責寫出全體隊員的小組鑒定,填寫好隊員的考勤表。

  5、請學科指導老師肖老師和班主任指導老師楊老師寫好實習生鑒定,初步評出教學和班主任工作的實習成績,最終由實習學校簽寫意見和加蓋公章,交領隊老師帶回教務處實習科。

  6、召開總結座談會,征求實習學校領導、師生對我校實習工作的意見,整理好送回教務處。

實習生工作計劃11

  (1)目的

  通過對骨科的學習,掌握骨科護理的基本操作技能,熟悉常見病因、臨床表現(xiàn)、評估、診斷、治療原則及相應的術前術后護理,熟悉骨科石膏繃帶、牽引、小夾板的配合與護理,了解各種常見醫(yī)療器械的使用,掌握護理病歷的書寫,掌握常見骨科疾病的健康教育知識及骨科實習生的教學計劃。

  (2)時間

  6周

  (3)要求和目標

  1、掌握骨科護理的基本操作技術。

  2.了解常見骨科疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷和治療以及相應的護理實踐。

  3、了解各種常用醫(yī)療器械的.使用。

  4.熟悉每個班的職責。

  5.熟悉骨科各種石膏繃帶、牽引、小夾板的配合和護理。

  6.熟悉常見骨科疾病的康復護理。

  7、掌握病歷書寫,每月完成兩份完整的護理記錄。

  8.參加護士長或教師組織的小型講座、案例討論和教學查房。

  9.參加病房組織的健康教育活動。

  10、分別主持一個車間。

  (4)內(nèi)容

  1.在教學老師的指導下,每人負責3~4張床位,擔任責任護士,在24小時內(nèi)完成新病人的護理記錄和護理計劃,參加稱職病人的醫(yī)療查房。

  2、輪流參加病房各班次,熟悉各班次的操作規(guī)程,在老師的指導下獨立完成交接班工作(口頭、書面、床邊)。

  3.掌握常見骨科疾病的各種術前術后護理,熟悉常見骨科疾病的病因、臨床表現(xiàn)、評估、診斷和治療原則,包括人工關節(jié)置換術、四肢骨折、急慢性骨髓炎、骨盆骨折、半月板損傷、關節(jié)脫位、脊柱骨折等疾病。

  4.參與并掌握骨科常見的基礎護理操作,包括引流管更換、皮膚準備、導尿、灌腸、抽血、輸液、鋪床、輸血、口腔護理、吸痰護理、吸氧、正確使用微量泵、滴骨釘?shù)取?/p>

  5、參加病房組織的各類健康教育和健康教育活動,掌握常見骨科疾病的入院指導、術前術后教育、康復鍛煉、疾病健康教育、出院教育等。

  6.參加教學機構組織的小型講座和案例討論。

  7.參加筆試,參加離校考試。

  (5)周安排

  1.第一周的要求

  (1)熟悉環(huán)境、規(guī)章制度,有

  (3)介紹書寫護理病歷的基本要求,填寫體溫單、醫(yī)囑單、護理病歷的基本格式。

  小講座:牽引病人的護理。

  3.第三周的要求

  (1)指導護理操作區(qū)皮膚準備,配備血液交叉、皮試、吸氧、肌內(nèi)注射和靜脈注射。

  (2)學習運用溝通技巧,收集護理記錄,對患者進行院內(nèi)外護理。

  小講座:骨科手術前后的護理及常見并發(fā)癥的護理。

  4.第4周的要求

  (1)指導導尿、灌腸、CPM機功能鍛煉等護理操作。

  (2)學會參與分管病人的術前術后護理,會說分管病人的“六知”。為病人出現(xiàn)

  他們可以用他們的知識來解決或教育他們的問題。

  小講座:小夾板固定病人的護理。

  5.第5周的要求

  參與重癥監(jiān)護室患者的管理,掌握重癥患者的觀察要點和治療方法,根據(jù)病情進行有效護理

  措施,并及時準確地做好護理記錄。

  駝背病人的護理。

  6.第6周的要求

  (1)查漏補缺,全面審核。

  (2)見習骨折患者石膏繃帶固定。

  小講座:石膏固定病人的護理。

實習生工作計劃12

  作為剛進入幼兒園的一名實習生。特制訂如下計劃:

  一、思想方面

  遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,遵紀守法。如:積極參加園內(nèi)組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真、努力工作,來提高自己的專業(yè)水平,熱愛自己的職業(yè),無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和"媽媽"雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心.

  二、教育教學

  制定好每月、每周、每日教學計劃,一尊重幼兒在學習活動中的主體地位。賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,日常生活中,向有經(jīng)驗的老教師學習,取長補短,積累經(jīng)驗,有計劃地提高自己的業(yè)務水平。

  三、教育工作

  1開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。

  1大主題如下:健康寶寶”樹”紙”藍色的大海”炎熱的夏天”

  體現(xiàn)“生活既教育”教育觀念,2靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源。繼續(xù)開展“主題生成”從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。

  主要讓幼兒參與進來,3根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容。讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設與主題相適應的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

  2結合節(jié)日對幼兒進行品德教育

  教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。三月份:開展“愛媽媽”主題教育。

  開展以環(huán)保為題材的活動,四月份:開展“植樹節(jié)”活動。日常生活中對幼兒進行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機,萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。

  讓幼兒了解周圍人的工作,五月份:開展“好幫手”勞動教育。理解他勞動和自己的關系,懂得珍惜別人的勞動成果。

  感受節(jié)日的歡愉。六月份:參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級。

  3地盤我作主”區(qū)域活動

  以幼兒的發(fā)展為本,為了讓幼兒身心更為健康地發(fā)展。發(fā)揮幼兒的天性,還給幼兒空間,不再刻意地安排特定的活動,而只是區(qū)角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,玩角色游戲、搭積木、講故事等”

  4逐步深入、切實抓好游戲的開展工作。豐富游戲材料。

  第一 了解幼兒

  沒有知己知彼的了解就沒有立竿見影的`效果,偉大的幼兒園之父福祿貝爾就認為兒童行為是其內(nèi)在冬季支配的,因此合理的兒童教育必須以觀察兒童為前提。

  1 由于我是半路插班代課,對于我的學生缺乏了解,所以教學第一步就是了解幼兒性格,能力,個性等等。

  2了解幼兒的第二個層次就是除了外在條件之外更應該了解幼兒身心發(fā)展,根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學教學,不超前,不盲目。

  第二 教學目標

  1學前教育指導綱要明確指出教育的母的應該是發(fā)展幼兒德智體美勞,促進幼兒全面發(fā)展.

  2班里的年齡以及能力層次不齊,如何正對個人潛力施教,如何扶持比較弱勢學生健康學習也是我的個人計劃中的重點。健康在學前領域中不僅僅是指身體更是心理方面素質。如何讓一個幼兒在比較輕松、快樂的氛圍中健康成長直接反應了一個教師的教學水平。

實習生工作計劃13

  以下是我的計劃:

  一、熟練掌握各門專業(yè)知識。精讀勵志書籍,不斷自我肯定,增強信心。

  二、把心歸零。適時地撇除學校榮譽、家庭背景等形成的高傲或是悲觀的情緒,把心態(tài)放平,客觀分析自己在專業(yè)知識、交際口才、思維邏輯等方面的優(yōu)勢和弱勢,看到不同的實習機會能夠帶來的能力和素質訓練,進而找到最適合自己發(fā)展的機會。因此,重要的是理性思考,抓住機遇做出選擇。

  三、對自己職業(yè)方向的把握。以平和的心態(tài)分析自己面臨的實習機會,適時選擇符合自己職業(yè)發(fā)展方向的平臺,才能更好地在實習階段積累對自己有意義的經(jīng)驗,為就業(yè)乃至個人的職業(yè)發(fā)展打好基礎。

  四、遵守實習單位的規(guī)章制度。自覺遵守社會公德,維護學校、實習單位的聲譽。按時上下班,做到不早退的'良好習慣。樹立嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風。

  五、富有責任感,增強自己與他人的交際能力,友好相處。

  六、有質量的完成每一天的任務和按時完成每一天的實習日記。

  七、努力提高自身能力素質,并提高個人的應變能力、學習能力。加強自身能力建設,努力做好本職工作努力,并實現(xiàn)個人的價值觀。此外,還有不斷強化自律意識,俗話說得好:自強者自勝。要自強就

  要有恒心,有毅力。毅力是克服失敗的良藥。拼搏是自強不息的體現(xiàn)。

實習生工作計劃14

  應對這樣的壓力,想著班上眾多的學生。我明白,作為老師,這是我十分重要的一步,我不能退縮,更不能放棄!在班主任的實習生活開始之前,我要先做好必須的計劃安排,防止在工作中出現(xiàn)迷茫。以下是我對這次實習的計劃:

  一、拼盡全力的學習和準備

  在開始獨自的上課之前,我還有一段時間能夠在老師的身邊學習,這關鍵的一段時間,就是我能否完成好這次實習的關鍵!在這幾天里,我要嚴謹?shù)膶W習和記錄老師在上課時的狀態(tài),對于應對x班的班主任工作的流程,要有基本的掌握。當然,最重要的,不僅僅是記下,這幾天,也是我接觸這個班級的.重要關鍵。我還要和班上的同學們打好關系,讓我們互相認識,互相了解,最好能融入他們。

  于此同時,我最好能記下班上同學們的名字和情況,即使記不清楚是誰,也要念熟,防止出現(xiàn)明明明白卻說不出口的尷尬。當然,對于自我的備課這些方面的準備也是必須要及早準備,防止在工作中出現(xiàn)缺漏。

  二、互相的了解,學生和課堂

  在工作中,我認為在最初要重視的,并不是如何將課本教導好,自我作為實習生,在教學的經(jīng)驗上,也老老師們有著天壤之別。為此,我更因該在學生方面多下功夫。多去了解學生,在學生中吸收教學經(jīng)驗,鍛煉自我作為班主任的管理本事。

  其次,作為班主任,我要掌握好課堂狀態(tài),樹立好自我的威嚴,在上課的時候要嚴格,在下課的時候要親切,所以在學習的那段時間,要努力的融入學生,而在真正接手班主任工作之后,要在第一時間樹立自我在課堂上的威嚴,這樣才能更好的在教學中突出這兩個相反的狀態(tài)。

  三、結束鼓勵

  自我能不能擔任好班主任的工作,我也不清楚,可是在工作中,我必須會努力的負責好自我的職責!為了我最初的這一班學生,我這個班主任絕對不能丟臉!我會拼盡全力的做好自我!成為一名出色的班主任!

實習生工作計劃15

  寫實習個人工作計劃時,我的內(nèi)心充滿了感慨。因為財富只會降臨在有計劃,有目標,有準備的人身上!在此我簡單的制訂了實習階段工作計劃,以便使自己在以后工作中有更大的進步和成績。

  一、首先盡快融入企業(yè)。

  任何一個人到新的企業(yè),新的崗位,新的環(huán)境都有一個適應,磨合的過程,我既然來到這個企業(yè),首先要虛心求教,了解情況,熟悉業(yè)務。任何企業(yè)的操作方法和運作模式都各有特點,我應盡快去適應,盡快融入這個集體。

  二、必須熟悉自己的產(chǎn)品及工藝流程。

  熟悉產(chǎn)品的原材料,產(chǎn)品的特點,熟悉自己公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念,這樣與客戶溝通交流時能對答如流。

  三、加強學習和充電。

  學習,對于業(yè)務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調整我的學習方向來補充新的.能量。比如買些關于市場營銷方面的書籍,也可以買些營銷方面的雜志來充實自己,專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

  四、建立強烈的自信心和責任感。

  業(yè)務員要相信自己的能力,相信自己能把一切事情做好,沒有信心,就沒法放開膽子去闖去做,連自己都膽怯,無信心的話,那我還能做好什么呢?所以我一定要樹立信心,鼓起勇氣大膽往前走,就沒有跨不了的天險,沒有攻不破的堡壘,同時還應有責任感,敢于承擔起自己的本職工作,干錯了,不要緊,加以總結。

  總之,要成為一名出色的業(yè)務員,需具備良好的職業(yè)道德和良好的口碑,要不斷提高自己的觀察力和實踐能力,不斷提升自己的綜合實力,增強客戶對你的信任感和認同感,與客戶建立很融洽的關系,善于與客戶溝通。

  以上,是我實習階段工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正;疖嚺艿目爝靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。以后工作我會更加努力、認真負責的去對待每一個業(yè)務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業(yè)務開展工作。

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