年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃(精選25篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編為大家收集的年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃 1
一、指導(dǎo)思想
按照學(xué)校的總體布置和要求,結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際情況,堅(jiān)持實(shí)行新課程改革精神,抓師德建設(shè),以“為人師表”來要求初一每位教師,一切從有利于工作、有利于學(xué)生發(fā)展出發(fā),為全面達(dá)成學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生順利完成初中階段的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、年級(jí)情況分析
本年級(jí)有六個(gè)教學(xué)班,共xx名學(xué)生。由于學(xué)生剛從小學(xué)進(jìn)入中學(xué),對(duì)中學(xué)的生活和學(xué)習(xí)還需要時(shí)間適應(yīng),所以本學(xué)期的重點(diǎn)之一是加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。本組年輕教師居多,所以本學(xué)期的另一個(gè)工作重點(diǎn)是做好年輕教師的培養(yǎng)、指導(dǎo)工作,加強(qiáng)校內(nèi)外的教育教學(xué)方面的交流,在領(lǐng)會(huì)課改精神的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)教材教法理論的學(xué)習(xí)。
三、工作目標(biāo)
1、年級(jí)組管理目標(biāo):努力打造“求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧共進(jìn)”的年級(jí)教師團(tuán)隊(duì),強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理,努力完成學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)。
2、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):使全體學(xué)生要初步形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為一個(gè)合格的中學(xué)生,樹立學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、安全意識(shí)、合作意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力、自律能力。
3、教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)教改,努力探究“教什么,就考什么”的教學(xué)方法,狠抓優(yōu)生和邊緣生,不放棄差生,爭(zhēng)取學(xué)生成績(jī)的全面提升,完成學(xué)校下達(dá)的指標(biāo),縮小與區(qū)同類學(xué)校的`差距。
四、工作重點(diǎn)
1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,做好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育工作。
2、夯實(shí)課堂教學(xué)主陣地,切實(shí)做好備課、上課、聽課及反思等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
3、建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育學(xué)生在認(rèn)真完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),找到適合學(xué)生自己的一套學(xué)習(xí)方法。
5、鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)質(zhì)疑,提高學(xué)生獨(dú)立思考的能力,教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
五、工作要點(diǎn)
(一)德育工作
年級(jí)組要力爭(zhēng)健全德育管理網(wǎng)絡(luò),樹立全員育人的意識(shí),以年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為第一責(zé)任人,以任課教師、家長(zhǎng)為協(xié)助責(zé)任人,構(gòu)建立體的德育教育模式。對(duì)于個(gè)別特殊的學(xué)生,要集中大家的智慧,多想辦法,多找路子,齊心協(xié)力,轉(zhuǎn)化孩子。班級(jí)存在的問題,要做到逐層上報(bào),不能隱瞞,多為問題找措施,少為自己找理由。以“轉(zhuǎn)化一個(gè)人,帶動(dòng)一個(gè)班級(jí);培養(yǎng)一個(gè)班級(jí),帶動(dòng)一個(gè)年級(jí)”的工作思路,實(shí)現(xiàn)年級(jí)組整體和諧發(fā)展。
具體措施如下:
1、配合德育處開展中學(xué)生日常行為規(guī)范的強(qiáng)化教育和訓(xùn)練,認(rèn)真組織好學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范手冊(cè)》、《中學(xué)生守則》、《班級(jí)常規(guī)》。
2、針對(duì)初一年級(jí)學(xué)生年齡小的特征,開展尊師重教活動(dòng)。
3、做好衛(wèi)生工作(包括衛(wèi)生區(qū)、教室和個(gè)人衛(wèi)生),認(rèn)真落實(shí),常檢查,多督促,形成習(xí)慣。
4、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,使家校合一,共同管理,形成教育合力。
5、要求教師多了解、熟悉學(xué)生,對(duì)困難學(xué)生、問題學(xué)生要早發(fā)現(xiàn),早幫助。
6、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行。
7、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
8、各班主任要抓好班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手。
9、每月召開一次年級(jí)組教師會(huì)議,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)采取措施,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí)方法。
10、不定期地召開學(xué)生代表座談會(huì),掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
11、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和感恩教育。
。ǘ┙虒W(xué)工作
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),按照年級(jí)“教什么,就考什么”的教學(xué)特色,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,明確教育教學(xué)方向。
2、加強(qiáng)教師的教學(xué)行為建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求:
。1)備課:備課要備知識(shí)、備學(xué)生、備活動(dòng)、備反思;要提前準(zhǔn)備好相關(guān)的學(xué)案、周練和課件,并提前一周在集體備課時(shí)間做好相關(guān)討論。
。2)上課:
候課:科任教師在上備鈴響前就進(jìn)入教室作好相關(guān)準(zhǔn)備。
課堂組織:精講精練,以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為本,提高45分鐘效率,不拖堂,不占用學(xué)生過多的休息和自習(xí)時(shí)間;
“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”:提出目標(biāo),指導(dǎo)自學(xué),互學(xué)互教,當(dāng)堂測(cè)評(píng),當(dāng)堂反饋。
課后:輔導(dǎo)差生,力求“三清”,實(shí)施驗(yàn)收制度!叭濉本褪翘锰们濉⑷杖涨、周周清,就是要求學(xué)生向每節(jié)課要質(zhì)量,向每天要質(zhì)量,向每周要質(zhì)量,做到“課堂上能掌握的不留到課后”、“今日事今日畢”、“適時(shí)溫故知新,鞏固提高”,一著不讓,一天不松。
。3)聽課:在積極聽本學(xué)科課程的同時(shí),鼓勵(lì)跨學(xué)科聽課。
3、加強(qiáng)備課組管理
(1)樹立備課組長(zhǎng)的權(quán)威性
。2)協(xié)助各備課組長(zhǎng)進(jìn)行管理,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān):
抓好各學(xué)科的周練,及時(shí)了解、總結(jié)教學(xué)情況;做好單元測(cè)試、階段性測(cè)試的質(zhì)量分析,縱橫向比較,找出不足,及時(shí)改進(jìn);重視考試卷的質(zhì)量分析,測(cè)試后的試卷必須講評(píng),找差距,尋根源。
。3)作好各備課組之間的協(xié)調(diào)工作:平衡各科的作業(yè)量;合理安排好自習(xí)時(shí)間。
(4)督促各組開展好工作,組織開展形式多樣的特色活動(dòng)。
本期特色活動(dòng):語(yǔ)文組:經(jīng)典誦讀比賽和語(yǔ)文手抄報(bào)展評(píng)。
英語(yǔ)組:英語(yǔ)書法比賽。
數(shù)學(xué)組:習(xí)題集錦展評(píng)。
。ㄈ┌嗉(jí)管理
目標(biāo):
1、加強(qiáng)年級(jí)學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督和檢查力度,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理。
2、強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識(shí),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
措施:
1、以學(xué)校常規(guī)檢查為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生自我管理自主進(jìn)步的意識(shí),規(guī)范年級(jí)學(xué)生日常規(guī)范,為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)而努力。
2、通過年級(jí)學(xué)生一日常規(guī)檢查,促進(jìn)班級(jí)常規(guī)工作年級(jí)化管理,使各班各項(xiàng)工作做到層層負(fù)責(zé),責(zé)任到人,落實(shí)到位。
3、加強(qiáng)年級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),通過年級(jí)學(xué)生干部每月常規(guī)考評(píng),培養(yǎng)他們的責(zé)任感,增強(qiáng)他們合作競(jìng)爭(zhēng)和服務(wù)意識(shí)。
4、建立特殊學(xué)生檔案,對(duì)特殊學(xué)生做好跟蹤調(diào)查教育工作,減少學(xué)習(xí)困難生和行偏生的的出現(xiàn)。
5、認(rèn)真做好家訪工作,加強(qiáng)家校聯(lián)系。
6、每周定期召開班主任碰頭會(huì),總結(jié)上周各項(xiàng)情況,共同商討具體適用的措施。
7、深化主題班會(huì)教育內(nèi)容,要精心設(shè)計(jì),創(chuàng)出特色。
六、具體工作安排
9月1日——9月30日:強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
10月1日——10月31日:10月10日組織第一階段測(cè)試,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
11月1日11月30日:組織期中考試,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)和訓(xùn)練。
12月1日——12月20日:組織第三階段測(cè)試,對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練。
12月21日——12年1月6日:精心組織期末復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理狀態(tài),積極迎考。
年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃 2
一、指導(dǎo)思想
以素質(zhì)教育為核心,執(zhí)行課標(biāo),開發(fā)課程,激活課堂,將工作中心聚焦到高效課堂教學(xué)上,推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。在這一年里,自我加壓,拼搏進(jìn)取,創(chuàng)造20xx年中考的新輝煌。
二、工作目標(biāo)
1.做好學(xué)生思想教育,塑造陽(yáng)光心態(tài)。
2.抓好邊緣生,提高升學(xué)人數(shù)。
3.做好學(xué)困生,提高及格率。
4.做好家校育人工作,保持緊密聯(lián)系,齊抓共管。
5.全體師生團(tuán)結(jié)合作,和諧進(jìn)步。
三、本學(xué)期具體工作措施:
1、發(fā)揮年級(jí)組的作用,提高合作意識(shí)。
加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),樹立一盤棋思想,打好整體戰(zhàn)。營(yíng)造全員育人、健康向上的工作環(huán)境,形成服從學(xué)校、年級(jí)組大局、班主任與課任教師緊密配合的良好局面。為此我們確定的指導(dǎo)思想是:工作上多協(xié)作,生活上多照顧,思想上多交流。力爭(zhēng)使初三組成為一個(gè)和諧向上團(tuán)結(jié)進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)。
2、發(fā)揮班主任的作用,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心,樹立班主任手勤、腿勤、口勤的'三勤服務(wù)意識(shí),力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都保持穩(wěn)定的、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3、協(xié)調(diào)好各科教學(xué),保證學(xué)科均衡發(fā)展。
協(xié)調(diào)好各科教學(xué),保證學(xué)科均衡發(fā)展尤為重要。初三年級(jí)組主要是抓好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)五門學(xué)科。強(qiáng)化同學(xué)科教師集體備課,上好每一節(jié)課,夯實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不吃?shī)A生飯;從時(shí)間上保證各科間均衡,由班主任協(xié)調(diào)控制好學(xué)生的各科作業(yè)量,防止學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。讓大多數(shù)學(xué)生有較好的考核成績(jī),增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。
4、做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生以及行為后進(jìn)生的思想工作,穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒。
讓學(xué)困生以及雙差生每節(jié)課都有所收獲,是每個(gè)任課老師都要求做到的。包括自習(xí)課,對(duì)這類學(xué)生要有特別的要求,給以具體的輔導(dǎo),保證年級(jí)的整體教學(xué)穩(wěn)定,盡量減少特差學(xué)生,為確保合格率而努力。
5、做好平時(shí)測(cè)試工作,關(guān)注學(xué)生成績(jī)并做好指導(dǎo)。
因?yàn)閷W(xué)生的水平不同,能力不同,分類指導(dǎo)是必不可少的。分類指導(dǎo)也是提高質(zhì)量的保證,各學(xué)科根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平不僅要認(rèn)真抓好教材,還要認(rèn)真研究總復(fù)習(xí)的變化,精心選取習(xí)題,搞好分類指導(dǎo),同時(shí)作業(yè)訓(xùn)練要保證作業(yè)的層次性、合理性,要減輕學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān),讓學(xué)生有時(shí)間去思考,去自主探索,讓學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展?荚嚈z測(cè)要突出基礎(chǔ)與能力,增強(qiáng)診斷性。抓好月考、期中考、期末考?己髮(duì)成績(jī)進(jìn)行整理,面對(duì)客觀的數(shù)據(jù),分析班級(jí)、學(xué)生情況,完成對(duì)學(xué)生進(jìn)行分段跟蹤分析,為下一階段調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性出謀劃策,年級(jí)組在確保合格率、強(qiáng)調(diào)平均分的同時(shí),力爭(zhēng)有一個(gè)令人滿意的優(yōu)秀率。
6、深入開展和諧動(dòng)車高效課堂建設(shè),做好一幫一小組合作。
深入開展和諧動(dòng)車高效課堂建設(shè)。具體做好一幫一小組合作,制定獎(jiǎng)懲政策。積極探索,引導(dǎo)創(chuàng)造有班級(jí)特色,全力表彰優(yōu)秀組長(zhǎng),進(jìn)步之星等!
7、抓好家校配合,確保緊密聯(lián)系。
老師、家長(zhǎng)都要認(rèn)清形勢(shì),明確目標(biāo),制定計(jì)劃,協(xié)調(diào)管理。要有計(jì)劃的召開各種類型的家長(zhǎng)會(huì)。平時(shí)也要通過家長(zhǎng)進(jìn)課堂或其他渠道和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,反饋信息。
總之,這一年全組老師將全力以赴,盡心盡力帶好這一屆學(xué)生;即使前進(jìn)的道路上困難重重,我們也將永往直前;為了教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校聲譽(yù),我們會(huì)爭(zhēng)分奪秒、全心全意、無悔拼搏。希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作多多指導(dǎo)、幫助、支持。
年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃 3
八年級(jí)是中學(xué)教育的轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的思想、行為變化最大,成績(jī)變化也是最大的,為了搞好八年級(jí)的教育教學(xué)工作,我特制定以下年級(jí)組工作計(jì)劃:
一、教育教學(xué)工作
1、新學(xué)期的開學(xué),老師的各項(xiàng)計(jì)劃,必須完成。
2、根據(jù)實(shí)際情況,平時(shí)多與老師交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,多讓老師們發(fā)表意見和建議,共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。
3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的集體備課。
4、配合學(xué)校各種文件的上交,特別是作業(yè)與學(xué)案的批改與上交。
5、抓好本年級(jí)師資隊(duì)伍形成工作合力,
因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,集體的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大得多,因此,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,創(chuàng)建一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,要發(fā)揚(yáng)大家的工作責(zé)任心,創(chuàng)一流教風(fēng),要培養(yǎng)大家愛生如子,揚(yáng)一股優(yōu)良師德,通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個(gè)良好的年級(jí)。
6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,關(guān)注每一位老師的身心健康,使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>
二、學(xué)生管理
1、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、處理。
因?yàn),只有善于發(fā)現(xiàn)問題,了解問題,才能更好的及時(shí)地解決問題,所以,在平時(shí)的工作中,我們要關(guān)注學(xué)生的'生活細(xì)節(jié),關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,多與學(xué)生交流,接近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生的心理想法,把問題縮小到最小化。
2、嚴(yán)格要求
本學(xué)期,學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化,特別是對(duì)學(xué)生的要求方面,政教處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格,大環(huán)境嚴(yán)了,到每個(gè)班,我們也要執(zhí)行好,平時(shí)就嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范他們的行為,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、進(jìn)行文明禮儀教育
舉止文明注意儀表儀容是一個(gè)中學(xué)生最起碼的要求,也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口,因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓,把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”。
4、衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整潔,特別還要抓好保潔。
5、晚自習(xí)管理
由于學(xué)生晚上要住校,那么我們白天的管理就要更加嚴(yán)格,這樣才能為學(xué)生晚上的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),各班認(rèn)真學(xué)習(xí)寢室管理制度,遵守學(xué)校紀(jì)律,保證晚自習(xí)學(xué)習(xí)的效率。
6、防止學(xué)生分化
八年級(jí)是最容易引起兩極分化的。因此,我們?cè)诒緦W(xué)期采取兩條措施來防止:
。1)輔導(dǎo),針對(duì)中、差生進(jìn)行分層補(bǔ)習(xí)。
。2)根據(jù)學(xué)生的成績(jī),按好、中、差給學(xué)生平均分組,充分發(fā)揮同學(xué)之間互幫互助的學(xué)習(xí)行為,讓每一個(gè)學(xué)生都有所得,感受到集體的力量,同學(xué)的關(guān)愛。
7、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和政教處正常開展的各類課外興趣小組活動(dòng),和其他有助于學(xué)生身心。
8、密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班主任工作配合。
我始終堅(jiān)信,只要通過我們八年級(jí)全體師生的共同努力,我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到。我會(huì)和八年級(jí)的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn)。
年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想
以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo)目標(biāo),深入實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,全面貫徹保教并重的原則。扎實(shí)主題活動(dòng)的實(shí)施,積極探索適合中班幼兒特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、游戲內(nèi)容,同時(shí)重視家園共育,不斷提高教師的實(shí)踐反思能力和研究水平。以兒童發(fā)展為本,全面提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
年級(jí)組工作依據(jù)幼兒園教研工作計(jì)劃,結(jié)合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要,以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為宗旨,以改變教師的教育觀念和兒童的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、利用主題教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)有機(jī)整合,促使三者有效互動(dòng),從而推進(jìn)主題活動(dòng)深入、持久地開展。
2、以集體觀念和合作觀念為引領(lǐng),創(chuàng)建嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、向上的年級(jí)組精神,營(yíng)造積極向上、凝聚團(tuán)結(jié)的氛圍。切實(shí)解決教師的困惑和難題,為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù);同時(shí)調(diào)動(dòng)教師參與研討的積極性,充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性、能動(dòng)性。
3、做好家長(zhǎng)工作,日常生活中緊密與家長(zhǎng)聯(lián)系,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,使全體家長(zhǎng)參與到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來。
三、工作措施
1、學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級(jí)常規(guī)細(xì)則,并在日常生活中給予督促指導(dǎo)。
2、根據(jù)當(dāng)前班級(jí)的特色創(chuàng)設(shè)環(huán)境,利用周圍中一切可以利用的資源開展游戲活動(dòng),在日常生活中發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的力量收集所需的材料開展制作活動(dòng)。
3、將繼續(xù)把教師的教育教學(xué)工作放在首位,認(rèn)真落實(shí)一課二磨三備研討方案。通過相互聽課提意見,針對(duì)教育教學(xué)中遇到的問題和困惑,與執(zhí)教老師進(jìn)行交流、討論。然后再次修改教案進(jìn)行教學(xué)。通過集體的'智慧,分析教育實(shí)踐中的問題,提高教師的活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力,不斷提升教育素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課的制度。每?jī)芍苓M(jìn)行一次集體備課,各備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)組內(nèi)教師認(rèn)真進(jìn)行兩周時(shí)的研磨。
5、以分散自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,組織教師繼續(xù)閱讀相關(guān)教育書籍,撰寫讀書筆記,交流各自的學(xué)習(xí)心得,讓每位教師都能在原有基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)步。
6、做好各項(xiàng)家長(zhǎng)工作,利用各種渠道讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的各個(gè)階段的近況,使家長(zhǎng)盡可能地充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況,提升家長(zhǎng)的教育理念,轉(zhuǎn)化家長(zhǎng)的教育行為,使家長(zhǎng)全方位的支持本年級(jí)組的各項(xiàng)工作。
年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃 5
一、工作思路
依據(jù)本學(xué)期學(xué)校、教導(dǎo)處及科組的工作計(jì)劃,以提高生物科教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提高教師個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,努力做到:求真務(wù)實(shí),保質(zhì)高效,力求突破,促進(jìn)全體教師的全面發(fā)展。
二、組員組長(zhǎng)
xxx
三、時(shí)間與地點(diǎn)
高一二樓級(jí)組室
四、工作任務(wù)
1、學(xué)習(xí)和掌握課程標(biāo)準(zhǔn)的全部?jī)?nèi)容和教學(xué)大綱。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx年高考考試大綱,明確各章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。
具體要求:
。1)全面掌握高一生物課程的教學(xué)內(nèi)容及其結(jié)構(gòu)
。2)明確所教章節(jié)的內(nèi)容在本學(xué)科中所處的地位
。3)了解本章節(jié)的內(nèi)容與其它章節(jié)及其它學(xué)科的關(guān)系
。4)確定本章節(jié)教學(xué)的深度、廣度,突出重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的解決。
。5)制定有效的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
五、備課組的計(jì)劃
1、備課組長(zhǎng)按照教學(xué)計(jì)劃,選定主講教師后,由主講教師準(zhǔn)備講課的內(nèi)容。
2、備課組長(zhǎng)組織教師集體備課,主講教師簡(jiǎn)要介紹講課內(nèi)容的`整體構(gòu)想、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)、訓(xùn)練習(xí)題及理論依據(jù)等,然后由大家集體討論研究,提出改進(jìn)意見,完善講授、訓(xùn)練內(nèi)容及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
3、任課教師根據(jù)集體備課意見,結(jié)合本班實(shí)際,認(rèn)真修改、制定教案、學(xué)案。
4、備課組成員全體參與聽課,課后由備課組長(zhǎng)主持評(píng)課,大家一起反思,提出解決辦法,并結(jié)合新課程改革,將發(fā)現(xiàn)的問題上升到理論的高度,然后,將理論應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中去。通過行動(dòng)法研究模式,使得大家的專業(yè)水平一次次得到提升。
年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃 6
一、教學(xué)工作:
1、加強(qiáng)課堂教學(xué)交流,努力轉(zhuǎn)變觀念,提高課堂效益,積極探索新課程下九年級(jí)復(fù)習(xí)階段教學(xué)的課堂模式。團(tuán)結(jié)各科全體教師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,總結(jié)合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量,向45分鐘要質(zhì)量。
2、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,加強(qiáng)備課組的教育教學(xué)工作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,研究考綱,研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,根據(jù)本屆九年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)、復(fù)習(xí)計(jì)劃,把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。
3、加強(qiáng)中考研究,認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,針對(duì)不斷變化的中考,加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把九年級(jí)階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。
4、在每次考試結(jié)束后,召開班會(huì)和師生交流會(huì),通過師生交流,找出教與學(xué)中存在的問題,提出改正措施,使下階段教師組織復(fù)習(xí)、學(xué)生復(fù)習(xí)更具有性、針對(duì)性,更富有成效。
5、做好班級(jí)現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對(duì)策,確定學(xué)科偏差學(xué)生,幫助這些學(xué)生平衡發(fā)展,以提高合格率、均分。
6、重視月考、一、二、三?荚,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問題。同時(shí),認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,力爭(zhēng)體育中考成績(jī)達(dá)到較好水平。
7、高度重視培優(yōu)工作,加大提優(yōu)力度,對(duì)前100名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營(yíng)造寬松的.競(jìng)爭(zhēng)氛圍,力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀,確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。
8、重視補(bǔ)差工作,加大對(duì)潛能生學(xué)習(xí)的幫扶,教師要多找學(xué)生談心,解決他們的思想問題,重點(diǎn)在基礎(chǔ)題上下功夫。
9、積極開展相互聽課,同時(shí)配合各學(xué)科組做好年級(jí)教學(xué)研究工作,主動(dòng)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師有經(jīng)驗(yàn)的同志到九年級(jí)進(jìn)行教育教學(xué)視導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。
10、做好九年級(jí)學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。
二、德育工作:
1、定期召開年級(jí)組大會(huì),對(duì)九年級(jí)年級(jí)開展理想、信念教育活動(dòng)。抓學(xué)生的思想教育,以“拼搏創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“一分耕耘,一分收獲”“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來”激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。
2、幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),以積極良好的心態(tài)對(duì)待中考前的每一次考試。
3、加強(qiáng)家校合作,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法,對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績(jī)起到一定效果。定期召開家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)反饋學(xué)校的信息,限度去的家長(zhǎng)的支持。
4、關(guān)注后進(jìn)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,要對(duì)后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心,善于挖掘他們的閃光點(diǎn)。對(duì)待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高。
5、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題及時(shí)對(duì)癥下藥。減輕學(xué)生壓力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃 7
一、年級(jí)整體情況分析
全年級(jí)六個(gè)班,一班史政班,二班史地班,三、四、五班物生、物化混合班,六班出國(guó)預(yù)備班。文科在籍人數(shù)41人,理科71人,藝術(shù)6人,出國(guó)留學(xué)51人。旁聽生4人?傆(jì)學(xué)生數(shù)173人。
學(xué)生在高一入學(xué)時(shí),中考成績(jī)一般,錄取分?jǐn)?shù)線為南京市四控制線。大部分學(xué)生為我校初中畢業(yè)學(xué)生,英語(yǔ)基礎(chǔ)較好,理科基礎(chǔ)不扎實(shí)。有出國(guó)傾向的學(xué)生約占三分之一。有一部分已經(jīng)在學(xué)業(yè)水平考試結(jié)束后請(qǐng)假參加語(yǔ)言培訓(xùn),進(jìn)行出國(guó)規(guī)劃與申請(qǐng)。還有一部分目前沒有最后決定,文科班學(xué)生還將參加提前保送的選拔考試,部分學(xué)生將來還有可能走學(xué)校出國(guó)留學(xué)綠色通道。
總之,學(xué)生處于一種不很穩(wěn)定的狀態(tài),這是年級(jí)教學(xué)工作必須關(guān)注的一個(gè)特點(diǎn),也是面臨的難點(diǎn)。
雖然我校學(xué)生總數(shù)不大,在全市高考中所具有的影響力較小。但是,對(duì)于每一個(gè)家庭來說,一個(gè)孩子就是百分百,所以我們從來不因?yàn)轶w量小而放松要求,反而更加珍惜每一個(gè)孩子的成績(jī)進(jìn)步和成長(zhǎng)感受,充分發(fā)揮師生人數(shù)的比較優(yōu)勢(shì),進(jìn)行有針對(duì)性的牽手指導(dǎo)和幫扶,加強(qiáng)個(gè)性化教學(xué)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視高三年級(jí)的質(zhì)量。不僅在工作計(jì)劃中、在各種會(huì)議上充分體現(xiàn)了這一點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)更經(jīng)常親自問詢高三年級(jí)的工作安排和管理措施,并提出指導(dǎo)意見。由于連續(xù)多年來,我校高三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量及高考成績(jī)一直處于全市較高水平,所以學(xué)校對(duì)高三的期望值起點(diǎn)就比較高,全體高三老師也深感責(zé)任之重,難度之大。不過,全體高三老師是一個(gè)具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高實(shí)戰(zhàn)水平的團(tuán)隊(duì),大家都能團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,勇挑重?fù)?dān),所以憑借這樣的隊(duì)伍,我們有信心,圓滿完成既定的任務(wù),達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。
二、主要工作目標(biāo)
高三年級(jí)學(xué)年總目標(biāo)是:保底線、求突破、增亮點(diǎn)。
保底線:本科上線率100%;一本上線率70%,C9錄取人數(shù)2個(gè)。
求突破:在一本重點(diǎn)上線人數(shù)上求突破。
增亮點(diǎn):在語(yǔ)數(shù)外單科和三門總分分方面增亮點(diǎn)。
本學(xué)期主要工作目標(biāo):
1、形成濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。充分發(fā)揮各備課組、班級(jí)教育小組的團(tuán)隊(duì)力量,重視教學(xué)與管理的每一個(gè)環(huán)節(jié),制定好切實(shí)可行、扎實(shí)有效的教學(xué)與管理計(jì)劃,絕大多數(shù)學(xué)生能保持主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極探究、深入思考的良好狀態(tài),通過加強(qiáng)個(gè)性化輔導(dǎo),每一位學(xué)生的文化成績(jī)都能在各自基礎(chǔ)上得到較大提升。
2、取得較好的教學(xué)成績(jī)。通過對(duì)全市調(diào)研摸底考試的數(shù)據(jù)分析,制訂更有針對(duì)性的教學(xué)措施,改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)效益,力爭(zhēng)在南京市第一次模擬考試中,年級(jí)語(yǔ)數(shù)外總均分進(jìn)入全市前15,英語(yǔ)進(jìn)入前8,數(shù)學(xué)進(jìn)入前12,語(yǔ)文進(jìn)入前16。在外語(yǔ)學(xué)校提前保送考試中,入圍人數(shù)不低于20人。
3、學(xué)生保持良好的身心狀態(tài)。通過參加必要的文體活動(dòng),調(diào)節(jié)心理,強(qiáng)健體魄,保持積極上進(jìn)、不怕困難、敢于迎接挑戰(zhàn)的精神風(fēng)貌與心理狀態(tài)。
4、出國(guó)留學(xué)的層次在提升。關(guān)注申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)的同學(xué),通過定期交流,了解他們出國(guó)留學(xué)準(zhǔn)備情況,搭建交流指導(dǎo)平臺(tái),幫助他們進(jìn)行申請(qǐng)資料的準(zhǔn)備,提升申請(qǐng)學(xué)校的品位與層次,爭(zhēng)取進(jìn)入全球排名前50的同學(xué)數(shù)量不少于三分之一。
三、主要工作任務(wù)
1、認(rèn)真制訂好各項(xiàng)工作計(jì)劃,保證年級(jí)教育教學(xué)的每項(xiàng)工作都能有序穩(wěn)步高效推進(jìn)。年級(jí)組在期初制訂好年級(jí)總體工作計(jì)劃,并督促各班級(jí)、備課組及個(gè)人在第二周周三完成相關(guān)工作計(jì)劃。對(duì)于各種主題類教育活動(dòng),在活動(dòng)前需要擬定好單項(xiàng)計(jì)劃,保證活動(dòng)有章可循。工作計(jì)劃力爭(zhēng)目標(biāo)清晰,任務(wù)明確,措施到位,安排合理,切合實(shí)際,有效可行。
2、穩(wěn)步推進(jìn)高三教育教學(xué)計(jì)劃,高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù)。
(1)各備課組要嚴(yán)格按照既定的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)要求,精心組織課堂教學(xué)與檢測(cè)活動(dòng)。
(2)各班級(jí)教育小組依據(jù)本班實(shí)際,開展班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、學(xué)情診斷、心理疏導(dǎo)、牽手幫扶、主題教育、常規(guī)管理以及其他集體活動(dòng)。
(3)所有課任老師必須高質(zhì)量完成教育小組分配的管理任務(wù)以及自己的教學(xué)任務(wù),做到教學(xué)與管理結(jié)合,教書服務(wù)育人。
3、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組需要?jiǎng)?chuàng)造性落實(shí)學(xué)校的相關(guān)要求,為全體師生做好服務(wù)工作,并協(xié)調(diào)、溝通各有關(guān)方面的意見和建議,對(duì)年級(jí)的文化建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、特色創(chuàng)建進(jìn)行整體謀劃,思考對(duì)策,提出方案,檢查落實(shí)。對(duì)年級(jí)教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)效果進(jìn)行檢測(cè)評(píng)估,診斷分析,及時(shí)調(diào)整完善計(jì)劃和方案,并通過恰當(dāng)?shù)姆绞郊皶r(shí)加以引導(dǎo),保證整個(gè)年級(jí)各項(xiàng)工作良性運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、相關(guān)措施
1、召開年級(jí)教師大會(huì),結(jié)合學(xué)校工作要求,提出年級(jí)工作的目標(biāo)、思路及措施。年級(jí)組提出“保底線、求突破、增亮點(diǎn)”作為高三總目標(biāo),對(duì)“質(zhì)量意識(shí)、管理意識(shí)、創(chuàng)優(yōu)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)”進(jìn)行具體解讀,要求班級(jí)教育小組、備課組按照年級(jí)工作思路和要求,制訂相關(guān)工作計(jì)劃。
2、完成年級(jí)工作計(jì)劃的制訂,并初步排好行事歷,對(duì)學(xué)校組織的重大主題活動(dòng)或節(jié)日活動(dòng)以及高三年級(jí)重要的檢測(cè)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)安排。各班級(jí)開展主題教育活動(dòng),重點(diǎn)圍繞高三學(xué)生成長(zhǎng)教育主題詞:“有追求、能擔(dān)當(dāng)、做表率”展開。
3、認(rèn)真組織學(xué)生參與xx市20xx屆高三調(diào)研考試。開學(xué)初安排一次校內(nèi)診斷考試,檢查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)生在考試中出現(xiàn)的`問題進(jìn)行補(bǔ)償練習(xí)和規(guī)范指導(dǎo)。召開師生動(dòng)員大會(huì),對(duì)調(diào)研考試的意義和要求進(jìn)行宣講動(dòng)員。
4、做好開學(xué)前期準(zhǔn)備工作以及第一周的環(huán)境布置。年級(jí)組根據(jù)教學(xué)及管理的需要,進(jìn)行教師辦公室人員調(diào)整,并全面整理布置辦公室環(huán)境。要求各班級(jí)在第一周完成教室文化環(huán)境布置,第二周完成計(jì)劃的制訂,調(diào)整好班級(jí)學(xué)生干部,落實(shí)教育小組常規(guī)工作分工,制訂師生牽手方案。
5、做好出國(guó)留學(xué)生的規(guī)劃指導(dǎo)工作,組織好返校日活動(dòng),定期組織出國(guó)留學(xué)的同學(xué)進(jìn)行信息的交流溝通,幫助他們準(zhǔn)備相關(guān)的申請(qǐng)材料以及錄取學(xué)校的登記工作。
6、召開備課組長(zhǎng)工作會(huì)議,對(duì)學(xué)科教學(xué)提出要求,并定期進(jìn)行學(xué)情診斷分析,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于不同類型的學(xué)生,分層把握好語(yǔ)數(shù)外三門與選修兩門學(xué)科的平衡,并根據(jù)文科理科的不同情況進(jìn)行差別化有效教學(xué),各備課組需把“高效課堂”作為研討的核心任務(wù),形成具有學(xué)科特點(diǎn)的一輪復(fù)習(xí)模式。
7、制訂并落實(shí)分類分層輔導(dǎo)教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科訓(xùn)練計(jì)劃。周末作業(yè)要精心設(shè)計(jì),認(rèn)真批閱,及時(shí)講評(píng),并設(shè)計(jì)好補(bǔ)償練習(xí)。指導(dǎo)學(xué)生合理安排課余時(shí)間,根據(jù)各自的情況進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)償學(xué)習(xí)和提優(yōu)學(xué)習(xí)。年級(jí)整體規(guī)劃周五晚上和周六上午的集中輔導(dǎo),要求各學(xué)科根據(jù)學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度,合理安排教學(xué)輔導(dǎo)的內(nèi)容和形式。錢學(xué)森班繼續(xù)落實(shí)小班提優(yōu)計(jì)劃,力爭(zhēng)獲得新突破。
8、及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)絡(luò)與溝通。在必要的時(shí)間點(diǎn),召開家委會(huì)、小型或全體家長(zhǎng)會(huì)議。各班多召開小型家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)不同類型的同學(xué)與家長(zhǎng)分類交流,提出個(gè)性化指導(dǎo)建議。充分利用家委會(huì)和現(xiàn)代信息平臺(tái),和家長(zhǎng)分享教育的經(jīng)驗(yàn)和智慧,形成家庭、學(xué)校、學(xué)生的三力合一。
9、加強(qiáng)常規(guī)檢查,保持良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。繼續(xù)開展“一日兩項(xiàng)三巡”活動(dòng),每天早、中、晚對(duì)各班級(jí)的“衛(wèi)生、紀(jì)律”情況分別巡查一次,并做好記錄。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的全面提升,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),營(yíng)造積極陽(yáng)光的文化氛圍。開展健康有益的文體活動(dòng),提高師生快樂與健康指數(shù)。
年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃 8
在20xx——20xx學(xué)年度,我擔(dān)任了高一年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)工作。為保障新學(xué)期年級(jí)各項(xiàng)工作能夠正常有序地開展,給老師的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,進(jìn)而能夠保質(zhì)保量地圓滿完成學(xué)校交給我們年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
初中部年級(jí)組以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,以“養(yǎng)成”教育為重點(diǎn),認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強(qiáng)初中各年級(jí)全體師生的常規(guī)管理,倡導(dǎo)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、學(xué)生情況分析:
今年,我校初中部有7個(gè)班,在校學(xué)生323人,住校學(xué)生74人。由于年齡緣故,學(xué)生對(duì)初中生活有著美好的憧憬,興趣廣泛,對(duì)一切事物都感到好奇,但是這些學(xué)生大多沒有明確的學(xué)習(xí)目的,尤其是學(xué)生來源復(fù)雜,農(nóng)民工子女占一定比例,學(xué)生管理難度大,再加上有些住校學(xué)生年齡小,住校生的習(xí)慣養(yǎng)成教育尤為重要。
三、工作目標(biāo):
依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),我們結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,將從學(xué)生的行為習(xí)慣入手抓養(yǎng)成教育,利用集體辦公的優(yōu)勢(shì),興教研之風(fēng)。
1、依靠、發(fā)揮組內(nèi)教師的作用,形成合力,創(chuàng)建優(yōu)秀年級(jí)組。
2、加強(qiáng)教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè),杜絕違法違紀(jì)和重大事故的發(fā)生。
3、把好年級(jí)組整體教學(xué)質(zhì)量關(guān),全面提升教學(xué)質(zhì)量。
四、主要工作:
1、認(rèn)真開好年級(jí)組會(huì)議,及時(shí)總結(jié)上周工作、有效地安排本周工作,針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題,及時(shí)指出,并采取有效措施加以解決。
2、結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的班級(jí)量化考核細(xì)則,從學(xué)生的做立行走到言淡舉止,抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3、確立學(xué)生、班級(jí)奮斗目標(biāo),確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。
4、每月召開一次班干部會(huì)議,了解班級(jí)學(xué)情,加強(qiáng)班干部能力的培養(yǎng)。
5、認(rèn)真組織、明確分工,確保兩操、早讀、自習(xí)課輔導(dǎo)、住校生晚自習(xí)的質(zhì)量。
6、定期召開住校生會(huì)議,對(duì)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、住校的起宿、到校時(shí)間、個(gè)人開支做具體指導(dǎo)并嚴(yán)格要求,很抓住校生的管理。
7、定期召開違紀(jì)違規(guī)學(xué)生會(huì)議,對(duì)他們多進(jìn)行品行教育。
8、及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)并做好家訪工作,努力使家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合。
9、做好月工作和期中、期末工作總結(jié),及時(shí)推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和好的`班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)班級(jí)隊(duì)伍建設(shè)。
10、圍繞班級(jí)量化細(xì),各班制定相應(yīng)的學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則,健全學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,更好地教育學(xué)生。
五、具體安排:
九月份:
1、加強(qiáng)常規(guī)教育,注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;
2、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的班級(jí)量化考核細(xì)則,檢查學(xué)生的儀容、儀表;
3、做好“民族精神月”的宣傳和教育活動(dòng);
4、召開第一期班干部會(huì)議,了解班級(jí)學(xué)情,明確班干部的職責(zé);
5、召開住校生和違紀(jì)違規(guī)學(xué)生會(huì)議。
十月份:
1、觀看愛國(guó)主義教育片,加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育;
2、班級(jí)之間進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹,年級(jí)進(jìn)行班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流;
3、檢查學(xué)生的儀容、儀表,對(duì)違紀(jì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行教育;
4、召開第二期班干部能力培訓(xùn)會(huì)。
十一月份:
1、做好期中總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);
2、組織召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);
3、確定學(xué)生、班級(jí)奮斗目標(biāo);
4、召開第三期班干部會(huì)議,了解學(xué)情、教情,并及時(shí)反饋。
十二月份:
1、了解班級(jí)隱患,加強(qiáng)冬季安全教育;
2、組織安排學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;
3、召開中間學(xué)生會(huì)議,了解學(xué)情,鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí);
4、檢查學(xué)生的儀容、儀表,對(duì)違紀(jì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行教育,并對(duì)教育效果明顯提高的學(xué)生及時(shí)表?yè)P(yáng);
5、召開第四期班干部會(huì)議,加強(qiáng)班級(jí)管理。
元月份:
1、做好復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流;
2、做好學(xué)期學(xué)生的評(píng)價(jià)工作。
年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃 9
為了在來年的中考中取得理想的成績(jī),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們九年級(jí)的工作給予了高度的重視,在人員的配備上盡了的努力,對(duì)我們?nèi)M老師來說既是艱巨的任務(wù)更是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。相信全組教師一定能群策群力,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,全面搞好初三的各項(xiàng)工作。為此,我們年級(jí)組將實(shí)行目標(biāo)管理,發(fā)揚(yáng)集體協(xié)作的精神,力爭(zhēng)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此,特制定本屆初三年級(jí)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
九年級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為了確保中考取得理想的成績(jī),我們以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),以“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的精神加強(qiáng)目標(biāo)管理,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,狠抓學(xué)生的思想工作,夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,使本屆初三學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步,確保合格率和優(yōu)秀率的大幅度提升。
二、工作目標(biāo):
1、以學(xué)生發(fā)展為本作為初三教育、教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn),以“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的精神,認(rèn)真分析學(xué)生的思想現(xiàn)狀、學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,及時(shí)作出科學(xué)、客觀的評(píng)價(jià),扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)在教育教學(xué)工作,使本屆初三學(xué)生教育、教學(xué)成績(jī)得到實(shí)質(zhì)性提升,各項(xiàng)成績(jī)力爭(zhēng)達(dá)到年級(jí)組的目標(biāo)和學(xué)校的要求。
2、爭(zhēng)取學(xué)校的支持,關(guān)注中考最新信息,將其落實(shí)到課堂教學(xué),促進(jìn)有效教學(xué)。緊扣學(xué)校的工作目標(biāo)、工作要求,根據(jù)課程內(nèi)容和教學(xué)實(shí)際將“五步三查”貫穿到課堂教學(xué)中去,教師利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)新的教育理念,捕捉最新的中考信息和要求,根據(jù)各學(xué)科的具體要求,最新變化,及時(shí)作出調(diào)整,以的提高“有效教學(xué)”的效能。
3、結(jié)合實(shí)際,針對(duì)初三后期的總復(fù)習(xí),及早做好部署,加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,面向全體學(xué)生,分層次、分階梯認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎考指導(dǎo),使不同層次的同學(xué)都能得到充分的發(fā)展,針對(duì)來年中考的實(shí)際,作出科學(xué)、具體的應(yīng)對(duì)措施。通過以上的努力,語(yǔ)文爭(zhēng)取進(jìn)入全縣前七名,數(shù)學(xué)爭(zhēng)取進(jìn)入全縣前九名,英語(yǔ)爭(zhēng)取進(jìn)入全縣前九名,物理爭(zhēng)取進(jìn)入全縣前七,化學(xué)爭(zhēng)取進(jìn)入全縣前六名,政治爭(zhēng)取進(jìn)入全縣前八名,歷史爭(zhēng)取進(jìn)入全縣前八名,體育爭(zhēng)取合格率100%,優(yōu)秀率90%以上。力爭(zhēng)中考完成綜合全縣前九的目標(biāo)。本期年級(jí)組考核力爭(zhēng)第一名。
三、工作重點(diǎn)及措施:
。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想、不辱使命
初三教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重。尤其,針對(duì)這屆學(xué)生在數(shù)量上是歷屆最多、在質(zhì)量上是歷屆最差的現(xiàn)狀,我們九年級(jí)組老師應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識(shí),努力做的自己,相信挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,我們要實(shí)現(xiàn)年級(jí)組目標(biāo),就必須付出加倍的努力,犧牲更多的個(gè)人時(shí)間,要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)!這一點(diǎn)必須成為全體初三老師的共識(shí)。
學(xué)生方面也應(yīng)該統(tǒng)一思想、端正態(tài)度、明確目標(biāo),班主任要做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作,學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變工作,習(xí)慣養(yǎng)成工作,開好主題班會(huì),讓學(xué)生從思想上,態(tài)度上發(fā)生根本性的改變,行動(dòng)起來,積極思考,自主學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)家校聯(lián)系,開好家長(zhǎng)座談會(huì)。利用微信,校園公眾號(hào)等平臺(tái)及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)的'信任和支持。召開家長(zhǎng)座談會(huì),在會(huì)上聽取家長(zhǎng)對(duì)九年級(jí)工作的意見和建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)、教育自己的子女,理解、支持、配合學(xué)校工作。
。ǘ┯行Ы虒W(xué),強(qiáng)化質(zhì)量。
1、課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。做好學(xué)情分析,對(duì)九年級(jí)84名學(xué)生的學(xué)科成績(jī)情況在年級(jí)組會(huì)上進(jìn)行分析,對(duì)年級(jí)前50名學(xué)生的薄弱學(xué)科分配到各科任教師,有針對(duì)性的進(jìn)行“一對(duì)一”的輔導(dǎo),全力完成優(yōu)生的治跛工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)困生能跟上班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。
2、教學(xué)中要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,學(xué)生的主體作用,注意“三講兩不講”和“分層教學(xué)”。指導(dǎo)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生自主學(xué)習(xí),中等生教師引導(dǎo)學(xué)習(xí),差生教師逼著學(xué)習(xí)。
3、做好四次考試的試卷分析和反饋。認(rèn)真分析每個(gè)學(xué)生在考試中所存在的問題,針對(duì)所存在的問題制定相應(yīng)的整改措施,努力使各科成績(jī)整體提升。
4、爭(zhēng)取學(xué)校教務(wù)處的大力支持,針對(duì)不斷變化的中考,加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初三階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。
。ㄈ╆P(guān)愛學(xué)生,以德促教。
1、開展理想、信念教育活動(dòng)。抓學(xué)生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來”激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,堅(jiān)持不懈,直達(dá)最后的沖刺。
2、開展學(xué)風(fēng)總動(dòng)員,學(xué)風(fēng)培養(yǎng)主題班會(huì)活動(dòng)。做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作,通過思想的改變從而真正的付諸于行動(dòng),達(dá)到自主學(xué)習(xí)的目的。要求每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況制定適合自己的奮斗目標(biāo),在全班、全年級(jí)中找到自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,形成你追我趕,超越自我,超越對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
3、開展學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育主題活動(dòng)。好的習(xí)慣使人終生受益,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格養(yǎng)成了命運(yùn)。所以要求學(xué)生必須做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、課時(shí)認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考、積極回答問題、記好課堂筆記的習(xí)慣;課后及時(shí)復(fù)習(xí),善于反思,善于總結(jié)的習(xí)慣;養(yǎng)成珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間的習(xí)慣;養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),勇于拼搏,超越自我的習(xí)慣。
4、舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。
5、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。
九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長(zhǎng)過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就要及時(shí)對(duì)癥下藥,標(biāo)本兼治,任課教師要協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問題,尋求和家長(zhǎng)的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。
6、抓好體育訓(xùn)練,對(duì)體育較薄弱的學(xué)生,尤其在中考錄取分?jǐn)?shù)線邊緣的學(xué)生加強(qiáng)鍛煉,計(jì)劃在第九輪督導(dǎo)結(jié)束后充分的利用早操和大課間加強(qiáng)訓(xùn)練,力爭(zhēng)體育會(huì)考成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀水平。
年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃 10
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際情況,本著勤奮務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)互助的思想,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,體現(xiàn)“和諧、有序、民主、上進(jìn)”的集體精神,為楚水小學(xué)再上新臺(tái)階作出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo):
年級(jí)組:認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各部門布置的工作,出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),努力創(chuàng)建和諧、向上、團(tuán)結(jié)的年級(jí)組。
教師:遵守校紀(jì)校規(guī),對(duì)照自身崗位職責(zé),出色完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
學(xué)生:通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做全面發(fā)展、健康快樂的楚水學(xué)子。
三、現(xiàn)狀分析:
本組老師們積極向上,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。一年級(jí)班級(jí)人數(shù)過多,較難管理;二年級(jí)大部分學(xué)生有良好的行為習(xí)慣,能做到文明守紀(jì),但還有少數(shù)同學(xué)會(huì)亂丟垃圾、違紀(jì)、學(xué)習(xí)不自覺等。
四、工作措施:
。ㄒ唬⿲W(xué)生的管理方面:
1、繼續(xù)做好安全工作。
安全重于泰山,學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位。班主任隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育(飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等),特別是對(duì)學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育。通過深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然,堅(jiān)決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。定期進(jìn)行安全教育,發(fā)放安全常識(shí)小資料。
2、各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、在學(xué)生中倡導(dǎo)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn):文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、孝敬長(zhǎng)輩、勤奮向上,愛護(hù)公物、環(huán)保節(jié)儉,力求做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺遵守,把學(xué)生的自主管理作為工作的目標(biāo)。
3、落實(shí)每日學(xué)生的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
4、配合德育處工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級(jí)的核心,班主任的助手,學(xué)校的'小管理員。
5、加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會(huì)進(jìn)步的信念,認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
6、落實(shí)日常行為規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育。從集會(huì)紀(jì)律、兩操情況、教室內(nèi)外衛(wèi)生、值日檢查,包括遵守紀(jì)律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為,使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。
7、開展好各項(xiàng)活動(dòng)。以興趣活動(dòng)開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識(shí)、使活動(dòng)富有趣味性。組織開展豐富多彩的體育活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使孩子們健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)。
。ǘ┙處熽(duì)伍的建設(shè)
1、多跟教師談話談心,了解教師的特點(diǎn)與需求,關(guān)注教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、互助互愛的學(xué)校。
2、提醒教師注意身心健康,多運(yùn)動(dòng),開心生活,學(xué)會(huì)自我減壓。
3、教師之間,互相協(xié)調(diào),主動(dòng)配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。
年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃 11
時(shí)光飛逝,新的一學(xué)期有到來了。新學(xué)期,新希望,新夢(mèng)想,我們更該有新的目標(biāo)與計(jì)劃。根據(jù)我校本學(xué)期工作的重點(diǎn),本著“安全整潔,文明有序”的核心理念,現(xiàn)將本學(xué)期八年級(jí)組的工作計(jì)劃安排如下:
一、教學(xué)方面:
1、堅(jiān)持聽好推門課。本學(xué)期繼續(xù)督促八年級(jí)組的老師多聽、聽好推門課,鼓勵(lì)老師們多參評(píng)、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,評(píng)課時(shí)要實(shí)事求是,多提意見,尤其是新教師,更要多聽課,多虛心請(qǐng)教,使自己盡快成長(zhǎng)起來。
2、關(guān)注教師的備講輔批。指導(dǎo)老師備課要從實(shí)際出發(fā),不能一味抄教案;輔導(dǎo)學(xué)生要重點(diǎn)輔弱;講課要按照學(xué)校所限制時(shí)間,合理安排講練時(shí)間,提高教學(xué)效率。爭(zhēng)取做到不利用自習(xí)講課,不講無準(zhǔn)備之課,不講拖泥帶水之課。
二、其他方面:
1、充分發(fā)揮年級(jí)各成員的智慧、能力;充分利用各種資源,為教育教學(xué)取得更好的效果。開發(fā)和實(shí)踐生活實(shí)踐課程,充實(shí)豐富孩子們的精神生活,促進(jìn)年級(jí)各班學(xué)生保持良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)、生活風(fēng)貌。規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范。提倡學(xué)生講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
2、抓好融合教育。我們年級(jí)組共4個(gè)班,都是平行班。為此,我們把融合教育放在我們工作的重心。抓好融合教育,用布置教室、展板及融合教育文化側(cè)重突出我們的`特色。
3、積極組織、協(xié)調(diào)、配合年級(jí)內(nèi)部、外部事務(wù),通過各種有效途徑,營(yíng)造一個(gè)寬松和諧、積極進(jìn)取、務(wù)實(shí)求真的學(xué)習(xí)型組織。
4、開展各科競(jìng)賽。
三、每月的具體工作:
九月:
1、作好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生盡快的投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、組織學(xué)生認(rèn)真觀看傅校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話。
3、各班利用開學(xué)第一個(gè)月重溫校園常規(guī),狠抓考勤、儀容儀表、課間操、衛(wèi)生和課堂紀(jì)律。
4、開好第一次主題班會(huì)“老師,您辛苦了”。
十月:
1、做好“十一”過來收心工作,讓學(xué)生盡快的回到學(xué)習(xí)中來。
2、作好安全、衛(wèi)生工作。檢查教師的教案及作業(yè)批改。
3、對(duì)學(xué)生開展相關(guān)的法制教育、安全教育。加強(qiáng)自我防護(hù),提高安全意識(shí)。
4、開主題班會(huì)“多讀書、讀好書、好讀書”。
十一月:
1、開展“心懷感恩”主題班會(huì)。
2、期中考試。
3、組織學(xué)生秋游。
十二月:
1、給學(xué)生做好思想工作,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩。為感恩演講做準(zhǔn)備。
2、檢查教師的教案及作業(yè)批改情況。
3、主題班會(huì)“銘記歷史,珍惜現(xiàn)在”。
一月:
1、開展主題班會(huì)“好習(xí)慣+好方法=好成績(jī)”。
2、做好評(píng)優(yōu)、評(píng)三好學(xué)生的工作。做好各項(xiàng)工作的總結(jié)。
3、迎接期末考試。
這一學(xué)期雖然任務(wù)重,但我相信我們八年級(jí)組的全體教師會(huì)以大局為重,盡力做好一切工作。我更相信在我們八年級(jí)組全體教師的共同努力下,我們一定會(huì)從苦日子(刻苦工作努力教學(xué))中,迎來我們的甜日子。
年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃 12
一、工作目標(biāo)
1、全力以赴,科學(xué)苦干,團(tuán)結(jié)全體高三教師為實(shí)現(xiàn)我校20xx年高考新的跨越,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),研究考綱,研究教材,研究學(xué)生,研究變化,不斷提高全組教師教育教學(xué)水平,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)過硬、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍。
3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),在教會(huì)學(xué)生做人的同時(shí)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是規(guī)范學(xué)生的答題習(xí)慣。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的前途理想教育,開展豐富多彩的德育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行成人成才教育,培養(yǎng)他們具有集體意識(shí)和合作精神,具有良好的心理素質(zhì),使他們形成獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的精神,形成文明健康、積極向上的生活方式。
二、工作措施
(一)教學(xué)工作
組織全體教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是加強(qiáng)對(duì)高考說明和高考考綱的學(xué)習(xí)和研究。努力提高課堂教學(xué)效率,具體要求是:
1、研究高考試卷及其變化,明確考試要求,掌握考試方法。
2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生真正做到會(huì)預(yù)習(xí)、會(huì)聽課、會(huì)思維、會(huì)復(fù)習(xí)、會(huì)總結(jié)、會(huì)考試,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
3、抓好中差生轉(zhuǎn)優(yōu)工作,這是我們高考取勝的關(guān)鍵,課堂教學(xué)切入口要對(duì)準(zhǔn)邊緣生,平時(shí)練習(xí)要對(duì)他們實(shí)行面批。本學(xué)期仍然實(shí)行師生結(jié)對(duì)子,教師對(duì)新幫扶對(duì)子要進(jìn)行全方位關(guān)心、指導(dǎo)。包括學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)信心、生活問題、思想問題等。
4、重視優(yōu)生的管理與教育,切實(shí)抓好課堂教學(xué)及課后指導(dǎo)工作,切實(shí)為他們解決學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際困難,盡可能為他們多做一些有益的事。
5、加強(qiáng)教研組,備課組工作,提高教研活動(dòng)質(zhì)量,本學(xué)期教研組任務(wù)是:⑴組織教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入研究“大綱”和“考綱”,“高考試卷”及教材。 ⑵在研究教材,教法的同時(shí),更要研究學(xué)生、研究學(xué)法、總結(jié)推廣分層教學(xué)和提優(yōu)補(bǔ)差的經(jīng)驗(yàn)。⑶相互學(xué)習(xí),使全組老師教學(xué)水平,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。教學(xué)人員每學(xué)期聽課不少于20節(jié),教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)以及第一次上高三的教師不少于30節(jié),年級(jí)每周檢查一次,且作好記錄并在年級(jí)例會(huì)上公布結(jié)果。⑷研究外來信息,學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn),不斷探索,不斷提高。
6、樹立教育新理念。全組教師要樹立民主,平等的教學(xué)觀念,保護(hù)學(xué)生求知欲、好奇心、培養(yǎng)學(xué)生探索精神、創(chuàng)新精神、營(yíng)造崇尚真理、追求真理的氛圍、促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、為學(xué)生稟賦和自由充分地發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境。
7、組織年級(jí)全體老師,以備課組為單位加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,對(duì)此項(xiàng)工作必須做到腳踏實(shí)地,年級(jí)組決不允許有任何一個(gè)備課組在這項(xiàng)工作上敷衍塞責(zé)。
8、繼續(xù)狠抓教學(xué)六認(rèn)真,每周工作有計(jì)劃,有重點(diǎn)。加強(qiáng)督查,對(duì)教學(xué)工作檢查中出現(xiàn)的問題,及時(shí)反饋,與教師溝通。
9、采取各種舉措,進(jìn)一步加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng)。在培養(yǎng)教師業(yè)務(wù)方面,充分利用教研組這個(gè)載體,強(qiáng)化教研組的職能。教研活動(dòng)重點(diǎn)研究如何優(yōu)化課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方法。
10、教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式幫助培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、日清、周結(jié)、學(xué)習(xí)后反思、總結(jié)的良好習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好課本、打好基礎(chǔ)。指導(dǎo)學(xué)生多讀一些有益的課外讀物,努力擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面。指導(dǎo)學(xué)生寫好周記,寫好階段學(xué)習(xí)總結(jié)。幫助學(xué)生解決好由懂到會(huì)、由會(huì)到通的問題。指導(dǎo)學(xué)生建好錯(cuò)題集,并定期予以解決,要求學(xué)生在學(xué)習(xí)上不犯重要錯(cuò)誤。教會(huì)學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)。并保證讓學(xué)生有時(shí)間自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)。
(二)管理工作
1、加強(qiáng)制度建設(shè),從嚴(yán)務(wù)實(shí)管理。
高三就要奉獻(xiàn),就要付出,為此我們要建立辦公、教研、開會(huì)考勤制度,完善各種考核激勵(lì)機(jī)制,改變拖拉、松散工作作風(fēng),嚴(yán)格上下班制度,保證正常教學(xué)秩序,保證教師高效辦公學(xué)習(xí),工作時(shí)間不講閑話、不接待朋友、不辦私事。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。
培養(yǎng)學(xué)生忠誠(chéng)、正直、勤奮刻苦、文明守紀(jì)的良好品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、控制、創(chuàng)新能力及刻苦努力的毅力和民主法制精神。
3、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。
加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),要求班主任愛崗敬業(yè),為人師表,身正為范,具有民主作風(fēng),關(guān)愛班級(jí)每個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生做到:熱愛、尊重、欣賞、寬容。
4、開展“創(chuàng)建優(yōu)秀班集體”活動(dòng),努力構(gòu)建以培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力、自我教育能力為目標(biāo)的班集體管理模式,逐步實(shí)現(xiàn)在班主任指導(dǎo)下,學(xué)生自我管理、自我教育,促進(jìn)管理型教育向養(yǎng)成型教育的轉(zhuǎn)變。具體做法是:
、砰_展系列化主題班會(huì)活動(dòng),繼續(xù)用“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生一日常規(guī)”等教育學(xué)生,規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)生自我教育能力,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。
、崎_展班集體教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。定期召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列性的.“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的專題教育。
、欠e極開展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)。教育形式力求多元化、主體化,突出情境性、實(shí)踐性、針對(duì)性和時(shí)代性。逐步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)與人共處。
、热轿魂P(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)。加強(qiáng)感情投入,建立新型師生關(guān)系,實(shí)現(xiàn)管理民主、教學(xué)民主、交往民主。充分尊重學(xué)生的人格,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,保護(hù)學(xué)生的自尊心,培養(yǎng)學(xué)生自信心。
5、完善年級(jí)學(xué)生會(huì),努力培養(yǎng)他們的管理水平,提高他們的管理素質(zhì),學(xué)生自己能做的事,班主任絕不包辦代替,通過自我管理,切實(shí)起到激勵(lì)、喚醒、鼓舞學(xué)生的作用,以推進(jìn)德育工作的主體化、科學(xué)化、民主化。
6、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)溝通和聯(lián)系,征求他們對(duì)辦好學(xué)校的意見和建議,以期家庭、學(xué)校密切配合更好地搞好我們的工作。
7、開好班級(jí)教導(dǎo)會(huì),充分調(diào)動(dòng)各位任課教師在管理中的作用,使他們能主動(dòng)、積極地參與班級(jí)管理,確保班級(jí)秩序良性循環(huán)。
8、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。
加強(qiáng)宣傳教育,確實(shí)把安全工作放在學(xué)習(xí)和生活的首位,確保師生安全。通過教育使廣大師生明確我校安全教育的基本要求、基本內(nèi)容、基本方法,強(qiáng)調(diào)學(xué)生要特別注意交通安全、飲食安全、宿舍安全、體育課安全、用電安全以及其它相關(guān)安全等。
年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃 13
一、情況分析:
我們中班年級(jí)組有兩個(gè)平行班,四名教師,各位教師工作責(zé)任心強(qiáng)、虛心好學(xué)、認(rèn)真努力。我們中班年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的小集體,我們熱愛、關(guān)心、尊重每一位幼兒,在教育教學(xué)工作中積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的教科研意識(shí)。同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,互相助,共同提高。
二、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動(dòng)指南,確立一切為了孩子、以人為本的教育目標(biāo),以園工作計(jì)劃為指導(dǎo),做好教育教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真開展教科研活動(dòng),努力提高保教質(zhì)量,提高教師教科研的水平和質(zhì)量。
三、工作目標(biāo):
努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升教師專業(yè)水平,提高保教質(zhì)量。
四、工作重點(diǎn):
1、樹立一切為了孩子,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的信念,不斷用新的教育理念武裝自己,更好地服務(wù)孩子,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì)。
2、積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。配合園部組織教師、幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中促發(fā)展。
3、深入貫徹新《綱要》精神,積極實(shí)施課程,提高教育教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
4、開展互動(dòng)式的教科研活動(dòng),提高教科研能力。繼續(xù)開展我園課題的研究工作。組織教師參加相關(guān)的教育學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)。認(rèn)真研究,期末上好課題匯報(bào)課和專題匯報(bào)課。
五、主要措施:
。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí),不斷更新提高教育理念。
1、不斷用新的`知識(shí)和新的信息充實(shí)自己,認(rèn)真貫徹終生學(xué)習(xí)的理念,認(rèn)真參加園本培訓(xùn)和各類學(xué)習(xí)活動(dòng),將學(xué)習(xí)過程中獲得的信息、知識(shí)與技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合。同時(shí),抓好教師的職業(yè)道德,鞏固專業(yè)思想。
2、認(rèn)真開展兩周一次的學(xué)習(xí)活動(dòng),做到有計(jì)劃有記錄。
3、互相聽課,互相學(xué)習(xí),共同提高。
4、積極參加案例評(píng)比和基本功競(jìng)賽。
。ǘ┱J(rèn)真開展課程審議活動(dòng),提高每位教師的教學(xué)能力。
1、認(rèn)真開展課程審議活動(dòng),助每位教師把握教材,提高各科的教學(xué)能力。同時(shí)做好教學(xué)具的制作、收集、整理工作。
2、認(rèn)真實(shí)施教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,各位教師在集體備課的基礎(chǔ)上,根據(jù)本班的實(shí)際情況,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方法、措施或內(nèi)容,提高教學(xué)效率。
3、認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)思。每次活動(dòng)后,每位老師要認(rèn)真進(jìn)行思,寫好思。在每個(gè)主題實(shí)施之后,及時(shí)開展課程后審議活動(dòng),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從思中成長(zhǎng)。
。ㄈ┓e極參加教研活動(dòng),提高教學(xué)有效性。
本學(xué)期,我們將以舞蹈活動(dòng)作為重點(diǎn)研討內(nèi)容,通過互聽觀摩課,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)舞蹈教學(xué)能力的提高。
。ㄋ模┳⒅氐掠逃龠M(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。
本學(xué)期我們將進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想品德教育,培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣及個(gè)性,使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。
1、積極利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日,有針對(duì)性地在班中開展各類活動(dòng),結(jié)合相關(guān)人文資源、社區(qū)資源對(duì)幼兒進(jìn)行愛老師、愛他人、愛祖國(guó)的教育。
2、結(jié)合課題研究,切實(shí)開展文明禮儀教學(xué)。
年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃 14
這學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,我特制定以下年級(jí)組工作計(jì)劃:
一、教育教學(xué)工作
1、新學(xué)期的開學(xué),各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項(xiàng)計(jì)劃的制定,班主任完成學(xué)生報(bào)名及發(fā)書工作。
2、根據(jù)實(shí)際情況,平時(shí)多與老師交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,多讓老師們發(fā)表意見和建議,共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。
3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請(qǐng)假與代課。
4、配合學(xué)校各種材料的上交。
5、抓好本年級(jí)師資隊(duì)伍形成工作合力,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,集體的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大得多,因此,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,創(chuàng)建一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,要發(fā)揚(yáng)大家的工作責(zé)任心,創(chuàng)一流教風(fēng),要培養(yǎng)大家愛生如子,揚(yáng)一股優(yōu)良師德,通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個(gè)良好的年級(jí)。
6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,關(guān)注每一位老師的身心健康,使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>
二、學(xué)生管理
1、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、處理。
因?yàn),只有善于發(fā)現(xiàn)問題,了解問題,才能更好的及時(shí)地解決問題,所以,在平時(shí)的工作中,我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,多與學(xué)生交流,接近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生的心理想法,把問題縮小到最小化。
2、嚴(yán)格要求
本學(xué)期,學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化,特別是對(duì)學(xué)生的要求方面,德育處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格,大環(huán)境嚴(yán)了,到每個(gè)班,我們也要執(zhí)行好,平時(shí)就嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范他們的行為,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、進(jìn)行文明禮儀教育
舉止文明注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求,也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口,因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓,把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”。
4、衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整潔,抓好學(xué)生的`個(gè)人衛(wèi)生。
5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動(dòng),和其他有助于學(xué)生身心。
6、 密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班主任工作配合。
我始終堅(jiān)信,只要通過我們二年級(jí)b組全體師生的共同努力,我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到。我會(huì)和二年級(jí)的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn)。
年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃 15
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,和我園“讓每一位幼兒在幼兒園每一天開心有價(jià)值”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)特色教育為目標(biāo),以幼兒的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步提升幼兒保教質(zhì)量,認(rèn)真制定適合小班年齡的活動(dòng)計(jì)劃,并步步組織實(shí)施,使年級(jí)組活動(dòng)能正常開展。
二、工作目標(biāo)
1、幫助幼兒適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,管理好幼兒的一日活動(dòng)。
2、營(yíng)造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心向上的教師隊(duì)伍,不斷學(xué)習(xí),努力提高每位老師各方面的能力,注意塑造教師的良好形象。
3、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,開展豐富多彩的教育活動(dòng),并以班級(jí)特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展。
4、探索家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)滿意并積極配合我們的工作。
三、重點(diǎn)工作
1、尊重教師需要,根據(jù)業(yè)務(wù)水平,工作能力等差異,促進(jìn)不同層次教師的發(fā)展,進(jìn)行分層引導(dǎo)、分層激勵(lì)、分層評(píng)價(jià)、分層培養(yǎng)。開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)論壇,讓組內(nèi)老師成為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主人,輪流主持業(yè)務(wù)論壇,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力,并鼓勵(lì)教師苦練技能技巧基本功。發(fā)揮我年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)合作精神,在年級(jí)組中形成交流分享,互動(dòng)反思的良好氛圍。開展集體備課,分析教材,遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法,使教學(xué)活動(dòng)更好地適合本年齡段幼兒的發(fā)展水平。
2、加大北師大課程研討力度、進(jìn)行“一課多研”。教師在進(jìn)行課程研討的時(shí)候既要對(duì)上一個(gè)主題實(shí)施的情況進(jìn)行小結(jié)(談?wù)勚黝}實(shí)施后的感受,活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)作如何調(diào)整等),對(duì)下一個(gè)主題計(jì)劃的制定商討,合理地安排五大領(lǐng)域內(nèi)容,保持課程的平衡性。同時(shí),在對(duì)課程的審議過程中及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)和幼兒的需要,生成一些新的、有價(jià)值的主題活動(dòng),使課程在園本化的過程中不斷完善。
3、深入開展課題《挖掘生活中的物品——讓幼兒數(shù)學(xué)課堂更生動(dòng)》的研究,努力提高教科研水平。加強(qiáng)教師對(duì)幼兒數(shù)學(xué)教育理論及方法的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育觀念,認(rèn)真開展數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),不斷充實(shí)自己,運(yùn)用靈活多樣的教育模式,完成活動(dòng)內(nèi)容,做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有記錄、有積累,從理論到實(shí)踐再上升到理論,不斷提高教學(xué)水平。
4、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,努力做好保中有教、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。加大衛(wèi)生消毒工作以及幼兒午睡檢查的力度,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和保育業(yè)務(wù)練兵,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),隨時(shí)觀察幼兒健康狀況,出現(xiàn)問題能及時(shí)采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。
5、切實(shí)抓好幼兒一日活動(dòng)中的`各個(gè)環(huán)節(jié),督促年級(jí)組各位教師能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長(zhǎng)。鼓勵(lì)教師把自己的興趣愛好帶進(jìn)課堂,在潛移默化中影響孩子,讓孩子有更多的興趣發(fā)展。比如:有效利用餐后的散步活動(dòng),在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力;在區(qū)域活動(dòng)中,能提供并豐富多種材料,促進(jìn)幼兒各種能力的發(fā)展;能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點(diǎn),開展相應(yīng)的游戲活動(dòng),提高幼兒的交往、合作、想象等多種能力。
6、充分發(fā)揮“家校通”和博客的作用,及時(shí)交流幼兒的情況,隨時(shí)讓家長(zhǎng)知道孩子在幼兒園的一些情況,使家園雙方在教育上保持高度的一致性,開辟“家長(zhǎng)園地”,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育情況,積極做好配合工作。班級(jí)老師應(yīng)每周與每位家長(zhǎng)進(jìn)行一次電話聯(lián)系,使家長(zhǎng)放心把自己的孩子放在我園,并“微笑服務(wù)”每一天,微笑對(duì)待每位幼兒、家長(zhǎng)及同事。
四、每月工作安排
八月份
1、調(diào)整各班物品,大掃除。
2、制訂主題教學(xué)計(jì)劃。
3、商討并制定九月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃(確定主題:幼兒園真好)。
4、集體備課(第一周)。
5、通知家長(zhǎng)做好幼兒入學(xué)準(zhǔn)備。
九月份
1、主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的生活習(xí)慣,有何愛好,個(gè)性脾氣等情況,穩(wěn)定新生情緒,抓好開學(xué)常規(guī)工作,養(yǎng)成良好的一日生活常規(guī)。
2、商討并制定十月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃(確定主題:甜甜蜜蜜和好吃的水果)。
3、各班班級(jí)特色確定,如《三字經(jīng)》《三句半》、唱歌等。
4、慶祝教師節(jié)“夸夸我身邊的好老師”演講活動(dòng)。
5、各班豐富角色游戲活動(dòng)材料,創(chuàng)設(shè)角色游戲環(huán)境。
6、召開小班家長(zhǎng)會(huì)。
十月份
1、慶祝國(guó)慶。
2、商討并制定十一月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃(確定主題:落葉飄飄)。
3、各班級(jí)半日活動(dòng)檢查與評(píng)比。
4、隨堂聽課。
5、讀書心得交流。
十一月份
1、數(shù)學(xué)教研觀摩展示活動(dòng)。
2、小班生活教師保育技能比賽。
3、商討并制定十二月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃(確定主題:轱轆轱轆和小不點(diǎn)兒)。
4、期中幼兒發(fā)展?fàn)顩r評(píng)估。
5、讀書心得交流。
十二月份
1、各班級(jí)特色教學(xué)展示活動(dòng)一。
2、商討并制定一月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃(確定主題:冬天來了)。
3、舉行圣誕節(jié)親子游樂活動(dòng)。
4、“小手真能干”小班幼兒自理能力比賽。
5、根據(jù)課題實(shí)施情況進(jìn)行案例撰寫練兵活動(dòng)。
一月份
1、元旦大型活動(dòng)
2、各班級(jí)特色教學(xué)展示活動(dòng)二。
3、幼兒成長(zhǎng)檔案及發(fā)展評(píng)價(jià)研討。
4、做好期末考核和評(píng)優(yōu)工作。
5、撰寫小班年級(jí)組、各班、個(gè)人工作總結(jié)。
6、幼兒離園安全教育
本學(xué)期,我們小班年級(jí)組全體教師將會(huì)根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級(jí)組的實(shí)際情況,齊心協(xié)力、務(wù)實(shí)求新,加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),不斷提高保教質(zhì)量,在促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)的過程中,促進(jìn)幼兒的快樂成長(zhǎng),并為我園的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們每一份力量。
年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃 16
一、指導(dǎo)思想:
圍繞“林甸縣教育局教育工作及中心校的教育工作要點(diǎn)”的總體目標(biāo),努力實(shí)施《九年義務(wù)教育指導(dǎo)綱要》和《小學(xué)生教育指導(dǎo)綱要》。圍繞“兩綱”這一中心工作,加強(qiáng)年級(jí)組的建設(shè),明確各人的崗位職責(zé)和要求,提高教師教育工作的藝術(shù)性和實(shí)效,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1)團(tuán)結(jié)合作,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀組室。
2)實(shí)施“兩綱”,深入課改,教育教學(xué)出佳績(jī)。
三、具體工作:
。ㄒ唬┠昙(jí)組建設(shè)方面
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究,圍繞教育的課題,深入開展課題研究,不斷提升教師的理論研究水平和教育教學(xué)能力。
2、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),注重過程性評(píng)價(jià)。定期進(jìn)行班主任工作的學(xué)習(xí)、交流,形成班主任工作研討的氛圍,提高班主任工作的藝術(shù)性。
3、建立家長(zhǎng)學(xué)校,落實(shí)家訪制度,實(shí)現(xiàn)家校的和諧結(jié)合。
4、重視年級(jí)組的文化建設(shè),努力營(yíng)造溫馨和睦、積極向上的組室。
(二)培養(yǎng)學(xué)生方面
1)開展以“我為學(xué)校做一件事”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛學(xué)校,為學(xué)校添光彩的教育。開展“學(xué)雷鋒、迎六一、做文明人”系列活動(dòng),使學(xué)生了解我們的學(xué)校,熱愛我們的`學(xué)校,進(jìn)而產(chǎn)生校榮我榮、為學(xué)校添光彩的積極情感,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和榮譽(yù)感。
2)充分利用班隊(duì)課,組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
3)努力培養(yǎng)班級(jí)小干部,落實(shí)學(xué)生小崗位制度,著力培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神。
4)關(guān)注每一位學(xué)生,注重學(xué)生興趣培養(yǎng),讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,使每一位學(xué)生都得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。
四、教學(xué)質(zhì)量方面
1、樹立教師正確的教育教學(xué)質(zhì)量觀,根據(jù)學(xué)生和班級(jí)實(shí)際,制定相應(yīng)的目標(biāo),有創(chuàng)造性地圍繞期初計(jì)劃展開工作。
2、結(jié)合教導(dǎo)處的教學(xué)常規(guī)檢查,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。關(guān)注教師備課、上課、作業(yè)布置和批改、學(xué)生輔導(dǎo)工作以及教學(xué)反思等各方面的工作。
3、結(jié)合教研組、備課組活動(dòng),繼續(xù)深化教學(xué)改革,通過集體備課、上課、評(píng)課等一系列活動(dòng)有效地推進(jìn)課堂教學(xué),促進(jìn)教師個(gè)人教學(xué)水平的提高。
4、結(jié)合學(xué)校組織的特長(zhǎng)生培養(yǎng)活動(dòng),豐富學(xué)生課余,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
5、重視質(zhì)量監(jiān)控,注重平時(shí),注重學(xué)生能力的發(fā)展,做好階段性考評(píng)和終結(jié)性考評(píng)工作。
年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃 17
一、指導(dǎo)思想:
1、本學(xué)期以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),結(jié)合一年級(jí)的實(shí)際情況,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)合作精神,本著“務(wù)實(shí)、勤奮、真誠(chéng)、互助,團(tuán)結(jié)的思想,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。
2、加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用。
3、在素質(zhì)教育的前提下,以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,以“教研促教改”,明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上,提高孩子主動(dòng)獲取知識(shí)解決問題的能力。
三、工作重點(diǎn):
1、充分體現(xiàn)年級(jí)組的.管理作用,以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的管理辦法,調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。
2、根據(jù)本年級(jí)孩子們的年齡特點(diǎn),精心策劃組織兩次活動(dòng),力爭(zhēng)做到德育效果明顯。
3、配合德育處,結(jié)合值周檢查,要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育。
4、根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),組建“小精靈樂園”。主要目的是通過寓教育樂的這種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感體驗(yàn)、與人交往、審美能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
四、工作目標(biāo):
1、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。
2、組織帶領(lǐng)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,共同研究“自我管理、自我評(píng)價(jià)”的具體措施。
3、認(rèn)真及時(shí)的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
五、工作措施:
1、掌握試點(diǎn)班的工作脈搏,為其他班開展“自我教育自我發(fā)展”教育模式工作打好基礎(chǔ)。
2、認(rèn)真檢查督促年級(jí)組全體教師常規(guī)工作,平時(shí)注意積累對(duì)老師工作情況的觀察,如從聽課、學(xué)生手冊(cè)、學(xué)生作業(yè)、家長(zhǎng)反饋意見、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平、公正的評(píng)價(jià)老師一學(xué)期的工作。具體工作安排:
九月份
1、做好新生的入學(xué)報(bào)到、注冊(cè)、課本發(fā)放工作;
2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。
3、制定本年級(jí)組工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃和各學(xué)科工作計(jì)劃;
4、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀、日常行為規(guī)范教育。十月份
1、慶祝國(guó)慶節(jié);
2、舉行少先隊(duì)員入隊(duì)儀式;
3、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。
十一月份
做好期中復(fù)習(xí)、考試、小結(jié)工作。
十二月:
進(jìn)一步做好一日常規(guī)的教育工作。
元月份
1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好復(fù)習(xí)迎考工作;
2、學(xué)期工作總結(jié)、考核;
3、設(shè)計(jì)布置寒假作業(yè)、實(shí)踐活動(dòng);
4、強(qiáng)化學(xué)生寒假中的安全教育工作。
年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃 18
作為高一年級(jí)組長(zhǎng),肩負(fù)著要領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)同學(xué)們?nèi)〉昧己贸煽?jī)和全面發(fā)展的責(zé)任。因此,我制定了以下的工作計(jì)劃,以便更好地履行我的職責(zé)。
一、激勵(lì)同學(xué)們的學(xué)術(shù)表現(xiàn)
1. 制定周邊的學(xué)術(shù)目標(biāo)并監(jiān)督同學(xué)們的實(shí)現(xiàn)。我將與同學(xué)們一起制定學(xué)年和學(xué)期的學(xué)術(shù)目標(biāo),并鼓勵(lì)他們?nèi)プ非筮@些目標(biāo)。我將與教師和輔導(dǎo)員一起監(jiān)督這個(gè)過程,以確保同學(xué)們能夠取得進(jìn)步。
2. 激勵(lì)學(xué)生參加全校性的比賽和活動(dòng)。我將幫助同學(xué)們了解全校性的.比賽和活動(dòng),并鼓勵(lì)他們參加。通過這些比賽和活動(dòng)的參與,同學(xué)們可以不斷增長(zhǎng)自信,提高自己的能力和水平。
3. 安排教學(xué)資源和課外輔導(dǎo)。我將與教師協(xié)作,為同學(xué)們提供需要的教學(xué)資源和課外輔導(dǎo)機(jī)會(huì)。這將幫助同學(xué)們更好地掌握學(xué)科知識(shí),提高他們的成績(jī)。
二、為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境
1. 組織豐富的課外活動(dòng)。我將組織一些有意義和富有挑戰(zhàn)性的課外活動(dòng),如志愿者活動(dòng)或戶外運(yùn)動(dòng)。這些活動(dòng)將幫助同學(xué)們?cè)谔岣咦约旱耐瑫r(shí),也能夠建立起緊密的友誼和關(guān)系。
2. 建立一個(gè)互助學(xué)習(xí)的氛圍。我將鼓勵(lì)同學(xué)們之間的合作和互助學(xué)習(xí),為他們創(chuàng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍。我將組織同學(xué)們之間的小組學(xué)習(xí),以鼓勵(lì)他們之間的互相學(xué)習(xí)和互相支持。
3. 建立一個(gè)公正的評(píng)價(jià)系統(tǒng)。我將保證一個(gè)公正的評(píng)價(jià)系統(tǒng),即使在公平的機(jī)會(huì)下,不同的同學(xué)也可以順利的實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。我將確保學(xué)生的評(píng)價(jià)是基于他們的實(shí)際學(xué)業(yè)水平而非教師的主觀判斷。
三、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和合作
1. 定期與家長(zhǎng)交流。我將定期與家長(zhǎng)交流,確保他們了解他們的子女在學(xué)校里面的表現(xiàn),幫助他們更好地指導(dǎo)他們的子女成長(zhǎng)。
2. 合作進(jìn)行活動(dòng)和項(xiàng)目。我將與家長(zhǎng)合作舉行學(xué)術(shù)、文化藝術(shù)和課外活動(dòng)。這些活動(dòng)將有助于幫助同學(xué)們進(jìn)行更多的探究和學(xué)習(xí),讓他們更好地發(fā)展自己的才能和能力。
以上是我作為高一年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃。我相信這些計(jì)劃能夠讓同學(xué)們不斷地取得更高的成績(jī)和更全面的發(fā)展,提高他們的自信和勇氣,讓他們成為未來的精英人才。
年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃 19
作為四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng),在新的學(xué)年中,我的主要任務(wù)是協(xié)調(diào)老師的教學(xué)工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,增進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)術(shù)成就。因此,我制定了以下四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)年度工作計(jì)劃。
一、組織教師培訓(xùn)
為了滿足新時(shí)期教育改革的要求,我會(huì)組織教師參加各種形式的教育培訓(xùn),以提高教師的素質(zhì)和教學(xué)水平。培訓(xùn)計(jì)劃將涉及科學(xué)技術(shù)、教育方法和教學(xué)技能的不同方面。我會(huì)邀請(qǐng)學(xué)校內(nèi)部和外部的專家,教師分享他們的研究成果和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),增加教師的專業(yè)知識(shí)和技能。另外組織教師到別的'學(xué)校的教育沙龍參觀交流。與此同時(shí),我也會(huì)推崇教師間相互觀摩教學(xué),碰撞出更好的教學(xué)觀點(diǎn)和創(chuàng)意。
二、制定教學(xué)計(jì)劃
我會(huì)根據(jù)教育部的課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的要求,為四年級(jí)制定完整、系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)計(jì)劃中,我會(huì)注重課程的整合,盡可能讓學(xué)生更多地接觸到真實(shí)的學(xué)科內(nèi)容,從而引導(dǎo)他們發(fā)展批判性的思考和解決問題的能力。我也會(huì)注重教學(xué)過程的生動(dòng)性,不僅擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,更培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。同時(shí),我也會(huì)重視在線教學(xué)的可能性,為學(xué)生提供多媒體、互動(dòng)多元化的學(xué)習(xí)資源。
三、加強(qiáng)課堂管理
在課堂管理上,我會(huì)結(jié)合學(xué)校制度和課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的情況制定出合理、嚴(yán)格的課堂管理規(guī)定。在一方面促進(jìn)課堂紀(jì)律維護(hù),另一方面建立友好、互尊、互助的師生關(guān)系。關(guān)注學(xué)生的思想發(fā)展,激勵(lì)和提高他們的興趣和積極性。根據(jù)學(xué)生需要,好評(píng)課堂氛圍,助力學(xué)生未來的學(xué)業(yè)發(fā)展。
四、提高學(xué)生成績(jī)和學(xué)科實(shí)力
我會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和能力,設(shè)計(jì)各種教學(xué)活動(dòng),豐富學(xué)習(xí)形式,注重學(xué)生的發(fā)展?jié)撃。通過精心指導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生提供多樣化的學(xué)習(xí)支持,包括習(xí)題解析、疑難答疑、課堂輔導(dǎo)等制度和活動(dòng)。讓學(xué)生深入理解和學(xué)會(huì)運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí),提升學(xué)生的深度和寬度的學(xué)科實(shí)力。同時(shí)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。
總之,我將會(huì)帶領(lǐng)四年級(jí)教師們?yōu)閷W(xué)生提供更好的教育,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,最大限度地發(fā)掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)他們成為有道德素質(zhì)、有學(xué)科實(shí)力的合格公民。讓學(xué)生們以成績(jī)的促進(jìn)和成長(zhǎng)的過程凝聚自信心和自豪感,從而實(shí)現(xiàn)教育的良性循環(huán)。
年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃 20
一、現(xiàn)狀分析
學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的習(xí)慣不佳,學(xué)習(xí)比較盲目,目標(biāo)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、合作探究意識(shí)不強(qiáng),基礎(chǔ)參差不齊,學(xué)生積累較少,閱讀面不廣。為了更好地服務(wù)于語(yǔ)文教學(xué),不斷提高語(yǔ)文教師備課的質(zhì)量,更好地為學(xué)生服務(wù),根據(jù)學(xué)生的情況和年級(jí)組的實(shí)際,八年級(jí)語(yǔ)文備課組對(duì)本學(xué)期的語(yǔ)文備課工作擬定以下的計(jì)劃。
二、指導(dǎo)思想
為全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文能力,有目的、有計(jì)劃、有組織地提高本年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,積極推進(jìn)課堂教學(xué),努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、工作目標(biāo)
重視教學(xué)常規(guī)工作:充分認(rèn)識(shí)八年級(jí)中堅(jiān)階段基礎(chǔ)教學(xué)的重要性,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),資源與經(jīng)驗(yàn)共享,平時(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,使提高教學(xué)質(zhì)量、目標(biāo)落到實(shí)處。
1、總攬教材,利用團(tuán)隊(duì)資源,精心搞好礁的編寫工作,上好每一節(jié)課,全力打造高效能課堂。
2、精心設(shè)計(jì)作業(yè),合理安排學(xué)生的作業(yè)量,確實(shí)做到減負(fù)增效。
3、做好周清工作,做到有考必改,有改必評(píng),不斷總結(jié)提高。
4、時(shí)刻性學(xué)進(jìn)度。
5、本學(xué)期要求學(xué)生閱讀課外文學(xué)作品2本,完成名著閱讀任務(wù)。
6、提高合格率,力爭(zhēng)優(yōu)秀率,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
7、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),在教學(xué)手段、教學(xué)方法上多下功夫。充分利用學(xué)校的'硬件設(shè)施,利用現(xiàn)代教育技術(shù),讓網(wǎng)絡(luò)的豐富資源為語(yǔ)言語(yǔ)教學(xué)服務(wù)。
四、具體措施
1、充分發(fā)揮備課小組團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,加強(qiáng)集體備課。
2、定期集體備課,討論教材及教學(xué)中的問題,交流教學(xué)心得。學(xué)習(xí)進(jìn)度和教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn);統(tǒng)一各種資料;統(tǒng)一小考試;發(fā)揮集體備課的力量,力爭(zhēng)使我們的老師授課能力在同一起跑線上,從而提高初二語(yǔ)文教學(xué)的整體水平。
3、學(xué)生作業(yè)做到精心設(shè)計(jì)、科學(xué)、適量。
4、開展古詩(shī)文背誦、名句積累等系列活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
5、堅(jiān)持認(rèn)真批閱作業(yè)。
6、抓語(yǔ)文課外閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。保性每周的課外閱讀時(shí)間,并對(duì)摘抄積累作出細(xì)則要求。
總之,我們竭盡所能,想方設(shè)法提高課堂教學(xué)效率,提高八年級(jí)全體學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī),提升全體學(xué)生的語(yǔ)文基本能力和基本素養(yǎng)。
年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃 21
一、學(xué)生基本情況分析
六年級(jí)的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣整體有所下降,兩極分化比較嚴(yán)重。所以本學(xué)期應(yīng)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度,使他們初步建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、書寫基礎(chǔ),以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們初步具備用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。
教師在教學(xué)過程中應(yīng)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的綜合運(yùn)用,注意學(xué)生能力的培養(yǎng),突出對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),重視知識(shí)的靈活擴(kuò)展,真正將英語(yǔ)教學(xué)的目標(biāo)落實(shí)到實(shí)處。在五年級(jí)的對(duì)話的基礎(chǔ)上,增加了閱讀的內(nèi)容和難度。本冊(cè)中所涉及的一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來時(shí)、過去時(shí)等句型中對(duì)人稱、是動(dòng)詞的變化、行為動(dòng)詞的運(yùn)用對(duì)小學(xué)生都是一個(gè)難點(diǎn),要打好此部分的基礎(chǔ),為六年級(jí)的畢業(yè)考試打好基礎(chǔ)。
六年級(jí)學(xué)生經(jīng)過三年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),學(xué)生的認(rèn)知水平和英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力有一定的`基礎(chǔ)。但學(xué)生學(xué)習(xí)能力差異大,部分學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差。
二、教材分析
本學(xué)期的主要內(nèi)容為pep小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè),共有六個(gè)教學(xué)單元,二個(gè)復(fù)習(xí)單元,每個(gè)單元分“a,b,c”三個(gè)部分。本套教材強(qiáng)調(diào)了英語(yǔ)運(yùn)用的運(yùn)用,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),突出學(xué)生興趣培養(yǎng),重視學(xué)科內(nèi)容,重視知識(shí)點(diǎn),話題的鞏固掌握。
三、教學(xué)目的
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。
2、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感,打下良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、書寫基礎(chǔ),初步具備用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。
3、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。
4、適當(dāng)介紹中西方文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神。
四、教學(xué)措施
1、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。
2、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、設(shè)計(jì)全面,高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔,規(guī)范,正確地書寫。
年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃 22
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及教研工作意見,進(jìn)一步確立課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,以課程改革為中心,以教學(xué)質(zhì)量為主題,在校特色課題引領(lǐng)下,減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的.教研組,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為核心的素質(zhì)教育。
二、工作目標(biāo)
以課程改革為中心,提高教學(xué)質(zhì)量,抓住全面提高教師素質(zhì)這個(gè)關(guān)鍵,加強(qiáng)教學(xué)研究,活躍教研風(fēng)氣,各位教師創(chuàng)本人教學(xué)特色,進(jìn)行有效教學(xué),積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、工作要點(diǎn)
1、通過上課、聽課、評(píng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等制度,尤其要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),積極貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革。
2、加強(qiáng)教學(xué)管理,重視對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo),全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,進(jìn)一步鞏固集體備課制度、人人試教制度。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)規(guī)范教育,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。
5、繼續(xù)抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,面向全體學(xué)生,注重全面發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
6、改進(jìn)教學(xué)方法和模式,開展教學(xué)專題研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
四、工作措施
1、開學(xué)初,每位教師根據(jù)班級(jí)實(shí)際制訂好教學(xué)計(jì)劃。
2、關(guān)注課堂,結(jié)合新課標(biāo),改進(jìn)教學(xué)方法和模式,不斷探索新課標(biāo)下的課堂教學(xué)。
3、實(shí)行學(xué)習(xí)交流制度,把外出聽課學(xué)習(xí)的內(nèi)容、收獲等及時(shí)在備課組中進(jìn)行交流。
4、組內(nèi)成員要繼續(xù)開展教學(xué)課題研究活動(dòng),積極撰寫課題論文,參加省市區(qū)各級(jí)評(píng)選或向各類報(bào)刊雜志投稿。
5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)備課這一環(huán)節(jié)的管理,對(duì)每單元的第一篇課文必須做到脫離參考教案,獨(dú)立鉆研教材,自備教案。并能有效地做好課后記錄。
6、認(rèn)真完成教育隨筆或反思案例,在自己的博客上發(fā)表。
7、扎實(shí)有效地開展好新課程理念指導(dǎo)下的聽課評(píng)課活動(dòng),要求人人一學(xué)期聽課20節(jié)以上,其中有一半校內(nèi)課,并寫好聽課感想。
8、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,要對(duì)作業(yè)批改、學(xué)生書寫情況等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,并及時(shí)作好檢查記錄和評(píng)價(jià)。
年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃 23
這學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,我特制定以下年級(jí)組工作計(jì)劃:
一、教育教學(xué)工作
1、新學(xué)期的開學(xué),各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項(xiàng)計(jì)劃的制定,班主任完成學(xué)生報(bào)名及發(fā)書工作。
2、根據(jù)實(shí)際情況,平時(shí)多與老師交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,多讓老師們發(fā)表意見和建議,共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。
3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請(qǐng)假與代課。
4、配合學(xué)校各種材料的上交。
5、抓好本年級(jí)師資隊(duì)伍形成工作合力,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,集體的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大得多,因此,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,創(chuàng)建一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,要發(fā)揚(yáng)大家的工作責(zé)任心,創(chuàng)一流教風(fēng),要培養(yǎng)大家愛生如子,揚(yáng)一股優(yōu)良師德,通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個(gè)良好的'年級(jí)。
6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,關(guān)注每一位老師的身心健康,使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>
二、學(xué)生管理
1、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、處理。
因?yàn),只有善于發(fā)現(xiàn)問題,了解問題,才能更好的及時(shí)地解決問題,所以,在平時(shí)的工作中,我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,多與學(xué)生交流,接近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生的心理想法,把問題縮小到最小化。
2、嚴(yán)格要求
本學(xué)期,學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化,特別是對(duì)學(xué)生的要求方面,德育處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格,大環(huán)境嚴(yán)了,到每個(gè)班,我們也要執(zhí)行好,平時(shí)就嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范他們的行為,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、進(jìn)行文明禮儀教育
舉止文明注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求,也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口,因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓,把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”。
4、衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整潔,抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。
5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動(dòng),和其他有助于學(xué)生身心。
6、 密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班主任工作配合。
我始終堅(jiān)信,只要通過我們二年級(jí)b組全體師生的共同努力,我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到。我會(huì)和二年級(jí)的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn)。
年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃 24
根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作要求及教導(dǎo)處工作安排,結(jié)合八年級(jí)的實(shí)際情況,在本期中我將努力探索年級(jí)組工作新思路。充分發(fā)揮年級(jí)組管理的職能作用,講求實(shí)效,正確處理好面向全體與關(guān)注差異,打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)年級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成積極進(jìn)取的工作作風(fēng),現(xiàn)將本期工作計(jì)劃如下:
一、八年級(jí)情況分析
八年級(jí)共有八個(gè)班,沒有分好班與差班,都是平行班。其中有四個(gè)住宿班和四個(gè)通學(xué)班。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣較差,偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重。教師在教育教學(xué)中任務(wù)比較艱巨,有些教師所任的科目較多,任務(wù)較重。
二、工作目標(biāo)
年級(jí)組管理目標(biāo):強(qiáng)化年級(jí)組建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)助,工作到位。
學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生受學(xué)習(xí),勞動(dòng)的能力。
教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),盡力做好啊較差工作,重視差生轉(zhuǎn)化,狠抓較好的學(xué)生和后進(jìn)生、為進(jìn)入年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
三、工作措施
1、提高年級(jí)組管理水平和班主任水平,重視班級(jí)管理工作,促進(jìn)班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、全體教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強(qiáng)德育工作,無論是班主任還是任課教師都要以“育人”為首。
3、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育與養(yǎng)成教育,特別是語(yǔ)言文明、個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、環(huán)境保護(hù)、團(tuán)結(jié)互助、愛護(hù)校園、安全防范,形成良好的個(gè)人習(xí)慣。
4、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,及時(shí)解決。
5、突出學(xué)生思想工作工作及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。
6、各學(xué)科(單元成章節(jié))測(cè)試要統(tǒng)一時(shí)間,這樣有利于各班平時(shí)能夠找到差距,明確彌補(bǔ)方向,認(rèn)真組織期中檢測(cè)。
7、各學(xué)科齊抓,教師認(rèn)真組織好教育教學(xué)工作,全面落實(shí)集體備課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,成立小組。(具體方案見附表)
8、每月召開一次年級(jí)會(huì)議,不定期地召開班主任會(huì)和年級(jí)教師會(huì),團(tuán)結(jié)協(xié)助,共同努力,多溝通,交流,共同進(jìn)步。
9、積極配合好教務(wù)處工作,認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策并落實(shí)到位,統(tǒng)一思想,顧全大局。
年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃 25
一、指導(dǎo)思想:
圍繞“林甸縣教育局教育工作及中心校的教育工作要點(diǎn)”的總體目標(biāo),努力實(shí)施《九年義務(wù)教育指導(dǎo)綱要》和《小學(xué)生教育指導(dǎo)綱要》。圍繞“兩綱”這一中心工作,加強(qiáng)年級(jí)組的建設(shè),明確各人的崗位職責(zé)和要求,提高教師教育工作的藝術(shù)性和實(shí)效,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1)團(tuán)結(jié)合作,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀組室。
2)實(shí)施“兩綱”,深入課改,教育教學(xué)出佳績(jī)。
三、具體工作:
。ㄒ唬┠昙(jí)組建設(shè)方面
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究,圍繞教育的課題,深入開展課題研究,不斷提升教師的理論研究水平和教育教學(xué)能力。
2、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),注重過程性評(píng)價(jià)。定期進(jìn)行班主任工作的學(xué)習(xí)、交流,形成班主任工作研討的氛圍,提高班主任工作的藝術(shù)性。
3、建立家長(zhǎng)學(xué)校,落實(shí)家訪制度,實(shí)現(xiàn)家校的和諧結(jié)合。
4、重視年級(jí)組的文化建設(shè),努力營(yíng)造溫馨和睦、積極向上的組室。
。ǘ┡囵B(yǎng)學(xué)生方面
1)開展以“我為學(xué)校做一件事”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛學(xué)校,為學(xué)校添光彩的教育。開展“學(xué)雷鋒、迎六一、做文明人”系列活動(dòng),使學(xué)生了解我們的學(xué)校,熱愛我們的學(xué)校,進(jìn)而產(chǎn)生校榮我榮、為學(xué)校添光彩的積極情感,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和榮譽(yù)感。
2)充分利用班隊(duì)課,組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
3)努力培養(yǎng)班級(jí)小干部,落實(shí)學(xué)生小崗位制度,著力培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神。
4)關(guān)注每一位學(xué)生,注重學(xué)生興趣培養(yǎng),讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,使每一位學(xué)生都得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。
四、教學(xué)質(zhì)量方面
1、樹立教師正確的.教育教學(xué)質(zhì)量觀,根據(jù)學(xué)生和班級(jí)實(shí)際,制定相應(yīng)的目標(biāo),有創(chuàng)造性地圍繞期初計(jì)劃展開工作。
2、結(jié)合教導(dǎo)處的教學(xué)常規(guī)檢查,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。關(guān)注教師備課、上課、作業(yè)布置和批改、學(xué)生輔導(dǎo)工作以及教學(xué)反思等各方面的工作。
3、結(jié)合教研組、備課組活動(dòng),繼續(xù)深化教學(xué)改革,通過集體備課、上課、評(píng)課等一系列活動(dòng)有效地推進(jìn)課堂教學(xué),促進(jìn)教師個(gè)人教學(xué)水平的提高。
4、結(jié)合學(xué)校組織的特長(zhǎng)生培養(yǎng)活動(dòng),豐富學(xué)生課余,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
5、重視質(zhì)量監(jiān)控,注重平時(shí),注重學(xué)生能力的發(fā)展,做好階段性考評(píng)和終結(jié)性考評(píng)工作。
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