精選中心工作計(jì)劃4篇
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的中心工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中心工作計(jì)劃 篇1
一、總體目標(biāo)和要求
以黨的十八屆四中全會(huì)精神為指針,服務(wù)教育教學(xué)為宗旨,規(guī)范管理為重點(diǎn),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化預(yù)算制度和資金支付管理,創(chuàng)設(shè)與海門教育事業(yè)高位走強(qiáng)相適應(yīng)的集中支付平臺(tái),進(jìn)一步做好資金集中支付的監(jiān)督與服務(wù)工作。努力踐行“強(qiáng)毅力行、追求卓越”的海門教育精神,為“建設(shè)人民滿意的教育名市”而奮斗。
二、主要工作及措施
1.深入學(xué)習(xí)政策法規(guī),提升政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)
組織全體工作人員深入學(xué)習(xí)《預(yù)算法》、《會(huì)計(jì)法》、《事業(yè)單位會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《中小學(xué)校會(huì)計(jì)制度》等法律法規(guī)以及上級(jí)有關(guān)財(cái)經(jīng)管理文件精神,不斷增強(qiáng)法制意識(shí),提高執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度的自覺性。切實(shí)貫徹落實(shí)“海門教育行風(fēng)準(zhǔn)則”,規(guī)范管理和工作行為,維護(hù)教育和機(jī)關(guān)形象。不斷鉆研會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)水平和操作能力,勤于學(xué)習(xí)善于總結(jié),爭(zhēng)取發(fā)表專業(yè)論文2篇。
2.充分強(qiáng)化預(yù)算職能,加大資金監(jiān)管力度
強(qiáng)化預(yù)算的分配和監(jiān)督職能,健全支付中心對(duì)學(xué)校預(yù)算的管理,保障學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展。以細(xì)化的預(yù)算為依據(jù),對(duì)資金集中支出的'事前、事中、事后全過程進(jìn)行監(jiān)督和檢查,不斷加大資金支付的監(jiān)管力度,規(guī)范預(yù)算資金的使用,提高資金的使用效益,使資金支出更透明、規(guī)范、合理、合法。
3.不斷優(yōu)化工作機(jī)制,努力提高服務(wù)質(zhì)量
加強(qiáng)科學(xué)管理,優(yōu)化工作機(jī)制,變事后監(jiān)督為主為事前指導(dǎo)和事后監(jiān)督相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。
。1)不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),主動(dòng)與相關(guān)部門溝通聯(lián)系,深刻領(lǐng)會(huì)財(cái)政、會(huì)計(jì)、稅務(wù)、紀(jì)檢等方面的政策規(guī)定,及時(shí)向?qū)W校做好相關(guān)政策規(guī)定、開支標(biāo)準(zhǔn)的宣傳解釋工作,增強(qiáng)學(xué)校在財(cái)務(wù)工作中執(zhí)行政策規(guī)定的自覺性和主動(dòng)性。
。2)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定和開支標(biāo)準(zhǔn),把指導(dǎo)監(jiān)督貫穿于服務(wù)工作的始終。及時(shí)記錄有關(guān)監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)信息,做好動(dòng)態(tài)跟蹤,并對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析,形成書面材料,及時(shí)報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
。3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)直屬學(xué)校會(huì)計(jì)培訓(xùn),提高會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。編寫財(cái)務(wù)問答,為學(xué)校財(cái)務(wù)后勤人員提供方便。
(4)對(duì)內(nèi)部崗位試行輪崗制,以期平衡工作量、培養(yǎng)多面手、力促廉潔風(fēng)。
中心工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
青年教師是學(xué)校的未來,是教育的未來。加強(qiáng)青年教師的隊(duì)伍建設(shè),不斷提高青年教師教育教學(xué)能力水平,使青年教師成為學(xué)校發(fā)展的主力軍,促使青年教師向更精、更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,使青年教師能突穎而出,成為管理人員、教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人,在鎮(zhèn)市級(jí)乃至地市級(jí)講壇上有一定的知名度。
三、具體措施
。ㄒ唬┏闪⑶嗄杲處煄洼o小組
語文組:
分管領(lǐng)導(dǎo):李新傳
組長(zhǎng):李玉竹
成員:周代英施祖喜李新傳
數(shù)學(xué)組:
分管領(lǐng)導(dǎo):朱江
組長(zhǎng):李昌珍
成員:童登英熊大梅劉新發(fā)
。ǘ┗顒(dòng)平臺(tái)
1、理論學(xué)習(xí)
。1)每年訂閱相關(guān)的教育類理論刊物
。2)提高學(xué)歷層次,近五年達(dá)到大專學(xué)歷。
(3)廣泛閱讀各類教育教學(xué)理論書籍,勤做筆記,及時(shí)寫出學(xué)習(xí)體會(huì),每月不少于兩千字的.筆記,要有針對(duì)性的體會(huì),每月500字以上,定期組織專班進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)。
(4)開展教學(xué)沙龍活動(dòng)。
。5)多給機(jī)會(huì),外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)觀摩。
2、課堂教學(xué)
(1)組織教學(xué)技能比武,內(nèi)容有寫案例、說課、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)敘事等。
(2)研究新課標(biāo)與各冊(cè)教材內(nèi)容,準(zhǔn)確把握教材。
。3)定期開展研討課活動(dòng)。
。4)積極參加各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
(5)每學(xué)期上好一節(jié)好課。
3、教育科研
(1)每年至少撰寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,兩篇教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)敘事,并能獲鎮(zhèn)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)每位青年教師必須參與學(xué)校課題研究。
(3)參加教育科研指導(dǎo)、培訓(xùn)和考核,并獲得合格證。
4、校本課程
能夠很好的開發(fā)一門校本課程,力創(chuàng)特色。
四、考核
每年對(duì)青年教師的教育業(yè)務(wù)能力進(jìn)行相關(guān)考核,考核結(jié)果與教師評(píng)價(jià)、晉級(jí)職稱直接掛鉤。
五、教育寄語
1、每位教師既然選擇了這一職業(yè),就必須要有一個(gè)目標(biāo)追求,才無愧于這一事業(yè),記。呵趭^好學(xué)+巧做=成功
2、一名好教師應(yīng)該是:課上得好,文章寫得好,學(xué)科質(zhì)量高
3、好教師與差教師的區(qū)別:
(1)、好教師注重學(xué)生明白的話講學(xué)生不明白的,差教師只回講學(xué)生早已明白的話。
(2)、好教師能把教材教活,差教師只會(huì)把活教材教死。
。3)、好教師能用50種方法教一個(gè)學(xué)生,差教師只會(huì)用一種方法教50個(gè)學(xué)生。
。4)、好教師能夠把100個(gè)學(xué)生教得各具特色,差教師只會(huì)把100個(gè)不同個(gè)性的學(xué)生教得如同一個(gè)人。
4、青年教師要養(yǎng)成自我研究的習(xí)慣和能力,堅(jiān)持做到“六個(gè)會(huì)”:教學(xué)理論會(huì)用,教學(xué)專題會(huì)研究,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)會(huì)總結(jié),教學(xué)模式會(huì)提煉,教學(xué)觀摩會(huì)評(píng)價(jià),教學(xué)風(fēng)格會(huì)創(chuàng)造。
5、青年教師要經(jīng)常做教學(xué)札記。
中心工作計(jì)劃 篇3
。ㄒ唬 做好向榮村地下流體綜合觀測(cè)臺(tái)水位、水溫、氣象三要素的分鐘、整點(diǎn)、日、月、年資料的處理和監(jiān)測(cè)資料的匯編歸檔工作。
(二) 做好xx區(qū)政府二個(gè)數(shù)字強(qiáng)震臺(tái)的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)與震例資料的存儲(chǔ)與歸檔工作。
。ㄈ 做好金盤地震觀測(cè)臺(tái)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的收集與震例資料的存儲(chǔ)歸檔工作。
。ㄋ模 做好?谘葚S地震觀測(cè)臺(tái)gnss和強(qiáng)震觀測(cè)資料的'處理、分析和歸檔工作。
。ㄎ澹 做好各監(jiān)測(cè)臺(tái)站和數(shù)據(jù)接收中心儀器設(shè)備的維護(hù)、維修工作,保證地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)第一手資料的連續(xù)、可靠、準(zhǔn)確及時(shí)。
。 編寫年度地震趨勢(shì)會(huì)商報(bào)告。
(七) 做好地震異,F(xiàn)象分析判定和震情會(huì)商工作,及時(shí)反饋和通報(bào)震情信息。
。ò耍 做好地震觀測(cè)資料的參評(píng)工作。
(九) 配合局機(jī)關(guān)完成其他工作。
。ㄒ唬┍3仲|(zhì)量體系文件的持續(xù)有效運(yùn)行,對(duì)質(zhì)量手冊(cè)、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書、質(zhì)量記錄進(jìn)行完善轉(zhuǎn)版,此項(xiàng)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及的面廣、內(nèi)容多,需要組織一定的人員在4個(gè)月內(nèi)完成,迎接20xx年7月前實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定復(fù)評(píng)審。
。ǘ┰诂F(xiàn)有檢測(cè)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上拓展檢驗(yàn)?zāi)芰Ψ秶,我?0xx年將重點(diǎn)開展糧食中部分有害毒素和有機(jī)磷農(nóng)藥的檢測(cè)項(xiàng)目。
。ㄈ┝(zhēng)按照國家級(jí)監(jiān)測(cè)站標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地,將我站實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地面積達(dá)到國家要求1200平方米,該項(xiàng)工作不僅為我站擴(kuò)展檢測(cè)項(xiàng)目奠定了基礎(chǔ),而且大大改善了實(shí)驗(yàn)室操作環(huán)境,保證了通風(fēng)效果,有效的減少了化學(xué)氣體對(duì)身體的危害。
(四)加強(qiáng)同相關(guān)部門協(xié)作,強(qiáng)化對(duì)社會(huì)樣品的服務(wù)意識(shí),力爭(zhēng)在市場(chǎng)檢測(cè)方面有所突破。
(五)強(qiáng)化技術(shù)人員培訓(xùn),規(guī)范管理,提高我站執(zhí)行力。建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)且富有活力的員工隊(duì)伍是我站追求的一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)。
。┰谌ツ甑幕A(chǔ)上通過各種公益形式加強(qiáng)對(duì)糧油質(zhì)量安全宣傳,提高群眾的糧油安全意識(shí).
中心工作計(jì)劃 篇4
和著春風(fēng)輕盈的腳步,伴著春芽萌動(dòng)的節(jié)拍,XX的春天向我們闊步走來。在這樣一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們語文工作室也將自己滿滿的'憧憬裝進(jìn)行囊,教育事業(yè)路上讓我們攜手前行。下面對(duì)學(xué)期的工作做以規(guī)劃:
一、分工與責(zé)任
在新學(xué)期開始之際,我們重新安排、明確一下工作室成員的相關(guān)分工,以便大家更好地完善、推進(jìn)我們的工作。
xx校長(zhǎng):專業(yè)引領(lǐng),全面負(fù)責(zé)并指導(dǎo)語文工作室工作
xx主任:負(fù)責(zé)策劃組織語文工作室工作,語文工作室各項(xiàng)工作的具體落實(shí)、網(wǎng)上教研。師生讀書活動(dòng)策劃、組織。
xx:低年級(jí)語文教學(xué)活動(dòng)
xx波:中年級(jí)語文教學(xué)活動(dòng)
xx:高年級(jí)語文教學(xué)活動(dòng)
xx:工作室資料存檔
二、主題活動(dòng)內(nèi)容
1 .組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。(區(qū)進(jìn)修學(xué)校提供的時(shí)間表)
2. 3月份各學(xué)年語文導(dǎo)學(xué)校本教研活動(dòng)(三位一體)
3. 組織教師進(jìn)行語文素養(yǎng)訓(xùn)練,提升語文素養(yǎng)。 4月份舉行 朗讀、粉筆字、鋼筆字比賽。
4. 五月份進(jìn)行各年級(jí)讀書匯報(bào)交流活動(dòng)。
5. 六月份復(fù)習(xí)課校本教研活動(dòng)。
三、語文工作室自身建設(shè)
1.不斷完善工作室博客,將學(xué)校語文相關(guān)教研活動(dòng)系統(tǒng)地記錄在博客中。同時(shí)借助博客這一平臺(tái),開展網(wǎng)絡(luò)教研,推進(jìn)教研活動(dòng)為教學(xué)服務(wù)。
2.工作室成員建立個(gè)人語文成長(zhǎng)博客,記錄自身的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)歷程。
4.學(xué)期末對(duì)工作室成員進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)。
一個(gè)籬笆三根樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,每一個(gè)小嶺小語人都知道“眾人拾柴火焰高”的道理,相信在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作下,一定會(huì)將語文工作室建設(shè)成為全校教師的心靈家園。
【中心工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
中心園工作計(jì)劃11-11
中心工作計(jì)劃12-20
中心園工作計(jì)劃01-22
中心客服工作計(jì)劃02-26
電教中心工作計(jì)劃02-13
配送中心工作計(jì)劃02-16
職教中心工作計(jì)劃01-18
中心工作計(jì)劃三篇12-18
中心工作計(jì)劃(精選16篇)01-12
中心小學(xué)安全工作計(jì)劃02-21