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工作計劃

老師個人工作計劃

時間:2022-11-15 10:00:27 工作計劃 我要投稿

老師個人工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的老師個人工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師個人工作計劃

老師個人工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  新的體育與健康課程標準明確指出:堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學生健康成長。激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。重視學生主體地位,以學生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。充分關(guān)注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。

  本學期將通過教學實踐,確實增進學生的身心健康,增強體質(zhì),使學生掌握田徑及籃球運動項目的基礎(chǔ)知識和運動技能,培養(yǎng)學生的體育運動的興趣和習慣,提高學生的運動能力和體育運動技術(shù)水平,同時加強思想教育,確實完成教學任務(wù),以達預(yù)期的教學效果。

  二、教學目標

  提高體能和運動技能水平,加深對體育與健康知識和技能的理解;學會體育學習及其評價,增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力;形成運動愛好和專長,培養(yǎng)終身體育的意識和習慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì),增強人際交往技能和團隊意識;具有健康素養(yǎng),塑造健康體魄,提高對個人健康和群體健康的社會責任感,逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態(tài)度。

  三、教學措施

  強調(diào)運動愛好與習慣的養(yǎng)成,強調(diào)運動知識和技能的實際應(yīng)用,要求學生學習的運動技能內(nèi)容少而精,強調(diào)課程內(nèi)容與學生個體發(fā)展和需要的聯(lián)系;以目標統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容的選擇,學校和學生對學習內(nèi)容有很大的選擇余地;適當增加健康教育專題的學習內(nèi)容。

  努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教授教養(yǎng)活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。

  四、工作要求

  1、認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,力求立異。認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的熟悉,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教授教養(yǎng)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用立異的思維,改革課堂教授教養(yǎng)的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

  2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動,在體育課中要有新的理念,要有立異意識,在上好平時課的條件下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。

  3、對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能進步學生參與活動的積極性,根據(jù)中學生的心理特點,在體育課堂教授教養(yǎng)中,對學生進行正確的.評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,進步學生積極加、主動參與體育活動興趣。

  4、抓好“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”。積極貫徹全民健身活動綱要,學!皟刹佟、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展,所以要認真組織、檢查各班學生開展好廣播操和下午大課間活動,做到人人參與,師生共練,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

  5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績。認真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作,春、冬季是訓(xùn)練的大好時機,為了全面進步我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練,力爭在今年的市、區(qū)比賽中取得更好的成績,為校爭光。重視體育課安全問題,體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細觀察學生的活動情況;在教授教養(yǎng)中,應(yīng)加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

老師個人工作計劃2

  伴隨著喜慶的鑼鼓;清脆的鞭炮聲,我們在迎接新年的同時,也迎來了新的學期,新的開始。本學期我們將根據(jù)上學期的不足之處稍作調(diào)整,不斷改進我們的教育教學,達到更好的教學目的。往后工作計劃如下:

  一、班級情況分析

  這學期我班共有幼兒20人,開學初有兩位幼兒升上小班。同時,有兩名新生如園,因此我班幼兒人數(shù)不變,男生9名,女生11名。通過上學期的集體生活,班上大部分幼兒能較好地適應(yīng)幼兒園的生活,每天能高興地來園,愉快地和老師、小朋友相處。生活自理能力也有很大的提高,大部分幼兒會自己穿脫鞋襪、會自己獨立進餐,還學會了自己上廁所、找自己的杯子喝水。在學習、游戲方面,多數(shù)幼兒養(yǎng)成了良好的學習、行為習慣,他們喜歡參與集體活動,能與老師、小朋友友好相處。此外,還通過日常的游戲及戶外體育活動,增強了孩子們的體質(zhì),孩子的出勤率相對較高。但由于小小班的孩子年齡較小,還有個別幼兒不能很好地控制自己的行為(如:動手搶玩具等),挑食現(xiàn)象有所存在,安全意識也較薄弱。因此,我們對孩子這一方面的培養(yǎng)還需加強。

  二、班級工作重點

  根據(jù)托班幼兒的年齡特點和本班的實際情況,結(jié)合托班幼兒的,我們將本學期的工作重點放在對幼兒的生活能力的.培養(yǎng)與提高上。通過一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行常規(guī)培養(yǎng)及安全教育,并以游戲為主,培養(yǎng)幼兒大膽地語言表達及對音樂的興趣,使幼兒健康、快樂地成長。

  三、班級日常工作

 。ㄒ唬┬律雸@工作:

  1、向家長告知新生入園須知,及注意事項。

  2、請幼兒帶上一盞花燈,參加鬧花燈活動。

 。ǘ┌踩逃ぷ鳎

  1、嚴把入園關(guān),堅持每天早晨檢查幼兒是否將不安全的東西帶入園。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),加強常規(guī)教育,關(guān)注每一環(huán)節(jié),每個幼兒。

  3、經(jīng)常檢查班級及周圍環(huán)境玩具、用品的安全性,發(fā)現(xiàn)問題及時解決或向有關(guān)部門匯報,消除安全隱患。

  4、加強班級老師及阿姨的安全防范意識。在帶班期間,提高警惕,照顧好孩子,杜絕不安全事故的發(fā)生。

  5、做好家長配合工作。嚴格遵守接送卡制度,把好入園、離園關(guān),外出活動時,對孩子進行安全強化教育,并請家長一同參與活動。

  6、配合幼兒園開展安全教育系列活動,加強自我防范意識。

 。ㄈ┍S⑿l(wèi)生工作:

  1、保育、教育一體化。做好保育、衛(wèi)生工作是托班工作的重中之重。

  2、嚴格遵守幼兒園的有關(guān)規(guī)定,做好各方面的衛(wèi)生、消毒、安全檢查等工作。

  3、幫助、鼓勵幼兒學習和提高各種生活自理能力。(如學習穿、脫衣褲,洗手、入廁等)

  4、培養(yǎng)良好的進餐習慣,不偏食、挑食,能將自己的一份飯菜吃完,并保持桌面清潔。

  5、培養(yǎng)良好的午睡習慣。安靜地入睡,不吵醒別人。并養(yǎng)成睡前入廁的習慣。

  6、學習簡單的安全知識,培養(yǎng)自我保護能力,防范意識。

 。ㄋ模┘议L工作:

  1、定期召開家長會,向家長介紹本學期的工作及教育任務(wù);上學期的工作總結(jié)。及時向家長反饋幼兒在園情況,孩子的進步和存在的問題。耐心聽取家長意見和建議,以達到家園共育的目的。

  2、根據(jù)本園要求和月工作重點布置家教園地,定期向家長介紹幼兒教育方面的文章,每月一期的親子游戲;幼兒食譜;周活動計劃表等。做好與家長的溝通和交流。

  3、樹立家長是合作伙伴的意識,結(jié)合活動的需要,運用家長的資源、特長及興趣,開展助教活動,讓家長參與到教育活動中去,爭取達成對幼兒整體身心發(fā)展的共識。豐富并提升家長育兒知識,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會。

  4、邀請家長參加幼兒園的家長開放日活動;參與“六一”藝術(shù)節(jié)活動和春游活動。

  (五)特殊及個別兒童教育工作:

  1、規(guī)范教師用語,培養(yǎng)幼兒聽、說的能力,還不會說話的幼兒用詞及短句表達自己的意愿。

  2、對個別攻擊性較強的幼兒,加強看護、引導(dǎo)。

  3、對父母都在國外的幼兒,加倍關(guān)愛,給予心理慰寄。

 。┱n題研究工作:

  繼續(xù)制定班級音樂課題研究工作。

  內(nèi)容:《跟著音樂動起來》。

  研究時間:20xx。

  具體計劃另見課題研究計劃。

 。ㄆ撸┏R(guī)培養(yǎng)工作:

  1、培養(yǎng)幼兒對幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的參與和喜愛,喜歡上幼兒園。

  2、科學安排各種生活、游戲活動,幫助幼兒能友善地與同伴相處。并學會分享。

  3、在老師的指導(dǎo)、幫助下,鼓勵幼兒自己的事情自己做,學習初淺的生活自理能力。學會幫助他人。

  (八)班務(wù)會工作:

  1、定期召開班務(wù)會,并及時做好會議記錄。

  2、做好溝通、協(xié)商工作,衛(wèi)生各方面的工作關(guān)系,開試布公共同做好班級工作。

老師個人工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  以學校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標:

  1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學生認真做人,學做真人。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平,使其科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè),充分發(fā)揮全員育人的作用。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起理解的橋梁。

  四、具體工作:

  (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。

  2、加強班主任隊伍建設(shè),樹立責任意識。

  3、充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。要定期對班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

 。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈

  抓好行為規(guī)范教育。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。

 。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

  1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

  2、進一步規(guī)范學校升降旗制度,利用中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  3、感恩教育。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關(guān)心、學會做人,從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。

  (四)根據(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。

  各年級要根據(jù)學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的.競爭及誠信自立的意識。

 。ㄎ澹┘訌姲嗉壗ㄔO(shè)。

  (六)提高學科德育滲透功能。

  (七)抓好“三結(jié)合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會。

 。ò耍┘訌妴栴}學生的教育與轉(zhuǎn)化。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

 。ň牛┓ㄖ平逃o抓不放,重點做好教育防范工作。

 。ㄊ┘訌娦睦斫】到逃箤W生形成健全人格。

 。ㄊ┌踩逃。

  通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

老師個人工作計劃4

  作為一名體育教師,在學校里一定要讓學生的體質(zhì)提高上去,在學生在努力學習的同時,把身體鍛煉好,讓他們健康的成長。本學期我擔任學校三年級、四年級、五年級這三個班級的體育教學工作,另外還負責學校的總務(wù)、安全、記賬員,雖然工作比較繁忙,但是我堅信,我不會耽誤學生的.體育課,而是加倍努力向同行師兄弟、教研員去學習體育課最有效的課堂教學方法,積極參加各級的體育教研活動,通過活動去提高自身的專業(yè)素質(zhì)。同時認真?zhèn)湔n,做到詳備、細備,讓體育教案成為我最貼心的朋友。具體工作安排如下:

  九月份:

  1、嚴抓學生廣播體操質(zhì)量。

  2、備檢小學體育質(zhì)量檢測。

  3、畫出籃球場和各班級活動區(qū)域。

  4、帶領(lǐng)女子足球隊訓(xùn)練。

  十月份:

  1、組織全校學生與教職工跳繩比賽。

  2、組織學校師生開展踢毽子比賽。

  3、帶領(lǐng)女子足球隊訓(xùn)練。

  十一月份:

  1、組織全校學生、教職工拔河比賽。

  2、帶領(lǐng)女子足球隊訓(xùn)練。

  十二月份:

  1、組織學生雪地足球賽。

  2、保證學生冬季長跑活動正常進行。

  3、做好學生體質(zhì)數(shù)據(jù)上傳工作。

  4、帶領(lǐng)女子足球隊訓(xùn)練。

  一月份:

  認真對本學期體育工作進行總結(jié)。

老師個人工作計劃5

  作為一名教師,在新的學期開始是,為了更好的完成學前班的教育教學工作,為了能使以后的工作有所進步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中決心做到以下幾點:

  一、學情分析

  本班共有學生29人,絕大多數(shù)學生還未養(yǎng)成較好的學習習慣,基本適應(yīng)小學的生活。有四分之一的學生學習有自覺性,上課認真聽講,能有感情的朗讀課文,作業(yè)認真完成,書寫漂亮規(guī)范,喜歡讀書,自覺地閱讀課外書籍,有五分之一的學生,學習的主動性較差一些,作業(yè)要靠督促完成,書寫不夠規(guī)范,不過我有決心有信心,讓他們盡快趕上去,為高年級的學習生活打好基礎(chǔ)。

  二、教學工作目標

  1、低年級識字是重點,希望通過自己的教學使學生喜歡學習漢字,有主動識字的愿望。除掌握教材上要求會認的450個字,會寫的350個字以外要激發(fā)學生課外識字興趣,使學生能多種渠道識字。

  2、掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則寫字,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。使學生逐步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,書寫要規(guī)范、端正、整潔。

  3、重朗讀能力的.培養(yǎng),使學生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。能閱讀淺近的童話、寓言、故事,向往美好的情景,關(guān)心自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與人交流。

  4、師生同讀經(jīng)典。本學期重點讀、背《三字經(jīng)》。

  5、培養(yǎng)學生寫話興趣,鼓勵學生寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫出自己對周圍事物的認識和感想。

  6、結(jié)合教材對學生進行思想品德教育。

  7、培養(yǎng)學生的口語交際能力,使學生想說、敢說,樂于交流。

  三、教學工作措施

 。ㄒ唬┘訌妼W習,不斷提高自身素質(zhì)。

 。ǘ┓e極參加學校的學習和教研活動,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)建有效高效課堂。

 。ㄈ┙Y(jié)合教材內(nèi)容對學生進行思想品德教育。

 。ㄋ模┽槍Ρ景鄬嶋H抓好教學工作:

  1、根據(jù)本班學生現(xiàn)狀,在教學中抓好兩頭,帶動中間,課堂教學主要是讓學生積極主動地學,精心設(shè)計教案,在提高教學質(zhì)量上下功夫。

  2、注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,從點滴小事做起,重視學生能力的培養(yǎng),課堂上會學習,教給學生學習方法。

  3、重視寫字指導(dǎo),加強坐姿與執(zhí)筆姿勢的指導(dǎo),嚴格要求,嚴格訓(xùn)練。

  4、經(jīng)常開展競賽、評比活動,激發(fā)學生學習興趣。

  5、引導(dǎo)孩子自己制作“識字課本”。即“采蜜本”這對孩子來說是一件十分有趣的活動。學生日常生活常常碰到各種食品的包裝、飲料的包裝、家用電器的廣告,還有各種報紙雜志的刊頭等等。這些都是兒童識字的最好的資源。讓他們收集起來,剪剪、畫畫、貼貼,就成了圖文并茂的、非常精美的“識字課本”。在這個過程中,學生動手動腦,收集、整理、分類,編排版面,正是一個創(chuàng)造的過程。可以結(jié)合展示臺的內(nèi)容,把這種“識字課本”定期拿到班上交流,分享成果。平時閑暇拿出來讀讀,欣賞欣賞。這種活動,其價值遠遠超過了識字本身;而就識字來說,是實用的,效果好的。

  還可以引導(dǎo)兒童講述自己的識字小故事,讓孩子們講講自己認識某個字的過程和方法。這樣不但可以擴大識字效果,交流識字方法,而且分享識字的樂趣,并有效培養(yǎng)了觀察能力,提高了口頭表達的能力。要結(jié)合課內(nèi)識字,豐富識字的形式,使學習漢字成為豐富生活、增長知識、促進讀寫、開發(fā)潛能的過程。要讓全體學生都有展示課外識字成果的機會,都能感受到成功的快樂。尤其是鼓勵課內(nèi)認字不太好的同學。

  總之,教師要憑借教材的優(yōu)勢,創(chuàng)造性地進行教學。通過指導(dǎo)語文學習,不僅為學生打下堅實的語文基礎(chǔ),做人的基礎(chǔ),而且使他們成為樂于學習,主動學習,愿意與他人合作學習的成功的學習者。

老師個人工作計劃6

  一、加強教育教學理論學習,提高物理教師理論素養(yǎng)

  認真學習新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。同時組織教師進行理論學習交流,積極撰寫教學論文。

  二、按物理課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益

  1、設(shè)立新課程標準教學研究小組,共同研究,促使課程改革。本學期教學研究內(nèi)容主要是:

 、艃(yōu)化課堂教學,實施啟發(fā)式和討論式教學;

 、茦(gòu)建教學模式,重視物理知識的形成過程教學和情境教學。

  2、加強教學常規(guī)檢查,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真的交流教學經(jīng)驗。努力創(chuàng)設(shè):“預(yù)習”、“展示”和“反饋”課堂教學模式,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

  三、加強課題研究,提高教師的教科研水平

  本學期繼續(xù)加強江蘇省級教科研課題《初中物理"自主學習"課堂教學模式的構(gòu)建與實踐》和市級教科研課題《指導(dǎo)物理學習方法培養(yǎng)學生學習能力》的研究,進一步完善研究內(nèi)容,做到分工明確,責任到人,保證研究質(zhì)量。

  四、加強對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來

  1、繼續(xù)組織青年教師學習教育理論,要求他們堅持自學教育理論,寫好學習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。

  2、加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習,幫助青年教師熟悉教學業(yè)務(wù),提高教學業(yè)務(wù)水平。

  五、加強基礎(chǔ)年級物理教學工作,提高物理教學的質(zhì)量

  作為基礎(chǔ)年級物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學方法,注重知識形成過程教學和實驗教學,重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。與此同時,善于積極的`交流經(jīng)驗,不斷的改進自己的教學方式,以學生最容易懂的方式去授予他們的知識。

老師個人工作計劃7

  在xxxx年xxxx市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)第二屆學科帶頭人評選中,我有幸被評為初中數(shù)學學科帶頭人,同時也成為周利寧名師工作室的一員。這既是一份榮譽,一份信任;也是一個舞臺,一個重任,現(xiàn)制定如下計劃以監(jiān)督自己能出色完成使命,真正起到學科帶頭人的作用,輔助名師工作室開展教研工作,為xxxx的數(shù)學教學出自己的`一點綿力。

  一、積極配合xxxx市教研室的工作安排,協(xié)助名師工作室開展學科教研活動。

  二、不斷提高自身的理論素養(yǎng),積極閱讀教育教學報刊、雜志、專業(yè)理論書籍,并寫好讀后感。

  1、每月制定一份讀書計劃。結(jié)合自己教育教學工作實際,明確讀書內(nèi)容,做好個人讀書記錄,

  2、每周推薦一篇優(yōu)秀文章。建立讀書博客,每周向大家推薦一篇好文章并發(fā)布在博客上,方便其他教師閱讀。

  3、每周寫一篇讀書筆記。每天盡量精讀書籍一小時、泛讀一小時,每周至少看刊物一本。

  4、每月寫一篇讀書心得。一個月內(nèi)重點精讀和泛讀教育教學書籍各二本。每月撰寫一篇學習心得,字數(shù)不少于500字。

  5、每年參加一次論文評選。養(yǎng)成寫教育教學工作案例、隨筆的習慣,積極參加各級各類論文評選,一年參與市級及以上評選不得少于一篇。

  三、做好本土教輔的設(shè)計與反饋跟蹤,及時聆聽使用者的聲音,引領(lǐng)大家有效使用。

  四、增強科研意識和科研能力,積極開展科研工作。在條件成熟時,開展課題研究,從本市學生的實際學情出發(fā),從目前教師教學中存在的問題出發(fā),踏踏實實做一個有效的課題。

  五、上好公開課,協(xié)助做好相關(guān)教育教學講座。

  六、積極參與教研網(wǎng)的建設(shè)與維護,堅持上傳優(yōu)秀教學資源;

  七、創(chuàng)造品牌意識,形成個人教學風格,帶教青年教師,互相聽課,交流思想,相互學習,共同進步。

老師個人工作計劃8

  11月16日,我在鎮(zhèn)明中心小學參加了聽課活動。在活動中聆聽了杭州倪玉瑤老師執(zhí)教的《認識鐘表》、鎮(zhèn)明中心小學徐xx老師執(zhí)教的《倍的認識》和嘉興的徐xx老師執(zhí)教的《筆算乘法》,三位教師精彩的課堂教學讓我收獲頗多。

  這三節(jié)課都在自然、親切的教學氛圍中進行,師生關(guān)系相當融洽;教學過程中充分了解學生的知識基礎(chǔ),找到探究學習的起點,激起學生探究新知的欲望;探究活動扎實而有效;教學活動一步一個腳印,扎扎實實,注重對學生解題策略的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學生用數(shù)學知識解決生活問題的能力。

  一、追求簡潔扎實的課堂教學。

  倪老師簡潔扎實的課堂著實讓人耳目一新。簡單自然的課堂引入:知道老師是幾點到校的嗎?從而引入鐘表的教學:認識鐘面、閉上眼睛想一想、說一說,鐘面的最左邊是數(shù)字幾,最右邊是數(shù)字幾,最上面呢,最下面呢?簡簡單單的教學活動,輕松地使學生加深了對鐘表的認識。同時,倪老師充分利用學生已有的生活經(jīng)驗知識,直接出示小明一天的生活場景圖,通過學生自主地認、讀、寫、播,從而達到了使學生認識整時的教學目標。

  二、教學,需要我們教師精心制造風浪。

  徐xx老師在教學《倍的認識》中,制造了兩個風浪:

  (1)、(課件出示5朵的.一組紅花),請學生說出:黃花是紅花的x倍。倍是兩個數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系,但對于2年級的小朋友來說,理解是非常困難,通過徐老師設(shè)計的這一教學活動,使學生產(chǎn)生了思維碰撞:“沒有黃花怎么比啊”,不需老師刻意再去解釋,學生自然而然已經(jīng)知道了兩數(shù)之間才有倍數(shù)關(guān)系。

  (2)、倍數(shù)關(guān)系中,標準數(shù)變了,倍數(shù)也就不一樣了。為了使學生理解,徐老師制造了第二個風浪:將黑板上3個一組的三角形去掉一個,補上一個,讓學生自己動手擺一擺、想一想、它們之間的倍數(shù)有變化嗎?自主探索中,學生是真的懂了:標準(幾個為一份)變了,倍數(shù)也變了。

  值得商榷的地方:

  1、倪老師《認識鐘表》的拓展練習中,設(shè)計的鐘面,上面沒有數(shù)字也沒有12大格的顯示,但考慮到一年級學生剛剛接觸鐘面,為了讓其更準確的認時,是否可以出示12大格。

  2、鐘表的欣賞非常好,但能否與認識整時結(jié)合起來,將一幅定格來認識時間。

  3、徐xx老師的《筆算乘法》中,為加強雙基,在新授后,能否再出幾題模仿練習,強化技能的訓(xùn)練。

老師個人工作計劃9

  健康領(lǐng)域:

  1、墊上運動練習側(cè)滾。

  2、練習在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。

  3、漱口時會輕輕吐水,不讓水花濺在地。

  社會性領(lǐng)域:

  1、能遵守基本的規(guī)則,并能按規(guī)則行動。

  2、知道互相友愛,當別人遇到困難時不嘲笑,愿幫助別人。

  語言領(lǐng)域:

  1、學習復(fù)述故事一則,兒歌二首,繼續(xù)學習和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容。

  2、能注意聽老師講話不插嘴。

  科學領(lǐng)域:

  1、學習按用途、顏色、大小、長短、的不同進行分類。

  2、在老師的指導(dǎo)下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風及人們服裝用具的變化。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、繼續(xù)學用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。

  2、認識休止符號,學習用輪奏的方法進行打擊樂演奏。

  3、鞏固練習在一定范圍內(nèi)均勻涂色地能力。

  保教工作:

  1、繼續(xù)組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動,收集相關(guān)的材料。

  2、根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外展板展示美術(shù)作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。

  3、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合,個別輔導(dǎo)和隨機教育相結(jié)合,本學期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

  4、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅持來園。

  家長工作:

  1、根據(jù)冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識。

  2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通,并做好家訪登記。

  3、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學習和生活。

  4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

  5、請家長為幼兒準備迎新年聯(lián)歡活動的節(jié)目。

  教研工作:

  1、每周定時、隨機的.召開班級會議,及時解決本班出現(xiàn)的各種現(xiàn)象。

  2、觀察記錄在課題研究中幼兒存在的現(xiàn)象,分析原因,找出解決問題的辦法。

  3、繼續(xù)追蹤個案調(diào)查和月份反思。

  4、參加園內(nèi)教師基本功比賽。

  5、參加園內(nèi)的“迎新年”體育運動會。

  加強對幼兒進行常規(guī)訓(xùn)練,如“生活衛(wèi)生習慣”、“學習習慣”等等,迎接園內(nèi)對幼兒生活習慣(常規(guī))的檢查。本班幼兒各項常規(guī)均較好,我們還幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣,如舉手回答問題,不爭搶公用用具。家長們積極配合我們開展主題活動,認真填寫各類調(diào)查表,按時發(fā)放《發(fā)展情況手冊》,如實反映了幼兒在園學習、生活情況。衛(wèi)生保健方面,我們能關(guān)注每個孩子,經(jīng)常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高,并受到家長的贊揚。

  教學方面:

  一、了解幼兒基本情況和特點。

  1、跟幼兒多接觸溝通建立良好的關(guān)系。

  2、實習班級授課方式,教學計劃備。好自己的教案跟主班老師多交流經(jīng)驗。

  二、配合主班老師工作。

  1、認真配合主班老師把幼兒照顧好,不懂的事情就要問。

  2、跟主班老師搞好關(guān)系,創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境。

  三、與家長進行良好溝通。

  1、注意觀察孩子的一舉一動,如果孩子有什么異常行為,及時和家長溝通聯(lián)系。

  2、在跟車途中要認真與家長態(tài)度,家長有什么意見或疑問要及時上報校領(lǐng)導(dǎo)或主班老師并幫忙解決。

  四、個人努力方向。

  1、盡快熟悉教學程序和計劃,多學多看多聽多問。

  2、發(fā)揮自己的強項,盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們

  3、踏實努力做好本職工作,爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師。

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