初中教科處新學期工作計劃

　　日子如同白駒過隙，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的初中教科處新學期工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　1、理念依托

　　現在我們的工作環(huán)境和各方面因素都處在有利的狀態(tài)，那么就給我制造了很大的挖掘空間，在教學水平的發(fā)展上我有十足的把握更進一步。一個是要秉承當下主流的思想，將自己給塑造成一個能夠擔當教學大任的得力教師，把我們的教學系統(tǒng)還有觀念理論進行更新和完善。站在教育的現實基礎上，不畏挑戰(zhàn)竭力同心把教學事業(yè)給干出成績。

　　2、具體措施

　　首先不能放松對現有教學形式的觀察和分析，從中發(fā)現利弊因素，并作出合理的研判和取舍，把這種研究的精神做好廣泛的普及工作，從上到下都要致力研究當中。另外應該有針對性的去做探索分析，應該制定一套明確的探索和分析的方略，還要安排好具體人員參與進來，還得監(jiān)督到探索和研究的進程，檢查最終的成果。最后還得把這個探索體系給鞏固好，整理出相關的資料成果，以便進行做深度的研判和考量，以及最終的研判考核。

　　3、分析成果

　　對各階段考試的成績和內容做了解和總結，從里面發(fā)現規(guī)律找出典型，結合我們學校的教學方向來做參照分析。這個好處就在于能發(fā)現問題，在有明確參照的情況下，我們更容易發(fā)現我校在教學上還有哪些疏漏，或者跟當前的應試要求存在多少差距。做好這一系列的工作之后，我們方能知悉和了解形勢和需求的態(tài)勢，接下來就可以找到切入的點，做更有效率的分析和探索。

　　4、教學研究

　　不只要對教材做充分的分析和掌握，也要結合我校的教學方式來做綜合的評估，需要考慮課程的安排是不是符合教學規(guī)律。再者就是個人具體的教法是否具有可靠的成效，將這些分析結果整合之后，在配合校方做出整改

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