第二學(xué)期中學(xué)的工作計劃
時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的第二學(xué)期中學(xué)的工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
第二學(xué)期中學(xué)的工作計劃1
一、指導(dǎo)思想：
在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期加強教學(xué)常規(guī)管理、加強師資隊伍建設(shè)，深化落實小班化課堂教學(xué)研究，提升規(guī)劃督導(dǎo)的水平和質(zhì)量，加快教師的專業(yè)成長，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的進步和發(fā)展做出新貢獻。
二、工作要點及思路
本學(xué)期，繼續(xù)在學(xué)校開展有效課堂教學(xué)改革，以后逐步在全校展開。課堂向全校開放，領(lǐng)導(dǎo)及老師隨時推門聽課，在推行有效課堂教學(xué)過程中，不斷總結(jié)教學(xué)改革中的經(jīng)驗，找出存在的問題，及時糾正。繼續(xù)抓好教師隊伍的建設(shè)，校本培訓(xùn)、骨干教師的培養(yǎng)、使用和管理；青藍工程工作；進一步搞好教研組建設(shè)和管理工作；發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)重量的監(jiān)控工作，牢固樹立服務(wù)意識，以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本，以課程改革為動力，以高效益的課堂教學(xué)為重點，以教師隊伍建設(shè)為抓手，以教研組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證，以各項課堂教學(xué)活動為平臺，強化教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。�1）組織指導(dǎo)安排教研組開展工作；
�。�2）加強校本培訓(xùn)工作，提高教師素質(zhì)；
（3）開展學(xué)校青藍工程工作；
�。�4）加強督導(dǎo)隊伍建設(shè)，做好教學(xué)督導(dǎo)工作；
�。�5）抓好骨干教師的認定、使用和管理工作；
�。�6）配合做好小升初、中考工作；
�。�7）做好有關(guān)資料、檔案的收集、整理和管理工作。
三、具體工作安排
2月：
1）制定學(xué)期工作計劃，收繳各教研組工作計劃，組織校本培訓(xùn)工作，安排各教研組公開課計劃，組織常規(guī)公開課，進班聽課。各教研組集體活動內(nèi)容為學(xué)習(xí)《龍九中學(xué)小班化教學(xué)十條要求》和學(xué)校教學(xué)計劃，逐步提倡實施教學(xué)案提高教學(xué)有效性，
3月：
1）制定校本培訓(xùn)的'計劃、報名工作，并開展部分培訓(xùn)工作
2）進行面上聽課、推門聽課、預(yù)約聽課，并就所聽的問題進行交流
3）教研組大組活動主題：開展課例式有效教學(xué)研討活動
4）開展科學(xué)（理化生）學(xué)科節(jié)學(xué)科節(jié)活動
5） 配合學(xué)校小升初招生工作
6）對教研組進行月度考核
4月：
1）開展青年教師課堂教學(xué)比賽活動
2）開展政史地學(xué)科、語文學(xué)科節(jié)活動
3）對課堂教學(xué)督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、共同解決問題。
4）組織期中考試復(fù)習(xí)迎考、質(zhì)量監(jiān)控
5）面上聽課，抽查課堂教學(xué)情況，初三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
6）對教研組進行月度考核
7）繼續(xù)配合學(xué)校小升初招生工作
5月：
1）繼續(xù)聽課，抽查課堂教學(xué)情況
2）確定教研主題：如何提高復(fù)習(xí)課的教學(xué)有效性
3）配合政教處開展藝術(shù)節(jié)活動
4）組織常規(guī)公開課
5）進一步配合學(xué)校小升初招生工作，抓好中考復(fù)習(xí)工作
6）對教研組進行月度考核
6月
1）聽課、反饋、研討
2）確定教研主題：小班化課堂教學(xué)案的使用效果總結(jié)
3）進一步開展校本培訓(xùn)工作
4）對期末復(fù)習(xí)工作中課堂教學(xué)進行檢查督促
5）對教研組進行月度考核、收繳教研組小結(jié)
6）評選龍九中學(xué)先進教研組、青藍工程優(yōu)秀師徒、表彰獎勵。
7月：
1）做好學(xué)期結(jié)束工作，為下學(xué)期工作做好準備。
2）對各種資料進行歸檔工作
第二學(xué)期中學(xué)的工作計劃2
二月份：
1、高三年級二輪復(fù)習(xí)研討會（24日-26日）；
2、對各校開學(xué)進行督導(dǎo)，組織各學(xué)科到校聽課；
3、初中化學(xué)名師工作室活動及第一期初中化學(xué)讀書沙龍活動。
三月份：
1、高三年級“二練”（17日—18日）；
2、高三年級“二練”分析會（25日）；
3、組織參加xx省基礎(chǔ)教育科研課題研討推進觀摩會；
4、組織參加xx省教科所科研課題立項申報工作；
5、中考各學(xué)科中招復(fù)習(xí)備考研討會；
6、組織參加20xx年xx省初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競賽（3—4月）；
7、高中英語組織開展“兼職教研員及骨干教師培訓(xùn)活動；
8、高中的政治教學(xué)工作優(yōu)秀論文評選活動；
9、高中的政治“社會主義核心價值觀進課堂”優(yōu)秀課件展評活動；
10、高中的政治尖子生培養(yǎng)共同體第四次研討活動；
11、組織召開全市重點學(xué)校高中歷史“尖子生培養(yǎng)研討會”；
12、組織開展xx市高中物理學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文評比活動；
13、組織開展xx市高中物理學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)課件評比活動；
14、初中語文學(xué)科經(jīng)典誦讀活動；
15、初中語文學(xué)科試題組骨干教師培訓(xùn)會；
xx、初中數(shù)學(xué)中考模擬三套試題命制；
17、xx市初中英語中心組老師試題命制培訓(xùn)會；
18、組織召開九年級思想品德教學(xué)研討會（下旬）；
19、舉行第十一、十二期歷史文化講堂（3—5月）；
20、組織第二期初中化學(xué)讀書沙龍活動；
21、召開xx市中小學(xué)音樂學(xué)科縣區(qū)教研員和中心組成員工作研討會；
22、召開全市美術(shù)、書法學(xué)科年度工作會議；
23、召開全市美術(shù)、書法學(xué)科高考研討會；
24、組織全市美術(shù)、書法學(xué)科送課下鄉(xiāng)教研活動；選拔推薦參加全省送課下鄉(xiāng)教研活動；
25、深入學(xué)校開展小學(xué)語文學(xué)科教研、教學(xué)情況調(diào)研；
26、組織進行形式多樣的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)主題教研活動；
27、組織第一期小學(xué)科學(xué)讀書沙龍活動；
28、啟動xx市20xx年“大象杯”學(xué)�？萍脊�(jié)活動暨第六屆小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新比賽預(yù)賽，指導(dǎo)各校科技節(jié)活動；
29、組織參加xx省小學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件及學(xué)生小論文評選；
30、組織全市中小學(xué)綜合實踐活動優(yōu)秀方案設(shè)計評選活動；
31、組織xx市幼兒園優(yōu)秀教學(xué)論文和課件評比；
32、組織全市社會人員普通話水平測試報名工作（下旬）。
四月份：
1、組織各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽及推優(yōu)工作（高中、初中、小學(xué)所有學(xué)科，詳見教研室通知）；
2、高一高二年級期中考試（20日—22日）；
3、中考學(xué)科三套模擬題終校（22日）；
4、邀請常州教研員來洛做專題講座；
5、組織初中各學(xué)科到欒川縣聽課、支教；
6、組織高中語文學(xué)科優(yōu)秀教師論文、課件評比，優(yōu)秀學(xué)生小論文評比；
7、組織xx省高一、高二年級數(shù)學(xué)競賽報名；
8、高中英語組織名師開展“送教下鄉(xiāng)公益活動”；
9、高中英語組織召開“尖子生培養(yǎng)研討會”；
10、高中的'政治課堂教學(xué)改革研討會；
11、高中的政治學(xué)科組織省級教師教學(xué)工作論文、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀學(xué)生小論文、推薦參評工作；
12、組織全市初、高中歷史教師參加省教育學(xué)會歷史教學(xué)專業(yè)委員會學(xué)術(shù)年會（4-5月份）；
13、遴選市高中歷史教師優(yōu)秀教學(xué)片斷參加省優(yōu)秀教學(xué)片斷比賽；
14、舉行xx市第25屆高中生生物學(xué)競賽（中旬）；
15、高中一、二年級物理競賽報名；
xx、高中二年級物理競賽預(yù)賽；
17、組織高中現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文、課件及學(xué)生作品競賽活動；
18、初中語文學(xué)科經(jīng)典誦讀活動調(diào)研及節(jié)目展演；
19、組織初三數(shù)學(xué)競賽研討會；
20、組織參加xx省思想品德教研員暨骨干教師培訓(xùn)；
21、舉行xx省初中歷史教師優(yōu)秀論文和學(xué)生綜合實踐小論文推薦評選工作；
22、初中物理教學(xué)研討會；
23、組織參加20xx年xx省初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎悾?/p>
24、組織第三期初中化學(xué)讀書沙龍活動；
25、配合市教育局開展20xx年xx市中小學(xué)生書法教育周；
26、啟動第三屆xx市中小學(xué)毛筆臨帖大賽；
27、組織全市美術(shù)教師參加省優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計、美術(shù)作品評選；
28、組織召開義務(wù)教育階段美術(shù)學(xué)科“教師講研”研討會；
29、組織參加省小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課觀摩研討會；
30、組織第二期小學(xué)科學(xué)讀書沙龍活動；
31、組織xx省小學(xué)品德學(xué)科教師優(yōu)秀論文評選推薦工作；
32、組織小學(xué)德育實驗學(xué)校、品德課骨干教師、縣區(qū)教研員參加xx省德育研討會；
33、組織xx市第二十九屆中小學(xué)生風(fēng)箏制作及放飛比賽；
34、組織參加第五屆xx省中學(xué)生技術(shù)設(shè)計與創(chuàng)新成果評選暨“教育部-樂高技術(shù)教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”項目成果展示活動；
35、組織參加省心理健康教學(xué)設(shè)計、課件、心理劇評比；
36、組織參加xx省幼兒教育教學(xué)觀摩研討會；
37、組織全市社會人員普通話測試報名（下旬）；
38、組織xx省語言文字規(guī)范化示范校評選活動（四月至五月）。
五月份：
1、高三年級“三練”（5日—6日）；
2、高二年級質(zhì)檢（26日—27日）；
3、組織中考各學(xué)科模擬考試（12-13日）及網(wǎng)上評卷工作（14-15日）；
4、組織xx省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室科研課題立項申報及結(jié)題申報工作；
5、xx省高中一、二年級數(shù)學(xué)競賽；
6、高中英語組織召開”高一高二年級教學(xué)研討會”；
7、高中英語組織開展“省市優(yōu)秀論文評比”；
8、高中生“走進社會，感悟生活”社會調(diào)查成果展評活動；
9、高中的政治尖子生培養(yǎng)共同體第五次研討活動；
10、遴選市高中歷史學(xué)科綜合實踐學(xué)生小論文參加省學(xué)生綜合實踐小論文比賽；
11、5月舉辦xx市高中地理優(yōu)秀論文、課件和學(xué)生小論文評選活動；
12、高一、高二物理競賽決賽；
13、高中化學(xué)競賽高二預(yù)賽（22日）；
14、高一年級、高二年化學(xué)決賽（29日）；
15、高中化學(xué)優(yōu)秀論文評比；
xx、高中學(xué)生物理實驗創(chuàng)新小制作比賽；
17、組織xx市考生赴新鄉(xiāng)參加20xx年全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽（中旬）；
18、組織參加xx省生物教師優(yōu)秀論文、課件以及優(yōu)秀中學(xué)生科技小論文的征集、評選和上報工作（下旬）；
19、xx省及xx市初中語文學(xué)科教師論文、課件及學(xué)生小論文評比活動；
20、xx省中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文征集、省優(yōu)質(zhì)課選手選拔；
21、xx市初中英語論文評比；
22、xx市初中英語學(xué)生網(wǎng)上模擬考試；
23、初中思想品德學(xué)科教學(xué)優(yōu)秀論文、學(xué)生小論文評選；
24、舉行初中歷史優(yōu)質(zhì)課觀摩與研討會；
25、舉辦xx市初中地理優(yōu)秀教學(xué)論文、課件和學(xué)生小論文評比活動；
26、xx市初中優(yōu)秀物理論文、課件評選；
27、組織參加xx省第二屆中學(xué)化學(xué)教師實驗創(chuàng)新大賽暨教育部重點課題研討推進會；
28、組織參加初中化學(xué)xx省優(yōu)秀論文、課件評選活動；
29、深入學(xué)校聽課調(diào)研，指導(dǎo)校本教研，積極推進化學(xué)課程改革；
30、組織第四期初中化學(xué)讀書沙龍活動；
31、推選“xx省20xx年度初中生物學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動”參賽教師；
32、組織xx市音樂學(xué)科音樂優(yōu)質(zhì)課教學(xué)觀摩研討會；
33、組織xx市美術(shù)學(xué)科“教師講研”觀摩課活動；
34、組織參加xx省小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課教學(xué)觀摩活動；
35、小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科校本教研、送教下鄉(xiāng)工作；
36、組織小學(xué)英語學(xué)科征集論文（課件）參加省論文（課件）評比；
37、組織第三期小學(xué)科學(xué)讀書沙龍活動；
38、小學(xué)科學(xué)期末試題終校；
39、組織開展小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)檢查活動；
40、推薦選手參加xx省小學(xué)品德與社會優(yōu)質(zhì)課大賽；
41、組織參加xx省“漢之星“示范課評比觀摩活動；
42、組織參加省初中、小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合論文課件評比電子作品；
43、組織xx市中小學(xué)生航海模型比賽活動；
44、舉辦小學(xué)品德學(xué)科德育小故事評比活動；
45、組織參加xx省幼兒園優(yōu)秀教育教學(xué)案例反思論文評比。
六月份：
1、初中七、八年級各學(xué)科期末考試命題終校工作（15日）；
2、組織20xx年中招考試試卷掃描及網(wǎng)上評卷工作（27-30日）；
3、高中數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文評選；
4、xx省中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)課件評選；
5、高中英語選拔并組織市骨干教師參加“全國中學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)”；
6、高中的政治20xx年高考試題研討會（中旬）；
7、高中的政治骨干教師20xx屆高考復(fù)習(xí)備考座談會（下旬）；
8、組織中心組成員召開高考文綜試題歷史學(xué)科特點研討會；
9、組織參加20xx年xx省高中物理學(xué)科優(yōu)秀論文評選；
10、組織參加20xx年xx省高中學(xué)生物理實驗創(chuàng)新小制作比賽；
11、組織xx省中學(xué)生物優(yōu)質(zhì)課評選活動；
12、初中數(shù)學(xué)學(xué)科期末試題命制；
13、初中英語學(xué)科省級課題申報；
14、xx省初中優(yōu)秀物理論文、課件評選；
15、召開初中化學(xué)微型實驗研討會，安排實驗教學(xué)檢查工作；
xx、組織第五期初中化學(xué)讀書沙龍活動；
17、推選我市初中生物教師參加“xx省初中生物教師優(yōu)秀教學(xué)論文、課件評選活動”及初中生“學(xué)生綜合實踐活動成果評選”活動相關(guān)材料的征集；
18、組織開展xx市中小學(xué)音樂教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計和教學(xué)課件評比，并推薦省教研室參評（10日上報）；
19、組織參加xx市中小學(xué)教材歌曲合唱及樂器演奏評比，并推薦省教研室參評（10日報送光盤）；
20、舉行20xx年xx市中小學(xué)書法教育周總結(jié)暨表彰大會；
21、組織進行20xx年度小學(xué)語文省市級優(yōu)秀論文評選工作；
22、組織省20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文及小論文評比工作；
23、組織省20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)評選活動；
24、組織小學(xué)英語學(xué)科骨干教師到部分市級課題申報學(xué)校進行調(diào)研；
25、組織第四期小學(xué)科學(xué)讀書沙龍活動；
26、xx省小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比報名選拔；
27、組織xx市20xx年度中小學(xué)綜合實踐活動優(yōu)秀成果評選申報工作；
28、組織xx市20xx年度中小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生社團評選申報工作；
29、組織xx市20xx年度中小學(xué)校本課程建設(shè)優(yōu)秀成果評選申報工作；
30、xx省小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比報名選拔。
七月份：
1、高一年級質(zhì)檢（7日—8日）；
2、七、八年級期末考試（1-2日）；
3、上報省高中歷史教師優(yōu)秀教學(xué)片斷、學(xué)生綜合實踐小論文（上旬）；
4、組織參加xx初中思想品德新課標、新教材培訓(xùn)研討活動；
5、組織初中思想品德教師參加xx省開展培育和踐行社會主義核心價值觀專題活動；
6、組織參加xx省音樂教研員、音樂名師及骨干教師培訓(xùn)活動；
7、組織全市書法教師暑期培訓(xùn)；
8、組織進行小學(xué)語文新教材培訓(xùn)；
9、參加中央教科所和省“農(nóng)村3-6歲留守兒童心理健康與促進項目”交流研討會。
八月份：
高中英語組織教研員參加“省教研員研修班”。
xx市教育局中小學(xué)教研室
20xx年2月
第二學(xué)期中學(xué)的工作計劃3
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)縣教研室精神以及學(xué)校教務(wù)處計劃，圍繞新課改研究新課標、新教材，開展“以生為本、以學(xué)定教”的校本教研活動，打造精品課堂，提高課堂教學(xué)的有效性，促進教師專業(yè)成長，提高我校社會思品學(xué)科教學(xué)水平。
二．工作思路：
1、配合學(xué)校有關(guān)科室組織開展好相關(guān)活動
2、積極為本組老師參加各級各類研討、競賽活動創(chuàng)造條件
3、以課堂為載體，以提高課堂教學(xué)有效性為目標，切實開展教學(xué)研討活動
三．工作重點：
1、加強歷史與社會、思想品德新課程標準的解讀，深刻領(lǐng)會新課程標準的精髓，準確把握新課改方向，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平和教研教改能力。
2、按時開展備課組活動，強化教研問題意識，提高備課質(zhì)量。
3、加強學(xué)科融合教學(xué)，即《歷史與社會》學(xué)科與《思想品德》學(xué)科的教學(xué)融合，促進學(xué)科知識的整和與學(xué)科綜合化、科學(xué)化。
4、加強組員之間的'學(xué)習(xí)和交流，特別是教學(xué)中遇到的實際問題的探討，同時做到教學(xué)資源共享。
5、做好九年級復(fù)習(xí)沖刺工作，加強考試研究，探討復(fù)習(xí)的有效模式，提高復(fù)習(xí)的針對性、有效性。
6、認真搞好本學(xué)期本科組組織的以七、八年級學(xué)生為主體全校學(xué)生參與的社會人文素養(yǎng)方面學(xué)科活動。通過競賽、表演、版報、朗誦等多種活動方式提高學(xué)生的公民素養(yǎng)，豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活，進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進學(xué)生健康發(fā)展。
四．具體要求：
（1）按照既定教研計劃開展活動（如與學(xué)校重大活動沖突則視情況另行安排）
�。�2）理論學(xué)習(xí)時，主講人要精心準備作主題發(fā)言，其余老師積極參與討論并做好記錄。
活動安排：（請根據(jù)自己教學(xué)情況安排活動)
20xx.2.26
第二學(xué)期中學(xué)的工作計劃4
一、 指導(dǎo)思想
認真貫徹落實市、區(qū)教育局、校長室的工作要求，結(jié)合我校教育教學(xué)實際，堅持以人為本和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展觀，大力開展教育創(chuàng)新，不斷提高教育質(zhì)量，努力辦好讓人民滿意的教育，繼續(xù)為形成教師愛教，學(xué)生樂學(xué)的教學(xué)氛圍，繼續(xù)為我校申報省級特色示范初中夯實基礎(chǔ)。
二、 工作思路
堅持“以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求生存”作為教學(xué)宗旨，從規(guī)范教師的教學(xué)行為為突破口，全力以赴抓初三高三，扎扎實實打基礎(chǔ)，形成“強初三、高三，抓中考、高考，拼檔次，打基礎(chǔ)”這一總體思路，爭取使今年中考、高考和初一、初二、高一、高二年級的期末考試雙豐收。
三、 具體措施
１、抓教學(xué)常規(guī)管理，做到教學(xué)工作制度化，教學(xué)要求標準化，教師工作系統(tǒng)化。
�。�1） 抓好教學(xué)人員坐班檢查督促工作，落實教職工考勤獎懲措施，規(guī)范教職工請假調(diào)課制度。
�。�2） 加大對教學(xué)過程的督查力度，落實教學(xué)值班制度，對于早讀及課堂教學(xué)實行全方位督查。
�。�3） 執(zhí)行并不斷完善我校教導(dǎo)處制定的《考試管理條例》，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)。
�。�4）每學(xué)期兩次備課筆記檢查，一次作業(yè)檢查，兩次班級人數(shù)核對，檢查及核對結(jié)果進行公示。學(xué)期各項計劃的制定，學(xué)期末的各項總結(jié)，將這些常規(guī)管理形成制度。
�。�5） 堅持月考、聯(lián)考制度。
（6）抓好質(zhì)量分析。重點抓好期中、期末考試質(zhì)量分析，增強教師的競爭意識。對教學(xué)效果差的`老師，教導(dǎo)處要實行談話制度，督促其認真總結(jié)分析，找出原因，訂出切實可行措施。
�。�7） 根據(jù)《遵義縣先進教研組評估細則》，評選先進年級組。
�。病⒏吲e教研興校旗幟，加強教學(xué)研究，加大教改力度。沒有教研的教學(xué)是沒有靈魂沒有觀點的教學(xué)。教研是提高教育教學(xué)水平的必由之路。本學(xué)期教導(dǎo)處計劃緊緊圍繞教學(xué)工作，將教研工作抓實，要有新思路，要有新舉措，努力開創(chuàng)我校教研工作的新局面。
�。�1） 抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定計劃，要定時，定人定內(nèi)容。同時學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式要靈活多樣，講座、觀摩、說課、研討等交叉進行，切實將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓出實效。
�。�2） 完善集體備課制度。以備課組長為主持人，加強同年級同學(xué)科教師的集體備課。
�。�3）校內(nèi)公開課及聽課活動。本學(xué)期教導(dǎo)處實行統(tǒng)一安排公開課及推門聽課相結(jié)合的方式組織聽課活動。教師一學(xué)期聽課不少于10節(jié)，行政人員停課不少于20節(jié)。
�。�4） 四月份各教研組要精心組織，群策群力，推出精品課，學(xué)校組織面向全市的公開教學(xué)日活動，樹學(xué)校形象，推教師成名，再推教改新高潮。
�。�5） 教導(dǎo)處認真組織七、八年級西部十四校聯(lián)考，充分發(fā)揮我校輻射作用。
�。�6） 加強電化教學(xué)管理，使學(xué)�，F(xiàn)代化教育技術(shù)邁上新臺階。
�。�7） 教研組要以課題研究為目標，開展教研和教育教員，團結(jié)協(xié)作，力爭每一個教研組都有一個市級以上的課題，并力爭省級立項。
�。�8） 鼓勵和支持教師申請報市骨干教師，學(xué)科帶頭人，符合條件的教師要早做準備，材料準備要充分。
�。�、 加強畢業(yè)年級工作
一是畢業(yè)年級實施目標管理責(zé)任制。對學(xué)校提出的中考任務(wù)目標要層層進行分解，落實到具體班級和教師。
二是搞好中考形勢分析，合理安排好各項復(fù)習(xí)。要制定好各輪復(fù)習(xí)計劃，確定復(fù)習(xí)方法，復(fù)習(xí)內(nèi)容。要密切注視中考動態(tài)，及時調(diào)整復(fù)習(xí)角度，復(fù)習(xí)進程。要認真研究中考說明，以指導(dǎo)復(fù)習(xí)工作。要加強題型題組的導(dǎo)向性訓(xùn)練，加強應(yīng)試指導(dǎo)。
三是以規(guī)范行為規(guī)范為工作重點，穩(wěn)定兩級秩序，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)期初，學(xué)生要進行一次目標定位和志愿填報。
四是抓好學(xué)生特長的培養(yǎng)，理化生實驗操作的指導(dǎo)，體育測試項目的訓(xùn)練。
五是加強學(xué)生能力培養(yǎng)，課堂教學(xué)要以精為主，講練結(jié)合，要面向中下檔題，精選題目，難度、數(shù)量要適宜，講解由淺入深，深入淺出，講透徹，找出方法、規(guī)律、關(guān)鍵點，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
六是搞好分層輔導(dǎo)，整體推進，在大面積的基礎(chǔ)上，力促尖子生。
七是加強應(yīng)試策略的指導(dǎo)，每次聯(lián)考都要搞好解題技巧、答題規(guī)范性以及應(yīng)試心理等方面的指導(dǎo)。
八是修訂中考質(zhì)量評價標準和終結(jié)績效考核辦法，加大考核區(qū)分度。
４、加強體育與衛(wèi)生工作，增強學(xué)生體質(zhì)。
認真抓好“兩課兩操”。定時舉行生理衛(wèi)生和保健知識講座，加強身心健康教育，提高學(xué)生身心健康素質(zhì)。
５、加強招生宣傳，力爭超額完成招生任務(wù)。
教育的競爭日益激烈，為確保我校教育教學(xué)的可持續(xù)性發(fā)展，今年的招生工作，教導(dǎo)處將配合校長室、黨支部，要做到：思路清晰；判斷準確，決策科學(xué)，措施得當，效果顯著。今年招生工作將有三個重點。
教書育人是我們每位教師的職責(zé)，讓我們攜起手來，為我校更加燦爛的明天而努力奮斗。
第二學(xué)期中學(xué)的工作計劃5
根據(jù)學(xué)校年度工作計劃，本學(xué)期電教裝備實驗中心工作指導(dǎo)思想是：精細部門管理，規(guī)范工作行為，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新工作內(nèi)容，發(fā)揮各功能室作用，提高工作水平。為全面搞好各項工作，特制訂本學(xué)期工作計劃如下：
一、信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)工作
1、開學(xué)初信息技術(shù)任課老師分年級制定本學(xué)期教學(xué)計劃報教務(wù)處，按計劃扎實搞好課堂教學(xué)，普及現(xiàn)代信息技術(shù)知識，拓寬知識視野，配合教務(wù)處搞好教學(xué)工作、學(xué)業(yè)水平測試、口語測試等工作。
2、組建七、八年級信息技術(shù)興趣小組，由任課教師負責(zé)輔導(dǎo)。組織學(xué)生參加各級各類信息技術(shù)競賽，力爭取得優(yōu)異成績。
3、配合老師制作多媒體課件和學(xué)科整合，為各級各類教學(xué)研究、教學(xué)競賽當好助手。
4、各微機教師和網(wǎng)管教師要經(jīng)常進機房、多媒體教室、教師辦公室及網(wǎng)管中心，進行檢修和維護，確保網(wǎng)絡(luò)運行正常。
二、網(wǎng)絡(luò)中心管理工作
5、及時更新校園內(nèi)容，及時上傳各類信息資源。
6、網(wǎng)管要每天上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)站內(nèi)容，了解有關(guān)學(xué)校信息，及時反饋。
7、管理維修好監(jiān)控系統(tǒng)，為校園安全打好基礎(chǔ)。
三、理化生（地理）實驗工作
8、理化生（地理）實驗員要根據(jù)各年級、各學(xué)科教學(xué)計劃制定演示實驗、學(xué)生分組實驗計劃。開學(xué)后報有關(guān)處室和相關(guān)教師。
9、理化生（地理）實驗員對各自管理的實驗用品、實驗器材，按要求整理、登記造冊，貼標簽（開學(xué)后一周內(nèi)完成）。根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)需要，需購買的實驗用品和器材要造冊上報（開學(xué)后一周內(nèi)完成）。實驗員每周對儀器室、藥品儲藏室要清理打掃一次，保證無灰、無銹、整潔、能用。
10、實行儀器、藥品進出登記制度，每次購買入庫的儀器、藥品要如實登記。教師因演示實驗需要拿走的.儀器和藥品也要登記簽字，并要求及時歸還，對于損壞的儀器要登記，對于違規(guī)操作和故意損壞的儀器要賠償，不允許任何人將藥品和儀器借給外人，確因工作關(guān)系需要外借的，必須征求領(lǐng)導(dǎo)同意，方可外借。
11、規(guī)范整理好實驗檔案。
四、電教工作
12、電教人員要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，對大型活動，領(lǐng)導(dǎo)視察，貴賓來訪，大型公開教學(xué)活動要及時攝像。創(chuàng)新工作內(nèi)容，并及時上傳、展播。
13、電教工作人員，要維護好校園線路，保管好有關(guān)電教器材
五、圖書室、閱覽室工作
14、圖書管理員要按時開放圖書、閱覽室，保證師生的及時借閱。完成上級目標任務(wù)。
15、完成圖書的及時分類歸檔，確保整潔。如有損壞、遺失要及時賠償。
六、各功能室工作
16、各功能室的工作人員要及時開放各功能室，并保證各功能室的整潔、安全。
七、其它工作
17、新添一批計算機，修訂、完善各項制度。
18、各項資料歸檔，進行學(xué)期電教裝備實驗工作總結(jié)。
第二學(xué)期中學(xué)的工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹中央8號文件精神和黨的教育方針，認真落實《中學(xué)德育大綱》，以“讓每一個學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨，進一步確立“育人為首，德育為本”的觀念；堅持教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，緊緊圍繞“率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”這一總體目標，切實加強對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和心理健康教育；樹立全員育人觀念，抓住養(yǎng)成教育重點，提高思想道德建設(shè)的針對性、實效性，探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域，努力開創(chuàng)德育新局面，為校慶60周年獻禮。
二、工作要點
1．各班利用入學(xué)教育時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)上學(xué)期開學(xué)初下發(fā)的《江蘇省昆山中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教室管理細則》、《學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理條例》、《宿舍管理制度》等一系列規(guī)章制度，在此基礎(chǔ)上形成本班班規(guī)，促進學(xué)生自我管理、自我約束。以各班制定班規(guī)，爭創(chuàng)文明班級、良好班集體為契機，著力班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，強化“質(zhì)量、競爭、發(fā)展”意識。德育處加強檢查考核力度，繼續(xù)做到一日一檢查、一周一小結(jié)、一月一匯總，及時反饋、及時整改。尤其突出學(xué)生日常行為規(guī)范教育，關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣的自覺內(nèi)化程度。
2．3月以 “文明禮儀教育”為主題，提高學(xué)生文明禮儀意識和行為習(xí)慣。校內(nèi)從常規(guī)工作入手，抓好“五個一”的訓(xùn)練，即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式和課間操，塑造學(xué)生良好精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語言文明，待人接物大方禮貌；堅持“一項制度”，即包干區(qū)清潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的.整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼，講究團結(jié)，刻苦學(xué)習(xí)，做一個合格的昆中人。校外要求學(xué)生爭做“三員”，即做一名宣傳員，一位學(xué)生帶動一個家庭，做好社會公德、法紀法規(guī)等的宣傳；做一名文明員，文明乘車、文明行路，不進網(wǎng)吧，成為一名文明小公民；做一名志愿員（者），積極參加力所能及的志愿者活動，為建設(shè)文明城市貢獻一份力量。
3．以籌備并召開第39次學(xué)代會為契機，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校管理，不斷增強其自我管理、自主學(xué)習(xí)、自我服務(wù)、自我教育、自我提高的能力。在學(xué)生中開展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名優(yōu)秀的昆中人”的討論，進一步提練昆中人精神。
4．4月以 “法制教育”為主題，重點對學(xué)生進行“十一五”普及法律知識宣傳教育，提高學(xué)生自覺遵紀守法的意識和自我保護能力。繼續(xù)大力宣傳“兩法”（《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》），充分發(fā)揮法制副校長在學(xué)校德育工作中的作用，配合有關(guān)部門做好綜合治理工作。進一步加強安全教育，確保校園安全，師生平安。
5．組織高一學(xué)生祭掃烈士墓、紀念“五四”青年節(jié)、“五八”紅十字日、慶“七一”等活動，加強對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育。以評比“學(xué)習(xí)標兵”、“十佳學(xué)生”、省市級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，發(fā)展學(xué)生黨員為契機，大力表揚先進，樹立榜樣，營造學(xué)先進、趕先進的氛圍。
6．5月以 “生命教育”為主題，對學(xué)生進行生命與健康、生命與安全、生命與成長、生命與價值、生命與關(guān)懷的教育，使學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握必要的生存技能，認識、感悟生命的意義和價值，培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、愛惜生命的態(tài)度，學(xué)會欣賞和熱愛自己的生命，進而學(xué)會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹立積極的人生觀。
7．6月以“理想教育”為主題，使學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，正確處理社會理想與個人理想之間的矛盾，爭做優(yōu)秀公民，樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的志向。
8．繼續(xù)實行并完善年級工作制度，統(tǒng)一要求與分組落實相結(jié)合，有針對性地開展各項工作，并且注重工作的實效性。各年級按本年級特點制定工作目標、學(xué)生發(fā)展目標。
9．加強班主任隊伍建設(shè)。班主任工作繼續(xù)強調(diào)“三個前移”：意識前移，不能出了問題以后才后悔；工作前移，不能出了問題以后才補救；責(zé)任前移，不能出了問題以后才承擔。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進來的方法，認真落實校本培訓(xùn)任務(wù)。進一步完善班主任工作的考核機制，加強對班主任后備力量的培養(yǎng)。努力建設(shè)一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新辦法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)、學(xué)生家長信得過的班主任隊伍。繼續(xù)評選和命名一批優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。強化家訪制度，增強班主任、任課老師與學(xué)生家長的聯(lián)系。
10．拓寬德育渠道，加強學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，增強綜合教育能力。充分利用好蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校這一現(xiàn)代化教育載體，開好各年級的家長會和家長理事會，組織好各項社區(qū)活動，實現(xiàn)資源共享，使教育力量得到整合。
11．總結(jié)德育工作驗，提練德育工作內(nèi)涵，加大對外宣傳力度，彰顯德育工作特色。支持學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，進一步做好教育局《德育工作簡訊》（電子版）、《昆山教育信息網(wǎng)》的“學(xué)校德育”專欄的投稿工作。
12．進一步發(fā)揚德育處內(nèi)部團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到分工與合作相結(jié)合，提高德育工作的實效。
第二學(xué)期中學(xué)的工作計劃7
本學(xué)期工作重點：在市教育局提出的教育科研年的精神指引下，配合學(xué)校的教學(xué)工作計劃，適應(yīng)新課程改革和新高考模式的需要，認真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)理論，轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)觀念，積極探索新課改形勢下具有揚中特色和學(xué)科特色的物理教學(xué)模式；抓課堂教學(xué)，抓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，積極、有效地引導(dǎo)學(xué)生進行探究性和研究性學(xué)習(xí)，同時認真抓好高一學(xué)生的物理學(xué)習(xí)鞏固、提高工作、高一、二的正常教學(xué)和學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作，重點抓好高二小高考和高三的高考復(fù)習(xí)教學(xué)工作；抓細節(jié)，抓效率，抓成果，為提高揚中的辦學(xué)層次和品位，為成功申報物理學(xué)科基地盡最大努力。具體措施如下：
一、抓好常規(guī)教育教學(xué)工作。
1．繼續(xù)大力推進課堂教學(xué)改革，高一年級積極探索新授課的行之有效的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式，結(jié)合研究性學(xué)習(xí)和拓展性校本課程的開展，在物理教學(xué)中運用研究性學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的理念進行教學(xué)，充分體現(xiàn)物理學(xué)的特點，聯(lián)系生活，多做實驗，多運用啟發(fā)式和探究式進行教學(xué)，體現(xiàn)“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的素質(zhì)教育的要求。
2．高二年級在抓好常規(guī)教學(xué)的同時認真研究新高考模式，探索復(fù)習(xí)課的有效課堂教學(xué)模式，積極備戰(zhàn)今年3月底的小高考。
3．高三年級備課組配合學(xué)校的復(fù)習(xí)迎考工作，探索試卷講評課的有效的課堂教學(xué)模式，在課堂教學(xué)、信息收集、提優(yōu)補差等方面加大力度，力爭在今年高考中取得優(yōu)異成績，力保物理學(xué)科在全市乃至全省保持領(lǐng)先地位，為培養(yǎng)高分學(xué)生和提高一流學(xué)校的錄取率作貢獻。
4．認真落實學(xué)校布置的相關(guān)工作，認真開展聽課、評課活動，發(fā)揮經(jīng)驗豐富教師的優(yōu)勢，積極開好體現(xiàn)揚中特色的物理課堂教學(xué)模式的研究課；幫助年輕教師提高教學(xué)水平，并協(xié)助其開好年青教師的匯報課，在組內(nèi)形成相互學(xué)習(xí)、科學(xué)研討、共同提高的良好風(fēng)氣。
5．繼續(xù)研究新課改的精神，認真學(xué)習(xí)有關(guān)新課程理念的理論，力爭在新課程改革中從理論和實踐中取得實效。
6．繼續(xù)著力完善“學(xué)科資源庫”，樹立物理組品牌。
二、認真開展教研活動。
1．發(fā)揮教研組備課的優(yōu)勢，繼續(xù)認真開展各年級組市區(qū)和校內(nèi)的教研工作，開好每一節(jié)市直公開研討課，把開課、聽課和評課各項工作落到實處，促進每個教師教學(xué)水平的提高。
2．在市教育局提出的教育科研年的精神指引下，有計劃地進行講課、評課和有效課堂教學(xué)模式的`研討工作，為今年11月份的推廣交流做好前期的開課準備工作。
3．繼續(xù)組織和發(fā)動全組教師參加校內(nèi)外教科研及各級各類論文評比活動，鼓勵組內(nèi)教師參加學(xué)校的課題研究工作，提高教師的教學(xué)理論水平，促進教師在教學(xué)水平的提高的同時提高教師的科研水平。
4．做好老帶新工作，尤其是請經(jīng)驗豐富的教師對工作不足五年的年輕教師多加指導(dǎo)，形成互幫互學(xué)，共同進步的局面。
5．配合學(xué)校的布置，適應(yīng)學(xué)生的需要，教師課外多為學(xué)生答疑解難。
6．高三年級抓好集體備課，統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一學(xué)生練習(xí)，注意實效，力爭取得高分段人數(shù)、達B率等各項指標均居大市榜首的優(yōu)異成績。
三、認真抓好物理競賽輔導(dǎo)工作，力爭物理競賽再創(chuàng)輝煌。
1．繼續(xù)實行年級負責(zé)制，充分發(fā)揮有經(jīng)驗教師的作用，注意培養(yǎng)新教師，在學(xué)生出成績的同時也能提高教師的水平。
2．高一、高二物理競賽輔導(dǎo)工作正常認真開展，再接再厲，力爭今年的第28屆物理競賽中取得好成績，再為學(xué)校爭光，為學(xué)校110周年校慶獻禮。
第二學(xué)期中學(xué)的工作計劃8
一、指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)校工作計劃，有效、有序、有目的地開展學(xué)校信息化工作。鞏固和提高學(xué)�，F(xiàn)有信息化成果，做好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，加強現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，在提高廣大教師應(yīng)用能力的基礎(chǔ)上，增強他們運用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)的意識。做好電教服務(wù)工作，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用。
二、工作重點
本學(xué)期除日常電教設(shè)備維護工作外，電教中心主要工作重點有：
1.扎實做好日常各類信息化設(shè)備維護工作。
2.協(xié)助做好學(xué)校廣播站建立工作。
3.錄播教室深化使用，嘗試搭建視頻平臺，以便將錄播課進行長久展示。
4.做好“數(shù)字行知”平臺的使用及培訓(xùn)，努力將其打造為信息化特色欄目。
5.做好中考英語口語聽力學(xué)生模擬練習(xí)的正試考試相關(guān)配合工作。
6.做好中考地理、生物學(xué)生模擬練習(xí)的正試考試相關(guān)配合工作。
7.常態(tài)化開展“業(yè)余無線電”興趣小組活動。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬┘訌姵Ｒ�(guī)管理
1.根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，定期對學(xué)校的信息化設(shè)備、多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、校內(nèi)資源庫、網(wǎng)站信息等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改，以確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作正常有序開展。做好各種設(shè)備的日常維護及保養(yǎng)工作，進一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。
2.配合學(xué)校做好各種信息設(shè)備的資產(chǎn)登記及管理工作。各室設(shè)備出現(xiàn)故障須及時上報信息中心維修，并作好記載，保證各設(shè)備能正常運行。
3.做好學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)的`設(shè)置、代碼維護、日志管理、用戶帳號管理和權(quán)限管理，確保信息資源共享最大化。
�。ǘ┘訌娋W(wǎng)絡(luò)、多媒體教室、機房及各功能教室的安全管理
1.確立“文明上網(wǎng)、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，利用現(xiàn)代化信息傳播手段獲取有益信息”的網(wǎng)絡(luò)。嚴格禁止傳送危害國家安全的信息（包括多媒體信息）、不健康資料，發(fā)現(xiàn)不能處理的問題應(yīng)立即報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2.做好多媒體教室、計算機教室和各功能教室的防火、防盜、防觸（漏）電保護措施，確保計算機操作人員及室內(nèi)設(shè)備的安全。
�。ㄈ┙M織各項活動，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。
1.指導(dǎo)七年級、八年級上好信息技術(shù)課，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。
2.組織學(xué)生積極參加市級組織的各級各類的相關(guān)活動。
�。ㄋ模榻逃虒W(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1.為了進一步加強校園網(wǎng)作為學(xué)校信息發(fā)布平臺的作用，加強學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)平臺上的宣傳力度，不斷完善校園網(wǎng)站，及時更新信息，充實欄目內(nèi)容。
2.通過技術(shù)、制度等多種手段建立校內(nèi)信息資源平臺，實現(xiàn)校內(nèi)信息資源共享（如教師教案、優(yōu)秀課件等），為學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作和各級各類活動提供信息技術(shù)支持。
第二學(xué)期中學(xué)的工作計劃9
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市教育局文件精神，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，努力培養(yǎng)優(yōu)秀教師群體，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，促進公平、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色管理理念，進一步加強教學(xué)管理、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實施全員管理，努力提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，以“課堂”為主陣地，以“校本教研”為載體，著力進行課堂教學(xué)有效性研究，打造充滿活力的生本課堂。
二、工作目標
1、教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化、科學(xué)化，教師隊伍專業(yè)化，教學(xué)效率最大化
重點工作
1、通過經(jīng)常性的檢查加強教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為。
2、抓實八、九年級中考備考。尋找“得分點”。
3、打造“高效課堂”，落實核心素養(yǎng)。
4、夯實教師隊伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)。
5、開發(fā)校內(nèi)資源，建設(shè)適合學(xué)生的課程結(jié)構(gòu)，打造特色品牌。（校本課程）
6、提升教師信息化教學(xué)能力，實現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合。
三、工作內(nèi)容
1.積極推動學(xué)校師資隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮校骨干教師的引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)青年教師迅速成長。向每堂課要效率。
2.加強教學(xué)常規(guī)管理力度，圍繞學(xué)校發(fā)展這一核心，帶動教學(xué)質(zhì)量的全面提高。發(fā)揮教研組、備課組的作用，認真開展好組內(nèi)教研活動。
3.加強學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.九年級畢業(yè)班的工作是重中之重，必須加強研討、協(xié)調(diào)、科學(xué)安排。
5.教導(dǎo)處內(nèi)務(wù)管理爭取上一個新臺階。重點抓好對教師教學(xué)工作的'檢查，定期進行教學(xué)常規(guī)檢查，并在教師大會上進行通報、點評檢查結(jié)果。
6.組織好老師和學(xué)生參加各級各類培訓(xùn)、各級各項比賽活動。
7.教務(wù)處要加強聽課，對有問題教師加強指導(dǎo)，促其改進。
8.加強對雙向定制課活動的豐富和管理，讓學(xué)生開心走進課堂。
9.開展云平臺推廣和使用活動，促進信息化與課程的融合。
四、工作措施
一、加強教學(xué)常規(guī)管理，加大檢查力度，促進學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化。
1、檢查內(nèi)容：備課、上課、輔導(dǎo)、聽課、批改作業(yè)、校本教研、考試等。
2檢查方式：教案檢查、推門聽課、作業(yè)批改檢查、深入校本教研、規(guī)范考風(fēng)考紀。
二、深入研讀課程標準，挖掘教材資源，規(guī)范課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、量的要求
開學(xué)前：完成一周的備課量。
開學(xué)后：至少提前一周備課
課前復(fù)案
2、質(zhì)的要求：
內(nèi)容：學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃、進度安排、課時計劃（一課一教案）
課時計劃：教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式方法、設(shè)計意圖等。
3、檢查：
定期和不定期相結(jié)合；
定期：每月一次、常規(guī)聽課時。
不定期：隨機抽查。
三、轉(zhuǎn)變教、學(xué)方式，打造高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量
4、按時上課，不曠課；
5、提前2分鐘到班，不遲到；
6、認真落實課時計劃，不違規(guī)；
7、規(guī)范課堂教學(xué)行為，保安全；
8、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；
9、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方式方法，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。
10、端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，培養(yǎng)誠實守信合格公民，促進教學(xué)質(zhì)量提升。
四、開展聽評課活動，取長補短，不斷提升教師業(yè)務(wù)水平。
11、常規(guī)聽課：推門課
12、教研課
13、研討課
14、示范課
15、觀摩課
五、以校本教研為載體落實教學(xué)策略，提升教師隊伍素質(zhì)，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
16、每周一次
17、統(tǒng)一內(nèi)容
18、落實課程標準
19、深入研讀教材
20、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式
21、上好組內(nèi)教研課
22、開展校內(nèi)示范課、研討課和觀摩課。
六、建設(shè)學(xué)習(xí)型校園，促進教師專業(yè)發(fā)展
1、理論學(xué)習(xí)：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（教育理論及學(xué)科教育理論）。
2、科研助力：
小課題研究：“高效課堂”。
縮小生間差距，減少兩級分化。
九年級全部——應(yīng)試研究——命題研究
八年級生物、地理——應(yīng)試研究—命題研究
“一分行動”
七、八年級：“高效課堂”、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成
校本研訓(xùn)：
校本培訓(xùn)+校本教研；課程標準解讀及落實
教學(xué)方式方法研究；學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變
1、深入推進xx智慧云平臺的使用，充分利用大數(shù)據(jù)促進我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
2、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通：5篇文章，5張圖片，2個教學(xué)資源
3、網(wǎng)絡(luò)空間班班通：2張圖片，2篇文章
4、開展云平臺使用同課異構(gòu)教學(xué)比賽。
5、繼續(xù)開展微課制作活動。
6、繼續(xù)開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動。
八、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，促進學(xué)校教育質(zhì)量提升
7、通過開發(fā)校內(nèi)課程資源，建設(shè)校本課程，落實國家課程校本化。編寫校本教材《剪紙》，完善雙向定制課教學(xué)大綱。通過學(xué)科間融合落實國家課程校本化。
8、開發(fā)新的校本課程。
9、開展豐富多彩的校園教學(xué)活動。“課本劇”
九、繼續(xù)開展青藍工程，建設(shè)完善我校骨干教師隊伍。
10、兩個層次
11、搭平臺
12、壓擔子
13、促成長
14、名師工程：
校內(nèi)名師工程：青藍工程（二層次）
校外名師引領(lǐng)
五、各月主要工作安排：
[二月份]
1.開學(xué)工作各項準備工作
2.召開全體學(xué)科組長、備課組長會議，安排本學(xué)期的工作
3.組織教學(xué)常規(guī)檢查
[三月份]
1.組織教學(xué)常規(guī)檢查
2.七年級期初語數(shù)外測試
3.組織教師開展同課異構(gòu)云平臺授課大賽
4.全體九年級教師會議，討論中考復(fù)習(xí)方案
5.九年級摸底考試
6.百日誓師大會
[四月份]
1．組織備課組開展校本教研活動
2．進行八、九年級中考模擬考試
3．九年級全體教師會議，交流第一輪復(fù)習(xí)中的問題并商討解決模擬練習(xí)中存在的問題。
4．體育模擬檢測
[五月份]
1．組織九模擬考試及七、八年級期中考試
2．體育中考
3．初中理化生實驗操作考試
4．進行九年級中考模擬檢測
[六月份]
1．組織中考
2．組織進行期末考試
3．教學(xué)工作資料的匯總和整理
4．暑假作業(yè)的布置
第二學(xué)期中學(xué)的工作計劃10
一、指導(dǎo)思想
今年是我校建校90周年。全校師生員工在區(qū)委區(qū)府和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹“科教興市”主戰(zhàn)略和市教育工作會議精神，以科學(xué)發(fā)展現(xiàn)為統(tǒng)領(lǐng)，用全面實施教育綜合改革的實績向校慶獻禮。
我們的行動口號：用示范性學(xué)校的標準嚴格要求自己（包括個人、班組、年級、學(xué)校），用實驗性學(xué)校的目標認真激勵自己（包括德智體美等）。辦好讓人民滿意的教育。
二、幾項主要工作
1．加大改革力度，努力構(gòu)筑教育人才高地
師資隊伍建設(shè)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。堅持“人才強教”方針，深化教師培養(yǎng)，使用機制改革，積極營造“合理流動，有序競爭，人才輩出，人盡其才”的良好環(huán)境，努力培養(yǎng)一批教育教學(xué)改革的領(lǐng)頭人物，并從整體上提高教師隊伍的專業(yè)水平。
（1）總結(jié)、發(fā)揚學(xué)校幾十年來優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班組的先進思想和成功經(jīng)驗，組織全校教工學(xué)習(xí)。
�。�2）總結(jié)在職教師特別是青年教師教書育人的先進事跡，加以表彰、發(fā)揚。
�。�3）圍繞20xx年“師德建設(shè)年”這一中心，在全校開展“爭當學(xué)生愛戴的好教師”活動，樹立先進典型。
�。�4）建立重能力、重實績、重貢獻的用人制度和分配制度，從學(xué)校的實際出發(fā)進一步提高教工的待遇。
2．深化課程改革，提高課堂教學(xué)實效。
師資隊伍的建設(shè)要在課程改革、課堂教學(xué)質(zhì)量的提高上得到切實的體現(xiàn)。離開了教育教學(xué)質(zhì)量的提高，師資隊伍建設(shè)不可能落在實處。
�。�1）全體教工一定要為“創(chuàng)造適合學(xué)生的教育”認真研究學(xué)生，了解學(xué)生的實際和需要，把學(xué)生當作服務(wù)的對象，使每一位學(xué)生都能在原有的水平上提高一個層次作為努力目標，并制訂出落實的措施。
�。�2）各年級組、教研組（包括備課組）要精心研究基礎(chǔ)型課程、拓展型課程和研究型課程的開設(shè)，增加選擇課程門類為全區(qū)高中二期課改的推進提供經(jīng)驗并起好示范作用，繼續(xù)深化“一堂好課”的研究，進一步總結(jié)各學(xué)科提高課堂教學(xué)效益的經(jīng)驗。
�。�3）要加強教學(xué)反饋，認真聽取不同層次學(xué)生的反應(yīng)，并及時改進教學(xué)工作，提高學(xué)生對課堂教學(xué)的滿意度。
�。�4）教研組、備課組要加強相互聽課和教學(xué)研究工作，加強對課堂教學(xué)策略、手段、方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法等的研究。
�。�5）要重視非智力因素的培養(yǎng)，并通過各種方式，讓不同層次而有進步的學(xué)生總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗并加以推廣交流。
3．以育人為本，探索和建立“學(xué)校、家庭社會三位一體”的德育工作體系，形成“全員、全程、全方位”的德育工作格局。
（1）要將我校有傳統(tǒng)特色的“四個一校外教育活動”、“干部輪換制”、“學(xué)科學(xué)習(xí)研究小組”和各種社團活動，志愿者服務(wù)活動等在新形勢下辦出新水平，豐富新內(nèi)涵，具有新創(chuàng)造，獲得新成績。
�。�2）要創(chuàng)新德育活動的載體，以“鑄理想信念之魂，立民族精神之根”為宗旨，開展“組織一次主題班會，舉行一次主題演講，讀一本書，看一部影片，考察一個民族精神教育基地”的“五個一”活動，在活動中要把訪問我校校友，請校友參與放在突出的位置。另外從我校實際出發(fā)，在學(xué)生中積極開展書法、民歌、民樂、國畫、論語講座，古詩文朗誦、武術(shù)、文化茶座等具有民族“傳統(tǒng)的學(xué)生社團活動，爭創(chuàng)民族精神教育實驗基地學(xué)校。
�。�3）加強學(xué)校文化建設(shè)，圍繞建設(shè)90周年活動，開展四風(fēng)（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)）教育，彰顯優(yōu)秀師生，班級風(fēng)采，樹立優(yōu)秀示范群體，寄宿生對于集體、宿舍的文明建設(shè)，也應(yīng)作為四風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容之一。
�。�4）積極構(gòu)建學(xué)校校本德育課程，完善校本德育評價機制，形成學(xué)校德育工作特色。
4．進一步加強既有超前意識又以實際出發(fā)的教育科研，加快推進信息技術(shù)進管理，進課堂，進家庭的“三進工程”。
�。�1）要結(jié)合90周年校慶，擬定一批教育科研選題，并落實研究人員和研究計劃。
�。�2）對于正在進行的教育科研，要抓緊、抓實，并在實踐中進行檢驗。
�。�3）啟動“數(shù)字校園”建設(shè)試點工作，充實網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源庫容量，進一步加強信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合，并積極引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用校園網(wǎng)絡(luò)為加強德育，提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
（4）開設(shè)家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)校與學(xué)生家庭溝通創(chuàng)設(shè)必要條件，并加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，為招收全國生和全國生的家長與學(xué)校進行雙向溝通服務(wù)，為我校讓社會各界了解服務(wù)。
5．進一步做好高三畢業(yè)班工作，通過最后一學(xué)期的關(guān)心、指導(dǎo)，讓全體高三學(xué)生及其家長感到滿意。
（1）班主任要做好過細的工作，讓高三學(xué)生充滿信心，全面提高，迎接畢業(yè)，升學(xué)考試。
�。�2）任課教師要進一步研究全市畢業(yè)班工作的動向與總體要求，精心備課，提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，堅持講練結(jié)合，講好典型試題，講好典型錯誤，講好解題技巧，提倡一題多解、變式訓(xùn)練，不斷優(yōu)化教學(xué)行為。使各層次的學(xué)生都有所得。
（3）對于處于后1/5的畢業(yè)生，特別要做好思想教育，加強分層次的輔導(dǎo)，定輔導(dǎo)時間、地點、人員和內(nèi)容）使他們的思想、知識、能力在原有基礎(chǔ)上再提高一個層次。
�。�4）畢業(yè)班全體教師要加強協(xié)作，共同研究，團結(jié)一致，想方設(shè)法，把各方面工作做得更好。
6．積極開展體育衛(wèi)生藝術(shù)科技活動和語言文字工作
（1）認真落實市、區(qū)“體教結(jié)合”工作會議精
神，深入推進二線運動隊和排球傳統(tǒng)項目的建設(shè)工作，前不久，成立的**排球聯(lián)誼會，要為學(xué)校排球運動的進一步發(fā)展作出貢獻。
�。�2）進一步落實學(xué)校衛(wèi)生標準化建設(shè)，開展以學(xué)校食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫工作為重點的檢查，制訂學(xué)生午餐營養(yǎng)方案，完善學(xué)校衛(wèi)生管理軟件的應(yīng)用。
�。�3）積極開展學(xué)生藝術(shù)教育活動，豐富學(xué)生文化生活認真籌備好上海國際中學(xué)生合唱節(jié)，以吸引世界各國的中學(xué)生來校交往，進一步提高學(xué)校的.知名度。
（4）積極參加市、區(qū)組織的各項科技活動，開展“校園科技之星”的評比活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
（5）依法推進語言文字工作，根據(jù)教育部和國際語委文件要求，年內(nèi)完成教師和學(xué)校管理人員的普通話水平測試，學(xué)校要組織開展對未達標人員的培訓(xùn)，提高普通話水平。
7．總務(wù)后勤工作
�。�1）學(xué)校的離退休干部工作、安全保衛(wèi)工作、文印檔案工作、實驗室、圖書館、校園網(wǎng)、衛(wèi)生室、食堂、全國生宿舍、財產(chǎn)保管、設(shè)施維修、校園保潔綠化等管理工作，都要有專人分工負責(zé)做好，并作好會議記錄和工作記錄以備查考。
�。�2）要進一步改進和完善各部門各崗位的考核機制，努力做到科學(xué)、合理、優(yōu)勞多得，績效優(yōu)先。
8．校慶籌備工作
�。�1）做好校慶的紀念刊出版工作。
（2）編輯全校教工的慶祝校慶。
�。�3）組織、聘請校友舉辦報告會、講座事宜。
�。�4）校慶慶祝大會的籌備工作。
三、工作要求
1．全校師生員工要根據(jù)建立和諧社會的精神，按照“活躍、和諧、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，讓學(xué)校更和諧地發(fā)展。校內(nèi)外，各組室，各學(xué)科，德智體美各方面，第一線與第二線，干群之間，師生之間，要在承認和尊重差異的前提下，尋找社會和諧共生的“避震器”，使得學(xué)校能科學(xué)地發(fā)展，合理地發(fā)展，健康地發(fā)展。對于可能存在的不和諧因素，要想方設(shè)法加以消彌。
2．要進下按照實驗性、示范性高中新的發(fā)展規(guī)劃，進行對照，找出存在的差距，進一步制訂改進措施。
3．要按照現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的精神，逐步做好各項試點工作。
4．在各項工作中，各級干部要進一步發(fā)揮模范帶頭作用，更好地為師生員工服務(wù)；廣大師生在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，要以大局為重，更好地關(guān)心、愛護和支持各級干部的工作，保證學(xué)校工作上下貫通，左右協(xié)作，不斷向前。
5．按照學(xué)校工作計劃，各部門各組室要制訂落實的細則，用出色的成績，迎接建校90周年。
第二學(xué)期中學(xué)的工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
立足本校實際，以德育處安排路線為指導(dǎo)，抓實處、抓重點部位管理。用實際行動去維護和抓好學(xué)生的文明生活習(xí)慣，堅決配合好德育處、班主任抓好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，同時加大對自身隊伍的考核力度，抓環(huán)節(jié)、以事實為依據(jù)，有獎有罰落到實處。
二、職責(zé)分工
組長（zz）：全面負責(zé)學(xué)生生活、包括寢室安排、寢室（紀律、衛(wèi)生、安全）管理、餐廳管理；管理德育處臨時人員，指導(dǎo)生活輔導(dǎo)員，安排好清潔工、指導(dǎo)值周班工作，及時反饋值日情況；協(xié)助德育主任做好其他工作。
保潔副組長（zz）：協(xié)助組長負責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清理和調(diào)度安排，維護好學(xué)校垃圾清理工作；并做好其他工作。
所屬成員有：zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz。
生輔副組長（zz）：協(xié)助組長帶領(lǐng)其他成員負責(zé)管理學(xué)生生活，寢室（衛(wèi)生、紀律、安全）管理，指導(dǎo)其他管理成員的工作。做好學(xué)校學(xué)生夜間走讀的'車輛接送及周末車輛的管理。并做好其他工作。
所屬成員有：zz、zz、zz、zz
三、工作計劃
1、加強開展各種形式的例會和討論活動，提高保潔人員、生輔管理人員的整體素質(zhì)，促進全面服務(wù)工作質(zhì)量的提升。
2、邊工作、邊完善部門的管理制度和工作職責(zé)，使各項工作開展的更合理。
3、強化安全防范意識，防止一切不安全因素存在，杜絕寢室設(shè)施設(shè)備存在隱患和校內(nèi)交通安全事故的發(fā)生。
4、做好學(xué)校各項大型活動的安全保障工作。
5、積極配合總務(wù)處人員做好寢室區(qū)域的維修善后工作。
四、第二學(xué)期（行事歷）
2月份：
1、 德育臨時人員例會。
2、 高一文理分班，寢室調(diào)整。
3、 學(xué)生報到車輛管理，教師辦公室、教室、寢室衛(wèi)生大掃除（寢室門開放）。
4、 各類先進名單制版公布。
5、 高三家長會和學(xué)生大會會場布置，校后門車輛管理。
3月份：
1、 協(xié)助學(xué)生會開展寢室文化、星級寢室評比建設(shè)。
2、 協(xié)助花木組開展植樹節(jié)，高三邀請周紅五勵志講座報告會等活動。
4月份：
1、 三項考試（高考）、新高一提前招生考試試場布置及周邊安全保衛(wèi)。
2、 協(xié)助安全逃生演練——寢室、教室路線安排指引。
3、 期中考試試場布置。
5月份：
1、 高一家長會會場布置及車輛管理。
2、 配合“紅五月”系列學(xué)生會展示活動。
6月份：
1、高考試場布置，寢室、教室、校園周邊安全保衛(wèi)。
2、準備學(xué)期結(jié)束各項考核統(tǒng)計，表格資料的發(fā)放。
7、8月份：
1、高二家長會會場布置，車輛管理。
2、協(xié)助準備暑假活動學(xué)生各類表格發(fā)放。
3、預(yù)備新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)活動（寢室、食堂座位安排）。
第二學(xué)期中學(xué)的工作計劃12
指導(dǎo)思想
認真貫徹落實江蘇省《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》和市區(qū)教育工作會議精神及朱局長在寒假前全區(qū)教育系統(tǒng)干部大會上的講話精神。加強師德建設(shè)，樹立師表形象；推進素質(zhì)教育，尋求特色發(fā)展；規(guī)范辦學(xué)行為，提升教育質(zhì)量；明確肩負使命，增強自律意識。以"五嚴"的要求規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面扎實推進素質(zhì)教育。努力構(gòu)建系統(tǒng)的校本課程、適合學(xué)生不同需要的組織、豐富多彩的活動載體、科學(xué)有效的評價機制等，積極主動、科學(xué)有效地開展本學(xué)期的各項工作，與時俱進，努力開創(chuàng)桃紅中學(xué)教育的新局面。
工作思路
回顧桃紅中學(xué)走過的歷程，學(xué)校發(fā)展到今天來之不易，為今后又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，為促進學(xué)生、學(xué)校進一步發(fā)展，根據(jù)我校實際和形勢發(fā)展的趨勢，確定我校本學(xué)期的工作主題和工作思路。
工作主題：
鑄師魂，做為人師表的模范；強師能，當素質(zhì)教育的能手。
工作思路：
以人為本，構(gòu)建和諧校園；科學(xué)管理，提高辦學(xué)質(zhì)量。
規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施素質(zhì)教育；追求內(nèi)涵發(fā)展，著力打造文化校園。工作目標
1、進一步優(yōu)化獎勵性績效工資考核分配方案，真正體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，調(diào)動廣大教職工的.積極性。
2、繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，努力創(chuàng)新教育管理機制。學(xué)校將從實際出發(fā)，根據(jù)校情，在近年學(xué)校內(nèi)部人事制度改革基礎(chǔ)上進一步創(chuàng)新人事制度管理機制，優(yōu)化資源配置，對校內(nèi)人事制度進行更深層次的改革。
3、加快步伐推進高效課堂的實施，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，把素質(zhì)教育真正落實到實處。
4、堅持樹立以中考為中心正確的質(zhì)量觀，全面提高教學(xué)質(zhì)量。強化質(zhì)量意識，面向全體學(xué)生，加大對全校各年級學(xué)科教學(xué)情況的監(jiān)控，繼續(xù)實行教學(xué)視導(dǎo)制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，徹底消除薄弱學(xué)科和班級。注重考試研究，積極研究教材教法，研究考試。所有年級教師都要重視強化基礎(chǔ)知識教育，提高教學(xué)效率，避免題海戰(zhàn)和重復(fù)勞動，把有限的時間真正用于學(xué)生對所學(xué)知識理解、鞏固、應(yīng)用、提高上來。
第二學(xué)期中學(xué)的工作計劃13
一、指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，堅持立德樹人根本任務(wù)，認真落實《中小學(xué)德育工作指南》，以培育和踐行社會主義核心價值觀、傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為重點，以“一校一品”培育推廣優(yōu)化德育管理，以德育校本研修引領(lǐng)促進隊伍建設(shè)，以德育校本課程開發(fā)建設(shè)豐富教育資源，以育人共同體協(xié)作聯(lián)動增強育人合力，積極推進“德智體美一體化的立德行動”，進一步完善校內(nèi)外德育工作體系。
結(jié)合20xx年區(qū)德育工作要點和華新中學(xué)20xx年工作要點，不斷改進工作方法，進一步增強德育工作的科學(xué)性、針對性和實效性。
二、工作目標
深化德育工作一體化建設(shè)。深入開展課程育人、實踐育人、文化育人、管理育人、網(wǎng)絡(luò)育人的行動研究，探索建立多方聯(lián)動、多育并舉、協(xié)同推進的工作機制。聚焦社會主義核心價值觀教育和學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)培育，開發(fā)校本德育系列課程，以華中“四節(jié)”為抓手推進學(xué)校德育“一校一品”的做強做大。今年組織開展華中藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動，以校園“三風(fēng)”建設(shè)為重點，開展行為規(guī)范教育主題活動。組織開展生涯規(guī)劃指導(dǎo)、心理健康講座等主題活動，積極開展青浦區(qū)家庭教育示范校的創(chuàng)建工作。
三、工作重點
�。ㄒ唬┳嵆Ｒ�(guī)工作，養(yǎng)成良好習(xí)慣
加強德育常規(guī)工作的檢查和管理，做好常規(guī)工作，常抓不懈，認真落實。從小事入手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
�。�1）為了全面提高學(xué)生的安全意識，增強學(xué)生的自我保護意識，在學(xué)期初的安全周內(nèi)緊密圍繞增強安全意識，提高自我保護能力這一主題，結(jié)合本校的實際情況。積極組織開展好安全教育周系列活動。創(chuàng)建了一個安全的教育教學(xué)環(huán)境，強化了學(xué)生的安全意識。在學(xué)校形成了安全第一，人人有責(zé)的良好氛圍，并形成長效機制。
�。�2）要進一步強化班、團、隊、會的作用，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學(xué)校團隊一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團員少先隊的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念，為學(xué)校的建設(shè)作出貢獻。充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校工作中的作用。通過開展各類豐富多彩的主題教育活動中，使隊員學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會實踐、學(xué)會創(chuàng)新，培養(yǎng)隊員健全的人格品質(zhì)、良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，為隊員的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。豐富學(xué)生校外德育實踐活動，充分利用青少年活動中心、青少年實踐中心及社區(qū)教育資源的作用，為青少年健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
�。�3）整合學(xué)校、家庭和社區(qū)德育資源，營造良好的德育氛圍，形成德育工作合力。要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，加強德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。本學(xué)期，推廣使用《家長學(xué)為師-家長學(xué)校讀本》，積極爭創(chuàng)“青浦區(qū)家庭教育示范�！惫ぷ�。通過家教指導(dǎo)的研究，使教師在家教指導(dǎo)理論、理念和服務(wù)觀念上不斷提升水平。加強社會輿論宣傳，引導(dǎo)家長形成正確的家庭教育觀，提升家長家庭教育的能力，確保學(xué)生全面健康成長。
�。ǘ┳ズ脤ｎ}活動，踐行道德規(guī)范
本學(xué)期，我校德育工作要努力實施德育教育，繼續(xù)在突出重點，抓出實效，創(chuàng)出特色上做文章。堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的管理思路，堅持依法治教、依法治校，以深化教育綜合改革為契機，堅持教育創(chuàng)新發(fā)展，力求“一校一品”上一臺階，努力爭創(chuàng)青浦區(qū)家庭教育示范校；加強隊伍建設(shè)，不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平；形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。
1、開發(fā)校本課程。從“立德樹人”根本任務(wù)出發(fā)，加強課程育人、實踐育人、文化育人、管理育人的行動研究。以社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為主線，圍繞政治認同、國家意識、文化自信、公民人格等重點內(nèi)容，結(jié)合區(qū)域教育資源優(yōu)勢，開發(fā)校本德育特色課程，分學(xué)段建設(shè)學(xué)校主題教育系列課程。
2、重視網(wǎng)絡(luò)教育。充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體，開發(fā)中小學(xué)德育微課程，構(gòu)建“微博”、“微信”、“微視頻”、“微課堂”、“微論壇”等傳播教育平臺，用新載體、新方式、新手段講“美麗青浦好故事”，傳播社會主義核心價值觀。校園網(wǎng)、班級網(wǎng)頁、班級QQ群、班級微信群等網(wǎng)絡(luò)空間的應(yīng)用管理，提升青少年學(xué)生新媒體運用能力和辨識能力，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人的積極作用。
3、加強德育隊伍培養(yǎng)。選派優(yōu)秀青年班主任積極參加區(qū)級班主任分層分類培訓(xùn)和中小學(xué)班主任主題教育課教學(xué)評比。在班主任隊伍中積極開展學(xué)校心理咨詢專項技能培訓(xùn)，加強學(xué)生團體心理輔導(dǎo)、個別心理咨詢的案例研究。加強德育科研，探索學(xué)生思想道德教育的新內(nèi)容、新方法和新途徑。在全體教師中開展德育教育科研探討，圍繞專題結(jié)合工作實踐中的點滴成功經(jīng)驗與教訓(xùn)，研究方法與途徑，為我校德育管理科學(xué)化作新的嘗試，努力形成特色。
4、完善評價機制。發(fā)揮學(xué)校優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用，學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀班主任的突出經(jīng)驗，努力提升德育工作專業(yè)能力和專業(yè)品質(zhì)。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學(xué)習(xí)班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑。強化“德育為先”的理念，樹立“全員育人”的思想，提高全體教職工的育德能力。要完善德育的評估和激勵機制，加強學(xué)校德育督導(dǎo)評估工作。
（三）重視文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園
堅持把德育融入教育的全過程，貫穿于學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)和各個角落，積極探索以社會主義核心價值觀引領(lǐng)青少年思想觀念的`有效途徑。
1、深化“六進”工作。以深化進教材、進課堂、進課外、進教師隊伍建設(shè)和進評價體系等“六進”為抓手，推進社會主義核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。積極推進社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，優(yōu)化學(xué)校“華中四節(jié)”（一校一品）特色項目。組織開展“開學(xué)第一課”、“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”、“傳承紅色基因，爭做上善先鋒”、“新時代好少年”、“圓夢蒲公英”、“百年樹人電影陽光行”等主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、儀式感強的系列教育活動。將這些系列活動與華中“四節(jié)”活動有效結(jié)合，突出校園文化特色，發(fā)揮文化育人的作用。認真組織好“華中之春”讀書節(jié)（3—4月）、“華中之夏”藝術(shù)節(jié)（5—6月）。加強學(xué)校學(xué)生的團、隊組織建設(shè)，不斷提升各專題活動的質(zhì)效。
2、注重學(xué)科德育。以“立德樹人”為核心，加強學(xué)生思想道德建設(shè)。貫徹落實“兩綱”教育，深入開展“我們與夢想同行”主題教育活動，加強勤儉節(jié)約教育和社會責(zé)任教育。積極開展系列教育活動，讓學(xué)生傳承弘揚優(yōu)秀文化，奠定中國人的人文基礎(chǔ)。深入實施學(xué)科德育，發(fā)揮課程育人功能，組織開展學(xué)科德育優(yōu)秀案例和課例的評選、展示和研討活動。豐富德育活動內(nèi)容和形式，堅持把德育融入教育的全過程，貫穿于學(xué)校工作的各環(huán)節(jié)，重視學(xué)科德育建設(shè)，努力促進每一個學(xué)生健康成長。加強校內(nèi)教育與校外教育的緊密結(jié)合，豐富學(xué)生校外生活，創(chuàng)造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。
3、加強社團活動。按照“以人為本、共建共享、關(guān)注過程、自主創(chuàng)新”的原則，繼續(xù)有計劃有組織高質(zhì)量辦好校園文化藝術(shù)活動，使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以熏陶與教育。繼續(xù)推進“和諧校園”建設(shè)，將人文關(guān)懷落實到每一位學(xué)生。建設(shè)富有生機活力、開放互動的教室文化和班級文化。校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛；加強學(xué)校紅讀小組的培養(yǎng)和扶持，繼續(xù)辦好學(xué)生刊物。
4、關(guān)注心理教育。加強心理健康教育，注重培養(yǎng)學(xué)生積極健康的人格和良好心理品質(zhì)。推進落實《關(guān)于“十三五”期間加強中小學(xué)心理健康教育教師隊伍建設(shè)的實施意見》，配齊配強學(xué)校心理健康教育專、兼職教師。組織心理教師參加區(qū)中小學(xué)心理活動課大賽，加強學(xué)校心理咨詢師專業(yè)能力培訓(xùn)，健全學(xué)生心理危機干預(yù)網(wǎng)絡(luò)，加強心理危機事件專題研究，提高心理危機預(yù)防與干預(yù)能力。本學(xué)期認真組織開展“學(xué)校心理健康月”活動。
5、明確教育內(nèi)容。
六年級：以行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育為主
七年級：以感恩教育、禁毒教育為主
八年級：以核心價值觀教育、法制教育為主
九年級：以生命教育、人生觀教育為主
各年級在學(xué)校層面的主題教育外，可根據(jù)實際情況，適當增加主題教育的內(nèi)容。
四、本學(xué)期主要工作安排
二月份：
1、期初常規(guī)教育
2、寒假工作總結(jié)
3、安全教育周活動
三月份：
1、學(xué)雷鋒專題活動
2、第九屆讀書節(jié)活動
3、學(xué)生團員烈士陵園祭掃活動
4、真愛小故事征集活動
四月份：
1、第九屆讀書節(jié)活動
2、校外社會實踐（春游）
3、勞技實踐活動（八年級）
4、家長學(xué)校活動
5、推優(yōu)入團工作
五月份：
1、愛國主義教育活動
2、社會實踐活動
3、第十一屆藝術(shù)節(jié)活動
4、少先隊評優(yōu)活動
5、緊急疏散演練
6、班主任常規(guī)工作檢查
六月份：
1、“六一”節(jié)活動
2、班主任校本研修活動
3、學(xué)期總結(jié)工作
4、班主任常規(guī)工作檢查
5、休業(yè)式
學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作，遵循中學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，降低德育工作起點和重心。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則，以提高教師道德素質(zhì)，促進學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的，使學(xué)校德育工作富有時代特色。
第二學(xué)期中學(xué)的工作計劃14
工作總目標：
繼續(xù)保持學(xué)習(xí)型、研究型的工作方式，進一步豐富“精品+特色”的教育內(nèi)涵；對學(xué)生興趣培養(yǎng)和學(xué)科實踐活動，更要注重能力的拓展、精神的升華和綜合素質(zhì)的提高；在生活和學(xué)習(xí)的管理上要進一步提升服務(wù)的意識；加強畢業(yè)班工作、學(xué)測水平檢測工作管理，提升學(xué)科教學(xué)水平和中高考升學(xué)率；進一步提升教師隊伍的綜合素質(zhì)。
一、教育教學(xué)工作
1、我們的課堂教學(xué)在快樂、活潑、高效的基礎(chǔ)上，更要體現(xiàn)教育的智慧，更要體現(xiàn)信息化資源的利用，更要體現(xiàn)眼中有人的精準教育，在實施過程中要加強宣傳，相互學(xué)習(xí)，交流提高；要創(chuàng)造出一系列教育教學(xué)新的成果；
2、學(xué)科實踐活動在原有的基礎(chǔ)上，精心擬定實施方案，不斷豐富、拓展、系列化發(fā)展，在活動中提高學(xué)生實踐能力、思維品質(zhì)、綜合素質(zhì)；要創(chuàng)造出新的教育成果；
二、教育管理工作
3、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的管理，提升服務(wù)的意識。用心統(tǒng)籌和謀劃學(xué)生的生活創(chuàng)新管理措施，努力實現(xiàn)學(xué)生生活的自理、自治習(xí)慣；統(tǒng)籌謀劃好學(xué)生的學(xué)習(xí)，創(chuàng)新管理方法，要努力實現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，統(tǒng)籌謀劃好學(xué)生的發(fā)展，因材施教，精準教育，努力讓學(xué)生全面發(fā)展、特色化發(fā)展；統(tǒng)籌和謀劃好家校聯(lián)動，創(chuàng)新工作方法，同時加強宣傳，及時總結(jié)經(jīng)驗，讓家長更加支持擁護、讓社會更加信任我們光華的教育；
4、要創(chuàng)新班主任工作，完善班級建制、完善班級制度，規(guī)范管理，確保班級清潔、文明、有序；以開展活動為載體，寓教于樂，在各項活動中，全面做好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想和安全等工作；
5、年級工作要加強教育教學(xué)秩序的`管理、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管與協(xié)調(diào)、促優(yōu)補差，及時做好特殊學(xué)生的工作，適時開展活動，引領(lǐng)年級組積極進取，健康發(fā)展；
三、畢業(yè)學(xué)測工作
6、畢業(yè)班工作和高二學(xué)測水平考試是教學(xué)工作的重中之重，中考體育、中考理化生實驗要進一步提高滿分率，中考文化課水平進一步提高省示范比例；高二學(xué)測水平測試進一步提高過關(guān)率；高考要進一步提高本科錄取率，每項工作、工作的每一個環(huán)節(jié)都要認真策劃，取得實效。
四、精煉教師工作
7、努力建設(shè)一個學(xué)習(xí)型、研究型的教研組、年級組、備課組。每個教研組在開展教育教學(xué)和學(xué)科實踐活動過程中，要確定一個研究總課題，備課組、年級組或老師可以重點研究一個子課題，定期開展一次創(chuàng)新教育學(xué)術(shù)交流會；在研究過程中加強閱讀學(xué)習(xí)，讀透至少一本專著，結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)科實踐活動至少寫一篇論文；
五、招生等項工作
8、加強對外聯(lián)系，做好校內(nèi)外招生宣傳工作，配合學(xué)校做好各項制度建設(shè)工作和其他工作。
第二學(xué)期中學(xué)的工作計劃15
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)嘉定區(qū)教師進修學(xué)院科研室關(guān)于“發(fā)展內(nèi)涵，提升品質(zhì)”的工作部署，本學(xué)期我們秉承學(xué)�！袄^承發(fā)展，揚長存精，智慧工作”的校訓(xùn)，扎實開展各項科研工作，把各級課題常規(guī)管理、成果推廣和教師培訓(xùn)工作做實做細，致力提升科研品質(zhì)，把市、區(qū)、校級課題申報作為工作重點，樹立“科研與教育教學(xué)相結(jié)合、科研為教育教學(xué)服務(wù)、科研為教師專業(yè)化成長服務(wù)”的觀念，在教學(xué)實踐中提高教師的教育科研能力，逐步培養(yǎng)建設(shè)穩(wěn)定的科研隊伍，確保學(xué)校的各項科研工作正常有序開展。
二、主要工作
�。ㄒ唬┳フn題申報，做好課題建設(shè)
1．抓每年一次的校級課題申報工作。首先進行校級課題選題培訓(xùn)，對教師個人、備課組、教研組三個層次當前教育教學(xué)中存在的疑難問題，共性問題進行篩選，再經(jīng)過提煉加工，形成課題。
2．由科研室組織教研組長和學(xué)校相關(guān)人員進行論證評審后，再由校課題領(lǐng)導(dǎo)小組審批，立項為校級研究課題。
3．對有新意和價值高的校級課題，會在適當?shù)臅r候請專家指導(dǎo)修改，再申報區(qū)級課題，建設(shè)好本校的課題梯度。
�。ǘ┲爻Ｒ�(guī)管理，提高工作實效
1．做好區(qū)級規(guī)劃課題研究的過程管理工作，收集、整理本學(xué)期各級課題的相關(guān)資料，按照區(qū)科研室的要求，對立項的區(qū)級規(guī)劃課題《利用科學(xué)學(xué)科中的實驗開發(fā)探究型校本課程的實踐研究》按照開題進展做好本學(xué)期相關(guān)的課題資料收集等工作，幫助課題組解決在研究中存在的困難和問題，必要時請專家進行指導(dǎo)和幫助。
2．督促檢查區(qū)級規(guī)劃課題《以蠟染藝術(shù)為載體，培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新能力的實踐研究》的收尾工作，初步預(yù)定5月中旬完成結(jié)題工作（或延期結(jié)題），為本學(xué)期6月份的結(jié)題申請做準備。
3．認真準備20xx年度各級課題申報工作，積極尋找適合學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)化成長和學(xué)生健康成長的各級各類課題，為各部門、組室及教師個人的各級課題申報做好調(diào)研與服務(wù)。
4．檢查兩個區(qū)級規(guī)劃課題電子手冊使用情況，及時做好整改。
�。ㄈ┳リ犖榻ㄔO(shè)，增強科研力量
1．引導(dǎo)青年教師申報市級課題和市級青年課題，另外發(fā)揮青年教師思想活躍，接受新事物快，熱情高，特為青年教師增添展示平臺，及時讓他們曬一曬自己在教育教學(xué)中探索與設(shè)計、新的發(fā)現(xiàn)、好的實踐、好的做法等等，引導(dǎo)他們記錄一些精彩片段，科研室將盡可能多的為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會，促進青年教師盡快成長。
2．鼓勵區(qū)、鎮(zhèn)、校骨干教師申報各級科研課題，區(qū)、鎮(zhèn)、校三級骨干教師結(jié)合自己的工作實際，合理地選擇和開展迫切需要解決的教育教學(xué)中熱點問題和難點問題申報各級各類課題，或者進行校級的小課題、微小課題研究，通過課題引領(lǐng)他們向科研型、專家型教師方向發(fā)展，并發(fā)揮骨干教師的輻射作用，帶動全員科研素質(zhì)的`提升。
（四）用已有資源，做好科研培訓(xùn)
1．充分利用校園網(wǎng)站科研板塊對教師進行科研理論方法的指導(dǎo)和培訓(xùn)，拓寬校內(nèi)教師的科研方法和科研常識的普及渠道，讓全體教師對課題研究和科研方法有個初步的認識，逐步形成校園科研氛圍。
2．組織曾經(jīng)做過課題研究的教師與正在做課題研究的教師進行校內(nèi)交流和研討，解決課題研究中存在的問題和模糊認識。
3．用好學(xué)校圖書館等有效資源，購置教師科研方面所需的相關(guān)書籍，為教師查閱提供豐富的資料支持。
4．利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，對教師進行情報資料檢索培訓(xùn)，特別是課題申報前的各項情報資料檢索，提高檢索能力。
5．有計劃地對不同層次的教師與個性需求，進行適當合理的科研常識的普及培訓(xùn)工作，，支持和幫助他們申報各級各類教育、教學(xué)的研究課題，在研究中增長才干，更多人成長為研究型教師。
三、相關(guān)工作
1．做好黃浦杯長三角征文選送工作。
2．積極參與科研成果申報。
3．4-5月份準備和修改申報區(qū)級科研課題的文本。
4．開展好片級和校級科研活動。
5．及時更新充實校園網(wǎng)科研板塊內(nèi)容。
6．校內(nèi)及時推廣優(yōu)秀科研成果，努力做到資料完備。
7．科研室的檔案管理基礎(chǔ)資料。
8．及時把教師優(yōu)秀論文向區(qū)《進修與研究》等有關(guān)刊物的稿件推薦工作。
9．其他未盡事宜。
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