學(xué)習(xí)工作計劃
日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)工作計劃1
在學(xué)習(xí)部工作的這一年里,我感到非常的幸運,因為最終我留在了這里,留在了這個已經(jīng)工作一年的部門,在這里我學(xué)到了很多在學(xué)習(xí)上學(xué)不到的東西,他是我的辦事效率、質(zhì)量都成熟穩(wěn)重了許多，與此同時,我也感覺到了肩上的壓力,因為，我作為學(xué)生會的一員，要擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)部在學(xué)生會下一年的穩(wěn)固運營。
為了切實搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí)，今年我們學(xué)習(xí)部開展了很多與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動，以充分調(diào)動我系學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，也為大家營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，因此，我想學(xué)習(xí)部在下一年中將采取一系列的.措施加以監(jiān)督和管理，也使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展，現(xiàn)將我的個人計劃擬定如下：
一、在新學(xué)期開始，我會做好我系XX屆的迎新工作，我也將積極的配合學(xué)生會里其他的迎新活動，真正做到為心聲服務(wù)，方便新生，是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。
二、有句話說的好“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”相信大家也和我一樣，在大學(xué)學(xué)習(xí)了一年，更相信大家都知道大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別，為使XX屆的新生及早正確自己的定位，避免走彎路，我會根據(jù)我們部關(guān)于學(xué)習(xí)的特性來舉行一個學(xué)習(xí)交流會，讓新生初步了解大學(xué)，感受大學(xué)。
三、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，繼續(xù)完善考勤制度，制定考勤規(guī)定和考勤表，統(tǒng)計各班課表及做好點名工作，考察上課出勤率，將這一措施落實到實處，這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一，考察方案如下：
1、首先，帶領(lǐng)12屆的學(xué)生考勤，讓他們逐步了解學(xué)習(xí)部考勤的具體流程，讓他們熟悉在學(xué)習(xí)部所干的事物。
2、然后，讓他們分小組，每天由專人負(fù)責(zé)每天的考勤情況。
3、最后，有專人負(fù)責(zé)每周到辦公室統(tǒng)計出勤表，并公示缺勤人員名單。
四、科技文化藝術(shù)節(jié)來臨之際，我會積極投入到各種活動中，引導(dǎo)他們組織各種活動，指導(dǎo)他們舉辦各種活動的流程，怎么做，我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。
以上就是我對這一學(xué)期的個人工作計劃，當(dāng)然，他只是為我提供了一個大體的思路，計劃趕不上變化，我會具體情況具體分析，在老師的指導(dǎo)和幫助下，與學(xué)生會一同努力，相信我系學(xué)習(xí)部的明天會更加的美好和輝煌。
大眾傳媒系
學(xué)習(xí)部
張曉凱
XX.6.12
學(xué)習(xí)工作計劃2
通過上一年度在名師工作室的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，下一年度能夠在名師工作室繼續(xù)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為是我的榮幸，能在名師的指導(dǎo)和引領(lǐng)下，切實提高教育教學(xué)水平和實踐能力，同樣是我的驕傲。我認(rèn)為只有出色的完成一切工作，我才有更多的機(jī)會在名師工作室這個平臺繼續(xù)深造，才能有機(jī)會完成從一名普通的教育者到優(yōu)秀教育者的蛻變。所以我將努力立足于名師工作室這一平臺，虛心學(xué)習(xí)。因此特制定下一年度個人工作計劃：
1、我會全身心的投入到工作室培訓(xùn)當(dāng)中并積極努力的聆聽名師示范課，在示范課的引領(lǐng)中吸取精華，將吸取的精華與自身實際、學(xué)生實際緊密結(jié)合，找到最佳的教學(xué)方案。通過與成員、學(xué)員老師的交流、溝通找到最適合學(xué)生的教學(xué)方法，并將此教學(xué)方法運用于課堂實踐，幫助學(xué)生解決閱讀教學(xué)中的.難點，以此來突破以往傳統(tǒng)的閱讀教學(xué)模式，只有這樣才符合新課標(biāo)下的教學(xué)要求。
2、提煉適合個人的教學(xué)風(fēng)格和特色，在名師工作室優(yōu)質(zhì)理念的引導(dǎo)下，切實提高自身閱讀教學(xué)的理論基礎(chǔ)，和學(xué)員們一起研究課堂、研究課題、進(jìn)行專題研究并根據(jù)自身特點和針對學(xué)生水平提煉出適合我自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、 積極聽課，做好聽課記錄的同時，我還要進(jìn)行課后反思，想一想聽課時自己聽到了哪些值得我去學(xué)習(xí)的東西，為什么我會沒有想到成員老師所想到的方法，之后將自己的想法進(jìn)行總結(jié)，寫出課后反思。只有經(jīng)過學(xué)習(xí)、研討、反思才能使自己收獲到更多的知識。
4、認(rèn)真撰寫名師工作室要求的各種材料。包括個人年度工作總結(jié)、下一年度工作計劃、教學(xué)論文(包括教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例、教學(xué)反思、經(jīng)驗總結(jié)等)。認(rèn)真做好以上記錄，才能促進(jìn)自身內(nèi)涵的發(fā)展，并爭取在縣內(nèi)成為學(xué)習(xí)方面的先行者。通過教學(xué)設(shè)計、聽課、評課、反思等途徑，使這些資料成為名師工作室的教育教學(xué)研究的第一手材料。
5、通過示范課、觀摩課的學(xué)習(xí)，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷反思，在反思中使自己的思想觀念不斷轉(zhuǎn)變，努力爭取在課堂上多實踐、多鍛煉、多展示，在總結(jié)、實踐、反思中尋找到最佳的教學(xué)方法。
學(xué)習(xí)工作計劃3
一、定期開展技能培訓(xùn)，提升技能，加深其對部門內(nèi)務(wù)操作的了解
具體措施：
部長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)干事，傳授干事一些學(xué)習(xí)部的基本常識和技能，如：考勤、檢查晨讀、教學(xué)反饋表……;
預(yù)期效果：
1、干事們對學(xué)習(xí)部的日常工作程序和操作過程能夠得到進(jìn)一步的了解，以應(yīng)對突發(fā)情況。既培養(yǎng)干事們的個人能力，也為部長分擔(dān)一些任務(wù)。
2、強(qiáng)部長與干事之間的了解和互動，增進(jìn)彼此的感情。
3、挖掘每一個干事的淺能，讓每個人都能夠得到鍛煉，提高自身的能力。提高工作效率，增強(qiáng)各成員的技能。
二、定期開展會議，加深交流
具體措施：
1、定期開展會議，就學(xué)習(xí)部近期的情況進(jìn)行討論和研究，找出不足，發(fā)揚優(yōu)點;
2、形式可以多樣化，例如吃飯，聊天，閑談等(具體事項待部長討論最終確定)
預(yù)期效果：
增進(jìn)大家的交流與溝通，及時發(fā)現(xiàn)部門存在的問題，給予解決
三、傳播學(xué)習(xí)部文化，加強(qiáng)與其他部門的溝通與合作
具體措施：
1、各大活動與其他部門加強(qiáng)交流，了解其工作程序和工作內(nèi)容;
2、我們的干事與其他部門的'干事多接觸，無論是學(xué)習(xí)上，還是工作上，增進(jìn)各部門干事間的感情。
預(yù)期效果：
1、分貫徹“大家庭”的觀念，讓學(xué)生會的每個人都能夠和睦相處，互幫互助;
2、培養(yǎng)部門各成員的交際能力，學(xué)會與人往來。
學(xué)生會學(xué)習(xí)部年度個人工作計劃
一、在新學(xué)期開始，我會做好我系20xx屆的迎新工作，我也將積極的配合學(xué)生會里其他的迎新活動，真正做到為心聲服務(wù)，方便新生，是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。
二、有句話說的好“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”相信大家也和我一樣，在大學(xué)學(xué)習(xí)了一年，更相信大家都知道大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別，為使20xx屆的新生及早正確自己的定位，避免走彎路，我會根據(jù)我們部關(guān)于學(xué)習(xí)的特性來舉行一個學(xué)習(xí)交流會，讓新生初步了解大學(xué)，感受大學(xué)。
三、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，繼續(xù)完善考勤制度，制定考勤規(guī)定和考勤表，統(tǒng)計各班課表及做好點名工作，考察上課出勤率，將這一措施落實到實處，這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一，考察方案如下：
1、首先，帶領(lǐng)XX屆的學(xué)生考勤，讓他們逐步了解學(xué)習(xí)部考勤的具體流程，讓他們熟悉在學(xué)習(xí)部所干的事物。
2、然后，讓他們分小組，每天由專人負(fù)責(zé)每天的考勤情況。
3、最后，有專人負(fù)責(zé)每周到辦公室統(tǒng)計出勤表，并公示缺勤人員名單。
四、科技文化藝術(shù)節(jié)來臨之際，我會積極投入到各種活動中，引導(dǎo)他們組織各種活動，指導(dǎo)他們舉辦各種活動的流程，怎么做，我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。
學(xué)習(xí)工作計劃4
一、班級情況分析：
本學(xué)期中班幼兒年齡層次也不一樣，在語言能力方面有很大的差異，有的孩子語言表達(dá)能力很強(qiáng)，事情闡述很清楚，但也有一部分幼兒園不愿意表達(dá)，表述時語言有輕度結(jié)巴和大舌頭的現(xiàn)象。為了使幼兒的語言發(fā)展得更好,我在本學(xué)期中通過學(xué)講話,學(xué)兒歌,講故事等各種形式發(fā)展幼兒的語言能力,并培養(yǎng)幼兒的發(fā)音清楚,正確,學(xué)習(xí)說普通話。進(jìn)一步豐富幼兒詞匯,發(fā)展幼兒思維和口頭語言的表達(dá)能力。我根據(jù)幼兒的年齡特點和本班幼兒的實際情況，制定了以下計劃：
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、主動運用語言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語言交流對自己的意義。
2、愿意表達(dá)自己的各種感受和想法，喜歡探索問題，積極回答問題。
3、喜歡讀圖書，能從閱讀活動中體會到快樂，了解我們身邊環(huán)境在變化著，有保護(hù)環(huán)境的意識。愿意與別人交流自己的感受，愛惜圖書，了解故事情節(jié)。
4、會復(fù)述故事，續(xù)編故事，學(xué)會仿編故事，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識頁碼。
5、引導(dǎo)幼兒知道從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多國家因環(huán)境引發(fā)的危害，知道要從小保護(hù)我們的家園。
三、具體措施：
1、豐富詞匯，讓他們掌握運用更多的詞語，要求他們在日常生活中的靈活運用。
2、要求幼兒養(yǎng)成先仔細(xì)觀察圖片，后表達(dá)講述的習(xí)慣，能積極傾聽別人的.講述內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)異同，并從中學(xué)習(xí)好的講述方法。
3、讓幼兒能集中注意力，耐心地傾聽別人講話。樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話能說學(xué)普通話，較連貫地表達(dá)自己的意思，提高幼兒語言交往能力。
4、要求幼兒繼續(xù)學(xué)說普通話，在園活動中和老師或跟小朋友交談，都強(qiáng)調(diào)幼兒用普通話進(jìn)行交談，加強(qiáng)注意幼兒交談時發(fā)音和語調(diào)的正確，發(fā)現(xiàn)語音錯誤，立刻改正讀音。
具體進(jìn)度安排表：
第二周：花燈謠（兒歌） 我愛大自然（故事）
第三周：我是家庭小主人（兒歌） 系鞋帶（故事）
第四周：兔寶寶找快樂（故事） 家是什么（散文）
第五周：竹籬笆和牽牛花（故事） 畫媽媽（故事）
第六周：春天的電話（故事） 小烏龜找家（故事）
第七周：春天的秘密（詩歌） 琪琪家的椅子（故事）
第八周：chun雨的色彩（散文） 雷公公在敲門（兒歌）
第九周：說顛倒（兒歌） 芽（散文）
第十周：圓圓和方方（故事） 一顆樹（故事）
第十一周：藍(lán)汽車（故事） 大草帽（故事）
第十二周：鳥王請客（詩歌） 小喜鵲說的對（故事）
第十三周：大雁考上郵遞員（故事） 白云枕頭（故事）
第十四周：愛心小屋（故事） 到小企鵝家里做客（故事）
第十五周：快樂的小屋（詩歌） 會動的房子（故事）
第十六周：我們的節(jié)日（詩歌） 雨后（故事）
第十七周：小猴變魔術(shù)（故事） 風(fēng)阿姨的腳�。ü适拢�
第十八周：樹蔭（故事） 夏天的歌（詩歌）
第十九周：夏天像個綠娃娃（兒歌） 桃子熟了（兒歌）
學(xué)習(xí)工作計劃5
上周參與總部合規(guī)培訓(xùn)的視頻會議，學(xué)習(xí)了幾個營業(yè)部及總部合規(guī)負(fù)責(zé)人的經(jīng)驗心得，受益匪淺，感觸良多。
合規(guī)，從字面意義上并不難理解，即為“從業(yè)操守合乎規(guī)章法律的規(guī)定”，也是每位證券從業(yè)人員開展工作的基礎(chǔ)要求。只是有時候，越是基礎(chǔ)的東西，越不易做好；毛主席說過：“一個人做點好事不難，難的是一輩子做好事。”可見，操守合規(guī)非一日之功，長期的執(zhí)業(yè)中容易產(chǎn)生懈�。灰蚨�，一家營業(yè)部不但在制度上要建立規(guī)范，員工思想上也須提高認(rèn)識，開展過程中更得注重溝通，靈活應(yīng)對，因事制宜；如此多管齊下，方能真正做好合規(guī)工作。
由于去年8月份西安營業(yè)部的事由，對我公司的風(fēng)險評級造成較大的傷害，由此的損失和影響具象而現(xiàn)實，應(yīng)當(dāng)引起我們的警惕和反思。
首先，應(yīng)提高思想素質(zhì)，向員工傳達(dá)依法合規(guī)執(zhí)業(yè)的理念。深圳的黃姐在交流中提到，合規(guī)應(yīng)當(dāng)從高層做起；靠員工的自律并不能確保合規(guī)，必須建立一個系統(tǒng)的合規(guī)文化；而這需要管理人員的重視，時時開展教育講座，傳達(dá)合規(guī)理念。要讓員工認(rèn)識到，建起一棟樓房也許要數(shù)月時間，但是推倒它只需一個下午；一次的違規(guī)，就可能毀壞掉先前的所有努力，也斷絕了之后工作上的發(fā)展可能，代價是十分昂貴的；不該認(rèn)為合規(guī)與個人的業(yè)務(wù)開展沖突，合規(guī)與個人的業(yè)務(wù)開展應(yīng)是相輔相成的；目光且放長遠(yuǎn)，唯有在日常工作中始終貫穿合規(guī)思想，才能在這個行業(yè)中穩(wěn)步前行，逐漸積累；長期的利益遠(yuǎn)大于短期利益，千萬不能因一時的利益而突破合規(guī)的尺度。
其次，要注意營業(yè)部日常工作中各方面的溝通。大連合規(guī)經(jīng)理在這方面提了兩點，一是管理人員之間的溝通，與領(lǐng)導(dǎo)的溝通；二是與員工同事的.溝通。其中特別強(qiáng)調(diào)了，新進(jìn)的同事對相關(guān)規(guī)章了解不夠，更要注意指導(dǎo)。
同時我們也應(yīng)認(rèn)識到，工作做事不是解四則運算，不是死板的加減乘除。實際業(yè)務(wù)的開展中，一定會遇到許多“糾結(jié)”的人和事�？偛繌�(qiáng)調(diào)了“三大紅線”不可越，但也引用了招商證券“自己掂量，自己處理，自己承擔(dān)”十二字原則。如何圓滿、或者說圓滑地處理好實際中遇到的業(yè)務(wù)問題，離不開和領(lǐng)導(dǎo)，和同事的溝通和交流；業(yè)務(wù)能夠進(jìn)行，自然皆大歡喜；如若實在無法通融，也應(yīng)通過溝通，取得理解和支持，建立健康和睦的工作氛圍。
最后，營業(yè)部應(yīng)形成標(biāo)準(zhǔn)化的業(yè)務(wù)流程。廣州張經(jīng)理提出了“標(biāo)準(zhǔn)化業(yè)務(wù)流程”，我是比較認(rèn)同的。營業(yè)部的發(fā)展，猶如一人前行，左手托粥，右手提鹽；一手是業(yè)務(wù)，一手是合規(guī)，舔口鹽再喝口粥，自然能夠支持行進(jìn)；然后為何不把鹽放入粥中呢？加鹽入粥味更美，雙手捧碗行路疾，以合規(guī)執(zhí)業(yè)為核心，制定科學(xué)細(xì)致的標(biāo)準(zhǔn)，融入日常業(yè)務(wù)中的每一個環(huán)節(jié)；不是在開展業(yè)務(wù)的時候牢記合規(guī)，而是在進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)業(yè)務(wù)工作時自然符合規(guī)范，能做的都是合規(guī)的，不合規(guī)的都做不了。這既需要定期的培訓(xùn)，提高員工自身的思想認(rèn)識，也需要營業(yè)廳內(nèi)部形成一套成文有效的職業(yè)規(guī)范，有理可據(jù)、有例可循，獎懲皆有度，進(jìn)退俱可依。
在這次學(xué)習(xí)中，一個個具體實例和深入講解，讓我強(qiáng)化認(rèn)識了違規(guī)最終將損害長遠(yuǎn)利益的道理；我們證券從業(yè)人員，都應(yīng)樹立起“合規(guī)創(chuàng)造價值”的理念，在日常點滴中自身強(qiáng)調(diào)，將合規(guī)理念融入營銷，真正將合規(guī)作為一種意識來培養(yǎng)，最終養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。這既是營業(yè)部可持續(xù)發(fā)展的必要條件，也是個人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基本要求。
學(xué)習(xí)工作計劃6
一、日常工作計劃
1、為了及時了解各學(xué)班的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)學(xué)系間的學(xué)習(xí)交流，將適時召開各班的學(xué)習(xí)委員會議，進(jìn)行工作交流。
2、組織同學(xué)參加校內(nèi)外各類學(xué)習(xí)競賽活動，定期開展內(nèi)容豐富的學(xué)術(shù)活動，營造良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍。
3、加強(qiáng)與各系的學(xué)生干部的聯(lián)系，進(jìn)行工作交流。
4、協(xié)助教務(wù)辦搞好系部的各項教學(xué)工作。
5、定期召開部委員會議，不斷提高本部門委員素質(zhì)。這主要通過召開本部門例會的形式，大致2—3周一次，大家一起學(xué)習(xí)其他部門經(jīng)驗，總結(jié)本部門組織的各項活動，提高工作效率和質(zhì)量。
6、學(xué)習(xí)部不僅檢查早讀情況，可以組織部門委員定期檢查同學(xué)們的上課情況，還有晚自習(xí)情況，畢竟晚自習(xí)與上課效率遠(yuǎn)決定結(jié)果，雖說不能把同學(xué)管的太死，需要自覺，可是“重棍之下出秀才！”
全校的學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習(xí)部的日常工作，首先建議重新制定一個考勤表格，規(guī)范各干事的考勤，讓他們的考勤有據(jù)可依：
1、早讀
每組小組長在周二和周四早讀前把表格發(fā)放到位，每日六點半前到教學(xué)樓516，簽到，準(zhǔn)備考勤，爭取大一每個教室都考勤過，考勤結(jié)束考勤表交由小組長統(tǒng)計。缺到的考勤者要公開提出批評。
2、上課
1）要求學(xué)習(xí)委員必須做好必要的準(zhǔn)備，課前點名，課上也要監(jiān)督紀(jì)律，和老師一起管理班級紀(jì)律，表格書寫規(guī)范，登記清楚，周四交到508，學(xué)習(xí)部委員輔助管理，學(xué)習(xí)部不定期抽查上課情況，一周結(jié)束將表交負(fù)責(zé)人統(tǒng)計，負(fù)責(zé)人交給學(xué)習(xí)部長。
2）學(xué)生會的干事應(yīng)積極配合學(xué)習(xí)部的工作，以此作為下屆競選的依據(jù)。
3、晚自習(xí)
各干事負(fù)責(zé)考勤必須態(tài)度端正，嚴(yán)格要求，不詢私舞弊，堅持原則，考勤組長在自習(xí)前拿到表格，考勤后交給統(tǒng)計人員，統(tǒng)計人員交給部長，具體同早自習(xí)。
4、協(xié)助教務(wù)處老師及時記錄同學(xué)們的上課缺勤情況
與各系經(jīng)常交流，要把查課卻到人員給予一定處置，（如對曠課的或早退的同學(xué)我們要及時地告知相應(yīng)班級的班主任或輔導(dǎo)員，使其可以及時地處理。）以免大家有恃無恐，另外，督促同學(xué)們充分利用可利用的學(xué)習(xí)時間。
二、關(guān)于CE3和CET4考試的工作
今年6月份是大部分在校同學(xué)的3級考試和4級時間，這學(xué)期學(xué)習(xí)部會組織英語講座、學(xué)習(xí)報告等來喚起同學(xué)們?yōu)?級考試好好準(zhǔn)備的熱情，并介紹學(xué)習(xí)方法等方面的必備知識。
三、組織多種主題的演講比賽、辯論賽、論壇
比如促進(jìn)英語學(xué)習(xí)的英語演講比賽、促進(jìn)同學(xué)們文學(xué)交流的文學(xué)論壇等。
四、促進(jìn)我院各系團(tuán)結(jié)，能通過干事和各系學(xué)習(xí)部
充分了解同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到的各種情況，努力發(fā)動廣大同學(xué)為學(xué)習(xí)部開展工作提供幫助，會充分聽取各方面的建議，盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的.各項活動。
五、積極配合系團(tuán)委、學(xué)生會其他部門開展活動
1、跨院系講座
與在學(xué)科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座，比如xx系跟xx系，xx系與xx系等等，選好兩個學(xué)科之間的切合點，可以同時調(diào)動兩個院系的學(xué)生，這樣活動的成功率就大大上升了。并且對提高同學(xué)們的知識面和學(xué)習(xí)興趣有很好的作用。
2、學(xué)術(shù)沙龍
學(xué)術(shù)沙龍活動主要是以培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們可以定期向同學(xué)們介紹一些專業(yè)最前沿的東西，可以以影片的形式，生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹xx101大樓，看xxx先生的一些簡介，或者解決結(jié)構(gòu)問題上出現(xiàn)的一些新技術(shù)等等，相信同學(xué)們都應(yīng)該很有興趣。
學(xué)術(shù)沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽，面向全校師生。比如我們結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽的優(yōu)秀作品，xx系的許多優(yōu)秀建筑模型，這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。舉辦院內(nèi)乃至全校的辯論大賽，這是我們xx學(xué)院的強(qiáng)項，希望可以繼續(xù)發(fā)揚廣大。
學(xué)習(xí)工作計劃7
1、全校的學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習(xí)部的日常工作，通過學(xué)風(fēng)檢查來達(dá)到督促同學(xué)充分利用好晚間自習(xí)時間的目的。學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習(xí)部的一個主要工作，我會安排好各項事宜，使學(xué)風(fēng)檢查發(fā)揮出最大效用！此工作在招干后立即開展。
2、關(guān)于CET4和CET6考試的工作。明年6月份是大部分大二同學(xué)的4級考試和6級時間，下學(xué)期會組織活動來喚起同學(xué)們?yōu)?級考試好好準(zhǔn)備的熱情并介紹學(xué)習(xí)方法等方面的必備知識。活動具體形式還未確定，報告、講座或是對話形式都是不錯的選擇。時間初定為明年3月中旬。
3、計劃于明年4月中旬組織關(guān)于考研的活動，向同學(xué)們介紹考研方面的知識讓同學(xué)們?nèi)娴亓私饪佳校约叭绾螠?zhǔn)備考研，不僅為了給即將參加考研考試的同學(xué)打一記強(qiáng)心劑，也為了使低年級同學(xué)盡快明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、期末考試前開展推廣“誠信考試”的活動，除了借鑒上學(xué)期在橫幅上簽名的方法外，計劃將學(xué)籍處罰條例公示一段時間，讓對此不關(guān)心或不重視的同學(xué)對“誠信考試”有更深的認(rèn)識。如果可以最好附上曾經(jīng)的案例，以更好得起到警示作用。
5、組織多種主題的演講比賽。比如促進(jìn)英語學(xué)習(xí)的英語演講比賽，并為下一屆CCTV杯英語演講比賽做準(zhǔn)備。
6、根據(jù)上級的安排開展辯論賽。
7、在了解各學(xué)院學(xué)習(xí)情況下組織學(xué)科知識競賽（高數(shù)、英語等）、學(xué)科考察考試等活動。
8、對于那些學(xué)校不強(qiáng)制參加的過級考試或資格考試，用正式的`通告、說明向同學(xué)介紹，鼓勵同學(xué)在學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時多參加些高水平的資格考試，為今后步入社會增加自身分量。避免出現(xiàn)像張貼小廣告一樣通知報名的方式。此活動的開展要積極聯(lián)系各學(xué)院和學(xué)校的招生考試辦等單位。
9、如果條件允許會組織模擬招聘會、就業(yè)指導(dǎo)會、應(yīng)聘指導(dǎo)等與就業(yè)相關(guān)的活動，打消同學(xué)關(guān)于就業(yè)的疑惑，起到明確學(xué)習(xí)目標(biāo)高漲學(xué)習(xí)熱情的作用。
10、如果條件允許會組織大學(xué)生全面發(fā)展規(guī)劃等指導(dǎo)同學(xué)如何增強(qiáng)個人競爭力方面的講座。
11、要求各學(xué)院學(xué)習(xí)部盡力去舉行一次專業(yè)情況專業(yè)方向等專業(yè)介紹的活動， 讓同學(xué)了解自己的專業(yè)，培養(yǎng)出對本專業(yè)的信心增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力！具體方式如果可以，保持各院一致。介紹基調(diào)一定要是積極的鼓勵性的。
12、充分發(fā)揮各學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)習(xí)活動，動員其他學(xué)院同學(xué)參加或?qū)⑵涮嵘叫＜壔顒�，如英語角。
13、嘗試舉辦普通話推廣活動。
14、通過干事和各學(xué)院學(xué)習(xí)部，充分了解同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到的各種情況，努力發(fā)動廣大同學(xué)為學(xué)習(xí)部開展工作提供幫助，會充分聽取各方面的建議，盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項活動。
15、積極配合校團(tuán)委學(xué)生會其他部門開展活動。
學(xué)習(xí)部
學(xué)習(xí)工作計劃8
學(xué)習(xí)部的主線歷來是學(xué)習(xí)，不過學(xué)習(xí)不僅僅局限于書本上的知識，還可以從其他諸多領(lǐng)域獲取知識。作為外國語學(xué)院的學(xué)習(xí)部，我們希望在06——07年度里不但能很好地繼承以往的良好傳統(tǒng)，更要發(fā)揮外院的特點，是學(xué)習(xí)部更上一個臺階。
辯論賽：
作為傳統(tǒng)辯論強(qiáng)隊的我們外院在近兩年的校內(nèi)辯論賽中都未能走得很遠(yuǎn)，所以在下學(xué)期我們的首要任務(wù)就是把我們的實力提升到在任何不利狀況面前都能從容面對，而這也需要所有有志于辯論的同學(xué)的共同努力。
我們在下學(xué)期開學(xué)后的首要任務(wù)便是要盡快組建起新一屆的外國語學(xué)院辯論隊。我們05級的同學(xué)中有不少對辯論充滿激情的同學(xué)，而對于我們來說，經(jīng)過這一年累積到的各種經(jīng)驗已使我們更趨成熟，所以不出意外，05級的同學(xué)仍可能是下一屆辯論隊的主力。但我們還是存在著不少的問題的，鑒于此我們期待著在下學(xué)期的新生辯論賽中能挖掘到更多超越我們的新人，能在今后的發(fā)展中為我們帶來更多的新思路和新變化。
新生辯論賽
這次的比賽我們的想法是需要盡快舉行，在開學(xué)后的1到2周內(nèi)解決這個問題，我們將安排大3大4的原辯論隊的師兄師姐作為評委，并出一些有新意，同時又較具可辯性的辯題吸引更多同學(xué)來參賽。另外由于需要達(dá)到選拔人才的目的，我們的辯論賽將分兩部分進(jìn)行。首先是有準(zhǔn)備期的比賽，看一下新人的整體狀態(tài)，然后選擇其中的一部分再進(jìn)行幾場即興辯論賽，賽制大概與個人辯論賽類似，這樣可以選拔其中更具潛力的同學(xué)，同時也有利于我們對他們更好的進(jìn)行定位，包括他們適合的位置和可以承擔(dān)的責(zé)任。
練習(xí)賽
我們將在校賽開始之前的一段時間內(nèi)再安排幾場比賽，除了與上學(xué)期類似的隊內(nèi)練習(xí)賽外，我們還將安排一些給其他同學(xué)的比賽機(jī)會，大致的設(shè)想是在每場隊內(nèi)練習(xí)賽前安排一場墊場賽，這樣既能吸引更多的同學(xué)來關(guān)心我們辯論隊，同時也能在一個側(cè)面推動我們辯論隊的同學(xué)，讓他們吸收各種不同的思想，同時也有一點緊迫感，更重要的是始終讓他們不忘那顆斗心,www.shengxin118.com不會在過長的時間中，漸漸散去了原本對辯論的興趣。其實這也是用令一種方式增加了我們辯論隊的人數(shù)，以期在人才資源上不輸給那些所謂的大院。
校內(nèi)辯論賽
這是我們部的重頭戲。我們的準(zhǔn)備要作到充分，但更要高效，這就需要更統(tǒng)一的思路和平時更多的思考，而這種思想一定要在之前的一段時間內(nèi)灌輸給辯論隊的所有人。面對校賽我們要放松心態(tài)，積極準(zhǔn)備，在這也沒必要表態(tài)，畢竟到時候行動和結(jié)果才是最重要的。
院際友誼辯論賽
在休賽期中，為了繼續(xù)保持我們的辯手之心，一方面將繼續(xù)聯(lián)系各院進(jìn)行院際友誼辯論賽，同時不斷進(jìn)行內(nèi)部交流賽，同樣也邀請所有外院同學(xué)參加，以增強(qiáng)辯論在我們外院的民間普及率，同時也可以給隊內(nèi)一些平時沒機(jī)會上場的同學(xué)，包括一些在幕后的同學(xué)提供一個展示自己的機(jī)會，當(dāng)然我們也很歡迎大三大四的師兄師姐來與我們同樂。
五四文藝比賽
我院在歷屆的五四文藝比賽中都取得了不錯的成績，尤其是近幾年的表現(xiàn)極為突出。作為學(xué)習(xí)部，我們所負(fù)責(zé)的是詩歌朗誦比賽。我院在04——05和05——06年度都取得了優(yōu)異的成績，因此，為了繼承和發(fā)揚我院的優(yōu)勢項目，我們將在即將到來的詩歌朗誦比賽中努力發(fā)揮。我們將給予下一屆參加比賽的同學(xué)一些經(jīng)驗上的指導(dǎo)，至于內(nèi)容和朗誦方式方面，我們或許還將麻煩一些師兄師姐，當(dāng)然更希望看到大一中有實力的同學(xué)能以自己的方式取得好成績，畢竟朗誦對每個風(fēng)格不同的人而言都有不同的感覺，還得更多的靠自己的領(lǐng)悟。
此外，如果有需要，我們也將配合其他各部門做好工作，為給外院爭光共同努一把力。
對外活動
外院雖然不是人大校園里最大的院，但毫無疑問是一個極具特色的學(xué)院。為了增強(qiáng)外院在人大校內(nèi)和校外的影響力，我們部將在下一學(xué)年中進(jìn)行一系列的對外活動。對外活動主要分為講座、學(xué)術(shù)交流、文藝活動三部分。
講座
講座是我們外國語學(xué)院的優(yōu)勢項目。在擁有大批優(yōu)秀語言類教師的同時，我們還擁有激情和對語言學(xué)習(xí)的興趣。因此，不僅可以醫(yī)院洗為單位開展專題講座讓同學(xué)們在專業(yè)課學(xué)習(xí)之余更多地感受到外國的風(fēng)土人情文化范圍，還可以將講座推廣至全校范圍內(nèi)，形成由外國語學(xué)院特色的專題講座氛圍，不僅可以推廣我院的知名度，還可以讓更多的同學(xué)們感受到語言學(xué)習(xí)的樂趣，在交流經(jīng)驗的同時增加大家學(xué)習(xí)語言的熱情，幫助大家找到適合自己的方法，也同時獲得全方面的知識和學(xué)識。
我們的計劃是：
�。�1）．舉辦一次英語講座系列周，以一個相關(guān)主題作為串聯(lián)，連續(xù)舉辦3-5場相關(guān)講座，面對全校師生開展。主要安排本院的老師，以大家感興趣的英語國家及相關(guān)習(xí)俗類話題為主，主旨在于拓寬大家的英語學(xué)習(xí)知識面，提高興趣。
�。�2）．請外校的相關(guān)人員（已與“環(huán)球時代”公司建立長期合作關(guān)系）作關(guān)于專業(yè)四級、八級和英語考研相關(guān)方面的專業(yè)輔導(dǎo)講座，主要面對本院英語系學(xué)生，主旨在于幫助大家復(fù)習(xí)迎考，順利通過考試。
�。�3）．請相關(guān)小語種的老師教授參與我們的活動，在適當(dāng)?shù)臅r候舉辦有關(guān)國家的專題講座，加深大家對該語種及國家地區(qū)的理解，更好的提高本院系的知名度，主要面對本系及校內(nèi)有興趣的相關(guān)同學(xué)。
學(xué)術(shù)交流
1.院內(nèi)各系同學(xué)交流
我們外院歷來的良好傳統(tǒng)就是院內(nèi)關(guān)系融洽和睦，但平時各個語系都是各自組織活動，語系之間交流較少。我們將聯(lián)合文藝部，組織同學(xué)們排演一些戲劇，組織一到兩場文藝晚會；并與青協(xié)合作，定期播放經(jīng)典外國電影。以達(dá)到加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情，拓展視野的目的。
2.與各國大使館交流
外國語學(xué)院非通用語種的同學(xué)與各大使館的交流活動一直是我院的良好傳統(tǒng)。如法語系的同學(xué)就經(jīng)常前往法國駐京大使館參加活動。這種活動的目的不僅在于更好地學(xué)習(xí)外語，還在于更深地了解外國文化�，F(xiàn)在我們提出了“跨語種交流”的說法，希望把這項活動的范圍擴(kuò)展到全院。同學(xué)們不應(yīng)僅僅局限于自己所學(xué)專業(yè)的一門外語，而應(yīng)了解更多國家的文化傳統(tǒng)。這項資源本來就是我院所特有的，我們將會將其充分利用起來，為同學(xué)們提供更廣闊的.學(xué)習(xí)、實踐的平臺。在我們看來，語言并不是交流的障礙，重要的是要有交流的誠意與熱情。
3.與校內(nèi)其它院系交流
外國語學(xué)院在參加校內(nèi)各項比賽和活動的同時，也促進(jìn)了校內(nèi)各院系之間的交流和友誼。對于我們學(xué)習(xí)部來說，辯論賽和講座就是很好的一個契機(jī)，通過這兩項活動，我們可以結(jié)識更多的院系，建立良好的合作關(guān)系，并在展現(xiàn)我們外院風(fēng)采的同時學(xué)習(xí)其它學(xué)院的長處和優(yōu)勢，更好的加強(qiáng)自身的發(fā)展。
4.與其它學(xué)校外國語學(xué)交流
在北京，很多院校都開設(shè)由外國語學(xué)院或相關(guān)專業(yè)。我們學(xué)院可以看得更加長遠(yuǎn)，將強(qiáng)于兄弟學(xué)校例如北外之間的交流，舉辦相關(guān)的友誼性的活動，或是進(jìn)行聯(lián)誼，加強(qiáng)互相的理解和交流，更好的開拓大家的視野，加強(qiáng)語言學(xué)習(xí)的積極性。
文藝活動
在這樣一個人們交往日益密切，越來越多大學(xué)畢業(yè)生選擇出國留學(xué)繼續(xù)深造的大環(huán)境下，我們認(rèn)為定期為全校師生舉辦以介紹外國文化，提供出國信息和語言學(xué)習(xí)為主的外語文化節(jié)是非常必要的。一方面可以幫助同學(xué)們根據(jù)自己興趣尋找合適的留學(xué)方向，另一方面也可以協(xié)助同學(xué)們及早做好準(zhǔn)備。
基于以上想法，我們打算這樣開展這項活動。
（1）．選取主題
我們希望通過充分調(diào)動外國語學(xué)院的語言資源優(yōu)勢，將留學(xué)的熱點國家分成兩個區(qū)，即英語類國家和小語種類國家。由于英語類的留學(xué)熱點國家比較多，所以我們將通過問卷調(diào)查和網(wǎng)上投票等方式來安排要講解的國家和主題。
�。�2）．人員安排
我們將利用外國語學(xué)院的優(yōu)勢，與各國大使館取得聯(lián)系，邀請想過認(rèn)識蒞臨人大，以講座和座談等形式為廣大實施省提供出國留學(xué)的相關(guān)咨詢和文化背景。
�。�3）．安排各國優(yōu)秀電影的展播。
以上就是我們對外與文化節(jié)的初步設(shè)想。我們本著一切為同學(xué)們著想的宗旨。一定盡最大力量從學(xué)生角度出發(fā)，利用我們的外語優(yōu)勢，盡可能的為同學(xué)們提供服務(wù)，方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)。打響外國語學(xué)院的牌子。
�。�4）．文藝活動。
我們可以在校內(nèi)舉辦文藝匯演、與留學(xué)生等外籍人士的交流會、相關(guān)文化展覽等，以吸引廣大師生的眼球。
（5）．美食文化節(jié)。
我們將舉辦一系列與美食文化有關(guān)的活動，例如可以聯(lián)系我院一些社團(tuán)開辦美食節(jié)等，介紹外國飲食文化，組織同學(xué)品嘗外國特色食物。
網(wǎng)絡(luò)交流
目前，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為很多人獲取信息的重要手段。如今，我們外院也擁有了自己的網(wǎng)站，這種便利的條件為我們提供了廣闊的網(wǎng)絡(luò)交流空間。我們想通過網(wǎng)絡(luò)的手段與校內(nèi)校外各組織和個人進(jìn)行有關(guān)學(xué)術(shù)或活動的交流，拓展學(xué)習(xí)部的影響力。
我們在網(wǎng)絡(luò)平臺上可以：
提供每天VOA，BBC等電臺的在線收聽以及原文對照
提供各個語種優(yōu)秀電影下載或者給出下載鏈接
優(yōu)秀英美文章鑒賞以及經(jīng)典名篇的原文閱讀
提供各種最新消息，例如外語培訓(xùn)班的咨詢、各種講座的安排等等
建立一系列友情鏈接，給大家介紹一些優(yōu)秀的外語學(xué)習(xí)的網(wǎng)站
此外，我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺與同學(xué)交流，設(shè)立一個意見箱，及時地得到他們的意見和建議。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)上面的工作還少不了院學(xué)生會其他部門的支持。
部門合作
在上個學(xué)期，我院在幾個部門的良好合作下成功地舉辦了“萬圣節(jié)狂歡Party”。在接下來的這個學(xué)期里，我們希望能通過更好的部門合作舉辦系列活動，例如可以舉辦各種文化節(jié)或是節(jié)日慶�；顒拥�，提高外院在全校的影響力。
例會制度
我們將完善例會制度，保證每周一次，例會內(nèi)容以交流心得，匯報工作成績，安排工作任務(wù)為主。以增進(jìn)部里同學(xué)之間的感情，以便更好地工作。
學(xué)習(xí)工作計劃9
我們始終堅持著在組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，秉承 “鍛煉自己，服務(wù)同學(xué)”的根本宗旨，開展素質(zhì)教育活動。肩負(fù)著歷史的使命。我們將沿襲文法系學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新，這對我們不僅是一種壓力，更是一種動力�？偨Y(jié)過去、展望未來，文法系團(tuán)總支學(xué)生分會以“團(tuán)結(jié)、求實、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨，以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體”為目標(biāo)，制定圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的原則。然而實踐部的工作經(jīng)常會很繁忙，特別到了下學(xué)期工作量更會增加。鑒于這點，我們實踐部要高效地處理好我們應(yīng)對的各種問題，要維持在一個穩(wěn)健，健康的狀態(tài)里。20xx—20xx年下學(xué)期工作計劃如下：
一、 工作目的 ：
以培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能、力動手能力、創(chuàng)造能力、挫折耐受能力、人際交往能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、審美情趣、上進(jìn)心理、生活熱情及潛力發(fā)現(xiàn)等綜合素質(zhì)為主的生理和心理訓(xùn)練，促使大學(xué)生多元化個性的發(fā)展以及對外部環(huán)境的適應(yīng)能力！為大學(xué)生提供了解生活、體驗人生的機(jī)會。在封閉的環(huán)境中，大學(xué)生遠(yuǎn)離家長，事事都要通過自己的努力，依靠集體的力量，體驗到成功的喜悅，發(fā)現(xiàn)人生的價值，培養(yǎng)出團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，與人為善及開朗活潑的性格。同時也使他們學(xué)到許多生存的基本常識和技能，提高他們熱愛大自然，保護(hù)大自然的`意識和審美情趣。具體地說，通過素質(zhì)拓展大學(xué)生變得懂事了，明白了許多事理；學(xué)會關(guān)心人，體諒人，善解人意；重新認(rèn)識了自己，對自己充滿信心；懂得尊重和珍惜，理解父母的辛勤；獨立意識增強(qiáng)，對生活的含義有了新的認(rèn)識和了解。明確了大學(xué)生在社會中的位置。打造給力的素質(zhì)教育部！
二、工作總體規(guī)劃：
1、 本學(xué)期部門工作整體思路
積極配合本系分配的各項活動，加強(qiáng)各部的交流與合作，調(diào)動部門成員的工作積極性和主動性。組織帶領(lǐng)委員開展各項實踐活動，配合各部門開展的活動，加強(qiáng)培養(yǎng)本院學(xué)生的溝通交流和社會實踐能力。（主要活動為大學(xué)生實踐活動和青年志愿者活動兩個方面。） 匯總本學(xué)期開展的活動資料，并召開交流會議，對各項活動優(yōu)劣分析，取精剃次。
2、 工作職責(zé)
首先調(diào)查并了解學(xué)院、同學(xué)的需求信息，根據(jù)信息策劃和完善
大型活動。其次在完成學(xué)院系分配的任務(wù)同時，組織活動走出校園融入社會，在需要情況下，與各大高校聯(lián)誼并進(jìn)，取精去刺。
3、 完善內(nèi)部管理機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生會不斷發(fā)展、創(chuàng)新事物是不斷發(fā)展的，只有不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，才能適應(yīng)時代發(fā)展的要求。由于我系學(xué)生會尚處于發(fā)展時期，各項規(guī)章制度仍然不夠完善，所以我部將根據(jù)實際情況，不斷提出新要求，完善原有制度，達(dá)到學(xué)生機(jī)構(gòu)管理的嚴(yán)謹(jǐn)性，使我部的工作有法可依，有章可循。本部除了做好本職工作外，還不斷深化改進(jìn)部門內(nèi)部的工作機(jī)制，如分工合作制，更好地優(yōu)化分工，充分發(fā)揮部門每一位成員的潛力，使得大家在工作過程中既感到充實又沒有負(fù)擔(dān)，同時，大家也可以互相學(xué)習(xí)，共同把工作做好，形成一個大家庭。
三、工作展望：
�。�1）在工作過程中，一切從實際出發(fā)，實事求是，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高
全體干部的做事積極性，增強(qiáng)學(xué)生干部的政治覺悟和思想道德修養(yǎng)。
�。�2）加大力度提升學(xué)生干部的自身素質(zhì)，以迎合為廣大學(xué)生服務(wù)的要求。
�。�3）加強(qiáng)與其他兄弟部門、院學(xué)生會的交流與合作，吸取寶貴經(jīng)驗。
成績屬于過去，奮斗成就未來。本部門將會一如既往地做好本職工作，以新的姿態(tài)展現(xiàn)我們的品牌與特色，自強(qiáng)不息，開拓創(chuàng)新，穩(wěn)中求進(jìn)，以飽滿的精神迎接各項新的挑戰(zhàn)，用心做好每件工作，精益求精，為實現(xiàn)創(chuàng)建一流文法系團(tuán)總支學(xué)生分會的目標(biāo)奮斗。以上是我部門對下學(xué)期的工作計劃，一定會認(rèn)真完成，并積極配合其他各部門的工作，力爭為每位同學(xué)服好務(wù)，將文法系團(tuán)總支學(xué)生分會建設(shè)得更好，為我系的評建工作添磚加瓦。
學(xué)習(xí)工作計劃10
主要工作
一、加深課改認(rèn)識，提高實施課改的自覺性。
基礎(chǔ)教育課程的改革是實施素質(zhì)教育的核心環(huán)節(jié)，課程集中反映了社會發(fā)展對教育的需求，體現(xiàn)著教育價值的取向，制約著教育活動的方式，直接影響著學(xué)生身心成長和整體教育質(zhì)量的提高。隨著時代的發(fā)展和面對未來的挑戰(zhàn)，原來的基礎(chǔ)教育課程存在著一些不容忽視的問題。因此，實施課程改革勢在必行。
本次課改最突出的特點是"關(guān)注人的本性"、"關(guān)注人的發(fā)展"。因此，人的自主權(quán)、主動權(quán)，被提升到最高地位，這也是課改成功的關(guān)鍵。所以，我們要發(fā)揮各自的聰明才智，調(diào)動自身的主動性、自主權(quán)，把學(xué)校辦成在課改實驗中成功的、有特色的學(xué)校。
二、注重校本培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實效性。
能否成功實施課改，教師是關(guān)鍵。教師要立足新課程、運用新理念、創(chuàng)造新風(fēng)貌，使自己成為學(xué)者型、研究型的教師。
1、進(jìn)行校本培訓(xùn)。充分利用學(xué)校的各種教育資源促進(jìn)教師的成長，拋棄過去辦公室或個人的各自為政的封閉系統(tǒng)，使每個教師處在能充分交流與合作的開放系統(tǒng)，在互相探究、相互反思中走上成熟。
2、采取專家講座、分散自學(xué)、小組研究等形式，不斷提高教學(xué)理論、業(yè)務(wù)能力的水平。進(jìn)行經(jīng)常性的教學(xué)經(jīng)驗體會交流，組織"青年教師教學(xué)沙龍"，用團(tuán)隊智慧彌補(bǔ)信息量的不足。
3、改變以往的教學(xué)組織形式和教師的專業(yè)化特征，找準(zhǔn)自己的角色。變孤立作戰(zhàn)為和同事、學(xué)生、家長之間的合作互動；變專業(yè)化知識結(jié)構(gòu)為綜合性知識結(jié)構(gòu)；變單一化課程資源為多元化的課程資源。
4、轉(zhuǎn)變教師角色。在學(xué)生面前，要學(xué)會"童化"，降低自己的高度，做個"兒童"；幼化自己的心靈，擁有"童心"；純樸自己的行為，永褒"童真"；要學(xué)會"服務(wù)"，以服務(wù)的責(zé)任感，憑借豐厚的教育底蘊，用科學(xué)、藝術(shù)的方法，致力于與孩子的平等合作，尊重、欣賞、呵護(hù)、關(guān)注、喚醒、等待…，致力于對孩子的引導(dǎo)和促進(jìn)。
三、加強(qiáng)教學(xué)管理，把握提高質(zhì)量的生命線。
要提高學(xué)校教育質(zhì)量，關(guān)鍵的一點必須加強(qiáng)教學(xué)管理。更新教育觀念，是提高教學(xué)質(zhì)量的前提；加強(qiáng)隊伍建設(shè)，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵；加強(qiáng)流程監(jiān)控，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。
1、重建教學(xué)管理制度。改變過去以"分"為本、以"章"為本、以"權(quán)"為本的管理弊端，建立"以校為本"的教學(xué)研究制度。從學(xué)校的教育教學(xué)實踐中的問題出發(fā)，通過全體教師的共同研究，達(dá)到解決問題、提高質(zhì)量的目的，在學(xué)校形成一種崇尚學(xué)術(shù)、崇尚研究的氛圍，使教學(xué)研究成為學(xué)校教學(xué)改革發(fā)展的永恒動力。同時建立民主科學(xué)的教學(xué)管理機(jī)制，建立民主協(xié)商對話制度、民主評議制度，讓廣大教師在學(xué)校教學(xué)改革和教學(xué)管理中發(fā)揮主人翁作用，工作計劃《學(xué)習(xí)新課程工作計劃范文摘編》。建立旨在促進(jìn)教師專業(yè)成長的考評制度，在考評內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)上，體現(xiàn)新課程精神，反映教師創(chuàng)造性勞動的性質(zhì)和角色轉(zhuǎn)換的要求以及教學(xué)改革的方向。要把教師的教學(xué)研究、教改實驗、創(chuàng)造性教學(xué)和校本課程開發(fā)以及師生關(guān)系引入考評的內(nèi)容。引導(dǎo)教師在考評過程中學(xué)會反思、學(xué)會自我總結(jié)，從而進(jìn)一步提高。
2、教學(xué)管理工作由"虛"變"實"。形成以"看、聽、監(jiān)、問"四種方法為主的質(zhì)量管理體系。看，即看備課、作業(yè)，定期和不定期相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見；聽，即聽隨堂課及各類課，組織教師相互聽課、外出聽課，提供教師學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會；監(jiān)，即進(jìn)行教學(xué)流程監(jiān)控，監(jiān)控以備課、課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)計與批改、輔導(dǎo)、檢測、質(zhì)量分析為重點，采用隨機(jī)與專項相結(jié)合、定期與不定期相結(jié)合；問，即通過兜校園、找談話、走辦公室、進(jìn)教室、蹲學(xué)科組、召開座談會等形式，了解、分析教與學(xué)的情況，發(fā)現(xiàn)存在的不足與問題，征詢建議和方案，進(jìn)而提出整改意見，落實相關(guān)措施。
四、把握《課標(biāo)》實質(zhì)，突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性。
衡量課改是否成功的標(biāo)尺在于課堂教學(xué)，因此，我們在課堂教學(xué)中要提出三句口號。
1、讓學(xué)生帶著自信走進(jìn)課堂。
營造和諧的課堂氛圍。尊重學(xué)生，相信每一個學(xué)生都會成功，幫助他們樹立信心。發(fā)揚教學(xué)民主，允許說錯、做錯，錯了不挖苦、諷刺，允許隨時改變自己的說法和想法；鼓勵發(fā)表與老師不同的見解，敢于否定所謂的權(quán)威；鼓勵從不同角度思考問題，從而發(fā)現(xiàn)新問題、提出新問題。倡導(dǎo)主動參與，經(jīng)歷過程。在教過程中充分讓學(xué)生動手、動腦、動口。增強(qiáng)學(xué)生自我有效感。實行無劣等評價，樹立學(xué)習(xí)榜樣，進(jìn)行耐挫訓(xùn)練。
2、讓學(xué)生的聲音響起在課堂。
讓學(xué)生有發(fā)問的聲音。讓學(xué)生發(fā)問，以問題為紐帶組織教學(xué)，喚醒他們的問題意識，培養(yǎng)他們探求解決問題的能力，形成他們對問題的獨立見解。
讓學(xué)生有爭論的聲音。實行開放的課堂教學(xué)，師生關(guān)系平等，教學(xué)民主，尊重差異，崇尚個性，孩子們言論自由，"百家爭鳴"。
讓學(xué)生發(fā)出思想的聲音。現(xiàn)在的學(xué)生有自己的想法見解，教師要持有積極而平和的'心態(tài)去面對他，珍視他，讓學(xué)生在課堂上發(fā)出思想的聲音。
讓學(xué)生發(fā)出研究的聲音。事實告訴我們，孩子具有和成人一樣的獨立研究、獨立動手的能力。課前，可以有計劃地引導(dǎo)他們確立研究小課題，組織他們搜集資料、動手實驗、得出結(jié)論、行諸文字；課堂上，留給孩子們交流時間和空間，讓他們展示研究成果，體驗收獲的喜悅。
3、讓學(xué)生帶著問題離開課堂。
現(xiàn)代課堂，應(yīng)立足培養(yǎng)學(xué)生對世界的好奇心與強(qiáng)烈的問題意識，而要達(dá)到這一目的，僅僅讓學(xué)生在課堂這個有限的學(xué)習(xí)空間中學(xué)習(xí)一本教材，無疑是一種錯誤的認(rèn)識。教師要把學(xué)生從"小課堂"引向"大課堂"，讓學(xué)生乘著知識的小舟，在課外生活中徜徉、探索、發(fā)現(xiàn)、提高。因此，學(xué)生僅僅解決了教學(xué)內(nèi)容本身的問題還不夠，還要在更大的空間去探索、解決一些問題。讓學(xué)生帶著一些問題離開課堂，從而讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題--解決問題--產(chǎn)生問題--解決問題(在生活中)的完整的學(xué)習(xí)過程。
五、改革評價機(jī)制，促進(jìn)教師和學(xué)生的共同提高。
評價不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識自我、建立自信，發(fā)揮評價的教育功能，促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的提高。
(一)課堂教學(xué)的評價。
課堂教學(xué)評價是研究、改進(jìn)教學(xué)的重要手段之一，它具有導(dǎo)向、激勵、提高等積極功能。
評價要樹立整體意識，評價著眼于課堂教學(xué)的全過程，處理好局部和整體的關(guān)系；堅持一分為二的原則，實事求是，防止片面性；抓住教學(xué)中存在的主要問題，幫助教師分析解決。主要標(biāo)準(zhǔn)為：
1、是否確立了促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)目標(biāo)。課堂教學(xué)要以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點，關(guān)注學(xué)生的知識、技能、情感、態(tài)度、價值觀，使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識和基本技能的過程成為學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程。
2、教學(xué)過程是否追求高效，促進(jìn)教師教學(xué)的發(fā)展。教學(xué)要實現(xiàn)書本與人類生活世界的溝通，書本與學(xué)生的經(jīng)驗世界、成長需要的溝通，書本與發(fā)現(xiàn)、發(fā)展知識的人和歷史的溝通。從而實現(xiàn)"以學(xué)生發(fā)展為本"。
3、以學(xué)論教，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)�？磳W(xué)生是否學(xué)得輕松、學(xué)得自主，能否主動參與、樂于探究、勤于動手，能否有效地培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及合作交流的能力。
4、重視效益標(biāo)準(zhǔn)，即重視教學(xué)對學(xué)生時間與精力的占用和學(xué)生的實際收獲或教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)之間的關(guān)系。
(二)課堂教學(xué)中對學(xué)生的評價。
注重實施"發(fā)展性評價"，在評價過程中注重增強(qiáng)學(xué)生的自信和培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。嘗試以下幾種評價方式：
包容性評價：對學(xué)生偏離主題的答案，不要簡單的否定，嘗試無錯誤答案的教學(xué)。
遲延性評價：對于有多種答案的問題，對學(xué)生的發(fā)言，不能過早的給予評價，以防對其他學(xué)生形成思維定勢。
自主性評價：把問題的評價權(quán)還給學(xué)生，突出學(xué)生的評價主體地位。
(三)質(zhì)量檢測的評價。
1、樹立正確的指導(dǎo)思想。檢測必須以有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為前提。命題時要遵循學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，題目難易適度，題量適當(dāng)，既關(guān)注知識技能的考察，更關(guān)注實踐與應(yīng)用，使成績考察成為一種激勵手段。
2、改進(jìn)檢測的方法。根據(jù)不同的評價考試內(nèi)容、學(xué)科特點，采用靈活多樣的形式。各科除書面測驗外，增加具有操作性和實踐性的形式，增加實踐試題；分項考核與綜合評定相結(jié)合，將學(xué)科素質(zhì)分解成幾個方面，分時間、分階段考核，每項分別評價，然后綜合評定；考試內(nèi)容上增強(qiáng)綜合性、實踐性和開放性。
3、增強(qiáng)檢測的功能。檢測重在發(fā)揮促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、改進(jìn)教師教學(xué)實踐的功能。通過學(xué)生綜合能力測試，全方位檢驗學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生選擇目標(biāo)找到差距，確定發(fā)展方向，也有利于教師調(diào)整教學(xué)目標(biāo)及方法，改進(jìn)工作思路，提高教育質(zhì)量。
學(xué)習(xí)工作計劃11
新學(xué)期馬上就來了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。因為高二是整個高中學(xué)習(xí)階段最重要的環(huán)節(jié)，它承上啟下，使高一的所學(xué)知識在高二中更加深刻，同時也是為了緊張忙碌的高三做準(zhǔn)備，是我們笑傲高考考場的起跑階段，所以我會從思想上重視高二，在行動上抓緊高二。
首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，集中精力，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要勤學(xué)多問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。同時也要講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取把學(xué)習(xí)任務(wù)做到事半功倍。
第三，要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。在課下時間要多讀一些文學(xué)作品和文學(xué)雜志，增加自己的文學(xué)底蘊。需要背誦的文章篇章要及時背誦，并且隔一段時間要有復(fù)習(xí)，以免遺忘。
第四，在英語學(xué)習(xí)方面，我要在掌握課堂所學(xué)知識的同時，在課下增加詞匯量，增大閱讀量，增加鍛煉口語和聽力的機(jī)會，爭取能融會貫通、舉一反三，超越課堂所學(xué)。聽力上我會加大精聽和聽寫的數(shù)量，并且掌握適合自己的聽力方法，我會在聽課本的錄音之外有選擇性地聽一些英文廣播；口語上我會在課堂上積極回答問題，不怕犯錯，在生活中做跟讀聯(lián)系，看英文電影或者采訪節(jié)目，如果有可能會增加多與外國人實際交流的'機(jī)會；在閱讀上我會從易到難，保證每1—2天精讀一篇課外文章，不僅是走馬觀花地讀，而是在讀的同時注重長難句子的解析和陌生單詞的背誦；寫作上要多加練習(xí)。
第五，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，多做習(xí)題，開拓思路，用做題量來提高自己的解題能力，有不懂的問題先自己鉆研，不能獨立解決的要馬上請教老師。建立錯題集，每次考試犯的錯誤都要記下來，認(rèn)真總結(jié)，查缺補(bǔ)漏，及時改正，爭取不犯曾經(jīng)犯過的錯誤。除了課堂練習(xí)以外還要準(zhǔn)備課外練習(xí)冊，在課余時間練習(xí)自己的數(shù)學(xué)習(xí)題。
第六，在其他科目的學(xué)習(xí)上，我會做到不偏科，有些會考科目要重視起來，爭取考出一個完美的成績。對于分科后的其他主要學(xué)科，我也要多多背誦，多加練習(xí)，多學(xué)多問，多做總結(jié)。
第七，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，提高效率。并且關(guān)心國內(nèi)外大事，與時俱進(jìn)，德智體美勞全面發(fā)展。
第八，在保證學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升的同時，我還要保證身體的健康、體魄的強(qiáng)健，在課下時間增加體育鍛煉的時間，按時規(guī)律地作息，保證自己有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，爭取身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的齊頭并進(jìn)，做好高二承上啟下這短時間，做一個各方面都很出色的學(xué)生。
學(xué)習(xí)工作計劃12
為進(jìn)一步貫徹全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，落實學(xué)習(xí)部的各項工作職責(zé)，提高學(xué)習(xí)部的工作效率，經(jīng)學(xué)習(xí)部全體成員初步討論，制定如下十一月工作計劃。
一,在本月內(nèi)進(jìn)一步健全以責(zé)任制為中心的課堂查到制度
加強(qiáng)課堂出勤的考核，更有效的促進(jìn)理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，抓好學(xué)生晚自習(xí)的管理和考核工作。學(xué)習(xí)部成員必須如質(zhì)如量的完成每周至少兩次課堂出勤檢查和三次晚自習(xí)出勤檢查的工作任務(wù)。注重部門團(tuán)隊精神建設(shè)，充分調(diào)動部成員的工作積極性和提高辦事能力，強(qiáng)調(diào)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)性，共同朝著統(tǒng)一的目標(biāo)為學(xué)院和部門的工作服務(wù)
二，建立健全例會制度，發(fā)揮好學(xué)習(xí)部在學(xué)習(xí)方面的橋梁和紐帶作用。
1.學(xué)習(xí)委員例會
定期召開學(xué)習(xí)委員例會，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立信心，營造理學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達(dá)到同學(xué)們那里，充分體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)部的'服務(wù)功能。
2.學(xué)習(xí)部例會
堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度，每周一次。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問題或困難，以及活動結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足，對不足進(jìn)行改進(jìn)。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
三,為豐富學(xué)生的課余生活，讓同學(xué)更好的融入到大學(xué)生活中去
展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，學(xué)習(xí)部決定月末在大一新生中舉行一次演講比賽。在10號前，全體學(xué)習(xí)部成員必須擬定一份演講比賽的策劃書，對整個活動進(jìn)行周密的安排，括演講主題，參賽人員，評委以及其他工作人員及其職責(zé)。做好此次活動的宣傳工作，調(diào)動同學(xué)們參加的積極性，同時，活動后做好工作總結(jié)。協(xié)調(diào)團(tuán)總支學(xué)生會，溝通和交換意見。明確部各成員在此次活動中的工作任務(wù)，各司其職，爭取讓這次活動成為同學(xué)展現(xiàn)自我，超越自我的機(jī)會。
以上各項工作便是本月的大體計劃，如有變動則另行變更。
我們學(xué)習(xí)部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)，并且從各個方面嚴(yán)格要求自己，具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。相信我們的努力會為我們學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正，以便我們工作更好地開展。
學(xué)習(xí)工作計劃13
1、努力學(xué)習(xí)，爭取取得好的成績在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。
2、積極配合班長、團(tuán)支書以及其他班委，認(rèn)真工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
3、積極并按時完成上級委派的任務(wù)，盡力做到讓上級和同學(xué)都滿意。
4、制定合適的學(xué)習(xí)計劃，使同學(xué)們共同進(jìn)步。
5、組織、帶動同學(xué)們在課余時間一起學(xué)習(xí)，討論解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。大家都互相學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)的積極性。
6、做好上傳下達(dá)工作，完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù)，努力盡到學(xué)委的每項職責(zé)。
7、組織同學(xué)們開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，專業(yè)學(xué)習(xí)討論會等有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的活動。
8、大二的專業(yè)課程學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)的又一重點，建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)專業(yè)知識，多練習(xí)實踐操作等，更有效的提高同學(xué)們對專業(yè)課程的興趣和成績。
9、作好學(xué)習(xí)方面的工作，及時將學(xué)校學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等情況傳達(dá)給大家，組織與專業(yè)相關(guān)的知識學(xué)習(xí)、競賽等活動。鼓勵同學(xué)們參加各項競賽，科研立項等。
10、若同學(xué)們對老師的授課方式等方面有一致的意見，我會及時和老師溝通；同樣，若老師對同學(xué)有意見，我們也會及時傳達(dá)，使問題得到改善。
11、認(rèn)真總結(jié)計算班級成績，讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績的信息。
自我要求：
在這一年里我會按照以上計劃完善自己的工作，認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的建議和意見，全心全意為同學(xué)服務(wù)，定期總結(jié)同學(xué)的'學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動，活躍學(xué)習(xí)氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高每個同學(xué)及班級學(xué)習(xí)成績。
我會在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，和其他班委密切合作，打造出團(tuán)結(jié)，向上，美好的班集體。
學(xué)習(xí)工作計劃14
新的學(xué)期又開始了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大二了、在這近1年半的時間里，我們班的同學(xué)一齊努力，取得了不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深、作為連任班長，我決心盡我的力量繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)、
在一個班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的、同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)用心性以及用心參與社會活動的熱情、
鑒于此，我認(rèn)為，班級工作應(yīng)從群眾凝聚力中入手、這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解、
所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感、增強(qiáng)群眾凝聚力、
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活、
3、在上xx屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級
具體工作計劃：
1、用心開展文體活動、在本學(xué)期開展二至三次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次群眾出游，以此到達(dá)增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的、
2、發(fā)揮班級群眾的溫暖，向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的援助之手、計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等、
3、實行班務(wù)公開、設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都能夠參與到群眾事務(wù)中來、同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓、
4、建立學(xué)習(xí)互助對子、讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫忙，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼、建立互助對子以自愿為原則，構(gòu)成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分、
5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上，建立班級校友錄或博客，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采、班級校友錄或博客也能夠作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中、還能夠建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進(jìn)班級的評定、還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示注會4班每位同學(xué)的獨特魅力、可能的話，還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口、
6、在工作方面，班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策、班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)用心準(zhǔn)備，保證開會效率、另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作、
以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計劃、總而言之，在這個學(xué)期，我要好好工作充分發(fā)現(xiàn)每一位班委的優(yōu)點，更好地為同學(xué)們服務(wù)、力爭讓所有人都融入到這個群眾中，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀、(韓璐)
首先我要感謝我的老師和我們q0834班所有的兄弟姐妹們，是你們給了我這個為大家服務(wù)的平臺、其次，應(yīng)對新的學(xué)期，我會用心總結(jié)上學(xué)期的各位前輩的工作經(jīng)驗，反思自我的不足之處、盡我的微薄之力來為大家服務(wù)、
一、工作計劃指導(dǎo)思想：
明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠群眾，集思廣益，腳踏實地，努力工作、
二、工作計劃要點：
1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)，樹立班級新形象、
2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽”，“讀書工程”等活動，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍、
3、協(xié)調(diào)各班委之間的工作，營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍，繼續(xù)增強(qiáng)同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感與群眾凝聚力、、
4、落實完成學(xué)校交辦的各項工作、
三、工作計劃實施戰(zhàn)略:
1、配合各班委加強(qiáng)自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度、
2、在開展的活動中融入的互動元素，使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快樂、
3、對學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時按質(zhì)完成；用心配合班主任的'工作，及時反映班上每一天發(fā)生的事情、使問題早發(fā)現(xiàn)，早解決、
4、本學(xué)期將開展的有好處的活動，組織群眾活動，寓教于樂，讓同學(xué)們在群眾活動中培養(yǎng)群眾精神、增加同學(xué)間的友誼，讓同學(xué)們互相之間更加了解、活動就應(yīng)以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨、我們能夠思考“春覽草地”和“秋嬉湖邊”，活動要作好記錄，用心的為班級評優(yōu)做素材、同時活動要盡量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全！
5、在班委中搞好內(nèi)部的團(tuán)結(jié)工作，協(xié)調(diào)各個班委工作，而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合，堅持每周召開班委會針對班內(nèi)出現(xiàn)的問題制定新的對策、
6、班務(wù)公開制度，考勤德育分將每月在班上宣布一次，定在每月的最后一次班會上、另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布，有疑問者可直接找相關(guān)負(fù)責(zé)的班委或班長解答、
7、凡班上同學(xué)寫出宣傳班級活動或先進(jìn)事跡的文章，并能在校內(nèi)外報刊上發(fā)表者，按班規(guī)說明進(jìn)行加分、用心鼓勵班級的宣傳工作，提高班級知名度，利于班級長遠(yuǎn)發(fā)展、
8、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度、勤學(xué)好問、夯實專業(yè)基礎(chǔ)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、強(qiáng)化自我的潛力、全面發(fā)展，為以后打下良好的基礎(chǔ)、執(zhí)勤班委除了每一天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤狀況，同時要要求其他的班委強(qiáng)化自我周邊同學(xué)的管理與監(jiān)督、確實起好帶頭作用、
學(xué)習(xí)工作計劃15
為了更好地搞好日常學(xué)習(xí)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，更好地展開學(xué)習(xí)部的工作，現(xiàn)特制定工作計劃如下：
一、日常工作計劃
1、為了及時了解各學(xué)院的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)學(xué)院間的學(xué)習(xí)交流，將適時召開各班的學(xué)習(xí)委員會議，進(jìn)行工作交流。
2、組織同學(xué)參加校內(nèi)外各類學(xué)習(xí)競賽活動，定期開展內(nèi)容豐富的學(xué)術(shù)活動，營造良好的學(xué)
風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍。
3、加強(qiáng)與各學(xué)院的學(xué)生干部的聯(lián)系，進(jìn)行工作交流。
4、協(xié)助教務(wù)辦搞好學(xué)院的各項教學(xué)工作。
5、定期召開分院部長及干事會議。
二、主要大型活動方案
1、知識競賽(具體活動名稱待定)
意義：經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，會使同學(xué)感到疲倦和枯燥，大家總是尋求一個舒適的地方來放松自己，這次活動不需要同學(xué)們的精心準(zhǔn)備，而只要帶著一份平靜的心態(tài)去參與，不僅可以
在歡樂中學(xué)到各方面的知識，擴(kuò)大視野，而且還可以竟請展現(xiàn)自己，促使同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)各類知識，掌握專業(yè)技能
時間：3月底4月初
地點：錦繡小劇場
內(nèi)容：分四個篇章
(1)百科篇：關(guān)于天文、地理、文學(xué)、體育等知識(搶答)
(2)時事篇：關(guān)于國內(nèi)外當(dāng)前或以前的時事及兩課的知識(風(fēng)險題)
(3)專業(yè)篇：按分組不同而定，如關(guān)于經(jīng)貿(mào)、財會等知識(必答)
規(guī)則：A在各學(xué)院中報名產(chǎn)生，分別取10名，分成四隊比賽，其中四人參加，剩余六人為智團(tuán)，幫助出謀劃策。
B各隊可憑才藝表演加分
C主持人男女各一名，可適當(dāng)邀請啦作現(xiàn)場點評
D現(xiàn)場監(jiān)督：各分院紀(jì)檢部部長
E記分員：校學(xué)習(xí)部干事
F設(shè)置獎項：團(tuán)體總分第一名，智多星3人
形式：分組競賽(分搶答、必答、風(fēng)險題)
目的及預(yù)期效果：通過本次活動，培養(yǎng)同學(xué)的思考能力，反應(yīng)能力，發(fā)揮團(tuán)隊精神，活躍校園氣氛，調(diào)動同學(xué)的求知欲。
2、為了抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的'學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)部定期召開各學(xué)院的學(xué)習(xí)委員討論會，
及時了解班級的小狀況，以便采取相應(yīng)的措施。
3、在四月份舉辦的技能比武大賽中協(xié)調(diào)支持各學(xué)院的工作。
以上是學(xué)習(xí)部初定的工作計劃，我們將根據(jù)具體情況，在具體工作中不斷完善，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)更好地服務(wù).
篇五：學(xué)習(xí)部工作計劃
為了更好地開展工作,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),完成我部的職責(zé)與使命,我部全體成員經(jīng)過積極的討論和評議,制定了以下工作計劃:
一、召集學(xué)院(系,部)學(xué)習(xí)部長會議．
�。ǎ保┑谝淮螘h定于４月１７日――２１日的適當(dāng)時候舉行，討論決定北京石油化工學(xué)院第２３屆辯論賽的辯題、辯制．
（２）第二次會議定于４月２４日――２８日的適當(dāng)時候舉行，討論決定北京石油化工學(xué)院第２３屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時員的產(chǎn)生、以及參賽隊抽簽．
二、備實施＂石化放映室＂計劃．
我們打算精心選取有意義的電影，在周日晚上在康莊校區(qū)播放．這樣，一來可以使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到休息，又可以使同學(xué)們在放松中得到一定的啟迪，還 可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校，保證充足的睡眠，以充沛的精力投入明天的學(xué)習(xí)．因為我們了解到很多北京的同學(xué)都是周一才回來，并因此耽誤了上午甚至一天 的課程．
三．舉辦北京石油化工學(xué)院第２３屆辯論賽．
賽是我部的強(qiáng)勢項目，我們要在繼承以往經(jīng)驗的同時有所創(chuàng)新，力爭把這次賽事辦好，辦成功！
四．舉辦＂不歸掛科路＂報告會．
考試不及格，苦果多多．然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果，為此，我們力邀學(xué)長，學(xué)姐們前來現(xiàn)身說法，痛陳經(jīng)歷，詳述利害，以期同學(xué)們警鐘長鳴．而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動，正好可以鼓勵同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)，相信可以達(dá)到預(yù)期的效果．
以上是我部的主要計劃，比較小的和隨機(jī)的活動臨時安排．相信在校會的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下，上述計劃會得到完滿的執(zhí)行．
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