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工作計劃

幼兒園4月份工作計劃大班系列

時間:2023-02-13 20:24:50 工作計劃 我要投稿
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幼兒園4月份工作計劃大班系列

  時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的幼兒園4月份工作計劃大班系列,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園4月份工作計劃大班系列

幼兒園4月份工作計劃大班系列1

  一、尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標結合新的建構式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

  二、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

  三、在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的`需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

  四、重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術"為中心教學的特色園。

  五、結合四月節(jié)日開展好主題活動。開展豐富多彩的主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。

幼兒園4月份工作計劃大班系列2

  主題一:《不一樣的我》,這個主題活動的展開是引導小孩子從外形入手知道自己是區(qū)別于任何人的獨特個體,形成獨立意識,進而嘗試使用各種方式來表現(xiàn)自己的外形、名字、個性能力等方面的獨特性并借助社會評價來完善自己的角色形象。

  一、小孩子生活、學習活動

  1.隨著天氣的變化,能主動增減衣物,保證衣著整齊。

  2.養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。知道自己長大了,自己的事應該自己做,能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

  3.鼓勵小孩子一起參與主題墻板的布置活動。

  4.和小孩子商量討論一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

  5.能自覺主動保持教室環(huán)境衛(wèi)生。

  二、家長工作

  1.有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點,與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題,幫助小孩子了解自己,樹立自信心。

  2.有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如:水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。

  3.雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。

  4.連續(xù)收看電視中的氣象預報,模仿表現(xiàn)氣象預報中小孩子易掌握的`部分,如天氣狀況、氣溫高低等。

  5.請家長提供有關氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。

  三、其他

  1.新學期開始,有意識的讓小孩子養(yǎng)成自我管理的習慣:整理抽屜、學習用品、角色游戲分類擺放、圖書等等。

  2.豐富班級自然角,小孩子能主動給植物澆水;提供水種和土種的種子,記錄種子的發(fā)芽和生長過程。

幼兒園4月份工作計劃大班系列3

  9月份:

  1、幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育:包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢、握筆的姿勢、用餐就寢紀律等方面。

  2、結合教師節(jié),對幼兒進行尊師的教育。

  3、進行主題教學活動:

  4、學寫簡單的筆劃

  5、月技能比賽:生活自理能力大比拼(整理書包)

  10月份:

  1、結合國慶節(jié),進行愛國主義和民族精神教育。

  2、結合中秋節(jié),讓幼兒了解中秋的來歷和傳統(tǒng)。

  3、進行主題教學活動:

  4、學寫簡單的'漢字。

  5、月技能比賽:轉(zhuǎn)呼拉圈

  11月份:

  1、對幼兒進行學期中的語言、數(shù)學的考評。

  2、進行主題教學活動:

  3、月技能比賽:生活自理能力大比拼(整理床鋪)

  12月份:

  1、制作表格讓家長填寫,以便更好的了解幼兒在家學習和生活的情況。

  2、結合圣誕節(jié),排練元旦節(jié)目。

  3、進行主題教學活動:

  4、月技能比賽:朗誦比賽

  1月份:

  1、慶元旦表演

  2、進行主題教學活動:

  3、進行學期末的教學考評,發(fā)放幼兒家園成長冊。

  4、假期安全教育。

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