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工作計劃

圖書館工作計劃

時間:2023-02-19 11:42:43 工作計劃 我要投稿

圖書館工作計劃(合集15篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該好好計劃一下接下來的工作了!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的圖書館工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

圖書館工作計劃(合集15篇)

圖書館工作計劃1

  一、指導思想

  閱覽室歷來被稱為知識和夢想的“第二課堂”,對于幼兒的身心健康,學識的增加大有好處,也有利與他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,閱覽室是個人素質(zhì)構(gòu)成和培養(yǎng)的重要場所。

  二、工作目標

  1.進一步擴大閱覽室容量,增添管理設備。

  2.改善閱覽室開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮閱覽室的教輔功能和服務效能。

  3.加強閱讀的宣傳和引導,使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  三、具體工作

  1.管好用好圖書資料,為教育教導服務。

  2.對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,出色的完成圖書和資料的.借出和歸還情景。

  3.加強新書的宣傳介紹,根據(jù)幼兒的興趣與閱讀本事引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀。

  4.做好書籍的修補與整理,定期檢查,整理好書報,雜志資料。及時修補損壞的書籍。

  5.填寫好各項登記表,為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應當認真,及時。

  四、實施措施

  1.學期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和幼兒需要去做。

  2.閱覽室的工作與活動情景定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,認真聽取他們的意見和提議。

  3.不斷的總結(jié)反思,克服以前的不足,學習其他幼兒園閱覽室繁榮管理經(jīng)驗,以完善自我。

圖書館工作計劃2

  我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創(chuàng)造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,故而在本學期,我制訂了如下工作計劃。

  一、指導思想:

  近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變"應試教育"為"素質(zhì)教育"的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

  圖書館歷來被稱為知識和理想的"第二課堂",對于中學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)構(gòu)成和培養(yǎng)的重要場所。

  圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè),是人生

  學習的開始,也是終身教育的開端,從小學會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

  二、工作目標:

  1、進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

  2、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學會學以致用。

  4、進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6、加強自身進修學習,充實自我。

  三、具體工作:

  1、管好用好圖書資料,為教育教導服務。

 。1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還狀況,并定期進行匯報。

 。2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓,建立他們的職責意識與服務精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

 。3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀潛力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。

 。4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  (5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:

  A、教職工借閱登記表。

  B、各室報紙記載表。

  C、各室發(fā)刊書雜志記載表。

  D、購書狀況登記表。

  E、圖書修補記載表。

  F、圖書注銷,剔除登記表。

  G、圖書館學生服務隊工作狀況記錄表。

  H、教師借閱書刊預約登記表。

  I、學生閱覽,借書統(tǒng)計表。

  2、開展"我能行,我真棒"的活動。

  (1)對學生的借還書采取"隨借隨還"的'方法,但要求每位同學借兩次書后,務必完成一篇"讀書筆記",并要求學生結(jié)合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎者。

 。2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

 。3)每月舉行一次知識競賽,圍繞必須的主題,要求各年級的每位學生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一齊批閱,根據(jù)成績選出獲獎者。

  3、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

 。1)在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽范圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

 。2)定期與同年級交換圖書角圖書。

  (3)鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性,科學性和趣味性結(jié)合的圖書,充實圖書角容量。

  四、實施措施:

  1、做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學生需要去做。

  2、圖書館閱覽室的各項工作與活動狀況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,理解教師幾學生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和推薦。

  3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

  4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我。

  在現(xiàn)代社會高科技的進程中,不少學習構(gòu)成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學生的成長規(guī)律,務必是學生知識體系和各方面素質(zhì)構(gòu)成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學期發(fā)揮出更大的作用。

圖書館工作計劃3

  一、立足全省高校圖書情報事業(yè)的整體建設,推進文獻信息資源的共建與共享

  長期以來我省高校圖書館經(jīng)費普遍緊張,而師生對文獻資源的需求卻日益增加。為此,XX省高校圖工委認為有必要加強重視文獻資源的共建共享,立足全省高校圖書情報事業(yè)的整體建設,團結(jié)協(xié)作,開展一定規(guī)模的聯(lián)合、協(xié)調(diào)采購、館際互借和文獻傳遞。

 。ㄒ唬├^續(xù)開展科技文獻資源的共建共享

  XX年,XX省科技廳開展了“XX省科技文獻共享平臺”建設,XX大學圖書館、師大圖書館作為建設點,承擔共享資源的建設。共享資源由省科技廳撥付一部份經(jīng)費,貴大和師大圖書館設置了鏡像站點,提供了硬件支撐,所建設的科技文獻數(shù)字資源供省內(nèi)高校共享,極大地豐富了各高校圖書館的電子文獻,減少了各館數(shù)字資源的購買成本和硬件設備投資。這種整體化的數(shù)字資源建設投資少,效益好,有效地縮短了各類高校的數(shù)字資源差距,XX年財經(jīng)學院圖書館成為我省高!癤X省科技文獻共享平臺”第三個建設點,有“中國經(jīng)濟信息網(wǎng)”、“國研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫”免費提供全省高校圖書館使用。

  (二)加強電子資源的聯(lián)合采購

  成立電子資源聯(lián)合采購小組,負責組織我省高校開展聯(lián)合采購中外文數(shù)據(jù)庫,與數(shù)據(jù)庫供應商談判,取得對XX高校的優(yōu)惠,為我省高校圖書館電子資源的建設和發(fā)展搭建良好的平臺。在今后的電子資源采購中,全省高校圖書館要團結(jié)一致,公開、公平、公正地開展電子資源的聯(lián)采工作,共同維護XX高校圖書館的利益。

  (三)建立完整的全省高校圖書館聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫

  XX年開展全省高校范圍內(nèi)的聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫建設,加強館際間書目數(shù)據(jù)的規(guī)范化要求和培訓合作。

 。ㄋ模╅_展地方文獻全文數(shù)據(jù)庫建設

  繼續(xù)開展地方志全文數(shù)據(jù)庫建設,力爭XX年完成黔東南州地方志的全文數(shù)據(jù)庫建設,并免費提供全省高校圖書館使用。

 。ㄎ澹╅_展館際互借和文獻傳遞工作

  為了充分利用和開拓省內(nèi)各高校圖書館的資源,更密切的開展館際互借和文獻傳遞工作。XX年在全省高校推廣開展文獻傳遞工作,以促進文獻資源的共享利用。

 。┝幗⒅袊叩冉逃墨I保障系統(tǒng)(CALIS)XX省級中心

  中國高等教育文獻保障系統(tǒng)(CALIS),是國務院批準的我國高等教育的公共服務體系之一。CALIS的宗旨,在教育部的領導下,把國家的投資、現(xiàn)代圖書館理念、先進的技術(shù)手段、高校豐富的文獻資源和人力資源整合起來,建設以中國高等教育數(shù)字圖書館為核心的`教育文獻聯(lián)合保障體系,實現(xiàn)信息資源共建、共知、共享,以發(fā)揮最大的社會效益和經(jīng)濟效益,為中國的高等教育服務。XX年,圖工委要努力促使(CALIS)XX省級中心的建立與建設。

  二、開展全省高校圖書館從業(yè)人員情況調(diào)研,努力提高高校圖書情報專業(yè)隊伍水平

  根據(jù)XX年XX月XX日在XX省高校圖工委工作會議中委員們提出的意見和建議,XX年圖工委將開展XX省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研,在調(diào)研的基礎上向省教育廳或各高校提出建議,并就專業(yè)人員目前的現(xiàn)狀,結(jié)合實際需要,組織開展業(yè)務培訓,以促進我省高校圖書館事業(yè)的快速發(fā)展。

 。ㄒ唬╅_展XX省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研

  擬從XX年X月開始,開展XX省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)查研究,X月完成調(diào)查工作,XX月完成調(diào)研報告,XX月提交省教育廳高教處。

 。ǘ╅_展業(yè)務培訓

  圖書館工作人員要提高從業(yè)水平,必須不斷進行在崗學習。XX年圖工委擬舉辦圖書館學專業(yè)基礎學習班、專題數(shù)據(jù)庫檢索使用培訓、(CALIS)編目規(guī)則培訓班,為全省高校圖書館專業(yè)人員提供一個在崗培訓的平臺。

圖書館工作計劃4

  為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,本學期制定工作計劃如下:

  一、指導思想

  以教育部《中小學圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),以“為孩子未來奠基,為學生發(fā)展服務”的辦學理念為指導,根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,以學生快樂成長為宗旨,樹立為師生服務的意識,全面開展師生的讀書、閱覽活動,形成“書香校園”的讀書氛圍,從而提高學生的識別能力、活動能力和寫作能力,以知識守護生命,使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃,不斷提高圖書館的育人功能。

  二、工作目標

  1、添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學,甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。

  3、改進圖書館開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務效能。

  三、工作措施

  1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時,提供詳細的參考書目。

  只有“尊重并滿足學生學習的需求”,圖書館為學生的學習服務的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動,熟悉各學科教學發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學校教育教學內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生,人數(shù)最多的讀者也是學生,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、全開架的借閱方式。圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館衽全開架借閱,讓館藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里,可以借書,可以在館內(nèi)閱讀,這樣就方便了學生,提高了館藏文獻的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學生為本的辦館思想。

  3、制度化的學生管理員隊伍。學校圖書管理員除了圖書的采編上架,還要對近八百位師生借閱,如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手,單憑一個專職人員,對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學校對一部分學生經(jīng)過選拔、培訓,形成一支相對固定的學生管理員隊伍,建立一定的學生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學校圖書館的作用。

  4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前,圖書館先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成館藏文獻及學生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。

  5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務。小學生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當然,這范圍也不是孤立的',有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學知識,需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

  此外,我們的老師擔負著比較繁重的教學任務,平時,大多是結(jié)合教學工作借閱一些參考資料,因此,圖書館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學手段去培養(yǎng)新一代的學生。對教師,還應及時提供教學及各項活動的資料,利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。在圖書館組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關學科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書館的合作,又促使圖書館開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

  四、工作安排

  二月份

  1.制訂圖書館工作計劃,布置本學期圖書館工作。

  2.通過廣播,對學生進行借閱指導。

  3.各班推薦圖書管理員,競聘學生圖書管理員,并召開本學期圖書管理員培訓班。制訂學生借閱安排表,并安排圖書管理員值日。

  4.做好新書推薦介紹。配合學校做好上傳學生網(wǎng)絡讀書征文的工作,并指導學生網(wǎng)上閱讀、投票。

  5.搞好圖書館、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。

  三月份

  1.開展“文明禮儀伴我行”演講活動,對獲獎學生進行表彰。

  2.對各班進行閱讀課的指導,并到各班聽閱讀指導課。

  3.更新圖書館網(wǎng)頁,對學生獲獎作品進行上傳。

  4.召開一次圖書管理員會議,總結(jié)上月工作。

  四月份

  1.做好圖書館圖書添置工作。

  2.搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。

  3.開展教師讀書沙龍活動。

  4.舉辦圖書館知識講座,營造書香校園。五月份

  1.開展“小百花少年宮”讀書節(jié)活動。

  2.開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。

  3.舉辦新書展覽會。

  六月份

  1.召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗交流會。

  2.做好圖書歸還工作和整理工作;

  3.評選優(yōu)秀圖書管理員,并進行表彰。

  4.對添置的新書,根據(jù)《中圖法》編目、上架。

  5.總結(jié)本學期工作。

圖書館工作計劃5

  一、指導思想

  學校圖書館學作為學校校培養(yǎng)、教育青少年的機構(gòu),一直占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的殿堂,對于我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于學生各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

  二、主要工作目標

  1、進一步加強學校圖書館閱覽室的環(huán)境建設力度,優(yōu)化管理設備,營造寧靜簡樸,寬敞明亮、知知識氛圍濃厚,硬件基本達標并不斷優(yōu)化。

  2、加強閱讀的.宣傳和引導。,使學生養(yǎng)成喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,并有一定人文素養(yǎng)。

  4、使學生學會學以致用,每年舉辦學生讀者活動2次以上。

  5、要求加強圖書管理員的培訓,進修學習,個人學習,提高個人業(yè)務能力。

  三、主要工作措施及要求

  1、營造學習氛圍,提高館員素質(zhì)利用單雙周周三下午的學習時間,加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清國際國內(nèi)形勢,自覺形成社會主義核心價值觀。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關業(yè)務培訓,提高工作人員的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務技能。

  2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度根據(jù)我校示范校重點專業(yè)的建設要求,在四個重點專業(yè)建設上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展,逐年增加新書購入數(shù)量,定期制定圖書采購計劃供部門領導審批。在電子資源建設上,重點籌備,精心規(guī)劃,確保20xx年電子資源閱覽室建成并投入使用。

  3、繼續(xù)加強讀者服務工作進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要急讀者所急,想讀者所想時刻樹立一切為了讀者,為了讀者一切的服務意識,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、館藏結(jié)構(gòu),幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學后的新生,更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館。

  4、確保開放時間在人手少的情況下,各樓層繼續(xù)保證周開放40小時以上的工作時間,特別是期刊報紙閱覽室,保證周日開放。

  5、新增讀者評館活動本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調(diào)查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

  6、全面執(zhí)行學?冃Э己斯ぷ鞲鶕(jù)學校績效考核工作目標,進一步完善各崗位規(guī)章制度,細化各崗位職責和崗位目標任務分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。在考核過程中,要求各崗位業(yè)務工作實行規(guī)范化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

  7、確保圖書館安全,衛(wèi)生工作達標各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務技能,做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全責任事故發(fā)生。

圖書館工作計劃6

  一、指導思想:

  校園中最醉人的是濃濃書香,最讓人心靈充實的是圖書館。讀書在一個人的成長中起著重要的作用。為培養(yǎng)學生的讀書興趣,我校不斷加強圖書館的基本建設,以“營造書香校園”入手,切實加強圖書館、閱覽室建設,不斷規(guī)范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進課程改革、加強學校文化建設。

  二、工作目標

  1、添購新書,師生共同購書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍。

  3、改進圖書館開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書館的`教輔功能和服務效能。

  4、為學校課外閱讀學校開展課外閱讀的課題研究,舉辦課外閱讀公開教學活動,促進學生科學讀書,熱愛讀書服務。

  三、工作措施

  1、尊重并滿足學生學習的需求”,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借歸制度,對師生借閱圖書,除進行計算機管理外,還要做好手工登記;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要及時登記修補。對損壞、不愛惜讀書的學生,要進行教育。學期結(jié)束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領導。

  3、組織學生參與管理。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

  4、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經(jīng)驗,開闊視野;自覺總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中爭取獲獎。通過提高自身業(yè)務素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。

  5、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。

  6、為學校課外閱讀課題做好服務,提供班級讀書會需要的書籍。為教師推薦一些適合他們閱讀的書,及時提供教學及各項活動的資料,利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。

圖書館工作計劃7

  今年圖書館工作的基本思路是:圍繞學校中心工作,進一步強化為教學科研服務、為全體師生服務的意識,切實做好文獻文檔資源建設和流通借閱等項工作,在原有的基礎上,開創(chuàng)圖書館和檔案館工作新局面。

  一、加強文獻文檔資料建設,提高館藏質(zhì)量,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),充實館藏數(shù)量,為教學和科研工作服務,為廣大師生服務

  (一)在對現(xiàn)有館藏文獻資料分析評價的基礎上,密切結(jié)合學校學科建設和本科評估指標體系要求,遵循“重點學科圖書全面收藏,新增學科圖書補充收藏,一般讀物有選擇收藏”的原則,科學制定20xx年采購計劃。擬采購紙質(zhì)圖書61340冊、電子圖書6萬冊。續(xù)訂中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CNKI)、萬方學位論文數(shù)據(jù)庫、CNKI數(shù)據(jù)庫(8個專輯)。增訂20xx年萬方學位論文4—5萬篇。同時重點做好新數(shù)字資源的考察評估工作,適度引進高質(zhì)量的數(shù)字資源,加快特色數(shù)據(jù)庫的建設,以均衡我館的數(shù)字文獻資源與紙質(zhì)文獻資源,更有效地為師生服務。

  (二)要以館藏現(xiàn)狀和讀者需求為依據(jù),以滿足讀者、適應學校教學科研的發(fā)展需要為宗旨精心組織紙質(zhì)書刊和電子書刊的采購。吸納教師和學生代表參與圖書訂購工作,調(diào)整“圖書情報工作委員會”組成人員,把專家學者和一線教師、研究人員組織起來,充分發(fā)揮他們在訂購書目、選購書刊中的積極作用。還可通過購書推薦、網(wǎng)絡留言和學生閱讀調(diào)查,了解學生閱讀需求進行采購,充分滿足廣大師生的閱讀需求、滿足教學科研工作的需要。

  (三)檔案館要將20xx年分發(fā)到各單位的部分檔案及時收回整理上架,將20xx年后至20xx年各單位的文書行政檔案催收整理、歸檔入庫、編目上架,并在原“南大之星”系統(tǒng)檔案錄入的基礎上繼續(xù)錄入未錄庫存檔案。該項工作一定要按照《西安外事學院文件材料立卷歸檔辦法》的要求,確保質(zhì)量。同時要完成好20xx級新生檔案的建立、接收、整理、入庫工作。要把館藏的文書檔案和學生檔案信息輸入計算機,使讀者能夠快速檢索和查詢。要確立“為廣大學生服務、為學校領導機關服務、為各部門和二級院服務”的服務意識,下到基層,面對面指導各部門、各二級院的專、兼職檔案員開展預立卷工作,指導班主任開展新生建檔工作,使他們明確建歸檔范圍和保管期限,把可能出現(xiàn)的問題消滅在基層,減輕驗收壓力,保證移交質(zhì)量。要完成20xx年年鑒的印制、裝訂、發(fā)放、收藏工作和20xx年年鑒的收集、整理、編纂工作。

  (四)高質(zhì)量地完成各類文獻文檔的驗收、登錄、分編、加工、上架、調(diào)度、分送等常規(guī)性基礎工作。根據(jù)學校學科專業(yè)的分布與變化,以滿足學科需要和方便讀者為原則,及時調(diào)整南北區(qū)的圖書典藏分配方案。

  二、確立“讀者第一,服務至上”的理念,努力改善服務態(tài)度、全面提高服務質(zhì)量,為讀者創(chuàng)造優(yōu)美舒心的閱讀和借閱環(huán)境

  (一)注重圖書館文化建設,以環(huán)境的美化、靜化、綠化、書香化為目標,為讀者提供寬敞明亮、整潔安靜、學術(shù)和文化氣息濃郁的學習場所。進一步優(yōu)化環(huán)境布置,營造學術(shù)文化氛圍,使圖書館真正成為讀書的樂園、知識的殿堂。

  (二)深入開展優(yōu)質(zhì)服務活動,開展深層次文獻文檔信息服務,拓寬特殊群體信息服務面,積極主動深入各教學部門和科研項目組,了解其信息需求,建立信息服務用戶檔案,提供所需信息,上門服務;規(guī)范定題服務、代查代檢、文獻傳遞、科技查新等工作,豐富信息服務內(nèi)容,強化服務力度,拓展服務空間;定期召開師生座談會和讀者問卷調(diào)查,了解他們的需求,使服務方式人性化、服務內(nèi)容個性化;適時開展讀書節(jié)活動、檔案工作宣傳日活動、舉辦暢銷書介紹活動、召開讀者交流會和讀書講座等活動,提高服務層次;認真做好經(jīng)常性的讀者咨詢和導讀工作,使讀者滿意,進一步提高服務質(zhì)量。

  (三)加強日常管理,做好常規(guī)工作。檔案館、流通部及各閱覽室在保證開放時間的同時,要認真做好以下各項工作。閱覽室四月初要做好20xx年南北區(qū)期刊數(shù)據(jù)的下架裝訂工作。流通部、檔案館要提高書刊典藏、文檔卷宗的上架速度,做好讀者接待咨詢的同時,提高文獻文檔的借閱效率。確保6月中旬至7月近萬名學生辦理離校提檔、圖書清還手續(xù)工作順利進行,確保9月份20xx級新生辦理借書證等項工作及時完成。檔案室要完成20xx年專升本整理、移交、退檔、裝檔工作;完成20xx年應屆畢業(yè)生檔案的接收、整理和提取工作;完成09級學生學籍檔案電子名單的錄入工作;做好未領“校證”、“國證”的發(fā)放工作;普通檔案要完成全部電子錄入工作。全館人員要以高效率、高質(zhì)量的`服務工作和良好的服務態(tài)度,有效減少學生的投訴率,提高學生的滿意率。

  (四)切實加強信息技術(shù)部的工作,確保圖書館數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡系統(tǒng)的適時更新維護和數(shù)據(jù)安全完整、暢通有效;確保圖書館自動化管理系統(tǒng)、各類數(shù)字資源的良好運行。整合各種數(shù)據(jù)庫及網(wǎng)絡資源,積極籌建統(tǒng)一的檢索平臺,方便讀者對文獻資源檢索利用,為讀者提供問題解答和個性化服務。幫助支持檔案館開發(fā)利用好“南大之星”,充分發(fā)揮其在檔案管理中的積極作用。組織各種形式的培訓,舉辦各類數(shù)據(jù)庫利用講座,培養(yǎng)讀者的信息意識和獲取、利用文獻信息的能力,提高文獻使用效率。

  認真做好設備維護、更新和添置工作,確保MELINETS圖書館管理系統(tǒng)等硬件設備的正常運行和功能升級,擬更換16塊續(xù)電器(UPS)電池,并新購8000瓦以上UPS機頭設備,擬更新8臺工作用計算機,給北區(qū)新增加學生用計算機30臺。

  (五)加強文獻文檔資源的宣傳工作。通過圖書館主頁、校電視臺、電臺、校報、講座、專欄等大力宣傳介紹圖書館資源,引導讀者充分利用館藏文獻文檔,提高文獻文檔資源的利用率。

  三、加強員工隊伍思想工作和業(yè)務培訓,開展多種活動,營造和諧的人文環(huán)境

  (一)加強員工隊伍思想道德教育工作。將“愛崗敬業(yè),感恩奉獻”主題教育活動的精神貫穿并落實到每個員工的工作中,堅持每周三形式多樣的政治業(yè)務學習,通過學習使每位員工牢固樹立為教學科研服務、為師生讀者服務的思想。

  (二)加強業(yè)務培訓工作。積極參加各類專業(yè)培訓,采取送出去、請進來以及崗位培訓等多種方式,開展員工業(yè)務學習和崗位技能培訓,提高員工業(yè)務素質(zhì)和服務技能。要對講授《科技文獻檢索》的員工進行教學方法的培訓,提高他們的教學能力。

  (三)依托圖書館豐富的文獻資源,活躍館內(nèi)學術(shù)氣氛,推動館內(nèi)科研立項工作的開展,積極爭取校內(nèi)外科研項目,提高職工科研能力和科研水平。

  (四)加強圖書館黨組織建設和思想建設,注重對入黨積極分子的培養(yǎng),充分發(fā)揮黨員在館內(nèi)各項工作中的模范帶頭作用。努力開展切合實際,富有教育意義的主題活動,進一步豐富黨組織生活。

  (五)積極開展形式多樣的有益員工身心的活動,豐富員工業(yè)余生活,增強集體凝聚力、向心力,營造和諧的人文環(huán)境。

  四、加強科學管理,完善崗位職責,建立健全科學的管理制度

  (一)館內(nèi)實行分層、民主的科學管理模式,使管理工作程序化、人文化。分層管理做到責任落實,民主管理做到心情舒暢。一級抓一級,一抓到底。做到人人有事干,事事有人管;過程有檢查,結(jié)果有考核。

  (二)進一步健全各項規(guī)章制度,完善業(yè)務工作程序和崗位職責。完善考核制度,使各種考核指標體系更具有客觀性、科學性、公正性。

  (三)認真做好考勤考核、保潔維護和后勤保障等常規(guī)性、事務性管理工作。高度重視安全防火、治安保衛(wèi)工作,要常抓不懈,防患于未然。

  20xx年圖書館工作計劃【二】

  一、指導思想:

  現(xiàn)代科學技術(shù)的飛速發(fā)展,已將我們帶入了信息時代,學校圖書室工作絕不能再停留在傳統(tǒng)的操作方法上。為了適應當前飛速發(fā)展的時代,作為圖書管理員更應提高自身的業(yè)務和管理水平,更好地為教育教學服務。我校圖書室根據(jù)上級的要求,逐步走上現(xiàn)代化管理模式,使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用

  二、目標和任務:

  1、圖書老師要加強自身建設,增強信息管理意識,掌握服務手段由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化、網(wǎng)絡化過度,盡快完成自身角色轉(zhuǎn)換。不斷學習、鉆研各類新知識、新技術(shù)、新技能,努力以新的姿態(tài)切實擔負起培養(yǎng)新一代的重任。使學校圖書室更好的為廣大師生服務。

  2、建立和培養(yǎng)一支小圖書管理員隊伍。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀,熱心于公益事業(yè),有一定能力的同學擔任學校圖書管理員,負責借閱圖書。并教給他們一些圖書分類編目的專業(yè)知識,做一些輔助工作,使他們在實踐中增加才干。從而保證圖書借閱工作的順利進行。

  3、 做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點,依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架,同時做好規(guī)范、正確、有序的管理。

  4、 認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

  5、做學生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。

  6、各班可各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組,開展講故事、辦報紙、知識競賽等活動,如:名作欣賞、熱點問題探討,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學校櫥窗內(nèi)展出,供學生瀏覽,激勵學生的讀書積極性。

  7、圖書室應不斷増加館藏量和數(shù)種,認真確定選購文獻的種類、比例和數(shù)量,有目的、有計劃地采購文獻資料,避免重復采購保證校圖書室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書利用率,充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質(zhì)量的文獻資料可提供。

  8、期末進行總結(jié)評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。

  三、具體工作安排:

  1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓,不斷提高自身的業(yè)務水平。

  2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級,第二周起學生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。

  3、整理寒假堆積的報刊雜志,發(fā)放到各辦公室;同時及時做好教師的教材分發(fā)工作。

  4、圖書編目逐步輸入微機,在學生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

  5、做好上年度教育教學雜志的裝訂工作。

  6、做好每學期報刊雜志的征訂工作。

  7、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

  8、做好期末催還書工作。

  9、做好電教軟件的管理和借還工作。

  10、建議學校購置必要的設備和圖書。

  11、協(xié)助學校德育處開展各項征文、演講比賽。

  12、努力完成本學期的創(chuàng)建任務。

圖書館工作計劃8

  進一步提高圖書館服務質(zhì)量。圍繞本校的中心工作,積極發(fā)揮圖書館的作用,為教育教學和全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務工作計劃如下:

  九月份:

  討論制訂本學期工作計劃。2.圖書館東西閱覽室課桌恢復,環(huán)境衛(wèi)生清理等。

  3.做好辦理高一新生及新來教師的借書證工作。

  4.本學期課本發(fā)放數(shù)達45000冊。

  5.做好高一學生圖書館服務員進行培訓。

  6.對新高一各班學生進行圖書借閱制度的'宣傳教育。

  7.做好高一、高二年級圖書角進班前核對、補齊及發(fā)放工作。

  8.做好高一、二年級語文閱讀課本管理及圖書破損修復等工作。

  十月份:

  1.20xx-2018學年期刊征訂學生期刊60種,教師期刊166種。

  2.做好20xx-2018學年新華書店圖書選購工作。

  3.做好20xx-2018第一學期課本統(tǒng)計、整理、核算等后期工作。

  十一月份:

  1.做好新圖書的蓋章、編目、上架等工作。

  2.迎接市區(qū)檢查,資料補充、整理工作。

  3.舉辦新書展、書評活動。

  十二月份~(20xx年1月份):

  1.與新華書店合作舉辦“新書我讀”展銷活動。

  2.高一年級學生服務員評優(yōu)活動。

  3.20xx-2018學年第二學期教材征訂工作。

  4.總結(jié)本學期工作。

  其他工作:

  1.做好每周報欄宣傳內(nèi)容篩選、志愿者培訓、志愿者服務管理等工作。

  2.做好圖書館每日借還圖書管理及檔案資料的補充和整理等工作。

  3.配合教導處做好全?荚嚲淼娜【怼⒀b訂等工作。

  4.隨時熱情接待外來參觀者。

  xx市第十三中學圖書館

  20xx.9

圖書館工作計劃9

  本學期我們將以科學發(fā)展觀為指導,以本校教學工作為目標,貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息資源,為教師和學生提供書刊資料并利用書刊資料對學生進行思想品德、文化科學等方面的教育,指導學生課內(nèi)外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學生收集整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力;促進學生德、智、體、美等全面發(fā)展。為培養(yǎng)學生的讀書興趣和愛好,營造書香校園的氛圍而努力。

  本學期,在學校領導的領導下,我們計劃做以下幾方面的工作:

  一、緊密團結(jié)在分管領導周圍

  1.加強自身的學習,提高工作效力。利用空余時間認真

  讀一些中外名著,積極要求外出參觀學習,以及參加學術(shù)討論會、經(jīng)驗交流會等,使自己的業(yè)務素質(zhì)有所提高。

  2.為了充分發(fā)揮圖書館為教學教研服務的功能,最大限

  度地滿足廣大師生的借閱需求,以下是我們應該具體做的工作:

 。1)新到書目展覽。新到書目展覽是宣傳圖書的一種較好的方法,使新到圖書充分發(fā)揮它的時效性、及時性。在圖書館宣傳欄里有新到書目展覽,推薦圖書,新書介紹。

 。2)推薦書目的工作。請各學科有教學經(jīng)驗的教師、學生代表幫助推薦各年級學生最喜歡閱讀圖書的目錄。

 。3)閱讀指導。向?qū)W生推薦好的讀書方法,例如:SQ3R讀書法,幫助學生制定系統(tǒng)的學習計劃,指導學生做讀書筆記、讀書卡片、讀書心得,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,提高自學能力和閱讀效果。

  (4)開架借閱。我們努力做到全天開放,讓師生直接接觸豐富的藏書,有利于開拓師生的知識視野,提高師生的閱讀積極性,減少部分藏書不必要的外流,使館員有較多的時間開展咨詢和閱讀指導工作。

 。5)建立崗位責任制。定人定期檢查整理藏書,發(fā)現(xiàn)失效和復本過多的書刊,及時清理和剔除。

  (6)咨詢服務。利用參考工具檢索文獻及有關書刊,幫助查詢或直接提供有關文獻,以個別解答的方式為教師和學生服務。

  二、及時為初一、高一學生辦理借書證,方便借閱圖書。并及時退還初三、高三學生的借書證押金款。

  三、及時統(tǒng)計和征訂教學用書和教學輔助練習,按時發(fā)放,保證教學工作的`正常進行。充分發(fā)揮教學骨干、教研組長的作用,邀請他們?yōu)榻虒W用書、教輔練習的征訂工作出謀劃策。

  四、使用圖書館管理軟件系統(tǒng),使藏書管理自動化,編目工作實現(xiàn)文獻著錄標準化,實現(xiàn)編目和檢索的網(wǎng)絡化。及時上網(wǎng)下載一些書評,檢索一些新到書目,為師生提供信息服務。

  五、今后努力方向

  加強學習使我們每個管理員成為具有實際工作技能的圖書館專業(yè)人員,開展專題研究的工作。充分發(fā)揮圖書館的作用,努力做到節(jié)假日向師生定期開放。在學生中開展讀一本好書的活動,一句話書評活動和做好讀書筆記的評比活動。為營造書香校園而努力。

圖書館工作計劃10

  根據(jù)xx區(qū)工作的要求,進一步認識新時期學院對圖書館工作的新要求,進一步提高對學院圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館在教學、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化,特制定本年圖書館工作計劃。

  一、繼續(xù)加強學習,提高館員素質(zhì)

  加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清形勢,端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關業(yè)務培訓,提高工作人員的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務技能。

  二、加強文獻資源建設

  1、紙質(zhì)建設。紙質(zhì)文獻依然是師生主要利用的文獻形式,逐年增加新書購入數(shù)量以及擴大期刊品種,20xx年購入圖書xx萬冊,期刊...x種。

  2、電子資源建設。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點,已經(jīng)在教學、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。20xx年計劃購買電子圖書x萬冊。

  三、繼續(xù)加強讀者服務工作

  1、規(guī)范借閱服務,提高服務質(zhì)量。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時為遺失借閱證的讀者做好補證工作。

  2、在工作中要“急讀者所急,想讀者所想”。要采取多種措施,限度地為讀者帶給方便、快捷、高效的服務。

  應用外借服務、閱覽服務、復印服務、咨詢服務、定題服務、報導服務等方式,有效地滿足讀者對文獻的不一樣層次的需求。

  開展文獻信息調(diào)研服務。一是要經(jīng)常對館藏文獻信息資源進行調(diào)查、統(tǒng)計、分析與綜合,不斷提出新的'思路和充實完善的辦法;二是要了解和掌握預購文獻資源的市場占有量,研究文獻信息的發(fā)展狀態(tài),有計劃地組織各種形式的采購。

  開展“利用圖書館知識”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、揭示館藏,幫忙讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對每年入學后的新生,我們要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書狀況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館,走進圖書館,利用圖書。

  3、繼續(xù)延長周開放時間,保證在74小時以上。新館:8:00——21:30,8:00——22:00;書庫周二——周六正常開放外,對于雙休日,老館書庫周日全天開放,新館書庫周一全天開放。

  4、組織開展“讀者評館”活動,促進圖書館建設和職工素質(zhì)的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作,透過問卷調(diào)查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

  四、日常事務

  1、修改和完善規(guī)章制度,全面貫徹執(zhí)行細化后的各崗位職責和崗位目標任務分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。

  2、各崗位業(yè)務工作實行規(guī)范化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

  3、各借閱室要持續(xù)環(huán)境清潔,物品擺放整齊,用心主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者,以自我的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務技能,做好讀者服務工作。

  4、強化日常服務及各項工作的管理。館里將繼續(xù)堅持對每個部室工作和衛(wèi)生進行檢查和評比。

圖書館工作計劃11

  一、基本情況

  我校共有12個班,我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年,學校圖書室將繼續(xù)在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地服務,以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。

  二、工作目標

  1、抓好藏書建設。

  藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些讀物,以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

  2、拓寬服務渠道。

 。1)服務于教學工作。

  教學實踐離不開教育教學理論的指導,我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務,讓圖書發(fā)揮更大的`作用。

  (2)服務于學生。

  開放學生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進圖書流通。

  3提高管理水平。

  積極參加教委組織的培訓學習,提高新進人員業(yè)務水平,開展班級圖書管理員培訓講座,培養(yǎng)學生自主服務能力。

  三、具體的措施

  1、對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

  2、對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書館有初步認識,對學生圖書管理員進行上崗培訓。

  3、學生圖書室全天開放。(其中中午12:00——12:50,下午3:40——4:50為各班輪借時間,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學生自由借閱時間。)

  4、學生人均每學期借書不少于5冊。

  5、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

  6、教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。

  7、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  8、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。

  9、進一步作好各種有關材料,準備迎接先進級學校圖書館的驗收。

  四、各月工作:

  二月份

  1、制訂圖書室工作計劃

  2、推選學生圖書管理員,專題會議

  3、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

  4、學生圖書借閱,開始流通

  5、圖書室環(huán)境的布置

  三月份

  1、征訂新書

  2、編制新書簡介期

  3、學生閱覽和借書工作

  4、參加縣圖書室工作人員的培訓

  四月份:

  1、參加縣圖書室工作人員的培訓

  2、舉行期學生圖書管理員培訓

  3、圖書室專題會議

  4、讀書節(jié)活動

  5、編制新書簡介期

  1、學生、展評

  2、圖書室專題會議

  3、編制新書簡介期

  六月份:

  1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員。

  2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

  3、圖書室專題會議,總結(jié)本學期圖書館工作。

圖書館工作計劃12

  作為xxx省小學示范圖書館之一,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類知識競賽、征文比賽、宣傳活動中。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知、學會審美、學會創(chuàng)造,圖書館工作擔負著自我超越的艱巨使命,故而在本學年,我制訂了如下工作計劃。

  一、指導思想。

  近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的芳草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè),小學是人生學習的開始,也是終身教育的開端,從小學會從圖書館汲取新知、收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

  二、工作目標。

  1、進一步加強校圖書室、閱覽室的建設力度,增加圖書數(shù)量,增添管理設備。

  2、加強閱讀的宣傳和引導,使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學會學以致用。

  4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、文摘卡、百科知識競賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6、加強自身進修學習,充實自我。

  7、圖書館還應配合學校各科室做好各項工作,為教學、教研服務。

  三、具體實踐。

  1,管好用好圖書資料,為教育教導服務。

  (1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。

  (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書管理員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

  (3)加強新書的'宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。

  (4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報、雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  (5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:

  A、教職工借閱登記表。

  B、各室報紙記載表。

  C、各室報刊雜志記載表。

  D、購書情況登記表。

  E、圖書修補記載表。

  F、圖書注銷、剔除登記表。

  G、圖書館學生管理員工作情況記錄表。

  H、教師借閱書刊預約登記表。

  I、學生閱覽、借書統(tǒng)計表。

  2、開展“我學習,我快樂”的活動。

  (1)對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學生結(jié)合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味篩選,評出獲獎者。

  (2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

  (3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師同管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎者。

  (4)每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、小星星”等榮譽稱號,以鼓動學生參與的積極性。

  3、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

  (1)在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽范圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

  (2)定期與同年段班級交換圖書角圖書。

  (3)鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性、科學性和趣味性結(jié)合的圖書,充實圖書角容量。

  四、實施措施。

  1,做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學生需要去做。使“省一級圖書館”再創(chuàng)佳績。

  2,圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,接受教師學生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

  3,各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

  4,不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我。

  在現(xiàn)代社會高科技的進程中,不少學習形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的源泉。小學圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學生的成長規(guī)律,必須是學生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學年發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

圖書館工作計劃13

  一、繼續(xù)做好“985”和“211”工程的建設工作

  按計劃完成“985”一期和“211”二期工程的建設工作,加快工程的建設速度,做好工程的驗收準備。在已制定的“985”二期工程論證報告的基礎上,圖書館將繼續(xù)做好相關的計劃,完善計劃的細節(jié)問題,按計劃實施各個項目。

  二、加強圖書館軟硬件環(huán)境建設

  1、完善Horizon自動化管理系統(tǒng)

  進一步開發(fā)和利用Horizon系統(tǒng)的強大功能,完善Horizon系統(tǒng)各子模塊的使用。加強Horizon用戶協(xié)作組的交流,借鑒協(xié)作組成員館對Horizon系統(tǒng)的二次開發(fā)成果完善本館的業(yè)務流程。開發(fā)系統(tǒng)的分館功能,做好北區(qū)分館的流通和編目工作,做好南校區(qū)新館Horizon系統(tǒng)的軟硬件環(huán)境的準備工作,進行系統(tǒng)的調(diào)試及運行。做好email的自動發(fā)送功能,采訪外來數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)入和自動查重,完善CALIS編目數(shù)據(jù)的上傳下載功能。

  2、在圖書館連接校園網(wǎng)的主干網(wǎng)上,提供千兆網(wǎng)高速網(wǎng)絡環(huán)境的服務。在館內(nèi)提供無線網(wǎng)的環(huán)境

  在建設高速開放的千兆網(wǎng)的同時,加強建設計算機網(wǎng)絡安全保障系統(tǒng),購買防火墻等相關的硬件和軟件,使用戶在復雜的網(wǎng)絡環(huán)境下可以安全快速方便的連接英特網(wǎng),充分利用圖書館的.信息資源。加快無線網(wǎng)的建設速度,為讀者提供方便的網(wǎng)絡服務。

  3、更新、添置電子文獻服務器和微機

  圖書館購置的部分數(shù)據(jù)庫在本館建立了鏡像站點,各種數(shù)據(jù)庫面臨著擴容的問題,因此準備繼續(xù)購進一批服務器和磁盤陣列。引入先進的存儲設備,建設可靠的存儲體系,以保證數(shù)據(jù)的安全。全面升級圖書館自動化系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。

  4、全面升級電子閱覽室軟硬件設備

  滿足讀者對電子資源的查詢需求;在經(jīng)費允許的情況下,更換電子閱覽室計算機,安裝自動管理計費系統(tǒng),加強對電子閱覽室的自動化管理。

  5、加強數(shù)字圖書館資源服務應用軟件建設

  升級數(shù)字圖書館資源服務軟件,購買符合特色數(shù)據(jù)庫建設的軟件平臺。為符合CALIS的建庫要求,準備升級導航庫建庫系統(tǒng)及“建筑藝術(shù)與技術(shù)資料庫”的建庫系統(tǒng)。準備購進一套異構(gòu)檢索平臺軟件,方便讀者跨庫進行數(shù)據(jù)庫檢索。

  6、建設圖書館辦公系統(tǒng)

  使用JSP WEB開發(fā)技術(shù),建設圖書館辦公系統(tǒng)。構(gòu)建圖書館網(wǎng)絡辦公系統(tǒng)基本框架,建設資產(chǎn)管理,辦公用品,人事檔案,辦公文檔管理等功能模塊,用于圖書館實際辦公業(yè)務。

  三、積極建設本館特色數(shù)據(jù)庫

  進一步建設特色數(shù)據(jù)庫,為讀者提供高質(zhì)量的信息服務。進一步建設和充實華工博、碩士論文全文數(shù)據(jù)庫。繼續(xù)建設CALIS“十五”特色庫“建筑藝術(shù)與技術(shù)資料庫”、CALIS重點學科導航庫“輕工技術(shù)導航庫”,做好其他重點絡資源導航庫的維護工作,擴大數(shù)據(jù)量。建設 “人文社會科學教學參考資源平臺”。

  在繼續(xù)整合網(wǎng)上電子全文期刊資源的同時,大力開發(fā)期刊二次文獻;充分利用網(wǎng)上電子資源和紙質(zhì)報刊資源,辦好幾個專題欄目,為建設高水平大學提供高科技信息。

  四、積極參與CALIS及其它區(qū)域性文獻保障體系建設

  1、積極參與CALIS聯(lián)合數(shù)據(jù)庫的建設

  (1) “高校學位論文文摘數(shù)據(jù)庫”是CALIS一期自建數(shù)據(jù)庫的一個重要組成部分,CALIS二期決定在該庫的基礎上建設“高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫”。我館作為參建單位已經(jīng)完成了軟硬件的準備工作,要進一步了解學位論文的元數(shù)據(jù)標準及其著錄規(guī)范;掌握建立學位論文全文系統(tǒng)過程的相關技術(shù)環(huán)節(jié)。建立新數(shù)據(jù),回溯舊數(shù)據(jù)。

  (2) CALIS高校教學參考信息管理與服務系統(tǒng)

  CALIS高校教學參考信息管理與服務系統(tǒng)建設采用最新技術(shù)成果,將各校教學信息以及經(jīng)過各校教師精選的教學參考書數(shù)字化;建設解決版權(quán)問題的教學參考信息庫與教學參考書全文數(shù)據(jù)庫及其管理與服務系統(tǒng);提供師生在網(wǎng)上檢索和瀏覽閱讀。我館要積極跟進CALIS的建設進度,做好軟硬件的準備工作。

圖書館工作計劃14

  一、指導思想:

  以黨的教育方針為指導,以育人為根本,以學生健康、快樂成長為宗旨。增長為師生服務的意識,開展豐富多彩讀書活動,形成“書香校園”的圖書氛圍,使學生從書的海洋中了解過去、熟悉今天,展望未來,從小培養(yǎng)他們的讀書興趣、愛好,成為社會主義新人。

  二、主要工作:

  開學常規(guī)工作:為三年級新生辦理借書證,并補辦其它年級的借書證;做好教師參考書的'借閱工作,把有關目錄上傳校園網(wǎng),保證教學工作的正常進行。

  1、廣泛開展讀書、閱覽活動,使學生多讀書,讀好書。

  2、挑選各班的優(yōu)秀學生成為學生小管理員,進行培訓,使他們學會管理的方法,能初步指導同學借書,并能協(xié)助教師組織本班好學生,維護好本班學生的紀律。根據(jù)學校的工作計劃,開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽,作文競賽,開好故事會等活動。

  3、做好新書、軟件、雜志的登記、上架工作。

  4、認真做好圖書的修補工作,雜志的裝訂工作。

  5、認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

  6、做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。

  7、根據(jù)要求填好個種統(tǒng)計表,寫好期末總結(jié)。

  8、維護各班紀律,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

  9、管好各種資料,協(xié)助教師搞好教育教學工作。

  圖書管理員每天中午11:55準時到館,協(xié)助老師做好管理工作。協(xié)助閱覽室管理的學生職責:每天中午12:00把相應的二年級學生帶到閱覽室,維持學生看書的紀律,并在閱覽室的記錄本上記錄當天的閱覽情況。1:00在老師檢查完畢后幫二年級學生整隊回教室。

  附:圖書館開放時間

  1、每周(周_一周五)全天向師生開放。

圖書館工作計劃15

  書是人類禮貌的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。新的學期、新的開始,為了做好工作,作為圖書管理員更應提高自身的業(yè)務知識和管理水平,更好地為教育教學服務。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作,加強圖書室的管理和建設,發(fā)揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事的高素質(zhì)人才發(fā)揮重要的作用,使圖書室在學校教育中發(fā)揮更大的作用。本學期制定工作計劃如下:

  一、指導思想

  樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的'工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊、讀者服務等進行科學的組織和管理。

  二、工作重心

  1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

  2、開展讀書活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

  3、抓好藏書建設。

  三、主要目標

  1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

  2、開展讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。

  3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理上架。

  4、調(diào)動學生讀書進取性,確保本學期內(nèi)人均借書1冊以上。

  5、認真做好書目,為教師查找資料供給一切便利,并做好借閱的記錄。

  6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。

  四、具體安排

  1、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級,第一周起學生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。

  2、整理暑假堆積的報刊雜志,及時發(fā)放到學生手中。

  3、圖書工作進行現(xiàn)代化管理,在學生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

  4、閱覽室每一天開放,學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學生手中。

  5、圖書室每一天課間和課外活動時間都向?qū)W生開放。認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。

  6、學生人均每學期借書不少于1本。

  7、學生進閱覽室每周不少于一次。

  8、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當天歸還。

  9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動。

  10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生供給所需材料。

  11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

  12、做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作。

  13、各班圖書管理員值日安排。

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