科組工作計劃
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編收集整理的科組工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科組工作計劃1
一、指導思想
立足全面實施素質教育，以“實施優(yōu)質教研，促進師生發(fā)展”為總目標，以“研究、指導、服務”為宗旨，繼續(xù)深入探索有效教學、高效教學的“教與學方式轉變”模式；提高工作效益，在“民主、包容、和諧、進取”的教研文化氛圍中，推進我�；A教育課程改革；大力推進學�！八囆g特長興趣班”的建設，提高學校的藝術特色的質和量，提升學生創(chuàng)新能力，促進學生全面發(fā)展！
二、主要工作
1、認真研讀新的《課程標準》，熟悉現(xiàn)行各種版本教材；加強理論學習，了解一些現(xiàn)代教育理論，熟悉國內外先進教育理念， 掌握國內外教育動態(tài)。
2、積極參與華新的“教與學方式轉變”的研究課的賽課活動。
3、繼續(xù)加大對常態(tài)課的`管理，每一位老師上好教研課。高度關注學生的學習方式、學習方法及學習能力的形成與培養(yǎng)，研究學生從“學到什么”到培養(yǎng)“學會怎樣學習”的轉變過程，結合學科特點研究新型學習方式，注重學生獨立思考、質疑、探究與互教互學的研究，促進“教會—會教、學會—會學”教學方式的轉變。
4、繼續(xù)搞好校本研究，力爭開發(fā)適合學校特色的有效合唱、戲劇、器樂等興趣班的校本課程；增強團隊意識、發(fā)揚合作精神。
5、積極參加福田區(qū)第二屆校園戲劇節(jié)等比賽活動。
三、具體安排
9月：
1、行政領導檢查功能室的衛(wèi)生、布置、辦公等工作。
2、參加區(qū)音樂教研會議，本科組老師們討論會議內容；
3、制定音樂學科學期工作計劃；
4、二胡興趣班第二周開課。
5、安排好戲劇節(jié)節(jié)目排練工作；
10月：
1、音樂科組老師上教研課；
2、其他興趣班第三周開課；
3、音樂科組抓好常規(guī)課教學，行政領導推門聽課；
4、積極參加“教與學方式轉變”優(yōu)秀課例展示觀摩活動；
5、做好抓緊戲劇節(jié)節(jié)目排練工作；
11月：
1、音樂科組老師上教研課；
2、繼續(xù)做好興趣班的教學工作，寫好計劃，備好課；
3、積極參與區(qū)舉行的音樂學科教學論壇；
4、繼續(xù)抓緊戲劇節(jié)節(jié)目排練工作；
12月：
1、音樂科組老師上教研課；
2、繼續(xù)抓好興趣班課程；
3、參與福田區(qū)第二屆校園戲劇節(jié)的比賽工作；
4、參與福田區(qū)音樂學科“教與學方式轉變”論文評選；
5、做好迎接市教學質量抽測準備工作；
1月：
1、興趣班的訓練結束，安排好下學期的開課時間。
2、做好音樂課的期末復習、考試工作安排。
3、寫好本學期末的總結和反思，上傳資料。
4、網(wǎng)上填寫好學生的期末成績和綜合評價分數(shù)。
科組工作計劃2
一學期來，我科組老師認真按照國家有關中學生體育鍛煉標準制定教學任務，開展豐富多彩的體育文化鍛煉，提高學生的身體素質。我們還大力開展課外體育活動，培養(yǎng)學生特長，豐富學生的校園生活，培養(yǎng)積極健康的人生態(tài)度。
一、積極實行《國家體育鍛煉標準》和《學生體質健康標準》
體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作去抓，積極開展《國家體育鍛煉標準》的鍛煉與測驗。在今年學校對學生的體質健康測試做了新的部署。首先、明確任務指標，即：全班達標率、良好率和優(yōu)秀率分別不低于95%、30%和40%。其次在體鍛達標工作中，體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領，負責矯正學生的錯誤動作，進行一定強度的訓練，請優(yōu)秀學生當好助手，學生的日常體鍛達標練習則由小組長負責組織練習。還有就是在學生體鍛達標的檢測上，采取集中檢測的方法，嚴格把握各項標準�！秾W校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》得到了全面的貫徹和實施。還進行了《國家學生體質健康測試》的落實。認真、負責地進行了肺活量和立定跳遠的測試。
二、認真執(zhí)行體育教學常規(guī)，提高體育教學質量
1、開學前教師根據(jù)教學大綱和新課程標準結合本校實際，制訂出了可行的所教年級體育教學計劃。教學計劃應包括：教學目標、教學內容、學生情況、場地器材、教學進度、學習評價等。個人備課與集體備課相結合，場地備課與理論備課相結合。同年級教學進度、教學要求盡量統(tǒng)一。集體備課后個人寫出教案。認真鉆研教學大綱和新課程標準，正確認識和把握《課程標準》的目標體系，根據(jù)教學目標、教學內容、學生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性地進行教學。教學目標明確，精心設計教案過程，教學重點突出，難點處理恰當。講解與啟發(fā)相結合。引導學生學會鍛煉，學會娛樂，學會健身。教師要充分發(fā)揮主導作用，要為學生創(chuàng)造合作學習的氛圍，充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性。加強學法指導，提高學生自學自練能力，讓學生自主練習。培養(yǎng)學生正確的.體育態(tài)度、情感和價值觀。樹立良好教師形象，積極參與教學活動。及時進行教學評價，嚴格要求與教育疏導相結合。建立平等和諧的師生關系，營造嚴肅活潑的課堂氛圍。課堂結構緊湊、連貫、嚴密。分組練習要體現(xiàn)分層教學，交換練習組織合理，運動量要適宜。加強安全教育防范措施，經(jīng)常對學生注意環(huán)境衛(wèi)生和愛護公物的教育。利用教學內容，做好運動參與、生理健康、身體健康和社會適應的滲透教育，促進身體、心理、社會適應能力等方面得到全面發(fā)展。
2、學�！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容，抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。每個學期，體育教師具體抓了以下工作：
�、耪J真完成七年級學生廣播操的教學和訓練工作。
�、瞥浞掷皿w育課時間加強學生廣播操的復習和訓練工作。
�、侵鲃优c班主任聯(lián)系，利用大課間活動時間做好學生廣播操訓練的輔導工作。
⑷組織開展全校性廣播操比賽活動。經(jīng)過大家的努力，進一步規(guī)范廣播操，提升做操質量和鍛煉價值。
三、開展課外體育活動，培養(yǎng)學生特長
校園進行的各種課外體育活動是開展學校校園體育文化的重要途徑。每學期學校組織開展了形式多樣課外的體育活動，如全校性的籃球操、廣播操，年級組的跳繩踢毽、拔河等，還有大課間活動中的各班級活動項目等等，從而吸引更多的師生主動參加體育活動。在開展課外體育活動中能注意處理好體育鍛煉和體育文化活動的關系，既要完成體能鍛煉的任務，又要豐富課外活動的內容，要認識到體育文化活動對提高學生鍛煉意識和積極性有良好的促進作用。學校學生體育運動隊有田徑、男子、女子籃球、乒乓球、長跑隊和跳繩踢毽等數(shù)個，參與人數(shù)達到200人之多。這些運動隊能堅持常年活動，做到活動有計劃有記錄有反思，活動形式多樣，活動效果顯著。
體育科組
20xx年1月8日
科組工作計劃3
一、指導思想
深入貫徹中共中央、國務院關于深化教育改革、全面推進素質教育決定和全國學校體育工作會議精神,落實《教育部國家體育總局關于進一步加強學校體育工作，切實提高學生體質健康素質的意見》,堅持“健康第一”的指導思想，加大學校體育衛(wèi)生藝術工作兩個《條例》、《學校藝術工作規(guī)程》的貫徹力度，以上級《關于當前積極推行中小學素質教育若干意見》和教育局的工作部署，結合我校實際，順應教育改革和發(fā)展的形勢，以全面提高教育教學質量為中心，遵循教育和小學生身心發(fā)展的規(guī)律，減輕學生課業(yè)負擔，提高學生身體素質和心理素質，加強體育、衛(wèi)生、勞動、藝術的教育管理，培養(yǎng)一批“合格+特長”的優(yōu)秀學生。充分發(fā)揮體、衛(wèi)、藝的教育教學效果和在社會上的影響力，為實施素質教育作出應有貢獻。
二、工作內容
在教育實行新的改革和貫徹落實素質教育的今天，體衛(wèi)藝及勞技科技教育科目是推行素質教育的重要項目，我校決定采用一手抓常規(guī)教學，一手抓興趣小組活動，本著在普及中提高的工作原則，把體、衛(wèi)、藝工作當作創(chuàng)造學校新形象的重中之重的工作加以落實。
(一)規(guī)范常規(guī)管理，保證授課時間。
1、規(guī)范體育、音樂、美術、科技、信息技術課的課堂教學，減少隨意性，不斷提高課堂質量。
2、提高教師教學和管理課堂的素質，抓好體、音、美、勞各學科的教學及教研活動。在這幾門學科中開展公開課、研討課活動，請有經(jīng)驗的教師為各學科上示范課。有計劃地派學科教師外出聽觀摩課學習新的教學和課堂組織方法。
3、認真落實“一旗兩操兩活動”，保證學生每日1小時體育活動時間。
4、組織有關老師認真做好《學生體質健康標準》實施工作，要善于利用統(tǒng)計好的測試數(shù)據(jù)對學生體質健康標準水平作出準確判斷，及時調整和改進教育教學，填好《學生體質健康標準》統(tǒng)計數(shù)據(jù)表。
5、構建校本化的體育課教學內容知識體系。結合體育課程標準，結合體育教師教學用書，挖掘學校課程資源，從完善各課入手，制定適合學校的體育課教學內容與技能目標體系，體現(xiàn)出學生體育學習的連續(xù)性、系統(tǒng)性與終身性。
6、加強對體育教學質量的宣傳力度，引導教師關注常態(tài)課教學質量，認真做好每學期的體育教學質量抽測與調研，確保抽測的科學性、規(guī)范性、嚴肅性。
7、繼續(xù)開展課間體育鍛煉和早操活動。有計劃地組織中高年級學生開展班與班之間，年級與年級之間的各種競賽活動，組織并集訓好各類體育苗子參加上級舉辦的體育競賽活動。
8、音樂、美術等藝術方面，在“六一”前，舉行“六一國際兒童節(jié)”文娛匯演。一至四年級以舞蹈為主，五、六年級以獨唱小品為主。美術書法方面，平時加強訓練。
9、小五科老師送課下鄉(xiāng)。
(二)重視保健工作，加強健康意識。
1、設每月一次的健康教育課，每月兩期衛(wèi)生報或保健方面的宣傳欄。利用班會、廣播向學生進行環(huán)境保護知識教育，保健知識教育。
2、配合縣婦幼保健院，安排一次學生體檢，對“四病”(近視、砂眼、齲齒、脊椎彎曲)做重點監(jiān)控。所有任課教師都參與對學生讀、寫姿勢的管理教育，降低學生視力下降率。
3、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生定期檢查，做到有督促有檢查。
(三)開展特色教育，豐富校園活動。
1、開全開齊音樂、美術課。在抓好課堂教學的同時，重在培養(yǎng)學生的學習興趣。
2、繼續(xù)開辦各類興趣小組，開展走課活動。
三、工作措施
為了把體衛(wèi)藝工作抓得更好，見效更快，我校將采取如下一系列措施。
1、加強對擔任體、衛(wèi)、藝、勞技學科教師的'教育和培養(yǎng)。從提高教師心理素質和教學水平入手，每學期舉行一至兩次體、衛(wèi)、藝、勞技任課教師研討會�？偨Y經(jīng)驗，找出差距，統(tǒng)一思想，提高認識，不斷改進和完善教學方法，力爭早出成效。
2、通過各類活動形式，給各學科教師提供展示才華的機會。也可作為學校驗收工作效果的方法之一。培養(yǎng)教師的競爭意識，促使各位教師努力工作。
3、各項工作列入教師教學評估考核之列，作為教師晉升、晉級的條件之一，教學成績、輔導成績都進入教師業(yè)務考核檔案。
此外，通過體衛(wèi)藝教育的推動，使學生體魄健康、心理健康、情趣健康和意志健康。努力創(chuàng)造條件，營造良好的體育氛圍，激發(fā)學生自覺參與體育鍛煉的積極性，讓學生“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”。不斷推進學校藝術教育的改革和發(fā)展，培養(yǎng)師生的審美情趣和人文素養(yǎng)，確保開足上好藝術教育課，促進藝術教育的更好發(fā)展。同時，各校要結合學校藝術周及校園藝術節(jié)活動，開展豐富多彩的校園文藝活動，豐富師生校園文化生活，促進校園文化建設、精神文明建設及和諧校園建設。
興趣小組活動
興趣是最好的老師，興趣是學生學習的動力。為了全面提高學生的綜合素質，培養(yǎng)創(chuàng)新性人才，各校每周要安排兩節(jié)課組織學生開展興趣小組活動，要整合好教師資源，在原有的基礎上深入開展好具有本校特色的興趣活動課，充分調動學生的學習積極性，提高學校的教育教學質量。
1、加大宣傳力度，提高思想認識，形成開展好活動的共識。
2、挖掘校本資源，整合師資力量，制定好活動實施方案。
3、加強活動指導，指導教師要編擬好活動指導簡案。
4、學生興趣活動項目要因生而異，力求有特色，切忌泛濫或放羊式的高形式。
5、各小組制定好開展興趣小組活動的相關制度，做到有組織、有計劃、有管理、有評價、有總結，對認真指導開展興趣活動的老師給予適當?shù)莫剟�，對敷衍應付了事的老師給予批評教育。通過努力，使學生真正在興趣活動中獲取知識，體驗成功的喜悅。
科組工作計劃4
一、指導思想
以人為本，立足課改實驗，轉變教與學的形式，體現(xiàn)師生兩個主體，重視課堂教學的有效性，研究有效教學的核心策略，探索有效課堂教學駕駛技術，采用學導學的方法使生自主學習，合作交流，提高學生的素養(yǎng)，深化“226”教學。加大力度放在九年級畢業(yè)班的教學和復習工作上。
二、任務目標
認真學習、協(xié)商聽課，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，優(yōu)化教法、學法，提高課堂的有效性，完成有效教學的核心策略，使每個學生不同程度的有所提高，探索創(chuàng)新形成具有個人的教學風格和教學特色。關注九年級畢業(yè)班學生的理化知識基礎，加大力度做好基礎教學，扶持后進生及系統(tǒng)復習，力爭今年中招有好的收成。
三、主要措施
1、學習
以校本學習為主，協(xié)商聽課、成長自已，多觀看課堂教學實錄，掌握有效課堂教學基本技巧，把課堂變?yōu)閷W堂，把師本課堂變?yōu)樯菊n堂，還給學生主動學習的“時間”、“空間”、“工具”、“提問權”、“評議權”，使得學生真正動起來，成為學習的主人。
2、備課
博采眾長，集體備課，二次備課，要求符合學情的“學案”。
3、規(guī)范行為培養(yǎng)習慣
規(guī)范學生行為，從點滴中使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，教會學生會預習復習、會看書、會圈畫重難點、會思考、會提取有效信息、會質疑、會合作、會表達、會自查、會歸納總結。
4、反思
成長源于反思，引導教師對每節(jié)教學課堂的反思，即反思自己的教學設計，反思自己的教學行為，反思自己的學科表達能力，反思自己是否調動學生的積極性，反思自己是否成為學生學習的引路人，反思學生的課堂練習動態(tài)。以及和同行交流教學經(jīng)驗而自我反思。
5、輔導
關注每一位學生，加強優(yōu)生的輔導，重視學困生和臨界生的幫扶。
6、教學質量分析
每次考試后，從試題的易中難比例，學情等方面進行分析，總結不足，確定努力方向和采取的.措施。
7、公開課
每位教師在組內上兩節(jié)公開課。教師之間養(yǎng)成協(xié)商（隨堂）聽課，交流體會，張揚個性、融合吸收，形成以老帶新，以能扶弱，共同提高的目的。
8、積累和完善教學資料
�。�1）、每位教師勇于創(chuàng)新，善于總結，積累資源，使改變教學方法成為個人的自覺意識，逐步形成個人和教研組的教學特色和教學風格，并將收獲體會以論文形式呈現(xiàn)。
�。�2）、整理一學期來所積累的教學資料，形成資源共享。
四、具體工作安排
周次
活動內容
負責人
2
討論和制定科組計劃
科組長
3
科組長
4
聽九（1）化學課，課后討論和交流聽課體會。
在線研討：談談“有效課堂教學”的情境創(chuàng)設策略
湯世松
5
研究性討論“有效課堂教學”策略。
科組長
6
隨堂聽課
了解月考情況
科組長
7
研討理、化實驗教學的有效性。
在線研討：如何進行實驗教學才能使課堂教學更有效。
科組長
8
聽八（1）物理校級“有效課堂教學”觀縻課，課后討論和交流聽課體會
了解教學進度，合理調節(jié)課堂教學。
落實九年級畢業(yè)班學生理、化實驗操作測試準備工作
李洪淵
科組長
9
教學常規(guī)檢查。物理、化學實驗教學記錄冊檢查。
中段考復習。
科組長
10
期中考
11
反饋中段考，落實培優(yōu)補差措施。
九年級模擬考（一）
科組長
12
反饋模擬考（一），確定培優(yōu)補差措施。
科組長
13
在線研討：談談“有效課堂教學”的評價策略。
九年級模擬考（二）
科組長
14
反饋模擬考（二），把握好課堂復習。
隨堂聽課
了解月考情況
科組長
15
“有效課堂教學”形成性經(jīng)驗交流
科組長
16
聽四（1）信息課。課后討論和交流課堂教學體會
在線研討：在課堂教學中如何調動后進生？
九年級模擬考（三）
陳鐘
科組長
17
反饋九年級模擬考（三），確定系統(tǒng)復習措施。
九年級調研測試
科組長
18
教學常規(guī)檢查
物理、化學實驗教學記錄冊檢查
科組長
19
了解教學進度，合理調節(jié)課堂教學。
科組長
20
期末考試流水評卷試卷分析上交總結
科組長
科組工作計劃5
一、指導思想
本學期的六年級語文學科組繼續(xù)以學校新學期工作思路為指導，緊緊圍繞提高小學語文教學質量這一核心任務，加強語文教學研究，扎扎實實地做好語文知識的傳授、學生興趣的培養(yǎng)。通過理論學習、備課、聽課與評課、作業(yè)批改與學生輔導等活動，把教研工作落到實處，提高語文學科教學效益與質量。
二、工作目標
1、圍繞一個中心：激活學生思維，提高教學效率；
2、確定一個載體：以課堂教學研究為主體的校本教研；
3、打造一個團隊：一個善于思，敏于行，善合作，有活力的教師團隊。
三、基本措施
�。ㄒ唬┘訌娊處煂W習，轉變教學行為
1、繼續(xù)學習課程標準，把握課標的理念，按照課標要求，創(chuàng)造性地運用課標，以教材為依托，聯(lián)系生活，提高學生學習語文的興趣與能力。樹立“大語文觀”，重“三維目標”的體現(xiàn)，扎實教學，夯實基礎，提高教學效率。
2、開展教師互助活動，共同提高，使每個教師在互動中共同成長。組織科組的老師積極參加集體備課，每人主備分配的課題，做到資源共享，集體備課個人加減，課后反思，并按學校要求上傳博客網(wǎng)。
3、加大本組教研力度，以課堂教學為重點，推陳出新，嘗試“一課多磨”活動，構建自己的教學特色，取長補短，經(jīng)驗交流，共同進步。
4、參加各項競賽活動，促進教師專業(yè)成長。本學期，組織科組教師積極參加各項比賽活動，促教師在活動與競賽中學習，在學習中成長。同時，也爭取為學校獲得榮譽。
�。ǘ┰鰪娰|量意識，努力提高教學質量。
由于本年級的特點，面臨升學，所以本學期我組應努力從以下幾方面來提高質量：
�、僬Z文教師要在閱讀和作文指導上多下功夫，切實提高學生的語文素養(yǎng)；力爭使學生取得最佳成績。
�、谧⒅貙W生各科平衡發(fā)展，防止學生偏科。開學初三科老師要對不同層次的學生提出不同的學科學習目標，給每個學生一個“跳一跳”可以摘到的蘋果，樹立好學習榜樣。課任老師要協(xié)調好各科教學，確保學科協(xié)同發(fā)展。
�、劢虒W中出現(xiàn)的問題及時探討，共商對策，要把“實踐性，科學性，全員性、實效性”落到實處。作業(yè)要求全批全改，實行雙分制，加大對中長期作業(yè)、分層作業(yè)布置的'探索力度。讓作業(yè)的結構更加多樣化，對作業(yè)量的遞增要循序漸進，增加課外閱讀的訓練量，加強課堂教學的讀寫結合，為六月份的畢業(yè)考試做好準備。
�、苷J真組織月考，嚴格監(jiān)考認真閱卷，每次檢測后均要如實進行質量分析。階段性檢測與畢業(yè)考試接軌。第一輪復習結束后舉行模擬考，以便老師在接下來的復習中針對性地查漏補缺，使學生更牢靠地掌握知識。
�、菁哟筝o導力度，做好后進生生轉化工作。要有計劃地開展補差活動。每個班要定好4至5名幫扶對象，每月至少輔導4次，做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學生，善于捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導，使每個學生都能充分發(fā)展。
�、抟J真做好復習工作及對學生的思想教育工作。積極發(fā)揮學科組的團隊合作力量。集中六年級全體教師的智慧，對教材進行分析，制定切實可行的復習計劃，爭取在期末統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績。充分調動學生的學習激情，使之全身心投入到學習中來，以最佳成績升上初中。
科組工作計劃6
一.指導思想
本學期數(shù)學教研工作將遵循學校工作和教導處工作計劃，立足課堂，革新教學方式，提高課堂教學質量和效果為重點，強化教學常規(guī)管理，落實校本培訓，扎實推進課程改革，樹立全面、立體的教學質量觀，以新課標改革為契機，深入開展改革和年級專題研究，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學生不斷提高教學質量，以優(yōu)異成績學校匯報。
二.重點工作
1.開展以新課程，新課標，新教法為課程的教學研究。
2.努力使教研活動有序性、系列化，采用指定與不指定相結合的方式，加強對平時教學工作的交流、研討，提高全體數(shù)學教師教學水平。
3．積極有序開展數(shù)學教研課活動，組織全體組員進行討論、聽課、評課、反思。通過活動的開展，促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。
4.配合學校教務處，通過聽課，評課，幫助頂崗實習梁老師盡快成長。
三．主要措施
1.做好常規(guī)工作：
�、疟局軆榷ê帽緦W期的學科計劃，并及時上傳；
�、凭劢埂坝行дn堂”。教學過程中要求落實四個“精”字。即教學設計精巧、課堂講課精煉、作業(yè)布置精心、分層講解精當。做到備好課、上好課，兼顧“三個方面”，即心中有教材、眼中有學生、手中有方法。在備課方面，教師要在理解新課程標準精神的基礎上，認真鉆研教材，寫規(guī)范教案，寫好教學后記。堅決杜絕上無準備之課，5年以內新教師要備詳細教案。在上課方面，要求教師在課堂教學全過程中滲透體現(xiàn)素質教育的要求，做到面向全體，使到全體學生得到全面的發(fā)展。數(shù)學課堂是邏輯思維高速發(fā)展和形成的過程，它存在著特殊性。因此在數(shù)學課堂上更應改變以往滿堂灌的教學觀念，而是應該盡量讓學生自己觀察、思考、歸納、總結和表達。老師們上課還要注意堅持使用普通話，提倡提前到崗，盡量不拖堂、不坐著上課。
⑶本學期常規(guī)檢查的重點仍放在作業(yè)批改。本學期開始對數(shù)學科作業(yè)本的設置做了統(tǒng)一的要求。作業(yè)本定為1號本、2號本兩本。至少隔天要安排作業(yè)本的作業(yè)，作業(yè)本和練習冊可以以梅花間竹的形式交替做。作業(yè)批改要及時，統(tǒng)一用優(yōu)、良、達標、待達標的評分標準，并且要寫上批改日期。
�、缺ＷC提供教師外出聽課學習或者在本校聽課學習的`機會。嚴格教師聽課節(jié)數(shù)，要求教齡在3年（含3年）內的青年教師聽課不少于16節(jié)，科組長聽課不少于20節(jié)，其他教師不少于12節(jié)。
�、擅吭逻M行一次常規(guī)檢查。每次檢查做到有計劃、有措施、有小結，務求達到查漏補缺、不斷完善的目標。由學校領導（校長、主任）組成聽課小組將進行預約聽課、推門聽課、跟蹤聽課。
2.為了提高數(shù)學老師們整體素質和教學水平，本學期重點工作放在教研活動的開展。
�、艜r間：每周三下午，地點：綜合電教室。
�、茀⒓尤藛T：全體數(shù)學老師，如無特殊情況周校長、鐘主任、劉主任也會準時參加。
⑶要求：準時（進行考勤登記）、盡心。（帶好筆記本、做好筆記，帶好數(shù)學課本、教參進行集體備課。）
⑷內容：
A.單周為集體備課時間，要求老師們帶齊數(shù)學課本、教材等資料，中心發(fā)言人則提前準備好當次討論的內容。每次教研活動同時安排集體備課，老師們可以提前打印好中心發(fā)言表格填寫，或者之后做好電子檔。
B.雙周為教研活動時間，本學期教研活動會以講座、論壇、上研討課等形式開展。根據(jù)我們現(xiàn)在教材的特殊性，一到四年級為人教版，而五六年級的蘇教版教材即將更新?lián)Q代，所以，本學期也將研討的重點放在了一到四年級。
其中的4次教研活動定為科學課研討活動（具體時間另定）。本學期數(shù)學科要打造出一個單元的精品課，科學科要打造一節(jié)精品課。
3.上好研討課。
根據(jù)教導處的要求，每位老師每學年至少上一節(jié)研討課，五年內教齡老師盡量每學期上一次研討課。因此，把研討課的安排如下。
本學期上研討課的老師：劉崢嶸、肖蝶、黃綺綺、肖璇君、楊麗偉、陳麗詩、羅敏。
下學期上研討課的老師：陳敏靜、蘇仲賢、陳金群、黎曉榮、溫秀文、江綺珊、謝若娜。
4.落實奧數(shù)興趣小組的開展。
為了培育出數(shù)學方面的特長學生，本學期繼續(xù)開展奧數(shù)興趣班。
三年級輔導老師：陳麗詩；四年級輔導老師：肖璇君；
五年級輔導老師：羅敏。 5.敲定10月份區(qū)優(yōu)質課評比的人選。
6.為12月份上交教學論文，11月份學校初評，做好充分的資源準備。
7.本學期數(shù)學科組的重中之重應該是精品課程單元的開發(fā)。本學期根據(jù)市教研室的分配我校與石岐體育路小學聯(lián)合研發(fā)蘇教版五年級上冊《小數(shù)的乘法與除法一》。
科組工作計劃7
“一天之際在于晨，一年之際在于春。”又是一個春回大地的季節(jié)，又是一個播種的時候，春回大地萬物復梳，一片生氣脖脖的景象，新學期又開使了，我們全體�？平M教師為迎接新學期教學任務，更好的完成各項工作任務制定工作計劃如下：
１、本學期全組教職員工認真學習，努力專研，并以優(yōu)良的教風，完成了校領導交給的各項工作任務。
�。病⑷M人員互相學習，團結友愛，相互幫助，為圓滿的完成了校級規(guī)定的學習任務、輔助其它學科的月考任務及共青團組織的“4月5日”清明節(jié)清掃烈士墓；“5.4”青年節(jié)；“6.1”告別少先隊紀念活動任務等。
３、體育教研組在認真完成教學任務同時，應做好三操，并訓練學生在體能上；耐力跑；立定跳遠；體育活動等方面，規(guī)范指導取得好的成績。
�。础⒚佬g教研組應積極組織課堂教學，提高學生的鑒賞能力和專科特長爭取今年美術大賽中榮獲美術大獎，為我校和�？平M爭得榮譽。
�。怠⑽医M的江磊老師，在完成本學科教學任務的同時又擔任了校辦《水鳥》報刊的編輯出版工作，以最先
進、最新、最科學、最有趣、最有知識點的'文章，教育全校的師生，為我校的文明創(chuàng)建新功。
�。�、我在本學期的工作中，在完成本專業(yè)任務的同時，并輔導學生完成全國業(yè)余樂器考級任務，排練任務
合唱任務等。
以上就是我們�？平M本學期的工作計劃，還不夠全面如有不到之處，請給予斧正為盼。
科組工作計劃8
一、指導思想：
在學校的領導下，團結奮斗，協(xié)調好各備課組間的關系。認真學習新的教學大綱，鞏固發(fā)展愛校愛生、教書育人，富有進取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風貌，在上學期取得良好成績的基礎上，為把我科組的英語教研水平提高到一個新的`臺階而努力奮斗。
二、奮斗目標：
1、開展學習新大綱的活動，穩(wěn)步扎實地抓好素質教育。
2、加強教研管理，為把我組全體教師的教學水平提高一個新層面而奮斗。
3、協(xié)調處理好學科關系，在各備課內積極加強集體備課活動，在教學過程中要求各備課組按照"五個一"要求，做好教研工作，即"統(tǒng)一集體備課，統(tǒng)一內容，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一測試"。
4、配合各備課組，搞好第二課堂活動，把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝说倪^程中。
三、具體措施：
1、布置教研活動安排及進行新大綱學習。
2、落實科任教學進度表及教學計劃。
3、認真貫徹早讀制度：統(tǒng)一早讀內容，加強監(jiān)督，保證早讀效果。
4、堅持每周一課閱讀或聽力，提高學生的閱讀和聽力水平。
5、充分利用現(xiàn)代教育技術，利用計算機和多媒體教學軟件，探索新的教學模式，開發(fā)英語教學資源，拓寬學生學習渠道，改進學生學習方式，提高教學效果。
6．加強備課組集體備課，定于每周四的上午為集中備課的時間。商討教法，探討教材、知識點的處理、教學。互相聽課，共同提高、共同進步。資源共享，群策群力，整體提高本年級學生的英語成績。
四、具體工作安排如下：
二月份：
1、學習學校工作計劃，征求本科組教師的意見，訂出科組工作計劃，備課組工作計劃。
2、訂出英語能力競賽輔導計劃并著手實施。
3、第1次教學常規(guī)檢查。
三月份：
1、組織英語課堂教學優(yōu)質教學評比活動。
2、舉行英語書法比賽。
四月份：
1、科組內教師公開課，積極參與聽課評課。
2、分析學生學習情況，迎接期中考試。
五月份：
1、加強工作檢查。
2、第二次教學常規(guī)檢查。
六月份：
1、做好期末復習計劃研討。
2、第三次教學常規(guī)檢查。
3、備課組活動學期總結。
科組工作計劃9
（一） 指導思想：
根據(jù)本學年度學校工作計劃，配合學校工作計劃的指導思想，認真貫徹黨的教育方針，以新課程改革為動力，大力推進教育創(chuàng)新，改進教師的教學行為，促進學生全面而有個性的發(fā)展，提高科組教師整體素質，促進本科組教學水平更上一層樓。
（二） 工作目標：
1、加強理論、課例及教學經(jīng)驗學習與研討，實事求是扎實開展教研。
2、抓好常規(guī)教學的檢查和監(jiān)督，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
3、落實校教師隊伍建設要求，促進教師能力的發(fā)展。
4、建設和諧科組，加強交流、合作、互助，發(fā)揮集體的智慧和力量。
5、立足課堂，從“備—教—練—測”四個環(huán)節(jié)入手，切實抓好“聽、說、讀、寫”四要素。
（三） 工作要點：
一、加強學習，提高思想及業(yè)務素質。
1、認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面貫徹黨的教育方針和政策，進一步加強師德建設，做到依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，團結協(xié)作，為人師表。
2、加強教育教學理論的學習，適應新的教育改革的發(fā)展，樹立新的教育觀念，鼓勵老師們多聽課、多學習，學期聽、評課不少于8節(jié)。
二、扎實開展教學研討工作，以“研”促教。
1、立足校本，根據(jù)我校實際情況，多形式開展教研活動，充分利用教師個人博客等網(wǎng)絡平臺，開展教師思想交流。
2、加強研課的目的性，本期每位老師均承擔一節(jié)教學研討課，組內互相聽評課，并形成研討意見，以課堂教學研究為突破口，通過“合作備課——聽課——反思——評課”，研究如何深入靈動地使用教材，進行單元備課，靈活地組織教學。（上課教師需準備好凳子）具體安排見后表。
3、廣泛閱讀各類教育、教學專著和雜志，認真閱讀學校推薦的書目，寫好讀書筆記，全體教師每月1篇，放ftp上。
4、抓好六年級教學工作，注意分析、掌握命題的方向，加強對知識點以及重點難點的分析研究。進一步做好信息的搜集和命題的研究工作，做好抽測的'準備工作。
5、圍繞學校《“學困生”轉化的方法及策略研究》科研課題，不斷總結自己的教育教學經(jīng)驗，積極撰寫教學后記和論文，積累結題素材。
三、抓好常規(guī)教學的檢查和監(jiān)督，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
1、嚴格落實學校教學常規(guī)工作要求，寫好教學計劃并認真執(zhí)行，期末做好總結。按照有關內容組織教學活動，并做好自查和檢查工作。
2、作業(yè)布置與批改：
（1）按照學校要求適當布置作業(yè)。
�。�2）每次的作業(yè)要有適當評講，要給學生可參考的正確答案。
�。�3）統(tǒng)一作業(yè)書寫及教師批改格式要求。
3、利用好中午1：40—2：00的時間段，四至六年級周二、四，開展《英語輔導報》閱讀或對話及課文誦讀。
四、加強對年青教師的培養(yǎng)工作
根據(jù)我校實際，鼓勵年輕教師多向外校老教師學習請教，多外出學習，聽課。
科組工作計劃10
一、指導思想
堅持科學發(fā)展觀，全面貫徹黨教育方針，落實國家課程方案和鎮(zhèn)教辦教學工作會議精神，強化提高育人質量這一核心，用心研究、用心落實，全面推進素質教育，全面提高我校教育教學質量。
二、工作目標
1、認真貫徹落實市“素質教育質量效益雙高工程”，深入實施素質教育，促進我校教育教學質量的大幅度提高。
2、全面推進以“三環(huán)節(jié)”（預習、課堂、作業(yè)）為重點的教學改革，優(yōu)化教學常規(guī)，扎實提高課堂教學質量。
3、做好典型培植工作，發(fā)揮典型帶動作用，促進我校教育教學水平的整體提高。
4、推進課程改革。開全課程、開足課時，加強課程管理，建立科學的課程評價體系。
5、加強教師干部隊伍建設，提高我校教師隊伍的專業(yè)素質，努力建設成一支實施素質教育的優(yōu)秀團隊。
6、積極推進教學評價改革，以評促教、以評促學、以評促改，充分發(fā)揮評價的導向激勵作用。
7、加大措施，努力實現(xiàn)教研工作的“九個轉變”。即：從教學研究向教育研究轉變、從考試研究向質量研究轉變、從教材研究向課程研究轉變、從評優(yōu)選拔向培優(yōu)引領轉變、從師本課堂向生本課堂轉變、從講授技能向管理技能轉變、從重視教法向重視學法轉變、從論文評選向課題研究轉變、從終結評價向過程評價轉變。
8、我校以市級課題“小學生良好行為習慣培養(yǎng)的研究與實踐”為抓手，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣，全面提高小學教育教學質量。
9、教育科研：以創(chuàng)新教育實驗為抓手，以服務和引領素質教育為動力，按照“抓規(guī)范、抓研究、抓推廣、出成果”的“三抓一出”工作思路，突出抓好三項重點工作：一是常規(guī)管理精細化。加強教育科研規(guī)范管理，形成良好的教育科學研究運行機制，提高教育科研的科學化和規(guī)范化水平。二是重點工作特色化。重點抓好德育研究、課堂改進計劃、智慧型作業(yè)和小課題研究五項工作。三是整體工作上水平。按照重點突破、整體推進的工作措施，提高教育科研水平，適應素質教育新要求，切實發(fā)揮教育科研的引領作用。
10、技術課程教研：以實施“素質教育質量效益雙高工程”為抓手，以培養(yǎng)學生自學能力、提高課堂教學效率、促進現(xiàn)代教育技術應用為重點，完成優(yōu)質課、論文評選等活動，加大工作力度，加強評價引領，全面提高技術教育水平。
三、工作重點和措施
�。ㄒ唬┰鷮嶉_展“素質教育質量效益雙高工程”，加快教育內涵發(fā)展。
1、樹立科學的教育教學質量觀。校長是學校教育教學質量的第一責任人，通過推進素質教育，轉變質量增長方式，引領教師由原來主要靠“時間+汗水”轉到遵循規(guī)律、規(guī)范辦學行為、科學施教、“輕負擔、高質量”的內涵發(fā)展之路上來。
2、明確學校質量目標及標準。學校明確教育教學質量目標，如學生培養(yǎng)目標、教師發(fā)展目標、各個年級、學科、課堂質量管理目標、學校管理目標、后勤服務目標等。明確質量標準，包括管理人員的管理工作質量標準、教師的教學工作質量標準、后勤人員的質量標準等。通過各項質量標準的制定，使全體人員明確各自在質量改進過程中的職責，以便能夠在日常工作中實施并實現(xiàn)質量改進。
3、健全教育教學質量監(jiān)控體系。要不斷完善學校教學質量監(jiān)控體系，完善校內教學質量檢查項目及指標，強化各項制度執(zhí)行和落實。關注學生的綜合素質，通過對家長的口碑、學生的反饋及公眾的評估，逐步形成學校的品牌效應。學校及時了解、關注有關信息的反饋情況，了解社會對學校的要求，及時調整教育教學行為，提高質量保證的可信度和規(guī)范性。
�。ǘ┤嫱七M“三環(huán)節(jié)”教學改革，提高課程實施水平。
1、扎實推進“三環(huán)節(jié)”教學改革，積極推進教學創(chuàng)新。深化課前預習、課中改進和限時作業(yè)三個環(huán)節(jié)的研究和實施，制訂規(guī)范，抓好落實。
2、繼續(xù)實施“課堂教學改進計劃”，打造高效課堂。研究體現(xiàn)新課程理念的各科課堂教學模式，努力打造“輕負高效”課堂，促進學生全面、自主、和諧、持續(xù)發(fā)展。認真落實課堂教學“三著眼、三講清”（著眼于雙基，著眼于當堂消化，著眼于中差生；講清概念，講清聯(lián)系，講清作用）和“精講精練”（講難點、講聯(lián)系、講規(guī)律、講遷移；練思維、練方法、練基本功、練能力）要求，推進學案導學策略，建構以學案教學為主體的課堂教學新體系，提高課堂教學效益。
3、狠抓作業(yè)改革，落實當堂達標要求，精心設計作業(yè)，精心批改作業(yè)，精心反饋作業(yè)，書面作業(yè)全批全改。
4、建立科學的課程體系。落實課程方案，開全課程，開足課時，加強課程管理，開展課程實施水平評估，抓好地方課程開設和校本課程開發(fā)建設工作，提高研究性學習和綜合實踐課程的開課效果。積極開展優(yōu)秀校本課程評選活動，以校本課程建設帶動特色學校建設。
�。ㄈ⿲嵤┚毣芾�，努力提高常規(guī)教學水平。
�。�、加強教學常規(guī)管理。學校對教師教學常規(guī)包括制定教學工作計劃、備課、課堂教學、輔導學生、作業(yè)批改、成績考核等環(huán)節(jié)進行檢查。指導學校優(yōu)化教學管理組織，發(fā)揮好教導處、教科室、班主任、教研組長在教學常規(guī)管理中的作用，探索常規(guī)教學管理模式，努力在工作的針對性和精細化上下功夫，扎實有效地把常規(guī)教學的各項要求落到實處。
�。�、抓制度創(chuàng)新，實現(xiàn)教學管理的科學化。根據(jù)市“素質教育質量效益雙高工程”評價方案和素質教育新要求，制訂切合實際的常規(guī)管理、校本教研、校本課程、成績評價等一系列教學管理制度。積極推行校本管理策略，把管理的重心由對工作的管理逐步轉向對人的管理，把教師專業(yè)發(fā)展放在管理的核心位置，充分發(fā)揮領導者的觀念引領和專業(yè)引領功能。
3、加強考試管理，強化質量分析。認真落實《山東省普通中小學考試管理規(guī)定》，加大對考試過程和質量分析的調控力度，充分發(fā)揮考試的診斷發(fā)現(xiàn)、改進矯正、激勵導向功能，做好教學質量監(jiān)測工作，全面提高學生的綜合素質。我校把質量檢測和成績分析作為改進教學和改進學習的重要手段。學校在質量檢測后要認真分析反映出的共性問題，查找問題背后的原因，跟蹤檢查集體備課、薄弱教師的教學、個性化幫扶、興趣小組培養(yǎng)等情況，促進薄弱教師的整改。教導處要強化跟蹤監(jiān)控，切實解決教學工作中突出問題，提高整改效果。
�。ㄋ模┰鷮嶉_展校本教研，提高常規(guī)教研的實效性。
1、創(chuàng)新教研方式。立足于“為了學�！�、“基于學�！焙汀霸趯W校中”的原則，圍繞“專業(yè)引領、同伴互助、教學反思”三個重點，深入開展“說—講—測—評—思”、“三課兩評一反思”、“我講我的教育故事”等多元化校本教研活動，區(qū)域性推動，常態(tài)化研究，多主體聯(lián)動，努力實現(xiàn)科研重心下移、中心轉移、課題研究前移，提高研究的實效性。
2、提高常規(guī)教研活動的針對性。加強“提高課堂教學效益問題”的研究，以此作為全校教學領域的重要課題。繼續(xù)開展優(yōu)質課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教育敘事、優(yōu)秀教育博客評比等活動，各項評比必須緊緊圍繞“三環(huán)節(jié)”改革和提高課堂教學效益展開，從實效出發(fā)，把主要指標放在提高課堂教學效率上，著力解決教師在教學實踐中遇到的突出問題。
3、抓好養(yǎng)成教育，積極推進德育創(chuàng)新。以學會做人、學會生活、學會學習為目標，以培養(yǎng)學生良好習慣為重點，認真落實《寧陽縣中小學生良好行為習慣培養(yǎng)實施意見》，制定規(guī)范，抓好管理，樹立典型，提高德育工作的實效。
4、進一步加強名師隊伍建設。積極創(chuàng)造條件參加縣級以上教學名師、骨干教師、教學能手和學科帶頭人評選，加強對教學能手、學科帶頭人、優(yōu)質課一等獎獲得者的跟蹤培養(yǎng)與管理，更好地發(fā)揮他們的專業(yè)引領作用，鼓勵他們成為學科教學的專家。認真總結具有改革創(chuàng)新精神、教學水平高、個性特色鮮明、教學效果好、輕負擔高質量的優(yōu)秀教師事跡，各學科要發(fā)現(xiàn)培植1個典型，采取現(xiàn)場會、研討會等多種形式發(fā)揮典型的示范引領作用。同時，要深入研究和實踐“一段（年級）一�！�、“一科一題”、“一師一格”、“一人一長”的教研工作策略，促進我校教學工作的特色發(fā)展。
5、強化名生、優(yōu)生培養(yǎng)。各學校要加強對名生、優(yōu)生培養(yǎng)策略的研究，探索因材施教的新方法、新路子。一是學校要將優(yōu)生、名生培育納入教學計劃，落實到教學過程中。二是根據(jù)學校實際，進一步挖掘、開放自身教學資源，為優(yōu)秀學生的成長拓寬學習空間，為尖子生的持續(xù)發(fā)展奠定堅強的基礎和后勁。三是加強對作業(yè)設置與批改、輔導的研究，分層次布置課內外作業(yè)，為優(yōu)秀生的發(fā)展提供寬松的條件。四是加強對學生學習方式、方法的研究與指導，把探究性學習、合作學習、自主學習由課內向課外延伸，切實轉變學生的.學習方式。
�。ㄎ澹┝⒆愀荆岣呓處煂I(yè)化素質。
1、抓好教師全員培訓。扎實做好新課程教材培訓工作，采取網(wǎng)絡培訓和現(xiàn)場培訓相結合、參加上級培訓和縣級培訓相結合的方式，提高培訓效果。重點做好暑期小學教師新課程遠程研修及小學骨干教師培訓工作，全面提高廣大教師的師德水平和業(yè)務素質，為推進素質教育和提高教學質量提供有力的師資保障。
2、開展教學指導和專題培訓，幫助教師轉變教學觀念，改進教學方法，共同探討和解決教學中的疑難問題，提高教學水平。定期開展課堂教學系列研討活動，幫助廣大教師盡快提高業(yè)務能力。
3、加強教師教學基本功訓練，開展不同層次的崗位練兵和課堂教學水平系列達標活動。通過組織“匯報課”、“觀摩課”、“示范課”、“研究課”，為教師提供鍛煉的機會；通過開展多種形式的教學評比活動，為教師搭建發(fā)展的立體平臺。
4、抓好推普工作。落實省、市推廣普通話要求，深入開展普通話達標和普通話進課堂、進校園活動，積極推行教師持普通話等級證書上崗制度，參加縣級20xx年暑期教師普通話測試，提高廣大教師的普通話應用水平。
（六）加強教育科研管理，提高教育科研水平。
1、著力抓好縣第二屆教科研工作會議精神的落實，依據(jù)縣教科研工作意見和評估方案，進行專題調研，推動教育科研工作規(guī)范開展。
2、抓好市、縣級課題研究，以標志性課題為帶動，抓好“十一五”課題的結題，完成年度研究任務，推出一批研究成果。開展微型課題研究，圍繞“研究學生、解讀教材、教學設計”，積極參加20xx年縣級“百項微型課題研究行動計劃”實驗活動。
3、抓好新道德教育實驗，積極推進德育創(chuàng)新。在抓好養(yǎng)成教育的基礎上，抓好新道德教育實驗，繼續(xù)抓好學科德育研究，立足基礎文本，聯(lián)系學生生活，從學科走向德育，發(fā)揮課堂教學的德育價值。強化“抓德育就是抓質量”的意識和行動，積極參加縣級新道德研討會，總結推廣“從德育走向學科、從學科走向能力”的質量提升之路。以開展新道德教育實驗為抓手，全面優(yōu)化德育內容，扎實推進德育創(chuàng)新。
4、抓好“課堂改進計劃”，提高課堂教學有效性。以構建有效課堂和高效課堂為目標，深入開展課堂觀察行動研究，形成觀察報告和案例，強化預習教學、質疑教學和達標教學研究，促進教師課堂教學由“有效—高效”的轉變，促進學生“自主—創(chuàng)新”學習，提高教與學的有效性。
5、抓好智慧型作業(yè)設計研究。以作業(yè)創(chuàng)新研究為重點，開展創(chuàng)新型作業(yè)設計研究，積極探索小學作業(yè)改革的新思路，提高作業(yè)設計的有效性。積極參加全縣智慧型作業(yè)設計研討會和現(xiàn)場會，推動課題研究成果。
6、抓好教師成長研究，促進教師專業(yè)成長。繼續(xù)開展教師讀書成長工程，加強年輕教師成長研究，提高教師基礎素質。積極參加教師讀書成長研討會，評選優(yōu)秀讀書人物；評選教育科研學術帶頭人，促進優(yōu)秀教師群體的成長。
7、開展小學創(chuàng)新課評選活動，推動課堂創(chuàng)新，提高課堂教學效益，積極參加全縣優(yōu)秀教科研成果評選活動，推廣優(yōu)秀教科研成果。
8、加強教育科研培訓。積極參加全縣舉辦的教科研各級培訓班，提高科研管理能力，提高課題研究、管理、結題、成果推廣等基礎能力。
科組工作計劃11
一、 指導思想：
本學期我科組將貫徹區(qū)教研室及市教研室小英科新學期的工作要求，繼續(xù)以新課程實驗推進為中心，通過學科教研工作機制的改進，提高教研活動的實效，促進教師的專業(yè)化發(fā)展，不斷優(yōu)化課堂教學，提高全區(qū)小學英語教學質量，并結合我校英語教學實際，開展活動教學與英語學科教學整合的研究。以深入學習現(xiàn)代教學理論《英語課程標準》為突破口，進一步提高基礎教育外語教學研究對課程改革的適應能力，努力搞好教學研究、教學指導、教學服務等日常研究工作。在此基礎上，進一步深化外語教學改革，積極做好課程改革實驗推廣和“小學生自信心培養(yǎng)的英語課堂實踐探究”研究課題的實施。以區(qū)教研室、學校的教學工作計劃為依據(jù)，積極推進校本教研的實施，進一步提高我校英語教學質量。更要以課堂教學為中心，以培養(yǎng)學科骨干教師為根本，以課堂教學創(chuàng)新為主旋律，以提高教學質量為目的，創(chuàng)造性地開展英語學科的教研工作，為轉變教研職能，探索新形式下的教研工作模式。
二、主要工作：
�。ㄒ唬⿲嵤┬抡n程
1、繼續(xù)做好以教學管理、教學研究、教育科研、課堂教學、新課程實驗為主要內容的教研。全方位了解學校的校本教學研究現(xiàn)狀，及時總結推廣成功經(jīng)驗；診斷存在問題，提出改進措施。教研要體現(xiàn)教師主體取向的評價理念，營造平等尊重的交流氛圍。
2、繼續(xù)做好新課程學習工作。倡導參與式培訓方式。以課例分析為載體，以教師實踐反思為著力點，輔以專題理論講座、座談等多種方式，引導教師主動參與，將新課程理念真正落實到實際教學之中。加強對新教材使用的研究，要抓重點，如某些具體問題（解決詞匯教學、閱讀課教學、課文教學的處理，口試研究、新課標實施與新教材使用對教師的專業(yè)發(fā)展、學困生問題等）。
3、繼續(xù)以學習新課標、用好新教材為研究內容，建設系列學科資源。以學科資源的建設與運用為突破口，利用天河部落，豐富本校教研活動內涵，將定點教研與網(wǎng)絡教研，定時教研與隨機教研結合起來，編織一張突破時空的教研網(wǎng)。
4、以發(fā)展性評價研究為突破口，繼續(xù)開展優(yōu)化課堂教學的活動。做好以發(fā)展性教學評價為核心內容的教學設計與實施活動。繼續(xù)做好三至六年級評價改革實驗。5、加強學�？平M建設，增強科組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。健全理論、業(yè)務學習制度，做好新教師的傳、幫、帶和教學能力較差教師的扶持工作，積極向區(qū)、片推出骨干教師。要做好骨干教師的示范帶頭作用，發(fā)揮他們在新課程、新教材、教法改革實驗中的示范作用，通過學術研究、匯報交流、研討課例等形式，整體帶動青年教師的成長，提高我校英語師資隊伍的整體水平。鼓勵學校英語科組之間的`相互交流與學習。
�。ǘ┨岣邔W生的英語能力
1、 為了加強外語基礎教育，創(chuàng)造聽說條件，創(chuàng)設英語的氛圍，提供說話情景，在校內開展“英語廣場”活動。計劃祥見《僑樂小學英語廣場活動計劃》。
2、 繼續(xù)實施每月一檢查的“English champs”的評比活動，爭取各班班主任的配合，實施多種獎勵、激勵機制，最大限度地調動學生的積極性，使師生以最大熱情投入到情景活動中。
3、 開展學科競賽.為了在外語學科中實施素質教育，培養(yǎng)小學生學習英語的興趣，激勵在小學英語教與學上成績優(yōu)秀的師生，我校在本學期將舉行英語演講競賽，各年級主題如下：
1) 三年級“Colour & Transportation”
2) 四年級“hero&heroin”
3) 五年級“I want to be …when I grow up.”
4) 六年級自選主題
工作安排表
九月
1、課堂常規(guī)教育。
2、各年級參加教材分析。
3、制定學科計劃。
4、教研活動：制定、落實本學期工作計劃。著手準備本學期三大重要工作。
5、 開展英語廣場活動
十月
1、課題組的研究計劃及個人的子課題研究計劃在科組內進行交流。
2、織全校師生周二午會英語廣播學習、周三早上英語廣場學習。
3、教研活動。
4、研討課
十一月
1、體備課、上研討課、評課。第九周：集體外出聽課。
2、開展課題研究。
3、案抽查、交流、評比。
4、組織全校師生周二午會英語廣播學習、周三早上英語廣場學習。
5、研討課
十二月
教研活動：
1、三至六年級十六周開展英語學科演講競賽活動
2、新課程標準理論學習。
3、三、四、五年級進行英語教學質量抽檢。
4、教師擬寫教學總結、論文。
5、復習指導及學期期末復習。
一月
1、期末考試
2、期末學生成績統(tǒng)計、分析工作及期末的資料上交工作。
3、評選教研積極分子、優(yōu)秀教案。
科組工作計劃12
為了全面貫徹黨的教育方針，認真落實《學校體育工作條例》和實施《學生體質健康標準》，保證學校體育工作的正常開展，促進學生身心的健康發(fā)展，在圍繞學校工作計劃的前提下，根據(jù)體育組實際情況以及體育學科自身的特點，特制定計劃如下：
一、指導思想及工作目標：
認真落實全國體育工作會議精神，以貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》為依據(jù)，深入開展教育教學研究，以開展群體工作為重點，以提高學生的身體素質和健康水平為出發(fā)點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動，進一步推進“陽光體育運動”開展，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，爭創(chuàng)團河小學體育工作特色：
二、主要工作及措施：
（一）、加強體育教師隊伍建設，完善體育檔案資料，形成科學管理制度。
1、繼續(xù)完善學校體育工作的各項制度，使體育工作逐步達到制度化、規(guī)范化、科學化，充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。
2、每月組織教研活動定期召開體育工作會，總結工作，提出要求，組織學習，進行交流。實施幫帶工作。使體育組的教師共同提高，從而促進我校的體育工作質量。
3、認真落實《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》的意見。整理各項活動資料，使其各項活動有計劃，有總結，有相片形成檔案材料，隨時迎接教育局檢查。
�。ǘ�、加強教學管理，進一步推進課堂教學研究，培養(yǎng)學生對體育的興趣。
1、認真學習新課標鉆研教材，落實體育課的開設，促進學生綜合素質的提高及健康成長的思想。
2、認真?zhèn)湔n，課的任務明確具體，做到提前備課，熟悉教材內容，教學方法能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、教師在課前做好場地器材的'檢查、準備、布置，合理利用，消滅不安全隱患，課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。
4、認真寫好每堂課教案設計，做到體育教案有學年計劃，學期計劃，進度計劃，單元計劃，四大計劃，寫好課后小結。
�。ㄈ⒎e極開展陽光體育活動，保證學生每天1小時的體育活動時間。
1、體育教師每天組織學生上好大課間操，為提高課間操整體質量，充分發(fā)揮課間操的作用，開展班級大課間操評優(yōu)活動，使大課間操的管理有章可循。
2、體育教師要組織學生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃，做到時間、地點、人員、內容、器材五落實。
3、體育教師做好學生每人掌握一項體育技能的調查工作，有調查問卷，調查統(tǒng)計表。4、班主任必須配合體育教師組織好學生的課外活動，做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位，絕對保證學生安全。
�。ㄋ模⑼晟啤秶覍W生體質健康標準》的測試工作，形成檔案管理。
1、組織教師認真學習《國家學生體質健康測試》及實施辦法，明確實施《標準》的重要意義：各校教師在上學期的基礎上要完善各部分內容。
2、本學期建立學生個體《國家學生體質健康標準》登記卡、新生入學體質健康測試制度。有針對性地采取措施，幫助學生順利達到《標準》及格以上等級。
�。ㄎ澹�、認真抓好體育訓練和競賽工作，發(fā)揚學校傳統(tǒng)優(yōu)勢項目。
1、體育訓練工作：
�。�1）、我校確定田徑隊為體育振興的突破口，認真抓好學校田徑運動隊，做到長抓不懈，提高競技水平，并做好骨干運動員的培養(yǎng)工作。
（2）、各分校體育教師要制定訓練計劃，時間內容安排，認真記好訓練記錄，要定期進行測驗，并進行訓練總結。
2、體育競賽工作：
豐富校園文化，迎接縣中小學生運動會，選拔運動員參加縣運動會，鍛煉年輕運動員適應比賽能力，培養(yǎng)學生永不服輸?shù)捏w育精神。
科組工作計劃13
一、指導思想：
牢固樹立“健康第一”的指導思想，確保學生每天一小時活動時間，提高兩操質量，增強學生體質，培養(yǎng)學生組織紀律性和集體主義觀念，促進校內建設。
二、本學期工作計劃：
二月份：1、2、3、4、5、學校體衛(wèi)器材統(tǒng)計表的收集，整理、上報。制定工作計劃抓好各項訓練隊。
抓好兩操質量，安排好學生一小時活動時間。教研活動。
三月份：1、2、3、4、區(qū)小學體育教學公開課。
20ss年度福田區(qū)學校體育工作總結表彰大會。抓好各項訓練隊。教研活動。
四月份：
1、2、3、參加市體育教師培訓班。區(qū)中小學足球比賽。抓好各項訓練隊。
4、教研活動。
五月份：
1、市、區(qū)中小學體育教學公開課。
2、區(qū)小學生乒乓球賽。
3、教研活動。
六月份：
1、區(qū)小學生游泳比賽。
2、《國家體育課程標準》培訓班。
3、《學生體質健康標準》實施情況標準。
4、抓好各項訓練隊。
5、教研活動
七月份：
1、《區(qū)小學生網(wǎng)球賽》
2、組織參加市體育教師在職培訓。
3、學生體質綜合評價與分析。
4、上交有關資料。
體育組
20xx/2/25
科組工作計劃14
一、指導思想：
堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標，根據(jù)我校新開辦的情況切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發(fā)展課外體育活動項目，認真組織實施《學生體質健康標準》，堅持開展業(yè)余訓練工作，積極開展本科組工作，深化教學改革，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設。
二、工作要點：
�。ㄒ唬⿲W習《課程標準》更新教學觀念，積極推進課改實驗工作。體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，動員全員參與，制定教學計劃，大膽革新，勇于實踐。
（二）嚴格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教學工作的順利進行。體育課程是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課，并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學生身心發(fā)展在素質教育中的重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
�。ㄈ┘訌婓w育科組的管理和建設力度，不斷提高常規(guī)管理水平。體育科組是學校的基層教學組織，也是開展教學的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質量的關鍵，因此我們體育教科組將努力貫徹學校行政領導方針政策，加強體育科組內部管理，努力做好20xx—20x年x上學期體育體育科組工作計劃。
1、認真貫徹學校的管理精神，努力把本科組的辦公文化建設好。
A、上下班制度：平時，早上七點三十分前到校，下午五點半后方可離校。不訓練時，跟全校教職工一樣。
B上班時間在辦公室不準炒股、看電影、聊天等無關工作份內之事。
C、多看些有關與教學有關的書籍。
D在辦公室同事間要多溝通、多談教學業(yè)務。
2、在本科組內倡導勤學習，共研討之風，以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。
3、認真開展體育教科研工作，巧構思，勤筆耕，爭取寫出質量較高的論文。
4、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統(tǒng)計工作。
�。ㄋ模┘哟髮W校體育訓練力度，全力提高運動競技水平。
堅持普及與提高相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的基礎上，下大力抓提高，才能使學校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度，結合我校新開辦的實際情況，堅持體教結合，向科學訓練要成績，不斷提高學校競技體育水平。
三、要活動時間安排：
九月份
1、召開本學期的'第一次備課組會議。
2、制定本科組工作計劃。
3、制定好外運動場還沒有完工投入使前在內廣場出操的方案，規(guī)劃好進、退場的路線，做到進、退場有序不亂，認真貫徹快、靜、齊隊列方針。
4、抓好廣播操的質量，上課時多練廣播操和踏步。
5、做好體育節(jié)的動員工作，制定體育節(jié)方案。
十月份
1、狠抓廣播操質量。
2、籌辦好體育節(jié)。
3、武術操的教授。
十一月份
1、繼續(xù)抓好廣播操質量。
2、積極抓好常規(guī)訓練工作。
3、繼續(xù)抓好學生的身體素質練習。
十二月份
1、廣播標兵學校評比。
2、調整教學進度。
一月份
1、做好學生考核成績的統(tǒng)計工作。
2、體育組學期工作總結。
科組工作計劃15
在本學期的工作中，我們組的每一位教師都努力鉆研相關的教育教學理論書籍，配合新教材、新大綱，根據(jù)新課程改革目標的要求認真研究每一堂課，把課改深入到課堂中去。并且在認真完成自身教學任務的同時，圓滿的完成了校領導交給我們的各項任務。在本期的工作中，我們做到了以下幾點：
一、激發(fā)學生學習美術的興趣
興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力，使課程內容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。在教學中，我們利用了各種教學手段，調動學生的各種感官，讓他們積極參與到課堂活動中來，使每一節(jié)美術課都鮮活生動。在課余，我們還指導學生搞學生優(yōu)秀作品展，提高學生的學習興趣。同時我們美術組的老師積極討論教案和制作教具，虛心的相互請教，不斷改進自我的教學方式，使教育教學方法更能適合孩子的實際情況。
二、使學生形成基本的美術素養(yǎng)
在美術教學中，我們注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此，我們選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，要課程內容的層次性，適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。
三、教師自身素質的培養(yǎng)
教學之余，我組教師除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還訂閱了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短。我們美術組的教師都積極的投身于教改、教研的.活動當中去，大家在一起相互聽課、評課，有時為了一節(jié)課當中的細節(jié)，大家相互討論，獻計獻策，使每一節(jié)課都能達到更好的效果。在課堂教學實踐的同時，我們還特別注意理論的收集，寫讀書心得、教學隨筆，積極撰寫論文。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。在本學期中，我組教師積極參加學校和區(qū)等各級的賽課活動，取得了不錯的成績。
四、重師德、抓安全
具有良好的師德是我們教師必須具備的基本素質。在教育教學中，我們特別注意自己的一言一行，關心愛護全體學生，從不體罰或變相體罰任何學生。對差生更是從不歧視，耐心幫助，讓他們感受到學習的快樂。我們努力和學生打成一片，做學生的良師益友，每一位學生都喜歡和我們接近。
安全工作是重中之重，我們尤其注意這一點，在教學中，凡是要用刀具時我們都特別小心，再三強調安全并注重巡視，確保每一堂課的安全。在課間我們都能按時到崗，認真巡視，及時糾正一些學生的不安全行為。
五、豐富多彩的師生活動
組織學生參加和布置校“陽光天使”書畫比賽活動。
在這一學期中，我們美術組的老師在學校領導的帶領下，團結、進取、拼搏、奮進，取得了一定的成績。但是，成績只能屬于過去，未來的路還很長，在以后的工作中，我們美術組將更加努力，讓我校的美術教學更有特色。
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