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工作計(jì)劃

英語教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-23 14:20:12 工作計(jì)劃 我要投稿

2023年英語教學(xué)工作計(jì)劃范文

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的2023年英語教學(xué)工作計(jì)劃范文,歡迎閱讀與收藏。

2023年英語教學(xué)工作計(jì)劃范文

  一、指導(dǎo)思想:

  1、要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,使他們在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語言運(yùn)用能力,提高人文素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;

  2、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識,提高技能,活躍思維,展現(xiàn)個(gè)性,發(fā)展心智和拓展視野;

  3、讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語,讓學(xué)生成為Good User而不僅僅是Learner。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅,讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼。

  二、學(xué)生情況分析

  今年任教的一個(gè)班英語教學(xué),學(xué)生的基本情況較差,部分學(xué)生已經(jīng)對英語失去了信心,還有一部分學(xué)生覺得英語越來越難,漸漸力不從心了,不感興趣了,上課的注意力也不集中了,發(fā)言也不是很活躍。針對這種情況,教學(xué)的時(shí)候需要注意在備課中增加趣味性,以此來提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。

  三、教材分析

  教學(xué)目的:

  1.要使學(xué)生受到聽、說、讀、寫、英語的訓(xùn)練,掌握最基礎(chǔ)的語言知識和語言技能以及培養(yǎng)初步援用英語交際的能力;養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)外語的基本方法;為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  2.使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語的目的性,

  3.培養(yǎng)初步運(yùn)用英語交際的能力和自學(xué)能力。

  具體目標(biāo):針對本班實(shí)際情況,我制定了以下二方面的教學(xué)目標(biāo):

  1.語言技能:

  聽:1)、能聽懂課文大致內(nèi)容;2)、能抓住簡單語段中的觀點(diǎn);

  說:1)、能使用恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和節(jié)奏表達(dá)課文大意; 2)、能經(jīng)過準(zhǔn)備就一般話題作短暫表達(dá)

  讀:1)、能理解閱讀材料中不同的觀點(diǎn)和態(tài)度; 2)、能識別不同文體的特征; 3)、能通過分析句子結(jié)構(gòu)理解難句和長句;

  寫:1)、能簡單寫出連貫且結(jié)構(gòu)較完整的句子, 2)、能默寫課文;3)、能在寫作文中基本做到文體較規(guī)范語句較通順;

  2.語言知識:

  語音:1)、逐步做到語音、語調(diào)自然、得體;2)、根據(jù)語音辨別和書寫不太熟悉的單詞或簡單語句。

  詞匯:1)、運(yùn)用詞匯描述比較復(fù)雜的事物、行為和特征,說明概念等;2)、盡可能學(xué)會使用規(guī)定的習(xí)慣用語或固定搭配。

  語法:

  1)、進(jìn)一步掌握描述時(shí)間、地點(diǎn)、方位的表達(dá)方式;

  2)、進(jìn)一步理解、掌握比較人、物體及事物的表達(dá)方式;

  3)、使用適當(dāng)?shù)恼Z言形式進(jìn)行描述和表達(dá)觀點(diǎn)、態(tài)度、情感等;

  4)、學(xué)習(xí)、掌握基本語篇知識并根據(jù)特定目的有效地組織信息。

  功能:

  1)、掌握詢問信息、談?wù)撐锛,表示否定,表示不肯定,表示發(fā)生在某一過去時(shí)間之前的行為。

  2)、靈活運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過的常用功能項(xiàng)目,進(jìn)一步學(xué)習(xí)并掌握如何描寫與分類,描寫物體,和敘述等語言功能項(xiàng)目;

  3)、恰當(dāng)理解和表達(dá)道歉和應(yīng)答,忠告等交際功能;

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