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教師四月份工作計劃范文
光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的教師四月份工作計劃范文,希望對大家有所幫助。
教師四月份工作計劃范文1
一、工作計劃
1.創(chuàng)造有利條件,營造安全校園。
2.加強(qiáng)師德建設(shè),提升教師素質(zhì)。
3.組織多彩活動,提高保教質(zhì)量。
4.密切家園聯(lián)系,形成教育合力。
二、具體措施
(一)重視師幼安全,優(yōu)化衛(wèi)生保健,營造安全和諧校園。
1.繼續(xù)對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰(zhàn)演習(xí),提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
2.加強(qiáng)一日活動安全管理,細(xì)化日常工作要求。
。ǘ┘訌(qiáng)師德建設(shè),提高保教質(zhì)量,逐步提升教師素質(zhì)。
1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo)。
2.以全國及身邊的師德先進(jìn)為楷模,激發(fā)教師的.職業(yè)幸福感。
3.多組織教師培訓(xùn)。
4.繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,讓家長全面客觀評價教師,不斷規(guī)范教育行為。
。ㄈ┙M織多彩活動,注重過程與實施,全面提升保教質(zhì)量。
1.合理制定班級學(xué)期計劃,計劃要求操作性和實施性強(qiáng)。
2.組織有效教研,加強(qiáng)教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度,提高平時教育教學(xué)質(zhì)量。
3.深入開展早期閱讀,提高師幼文化修養(yǎng)。
4.結(jié)合全運會和慶“六.一”活動,為每位幼兒提供展示自我的機(jī)會和條件。
5.利用小學(xué)有效資源,通過參加小學(xué)升旗儀式、請小學(xué)教師講座、與小學(xué)生一起上課、參觀小學(xué)綜合活動室等多種有效手段,全方位做好大班幼小銜接工作。
(四)密切家園聯(lián)系,提高互動力度,形成有效家園合力。
1.成立幼兒園家長委員會,積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議。
2.采用請進(jìn)來、走出去等多種形式,開展家園互動和親子活動,提高家長參與幼兒園教育的力度。
3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,充分利用家長資源,請家長體驗教師工作,與幼兒近距離接觸,走進(jìn)幼兒園課堂。
4.利用“幼兒評價手冊”等書面形式,對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與交流。
四月份
1.傳染病防治工作開展。
2.組織教師培訓(xùn)。
3.年檢工作安排。
教師四月份工作計劃范文2
又到了四月份,這個季節(jié)充滿了生機(jī)與希望。在這個美麗的季節(jié)里,每一個教師都應(yīng)該充滿著干勁和激情,為了學(xué)生的成長和發(fā)展,制定出詳細(xì)的工作計劃,把充實的真情和實際行動帶給學(xué)生。
教育不僅僅是傳授知識,更是傳遞一種良好的生活態(tài)度和價值觀。因此,在四月份,我的工作計劃還是要以此為出發(fā)點,制定了以下的計劃:
1.教學(xué)計劃
教育教學(xué)是教師的主要任務(wù),因此,四月份的'第一項任務(wù)就是制定清晰的教學(xué)計劃。我將按年級和學(xué)科分別制定教學(xué)計劃,并且不斷整理和修改,讓教學(xué)變得豐富多彩,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得輕松愉快。
在這個春天里,我將結(jié)合課堂內(nèi)容,組織一些生動形象的實踐活動,讓學(xué)生在生活和實踐中理解和領(lǐng)悟知識。同時,我還要在教學(xué)過程中,不斷鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意和想象力,引導(dǎo)他們自主思考,激發(fā)出他們的學(xué)習(xí)熱情,讓他們在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中得到成長和提高。
2.關(guān)注學(xué)生情感發(fā)展
除了學(xué)術(shù)成績,學(xué)生的情感發(fā)展也是教育中不可忽視的一個方面。因此,在四月份,我還要為學(xué)生提供更多的關(guān)愛和支持,使他們感受到家庭和學(xué)校的美好溫暖環(huán)境,讓他們健康、開心地成長。
首先,我將不斷關(guān)注學(xué)生情感變化,對于有困擾的學(xué)生及時提供幫助和指引,讓他們在學(xué)校和社會上學(xué)會自我調(diào)節(jié)和解決問題。其次,我要開展一些有意義的主題班會活動,給學(xué)生提供一個自由舒適的交流平臺,讓他們在良好的氛圍中交流分享,感受生活之美。最后,我將安排一些課外活動,如運動比賽、文化演出等,讓學(xué)生更好地鍛煉身體、展現(xiàn)自我、發(fā)掘潛力。
3.提高自我職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)素養(yǎng)是教師作為一名職業(yè)人員應(yīng)該具備的一些基本素質(zhì)和能力,其中包括自我管理、職業(yè)道德、學(xué)科知識等方面。在四月份,我要加強(qiáng)自我職業(yè)素養(yǎng)的提高,使自己更加優(yōu)秀,做出更多的貢獻(xiàn)。
首先,我要增強(qiáng)自我學(xué)科素養(yǎng),不斷研究新的教育理念和方法,努力提高自己的科研水平,構(gòu)建出更加嚴(yán)密的知識體系。然后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德培養(yǎng),要求自己以身作則、守法律紀(jì),做到嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé),為學(xué)生樹立正確的榜樣。最后,我要適時進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練、培訓(xùn),提高自我管理能力,更加高效地進(jìn)行教育教學(xué),讓自己不斷進(jìn)步、成長。
總之,在四月份,我將全力以赴,盡我所能為學(xué)生提供更優(yōu)秀的教育服務(wù),讓每一個學(xué)生都能夠健康、快樂地成長,并且讓自己成為一名更加優(yōu)秀的教師。
教師四月份工作計劃范文3
一、指導(dǎo)思想
以市教育局教育管理與質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以陽光教育理念為核心,以務(wù)實創(chuàng)新的工作態(tài)度規(guī)范教學(xué)行為,提升管理水平,構(gòu)建高效的校本研究體制,進(jìn)一步提高教師素養(yǎng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,從整體上提高教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校品味。
二、重點工作
1、扎實開展集體備課活動。
2、積極開展校本研訓(xùn)活動。
3、組織骨干教師積極參加國家、省、市舉行的教學(xué)研究活動。
4、大力開展學(xué)生各級各類競賽活動,如讀書節(jié)、數(shù)學(xué)口算與思維訓(xùn)練、書法段位賽、英語單詞聽寫、語文百字聽寫比賽等活動。
三、工作措施
1、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,加大教學(xué)管理力度。
(1)充分落實層層負(fù)責(zé),人人把關(guān)的.學(xué)院管理制度,校長中層干部管學(xué)科,蹲班級,分工負(fù)責(zé)抓好常規(guī)教學(xué)管理工作。
(2)加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范程序,嚴(yán)守原則,把好異動關(guān),控制修留關(guān)。
。3)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按計劃開齊、開足各個學(xué)科課程,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,提前候課,準(zhǔn)時下課。
。4)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《仙桃市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》和《仙桃市實驗小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》,進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。
(5)完善教師教學(xué)考核評價制度,按月對教師實行量化績效考核。
2、認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),務(wù)實有效地開展集體備課活動。
(1)以陽光教育文化建設(shè)為核心,建立生動活潑的課堂文化,構(gòu)建豐富多彩的陽光課堂教學(xué)評價體系,認(rèn)真開展有效課堂教學(xué)研究。
。2)切實抓好每周一次的集體備課和專題研討活動。做到計劃落實,記載真實,活動務(wù)實、求新,有特色,見效益,出成績。
(3)以一課多教等手段,扎實有效推進(jìn)集體備課活動。
3、積極開展校本研訓(xùn)活動,進(jìn)一步提升教師素質(zhì)。
。1)以學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為專題,開展行為研究工作。
(2)教務(wù)處、教科室、電教室、政教處配合,抓好信息技術(shù)與學(xué)科整合、學(xué)記語文課堂教學(xué)研究、綜合實踐活動課程教學(xué)研究、習(xí)作個性化教學(xué)研究、絡(luò)群等實驗工作。
。3)推進(jìn)名師工程建設(shè),落實教師十年規(guī)劃方案,盡快培養(yǎng)一批省、市優(yōu)秀教師。
。4)結(jié)合校本培訓(xùn)做好骨干教師培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機(jī)會給他們壓任務(wù),挑擔(dān)子,使他們在工作中提高能力,迅速成長。
。5)加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)研修工作,鼓勵教師積極參與省、市網(wǎng)研活動。
。6)積極組織教師參加各級教育部門組織的各級各類比賽,促發(fā)展,出成果。
4、組織師生開展多項活動,積極創(chuàng)建書香魅力校園。
(1)組織教師開展讀書交流活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊。
。2)以學(xué)生讀書節(jié)活動為契機(jī),開展口頭作文與書面作文比賽,口算與思維訓(xùn)練等活動,提高學(xué)生的語、數(shù)水平。
。3)組織學(xué)生參加英語技能大賽,noc比賽,書法段位賽,聽寫比賽等活動,讓學(xué)生的綜合素質(zhì)在活動中得到提升。
教師四月份工作計劃范文4
本學(xué)期教學(xué)工作仍堅持以提高教學(xué)質(zhì)量和效率為根本,體現(xiàn)管理規(guī)范化,教學(xué)模式最優(yōu)化、教學(xué)手段現(xiàn)代化;課堂教學(xué)突出主體性,體現(xiàn)全面性,滲透學(xué)術(shù)性,提倡示范性,堅持開放性,努力搞好我校教學(xué)工作。
一、抓好常規(guī)教學(xué)和日常管理工作。
1、繼續(xù)探討課程計劃改革,在區(qū)教育廳課程計劃的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂完善我校專業(yè)班教學(xué)計劃。
2、繼續(xù)探討大專班教學(xué)模式改革,實現(xiàn)我校教學(xué)方法的多元化優(yōu)化組合。
3、抓好選修課教學(xué)工作。
4、繼續(xù)抓好學(xué)科課外活動工作。學(xué)科課活動由教務(wù)處提出方案,學(xué)科教研室具體實施。
5、繼續(xù)做好教學(xué)日常檢查工作,重點抓好必修課、選修課、晚自習(xí)課的管理;端正學(xué)風(fēng)與考風(fēng),繼續(xù)進(jìn)行考試模式的改革,完善學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)范化。
6、繼續(xù)抓好學(xué)生基本功訓(xùn)練與考核工作。
7、加強(qiáng)電教中心與各教學(xué)場館的建設(shè)與管理工作。
二、強(qiáng)化質(zhì)量意識,提高教學(xué)質(zhì)量,形成質(zhì)量市場化理念。
學(xué)校以教學(xué)為中心,教學(xué)以質(zhì)量為核心,而教學(xué)質(zhì)量必須經(jīng)得起市場(用人單位)的檢驗,形成教學(xué)質(zhì)量市場化的辦學(xué)新理念。本學(xué)期將重點抓好以下工作:
1、加強(qiáng)教師的.教學(xué)質(zhì)量意識,所擔(dān)任班學(xué)生考試(查)成績及格率與教案檢查、作業(yè)檢查、評教一起,作為綜合考評教師教學(xué)水平的標(biāo)準(zhǔn)之一。
2、根據(jù)學(xué)生入學(xué)成績懸殊起點低的實際,做好的基礎(chǔ)薄弱的后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,因材施教;提倡考前給出輔導(dǎo)資料,加強(qiáng)引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心。
3、改革學(xué)籍管理制度,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性與積極性。一是繼續(xù)探討考試制度的改革:文化學(xué)科考試教考分離,集中評卷;技能學(xué)科考試則成立3人以上的考試組,以平均分定期末考試成績。二是完善成績管理軟件的開發(fā)與利用,學(xué)生的期評成績、考試分?jǐn)?shù)段、平均分、及格率、補考名單的開列等統(tǒng)一由微機(jī)管理,減少人為因素,杜絕考試成績評定的不良風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)風(fēng)的改進(jìn)。三是建立學(xué)科重修制度。補考后仍不合格的學(xué)生重修重考。
4、鼓勵學(xué)生參加高一級學(xué)校的自考學(xué)習(xí),使部分中師學(xué)生在完成中師學(xué)業(yè)的同時,獲得大專文憑;?茖W(xué)生在完成大專學(xué)業(yè)的同時,獲得本科文憑。
5、鼓勵學(xué)生冒尖,實施“名牌戰(zhàn)略”,培養(yǎng)合格+特長的人才,增強(qiáng)學(xué)生擇業(yè)的競爭力。
6、鼓勵學(xué)生參加大學(xué)英語、計算機(jī)、普通話水平測試、手風(fēng)琴、體育裁判等級考試,加強(qiáng)輔導(dǎo),提高考級過關(guān)率。
7、加強(qiáng)大專班教學(xué)管理,進(jìn)一步提高大專班教學(xué)質(zhì)量。
三、做好畢業(yè)班學(xué)生的教育實習(xí)工作和畢業(yè)論文指導(dǎo)工作。
1、普師、英語、藝術(shù)、體育等專業(yè)學(xué)生實習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一安排;計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè),大專學(xué)生的實習(xí)由學(xué)生聯(lián)系單位實習(xí),聯(lián)系不到單位的,由學(xué)校統(tǒng)一安排實習(xí)。
2、實習(xí)時間:第5、6周學(xué)生在本校寫好教案,試教過關(guān),大專班完成1節(jié)微格課;第7、8、9周到小學(xué)實習(xí),其中第7周在實習(xí)學(xué)校見習(xí),修改教案,試教過關(guān);第8、9周實習(xí)上課及班主任工作。
3、第4周末安排實驗小學(xué)老師到我校上示范課,不安排見習(xí)。
4、做好實習(xí)的計劃,聯(lián)系與組織安排工作。
5、做好本校試教指導(dǎo)工作。
6、做好實習(xí)的檢查,成績評定與總結(jié)工作。
7、做好大專班畢業(yè)論文指導(dǎo)與評審工作。
四、學(xué)科建設(shè)工作。
1、繼續(xù)完善學(xué)科教研室的建制,充分發(fā)揮學(xué)科教研室在課堂教學(xué)活動和學(xué)科課外活動中的實質(zhì)性作用,逐步實現(xiàn)教務(wù)處計劃指導(dǎo),學(xué)科教研室實施的教學(xué)運行機(jī)制。
2、做好學(xué)科專業(yè)建設(shè)。①大專班配備好學(xué)科專業(yè)課任課教師,先由學(xué)科教研室做出計劃方案,經(jīng)教務(wù)處討論后報學(xué)校批準(zhǔn)實施。②學(xué)科教研室確實搞好專業(yè)建設(shè),辦出專業(yè)特色,突出專業(yè)水準(zhǔn),打出專業(yè)牌子。③啟動名師策略,培養(yǎng)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人,形成學(xué)科總體實力,建立全區(qū)一流學(xué)科。
五、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)及資源建設(shè)工作。
1、完善校園網(wǎng)建設(shè)。
2、抓好學(xué)科教學(xué)資源網(wǎng)頁和圖書館圖書資料網(wǎng)頁建設(shè),第4周前完成學(xué)科教學(xué)資料網(wǎng)頁的框架建設(shè),第10周前逐步實現(xiàn)網(wǎng)上學(xué)科知識輔導(dǎo),教案資料共享與圖書資料網(wǎng)上查詢與閱讀。學(xué)期結(jié)束前網(wǎng)頁評比。
教師四月份工作計劃范文5
工作重點
1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事情的快樂和滿足。
2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。
3、鼓勵幼兒用語言表達(dá)自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。
教育目標(biāo)
健康領(lǐng)域
1、鼓勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。
3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪。
4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材,喜歡做模仿操。
語言領(lǐng)域
1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。
3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護(hù)圖書的意識。
社會領(lǐng)域
1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事的'快樂和滿足,對自己有信心。
2、喜歡來,喜歡老師和同伴。
3、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。
愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。
科學(xué)領(lǐng)域
1、積極運用多種器官感知周圍的事物,進(jìn)行自發(fā)的探究活動。
2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會使用簡單的數(shù)學(xué)詞匯和語言。
3、通過感知、操作來比較2-3個物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。
4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點等)
5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,體會天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、對生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強(qiáng)弱。
2、喜歡參與音樂、美術(shù)活動,在活動中感受快樂和滿足。
3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。
4、能隨著音樂做簡單律動進(jìn)行自我表現(xiàn),并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。
家園共育
1、.天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外游戲時間,提高幼兒的運動興趣和抗病能力。
2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。
3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機(jī)會,激發(fā)幼兒做事的信心,促進(jìn)幼兒動作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、.建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在交流中促進(jìn)他們的語言發(fā)展。
5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,鼓勵家長教育幼兒愛護(hù)玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。
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