英語組年度工作計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，寫一份計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的英語組年度工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、工作思路

　　1、圍繞落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、改革課堂教學(xué)模式和教學(xué)方式改革等重點(diǎn)內(nèi)容，以“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”課題項目為切入口，通過聽說讀寫技能培養(yǎng)，拓寬英語學(xué)習(xí)渠道，激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的熱情。

　　2、高中教研的重點(diǎn)放在引導(dǎo)教師課堂上從teacher向leader轉(zhuǎn)變：要求教師通過多進(jìn)行引導(dǎo)性問題，激發(fā)學(xué)生的好奇心，引導(dǎo)每位學(xué)生參與討論，幫助學(xué)生加深自己對事物和現(xiàn)實(shí)的見解從而建構(gòu)新的概念。幫助學(xué)生提高閱讀的辨析、歸納能力和表達(dá)能力，增加批判性思維和寫作邏輯訓(xùn)練。

　　3、初中教研的重點(diǎn)放在抓英語學(xué)科核心素養(yǎng)上，回歸英語學(xué)科教學(xué)的本真，超越知識表層結(jié)構(gòu)，更新語法理念，讓“語言能力、學(xué)習(xí)能力、文化意識、思維品質(zhì)”的培養(yǎng)滲透到我們的課堂上。

　　4、尊重實(shí)踐，了解實(shí)踐，繼續(xù)持續(xù)性跟蹤課堂聽評課，與一線教師溝通、交流，使新課程理念轉(zhuǎn)化為教師日常教學(xué)生活的一部分。

　　5、活動推進(jìn)，助推成長，繼續(xù)依托學(xué)科帶頭人、骨干教師、工作室主持人、市區(qū)中心組成員的力量，發(fā)現(xiàn)典型，課例觀摩，互動研討，以培養(yǎng)出區(qū)內(nèi)更多的理念先進(jìn)且勇于踐行的優(yōu)秀一線教師。

　　6、整合優(yōu)質(zhì)資源，完善中學(xué)英語學(xué)科特色教學(xué)資源庫，為一線教師提供專業(yè)教學(xué)素材。

　　二、具體安排

　　2月份

　　1、召開初高中科組長、名師、工作室主持人、課題組工作會議。

　　2、市高三第一次調(diào)研考試聽說考試（2月27日周六）。

　　3、2月25-26深圳市高三一模。

　　4、收集初一、初二、初三期末試卷分析并上傳到區(qū)教研中心網(wǎng)站。

　　5、籌備廣東省高中英語優(yōu)質(zhì)課比賽深圳市福田龍華片區(qū)預(yù)選賽活動。

　　6、高斌工作室活動。

　　3月份

　　1、3月5-6日廣東省高三適應(yīng)性考試。

　　2、3月12-15日全國高考英語聽說考試。

　　3、3月17-18廣州一模。

　　4、發(fā)動宣傳廣東省第二屆初中英語聽說在線比賽事宜。

　　5、發(fā)動宣傳“20xx希望之星”、以及“外教社杯”全國閱讀比賽。

　　6、組織高二教師參加廣東省第一屆高中青年教師教學(xué)競賽xx區(qū)選拔賽活動（3月9日）。

　　7、組織初三教師參加兩個xx區(qū)初中英語特色工作室初三復(fù)習(xí)課同課異構(gòu)活動（3月29日）。

　　8、聽課調(diào)研。

　　9、組織高三教師參加一模聽說考試閱卷工作。

　　10、組織高三教師參加市高三研討活動（3月29日、xx中學(xué)-完形填空研討）

　　11、組織初中教師參加市初中英語思維導(dǎo)圖訓(xùn)練培訓(xùn)活動。

　　12、xx市名師工作室成立暨第一次工作會議（3月1日）。

　　13、組織部分教師參加深圳市初中英語思維導(dǎo)圖培訓(xùn)（3月29日）。

　　14、發(fā)動高中教師參加市英語高考模擬試題命題比賽活動。

　　4月份

　　1、4月21-22深圳高三二模。

　　2、聽課調(diào)研。

　　3、課題組“體驗(yàn)式教學(xué)”研討課。

　　4、區(qū)高二年級英語課堂教學(xué)研討課。

　　5、組織學(xué)生參加廣東省初中英語聽說口語比賽xx區(qū)預(yù)賽。

　　6、區(qū)初二年級英語課堂教學(xué)研討課。

　　7、區(qū)初三中考模擬考試（4月25-26）。

　　8、組織高三教師參加市第二次教研活動（4月12日、坪山高級中學(xué)-書面表達(dá)研討）

　　9、市初三聽說模擬考試（4月23-24）

　　10、xx市工作室活動。

　　11、##工作室活動。

　　12、xx工作室活動。

　　13、組織學(xué)生參加“希望之星”比賽。

　　14、收集各校市英語高考模擬試題，組織評審并上傳市教科院。

　　5月份

　　1、聽課調(diào)研。

　　2、區(qū)初一年級英語課堂教學(xué)研討課。

　　3、組織學(xué)生參加深圳市初中英語聽說口語比賽福田區(qū)決賽。

　　4、組織學(xué)生參加“外教杯”全國中學(xué)英語閱讀比賽。

　　5、區(qū)高一年級英語課堂教學(xué)研討課。

　　6、初三中考聽說考試（5月21-22）。

　　7、課題組“體驗(yàn)式教學(xué)”研討課。

　　8、組織部分教師參加中考聽說考試閱卷。

　　9、組織高三教師參加市第三次教研活動（5月10日、市直屬某中學(xué)-沖刺策略研討）

　　10、xx市工作室活動。

　　11xx工作室活動。

　　12、xx工作室活動。

　　6月份

　　1、聽課調(diào)研。

　　2、收集各校科組建設(shè)總結(jié)。

　　3、xx市工作室活動。

　　4、高考（6月7-8）

　　5、初三中考（6月18-19）。

　　6、課題組“體驗(yàn)式教學(xué)”研討課。

　　7、##工作室活動。

　　8、xx工作室活動。

　　9、初中期末考試命題。

　　10、組織部分教師參加中考閱卷。

　　11、組織高中教師學(xué)習(xí)、解讀“高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)”。

　　7月份

　　1、課題組成員會議。

　　2、三個工作室會議。

　　3、科組總結(jié)會議。

　　4、初中期末考試及閱卷。

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