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工作計劃

秋季工作計劃

時間:2023-04-16 08:37:45 工作計劃 我要投稿

【精品】秋季工作計劃范文錦集六篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為今后的學習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的秋季工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】秋季工作計劃范文錦集六篇

秋季工作計劃 篇1

  一、指導思想為全面貫徹國家的教育方針

  面向全體學生,對學生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學生都能順利完成九年義務教育,更多的學生能升入高一級學校學習,特制定此工作計劃。

  二、班級現(xiàn)狀分析本學年我又接管了畢業(yè)班---九(1)班

  九(1)班共35人,其中男生11人,女生24人;住校生16人,其中男生3人,女生13人;復讀生2人,一男一女,均為上屆我?guī)У膶W生。從近兩個星期和學生的接觸、交流情況來看,我認為本班總體情況較好,不論是學風、班風,還是紀律等方面都比較理想。大部分學生是本著學習知識的思想來到學校的,有較強的學習愿望,行為習慣較好,上進心強。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時,個別男生也存在某些問題,如課堂上愛說話,勞動態(tài)度差等。這是本學期要解決的重點。

  三、工作目標結(jié)合校德育目標

  爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。

  四、方法措施

  1.繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。充分利用晨會、班會時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的'教育,在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受祖國的挑選。

  2.加強學生常規(guī)工作的管理。開學初,根據(jù)學校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養(yǎng)學生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質(zhì)量。

秋季工作計劃 篇2

  幼兒園新的學期來臨了,時間如梭一樣,轉(zhuǎn)眼從夏季過到了秋季,又是一個新的季節(jié)。我打的班主任工作也迎來新的,為此對于這個新學期我做了新的打算。以下是對我班主任工作做的計劃:

  一、開學開展家長會

  開學初,我為了希望能夠更加了解到大班幼兒暑假在家里的情況,我打算開展一次家長會,向家長們了解孩子情況,同時也向各位家長說明自己本學期的要做的工作。家長會的開展我相信我能夠更加對幼兒有更深的了解,進而才能讓工作有新的出發(fā)點。我作為大班的班主任,我要盡可能的服務好幼兒們,盡量把幼兒工作做好,讓大班幼兒在幼兒園里最后一年取得更好的成績和獲得更大的發(fā)展。

  二、作為幼兒衛(wèi)生健康的工作

  大班幼兒雖然已經(jīng)接近小學了,但是年紀還是很小,我本學期對孩子的衛(wèi)生健康狀況會更加的`關注。首先開學我在幼兒進入幼兒園之前,就會跟其他老師一起把幼兒園的衛(wèi)生工作做好,園里的各種設備進行清掃消毒,尤其是大班孩子要上課的教室,我會重點的進行打掃,并給上課的設施和孩子的桌椅進行大面積的消毒,保持教室的干凈健康,讓幼兒開學無健康隱患。本學期,除了開學會進行消毒以外,其余每個月都會進行班級一次大掃除,讓幼兒生活在一個環(huán)境相對健康安全的地方。同時幼兒年齡較小,還不懂得對自己衛(wèi)生的愛護,因此本學期我會監(jiān)督孩子們注意個人衛(wèi)生,讓他們勤洗手、洗頭、換衣等個人的衛(wèi)生習慣。

  三、開展活動豐富幼兒幼兒園生活

  孩子進入大班,因為就要面對升小學,幼兒們心里多少會有壓力,因此本學期我會盡可能的多開展一些有益于幼兒身心健康成長的活動,幫助他們豐富課余生活和在園內(nèi)的生活。處于這個年齡的他們,正是愛玩的年紀,天性如此,我不會去壓制他們的活潑,因此這新的學期里,我會跟其他老師一起策劃一些活動出來,在課余之時讓孩子們參加,也是對孩子在園內(nèi)生活的一種調(diào)劑。當然活動也有課外的,比如現(xiàn)在秋天來臨,我近期就會跟園長商量帶領孩子們出去秋游,讓孩子們在活動過程中既享受到生活的美好,又能從大自然那里學到知識,這是一舉兩得的事情,為什么不去做呢?

  新的學期,我會做好充足的準備迎接這群可愛的孩子,讓自己的工作能夠深入其中,盡量的做好班主任本職工作,給孩子足夠的關愛,幫助大班孩子成長。

秋季工作計劃 篇3

  一 、指導思想

  以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,以本校“追求完美道德,發(fā)展個性特長”的辦學理念為引領,以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風,提高德育實效性,扎實推進學校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二、工作目標

  (一)加強隊伍建設,明確育人責任

  (二)強化教育管理,建設安全文明校園

  (三)提升學生思想素質(zhì),培養(yǎng)學生干部

  (四)活躍校園文化,提升學校文化底蘊

  (五)增強科研力度,推進德育科研創(chuàng)新

  (六)密切家校聯(lián)系,構建三維德育網(wǎng)

  三、具體措施、方法

  (一)、加強隊伍建設,明確育人責任

  1、組織班主任、志愿輔導員開經(jīng)驗交流會,大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的德育骨干力量。

  2、強化全體教師的責任感,規(guī)范班級管理工作。使班主任有責任感,班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一部分工作。進一步明確德育工作部門領導、班主任、科任教師的德育工作職責,使全體教育工作者明確育人任務,積極主動做好德育工作,促進德育工作責任制的落實。

  3、加強常規(guī)檢查,完善考評機制。引導、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導員的發(fā)展搭建成長平臺,認真開展班主任能力展示活動,組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。

  4、加強少先隊基礎建設

  做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己,做輔導員的得力助手。

  (二)、強化教育管理,建設安全文明校園

  1、進一步加強對學校德育工作的領導,切實把德育擺在首位,把關注學生全面健康成長放在首位。

  2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點和學生年齡身心特點,以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、紅領巾廣播站、少先隊墻報等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式,讓學生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀守法。有針對性地對學生進行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預防流感給家長一封信》,組織全校師生學習《預防控制流行性感冒工作指引》,杜絕傳染病感染和擴散。 3、平時有針對性地及時對學生進行安全教育,針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,大隊部加強對值日生和紀律監(jiān)督分隊的工作指導,做好課間活動護導,使各班的課間活動既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。

  4、加大學校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領導協(xié)調(diào)好,每月進行安全逃生演練。逃生演練有長期的應急預案和每次的演練安排,并有計劃地實施,及時小結(jié)反饋給老師和學生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護。在九、十月利用兩個大課間時間訓練。從十一月開始,在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,每月將進行不定期突擊演練。

  5、在學校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度上,嚴格執(zhí)行學生考勤制度,加強學生在校非教學時段的管理,制定突發(fā)事件應急預案,認真開展應急演練活動。

  (三)提升學生思想素質(zhì),培養(yǎng)學生干部

  1、抓好行為習慣養(yǎng)成教育。組織學生學習并實踐《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,加強文明禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣,自覺遵守社會公德(尤其是愛護公物)。在廣大學生中大力推廣各類先進典型,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學生的基本道德素質(zhì)。尤其加強對班、隊干部的培養(yǎng)。

  2、以開展“文明班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,通過禮儀小天使、衛(wèi)生護綠小隊、課間紀律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式,組織學生開展自我管理教育活動,引導學生學會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛護公物、損壞賠償,知情報告,對特別案例進行引導和教育,主動承認的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分),促進良好班風、校風的形成,提升學生文明素養(yǎng)。

  3、繼續(xù)開展各種主題教育活動,通過各種有效形式在學生中開展深刻的教育工作,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,提高學生遵紀守法的自覺性,使廣大學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律、愛祖國的社會主義新人。結(jié)合國慶、建隊節(jié)等重大節(jié)日,認真組織相關主題活動,開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,加強愛國主義教育,幫助學生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學生對偉大祖國的深厚情感,引導他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。

  4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點,加強學生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育,漸進式地開展珍愛生命教育,引導學生正確處理與他人、社會和自然的關系,幫助學生學會欣賞生命、珍愛生命,學會尋求生命價值的真諦,不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認識,從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀和幸福觀。

  (四)活躍校園文化,提升學校文化底蘊

  1、營造德育氛圍,推進文化陣地建設。健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建設,充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶。

  2、聯(lián)合體藝科組老師,精心設計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動,體現(xiàn)知識性、科學性,突出趣味性、娛樂性,發(fā)揮學生的積極性、創(chuàng)造性,以豐富學生的課余生活,發(fā)展學生的特長,培養(yǎng)學生的實踐能力。

  3、根據(jù)教育部“體育、藝術2+1項目”的要求和學校發(fā)展的需要,鼓勵學生參加校、內(nèi)外各種興趣班的學習;開展豐富的第二課堂活動,繼續(xù)開展足球、羽毛球、電子琴等特色班訓練,還增設了“國畫班”和“女足”班,全校有30個興趣班。校園文化氛圍濃厚,將在九月籌備開“國慶暨小學足球文化節(jié)”的各項活動,十月舉行開幕式,十月閉幕。策劃和準備“第七屆校園文化藝術節(jié)”的各項活動。此兩項活動都將做出詳盡的方案計劃,在校委會上討論通過并實施訓練,并將在十、十一月分別舉行。

  (五)增強科研力度,推進德育科研創(chuàng)新

  1、以學校為基地,以學生學習生活為素材,挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題,積極組建德育教研隊伍,加強德育課題探索與研究,研究德育教育的模式,申報有關課題。撰寫德育論文,探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑,以科學的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭20xx年在廣州市德育創(chuàng)新獎上獲獎。

  2、規(guī)范學校德育管理,參加中小學德育工作績效評估,提升學校德育水平。爭取獲得“廣州市德育示范學!狈Q號。

  (六)密切家校聯(lián)系,構建三維德育網(wǎng)

  1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  2、辦好家長學校,構建家;痈窬帧Mㄟ^召開家長會、利用家長委員會的.積極作用,對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓通)等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。

  3、與家長聯(lián)系,相互交流,共同配合,對學生加強心理疏導,預防學生進入網(wǎng)吧,促進學生健康成長。利用校訊通等各種平臺,對家長進行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控煙工作宣傳等。根據(jù)家長參與學校管理和參與學生教育情況,評選本學年“xx小學優(yōu)秀家長”;征集家長志愿,讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓工作和中午校門口紀律監(jiān)督等工作。

  4、班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學生深入細致的思想工作。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前進。

  每月主要工作安排:

  九月:

  1、精心策劃開學典禮活動方案,做好安排和準備工作,做到各個環(huán)節(jié)進行得有序和緊湊。

  2、開展好教師節(jié)活動

  3、策劃和準備“第一屆xx小學足球文化節(jié)”的各項活動。做出詳細的活動方案,并依據(jù)方案,按部就班進行訓練和準備。

  4、策劃和準備“第七屆校園文化藝術節(jié)”的各項活動,做出詳盡的方案計劃,在校委會上討論通過并實施訓練

  5、與分管安全管理的領導聯(lián)合,開展第一次的消防演練,做到事前有安排、通知,事后有總結(jié)。

  6、對學生的行為習慣和公德秩序進行系列教育宣傳活動,對學生和家長進行環(huán)境教育和宣傳,使校門口保持干凈。

  7、進行誠信教育并出好墻報。

  8、在下旬召開家長委員會,提出開展“家長社工”的志愿征求活動,擬在十一月開始。內(nèi)容有擔任中午的學生管理監(jiān)督員、對學生或家長開講座等。

  9、加強少先隊基礎建設,做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員

  10.評選廣州市優(yōu)秀班主任

  11、組建女子足球隊并外聘教練進行訓練。

  十月:

  1、舉行“國慶暨小學足球文化節(jié)”開幕式以及各項相關活動

  2、繼續(xù)準備“第六屆校園文化藝術節(jié)”的各項活動。

  3、對家長摸查,征集家長志愿者參與藝術節(jié)的表演活動

  4、與分管安全管理的領導聯(lián)合,開展一次消防演練活動

  5、配合獵德街道辦,迎接創(chuàng)建“星級街道”檢查評比活動,和“垃圾分類”的評比活動。

  6、做好晨檢,確保不發(fā)生春季傳染病的發(fā)生;

  7、開展課間游戲活動

  十一月:

  1、“家長社工”的志愿系列活動開始

  2、舉行“第七屆校園文化藝術節(jié)”的各項活動和閉幕式。安排家長委員或代表的工作。提前做好方案,并要求每位老師熟知自己的職責。

  3、開展一次消防演練活動,進行突擊演練檢查,進一步提高師生的安全意識,做到防范于未然。

  4、學生體檢

  十二月:

  1、配合綜合實踐現(xiàn)場會,做好德育常規(guī)工作

  2、學生秋游活動

  3、準備元旦的游園工作并在月底開展活動

  元月——二月:

  1、評選并表彰優(yōu)秀家長委員

  2、舉行第二屆xx小學“校長杯”班際足球賽

  3、評選xx小學優(yōu)秀班主任

  4、散學典禮并進行寒假安全教育

秋季工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃,以課堂教學為主陣地,以提高課堂教學效益為突破口,圍繞“有效教學”這個核心,全面提高教學質(zhì)量。以“為推進課程改革,提高教學質(zhì)量”為教研工作宗旨,積極開展校本教研活動。以新課程改革為突破口,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強課堂教學及教學常規(guī)管理。以務實創(chuàng)新的工作作風,不斷解決教學中的新問題,全面提高教學質(zhì)量。

  二、工作重點:

  1、繼續(xù)開展新課程標準的學習,研究教材,探討新的教法,大膽實踐新課,并在實驗中不斷反思和總結(jié)。

  2、堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。

  3、積極探索實現(xiàn)"全面提高教學質(zhì)量"這一教學目標的有效途徑。

  三、工作目標:

  1、加強新課標學習,使我校教師進一步明確和掌握課改及新課程的理念。

  2、強化教師的教學常規(guī),做好“期中檢查”,使教學規(guī)范化。

  3、重視教學研究,抓好聽課、評課活動,不斷提高教師業(yè)務水平。

  4、加強教師培訓工作,鼓勵教師參加各種形式的學習培訓。

  5、狠抓畢業(yè)班教學工作,提升畢業(yè)班教學成績。

  6、做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。用師愛去關心每一個學生,提倡一切為了學生,為了學生的一切,各位教師要有計劃、有目的、有措施、有成效地做學困生轉(zhuǎn)化工作。

  7、抓好單元測評工作,并及時反饋。

  8、抓好學籍管理,嚴格控掇。

  四、具體措施:

  1、各教研組應根據(jù)學校意見于開學第一周認真制訂好本學期的工作計劃,各學科任課教師必須依據(jù)教務處要求制訂出本學科教學計劃,并根據(jù)本班實際情況計劃好授課的教學進度,將知識點的傳授計劃到每周,教研組長對此要定期檢查,以保證計劃的順利實施。

  2、堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。

  教學常規(guī)是落實在日常教學工作中的工作規(guī)范,是實現(xiàn)教學目標、開展各項教學工作、全面提高教育教學質(zhì)量的保證和基礎,教學常規(guī)工作的落實要求從教學的每一個環(huán)節(jié)做起,特別重視常態(tài)課的效率,向40分鐘要質(zhì)量,提高教學的有效性。

  備課,要求教師嚴格以學校和教務處的規(guī)定進行備課,每科備課必須充分體現(xiàn)教學目標、教學重難點、教學方法、教學流程、板書設計、教學反思等教學環(huán)節(jié),嚴禁不備課上課。對于青年教師還要求備教本、備教參。學科教研組、教務處將采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,考核教師的備課情況,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入到教師工作的考核之中。

  上課,要求教師必須嚴格執(zhí)行課程計劃,嚴格把好課堂關,使課堂真正成為教與學的主陣地,嚴禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學生帶出教室,嚴禁體罰或者變相體罰學生,嚴禁私自調(diào)課或者在上課時做與上課無關的事,每一位教師應注重課堂教學,提高學生的'學習興趣,把握學生的注意力,不一味追求進度。課堂內(nèi)容要體現(xiàn)多活動,勤動手和高效率。課堂上要多鼓勵學生質(zhì)疑。教師應做到:學生能自己探究解決的,讓學生自己去完成;學生自己能總結(jié)的,讓學生自己去歸納。課堂練習要能鞏固課堂上教師所講授的知識點,具體做到:基礎扎實練,重點反復練,關鍵問題突出練,易混問題對比練。要求每一位教師上課必須精神抖擻、儀表端莊,要求每一位教師在課后對課堂進行小結(jié),并以"課后小結(jié)"、"課后反思"等形式添注在備課之中,重點寫教學的得與失。教務處、學科教研組將采取讓學生當堂做配套習題的形式對課堂教學效果進行考核。

  作業(yè)應是課堂作業(yè)與課后作業(yè)的有效結(jié)合,要求做到四精:“精選、精講、精練、精批”和五必:“有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、有差必補”。每一位教師批改作業(yè)應認真仔細,要有鼓勵性的評語或送學生一句名言警句。反對課內(nèi)損失課外補、題海戰(zhàn)術,讓學生做過多的無用功。

  3、定期開展教研活動,根據(jù)中心學校教研計劃的安排,結(jié)合我校實際,制定我校教研計劃,組織教師開展豐富多彩的教研活動,以提高課堂教學效率。組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務教學實際的校本教研。根據(jù)教材與學生的實際情況,找準開展校本研究的突破口,扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓,做到理論學習與基本功訓練有機結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結(jié)合。使培訓工作制度化、內(nèi)容化、科學化。積極探索實現(xiàn)"全面提高教學質(zhì)量"這一教學目標的有效途徑。

  全面提高教育教學質(zhì)量是我校的立校之本,如何在各學科各年級大面積提高教學質(zhì)量是教學工作的當務之急,本學期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學質(zhì)量打下堅實的基礎。

 。1)以課堂教學達標活動為契機,規(guī)范課堂教學常規(guī),提高課堂教學質(zhì)量,以課堂教學的實施與研究為載體,把進行課堂教學研究、開展教學反思作為提高教師教學水平、促進教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑作為教研主題,認真開展教研活動。

 。2)加強教務處對各教研組的管理力度,從教學的細節(jié)做起,從每一課堂做起,加強教學水平和業(yè)務能力的提高。

  (3)教師要認真上好每一節(jié)課,自己準備一趟好課讓大家聽。逐步提高教學水平,提高教師課程建設能力、實施能力和研究能力,努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,以適應課程改革的需要。

  (4)扎實做好培優(yōu)幫困工作。為了使每位學生都能有成就感,樹立起學習學好的自信心,必須重視分層教學,做好培優(yōu)幫困工作。必須將培優(yōu)幫困工作課表化,做到定人員、定時間、定地點、定目標、定計劃,定內(nèi)容,定措施。以不放棄每個學生為目的,既讓尖子生吃得飽、吃得好,又能使一般學生有所提高,學困生不掉隊。

 。5)加強有效教學研究,切實提高教學質(zhì)量。認真開展好教師對新課標的學習,并通過多渠道、多形式的活動,真正把新課程、新理念、新視野、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的價值觀,外化為教師的教學行為觀。在這個崇尚“校本”的時代里,與“校本課程”、“校本培訓”等一樣,“校本教研”也是遍地開花。

  4、結(jié)合實際,開展多種學科活動,促進學生學業(yè)水平提高。

  本期為了活躍學生學習生活,促進學生全面發(fā)展,將開展多種學科競賽活動。如:數(shù)學競賽、寫字比賽、體育競賽、繪畫展等活動,盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。

  5、狠抓畢業(yè)班教學工作。定期召開六年級教學工作會議,研究畢業(yè)班教學工作,召開家長會讓家長參與到畢業(yè)班教學中的管理,了解小孩的學習情況,讓家長為畢業(yè)班教學提出寶貴意見和要求,實行家校齊抓共管,確保小升初取得良好成績。

  6、抓好單元測評工作,使教師能及時了解學科教學的情況,找出差距與不足之處。并將結(jié)果及時反饋給學生與家長。

秋季工作計劃 篇5

  一、指導思想

  根據(jù)學校的實際情況,充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)、教育、引導少年兒童的核心職能,深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務;以體驗教育為途徑,以行為規(guī)范為突破口,圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項少先隊活動,努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩水娃。

  二、工作目標

  重學習 強隊伍 促規(guī)范——加強隊干部的學習,進一步規(guī)范少先隊組織建設和各項常規(guī)工作。

  用陣地 重宣傳 成氛圍——充分使用陣地,挖掘校園中的真善美。

  重落實 求創(chuàng)新 活品牌——圍繞“百川文化”,創(chuàng)新開展各項活動,給孩子們留下美好的童年回憶。

  三、主要工作

  (一)重學習 強隊伍 促規(guī)范

  1.加強輔導員隊伍建設

  聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔任低中高年級段大隊輔導員,平時在工作中互相切磋、互相探討,出謀劃策,探討各項活動,使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。

  2.加強隊干部的培養(yǎng)

  從規(guī)范選舉,輪換制度,隊干部例會,能力培養(yǎng),崗位評價這五塊著手,使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓,凸現(xiàn)規(guī)范,力求把少先隊隊干部例會做出特色,成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會:

  有內(nèi)容可傾聽——聽常規(guī)的任務布置、活動實效反饋。

  有話題可討論——對新的活動主題、方案進行充分討論,提煉亮點、豐富活動整體效果。

  有任務可挑戰(zhàn)——組成若干小組,取長補短團結(jié)協(xié)作,為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。

  有東西可學習 ——在例會中進行“課堂化”嘗試,固定“5分鐘學習時間”,固定培訓內(nèi)容,初步形成我校少先隊校本課程。

 。ǘ┯藐嚨 重宣傳 成氛圍

  1.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄,多展示學生的活動,多展示學生的榮譽,在潛移默化中讓學生有種自豪感,形成你追我趕的`局面。

  2.水娃電視臺——本學期將組建水娃電視臺團隊,培養(yǎng)攝影、采訪小能手,放手讓學生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美,積極記錄校園中的點點滴滴。

  3.校園游學活動——組織校園半日游學活動,在游學過程中,讓學生進一步熟悉學校景物蘊含的深意,了解百川,喚起他們的愛校情感。

  4.形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”,再選出年級中的“思思”“源源”,發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領作用,通過他們,展示學校良好的學生面貌。

  5.水娃少代會——召開第五屆水娃少代會,提高學生的主人翁意識、參與學校管理的主動性和積極性。

 。ㄈ┲芈鋵 求創(chuàng)新 活品牌

  1.開學禮——開學典禮是學校德育教育的重要組成部分,是新學期生活的開始。借助百川文化的色彩,以“百川競流 氣象萬千”為主題,寫下新學期目標,放飛許愿瓶,踏著浪沙,朝著自己的目標前進,讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。

  2.入學禮——開學的第一天,舉行隆重的開學禮,讓每一個孩子懷著喜悅的心情,對新學期的憧憬,愛上美麗的百川學堂。家長的參與,見證孩子的成長足跡。

  3.入隊禮——精心策劃入隊禮,將每一個儀式教育融入百川文化的色彩,讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。

  4.水娃小講壇——每天晨會課2分鐘,高年級開展“水娃小講壇”,低年級開展“水娃故事會”,或勵志故事,或優(yōu)秀作文,或所見所聞,形式新穎,真正發(fā)揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇,班主任可利用班會課組織學生前往比賽,搭建平臺,鍛煉自信。歲末將舉行XX年度總冠軍決賽。

  5.水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新,利用社會各界人士,邀請家長參與和觀看,把“水娃夢想舞臺”走出學校,走向社會。歲末將舉行XX年度總冠軍決賽。

  6.七彩雨少年宮——繼續(xù)加強藝術教育工作的探索和實踐,關注學生藝術修養(yǎng)的提升。通過音樂課、少年宮社團活動,全力塑造學生良好的氣質(zhì)修養(yǎng),努力培養(yǎng)一批藝術特長生。積極參加各級各類比賽,讓水娃們走出校門,展示自我。

  7.主題隊會——本學期主題隊會將創(chuàng)新形式,四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會,主題為“勞動教育”,從小樹立勞動意識,學會做人,學會生存。

  四、具體工作安排

  九月:

  1.制定少先隊工作計劃

  2.一年級入學禮

  3.開學典禮

  4.組建紅領巾監(jiān)督崗值日生

  6.大隊委競選

  7.隊知識教育

  8.水娃夢想舞臺

  9.第一期黑板報:用知識守護生命

  十月:

  1.一年級入隊儀式

  2.聘請中隊輔導員和命名中隊儀式

  3.水娃夢想舞臺

  4.校園游學

  5.班級、年級“思思”“源源”評比

  6.第二期黑板報:一到三年級主題:我是光榮的少先隊員,四到六年級主題:祖國我為你驕傲

秋季工作計劃 篇6

  一、工作思路:

  根據(jù)我園所自身的發(fā)展需求,以研究教學與研究幼兒一體化為基本思路;以片級聯(lián)動、園級和各教研組的教研為依托;提高教研活動實效性,提高教師專業(yè)意識和能力,提高我園保教質(zhì)量。

  二、現(xiàn)狀分析:

  1、在教研組建設方面,大家逐步形成了共同的價值觀、責任感和團隊意識,同伴互助效果明顯。

  2、在教研活動中能在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專業(yè)引領的作用,但教研組長的專業(yè)能力與水平還需進一步提高;青年教師進步較快,創(chuàng)新意識強,但還需加強日常教學的各項基本功。

  3、在教研組織形式上,將平行班與特色組教研相結(jié)合,既滿足日常教學所需,又引領和支持教師進行專業(yè)研究。

  4、在教研成果的總結(jié)與提升方面,各特色組都能結(jié)合自己的研究內(nèi)容進行總結(jié),意識到要將教師的教轉(zhuǎn)化為幼兒的學。有的組思路清楚,從本領域不同年齡班幼兒的關鍵經(jīng)驗出發(fā)總結(jié)教育策略。本學期加強理論學習和自我反思,引導大家進行理性分析和思考,做好經(jīng)驗的總結(jié)和推廣。

  三、工作重點:

  1、加強各學科知識的學習與培訓,引導教師從研究幼兒的學習特點出發(fā),進一步提高教師們的研究水平和教研實效。強調(diào)教師的.自我反思,鼓勵其要有自己的觀點和相應的理論依據(jù)。

  2各年齡班幼兒五大領域教育目標的基礎上,結(jié)合各領域關鍵經(jīng)驗要點,確定各年齡班幼兒在五大領域發(fā)展中的項目目標,力求實現(xiàn)教育目標的準確性、操作性、均衡性。

  3、各平行班結(jié)合課程目標體系,找出與之相適宜的教育內(nèi)容,合理分配課時,保證幼兒五大領域的均衡發(fā)展。

  4、繼續(xù)將特色組與平行班教研相結(jié)合,從研究教學策略入手,將自我建構、同伴互助、專業(yè)引領相結(jié)合,總結(jié)出重點研究的活動案例課例,充實完善課程內(nèi)容。

  四、工作要點:

 。1)繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習慣,在此基礎上創(chuàng)建班級特色,如繪畫、舞蹈、歌唱等活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

 。2)有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。

 。3)通過園內(nèi)的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家園達成共識。

 。4)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。

  五、各月工作安排

  九月份:

  1、各班做好迎新生工作。

  2、制定教科研工作計劃,組織好開課秩序。

  3、早操的編排和訓練。

  4、教學常規(guī)和幼兒一日常規(guī)檢查。

  5、根據(jù)教師節(jié)、對幼兒進行尊師教育。

  十月份

  1. 國慶節(jié),對幼兒進行節(jié)日教育。

  2. 教師教玩具比賽。

  3、教師六項技能比賽。(園內(nèi)各選一項比賽)

  十一月份:

  1、 繼續(xù)開展公開課 。

  2、做好衛(wèi)生清潔工作。

  3、檢查教師月計劃、總結(jié)完成情況。

  4、班級常規(guī)工作?,抽查及考核。

  十二月份:

  1、慶元旦活動。

  2、研討:如何寫好幼兒評語。

  3、復習,做好學期考核準備

  4、各年級進行學期末家訪、家長問卷調(diào)查;

  一月份:

  1、各部門開展學期末總結(jié)工作,清點物品,賬目結(jié)算工作;

  2、 宣傳家庭安全教育知識。

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