【精華】秋季工作計(jì)劃范文集錦6篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)計(jì)劃呢？下面是小編整理的秋季工作計(jì)劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋季工作計(jì)劃 篇1

　　一、班級(jí)情況分析

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。幼兒從中班到大班，不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。語(yǔ)言方面幼兒能主動(dòng)、積極地與同伴交流，大多數(shù)幼兒語(yǔ)言比較完整、流暢，用詞比較準(zhǔn)確；美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)；音樂(lè)方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂(lè)的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作組合；社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處，如語(yǔ)言方面部分幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣欠佳，不能聽(tīng)別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對(duì)同伴的發(fā)言，沒(méi)能認(rèn)真傾聽(tīng)。針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下：

　　二、日常保教工作

　　為了全面提高保教質(zhì)量，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，合理地安排幼兒一日活動(dòng)，讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中發(fā)展，真正的做到保教并重。

　　1.能用較規(guī)范的語(yǔ)言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語(yǔ)言環(huán)境，在日常生活中提供自由交流、表述的機(jī)會(huì)和條件。首先在豐富多彩的活動(dòng)，如:談話活動(dòng)、聽(tīng)說(shuō)游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)時(shí)教師將注重各個(gè)領(lǐng)域互相滲透的教育，支持幼兒在各活動(dòng)中擴(kuò)展語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)的傾向，讓幼兒在活動(dòng)中有機(jī)會(huì)聽(tīng)說(shuō)，表達(dá)自己的觀點(diǎn);其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語(yǔ)言潛能的挖掘程度。從原來(lái)的集體集中，適當(dāng)安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機(jī)會(huì)，從而能讓幼兒更大膽放開(kāi)地說(shuō)出自己的見(jiàn)解;再次如開(kāi)設(shè)小小故事大王，播報(bào)員等活動(dòng)項(xiàng)目，讓幼兒運(yùn)用已有的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)充分表達(dá)和鍛煉;最后充分利用家長(zhǎng)資源，讓家長(zhǎng)了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的重要場(chǎng)所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強(qiáng)化家庭中語(yǔ)言教育，如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù)，如:布置任務(wù)，目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容，目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主，讓幼兒進(jìn)行表述一定的內(nèi)容的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。

　　2.學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問(wèn)題，能通過(guò)觀察、比較、類推等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。為幼兒提供一定的活動(dòng)空間，提供豐富的，具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作的材料，支持幼兒的操作活動(dòng)。能用完整、連貫的語(yǔ)言與同伴、教師交流自己的探索過(guò)程和結(jié)果，并能提出問(wèn)題參與討論，培養(yǎng)幼兒好奇、好問(wèn)、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科科學(xué)探索類的玩具和材料，讓兒在玩中體會(huì)科科學(xué)現(xiàn)象。以集體、小組、個(gè)別的探索形式開(kāi)展教育活動(dòng)，將科學(xué)活動(dòng)貫穿于幼兒一日生活之中，如科學(xué)游戲活動(dòng)—風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，借助一定的材料或玩具，將科學(xué)的道理寓于游戲之中，通過(guò)參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動(dòng)，獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn);如根據(jù)班級(jí)開(kāi)展種植飼養(yǎng)活動(dòng)，通過(guò)幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動(dòng)和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動(dòng)，讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒走向大自然，利用外出散步，參觀、游覽的機(jī)會(huì)讓兒在輕松、愉快的氣氛中生動(dòng)的了解一些科科學(xué)知識(shí)。

　　3.喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng)，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個(gè)別的活動(dòng)形式鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)，如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時(shí)尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)形式，放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源，讓家長(zhǎng)多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動(dòng)，讓兒在欣賞中不斷地提高。

　　4.進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力，有初步的安全保護(hù)意識(shí)創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育，例如洗手問(wèn)題、入廁問(wèn)題、運(yùn)動(dòng)中的安全問(wèn)題，我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對(duì)幼兒加以提醒，讓幼兒進(jìn)一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力，同時(shí)，開(kāi)展各項(xiàng)游戲，讓幼兒知道一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，并通過(guò)家家長(zhǎng)有目的的實(shí)際演示和游戲，幫助兒形成自我保護(hù)的意識(shí)。

　　5.能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境，為幼兒提供人際間相互交流和共同活動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件，并加以指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒交往的.技能，并給幼兒提供自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)，支持幼兒自主地選擇、計(jì)計(jì)劃活動(dòng)，引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒從多方面和多角度解決問(wèn)題，幫助兒積累成功的經(jīng)驗(yàn)！

　　三、游戲活動(dòng)

　　本學(xué)期，晨間活動(dòng)以區(qū)角游戲?yàn)橹�，幼兒游戲以角色游戲�(yàn)橹鳎�本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)角色游戲的指導(dǎo)，豐富角色游戲的內(nèi)容，增強(qiáng)各游戲區(qū)的聯(lián)系，創(chuàng)新游戲情節(jié)，結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點(diǎn)。在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神，促進(jìn)社會(huì)交往能力的不斷提高，在游戲活動(dòng)中教師加強(qiáng)指導(dǎo)、巡視和參與，記錄，在游戲中能與他人進(jìn)行合作，具有一定的交往能力，學(xué)會(huì)互助、合作和分享。

　　四、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作

　　環(huán)境教育是社會(huì)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。從中小學(xué)環(huán)境教育人手，開(kāi)展綠色教育，關(guān)系到我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，也對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ)先導(dǎo)和推動(dòng)作用。因此，環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標(biāo)。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學(xué)生認(rèn)識(shí)環(huán)境，提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在學(xué)校的建設(shè)中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念。提高教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)，學(xué)校的環(huán)境品位得到提升。通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，通過(guò)家長(zhǎng)帶動(dòng)社區(qū)．又通過(guò)社區(qū)帶動(dòng)社會(huì)公民更廣泛地參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。

　　五、教育措施：

　　1．以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構(gòu)形式，開(kāi)展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。

　　2．靈活運(yùn)用幼兒園、家庭、及社會(huì)的本土資源，體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念，繼續(xù)開(kāi)展“主題生成”，從多方面考慮主題活動(dòng)內(nèi)容，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的主體。

　　3.主題指導(dǎo)要點(diǎn)：根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)來(lái)決定主題活動(dòng)。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容，主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái)，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主，教師只是支持者、合作者。與幼兒共同豐富墻面，并提供相關(guān)資料幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的向往。注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放，加強(qiáng)指導(dǎo)觀察，從中了解需要，投放更有利于幼兒進(jìn)一步發(fā)展的材料，發(fā)揮環(huán)境教育功能。創(chuàng)設(shè)主題活動(dòng)展示區(qū)即主題墻，努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。多給孩子走出課堂，走進(jìn)大自然，走進(jìn)社會(huì)及自己解決處理問(wèn)題的機(jī)會(huì)。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并進(jìn)行探索，從而使幼兒思維活躍，興趣廣泛。

　　七、德育工作

　　1.班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話，根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃，切合實(shí)際地開(kāi)展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

　　2.有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng)，豐富幼兒的知識(shí)，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。

　　3.開(kāi)展系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子。

　　4.開(kāi)展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

　　八、安全工作

　　1．嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，防范于未然

　　2．經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理，把安全工作放在第一位。

　　3．認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況，避免不安全事件，樹(shù)立安全意識(shí)。

　　4．利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)，隨機(jī)進(jìn)行安全教育，每次活動(dòng)前提出要求，

　　比如：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

　　5．根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識(shí)、小故事。

　　九、家長(zhǎng)工作

　　1．定期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)。

　　2．每月一次家園欄地宣傳。

　　3．做好親子活動(dòng)宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)。

　　4．聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，爭(zhēng)取家園配合，達(dá)到家園教育培養(yǎng)目標(biāo)一致。

　　5．對(duì)插班幼兒與家長(zhǎng)多溝通，及時(shí)反映幼兒情況讓家長(zhǎng)放心。

　　6．在“家長(zhǎng)助教”“親子活動(dòng)”中促進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)、教師的共同進(jìn)步與成長(zhǎng)。

秋季工作計(jì)劃 篇2

　　20xx年我接任高二(15)班的班主任;這對(duì)于我來(lái)說(shuō)即是鍛煉自己的一次絕佳機(jī)會(huì)，也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的任務(wù)。新的學(xué)期開(kāi)始，為了穩(wěn)定換班主任帶來(lái)的不穩(wěn)定情緒，引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

　　一、思想原則：

　　懷著愛(ài)心、責(zé)任心、耐心、寬容心、自信心來(lái)開(kāi)展班主任工作。用愛(ài)的眼光去看待每一位學(xué)生，讓學(xué)生感受到老師的溫暖;充分體現(xiàn)班主任的作用。在德育工作中以尊重學(xué)生人格為基礎(chǔ)，本著以人為本的精神，堅(jiān)持以勸說(shuō)、開(kāi)導(dǎo)為主，并以深厚的感情來(lái)對(duì)待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。用特殊的眼光去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)，利用其閃光點(diǎn)對(duì)其鼓勵(lì)，促其發(fā)展。充分信任每一位學(xué)生，在不違反有關(guān)規(guī)定和安全的基礎(chǔ)上充分相信學(xué)生的實(shí)力，放手讓學(xué)生去做，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和生活中的主人。不冷落任何一位學(xué)生，以真誠(chéng)換取學(xué)生的信任，要做學(xué)生最好的朋友。

　　二、本學(xué)期目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、培養(yǎng)良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。

　　3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

　　4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

　　三、具體措施

　　(一)抓好學(xué)生的思想工作

　　(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的`談話,直到行之有效。

　　(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

　　(3)利用空余時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。

　　(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋�(gè)臺(tái)階。

　　(二)常規(guī)工作:

　　(1)制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級(jí)制度，建立崗位責(zé)任制。

　　(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄.鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。

　　(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，穩(wěn)定頻繁換班主任帶來(lái)的不穩(wěn)定情緒，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

　　(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

　　1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。

　　2、 做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

　　3、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽，讀書(shū)交流會(huì)，辯論會(huì)等。

　　4、 加強(qiáng)學(xué)生早自習(xí)、晚自習(xí)等時(shí)段的自主管理。

　　作為年輕教師，我會(huì)積極學(xué)習(xí)，不斷探索，著重班級(jí)的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　　(四)學(xué)習(xí)方面 ：

　　為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力，我制定了以下措施：

　　1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

　　2、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書(shū)。

　　3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字。

　　5、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

　　6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)交流會(huì)等。

　　7、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。

　　8、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)及心理素質(zhì)教育。

　　9、組織一些活動(dòng)，讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)充分運(yùn)用到活動(dòng)中來(lái);讓學(xué)生明白知識(shí)的重要性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

秋季工作計(jì)劃 篇3

　　安全工作是學(xué)校工作的重要組就成部分，是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)，學(xué)校應(yīng)牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，警鐘常鳴，常抓不懈，居安思危，防患于未然，確保師生的安全。結(jié)合我校實(shí)際狀況，制定本學(xué)期安全教育計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”,“學(xué)校安全工作重于泰山”的方針,扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng),以“珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命、以人為本”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過(guò)宣傳教育,使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供保障。

　　二、工作措施

　　1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化素質(zhì),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。只有打造一流隊(duì)伍,才能創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。在新的學(xué)年里,在學(xué)校安全委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)有關(guān)的'規(guī)章制度,規(guī)范隊(duì)伍管理和隊(duì)伍建設(shè),明確分工和職責(zé)，帶領(lǐng)廣大教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),確保學(xué)校安全萬(wàn)無(wú)一失，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

　　2、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。

　　安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護(hù)自己。

　　3、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。

　　通過(guò)給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

　　(1)、要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

　　(2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。

　　(3)、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。要通報(bào)學(xué)校的安全狀況，要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn)，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來(lái)確保學(xué)生的人身安全，取得更好的教育效果。只有家長(zhǎng)的密切配合。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、校舍安全

　　(1)、學(xué)校不能有危房、危墻、危廁，教室的前后門都能敞啟。

　　(2)、學(xué)校定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查，每月一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)請(qǐng)有關(guān)單位處理。

　　2、實(shí)驗(yàn)室安全

　　儀器藥品要專人保管，有嚴(yán)格的采購(gòu)、入庫(kù)、建賬、保管、借領(lǐng)、歸還、損壞賠償制度。儀器藥品要分類安全存放，標(biāo)簽齊全，陳列有序。能相互引起劇烈反應(yīng)、燃燒、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的藥品不能混放。實(shí)驗(yàn)過(guò)程嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。實(shí)驗(yàn)室的藥品不得攜帶出教室，嚴(yán)禁借給社會(huì)上的任何單位和個(gè)人。

　　3、消防安全

　　學(xué)校的用電、用火、用氣要按規(guī)范操作，絕緣橡膠老化的或破損的電線要及時(shí)更換，師生要記住“ 119 ”火警電話，使師生掌握預(yù)防火災(zāi)的基本方法，掌握疏散、逃生和撲救火災(zāi)的基本方法，增強(qiáng)消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　4、交通安全

　　學(xué)校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，遵守交通信號(hào)及交通標(biāo)志，如信號(hào)燈、交警手勢(shì)、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、交通標(biāo)線等。記住急救電話“ 120 ”。

　　教育學(xué)生不能在公路上學(xué)騎自行車，不準(zhǔn)在公路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。教育學(xué)生必須經(jīng)申請(qǐng)、核實(shí)、學(xué)校批準(zhǔn)后方可騎車，騎車時(shí)必須保持自行車的功能齊全可靠，騎車精力要集中，不能多車并行、嬉戲說(shuō)笑，不準(zhǔn)扶肩并行，不騎快車，不能雙手離把，不能迫不急待的超車，不騎車帶人，不要隨意拐彎，轉(zhuǎn)彎時(shí)要伸手示意，不能侵占機(jī)動(dòng)車道，不能攀附機(jī)動(dòng)，不準(zhǔn)曲線行駛，不要在人多的街道上鉆空蛇行，要注意路況變化，遇到惡劣天氣在加倍小心。

　　學(xué)生步行要走人行橫道，不在道路上玩耍、游戲、，結(jié)伴而行不能只顧交談、說(shuō)笑、打鬧，影響交通。不爬車、追車、攔車，列隊(duì)步行時(shí)要井然有序。

　　乘車要乘坐證件齊全的車輛。乘車時(shí)要在指定的位置等車，等車停穩(wěn)后，先下車，再上車，不坐超載車輛，不妨礙駕駛員開(kāi)車，不要將身體的任何部位伸出車外，不準(zhǔn)跳車，不帶易燃易爆物品上車。

　　5、校外集體活動(dòng)安全

　　學(xué)校組織校外集體活動(dòng)首先要向上級(jí)部門報(bào)告，上級(jí)批準(zhǔn)后，學(xué)校要把安全工作放在首位。

　　(1)、活動(dòng)要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究，制定周密活動(dòng)計(jì)劃，嚴(yán)密組織，明確帶隊(duì)負(fù)責(zé)人和帶隊(duì)老師。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，向?qū)W生提出注意事項(xiàng)，教育學(xué)生遵守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，要堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。

　　(2)是活動(dòng)中如需用交通工具，車子必須符合安全要求，不行超員運(yùn)載，不行乘坐沒(méi)有駕駛執(zhí)照人員駕駛的車輛，車輛狀況良好，行駛速度適當(dāng)。

　　6、體育活動(dòng)安全

　　(1)、體育場(chǎng)所管理

　　要及時(shí)清理體育場(chǎng)地中的石塊、磚頭等雜物，沙坑要深翻、疏松、平整、濕潤(rùn)、無(wú)雜物。要及時(shí)劃分運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。另外還要定期進(jìn)行對(duì)體育設(shè)施的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。

　　(2)、體育活動(dòng)的管理

　　加強(qiáng)對(duì)早操、課間操、課外活動(dòng)和體育課堂教學(xué)的組織工作。嚴(yán)密組織、嚴(yán)格紀(jì)律，防止出現(xiàn)學(xué)生打鬧、秩序混亂現(xiàn)象，防止學(xué)生造成意外傷害。

　　7、節(jié)假日安全

　　學(xué)校在寒假、暑假、國(guó)定假前要集中對(duì)師生進(jìn)行一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷、防中暑、防觸電、防燒傷、防滑冰落水、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛(wèi)生等教育。強(qiáng)化安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。班主任 老師要及時(shí)了解假期中學(xué)生在家中的情況。

　　放假時(shí)，學(xué)校對(duì)護(hù)校工作做出安排，確定值班人員，明確責(zé)任，確保校舍財(cái)產(chǎn)安全。

　　另外，學(xué)校還對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、飲食衛(wèi)生等各方面的安全教育，安全工作長(zhǎng)抓不懈，確保校園平安，確保師生安全，確保教育穩(wěn)定。

秋季工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期我們根據(jù)園務(wù)計(jì)劃，為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，促幼兒體智德美全面發(fā)展。具體計(jì)劃如下：

　　二、教育教學(xué)常規(guī)管理

　　1、每班級(jí)要上交各種班級(jí)工作計(jì)劃與總結(jié)(計(jì)劃圍繞保教工作、游戲活動(dòng)開(kāi)展、家長(zhǎng)工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)寫(xiě));要有月周計(jì)劃表;一日活動(dòng)安排表;教師每學(xué)期要寫(xiě)教育筆記8篇以上。

　　2、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)合理并嚴(yán)格執(zhí)行一日作息時(shí)間表，堅(jiān)持做到戶外活動(dòng)2時(shí)。

　　3、建立幼兒個(gè)體發(fā)展檔案。(家園聯(lián)系冊(cè))

　　4、園長(zhǎng)做到下班指導(dǎo)工作(聽(tīng)課、幼兒如廁、就餐、)并做好記錄;每周檢查教師的教案、每月檢查教育筆記、每月檢查月計(jì)劃工作、每周要檢查區(qū)域活動(dòng)、并進(jìn)行批閱，做好記錄。

　　5、德育教育:每周有升國(guó)旗儀式，國(guó)旗下講話。每日有小廣播播報(bào)。

　　三、教研科研工作

　　1、認(rèn)真執(zhí)行教科研制度，堅(jiān)持每學(xué)期兩周召開(kāi)一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，落實(shí)原本教研制度和教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度。

　　2、每年鼓勵(lì)老師寫(xiě)教育論文，反思、案例活動(dòng)設(shè)計(jì)、兒童文學(xué)等作品，積極向縣級(jí)以上主管部門投稿評(píng)比。

　　3、要有承擔(dān)縣級(jí)以上教育教學(xué)觀摩活動(dòng)。(邀請(qǐng)同區(qū)幼兒園觀摩)

　　四、教育活動(dòng)

　　1、合理地組織五大領(lǐng)域教育內(nèi)容，有計(jì)劃的開(kāi)展主題活動(dòng)。(要有主題教育計(jì)劃)

　　2、區(qū)域游戲區(qū)的.布置，教師要組織引導(dǎo)參與游戲中。

　　3、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，能有效的利用一切空間(墻面、地面、窗臺(tái)、樓梯等)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。每個(gè)班級(jí)創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)不少于5個(gè)，環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲材料能充分反映教育內(nèi)容和幼兒年齡特點(diǎn)。

　　4、教師能利用先進(jìn)的教育手段進(jìn)行教學(xué)，多媒體教學(xué)，每位教師每學(xué)期不少于2次。

　　五、家園社區(qū)活動(dòng)

　　1、家園聯(lián)系制度健全，能通過(guò)家園聯(lián)系手冊(cè)、家園聯(lián)系欄、家長(zhǎng)信箱、家園小報(bào)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、半日活動(dòng)開(kāi)展家園聯(lián)系工作。

　　2、能有效利用社區(qū)的教育資源擴(kuò)展幼兒學(xué)習(xí)的空間，每學(xué)期至少有一次參加社區(qū)活動(dòng)(撿垃圾、早教活動(dòng)、有效銜接、參觀小學(xué)、社區(qū)親子活動(dòng)、社區(qū)繪畫(huà)比賽、文藝演出等)。

　　六、安全管理方面

　　1、安全工作機(jī)制健全，(安全排查制度、幼兒接送制度、門衛(wèi)制度、消防安全制度、交接班制度)有專人負(fù)責(zé)安全工作，人防、物防、技防措施到位，突發(fā)應(yīng)急預(yù)案;每月定期進(jìn)行各部門隱患排查治理。

　　2、消防設(shè)備齊全，有定期檢查記錄，建立安全臺(tái)賬，有校車接送管理措施。

　　3、重視對(duì)教職工和幼兒的安全教育(講座、宣傳欄、演習(xí)、等)，有教育內(nèi)容，幼兒園要給幼兒購(gòu)買校方責(zé)任險(xiǎn)，幫助師生掌握一些自我防護(hù)知識(shí)與方法。教職工知曉安全常識(shí)。

　　七、衛(wèi)生保健工作

　　1、各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度健全(幼兒作息制度、全日觀察制度、疾病預(yù)防制度、衛(wèi)生消毒及傳染病隔離制度、健康檢查制度、疾病缺陷跟蹤矯正制度、體弱兒管理制度、營(yíng)養(yǎng)管理制度)并要有過(guò)程記錄等。

　　2、堅(jiān)持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作，工作人員每年體檢一次、每學(xué)期對(duì)幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行一次分析，評(píng)價(jià)。有針對(duì)性地制定應(yīng)對(duì)措施。

　　3、堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行晨午檢及全日健康觀察，對(duì)常見(jiàn)病和突發(fā)病及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理并有記錄。發(fā)現(xiàn)傳染病患者立即隔離，并對(duì)患兒停留過(guò)的房舍進(jìn)行消毒處理。并有記錄。

　　4、幼兒每人要有兩條毛巾，擦手和擦嘴要分開(kāi)使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒，擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次，有消毒記錄。

　　5、室內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生，每周進(jìn)行1次環(huán)境衛(wèi)生檢查，并有記錄�；顒�(dòng)室、午睡室每天進(jìn)行紫外線等消毒，每天定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。

　　6、嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》、《食品原料采購(gòu)索證制度》、《餐飲具消毒管理制度》、《食品留樣制度》，有記錄。

　　7、每周編制一次營(yíng)養(yǎng)平衡的帶量食譜，每周進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析，根據(jù)分析結(jié)果及時(shí)調(diào)整幼兒食譜;教職工伙食要與幼兒分開(kāi);廚房工作人員要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　八、具體月份工作

　　八月份

　　1、 小班親子課

　　2、 教師園本培訓(xùn)

　　3、 新生家長(zhǎng)會(huì)

　　4、 新生家訪工作

　　5、 衛(wèi)生大掃除

　　6、 做好班級(jí)計(jì)劃

　　7、 環(huán)境布置

　　8、 制定每周教職工伙食臺(tái)賬

　　九月份

　　1、 穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)。

　　2、 召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)

　　3、 托小班入園體檢單及入園通知單核實(shí)

　　4、 新學(xué)期新生入園接種檢查記錄

　　5、 檢查教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況

　　6、 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)

　　7、 教職工師德學(xué)習(xí)(材料自選)

　　8、 9.18防空演習(xí)

　　9、 慶國(guó)慶活動(dòng)彩排

　　10、 參加社區(qū)活動(dòng)

　　11、 各崗位安全責(zé)任書(shū)的簽訂

　　12、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))

　　13、

　　14、 慶國(guó)慶活動(dòng)表演

　　十月份

　　1、 早操比賽

　　2、 組織秋游活動(dòng)

　　3、 消防安全教育(教師、幼兒)

　　4、 進(jìn)行消防疏散演練

　　5、 成立家委會(huì)(有計(jì)劃、會(huì)議記錄、影響資料)

　　6、 安全工作檢查(校車、環(huán)境、硬件設(shè)施、消防設(shè)施、食品等)要有記錄

　　7、 教師公開(kāi)課

　　8、 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)

　　9、 教師教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況檢查

　　10、 研討《如何教師寫(xiě)教育教學(xué)》論文

　　11、 半日開(kāi)放活動(dòng)。

　　12、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))

　　十一月份

　　1、 運(yùn)動(dòng)會(huì)籌劃及團(tuán)體操的排練

　　2、 安全教育---自救自護(hù)教育(師生)

　　3、 教研活動(dòng)--體育游戲的開(kāi)展

　　4、 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)

　　5、 教師師德培訓(xùn)及演講

　　6、 教師論文評(píng)選

　　7、 教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)檢查

　　8、 保育知識(shí)及技能比賽

　　9、 安全工作檢查(校車、環(huán)境、硬件設(shè)施、消防設(shè)施、食品等)要有記錄

　　10、 舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　11、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))

　　十二月

　　1、 教師課堂教學(xué)大賽

　　2、 故事大王比賽

　　3、 家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查

　　4、 校園安全工作大檢查(校車、環(huán)境、消防設(shè)施、硬件設(shè)施、食品等)

　　5、 安全教育冬季安全教育

　　6、 教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)檢查

　　7、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)

　　8、 教師教育教學(xué)反思檢查

　　9、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)迎新年

　　10、 家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂

　　11、 家園聯(lián)系手冊(cè)填寫(xiě)

　　12、 迎新年家長(zhǎng)游園活動(dòng)

　　13、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))

　　元月份

　　1、 教師師德演講

　　2、 寒假前安全教育致家長(zhǎng)一封信或課堂教學(xué)

　　3、 教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況檢查

　　4、 幼兒個(gè)案追蹤上交(每班級(jí)記錄兩個(gè)幼兒發(fā)展?fàn)顩r)

　　5、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))

　　6、 制定20xx年經(jīng)費(fèi)使用預(yù)案，伙食費(fèi)公示表

　　7、 上交各部門工作總結(jié)(班級(jí)、月、周、日(半日活動(dòng)表、教案)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)總結(jié)、區(qū)域活動(dòng)總結(jié)、教育教學(xué)總結(jié)、后勤工作總結(jié)、保健工作、年級(jí)組工作總結(jié)、家長(zhǎng)工作總結(jié)、團(tuán)支部工作總結(jié)、家委會(huì)工作總結(jié)、園務(wù)委員會(huì)總結(jié))

　　8、 上交各種筆記(教育敘事、個(gè)案追蹤、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、論文、備課本、會(huì)議記錄本、師德學(xué)習(xí)反思、師德演講稿、家訪反饋表、半日活動(dòng)反饋表、家園聯(lián)系手冊(cè)、教育心得)

　　9、 物品盤點(diǎn)

　　10、 召開(kāi)期末總結(jié)會(huì)

　　11、 安排寒假值班

秋季工作計(jì)劃 篇5

　　一、本班情況分析

　　本班有學(xué)生47人，據(jù)說(shuō)本班是明星班，知名度比較高，知識(shí)能力比較強(qiáng)，家長(zhǎng)比較重視孩子們，因?yàn)楸景嗍侵泻？党切�學(xué)首屆畢業(yè)生，相信也會(huì)引起許多人的關(guān)注，因此本班的班風(fēng)必須要嚴(yán)格地樹(shù)立起來(lái)，聽(tīng)說(shuō)本班的集體觀念不夠強(qiáng)，同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。學(xué)習(xí)上欠勤奮，學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高，不能很好地自我管理，缺乏自覺(jué)性，因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用，讓他們團(tuán)結(jié)合作自主創(chuàng)新，成為一個(gè)快樂(lè)向上的中隊(duì)。

　　二、管理目標(biāo)

　　目標(biāo)：創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體。

　　個(gè)人目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。

　　2、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)做人，開(kāi)開(kāi)心心生活。

　　3、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成大膽發(fā)言，愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣。

　　口號(hào)：同心同德！共創(chuàng)團(tuán)結(jié)快樂(lè)的優(yōu)秀班隊(duì)。

　　中隊(duì)名稱：快樂(lè)中隊(duì)。

　　工作要點(diǎn)：

　　1、狠抓課堂紀(jì)律，作業(yè)要按質(zhì)完成；

　　2、培養(yǎng)集體觀念，加強(qiáng)凝聚力；

　　3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，管理好班集體；

　　4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。

　　三、常規(guī)教育方面

　　為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再回復(fù)以往的沖勁，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，同時(shí)要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做，什么是不應(yīng)該做的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“評(píng)價(jià)表”，有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為，并在一周進(jìn)行總結(jié)，通過(guò)匯報(bào)，及時(shí)表?yè)P(yáng)好的學(xué)生。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。

　　2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié)，國(guó)慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

　　3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的.榮譽(yù)感。使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目，故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“明星排行榜”，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，及時(shí)糾正他們書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì)，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

　　四、培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才。

　　在班級(jí)樹(shù)立做人第一，做學(xué)問(wèn)第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生追求卓越，樂(lè)觀向上的人格品質(zhì)，使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我，自覺(jué)管理自己的學(xué)習(xí)生活，自信、合作、誠(chéng)信、責(zé)任，追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，孜孜以求，勤奮好學(xué)，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學(xué)生“做一個(gè)由于自己的存在，而使別人生活更幸福的人”，不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀，同時(shí)更要人格健全。創(chuàng)品牌管理，出優(yōu)質(zhì)人才。

　　五、班級(jí)紀(jì)律方面

　　一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、課堂紀(jì)律

　　首先師生共同制定班規(guī)、班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到�！�

　　2、課間紀(jì)律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。

　　3、衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　�。�1）、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　�。�2）、班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育，讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報(bào)廣州市綠色學(xué)校。

　　六、其他方面

　　班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書(shū)法家，小發(fā)明家，小詩(shī)人，數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

秋季工作計(jì)劃 篇6

各初級(jí)中學(xué)：

　　隨著改革開(kāi)放的深入發(fā)展，國(guó)家、省、市對(duì)職業(yè)教育越來(lái)越重視，在政策和資金上大力扶持職業(yè)教育的發(fā)展，對(duì)在中職學(xué)校就讀的高一、高二學(xué)生給予每人每年1500元、兩年共3000元的國(guó)家助學(xué)金補(bǔ)助。

　　作為我縣唯一一所職業(yè)中專學(xué)校， 旅專自建校以來(lái)，為泰寧旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了大量合格中等專業(yè)人才，為此，做好 旅專的招生工作對(duì)于促進(jìn)我縣職業(yè)教育發(fā)展和泰寧旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著十分重要的意義。

　　近年我縣初三畢業(yè)生數(shù)急劇減少，縣外學(xué)校有償招生嚴(yán)重，招生形勢(shì)非常嚴(yán)峻。為確保做好 旅專 年秋季招生工作，落實(shí) 縣“ ”規(guī)劃中“不斷做強(qiáng) 旅專，構(gòu)建旅游培訓(xùn)體系”的精神，并順利實(shí)現(xiàn)今年創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校的目標(biāo)，特通知如下：

　　一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

　　各校要高度重視 旅專招生工作，做好學(xué)校教職工思想動(dòng)員工作，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，積極配合 旅專做好招生工作。

　　二、建立健全考核機(jī)制

　　今年起縣教育局將進(jìn)一步完善考核機(jī)制，把完成 旅專招生任務(wù)情況納入校長(zhǎng)績(jī)效考核范圍。各學(xué)校也要把教師完成旅專招生情況納入教師考核之中。

　　三、具體要求

　　1、各初級(jí)中學(xué)要加大對(duì) 旅專的.正面宣傳力度，重點(diǎn)宣傳旅專的辦學(xué)成果以及國(guó)家高度重視職業(yè)教育發(fā)展的政策和措施。

　　2、各初級(jí)中學(xué)要積極探索招生辦法，協(xié)助 旅專教師做好招生工作。

　　3、嚴(yán)禁教育系統(tǒng)在職、內(nèi)退、退休教職工從事有償對(duì)外招生或幫助對(duì)外招生。

　　4、未經(jīng)教育局同意，嚴(yán)禁學(xué)校和教師接待外縣學(xué)校招生人員，更不允許外縣學(xué)校招生人員進(jìn)校入班散發(fā)宣傳單和進(jìn)行招生動(dòng)員。

　　5、做好學(xué)生信息保密工作，嚴(yán)禁學(xué)校、教師對(duì)外泄漏學(xué)生信息，違者按泄密有關(guān)規(guī)定處理。

　　6、各初級(jí)中學(xué)對(duì)于在學(xué)校周邊出現(xiàn)的一些沒(méi)有招生資格學(xué)校的招生宣傳單、廣告等要及時(shí)進(jìn)行制止，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)正常招生渠道投報(bào)志愿。

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