【精品】秋季工作計(jì)劃范文匯編10篇
日子如同白駒過隙,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的秋季工作計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。
秋季工作計(jì)劃 篇1
本班是小學(xué)創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說:一個(gè)班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個(gè)指揮官怎么當(dāng)。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn);只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
一、本班情況分析
本班有學(xué)生47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比較高,知識(shí)能力比較強(qiáng),家長比較重視孩子們,因?yàn)楸景嗍侵泻?党切W(xué)首屆畢業(yè)生,相信也會(huì)引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風(fēng)必須要嚴(yán)格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強(qiáng),同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。學(xué)習(xí)上欠勤奮,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,讓他們團(tuán)結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個(gè)快樂向上的中隊(duì)。
二、管理目標(biāo)
目標(biāo):
創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體。
個(gè)人目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。
2、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人,開開心心生活。
3、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣。
口號(hào):
同心同德!共創(chuàng)團(tuán)結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊(duì)。
中隊(duì)名稱:
快樂中隊(duì)。
工作要點(diǎn):
1、狠抓課堂紀(jì)律,作業(yè)要按質(zhì)完成;
2、培養(yǎng)集體觀念,加強(qiáng)凝聚力;
3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;
4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。
三、常規(guī)教育方面
為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再回復(fù)以往的沖勁,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),同時(shí)要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“評價(jià)表”,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,并在一周進(jìn)行總結(jié),通過匯報(bào),及時(shí)表揚(yáng)好的學(xué)生。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,及時(shí)糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
四、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才
在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,樂觀向上的'人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,自信、合作、誠信、責(zé)任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),孜孜以求,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學(xué)生“做一個(gè)由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,同時(shí)更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質(zhì)人才。
五、班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)、班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。
3、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
。1)個(gè)人衛(wèi)生:
要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:
每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報(bào)廣州市綠色學(xué)校。
六、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
七、工作安排
九月:
1、做好新學(xué)期開學(xué)工作:清潔教室和校園,選好班干部,發(fā)書本作業(yè)本,編好值日表,課程表。
2、開展環(huán)境保護(hù)常識(shí)教育。狠抓教學(xué)常規(guī),培養(yǎng)良好班風(fēng)。
3、開展《班干部競選演講會(huì)》。
4、教師節(jié)開展尊師活動(dòng)。主題是《老師,是一盞明亮的燈》
5、開展節(jié)約型環(huán)境班隊(duì)主題會(huì)。
6、加強(qiáng)安全教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類法制教育。
7、制定“家長調(diào)查表”,密切與家長聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況。
8、出墻報(bào)(新學(xué)期、教師節(jié)、環(huán)保等內(nèi)容)。
9、加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)、家訪。
十月:
1、班干部培訓(xùn)盡量做到負(fù)責(zé)到人,自主管理。
2、開展“護(hù)綠、愛花、維護(hù)生態(tài)平衡、節(jié)約資源”的活動(dòng)。
3、做好申報(bào)廣州市綠色學(xué)校的工作。
4、加強(qiáng)文明禮儀教育、愛國主義教育、安全教育。利用國慶節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
5、 第一學(xué)期的收費(fèi)工作,讓學(xué)生填寫好錢幣的號(hào)碼和登記手冊。把發(fā)票發(fā)到每個(gè)學(xué)生的手上,課要正常上。
6、中隊(duì)舉行了一個(gè)《只有一個(gè)地球》的主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)生態(tài)環(huán)境和愛護(hù)地球,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
7、教育學(xué)生要以校為家,愛護(hù)學(xué)校一花一草,珍惜水電。不破壞學(xué)校的一絲一毫。
8、加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)、家訪,作好“家校聯(lián)系表”。
十一月:
1、加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,及時(shí)教育。
2、做好秋游的發(fā)動(dòng)工作,收費(fèi),另外做好安全教育工作,加強(qiáng)消防意識(shí)。
3、一個(gè)人理想信念的確立、思想品德的形成、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。出墻報(bào)。
4、對學(xué)生的中段成績進(jìn)行匯總,準(zhǔn)備下個(gè)月召開家長會(huì)。
5、做好各項(xiàng)安全教育工作。
6、對班級內(nèi)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì),指出不良情況,與學(xué)生一起商討對策,爭取文明班。
7、開展“科技與環(huán)保教育”的中隊(duì)活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。
十二月:
1、召開中段家長會(huì),匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及成績。與家長密切聯(lián)系。
2、抓好教學(xué)進(jìn)度,在十六周結(jié)束教學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。
3、進(jìn)行復(fù)習(xí)動(dòng)員,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做好迎期末考試的準(zhǔn)備。
4、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
5、填寫各類表格,寫好各項(xiàng)總結(jié),撰寫論文。
6、做好學(xué)生成績匯總工作,寫好學(xué)生手冊。
7、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以開心度過假期。
一月:
1、進(jìn)行期末考試。
2、進(jìn)行考試成績匯總。
3、做好學(xué)生成績匯總工作,寫好學(xué)生手冊。工作計(jì)劃
4、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以開心度過假期。
秋季工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香,送走了炎熱的暑假,我們迎來了XX年秋學(xué)期。本學(xué)期,我校體育工作將繼續(xù)以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學(xué)校體育工作規(guī)章制度,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和“冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng)”,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校群眾體育工作,把健康素質(zhì)作為評價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的重要指標(biāo)。
二、工作重點(diǎn):
1、抓常規(guī)、促增效,提高課堂教學(xué)效率。
體育教學(xué)常規(guī)管理一直是這些年來我們工作的重點(diǎn),因?yàn)槲覀兩钚拧皯B(tài)度決定高度”這句名言。結(jié)合減負(fù)增效以及全市教學(xué)質(zhì)量效益推進(jìn),本學(xué)期要求所有體育教師認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)工作“六認(rèn)真”,特別是緊抓備課和上課環(huán)節(jié),堅(jiān)決杜絕上課遲到早退、無人課等現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)格對照《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》開展教學(xué)工作。教研組要形成良好的的教學(xué)氛圍,如通過集體備課等形式,取長補(bǔ)短,合理安排好教材,避免場地器材的沖突。體育教育教學(xué)中要轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育教學(xué)工作,用創(chuàng)新的思維改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā),充分做到以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣、競爭意識(shí)和合作精神,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展,全面提高身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學(xué)水平,力求在省、市級評優(yōu)課上取得好成績。
2、常反思、重積累,提高課堂教學(xué)能力。
教學(xué)流程中,反思積累是課后較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。它要求我們教師要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,要善于在課后對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題或經(jīng)典的事例進(jìn)行反思并找出原因,注重心得體會(huì)的積累。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真撰寫論文,力爭每人每學(xué)期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外,將本教研組的教研活動(dòng)制度化、正常化、實(shí)效化,真正將“教”和“研”緊密結(jié)合,做到常討論、多交流,各自端正職業(yè)態(tài)度,上下團(tuán)結(jié)一心,將本校體育工作做好、做實(shí),力爭形成一定的區(qū)域輻射效能。
3、結(jié)合教學(xué),繼續(xù)推進(jìn)“體、藝2+1項(xiàng)目”實(shí)施。
“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”(以下簡稱“2+1項(xiàng)目”)是教育部為了落實(shí)《XX——XX年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,落實(shí)德智體美全面發(fā)展的'教育方針,推動(dòng)學(xué)校體育和美育改革與發(fā)展,逐步推進(jìn)的一項(xiàng)重要工程項(xiàng)目。其含義是通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段中都能較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能,為學(xué)生終身體育和提升審美素質(zhì),陶冶情操奠定良好的基礎(chǔ)。我校作為金壇市二中片區(qū)域聯(lián)盟體的中心校,在推廣“2+1”項(xiàng)目的進(jìn)程中責(zé)任尤其重大。我們根據(jù)我校實(shí)際情況,緊緊圍繞課堂教學(xué)開展體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目的推廣,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中掌握兩項(xiàng)以上的體育技能,為培養(yǎng)他們的終身體育意識(shí)奠定基礎(chǔ)。
4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。
學(xué)!皟刹佟、“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,其目的是要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。體育組嚴(yán)格按照體育活動(dòng)安排表組織好體育課外活動(dòng)課,認(rèn)真抓好廣播操和冬季三項(xiàng)鍛煉工作,積極實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。合理安排好學(xué)生的體育活動(dòng)及全校全民健身活動(dòng),真正把每天鍛煉一小時(shí)的“陽光體育”活動(dòng)落到實(shí)處。共2頁,當(dāng)前第1頁12
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,體育組各位教師的辛勤勞作,上學(xué)年我們在體育競賽上取得了很不錯(cuò)的成績(田徑隊(duì)獲得金壇市比賽第二名、排球隊(duì)獲常州市比賽第五名(男)、常州第四名(女)、金壇市第一名(男、女)。十月份,金壇市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)又將拉開序幕,我們將抓住這不到兩個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真訓(xùn)練、積極備戰(zhàn),雖然困難重重,也力爭取得好的成績。另外,其它隊(duì)伍也盡快進(jìn)行組隊(duì)和調(diào)整,早做安排。
6、重視體育課安全問題。
體育課的安全問題一直是令我們體育教師頭疼的問題,既要充分發(fā)揮場地器材的鍛煉效用,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),又要確保學(xué)生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。其次,上課前應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全,消滅安全隱患;再次,在課堂中應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;最后,在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
主要工作:
九月份:
1、確定廣播操、升旗儀式進(jìn)退場路線及站隊(duì)位置。
2、制定新學(xué)期體育工作計(jì)劃,安排各項(xiàng)工作。
3、組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。
4、組織學(xué)生復(fù)習(xí)第三套廣播韻律體操。
5、抓緊田徑隊(duì)的訓(xùn)練。
6、九年級學(xué)生身體素質(zhì)、各項(xiàng)技能訓(xùn)練。
十月份:
1、認(rèn)真落實(shí)校內(nèi)公開課教學(xué)與教學(xué)研討。
2、完善課題結(jié)題工作。
3、九年級學(xué)生三大類技能、素質(zhì)相關(guān)數(shù)據(jù)的測試及收集工作。
4、組隊(duì)參加金壇市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、進(jìn)行冬季三項(xiàng)鍛煉競賽活動(dòng)和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試準(zhǔn)備工作。
十一、十二月份:
1、落實(shí)冬季三項(xiàng)鍛煉和競賽活動(dòng)。
2、組織學(xué)校廣播操比賽,為市廣播操比賽作準(zhǔn)備。
3、進(jìn)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試和表格登記匯總上報(bào)。
4、組建新一屆田徑隊(duì)。
5、幫助九年級學(xué)生完成體育中考項(xiàng)目的選擇,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。
6、七、八年級排球班級趣味活動(dòng)。
7、九年級男子籃球班級對抗賽。
一月份:
1、學(xué)生各項(xiàng)考核工作。
2、做好體育組各項(xiàng)總結(jié)和結(jié)束工作。
為保證計(jì)劃的順利實(shí)施,體育教師將與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)密切配合,與全體老師緊密團(tuán)結(jié),把我校的體育工作開展得紅紅火火!
秋季工作計(jì)劃 篇3
作為初三化學(xué)教師,我一直在努力教學(xué),F(xiàn)在我已任教四年了,但是對于每屆的初三學(xué)生成績都參差不齊,每屆學(xué)生的特點(diǎn)都不一樣,所以不得不對每屆的教學(xué)計(jì)劃做相應(yīng)的調(diào)整,初三學(xué)生是第一次接觸化學(xué),對化學(xué)知識(shí)還是很不了解,所以我需要在教學(xué)上充分的對學(xué)生重點(diǎn)照顧,讓學(xué)生建立起學(xué)習(xí)化學(xué)的濃厚興趣,這才是我要教學(xué)的關(guān)鍵,我相信在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中,興趣才是最好的教師,這樣學(xué)生就可以熱愛化學(xué),在不斷的學(xué)習(xí)中得到的化學(xué)知識(shí),能夠做的更好。
一.指導(dǎo)思想
教學(xué)是一個(gè)塑造人類靈魂的過程,教學(xué)工作的效果直接關(guān)系到下一代人的成長,積極投入到新課程改革的浪潮中去,將新課程的.理念貫徹到教學(xué)實(shí)踐中去,爭取將教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二.我們的學(xué)生狀況
本期我所任教的三個(gè)班級基礎(chǔ)較差,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)興趣,有的學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不好,而導(dǎo)致這些學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦情緒,這就給教學(xué)工作的開展帶來了較大的難度,對于不同這樣差距比較大的學(xué)生,我們只能因材施教,使學(xué)生能夠各取所需,在不同層次上得到充分的發(fā)展,同時(shí)又能輕松適應(yīng)較園生活,做到真以人為本。
三.教材分析
九年級化學(xué)是根據(jù)九年義務(wù)教育《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求編寫的。本教材特別注重以探究學(xué)習(xí)為主線,精心設(shè)計(jì)主題內(nèi)容呈現(xiàn),實(shí)施功能性欄目的內(nèi)在組合,促進(jìn)知識(shí)遷移和運(yùn)用。其顯著特點(diǎn)是功能欄目普遍加強(qiáng),圍繞章的課題設(shè)有:章導(dǎo)學(xué)、觀察與思考、聯(lián)想與啟示、活動(dòng)與探究、拓展視野、練習(xí)與實(shí)踐、交流與討論、你已經(jīng)知道什么、整理與歸納、本章作業(yè)及某些隱性欄目如科學(xué)方法介紹、實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)則、化學(xué)史實(shí)等。這些特定功能性欄目根據(jù)相關(guān)主題或課題內(nèi)容,靈活運(yùn)用,優(yōu)化組合,能極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng),有利于推進(jìn)自主性、合作性、體驗(yàn)性、探究性學(xué)習(xí)的實(shí)施,體現(xiàn)了人的建構(gòu)性學(xué)習(xí)方式與真實(shí)的本質(zhì)、知識(shí)的本質(zhì)、人的交互作用的本質(zhì)以及科學(xué)的本質(zhì)的聯(lián)系。
四. 學(xué)習(xí)方法
啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)
注重實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高學(xué)生動(dòng)手操作能力,要使得學(xué)生能在實(shí)驗(yàn)中用探究的方法去學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)知識(shí)的內(nèi)涵,同時(shí)在一定程度上能夠?qū)W會(huì)去發(fā)明創(chuàng)造。
五.教學(xué)目的
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),化學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的探索成果關(guān)系到生產(chǎn)力的發(fā)展,通過初中化學(xué)的教育,激發(fā)學(xué)生探索自然變化規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)習(xí)化學(xué)深層理論打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),鍛煉學(xué)生的獨(dú)立操作能力,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、思考與理解能力,提高分析問題與解決問題的能力,使學(xué)生做到學(xué)一行,精一行,真正做到學(xué)以致用。
六.具體措施
重視基本概念的教學(xué),化學(xué)基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的。在教學(xué)中,既要注意概念的科學(xué)性,又要注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的,因此要特別注意遵循循序漸進(jìn),由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涵義,也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和事實(shí)的分析、比較、抽象、概括,使學(xué)生形成概念,并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力
教學(xué)就是這樣;瘜W(xué)對很多學(xué)生來說,是比較枯燥的,所以學(xué)習(xí)興趣最重要,我相信我會(huì)努力使的學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)化學(xué)的。在不斷的教學(xué)中,我得到了很多的結(jié)論,那就是要一直不斷的努力教學(xué)才會(huì)出成績,我相信我會(huì)努力的,我會(huì)一直幫助學(xué)生做好這一學(xué)習(xí)工作的,F(xiàn)實(shí)就是這樣,只要你去努力了,一定會(huì)有收獲,當(dāng)然不努力是得不到學(xué)習(xí)上的進(jìn)步的,我相信學(xué)生們能夠做的更好!
秋季工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
我們將以教育局的安全工作精神為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園各方面的安全工作,加強(qiáng)安全管理、檢查和監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)定,積極營造和諧、和諧、健康、安全、舒適的環(huán)境,確保兒童安全。
二、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步完善安全制度,完善安全工作責(zé)任制,增強(qiáng)教職工的安全責(zé)任感。
2、規(guī)范教學(xué)人員的操作,執(zhí)行各種行為
2、完善安全責(zé)任書的簽訂方式,在進(jìn)一步明確教職工職責(zé)的基礎(chǔ)上,層層簽訂安全責(zé)任書,真正把安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位,認(rèn)真履行職責(zé)。
3、加強(qiáng)關(guān)鍵部位和關(guān)鍵人員操作的.安全檢查,采取定期和不定期檢查,有效消除隱患,防患于未然,規(guī)范安全操作。
4、認(rèn)真執(zhí)行安全檢查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出整改,優(yōu)先配置安全設(shè)施設(shè)備,及時(shí)維護(hù),專人負(fù)責(zé),確保園林設(shè)施完好,確保安全使用。
(2)加強(qiáng)安全教育活動(dòng),完善安全宣傳
1、繼續(xù)開展以節(jié)日、社會(huì)實(shí)踐、主題安全為內(nèi)容的安全教育活動(dòng),豐富兒童自理自救知識(shí)。
2、利用家庭聯(lián)系欄、安全宣傳報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、家長會(huì)、家訪等方式對家長進(jìn)行安全宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3、結(jié)合火災(zāi)日、秋季傳染病等活動(dòng)開展各種宣傳活動(dòng),增強(qiáng)各類人員的安全意識(shí)。
(3)加強(qiáng)安全培訓(xùn),提高安全防范的整體水平
1、根據(jù)實(shí)際情況,開展每月一次的安全培訓(xùn)內(nèi)容,使教職工能夠及時(shí)了解上級部門的安全要求、安全信息和安全知識(shí)。
2、對兒童采取各種形式的安全培訓(xùn),提高他們應(yīng)對緊急情況的能力。
(四)加強(qiáng)環(huán)境和食品衛(wèi)生,做好后勤保障。
1、實(shí)行每日晨檢制度,注意孩子的口袋物品,保證孩子在公園的安全。
2、做好傳染病防治工作。加強(qiáng)活動(dòng)室消毒和兒童健康教育,確保疾病不會(huì)在我們公園傳播。
3、做好教師和孩子的食品安全工作,嚴(yán)格控制購物和生產(chǎn)質(zhì)量,不買過期或腐爛的食品。必須嚴(yán)格監(jiān)督管理食品質(zhì)量,嚴(yán)禁發(fā)生食物中毒事件。
4、注意異地檢查,消除兒童不安全因素,為兒童創(chuàng)造安全健康的活動(dòng)環(huán)境。
(五)幼兒園內(nèi)外活動(dòng)的安全。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁有體罰或變相體罰造成的安全問題。
2、規(guī)范兒童日;顒(dòng)管理,重點(diǎn)關(guān)注兒童戶外活動(dòng)、用餐、午睡等環(huán)節(jié)。
3、組織孩子的集體活動(dòng)或郊游,并及時(shí)匯報(bào)。派出更多人員后才能進(jìn)行。
(6)其他
1、嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度,杜絕外來人員侵入。加強(qiáng)校園財(cái)務(wù)等防盜管理。
2、做好各類人員的門禁登記制度,做好兒童進(jìn)出公園的安全工作。
秋季工作計(jì)劃 篇5
一、形勢分析
。1)類別分析:
經(jīng)過兩年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)生基本達(dá)到了一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能水平,對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定的興趣,愿意參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。特別是一些動(dòng)手和合作學(xué)習(xí)的內(nèi)容很有意思。但是,一些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在遇到思維深度困難的問題時(shí)會(huì)感到害怕。只有在課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,孩子的真實(shí)學(xué)習(xí)情況才能得到充分體現(xiàn)。所以對于這些同學(xué),我更應(yīng)該注意的是保持已經(jīng)基本形成的興趣,逐漸引導(dǎo)思考的樂趣和成功經(jīng)驗(yàn)的樂趣。此外,還有一些熱愛學(xué)生的基礎(chǔ)較差,計(jì)算能力和思維能力有待進(jìn)一步提高。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的一些好習(xí)慣需要加強(qiáng)。對于這些學(xué)生來說,他們應(yīng)該在這學(xué)期的教育教學(xué)中培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)自信心,探索良好的學(xué)習(xí)方法,采用各種激勵(lì)機(jī)制讓孩子迎頭趕上。
。2)教材分析
這學(xué)期的課本包括以下內(nèi)容:一萬以內(nèi)的加減法、余數(shù)除法、多位數(shù)乘一位數(shù)、分?jǐn)?shù)的初步理解、四邊形的理解、公里和噸、小時(shí)、分鐘和秒、可能性
3、空間與圖形教學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作和自主探索,加強(qiáng)估計(jì)意識(shí)和能力的培養(yǎng)。
4、提供豐富的實(shí)踐學(xué)習(xí)材料,以反映知識(shí)的形成過程。
5、逐步培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,注重情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。
二、這學(xué)期教學(xué)的主要目的
(1)、知識(shí)和技能
1、會(huì)寫字。會(huì)寫三位數(shù)加減,會(huì)做相應(yīng)的估算和驗(yàn)算。
2、能數(shù)到十一百的一位數(shù);會(huì)用兩三位數(shù)計(jì)算一位數(shù),并且會(huì)做一個(gè)估計(jì);擅長計(jì)算除數(shù)和商為一位數(shù)的余數(shù)除法。
3、初步了解簡單分?jǐn)?shù)(分母小于10),讀寫分?jǐn)?shù)并知道各個(gè)部分的名稱,初步了解分?jǐn)?shù)的大小,簡單加減相同分母的分?jǐn)?shù)。
4、初步認(rèn)識(shí)平行四邊形,掌握矩形和正方形的特點(diǎn),在正方形紙上畫出矩形、正方形和平行四邊形;知道周長的含義就會(huì)計(jì)算出長方形和正方形的周長;有些物體的長度是可以估計(jì)和測量的。
5、了解長度單位公里,初步建立1公里的長度概念,知道1公里=1000米;了解質(zhì)量單位噸,初步建立1噸的質(zhì)量概念,知道1噸=1000kg;知道秒的時(shí)間單位,初步建立分、秒的.時(shí)間概念。如果你知道1分鐘=60秒,你會(huì)對時(shí)間做一些簡單的計(jì)算。
6、初步經(jīng)驗(yàn)有些事件是確定的,有些是不確定的;它可以列出簡單實(shí)驗(yàn)的所有可能結(jié)果,知道事件的可能性有大有小,描述一些簡單事件的可能性。
7、能找出事物的簡單排列數(shù)和組合數(shù),形成生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)和綜合思考問題的意識(shí),初步形成觀察、分析、推理的能力。
。2)、數(shù)學(xué)思維
1、可以用生活經(jīng)驗(yàn),去解釋相關(guān)的數(shù)學(xué)信息,學(xué)會(huì)用具體的數(shù)據(jù)去描述現(xiàn)實(shí)世界中的簡單現(xiàn)象。
2、它可以在探索簡單物體和圖形的形狀、大小、位置關(guān)系和運(yùn)動(dòng)的過程中發(fā)展空間的概念。
3、在老師的幫助下,學(xué)會(huì)選擇有用的信息進(jìn)行簡單的歸納和類比。
(3)、解決問題
1、體驗(yàn)從生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切關(guān)系,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。
2、明白同一個(gè)問題有不同的解決方法。
3、有和同學(xué)一起解決問題的經(jīng)驗(yàn)。
4、學(xué)會(huì)表達(dá)問題解決的一般過程和結(jié)果。
(4)情緒和態(tài)度
1、在他人的鼓勵(lì)和幫助下,對一些與數(shù)學(xué)相關(guān)的事物充滿好奇,能夠積極參與生動(dòng)直觀的教學(xué)活動(dòng)。
2、在他人的鼓勵(lì)和幫助下,我們可以克服數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的一些困難,獲得成功的經(jīng)驗(yàn),有信心學(xué)好數(shù)學(xué)。
3、體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程,比如觀察、運(yùn)算、歸納,感受數(shù)學(xué)思維過程的合理性。
4、在他人的指導(dǎo)下,能在數(shù)學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并及時(shí)改正。
5、體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
6、養(yǎng)成認(rèn)真工作,書寫工整的好習(xí)慣。
四、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):一萬以內(nèi)數(shù)字的加減,四邊形
教學(xué)難點(diǎn):對時(shí)間、分、秒、四邊形的理解
五、提高本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量的具體措施
1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),我們應(yīng)該采用游戲教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、在課堂教學(xué)中,多關(guān)注有利于孩子理解的問題,而不是一味的難,泛。要考慮學(xué)生的實(shí)際思維水平,照顧中學(xué)生和思維慢的學(xué)生。
3、安排一些有趣的作業(yè),比如動(dòng)手作業(yè),少一些死板的練習(xí)。
4、加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,并適當(dāng)教家長一些正確的引導(dǎo)方法。
秋季工作計(jì)劃 篇6
一、班級特色:陽光自信
二、上學(xué)期不足:
通過上學(xué)期對孩子常規(guī)方面的培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)進(jìn)步了,開朗自信大膽,適應(yīng)了環(huán)境,老師們在因人施教上,做得還不夠細(xì)膩,弱勢群體還沒有得到更全面的愛護(hù)。班級管理中,立體作業(yè)的布置還不夠規(guī)范。
三、改進(jìn)措施:
本學(xué)期,在班級管理中,我仍然堅(jiān)持‘我和你’‘我?guī)恪?方針。我和你就是‘課堂上老師需要你,課下你需要老師’。我?guī)憔褪恰髱 ?qiáng)帶弱’。針對上學(xué)期的不足,我決定,在本學(xué)期,應(yīng)多開展一些集體性展示活動(dòng),由此來促進(jìn)班級特色。例如,唱歌比賽、誦讀古詩、繞口令比賽、小小老師pk等。還應(yīng)把小班干部落到實(shí)處,按周次評比,并且佩戴標(biāo)志牌。
快樂、自信是我始終如一的追求。相信,孩子們身上所折射出來的正是我的努力成果。
秋季工作計(jì)劃 篇7
一、認(rèn)真做好期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量分析,發(fā)揚(yáng)成績,查找問題,明確今后努力方向。
學(xué)校要認(rèn)真做好期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量分析,尋取自下而上的方法,對期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量進(jìn)行全面詳細(xì)分析,對成績優(yōu)秀,敬業(yè)愛崗的教師進(jìn)行表彰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要分好工,對薄弱學(xué)科加強(qiáng)跟蹤督查工作,多聽薄弱學(xué)科任課教師的隨堂課,多了解他們備課情況,幫助他們找差距,求進(jìn)步,真正發(fā)揮期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測對課堂教學(xué)行為的調(diào)節(jié)作用,為今后教學(xué)提供后續(xù)服務(wù),
二、抓好教學(xué)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
1、扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)的管理。
要認(rèn)真落實(shí)省素質(zhì)教育工作會(huì)議精神和《小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》,抓好備課、上課、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)批改、講評、課外輔導(dǎo)、測驗(yàn)等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理。在工作的針對性和細(xì)致度上下功夫,扎實(shí)有效地把教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處,切實(shí)減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化、科學(xué)化和規(guī)范化。
學(xué)校要進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查制度、考核評價(jià)制度,學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),建立日清日結(jié)或日清周結(jié)制度,抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),全力實(shí)施精細(xì)化管理。學(xué)校不僅要把對教師的教學(xué)常規(guī)管理和落實(shí)作為保證教學(xué)工作高效有序運(yùn)行的'大事來抓,還要把學(xué)生學(xué)習(xí)的常規(guī)作為一個(gè)重大的教學(xué)課題來研究。
目前,不少學(xué)生還沒有真正形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們必須正視學(xué)生學(xué)習(xí)過程中面上存在的問題,持之以恒,點(diǎn)滴做起,狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)。學(xué)校要將落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī)工作貫穿于學(xué)生整個(gè)學(xué)生成長過程當(dāng)中。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
充分認(rèn)識(shí)教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,是學(xué)校發(fā)展的生命線,學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān),要采取有力舉措,扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,確保在市教體局舉行的“學(xué)生學(xué)科質(zhì)量分析數(shù)據(jù)采集”中取得優(yōu)異成績。
3、切實(shí)落實(shí)鎮(zhèn)教育辦備課改革方案。
根據(jù)教育辦出臺(tái)的我鎮(zhèn)小學(xué)教師備課改革方案落實(shí)備課改革,力求在確保備課的實(shí)效性、針對性的基礎(chǔ)上,減少教師的無效、低效勞動(dòng),切實(shí)減輕教師的工作負(fù)擔(dān)。學(xué)校和教師要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),堅(jiān)決做到不備課不上課堂,學(xué)校要加大這方面檢查力度,學(xué)校于期中、期末進(jìn)行定期檢查,每周對所有教師檢查一次,找出問題,及時(shí)糾正。
4、加強(qiáng)輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,學(xué)期初,學(xué)校、教師要制定切實(shí)可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計(jì)劃。學(xué)校要早一點(diǎn)打算,早一點(diǎn)落實(shí),教師們要多一點(diǎn)行動(dòng),少一點(diǎn)埋怨,多一點(diǎn)體貼,要本著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的思路,從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,讓學(xué)生想學(xué),會(huì)學(xué),樂學(xué),促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要認(rèn)真組織好興趣小組,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)及衛(wèi)生工作。
抓好體育與衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,組織參與好靈山鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì),舉辦好20xx年藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)。要努力培養(yǎng)學(xué)生多樣的藝術(shù)的素質(zhì),積極做好市教研室對學(xué)生能力培養(yǎng)情況的質(zhì)量考察。
三、重視教研工作,扎實(shí)開展教研活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)水平。
1、積極開展課題研究,要結(jié)合實(shí)際,圍繞高效課堂和有效策略。
從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和解決問題出發(fā),確立課題,制定課題實(shí)施方案,進(jìn)行實(shí)實(shí)在在研究,不走過場。在語文方面,要繼續(xù)開展閱讀自主探究課題的研究,數(shù)學(xué)方面要著重搞好口算能力和學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),英語教學(xué)著力在興趣培養(yǎng)和情境教學(xué)等有效策略上進(jìn)行研究,進(jìn)一步理清研究思路,明確研究方向和研究重點(diǎn),力爭實(shí)現(xiàn)突破,形成模式,邀請市教研室領(lǐng)導(dǎo)對課題進(jìn)行指導(dǎo)。
2、切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn),搞好校本教研,提升教師實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平。
學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動(dòng),落實(shí)對新課程理念與操作要求的理解。加強(qiáng)集體備課,做到在實(shí)踐中改進(jìn),在反思中總結(jié),在交流中提高。大力提倡課后反思,促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步完善校本教研制度,扎扎實(shí)實(shí)地開展校本教研活動(dòng),更多的為教師提供形式多樣的學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會(huì),特別是在同伴互助和自我反思方面,要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況加強(qiáng)工作,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的不斷提高。開展校本研究,要從小處入手,著眼于解決教學(xué)過程中遇到的實(shí)際問題、共性問題,不走過場,真正把教研的過程作為相互學(xué)習(xí)共同提高的過程。
3、開展學(xué)生讀書活動(dòng)。要充分發(fā)揮圖書角作用,通過捐贈(zèng)、交換、學(xué)校圖書等多種渠道為學(xué)生提供閱讀圖書,制定讀書活動(dòng)實(shí)施方案,學(xué)校將進(jìn)行學(xué)生征文、演講等比賽活動(dòng),推動(dòng)讀書活動(dòng)扎實(shí)有效開展。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)和院東的聯(lián)誼活動(dòng),校際間制定聯(lián)誼活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)前上報(bào)教育辦。
5、舉行學(xué)生作文比賽、雙語講故事比賽、書法比賽等活動(dòng)。
秋季工作計(jì)劃 篇8
初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,20xx-2014學(xué)年度我擔(dān)任七(4)班的班主任工作,班級共有學(xué)生56名,其中男生有32名,女生有24名。為了使班級盡快步入正規(guī),增強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,順利地開展各項(xiàng)工作,特制訂班級工作計(jì)劃如下:
一、規(guī)范學(xué)生在校行為
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《在校一日常規(guī)》,并指導(dǎo)住校生學(xué)習(xí)《臨淄實(shí)驗(yàn)中學(xué)內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)》、《臨淄實(shí)驗(yàn)中學(xué)住校生處罰條例》、《住校生宿舍管理?xiàng)l例》等,同時(shí)要求每位學(xué)生寫出十條在校應(yīng)該遵守的規(guī)定,籍此形成《班規(guī)》。讓學(xué)生從思想上正確認(rèn)識(shí)規(guī)范在校行為的重要性,要求并督促全班學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,互相監(jiān)督、督促,嚴(yán)以律己,逐步使每一位學(xué)生盡快融入實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭,以校為榮,以班為榮。
二、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于學(xué)生的態(tài)度,態(tài)度決定一切。初二學(xué)生,特別是獨(dú)生子女時(shí)代的初二學(xué)生,家庭生活條件優(yōu)越,有爺爺、奶奶及父母等多方面的疼愛,很難感受到生活的艱辛,缺乏挫折的考驗(yàn),加之生性好動(dòng),貪玩,很多學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大的理想,沒有樹立起正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,造成學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,既不知道為什么而學(xué)習(xí),也不知道該怎樣去學(xué)習(xí)。針對學(xué)生的現(xiàn)狀,本學(xué)期前兩個(gè)月的班會(huì),主要圍繞樹立遠(yuǎn)大理想、尋找自身差距、探索科學(xué)實(shí)效的學(xué)習(xí)方法等主題進(jìn)行,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,較快地步入初中學(xué)習(xí)的正規(guī)。
三、加強(qiáng)班級建設(shè),逐步使班級工作條理化、系統(tǒng)化
(1)選拔培養(yǎng)班干部
在班干部的產(chǎn)生過程中,采取先民主后集中的方式,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會(huì)組合。班主任對班干部的工作,積極支持、大膽放權(quán)、恰當(dāng)指點(diǎn)、不斷督促、不斷教育培養(yǎng)。注意培養(yǎng)班干部為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。定期召開班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。 10月份請優(yōu)秀班干部介紹自己優(yōu)秀的成長經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
(2)增強(qiáng)班級的凝聚力
集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。為促進(jìn)全班同學(xué)的共同發(fā)展,在班內(nèi)組織互幫互學(xué)活動(dòng)小組。學(xué)習(xí)上好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個(gè)大家庭。
。3)家校聯(lián)手,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初二是非常關(guān)鍵的一年,作為班主任要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生家長的積極性,加強(qiáng)和學(xué)生家長地溝通、聯(lián)系,及時(shí)把作業(yè)情況反饋至學(xué)生家長手中,密切了學(xué)校、任課教師、班主任、的聯(lián)系,建立家、校對學(xué)生的教育機(jī)制,使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。12月請優(yōu)秀家長在家長會(huì)上介紹教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。
。4)關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
對學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的`科技和文化活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會(huì)知識(shí),掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,增長實(shí)際才干。
多與學(xué)生談心、交流,拉近與學(xué)生的距離,做學(xué)生的良師益友,讓學(xué)生對班主任產(chǎn)生信任感,有什么話都愿與班主任說,有什么事情都愿意告訴班主任,并接受班主任的建議或批評,努力使班機(jī)成為一個(gè)知無不言、言無不盡的集體。注重與學(xué)生家庭的溝通與交流,共同促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
一份耕耘,一份收獲。我會(huì)在不斷的探索中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一步一個(gè)臺(tái)階,扎實(shí)的走好每一步。
四、活動(dòng)安排:
八月
做好開學(xué)準(zhǔn)備工作及軍訓(xùn)相關(guān)事宜;
九月:尊師愛生活動(dòng)月
迎接開學(xué)典禮。
舉行“迎國慶、樹理想、我為實(shí)中添光彩”系列活動(dòng)。
慶祝教師節(jié)。
“學(xué)常規(guī),從我做起,爭做文明學(xué)生”活動(dòng)。
紀(jì)念“九-一八”,開展“勿忘國恥、振興中華”主題教育活動(dòng)。
十月:理想、愛國教育月
紀(jì)念建國60周年“我的祖國”手抄報(bào)及演講活動(dòng)。
交通安全專題教育
感恩教育系列活動(dòng)(感恩老師、父母、學(xué)校、社會(huì))
準(zhǔn)備召開秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
十一月:責(zé)任、誠信、生命教育月
期中考試及總結(jié);學(xué)生期中評價(jià)
舉行“缺點(diǎn)自己說,優(yōu)點(diǎn)大家評”主題活動(dòng)
召開家長會(huì)
籌備張永生烈士紀(jì)念活動(dòng)
心理健康教育、青春期教育專題講座
十二月:學(xué)英雄活動(dòng)月
開展“與陋習(xí)宣戰(zhàn),與文明同行”活動(dòng)
舉行法制、安全、教育講座
舉辦張永生烈士犧牲七周年紀(jì)念活動(dòng)和“學(xué)英雄從小事做起”大討論
冬季越野賽的準(zhǔn)備、組織
慶祝元旦活動(dòng)
一月
學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià);學(xué)生操行評定;
放假大會(huì)、學(xué)期總結(jié)
秋季工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園綱要》精神為指導(dǎo),緊緊圍繞我園的工作要求與目標(biāo),以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展個(gè)性為核心,不斷豐富幼兒活動(dòng),提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益,抓好常規(guī)管理,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,重視對新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),提高保教人員的素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。
二、工作目標(biāo):
1、建合格教職工隊(duì)伍,促進(jìn)專業(yè)之成長。
2、認(rèn)真抓好常規(guī)管理,提高保教之質(zhì)量。
3、有效開展游戲活動(dòng),促進(jìn)能力之發(fā)展。
4、安全工作常抓不懈,確保健康之成長。
5、開展家園合作工作,提高教師之形象。
三、主要工作及措施
(一)、德育工作
1、更新教師觀念,本著一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子的宗旨,加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),開展愛崗敬業(yè)教育,提高服務(wù)意識(shí),時(shí)刻以身作則,為人師表。
2、加強(qiáng)幼兒養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明教育,形成良好的行為習(xí)慣。
3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育樂于各領(lǐng)域教學(xué)之中,潛移默化的開展德育工作。
4、以重大節(jié)日和集體活動(dòng)契機(jī),開展相關(guān)活動(dòng),以加強(qiáng)對幼兒的思想教育。
(二)保教工作
1、保育工作
(1)、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。
(2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。
(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
(4)、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。
(5)、把好晨、午檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
(6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。
(7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作,確保幼兒身體健康。
2、教學(xué)工作
(1)、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),一教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)相結(jié)合,規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。
(2)、教師應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn),班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。
(3)、進(jìn)一步開展“說課—講課—評課”三位一體的教學(xué)研究活動(dòng),先說、后講、再評使教師間取長補(bǔ)短、彼此借鑒、相互學(xué)習(xí)、共同提高,同時(shí),通過此項(xiàng)活動(dòng)善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)骨干。
(4)教師、學(xué)科帶頭人發(fā)揮示范作用,實(shí)現(xiàn)“典型引路、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”切實(shí)遺稿我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。
(5)采用“走出去、請進(jìn)來、園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵”等方式盡快提高我園教師業(yè)務(wù)水平。
3、教研工作
(1)抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的'問題,深入研討,集思廣益,把改進(jìn)的教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來研究。
(2)瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)熱點(diǎn),開展專題研究,改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過程,改革教學(xué)方法,以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則,突出幼兒主題地位,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)和手段,提高教學(xué)效率。
(三)安全工作
1、全園人人講安全,人人懂安全,事事抓安全,把安全工作落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會(huì)議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告,定期檢查、排除一切不安全的因素。
2、宣傳教育工作,提高自我保護(hù)能力,避免意外事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。
3、持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。堅(jiān)持做好幼兒每日戶外兩小時(shí)活動(dòng)的充足時(shí)間。
4、與每位教師簽訂《教師安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責(zé)任書》,每學(xué)期對教師進(jìn)行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。
3、落實(shí)安全管理措施,重點(diǎn)把好食堂、點(diǎn)心的衛(wèi)生關(guān),確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強(qiáng)安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識(shí),加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施,工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,做到認(rèn)識(shí)到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。
(四)開展家園合作工作,提高教師之形象。
1、認(rèn)真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2、重視個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),密切家園聯(lián)系,本學(xué)期召開家長會(huì)、家長助教活動(dòng),聽取家長的各種意見,及時(shí)了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見和建議。
3、認(rèn)真做好家訪工作和知識(shí)宣傳,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)。
秋季工作計(jì)劃 篇10
【指導(dǎo)思想】:
認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局和教培研中心20xx年度工作計(jì)劃要點(diǎn)精神,以深化教學(xué)“六認(rèn)真”管理為重點(diǎn),以提升教師課堂教學(xué)能力為抓手,以提高課堂教學(xué)有效性為核心,繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范管理,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)、校本教研、課題研究等重要工作,促進(jìn)教師、學(xué)生多元發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
【工作重點(diǎn)】:
1、執(zhí)行《管理規(guī)范》,加強(qiáng)教學(xué)管理
2、抓好“實(shí)踐活動(dòng)”,開展特色創(chuàng)建
3、抓好“校本研修”,促進(jìn)教師發(fā)展
4、抓好“藝體課程”,提高學(xué)生素質(zhì)
【具體措施】:
一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,使教學(xué)管理走向規(guī)范。
各學(xué)科要進(jìn)一步完善和規(guī)范教師備課、作業(yè)布置與批改、考核與評定的要求,積極引導(dǎo)教師由教學(xué)“六認(rèn)真”向教學(xué)“六有效”的觀念轉(zhuǎn)變,開展有效教學(xué)。
1.嚴(yán)把“備課、上課、練習(xí)、輔導(dǎo)”四個(gè)關(guān)。
有效備課:一是在規(guī)范的基礎(chǔ)上,重抓備課的有效性,在備課的檢查中,做到點(diǎn)面結(jié)合,將隨堂課同單課時(shí)備課相結(jié)合;二是加強(qiáng)年級組內(nèi)的集體備課,除周五大組教研外,確定年級組、學(xué)科組集體備課的時(shí)間和地點(diǎn)。發(fā)揮年級組集體智慧,團(tuán)隊(duì)合作,共同研討確定課時(shí)安排、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)和作業(yè)設(shè)計(jì)(一備);在集體備課和基礎(chǔ)上,每個(gè)教師根據(jù)自身特點(diǎn)和不同學(xué)情,撰寫規(guī)范有效的個(gè)性化教案(二備);課后對執(zhí)教過程用彩色筆作出反思評價(jià)與修正(三備)。
抓活課堂:確立有效教學(xué)理念,努力提高課堂教學(xué)效益。對每堂課要精心設(shè)計(jì),精心準(zhǔn)備,減少課堂教學(xué)的低效率和無效勞動(dòng)。課堂檢查重點(diǎn)是:查目標(biāo)的適合度和達(dá)成度;查目標(biāo)、過程、作業(yè)的匹配情況。本學(xué)期將以“隨堂課”“研討課”為根本抓手,教導(dǎo)處將加大檢測日常教學(xué)效果力度,以教師上課嫻熟程度和教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價(jià),切實(shí)提高40分鐘效率。
少練高效:作業(yè)布置要精心合理,作業(yè)格式要規(guī)范、學(xué)生書寫要整潔、美觀,作業(yè)批改及時(shí)正確,反饋糾錯(cuò)即時(shí)顯效。作業(yè)設(shè)計(jì)堅(jiān)持兩個(gè)原則:一要適合學(xué)生年齡特點(diǎn),二要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,即促進(jìn)學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,又在教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上豐富、拓展。處理好質(zhì)與量的關(guān)系,練習(xí)應(yīng)做到精選。避免練習(xí)題、習(xí)題冊的簡單使用,本學(xué)期重點(diǎn)檢查課堂練習(xí)本作業(yè)的設(shè)計(jì)。
抓勤輔導(dǎo):重視“兩頭”學(xué)生,提高優(yōu)秀率、合格率,提倡全體教師隨時(shí)隨地進(jìn)行個(gè)別化的指導(dǎo)。對各班學(xué)困生要適當(dāng)降低要求,彌補(bǔ)知識(shí)的缺陷,耐心地引導(dǎo)他們?nèi)腴T,給這些孩子更多的關(guān)愛。同時(shí)要重視對學(xué)有余力學(xué)生的.興趣調(diào)動(dòng)和指導(dǎo)。
2.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與分析。
提高全體教師的質(zhì)量意識(shí),尤其是向課堂要質(zhì)量。各年級組對學(xué)生的單元評價(jià)要加強(qiáng)協(xié)作,共同研討命題,做到統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一時(shí)間。教導(dǎo)處將組織對各學(xué)科定期與隨機(jī)相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的跟蹤管理,并進(jìn)行后續(xù)相關(guān)的研討分析活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量調(diào)研的功效。跟蹤調(diào)研分析薄弱學(xué)科、薄弱班級的教學(xué)質(zhì)量,迎接上級對部分年級、部分學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研。
3.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開全課程、開足課時(shí)。
要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按新課程的標(biāo)準(zhǔn)開齊、上好每一堂課。教師要認(rèn)真執(zhí)行“課表”,不得隨意占課、擠課和調(diào)課。
4.其它教學(xué)管理工作。
、僮龊谜n外活動(dòng)的校興趣小組的輔導(dǎo)和記錄工作;
②合理有效使用教室多媒體,并做好各專用教室的使用情況登記工作;
、垡(guī)范單元測試成績評定和記載;
、茏ズ卯厴I(yè)班的管理工作,處理好畢業(yè)班輔導(dǎo)中出現(xiàn)的問題。
二、深入開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開展特色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。
1.抓好每周一次的國防教育晨會(huì)。
三~六年級班主任都列好班主任工作計(jì)劃,利用周三晨會(huì)課時(shí)間,在校本教材《國防教育》中,根據(jù)年級學(xué)生特點(diǎn),選擇性地開展國防教育活動(dòng)。本學(xué)期內(nèi),三~六年級班主任上交四個(gè)一,即一份國防教育課時(shí)計(jì)劃,一份國防教育詳案,一份國防教育案例和一份國防教育的反思或心得。(案例反思同原要求上交的材料結(jié)合)
2.開展“國防教育”研究性學(xué)習(xí)。
三~六年級研究學(xué)科教師,根據(jù)校綜合實(shí)踐活動(dòng)方案,制訂年級組研究性學(xué)習(xí)主題方案,正常開展有效的實(shí)踐活動(dòng)。
3.結(jié)合課外活動(dòng),開展“少年軍校訓(xùn)練周”活動(dòng)。具體活動(dòng)另行安排。
4.結(jié)合“六一”慶;顒(dòng),進(jìn)行一次少年軍校綜合實(shí)踐活動(dòng)的展示。
5.做好研究性學(xué)習(xí)與校課題研究的結(jié)合,開展特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。
三、切實(shí)加強(qiáng)校本研修和教研制度建設(shè),促進(jìn)教師發(fā)展。
。保龊媒處煿芾碇贫冉ㄔO(shè)。
制定校本研修的相關(guān)制度和骨干教師評選、考核管理辦法,進(jìn)一步加強(qiáng)“青藍(lán)工程”的過程管理和考核獎(jiǎng)勵(lì)。規(guī)范《崗位考核實(shí)施細(xì)則》的考核程序,增強(qiáng)考核工作的透明度,充分體現(xiàn)按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬。
。玻J(rèn)真組織教師的培訓(xùn)和把握學(xué)科能力測試工作。
結(jié)合教培研的培訓(xùn)和測試工作,有計(jì)劃地開展教師把握學(xué)科能力的專題培訓(xùn),組織和督促教師主動(dòng)并認(rèn)真地參與全員培訓(xùn)。切實(shí)增強(qiáng)教師適應(yīng)崗位的能力,使教師的執(zhí)教能力得到全面提升。
3.發(fā)揮教研組的作用,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
各教研組要獨(dú)立地開創(chuàng)性地工作,圍繞相關(guān)課題加強(qiáng)教學(xué)研討活動(dòng)。各教研組要做到有計(jì)劃,有總結(jié),每次活動(dòng)要定時(shí)間,定主題、定內(nèi)容,定上課老師,并且做好活動(dòng)記載。此外,各教研組可以通過集體備課、案例分析等活動(dòng),逐步形成教研組的特色。為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,各教研組要確定培養(yǎng)對象和幫扶對象,促進(jìn)交流與合作;繼續(xù)發(fā)揮好骨干的作用,幫助教師提高業(yè)務(wù)水平,提升專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期教研課安排為兩個(gè)層面,一是示范課,二是考核課。具體安排見教研組工作計(jì)劃。
4.通過課題研究,提升教師能力。
各教師要積級參與到校課題研究中,強(qiáng)化課題研究的過程意識(shí)和資料積累工作,并通過校級課題研究,開展特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。
四、抓好體藝工作,豐富活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
體育方面要加強(qiáng)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,開足開全體育課和體育活動(dòng)課;加強(qiáng)對體育組的領(lǐng)導(dǎo)和管理;做好“冬季長跑活動(dòng)”的后續(xù)工作;認(rèn)真組織好市級體育項(xiàng)目的訓(xùn)練參賽工作;有計(jì)劃地開展!瓣柟怏w育”活動(dòng)。具體活動(dòng)安排見《體育組工作計(jì)劃》。
藝術(shù)方面首先要保證藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,著重培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好,提高學(xué)生欣賞美創(chuàng)造美的能力。平時(shí)要抓好藝術(shù)類興趣組的輔導(dǎo)活動(dòng),并積極開展豐富多彩的校內(nèi)文藝活動(dòng)。藝術(shù)組教研組要在原基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,爭取再出佳績。
五、分月份工作安排:
二月份:
1.正常教學(xué)秩序,制訂條線、學(xué)科計(jì)劃。
2.課處活動(dòng)計(jì)劃,開展隨堂聽課和單項(xiàng)抽查工作。
3.完成校級興趣小組和校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建,并正常開展活動(dòng)。
4.參加市繩毽賽。(體育組)
5.參加市數(shù)學(xué)青年教師說課競賽,將此項(xiàng)列入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃的重點(diǎn)。
三月份:
1.參加市數(shù)學(xué)青年教師評優(yōu)課。
2.參加太倉市小學(xué)體育教師基本功競賽,此項(xiàng)列入小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃中的重點(diǎn)。
3.組織參加省金鑰匙科技競賽。
4.開展校內(nèi)公開教學(xué)活動(dòng)(申報(bào)太倉公開課教師)。
四月份:
1.組織校內(nèi)綜合調(diào)研和期中質(zhì)量抽查。
2.組織校內(nèi)評優(yōu)課(十年以上二十年經(jīng)下教齡教師)。
五月份:
1.組織參加校綜合實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng)和展示活動(dòng)。
2.組織校內(nèi)評優(yōu)課(十年以內(nèi)教齡教師)。
3.校案例評比。
4.組織參加市小學(xué)生乒乓賽。
六月份:
1.做好新教師有關(guān)考核工作。
2.組織參加市小學(xué)生籃球賽。
3.組織好畢業(yè)考試和期終測試工作。
七月份:
1.教師教學(xué)工作綜合考核。
2.教師暑期培訓(xùn)工作。
注:具體教培研中心組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)將在接通知后及時(shí)通知。
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