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工作計(jì)劃

學(xué)年工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-19 15:20:10 工作計(jì)劃 我要投稿

精選學(xué)年工作計(jì)劃范文集錦8篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的學(xué)年工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選學(xué)年工作計(jì)劃范文集錦8篇

學(xué)年工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期物理教研工作以提升學(xué)科核心素養(yǎng)為研究重點(diǎn),引導(dǎo)教師開(kāi)展課堂轉(zhuǎn)型研究。初步形成“基于核心素養(yǎng)培育的物理學(xué)科教學(xué)關(guān)鍵性問(wèn)題”的解決思路和策略。

  通過(guò)區(qū)域教研、校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研、聯(lián)片教研、送培上門(mén)等多種研修方式,建立對(duì)話、交流和研究的新機(jī)制,擴(kuò)大教師研修的參與面和受益面。教研活動(dòng)要著力研究物理課堂教學(xué)中存在的具體問(wèn)題,積極探索物理教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)并幫助教師在課程改革的實(shí)踐中不斷提高教學(xué)水平和對(duì)課程的理解能力,提高我區(qū)物理教學(xué)的質(zhì)量和品位。

  要求教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和《課型范式與實(shí)施策略(中學(xué)物理)》的基礎(chǔ)上,深化對(duì)科學(xué)探究本質(zhì)要義的理解,突出學(xué)生的探究活動(dòng),活化科學(xué)探究在物理課堂教學(xué)中的表現(xiàn)形式。教學(xué)中要注重學(xué)習(xí)過(guò)程的體驗(yàn),注重思想方法的掌握,注重實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)。

  二、工作重點(diǎn)

  1.在認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》的基礎(chǔ)上,開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),逐步提升觀課、議課的水平和能力。

  2.嘗試“同題異構(gòu)”多元化教學(xué)設(shè)計(jì)以及個(gè)性化教學(xué)實(shí)施,引導(dǎo)教師分享教學(xué)實(shí)踐智慧,共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法,倡導(dǎo)教學(xué)多元風(fēng)格。

  3.逐步建立起以學(xué)生的發(fā)展為核心,以學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)為重要內(nèi)容的課堂教學(xué)即時(shí)評(píng)價(jià)體系。

  4.不斷推進(jìn)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),加強(qiáng)生成性教學(xué)的實(shí)踐研究,探討生成性教學(xué)的基本理論與實(shí)施策略。

  5.引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師深入開(kāi)展“e學(xué)習(xí)”的研究,通過(guò)多種形式,引領(lǐng)廣大中學(xué)物理教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)進(jìn)修,并要求教師按照各自的需求和興趣,積累資料,構(gòu)建自己的教育資源庫(kù)。同時(shí)要求教師提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,不斷提升教學(xué)效益。

  6.認(rèn)真組織教師參加“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課、賽課活動(dòng)。以活動(dòng)為平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)全區(qū)物理教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,努力建設(shè)一支善于利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的教師隊(duì)伍,進(jìn)一步增強(qiáng)教師利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的能力。

  7.加強(qiáng)對(duì)初中物理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)調(diào)研,扎實(shí)推進(jìn)“初中物理實(shí)驗(yàn)教與學(xué)的觀察評(píng)價(jià)研究”課題的實(shí)施,完善課題網(wǎng)站,以網(wǎng)站為交流平臺(tái),促進(jìn)初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革。

  8.加強(qiáng)對(duì)高考復(fù)習(xí)教學(xué)的研究和指導(dǎo)。組織高三復(fù)習(xí)教學(xué)研究活動(dòng),探討和研究xxxx屆高考的改革思路及相應(yīng)的教學(xué)策略,探討和交流提高學(xué)生探究能力和學(xué)習(xí)能力的方法和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)開(kāi)展高考新方案背景下高中物理教學(xué)轉(zhuǎn)型的研究。

  9.加強(qiáng)對(duì)中考改革的研究。組織初中教師在學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn)的'同時(shí),總結(jié)回顧xxxx屆初中畢業(yè)班教學(xué)工作的得失,探討和研究xxxx屆中考命題的思路及相應(yīng)的教學(xué)策略。

  三、主要活動(dòng)

  九月:

  1.組織參加第33屆(xxxx年)全國(guó)中學(xué)生(高中)物理競(jìng)賽。

  2.xxxx年武進(jìn)區(qū)初中物理優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)。

  3.xxxx年武進(jìn)區(qū)初中物理基本功競(jìng)賽。

  4.xxxx年xx大市初中物理優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)。

  十月:

  1.xxxx年武進(jìn)區(qū)高中物理優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)。

  2.組織高三教師參加xx市復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和相關(guān)信息通報(bào)會(huì)議。

  3.高一物理教學(xué)觀摩研討活動(dòng),重點(diǎn)研討如何培育學(xué)科核心素養(yǎng)的。

  4.組織開(kāi)展“初中物理實(shí)驗(yàn)教與學(xué)的觀察評(píng)價(jià)研究”課題的研究。

  5.xxxx年xx大市初中物理基本功競(jìng)賽。

  十一月:

  1.高二物理教學(xué)研討活動(dòng),重點(diǎn)研討高考學(xué)業(yè)水平測(cè)試的復(fù)習(xí)教學(xué)策略。

  2.組織有關(guān)學(xué)校開(kāi)展“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)。

  3.初中物理中心組長(zhǎng)及骨干教師學(xué)術(shù)沙龍。

  十二月:

  1.組織中學(xué)物理專業(yè)委員會(huì)理事會(huì)和學(xué)術(shù)委員會(huì)成員進(jìn)行教學(xué)調(diào)研。

  2.xxxx年xx大市高中物理優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)。

  附:xx市教育教研室xxxx-xxxx學(xué)年度第一學(xué)期物理教學(xué)進(jìn)度表

  初二初三高一高二高三

  期中期末期中期末期中期末期中期末

  第三章第三節(jié)光的直線傳播(含)第五章物體的運(yùn)動(dòng)(結(jié)束)第十三章第二節(jié)電路連接的基本方式(含)第十五章第三節(jié)電熱器、電流的熱效應(yīng)(含)必修1第三章相互作用結(jié)束必修2第五章曲線運(yùn)動(dòng)結(jié)束選修3—1

  結(jié)束選修3—2結(jié)束一輪復(fù)習(xí)

  結(jié)束

學(xué)年工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  近年來(lái),由于學(xué)生不能正確地預(yù)防近視,防治近視已越來(lái)越為老師、家長(zhǎng)及社會(huì)所關(guān)注。保護(hù)視力,預(yù)防近視是關(guān)系到下一代的健康成長(zhǎng)。因此。我校根據(jù)教育部制定的《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》,特制定我校學(xué)生近視眼防控工作實(shí)施方案:

  二、奮斗目標(biāo)

  1、 制定各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化規(guī)范化管理。

  2 、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、 努力走特色學(xué)校之路。

  三、具體措施

  (一)、強(qiáng)化德育工作,開(kāi)展各種教育活動(dòng)。

  1、規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī),教師的一日常規(guī),使每個(gè)教師愛(ài)崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學(xué)工作。

  2,在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)守則,學(xué)規(guī)范活動(dòng),每個(gè)學(xué)生達(dá)到五愛(ài)的要求,利用周一的升旗儀式,國(guó)慶節(jié)等節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、教育傳統(tǒng)教育,把愛(ài)國(guó)主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。

  3,在思想教育的`同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時(shí),好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng),開(kāi)展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動(dòng)。

  (二)、深化教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)教學(xué)質(zhì)量。

  1、為確保教學(xué)質(zhì)量的提高,必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動(dòng),不隨意增減或更改課程,每個(gè)教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量,采用多種教學(xué)手段,提高授課效果。

  2、做好學(xué)籍電子管理工作。做好福建省小學(xué)新課程管理系統(tǒng)小學(xué)生信息采集,錄入工作。

  3、做好教學(xué)常規(guī)管理工作。 我校將進(jìn)一步加大考核力度,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),做到有令必行,認(rèn)真記載。

  (三)、安全工作

  1、學(xué)校安全主體責(zé)任落實(shí)。本學(xué)年我校要申請(qǐng)學(xué)校安全等級(jí)評(píng)估,力爭(zhēng)能通過(guò)B級(jí)驗(yàn)收。

  2、迎接福州市百日安全行動(dòng)大檢查。

  3、加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)安全工作。特別是重大安全隱患要及時(shí)處理,對(duì)于食堂,寄宿生管理要仔細(xì),周全。

  4、抓好安全常規(guī)工作。

  附月份工作安排

  九月份

  1、整理環(huán)境。

  2、召開(kāi)校務(wù)會(huì)議。

  3、建立健全班級(jí)組織。

  4、制定各項(xiàng)計(jì)劃。

  5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。

  6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  十月份

  1、召開(kāi)專題班會(huì)祖國(guó)在我心中對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、組織教師家訪。

  4、組織一次作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。

  5、對(duì)備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。

  十一份

  1、檢查教學(xué)進(jìn)度,結(jié)束期中課程。

  2、擬定期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  3、組織期中考試。

  4、期中評(píng)估,試卷分析。

  5、各班總結(jié)。

  6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。

  7、召開(kāi)期中總結(jié)會(huì)。

  十二月份

  1、召開(kāi)各班班干會(huì)議進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。

  2、備課評(píng)比。

  3、出一期專題墻報(bào)。

  4、召開(kāi)班主任工作座談會(huì)。

  元月份

  1、組織元旦文娛聯(lián)歡會(huì)。

  2、結(jié)束課程,擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  3、組織期末考試。

  4、填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)。

  二月份

  1、民主理財(cái)。

  2、整理檔案,做好試卷分析。

  3、安排學(xué)生寒假生活。

  4、放寒假,報(bào)護(hù)校名單。

學(xué)年工作計(jì)劃 篇3

  今年我擔(dān)任九(2)班的班主任工作,這是我擔(dān)任的第二屆初中畢業(yè)班的班主任,面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望、追求理想的學(xué)生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在一年時(shí)間里,學(xué)到更多的知識(shí),提高個(gè)人的能力,最終考上理想的學(xué)校,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是繼續(xù)做好班級(jí)常規(guī)的管理工作,同時(shí),抓好學(xué)生的成績(jī)和學(xué)習(xí)品質(zhì),下面就是我的班主任工作計(jì)劃。

  一、 制定班級(jí)一日常規(guī),抓好班級(jí)常規(guī)管理。

  在班委會(huì)成員和團(tuán)支部的共同談?wù)、商議后,制定班級(jí)的一日常規(guī),在班上宣讀,宣講,使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí),抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的`總體奮斗目標(biāo),使同學(xué)們共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。同時(shí),充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。

  二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

  配合好學(xué)校和團(tuán)委的工作,積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。還要利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。

  三、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、全面提高學(xué)生成績(jī)。

  初四年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過(guò)各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。爭(zhēng)強(qiáng)學(xué)生的自信心,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

  四、做好兩操,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

  做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,

  五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,發(fā)揮好紐帶作用。

  在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

  總之,在這一個(gè)學(xué)期里,通過(guò)以上幾方面的努力,我相信班級(jí)工作會(huì)有較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)也會(huì)有所提高,我會(huì)在工作中不斷的努力、刻苦,及時(shí)改進(jìn),爭(zhēng)取在期末的時(shí)候能取得好的成績(jī)。

學(xué)年工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以課堂教學(xué)、教研組建設(shè)為突破口,加強(qiáng)品牌打造與特色建設(shè)的整合、常規(guī)教研與課題科研的整合,學(xué)科素養(yǎng)與學(xué)生活動(dòng)的整合,促進(jìn)教師課程理念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展;促進(jìn)教師主動(dòng)前進(jìn)。

  二、主要工作目標(biāo)任務(wù)

  1.積極而深入地學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育教學(xué)理念,優(yōu)化師資隊(duì)伍,提高教師素質(zhì)。

  2.強(qiáng)化常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行。

  3.以課題研究,帶動(dòng)我校教研活動(dòng),推動(dòng)課題研究成果在語(yǔ)文學(xué)科中的滲透。

  4.加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

  5.豐富學(xué)生課外活動(dòng),努力提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

  6.以“一師一優(yōu)課 一課一名師”活動(dòng)為契機(jī),激發(fā)廣大小語(yǔ)教師參與教學(xué)研究的熱情。

  三、工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬┝J(rèn)真工作促績(jī)效

  1.明確“六認(rèn)真”細(xì)則,以“學(xué)生本位”為出發(fā)點(diǎn)思考教師的教學(xué)行為。

  開(kāi)學(xué)初,在語(yǔ)文大教研組會(huì)議上反饋上個(gè)學(xué)期六認(rèn)真中出現(xiàn)的問(wèn)題及不足,進(jìn)一步明確教學(xué)“六認(rèn)真”要求,繼續(xù)以教研組為單位,深入學(xué)習(xí)校教學(xué)“六認(rèn)真”實(shí)施細(xì)則,讓教學(xué)六認(rèn)真工作規(guī)范成為每個(gè)教師不可逾越的底線,養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣。

  備課及反思:

  在備課中,要求老師在加強(qiáng)教學(xué)核心問(wèn)題、前置性作業(yè)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的同時(shí),要進(jìn)一步強(qiáng)化版塊式的備課模式,環(huán)節(jié)清晰明了。在結(jié)合校課題研究的同時(shí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,備課時(shí)從學(xué)生出發(fā),以學(xué)生本位為著力點(diǎn)綜合考慮教學(xué)的設(shè)計(jì)及整冊(cè)書(shū)的課程安排。在扎實(shí)有效的基礎(chǔ)上努力做到創(chuàng)新。

  上課結(jié)束后能有針對(duì)性地對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行回顧和分析,自己提出改進(jìn)措施,或作為課題研究難點(diǎn)放在課題組中研究討論。

  作業(yè):

  老師們要精心布置作業(yè),備課組集體備課過(guò)程中確定學(xué)生作業(yè)范圍為一個(gè)研討項(xiàng)目,要由過(guò)程性的記錄過(guò)程。集體討論設(shè)計(jì)作業(yè),對(duì)不同層次的學(xué)生應(yīng)有不同的要求,作業(yè)形式要多樣,符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,有助于學(xué)生鞏固與加深理解和拓寬所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)能力。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),批改時(shí)注意學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤數(shù)量和性質(zhì),分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因。

  期中、期末進(jìn)行班級(jí)優(yōu)秀作業(yè)的評(píng)比并上傳相關(guān)圖文資料。

  學(xué)困生的輔導(dǎo):

  本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)。利用早讀、中午、放心班等時(shí)間做好學(xué)困生的補(bǔ)差工作。繼續(xù)建立學(xué)困生跟蹤檔案,檔案范圍拓寬至二到六年級(jí)。學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào),以家校互助的形式共同協(xié)助學(xué)生成長(zhǎng)。本學(xué)期將著力關(guān)注六年級(jí)以及各年級(jí)學(xué)習(xí)能力明顯低于年級(jí)平均水平的班級(jí)的學(xué)困生,從側(cè)面輔助老師們做好輔導(dǎo)工作。

  2.豐富檢查模式,使常規(guī)工作細(xì)致化。

  (1)備課組內(nèi)的自查和互查

  備課組長(zhǎng)每月組織組內(nèi)的自查和互查,并及時(shí)上傳月報(bào)表。重點(diǎn)關(guān)注組內(nèi)薄弱教師和薄弱班級(jí)的問(wèn)題,并及時(shí)提出整改建議,以起到相互督促,共同進(jìn)步的作用。組長(zhǎng)每月組內(nèi)聽(tīng)課不少于2節(jié)。

  面對(duì)上級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)合格率、平均分的要求,一是各年級(jí)組、教研組要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,促進(jìn)年級(jí)組教師、不同學(xué)科的均衡發(fā)展;二每位教師要針對(duì)上學(xué)期末本班的質(zhì)量情況,落實(shí)切實(shí)有效的措施,力爭(zhēng)使班級(jí)學(xué)生合格率、優(yōu)秀率、平均分都有所提高,從而使全年級(jí)、全校的教學(xué)質(zhì)量得到提升。

  (二)教師培養(yǎng)有成效

  1.拓展教師教育教學(xué)視野,拓寬資源共享面。

  為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,繼續(xù)邀請(qǐng)專家進(jìn)行來(lái)校指導(dǎo)、講座,邀請(qǐng)教研員到校聽(tīng)課指導(dǎo)。組織教師參加省市各級(jí)新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動(dòng),并作好教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)記錄。外出參加培訓(xùn)的'教師,返校后要將學(xué)習(xí)心得體會(huì)撰寫(xiě)成文,以講座形式與同學(xué)科教師交流,以實(shí)現(xiàn)資源共享。

  2.分層培養(yǎng),注重內(nèi)涵發(fā)展增強(qiáng)綜合實(shí)力。

 。1)繼續(xù)實(shí)行六認(rèn)真免檢制度。

  繼續(xù)實(shí)行六認(rèn)真免檢制度,調(diào)動(dòng)教師工作的自主性與創(chuàng)造性,增強(qiáng)其工作責(zé)任心、榮譽(yù)感,給予骨干教師更多的空間進(jìn)行創(chuàng)造性教學(xué),從而科學(xué)有效地實(shí)施教學(xué)管理,提高領(lǐng)導(dǎo)管理效能。重新審定接受免檢的人員,增加免檢人數(shù)。

 。2)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度。

  通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)、研究、競(jìng)賽、啟智論壇等活動(dòng),不斷錘煉青年教師的教學(xué)技能,提高業(yè)務(wù)水平。有目標(biāo)性地培養(yǎng)具有靈氣,富有朝氣,工作積極的青年教師,通過(guò)多聽(tīng)隨堂課,多作指導(dǎo)交流,提供師徒結(jié)對(duì)等形式,促使青年教師更快地脫穎而出。對(duì)語(yǔ)文見(jiàn)習(xí)教師布置兩項(xiàng)基本作業(yè):練粉筆字,有感情地朗讀文章一篇。

  (3)創(chuàng)設(shè)良好的骨干教師成長(zhǎng)環(huán)境。

  本學(xué)期認(rèn)真做好學(xué)校骨干教師的申報(bào)、考核工作,重視骨干教師梯度建設(shè)。增強(qiáng)骨干教師的示范輻射作用,除上示范課外,鼓勵(lì)骨干教師以講座形式將自己的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給更多青年教師,用自己的教育思想引領(lǐng)全體語(yǔ)文教師。

  3.開(kāi)展學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  全員參與:每月進(jìn)行一次學(xué)科學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn),培訓(xùn)要有具體的計(jì)劃:

  以備課為單位,呈現(xiàn)詞語(yǔ)專項(xiàng)訓(xùn)練、綜合試卷訓(xùn)練及薄弱項(xiàng)訓(xùn)練。本著從老師的需求出發(fā),增加學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)的實(shí)用性及有效性,為七月的素養(yǎng)考試做準(zhǔn)備。每位教師5月進(jìn)行試卷的命題競(jìng)賽,要求20%原創(chuàng)。

  4.加強(qiáng)教學(xué)交流活動(dòng),為教師的成長(zhǎng)搭建廣闊的舞臺(tái)。

 。1)推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),倡導(dǎo)多閱讀名著、時(shí)文、美文、文學(xué)鑒賞作品等,豐厚學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),提高解讀、把握、處理教材的能力;通過(guò)校級(jí)及以上培訓(xùn),提升教師書(shū)法寫(xiě)字專業(yè)素養(yǎng)。

  本學(xué)期,以“一師一優(yōu)課 一課一名師”活動(dòng)為契機(jī),激發(fā)廣大教師參與教學(xué)研究的熱情。做好發(fā)動(dòng)組織工作,動(dòng)員所有小語(yǔ)教師反復(fù)打磨好一節(jié)課,能深入研讀教材,準(zhǔn)確研究學(xué)情,突顯學(xué)科教學(xué)本質(zhì)與規(guī)律,恰當(dāng)體現(xiàn)師生雙主體地位,將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)作適度、深度融合。重在以活動(dòng)為契機(jī),推動(dòng)教學(xué)研討,發(fā)現(xiàn)、推廣草根經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教與學(xué)方式的變革。本次曬課曬教師教學(xué)思想、曬教學(xué)理念、曬教學(xué)手段、曬教學(xué)能力、曬教學(xué)效果,展示教師自我風(fēng)采,展示我校的教學(xué)特色。

 。2)教研組展示活動(dòng)(低、中、高三組)

  期初開(kāi)教科研組長(zhǎng)會(huì)議,每個(gè)教科研組制定展示主題及形式。分別利用三、四、五三個(gè)月進(jìn)行展示,全體語(yǔ)文老師共同參與聽(tīng)課評(píng)課。開(kāi)展活動(dòng):一課循環(huán)式。教科研組內(nèi)選取一位老師先上課,上完后本組成員就這一課提出意見(jiàn)和建議,第二位老師稍加整理后再上,對(duì)比兩次課堂效果,請(qǐng)其余組老師評(píng)課。

 。ㄈ⿲W(xué)生活動(dòng)顯特效

  1.突出閱讀項(xiàng)目,修筑內(nèi)涵,彰顯特色。

  繼續(xù)進(jìn)行圖書(shū)漂流活動(dòng),教師做好漂流書(shū)導(dǎo)讀單的設(shè)計(jì)。在讀課外書(shū)的同時(shí)自主完成課外閱讀表(摘抄好詞佳句,寫(xiě)下閱讀體會(huì)),小組合作完成閱讀導(dǎo)學(xué)單。三四年級(jí)每學(xué)期的小作文中寫(xiě)一篇讀后感,五六年級(jí)每學(xué)期的小作文中寫(xiě)兩篇讀后感。

  利用好朱棣文小學(xué)《課外閱讀手冊(cè)》要求每?jī)芍苌弦还?jié)課,期末上交一份教案和課件。(20xx年5月實(shí)驗(yàn)學(xué)校二、三、四、五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行半小時(shí)網(wǎng)上“奪星爭(zhēng)章”活動(dòng))

  進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)

  建立班級(jí)“每周一誦”板塊,通過(guò)每周的抽測(cè),督促學(xué)生背誦經(jīng)典詩(shī)文,深厚文學(xué)底蘊(yùn)。貼在后面軟板上,

  新苗文學(xué)社日漸成熟,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)與寫(xiě)作能力。(楊麗君、王立曉)

  每月進(jìn)行習(xí)作發(fā)表的征集,有主題式的文稿征集,最后裝訂成冊(cè)。

  組織學(xué)生積極向各類報(bào)刊雜志投稿。

  2.開(kāi)展各類活動(dòng),針對(duì)不同層次的學(xué)生全面提高語(yǔ)文素質(zhì)。

  本學(xué)期,繼續(xù)開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科學(xué)生活動(dòng),突出學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,拓寬學(xué)生的發(fā)展空間,展示學(xué)生的各方面的才華。尤其關(guān)注二年級(jí)鉛筆字的練習(xí),爭(zhēng)取在市級(jí)比賽中獲得良好成績(jī)。設(shè)想在前半學(xué)期進(jìn)行一年級(jí)識(shí)字比賽(看著二類字注拼音)、二年級(jí)鉛筆字比賽(市級(jí)規(guī)定)、三年級(jí)課文朗讀比賽(一篇統(tǒng)一準(zhǔn)備,一篇現(xiàn)場(chǎng)抽)、四年級(jí)讀書(shū)發(fā)布會(huì)(每班派一組代表,自制PPT上臺(tái)匯報(bào)讀書(shū)情況)五年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文賽、六年級(jí)課外閱讀比賽。學(xué)期末進(jìn)行語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練賽。一二年級(jí)詞語(yǔ)拼寫(xiě)賽(看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)),三四年級(jí)課文填空賽(按課文內(nèi)容填空),五六年級(jí)閱讀理解賽(課內(nèi)外閱讀理解),在比賽的同時(shí)配合期末復(fù)習(xí),夯實(shí)學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)。

學(xué)年工作計(jì)劃 篇5

  新的一個(gè)學(xué)年,隨著大一新生進(jìn)入學(xué)院學(xué)習(xí),女生所占的比例大大增加。作為女工部的部長(zhǎng),我總結(jié)了上一屆女工部的工作情況,吸取其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),計(jì)劃對(duì)一些傳統(tǒng)形式新的活動(dòng),讓同學(xué)們,特別是大一新生感受到大學(xué)生活的豐富多彩。當(dāng)然,女工部的工作開(kāi)展和活動(dòng)計(jì)劃不僅僅為女生服務(wù),也應(yīng)該設(shè)法讓更多的男生把目光投向女工部,參與女工部的工作,讓更多的男生加入到活動(dòng)中來(lái),提高女工部在同學(xué)中的影響。

  基于以上的整體思想,我計(jì)劃將這一學(xué)期的工作安排分為四個(gè)階段。

  一、完善傳統(tǒng)工作,做好前期準(zhǔn)備

  1. 配合院女工部收集女生意見(jiàn)。

  2. 在新生中宣傳姐姐妹妹信箱。姐姐妹妹信箱是一個(gè)以女生為主題,是為女生解決困難和問(wèn)題的媒介。因此這一學(xué)期計(jì)劃在開(kāi)學(xué)初將它放在各女生宿舍樓,幫同學(xué)們解決困難,同時(shí)接受大家的意見(jiàn)和建議。

  3. 選拔大一新生加入系禮儀隊(duì)和拉拉隊(duì)。

  4. 加強(qiáng)女生"四自"教育,提高我系女生的自律及自我保護(hù)意識(shí)。

  5. 策劃、舉辦女生節(jié),豐富全女生的課余生活。

  6. 做好全系女生的思想政治工作,關(guān)心女生生活,團(tuán)結(jié)全系女生,搞好本部工作。

  7. 配合各系各部門(mén)開(kāi)展工作

  8. 開(kāi)展多種具有時(shí)代女性特色的文化藝術(shù)、娛樂(lè)活動(dòng)。全面提高女生素質(zhì)。

  二、招新工作結(jié)束后搜集資料,了解同學(xué)們感興趣,希望開(kāi)展的活動(dòng),并策劃安排具體的活動(dòng),落實(shí)人員

  2. 向各班級(jí)發(fā)放 5 —— 10 份調(diào)查問(wèn)卷,也可聯(lián)合學(xué)生會(huì)各部門(mén)同時(shí)調(diào)查。

  三、開(kāi)展具體工作。各方面工作步入正軌后,在完成常規(guī)工作的同時(shí)調(diào)查,開(kāi)展兩項(xiàng)全系范圍的活動(dòng)。

  9月:籌劃巾幗志愿隊(duì)具體事宜:由各班成立一支小分隊(duì),每支共10人,組織一次義務(wù)活動(dòng)。我部再統(tǒng)一做一次志愿者活動(dòng)。

  11月:“魅力女生全攻略”活動(dòng)。活躍的大學(xué)生活,造就出德才兼?zhèn)涞镊攘ε,“魅力女生全攻略”以班?jí)為單位選派優(yōu)秀女生代表,它們不僅有才藝的展現(xiàn),更有當(dāng)今時(shí)事政治、體育文藝、地理歷史知識(shí)的考驗(yàn),并在活動(dòng)中利用各種道具來(lái)考驗(yàn)選手的動(dòng)手能力,最終評(píng)選出了魅力女生。

  四、總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),為下學(xué)期開(kāi)展工作做好準(zhǔn)備。

  一月份考慮到臨近期末,同學(xué)們大部分的精力投入到了緊張的.復(fù)習(xí)中,而經(jīng)過(guò)連續(xù)的幾個(gè)活動(dòng)下來(lái),我們也需要對(duì)一個(gè)學(xué)期下來(lái)的工作加以總結(jié),為下學(xué)期的工作做好準(zhǔn)備。

  本部時(shí)刻本著為女生辦實(shí)事 , 解決女生所遇問(wèn)題 , 融洽女生關(guān)系為原則 , 真正落實(shí)到女生中去 , 并在此基礎(chǔ)上 , 積極開(kāi)展一系列活動(dòng) , 組織女生加入到活動(dòng)中去 , 以此調(diào)動(dòng)女生活動(dòng)積極性 , 成為真正為女生著想的部門(mén) , 從實(shí)踐出發(fā) , 實(shí)事求是 , 化理論為實(shí)際將成為我部工作的核心 . 與此同時(shí) , 我們還將繼續(xù)協(xié)助學(xué)生會(huì)中的其他部門(mén) , 全力配合其它各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展 .

  以上是女工部對(duì)這一學(xué)期的工作計(jì)劃,當(dāng)然在這學(xué)期中還會(huì)有臨時(shí)性的活動(dòng),應(yīng)具體情況而定。

  中文系學(xué)生分會(huì)女工部

學(xué)年工作計(jì)劃 篇6

  新的學(xué)年開(kāi)始了,新的學(xué)校,新的學(xué)生,新的教學(xué)起點(diǎn),為了搞好新學(xué)年的工作,現(xiàn)將今年的教育教學(xué)工作計(jì)劃擬定如下:

  一、教學(xué)工作

  今年我所承擔(dān)的教學(xué)工作有六年級(jí)(3)班的語(yǔ)文、勞技、寫(xiě)字、班隊(duì)、一年級(jí)兩個(gè)班的音樂(lè)。六年級(jí)的教學(xué)工作是重中之重,作為六年級(jí)語(yǔ)文和班主任教師的我,將全身心的投入到教育教學(xué)工作中,嚴(yán)格要求自己,不上無(wú)教案的課,按時(shí)、按質(zhì)、按量地批改、訂正作業(yè)。培養(yǎng)和輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真反思課堂教學(xué)中的不足。

  (一)、學(xué)生情況分析

  六(3)班共有學(xué)生29人,這29人組成的新班級(jí),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,沒(méi)有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)興趣,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,沒(méi)有良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,班級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢。尤其是閱讀和分析能力薄弱。

  (二)、施教方案

  “找對(duì)手”激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在本班里找一個(gè)語(yǔ)文水平比自己強(qiáng)的或和自己基本差不多的學(xué)生,作為自己的學(xué)習(xí)對(duì)手,在聽(tīng)課和做作業(yè)等各方面進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),教師做好兩月一次的學(xué)生成績(jī)記錄,對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),和表?yè)P(yáng)。

  在寫(xiě)字教學(xué)中,要求學(xué)生寫(xiě)好所學(xué)的字,首先要求學(xué)生把字寫(xiě)正確,然后逐漸提高要求,采用各種方法,加強(qiáng)訓(xùn)練,在講讀課文中指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀分析,在閱讀中多給學(xué)生提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,在學(xué)習(xí)中給學(xué)生提高的機(jī)會(huì),在課后叫學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)讀后的感想,以此提高學(xué)生的閱讀與寫(xiě)作水平。

  二、班主任工作

  面對(duì)一張張陌生的面孔,作為六(3)班的班主任教師我,首先從了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣出發(fā),從學(xué)生的愛(ài)好入手,全面地了解每一個(gè)學(xué)生,并從中挑選出一支有力的班干部,指導(dǎo)他們作為我的有力的助手,并讓他們經(jīng)常與任課教師進(jìn)行溝通,讓各科的教學(xué)正常有序的進(jìn)行。在教學(xué)之余經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生的家長(zhǎng),以此獲得學(xué)生在課堂以外的信息,進(jìn)行因材施教,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  另一方面,要狠抓學(xué)生的思想工作,在班隊(duì)活動(dòng)中帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)生日常行為規(guī)范,和學(xué)生守則,借此約束學(xué)生的行為。

  在生活中,關(guān)心每一位學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),和生活,尤其要關(guān)心有困難的學(xué)生,讓其感受到老師的關(guān)愛(ài),從而愿意改變自己;關(guān)心學(xué)生的身體健康,持之以恒地抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓好的習(xí)慣陪伴學(xué)生的一生,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的生活習(xí)慣,好的衛(wèi)生習(xí)慣,需要,常抓不懈,因此,學(xué)生的一言一行,都要注意觀察,適時(shí)給予教育。

  無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作,歸根到底就是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,為此,我將以身作則,為此付出。

學(xué)年工作計(jì)劃 篇7

  一.指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以黨的十六大精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的十六大精神。結(jié)合桂林中學(xué)實(shí)際,實(shí)現(xiàn)桂林市教育局20xx年“教育工作的總要求”。全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步深化教育體制和運(yùn)行機(jī)制的改革。依法治校、依法治教,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮重點(diǎn)學(xué)校、示范學(xué)校的作用。

  二.工作目標(biāo)

  總目標(biāo):

  加快發(fā)展,擴(kuò)大發(fā)展,提高整體辦學(xué)水平,探索新的辦學(xué)體制和辦學(xué)模式,為創(chuàng)建廣西一流學(xué)校、全國(guó)示范校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  1.隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)

 。1)提高行政干部隊(duì)伍的整體水平。改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,提高業(yè)務(wù)能力和工作效率。

  (2)提高班主任隊(duì)伍的思想水平和管理水平。班級(jí)管理水平要超過(guò)20xx年。

 。3)要繼續(xù)增強(qiáng)全校的凝聚力,提高教師隊(duì)伍的師德水平和業(yè)務(wù)水平。

 。4)提高職員工人的業(yè)務(wù)水平和為一線服務(wù)的意識(shí)。

  2.教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

 。1)學(xué)生操行合格率達(dá)99%,優(yōu)良率達(dá)96%,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)70%以上,犯罪和吸毒率為零。

 。2)“兩考”成績(jī)。會(huì)考合格率100%,優(yōu)秀率平均達(dá)到60%以上。高考的上線率、平均分、尖子生超過(guò)20xx年水平。

 。3)學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率在94%以上,優(yōu)秀率在18%以上,體育成績(jī)合格率在98%以上。近視率不上升。

 。4)學(xué)科競(jìng)賽和體育競(jìng)賽,保持前三年平均水平。

 。5)藝術(shù)教育成績(jī)合格率98%以上。

  3.科研工作目標(biāo)

  (1)保持學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)在全區(qū)的領(lǐng)先地位。建立桂林中學(xué)的教學(xué)料信息庫(kù)、學(xué)科題庫(kù)、完善教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。

 。2)加強(qiáng)科研課題和論文撰寫(xiě)的組織指導(dǎo)工作,確?蒲姓n題完成,爭(zhēng)取得成果。

 。3)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上將電教設(shè)備和圖書(shū)資料的使用率提高50%。

  4.校園規(guī)劃和建設(shè)

  (1)抓好校園改造二期工程,保證質(zhì)量,保證工期。

  (2)作好新校區(qū)擴(kuò)展的可行性研究和前期工作。

  5.成立桂林中學(xué)百年校慶籌備組,作好百年校慶籌備工作。

  6.綜合治理

  (1)完善以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),黨政工團(tuán)參加的社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。綜合治理意識(shí)到位,目標(biāo)責(zé)任書(shū)落實(shí)到科室、教研組、簽訂責(zé)任要求,層層抓落實(shí)。做到綜合治理工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。

 。2)抓好學(xué)校的安全工作,做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織落實(shí)、措施到位、不留隱患。

 。3)抵制封建迷信思想的侵蝕,開(kāi)展“校園拒絕邪教”活動(dòng),營(yíng)造校園遵紀(jì)守法、秩序穩(wěn)定、崇尚科學(xué)、求知上進(jìn)的良好氛圍。

  (4)要配合桂林市城市改造和城市管理的要求,教育全體師生員工做文明市民,建文明城市。

 。5)做好學(xué)生告別社會(huì)網(wǎng)吧的工作,管理好學(xué)校的電子閱覽室,引導(dǎo)學(xué)生健康的上網(wǎng)。

 。6)杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  三.主要措施

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)

  通過(guò)校內(nèi)組織、外請(qǐng)專家的形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的政策及法規(guī),加強(qiáng)師德建設(shè),了解國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài),提高教職工的教育教學(xué)水平,提高自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想,明確改革方向,提高教育質(zhì)量。

  2.全面推進(jìn)素質(zhì)教育

  以“三個(gè)一切”為宗旨,對(duì)所有學(xué)生和學(xué)生的各方面負(fù)責(zé)。

 。1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。執(zhí)行市教委的《學(xué)科管理?xiàng)l例》。嚴(yán)格教學(xué)課程和課時(shí)的管理,嚴(yán)格學(xué)籍管理、班級(jí)管理。防止學(xué)生輟學(xué),杜絕體罰學(xué)生現(xiàn)象,非畢業(yè)班年級(jí)不安排整體性補(bǔ)課等。

  (2)繼續(xù)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。加強(qiáng)“體、美、勞”學(xué)科教學(xué),鞏固20xx年取得的成績(jī),特別是抓好日常體育教學(xué)工作和高中藝術(shù)欣賞課。全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美情趣。

 。3)在大面積提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)更多的特長(zhǎng)生、尖子生。

 。4)深入研究廣西20xx年高考的改革方案,分析新形勢(shì),研究新情況,解決新問(wèn)題。將高三復(fù)習(xí)備考工作方面抓緊抓實(shí),調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的'積極性,取得高考好成績(jī)。

 。6)繼續(xù)辦好在12縣招收學(xué)生的實(shí)驗(yàn)班,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到不足,為學(xué)校的生源質(zhì)量打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  3.開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面

  拓寬德育渠道,改進(jìn)德育方法,提高德育的主動(dòng)性、實(shí)效性。以人為本,以集體主義為原則,以“五愛(ài)”為基本要求,以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)和重點(diǎn)。

  (1)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。借助社區(qū)和家長(zhǎng)的力量,營(yíng)造良好的德育環(huán)境。辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

 。2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí)、觀摩、交流、講座、評(píng)比等,在思想上培養(yǎng)班主任的責(zé)任感,榮譽(yù)感和事業(yè)心;在業(yè)務(wù)上,提高班主任的管理能力和水平。

 。3)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。落實(shí)五項(xiàng)行為規(guī)范的創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。

  (4)注重社會(huì)實(shí)踐。組織軍訓(xùn)、夏令營(yíng)、假期社會(huì)實(shí)踐等,保持傳統(tǒng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成特色,保持長(zhǎng)效。

  4.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

 。1)提高師德水平。嚴(yán)格《教師職業(yè)道德規(guī)范》,以“正行風(fēng)、修師德、樹(shù)師表”。

 。2)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校行政干部要做到:想桂中的事情,靠桂中的教師,為桂中的學(xué)生,謀桂中的發(fā)展。繼續(xù)民主評(píng)議制度,加強(qiáng)考核監(jiān)督。搞好20xx年學(xué)校中層干部的換屆聘任工作。

  (3)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)班主任培訓(xùn)工作,實(shí)施《優(yōu)秀班主任評(píng)比表彰條例》。

  (4)努力提高教師業(yè)務(wù)水平。實(shí)施《桂林中學(xué)教研組評(píng)估方案》和《桂林中學(xué)教師評(píng)估方案》。為20xx年實(shí)行新的教師職稱聘任作好準(zhǔn)備。

  (5)抓好學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)的工作,發(fā)揮其作用。抓好市校兩極的學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的隊(duì)伍。評(píng)選第二批桂林中學(xué)學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手。

  (6)提高職員工人的業(yè)務(wù)水平,民主評(píng)議與日?己讼嘟Y(jié)合。

 。7)表彰一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀職員。

  5.加大教育科研的力度

 。1)增強(qiáng)全體教師的科研意識(shí),堅(jiān)持“面上抓常規(guī),點(diǎn)上抓課題”的方法,全面推進(jìn)“科研興教”工作。為各個(gè)課題組提供條件,保證必要的經(jīng)費(fèi)。幫助和指導(dǎo)教師撰寫(xiě)論文。

  (2)行政領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)要以身作則,鉆研教育教學(xué),注重調(diào)查研究,注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié),營(yíng)造科研氣氛,要爭(zhēng)取成為學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手。

 。3)進(jìn)一步深入開(kāi)展電教課的研究,繼續(xù)組織電教課和教學(xué)軟件制作的比賽和評(píng)獎(jiǎng),提高電教設(shè)備和圖書(shū)設(shè)備的利用率。

 。4)繼續(xù)出版《桂中教育教學(xué)信息》、《桂中教研》。組織編寫(xiě)《桂林中學(xué)管理?xiàng)l例匯編》。

 。5)加強(qiáng)高考信息的收集和研究。

 。6)開(kāi)展校本課程的研究和實(shí)施。

  6.后勤保障工作

  (1)嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,做到?顚S茫笞谖锲返馁(gòu)買必須集體討論決定,嚴(yán)格審批手續(xù)。

 。2)繼續(xù)搞好學(xué)校的創(chuàng)收工作,拓寬合法渠道,增加計(jì)劃外收入。做到民主理財(cái),收支平衡,留有余地。

 。3)爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué);窘ㄔO(shè)的財(cái)力支持。做好借貸建設(shè)的準(zhǔn)備工作。

  (4)嚴(yán)格校產(chǎn)管理,搞好財(cái)產(chǎn)登記和保管,使用合理,維修及時(shí)。

  (5)關(guān)心教職工和離退休教職工的生活,不斷提高福利待遇。

  桂林中學(xué)

  20xx年2月1日

學(xué)年工作計(jì)劃 篇8

  通過(guò)興趣小組的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓更多的學(xué)生能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),并且通過(guò)上學(xué)期的組織我們很快認(rèn)識(shí)到組織興趣小組的必要性,現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:

  一、培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)數(shù)學(xué)的極大興趣。

  有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的指引下更多的學(xué)生參加了興趣小組。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面。

  在興趣小組中將輸入更多數(shù)學(xué)的知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富語(yǔ)文的功底,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

  三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上,而更大的'就是“從實(shí)踐中來(lái),服務(wù)于實(shí)踐”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

  四、豐富學(xué)生的第二課堂。

  從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不再僅限于課堂上,更應(yīng)該讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。

  五、授課具體老師:三年級(jí):劉宏香老師;四年級(jí):余孝強(qiáng)老師;五年級(jí):馬昌炎老師。

  六、開(kāi)始時(shí)間:第四周開(kāi)始。

  七、授課地點(diǎn):定在多功能電教室。

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