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工作計劃

政治組工作計劃

時間:2023-04-21 16:01:52 工作計劃 我要投稿

關(guān)于政治組工作計劃錦集十篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的政治組工作計劃10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于政治組工作計劃錦集十篇

政治組工作計劃 篇1

  本學(xué)期政治教研組將嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局教育教學(xué)管理規(guī)定和學(xué)校教學(xué)工作要求,認(rèn)真完成教務(wù)處、教研室、電教中心等各部門布置的工作任務(wù)。本著嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、務(wù)實、創(chuàng)新的態(tài)度,扎實做好政治組各項工作,特作出以下工作安排。

  一、加強常規(guī)管理,提高教學(xué)活動的有效性

  1.制定教研組、備課組、教師學(xué)期工作計劃,及時交學(xué)校相關(guān)部室。

  2、加強教學(xué)常規(guī)管理,做好“備、上、輔、批、考”等工作。

  (1)備課

 、俑鱾備課組都要全面推行課堂教學(xué)改革,提前一周制出導(dǎo)學(xué)案(預(yù)習(xí)案、探究案、訓(xùn)練案),每周星期三備課組會研究、審定,交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字后印刷。

 、趥湔n要充分,要認(rèn)真研究《課標(biāo)》、《考綱》以及所教學(xué)生的實際情況,來備寫有質(zhì)量、有價值的“三案”,切忌缺乏實用性。

 、劢y(tǒng)一使用手寫教案,要求備寫環(huán)節(jié)齊全。第一輪上高三的老師也必須寫詳案,注意:課時數(shù)指的是總課時(如課時數(shù)1、2-3、4);教法學(xué)法寫的少;教學(xué)后記亂寫或不寫的問題。

 、芙贪赣山萄薪M、年級組隨時抽查,學(xué)校每月檢查一次(按提前一周的數(shù)量計算),每學(xué)期總計四次,按照四次得分的平均分作為教師學(xué)期本項成績。

  (2)上課

 、僖粩喔倪M(jìn)教學(xué)方法,搞活課堂,調(diào)動學(xué)生積極性。保證教學(xué)過程活而不亂,嚴(yán)而有序。

 、诼鋵崱八牟辉试S”:不允許不備課上課、課堂上不管理學(xué)生、放看電影、隨意曠課和私自調(diào)課。

  (3)輔導(dǎo)

  高中部教師,在輔導(dǎo)期間,教師可以給學(xué)生集體輔導(dǎo)、個別指導(dǎo)、答疑解惑,杜絕坐著、抽煙、樓道轉(zhuǎn)悠、玩手機、睡覺等現(xiàn)象

 。4)作業(yè)批改

  政治作業(yè)要求對學(xué)生的“訓(xùn)練案”進(jìn)行全批全改,要有等級劃分(優(yōu)良中差或甲乙丙。、糾錯符號、激勵性語言等評定。批改次數(shù)要求:七、八年級不少于10次,高一、高二年級不少于15次,學(xué)校安排專人隨時抽查,每月進(jìn)行一次大型檢查,特別是“預(yù)習(xí)案”、 “探究案”也要督促和檢查。

  “訓(xùn)練案”的制作要求:題型典型、題量適中、形式多樣、題目有梯度。

  克服問題:批改不及時、學(xué)生批改、整理混亂、缺少等級和糾錯。

 。5)考試

  學(xué)校在6、15周組織的月考和期中、期末考試,要求出題教師把好關(guān),根據(jù)學(xué)情狀況把握好試題難度。同時做到認(rèn)真評卷,及時講評。高一、高二要重視市統(tǒng)考,高、初三組織模擬考試。

  3、積極探索和優(yōu)化教學(xué)改革,打造高效課堂。

  ①繼續(xù)推行并完善“五步三環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。沒有最好,只有更好,在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)、提高。

  ②加強小組建設(shè),健全課堂評價機制,積極引導(dǎo)每位同學(xué)參與課堂探究活動。

  4、按時完善好教案、作業(yè)、筆記等相關(guān)資料,做好各種迎驗工作。

  二、重視教師研修,提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)

  1、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),開展讀書活動,每位教師認(rèn)真閱讀1-2本好書,并寫出讀后感;

  2、教師學(xué)期聽課不少于20節(jié),教學(xué)反思不少于10篇,每月與作業(yè)、教案一并交2篇教學(xué)反思;

  3、教務(wù)處從第二周開始安排領(lǐng)導(dǎo)“推門聽課”;學(xué)校組織師傅示范課和徒弟匯報課;教研組組織青年教師試驗課;學(xué)校組織“同課異構(gòu)”比賽以及教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、名師示范課等;

  4、組織青年教師崗位練兵,重視學(xué)科能力競賽,提交“一師一優(yōu)課,一課一名師”資料;

  5、每位教師積極撰寫教育教學(xué)論文,盡量投寄給正規(guī)的`有影響的刊物,至少是省級以上,最好是核心期刊;

  6、每位教師積極開展課題研究,嚴(yán)格按照相關(guān)要求,認(rèn)真做好課題的申報、研究和結(jié)題工作,并注意積累過程性資料。

  三、把握命題新常態(tài),推進(jìn)備考高效率

  1、初高中畢業(yè)班備課組科學(xué)制定備考計劃,深入研究《考試大綱》,明確中、高考政治考什么,針對考點,逐步落實,各個擊破;

  2、以近年課改區(qū)中高考政治試題為依據(jù),對中高考命題特點、命題規(guī)律進(jìn)行分析,明確高考政治怎么考,在平時的練習(xí)中,加強答題技能的培養(yǎng);

  3、組織中高考備考講座,認(rèn)真對待每次模擬考試的監(jiān)考、評卷工作,及時引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)考,做到復(fù)習(xí)具有針對性、目的性和實效性。

  政治教研組 張xx

  二〇xx年八月

政治組工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期政治教研組進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,營造良好的教研氛圍,提高本組教師的教研水平。積極探索高中政治教學(xué)的有效形式和方法,積極探索課堂教學(xué)的新模式,努力提高教學(xué)成績。

  二、工作目標(biāo):高一年級

  1.指導(dǎo)學(xué)生逐步掌握高中政治的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí),積極探討適合學(xué)生的教學(xué)方法。

  2.要貼近學(xué)生的生活和實際來教學(xué),切忌以理論解釋理論。

  3.要科學(xué)地使用教材,不能將舊教材的內(nèi)容加到新教材中去,特別是理論難度較大的知識點。

  高二年級

  1.集中精力和時間做好必修教材內(nèi)容的教學(xué),夯實學(xué)科基礎(chǔ),突出核心知識、主干知識。

  2.加強學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會各種題型的解題方法和解題技巧。高三年級

  1.全力做好第一輪的復(fù)習(xí)。

  2.詳細(xì)分析近幾年新課程全國卷高考試題,分析出題的方式與風(fēng)格、試題的立意、選材的角度、設(shè)問方式、答案模式等。

  3.加強針對性訓(xùn)練,重視講評質(zhì)量,提高審題能力,掌握解題方法和答題技巧,培養(yǎng)科學(xué)的思維方法。

  三、具體措施

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n是教師提高課堂效率的重要途徑,教師上課必須有教案,教案有學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點,要有學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),課后應(yīng)有教學(xué)反思。不斷改進(jìn)自己的.教學(xué)方式,有效指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

  2、依照學(xué)校要求,加強各項教學(xué)常規(guī)要求的落實和檢查,一個學(xué)期四次常規(guī)教學(xué)檢查,前面三次自己送到備課組長檢查,第四次送到教務(wù)處,要有教案、聽課記錄、登分表,作業(yè),關(guān)于作業(yè)的折算是總課時量的60﹪,測試一次當(dāng)三次的作業(yè)量,高一、二每學(xué)期27次作業(yè)。

  3、加強聽課、評課制度。認(rèn)真開展聽評課活動,我們政治組本次公開課由新來的老師羅運華和張雷上,時間是十至十一月份。另外今年兩校區(qū)要組織學(xué)科競賽活動要求是20xx年以后新調(diào)來的老師,聽評新老師的課要求組里其他老師說出優(yōu)缺點,然后取長補短,提高教學(xué)質(zhì)量。并且評課時要多提不足和建議。鼓勵多聽同一備課組老師的課。聽課記錄是每學(xué)期12節(jié)。

  4、在科組活動中,探討教法和學(xué)法研究。加強集體備課制度。高一、高二、高三各年級組織一次集體備課活動,由備課組長負(fù)責(zé),指導(dǎo)教師要鉆研教材,組織好教法,確定重點和難點及練習(xí)的選用等工作。

  5:、加強科組建設(shè),提高工作的有效性。備課組長要協(xié)調(diào)本組教師教學(xué)工作,做到備課、進(jìn)度、資料、測試的基本統(tǒng)一。關(guān)于測試:

  高一:第一次命題人:張雷審題人:龔建梅第二次命題人:張雷審題人:龔建梅第三次命題人:龔建梅審題人:張雷高二:第一次命題人:羅運華審題人:董俊丹第二次命題人:羅運華審題人:董俊丹第三次命題人:董俊丹審題人:羅運華高三:第一次命題人:胡生斌審題人:柯猛第二次命題人:柯猛審題人:胡生斌第三次命題人:肖衛(wèi)華審題人:柯猛第四次命題人:柯猛審題人:肖衛(wèi)華

  高一、高二、高三每次月考結(jié)束進(jìn)行一次月考試卷分析。

政治組工作計劃 篇3

  政治學(xué)科教研工作的基本思路是遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,貫徹落實學(xué)科教學(xué)常規(guī),深入開展課題研究活動,切實抓好青年教師隊伍建設(shè),營造良好的教研氛圍,積極實施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。

  本學(xué)期主要工作:繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論與新的課程標(biāo)準(zhǔn),探討在思想政治課教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法;深入學(xué)校調(diào)研,研究政治教師如何將研究性學(xué)習(xí)的方法引入政治課課堂教學(xué);組織部分教師探討政治課如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及實踐能力問題;組織初三教師認(rèn)真學(xué)習(xí)XXX市20xx年中考政治科考試說明與要求,指導(dǎo)初三政治教師有效地指導(dǎo)復(fù)習(xí)教學(xué);組織高三教師學(xué)習(xí)20xx年《考試說明》及高考科目設(shè)置改革的有關(guān)文件,引導(dǎo)教師把握年度間的重大熱點問題,組織好蘇、錫、常、鎮(zhèn)兩次次?嫉拿}、閱卷及評價工作;繼續(xù)開展對提高政治課課堂教學(xué)效益的研究;引導(dǎo)“新課程改革指導(dǎo)小組”課題組積極開展工作;成立“中學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)小組”及“法律教學(xué)研究小組”;引導(dǎo)教師開展“改善學(xué)生學(xué)習(xí)方式”問題的研究;繼續(xù)組織全市政治教師制作計算機輔助教學(xué)課件;做好“XXX市政治教學(xué)”網(wǎng)頁的維護(hù)工作。

  一、組織政治教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大和十屆人大的有關(guān)精神

  認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革理論,研究新的課程標(biāo)準(zhǔn),確立新的教學(xué)觀念,以此為指導(dǎo),改革政治課教學(xué),充分發(fā)揮政治課的德育功能。在課堂教學(xué)中,政治教師要以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,把受教育者培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)常規(guī),深化思想政治課教學(xué)改革。

  1、組織初高中教師學(xué)習(xí)《思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)》和新編教材,加強新教材培訓(xùn)工作的力度,使XXX市政治教師盡快適應(yīng)、把握新編教材的特點,搞好政治課教學(xué)。

  2、組織教師集體備課,備課時力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等,為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

  3、組織教師學(xué)習(xí)政治學(xué)科教學(xué)常規(guī),在評價課堂教學(xué)時,嚴(yán)格遵循學(xué)科教學(xué)常規(guī)的要求,使XXX市政治教師的教學(xué)能按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行。

  4、繼續(xù)組織教師開展對課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論,努力探索提高政治課教學(xué)實效、積極實施素質(zhì)教育的有效方法。本學(xué)期主要研究如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式問題。

  5、本學(xué)期將組織部分政治教師研討如何開發(fā)校本課程。

  三、組織教師深入開展課題研究,加強政治教師隊伍建設(shè)。

  扎扎實實抓好“新課程改革指導(dǎo)小組”工作;初步探討中學(xué)生心理健康教育(七年級)與法律教育(八年級)的有效途徑和方法”;抓好“改善學(xué)生學(xué)習(xí)方式”問題的研究。帶動XXX市青年教師深入開展課堂教學(xué)改革活動,力爭早出成效,擴大受益面。本學(xué)期主要組織教師撰寫有關(guān)子課題研究的文章,爭取能拿出一批高質(zhì)量的文章。

  四、關(guān)于高中教學(xué)工作。

  1、組織教師學(xué)習(xí)新課程理論,積極推動政治教師開發(fā)校本課程,在新一輪課改中,作出政治教師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  2、組織高三教師學(xué)習(xí)教育部有關(guān)高考科目設(shè)置改革的有關(guān)文件,明確高考導(dǎo)向與試題改革的特點。

  3、召開XXX市市高三政治教學(xué)專題復(fù)習(xí)研討會,組織高三教師交流、討論本年度重大時政專題和復(fù)習(xí)教學(xué)策略。

  4、組織蘇錫常鎮(zhèn)第一次模考政治學(xué)科命題、閱卷及評價工作;組織蘇錫常鎮(zhèn)第二次?颊螌W(xué)科閱卷及評價工作;分析、總結(jié)前一階段學(xué)生復(fù)習(xí)情況,研究下一階段復(fù)習(xí)教學(xué)策略。

  5、組織高三政治教師開復(fù)習(xí)課(特別是開試題評析的研究課),研究復(fù)習(xí)課的有效教學(xué)策略問題。

  6、對20022003學(xué)年度國內(nèi)外重大時事進(jìn)行歸類整理,結(jié)合教材,形成熱點問題的解題思路。

  7、組織高一、高二教師研究新教材,開公開課,探討提高課堂教學(xué)效益的`方法。

  8、組織高中教師積極參與多媒體課件制作活動。

  9、提供高中有關(guān)年級期中、期末考試試卷。

  五、關(guān)于初中教學(xué)工作。

  1、組織初三教師認(rèn)真學(xué)習(xí)XXX市市中考政治學(xué)科考試說明與要求,明確中考政治學(xué)科試題改革的方向。

  2、組織初三教師開復(fù)習(xí)研究課,提高復(fù)習(xí)課教學(xué)實效,減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

  3、組織初中的政治教師積極參與計算機課件制作活動。

  4、組織初一教師開展心理品質(zhì)“活動課”的研究,探討活動課教學(xué)的原則和評價體系的建立問題。

  5、組織初二教師搜集法律常識的案例,匯編成冊,為搞好課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

  6、提供初中有關(guān)年級期中、期末考試試卷。

  具體日程安排:

  二、三月份:

  1、高三期末試卷分析,交流高考信息、教學(xué)方法及教學(xué)進(jìn)度。

  2、召開部分教師座談會,研討初高中的政治教學(xué)中如何滲透研究性。

  3、初三期末試卷分析,研討初三政治試題改革與實施素質(zhì)教育的關(guān)系。

  4、成立“中學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)小組”。

  6、組織初三教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中考考試說明,明確中考改革的方向。

  7、高三政治公開課。

  8、完成高三一模試卷閱卷及分析評價工作。

  四月份:

  1、召開XXX市市高三政治教學(xué)專題復(fù)習(xí)研討會;高三政治公開課。

  2、初三政治公開課。

  3、組織高三教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》。

  4、高一政治公開課。

  5、初二政治公開課。

  五月份:

  1、初三政治公開課。

  2、完成高三二模試卷閱卷及分析評價工作。

  3、初一心理品質(zhì)“活動課”展示。

  4、組織部分教師研討政治教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和提高學(xué)生的實踐能力問題。

  5、對部分學(xué)校高三、初三政治復(fù)習(xí)教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研。

  6、組織高三教師交流復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,討論下階段復(fù)習(xí)教學(xué)計劃。

  六月份:

  1、中考命題及閱卷。

  2、高二政治研究課。

  3、中學(xué)政治教學(xué)專業(yè)委員會理事會議。

政治組工作計劃 篇4

  新的學(xué)期我們政治教研組緊緊圍繞學(xué)校爭創(chuàng)示范初中的工作,根據(jù)本組實際情況,結(jié)合校長室、教科室、市教研室的精神、要求,制定我們組新學(xué)期的工作計劃。

  教育理念與工作態(tài)度

  一、以愛心為核心的人文教育理念;

  二、突出學(xué)科美的感染力和吸引力;

  三、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。

  本學(xué)期目標(biāo):

  一、扎實工作,提高本組教師基本教育教學(xué)能力;

  二、力求創(chuàng)新,做好特色,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

  本學(xué)期工作思路

  新的一學(xué)期,我們組的總體思想是“抓住重點、做好特色、帶動全局、扎實有效”。

  一、 突出重點工作、特色工作,重點工作是:“政治學(xué)科資源庫建設(shè)”、“開展政治教學(xué)研討沙龍活動”、“課題研究”;

  二、 由這些重點工作帶動其它各方面的.教研活動,把這些重點工作做實、做精,能既有特色,又有實效。

  具體計劃如下:

  一、常規(guī)工作要求

  1、備課:

  ① 鉆研教材、教參、教學(xué)大綱、考試說明,明確教學(xué)三維目標(biāo)。

 、 備課中要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),理清知識點,把握知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,突出重點、難點。

 、 明確情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo),備課中挖掘教學(xué)本身的美,滲透思想品德教育,注重政治課的吸引力。

 、 備課格式,教案右邊部分寫出活動設(shè)計的目的、注意點、補充點、教學(xué)反思等。

  2、講課:

 、 要精講,上課語言要精煉、準(zhǔn)確,舉例不可太隨意。

 、 把握教學(xué)重點、難點,上課前要求都要做些試題,能聯(lián)系知識點與試題。

 、 上課要有感染力,充分體現(xiàn)學(xué)科美,吸引學(xué)生。

  3、聽課:

  每位老師每月聽四節(jié)課,聽過后到教研組長那里登記、簽字,每月教研組能安排兩節(jié)集體聽課。

  4、習(xí)題:

 、 研究考試大綱,研究中考命題,中考方向。

 、 教師要更多的自己命題,做題,提高教師的命題、做題能力,給學(xué)生做的試題要精選,不能隨意出卷。

 、 教師自己做答案,答案組織要像理科一樣的力求科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。

  5、教研活動安排

  ① 時間:雙周星期三第八節(jié)課;

  ② 地點:初步定為二樓會議室;

 、 活動要求:教研活動要簽到,由教科室檢查。

  二、常州四中政治學(xué)科資源網(wǎng)建設(shè)

  本學(xué)期要落實政治學(xué)科資源網(wǎng)的建設(shè),通過資源網(wǎng)的建設(shè),提高我們教育教學(xué)的水平與能力,帶動其它教研活動,減輕教師的備課負(fù)擔(dān)。

政治組工作計劃 篇5

  一、總體思路:

  本學(xué)期,我組的教研工作將從克服工作中的不足和進(jìn)一步做好常規(guī)工作入手,繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,把提高教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點,充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性,促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學(xué)生的能力提高上”,最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。

  二、工作目標(biāo):

  1、落實教學(xué)常規(guī)管理,強化集體備課,確保教學(xué)質(zhì)量。

  2、課內(nèi)外教研相結(jié)合,突出教研活動的實效性。

  3、增強組內(nèi)教師的教科研能力,做好小課題研究。

  4、抓好初二政治學(xué)科教學(xué)工作,為將來初三中考打好基礎(chǔ),確保統(tǒng)考合格率。

  三、具體工作措施

 。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習(xí),更新教育觀念。

  教師的教育觀念,直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學(xué)期,我教研組將通過課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí)等形式,拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式。并通過每兩周聽一次公開課/示范課等形式,體會新課程下的新理念,新方法,探討在政治學(xué)科教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法。

 。ǘ┘訌姵R(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  在日常教學(xué)活動中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在備課、上課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。為提高教學(xué)質(zhì)量,每月進(jìn)行月考,并進(jìn)行質(zhì)量分析。

 。ㄈ┘訌娦1窘萄校龠M(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長。

  1、認(rèn)真而及時地組織教研活動,特別是組內(nèi)教師的公開課活動要有質(zhì)量,要注入課改理念。要求教研組成員人人參與,聽課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上,課后與授課教師要進(jìn)行交流,指出其課堂教學(xué)的閃光點和不足之處,坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思,以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。

  2、備課組內(nèi)教師要互相聽課,取人之長,補己之短。同時備課組內(nèi)教師之間要加強交流和反思,使本組教師在交流中成長。每二周集體備課一次。

  (四)積極開展第二課堂活動,豐富學(xué)生生活。

  依據(jù)學(xué)科特點,政治學(xué)科要利用板報、手抄報、演講、辯論等形式,開辟第二課堂,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  四、學(xué)生與教材分析:

  (一)學(xué)生分析:

  初二的學(xué)生經(jīng)過了一學(xué)年的新教材學(xué)習(xí),掌握了一定的與學(xué)生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識和一些法律常識,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高,他們比較自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí)。一學(xué)年下來,特別是學(xué)生的閱讀能力、分析問題能力和語言組織能力有了明顯的提高。

 。ǘ┙虒W(xué)目標(biāo):

  1、通過教學(xué)要求中學(xué)生在家庭中要學(xué)會與父母交流,溝通,體會家長的辛苦,孝敬父母和長輩,處理好同父母的關(guān)系。

  2、我們要正確處理學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系,養(yǎng)成提高自己的溝通能力,在學(xué)校這個具體情境中與人流暢在交流,溝通,努力建立良好的`人際關(guān)系。

  3、從文化的多樣性和豐富性入手,最終掌握與不同文化背景下的人民友好交往,同時樹立強烈的民族自豪感。同時讓我們了解網(wǎng)絡(luò)交往,學(xué)會自我保護(hù),過健康的網(wǎng)絡(luò)生活。

  4、進(jìn)一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟?fàn)帯⑷绾侮P(guān)心他人、如何誠信做人等等。

  (三)教學(xué)重點

  1、在家庭中父母對子女的關(guān)愛和教育,子女與父母交往溝通能力的培養(yǎng),作為子女要孝敬父母。

  2、與友同行的內(nèi)容,明確朋友的含義和意義,交友的方法和人際溝通的藝術(shù)。

  3、網(wǎng)絡(luò)生活的雙面性,了解網(wǎng)絡(luò)既有很多優(yōu)勢,但網(wǎng)絡(luò)也會帶來很多傷害,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復(fù)雜,容易對中學(xué)生帶來傷害。

  4、平等競爭,換位思考,與人為善,平等尊重你我他,誠信守則,誠信的智慧。

  (四)教學(xué)難點:

  1、代溝和逆反心理的產(chǎn)生和危害,家庭關(guān)系的確立。

  2、正確面對青春期男女之間的交往,正視男女之間交往的現(xiàn)象,理智地把握青春,作出負(fù)責(zé)的選擇,在交往中學(xué)會保護(hù)自己。

  3、自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,樹立自我保護(hù)意識,為維護(hù)健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境盡自己應(yīng)盡的義務(wù)。

  4、在合作中競爭,在競爭中合作,寬容他人,悅納自己。

 。ㄎ澹┙虒W(xué)措施:

  1、認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材,通過聽課等方法吸取經(jīng)驗,把握每節(jié)課學(xué)生互動的內(nèi)容,讓學(xué)生真正動起來。

  2、課堂上注意調(diào)控,讓大多數(shù)學(xué)生都有機會參與發(fā)言,發(fā)表見解,教師從中點拔。

  3、指導(dǎo)學(xué)生做好課前的收集資料和圖片的準(zhǔn)備,養(yǎng)成積累知識、做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上多讓學(xué)生發(fā)言,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力。

  希望通全組的共同努力,出色的完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)校交給的任務(wù),使學(xué)生受益更大,自己成長的更快。

政治組工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),提高學(xué)生自身的基礎(chǔ)知識和基本能力,增強20__年高考的應(yīng)試技巧和能力,從整體上確定與把握教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合當(dāng)前教學(xué)改革的新形勢,貫徹我校的以問題為中心的分組教學(xué)模式,探索以學(xué)生為主體的新的教學(xué)改革。

  二、具體要求:

  1。認(rèn)真貫徹理論聯(lián)系實際的原則。從學(xué)生實際出發(fā),講授教材的基本觀點。將教材中的基本知識、現(xiàn)實生活中的實際問題、學(xué)生思想認(rèn)識的問題有機結(jié)合起來,做到科學(xué)性和思想性統(tǒng)一,培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)理論觀察分析實際問題的能力。

  2。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為和學(xué)生的`學(xué)習(xí)方式,積極有效地探索和實施研究性學(xué)習(xí),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生通過自己的研究和思考獲得結(jié)論。要積極創(chuàng)造條件,充分運用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),以期獲得更好的教學(xué)效果。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生思想實際,充分利用各種豐富的教育資源開展教學(xué)活動。

  3。要充分利用有限課時,努力提高課堂效率。抓住重點、難點進(jìn)行教學(xué),教學(xué)過程中對教材內(nèi)容可適當(dāng)做詳略處理。針對教材特點,正確處理可讀性和可教性的關(guān)系,正確處理具體材料和觀點的關(guān)系,以基本事實為基礎(chǔ),講解基本觀點。

  三、積極進(jìn)行教學(xué)改革

  在本學(xué)期,我們根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排,并結(jié)合政治學(xué)科教育教學(xué)工作的具體特點,組織全體教師開展以下活動:

  1、根據(jù)高考改革方案,組織全體教師認(rèn)真研究高考命題的特點及發(fā)展變化趨勢,并與對課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱、教材、考試說明的研究相結(jié)合,與我校政治教學(xué)工作的實際相結(jié)合,找出差距和問題,采取針對性措施,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

  2、組織全體教師制定教學(xué)計劃、教研組工作計劃,安排本學(xué)年教研活動。進(jìn)行老教師的而論復(fù)習(xí)引路課,充分發(fā)揮老教師在教學(xué)工作中對年輕教師的傳、幫、帶作用。進(jìn)行年輕教師匯報課,配合學(xué)校進(jìn)行教學(xué)檢查。進(jìn)行年輕教師創(chuàng)新教法研討課。

  3、根據(jù)學(xué)校集體備課的要求,充分調(diào)動每個教師的積極性,發(fā)揮集體優(yōu)勢,組織全體教師認(rèn)真搞好集體備課活動。

  (1)做到統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)資料、統(tǒng)一習(xí)題配備、統(tǒng)一組題和試題講解。在備課過程中不但備學(xué)生,而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,精心設(shè)計每節(jié)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。

 。2)每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并認(rèn)真搜集每課書的知識要點,課后及時對該課作出總結(jié)。為了把課上活,避免枯燥、機械,在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料。

 。3)為提高每節(jié)課的教學(xué)效果、教學(xué)質(zhì)量,除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學(xué),如:漫畫、影像資料等多樣形式。

 。4)通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

  5。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。

  6。組織全體教師及時總結(jié)教育教學(xué)工作經(jīng)驗,根據(jù)上級教研室的統(tǒng)一安排,參加優(yōu)質(zhì)課競賽、優(yōu)秀教學(xué)論文競賽等各種教研活動。

  7。每周開展一次集體備課活動。每次輪流由一個教師作為主備課人,事先寫好導(dǎo)學(xué)案,在備課會時進(jìn)行簡短的說課,其他老師給予建議。同組的教師共同參考,并進(jìn)行教學(xué)實施,課后要有反思。,既采用集體備課,集體評議,改進(jìn)教案,再行教學(xué),不斷完善的連動式備課、上課的方式進(jìn)行。

  8。在課堂上堅持以學(xué)生為主的教學(xué)模式,注意引導(dǎo)學(xué)生閱讀和啟發(fā)分析課本的例子,并在每小節(jié)設(shè)置探究題,促進(jìn)學(xué)生的思考行為。鼓勵學(xué)生積極參與教學(xué)活動,當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固所學(xué)知識。加強對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督與管理,提高作業(yè)的實效性。對課堂教學(xué)的例題、習(xí)題和學(xué)生作業(yè)題做到精選精改,注重效率。

  9。與歷史組、地理組全體教師一起,共同研究高考文科綜合試卷的命題特點和規(guī)律,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)應(yīng)試能力,增強三科教師的合力。

  xx。制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度,組織教師互相聽課、評課,共同提高教學(xué)水平,共同探討幫助本組成員改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

政治組工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以新課標(biāo)為指導(dǎo),以二中的計劃目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng),以《高考政治考試說明》為依據(jù),以夯實學(xué)生的基礎(chǔ)知識和提高知識應(yīng)用能力為核心,充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量,加強學(xué)法指導(dǎo),堅持有效的訓(xùn)練,提升我校高三學(xué)生政治學(xué)科成績。

  二、主要工作內(nèi)容

  1。夯實基礎(chǔ)知識。督促學(xué)生在課堂上多背、多寫,熟練掌握教材,理解和靈活運用教材上的理論知識。

  2。提升分析解決問題能力。著力培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,分析解決問題的能力。懂得從經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、政治、文化等多角度去分析、思考、解決熱點問題,著眼于學(xué)生能力的提高。

  3。精選二輪復(fù)習(xí)資料和試題,增強二輪復(fù)習(xí)的實效性、針對性和仿真性。

  4。歸納總結(jié)高考試題題型與解題方法技巧,進(jìn)行變式演練。強化學(xué)生模擬訓(xùn)練,著重題型訓(xùn)練、規(guī)范訓(xùn)練、限時訓(xùn)練、變式訓(xùn)練。

  5。重視每一次綜合檢測與講評,做到講練結(jié)合。

  6。重視藝術(shù)班教學(xué)的研究。

  三、主要工作措施

  1。堅持集體備課,凝聚集體智慧。立足教材狠抓基礎(chǔ),堅持集體備課,精心謀劃復(fù)習(xí)方法與策略,把集體備課作為落實常規(guī)復(fù)習(xí)教學(xué)的重要任務(wù)來抓。集體備課時堅持做到:一備復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo);二備知識體系;三備知識點定位;四備精選試題習(xí)題;五明確各自的分工分職;六反饋一周教學(xué)得失,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過集體備課凝聚集體智慧,助推復(fù)習(xí)迎考的有效性。

  2。加強學(xué)習(xí)交流。本學(xué)期繼續(xù)積極走出去,參加教科院組織的高三復(fù)習(xí)備考交流活動,掌握更多的信息,為復(fù)習(xí)備考工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  3。認(rèn)真落實教科室和教研組有關(guān)課堂教學(xué)復(fù)習(xí)研討活動、探索適合我校學(xué)生的復(fù)習(xí)教學(xué)模式與方法。

  4。加強檢測,及時發(fā)現(xiàn)問題。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校及年級組安排實行周周檢測練習(xí),同時結(jié)合合肥市二模、三模檢測,不斷擴大學(xué)生的知識面,增強應(yīng)變能力,遷移能力的培養(yǎng),同時通過練習(xí)和考試的評閱,及時反饋信息,進(jìn)行教學(xué)調(diào)控。

  四、具體復(fù)習(xí)安排

  1。復(fù)習(xí)時間安排。

 。1)普通班:20__年x月__日—20__年x月中旬,第一輪復(fù)習(xí)全部結(jié)束;20__年x月中旬—20__年x月中旬,第二輪復(fù)習(xí);20__年x月中旬—20__年x月初,第三輪復(fù)習(xí)。

 。2)藝術(shù)班:20__年x月__日—20__年x月底,第一輪復(fù)習(xí);20__年x月初—20__年__月初,第二、三輪復(fù)習(xí)整合復(fù)習(xí)。

  2。具體對策安排。

  (1)研究考綱,立足教材,構(gòu)建知識體系。一是結(jié)合考綱,對反復(fù)考的考點,以往沒考過的考點,今年新增的考點,要高度注意,務(wù)求系統(tǒng)、規(guī)范、完整的把握。二是重溫知識體系和板塊,力求完整系統(tǒng)。與一輪復(fù)習(xí)對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)不同,二輪復(fù)習(xí)對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)更加注重知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)的梳理,強調(diào)從宏觀上把握知識的結(jié)構(gòu)體系,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,通過梳理,把學(xué)過的知識條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,切實掌握主干知識和重難點知識。從而提高應(yīng)試能力和解題技巧,達(dá)到舉一反三、融會貫通的能力。

 。2)關(guān)注熱點和焦點問題。高考政治試題與社會熱點、焦點問題緊密結(jié)合,重點考查學(xué)生能力,我們將結(jié)合熱點、焦點問題進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和選擇編制習(xí)題,將政治教學(xué)與時政熱點的.結(jié)合起來。結(jié)合本年度熱點,認(rèn)真進(jìn)行整理、分析,多角度設(shè)計習(xí)題,培養(yǎng)學(xué)生能力。

 。3)訓(xùn)練必要的答題技巧。審好題是答好題的關(guān)鍵,模擬訓(xùn)練要從審題入手,而審好題的訣竅就是多讀題。古人說“讀書千遍,其意自現(xiàn)”。審題的關(guān)鍵也是多讀。好多同學(xué)做錯題的主要原因就是讀題太少,不舍得在讀題上下功夫,而是草草一度就憑印象選擇或答題,往往會造成“下筆千言,離題萬里”。提高選擇題正確率。選擇題的首選解法是排除法。排除法包括排錯法和排異法,排錯法用來排除錯誤選項,排異法用來排除與題干無關(guān)的選項。經(jīng)過排除以后還要對剩下的“正確”選項進(jìn)行可行性驗證,經(jīng)證明言之成理才為正確選項,這些步驟缺一不可。此外還可以使用因果關(guān)系法等。主觀題解答要規(guī)范簡潔。答好主觀題的要求是,語言簡潔、條理清晰、書寫規(guī)范、重點突出、切中要點、準(zhǔn)確使用學(xué)科語言。答好主觀題也離不開審題,而且關(guān)鍵在于審題,審題包括審材料(審清材料包括哪些信息)、審設(shè)問(審明問題指向),切忌盲目作答。

  以上就是高三政治備課組在本學(xué)期工作的總體規(guī)劃和設(shè)想。具體每周的集體備課活動安排根據(jù)本學(xué)期的備課組計劃,并結(jié)合教研組的統(tǒng)一安排加以具體的協(xié)調(diào)和最終落實。##

政治組工作計劃 篇8

  本學(xué)期高一政治備課組將以新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹新課程理念。以課堂教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度價值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,促使教學(xué)實效的提高,進(jìn)而提高學(xué)生的成績。

  1、堅持集體備課制度

  做到集體備課制度化、實效化、經(jīng);。集體備課時,傳達(dá)學(xué)校和年級相關(guān)會議精神,安排備課組的相關(guān)工作,就中心發(fā)言人提出的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計、重難點知識的突破、教學(xué)方法的運用以及課堂練習(xí)的.選擇等問題進(jìn)行共同研究。除堅持每周星期二上午的集中備課外,平時要求教師之間做到就教學(xué)中出現(xiàn)的知識處理、教學(xué)手段的運用、教學(xué)情境的設(shè)置和教學(xué)心得體會等進(jìn)行探討,做到互通有無、資源共享、共同提高。

  2、堅持公開課聽評課制度

  每個教師至少上一節(jié)公開課,青年教師還要上一節(jié)匯報課,高級教師上一節(jié)示范課。教學(xué)內(nèi)容可以是新課傳授、復(fù)習(xí)課,也可以是練習(xí)講評課。每個教師要積極參加,寫好聽課心得和作好評課記錄。談經(jīng)驗、道不足,取長補短,共同學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

  3、狠抓教學(xué)各個環(huán)節(jié),提高效率

  (1)認(rèn)真?zhèn)湔n上課。既備教材,又備學(xué)生和教法。認(rèn)真鉆研教學(xué)參考(教師教學(xué)用書),把握教學(xué)方向;了解學(xué)情,做到有的放矢;靈活運用多種教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。課堂上,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,活躍課堂,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

  (2)搞好輔導(dǎo)和作業(yè)批改。晚自習(xí)和課外時間,認(rèn)真做好輔導(dǎo)工作,加強師生聯(lián)系和情感交流。及時批改作業(yè),注重信息反饋和作業(yè)講評,特別注重解決學(xué)生作業(yè)中存在的主要問題,在知識上查漏補缺,突出學(xué)生理解運用知識的能力的培養(yǎng)。

  (3)搞好單元訓(xùn)練和講評。精選試題,突出重點。統(tǒng)一訓(xùn)練,全批全改。注重規(guī)范,提高能力。講評時特別注意引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),點撥各種題型的解答要求和方法。

  (4)抓好教學(xué)質(zhì)量檢測和評價。配合學(xué)校和年級搞好兩次素質(zhì)測試盒期末市質(zhì)量監(jiān)測工作。

  4、落實青藍(lán)工程

  落實好青年教師導(dǎo)師輔導(dǎo)制度。青年教師平時要主動接受導(dǎo)師的輔導(dǎo),堅持每周聽導(dǎo)師一節(jié)課,導(dǎo)師原則上每周聽青年教師一節(jié)課。導(dǎo)師要在教學(xué)教研各個環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo),促進(jìn)青年教師的成長。

  5、積極開展學(xué)科興趣小組活動

  每個教師根據(jù)教學(xué)班的實際情況,利用課余時間,課單獨組織,也可以全組統(tǒng)一安排,運用多種形式開展學(xué)科興趣小組活動。本期擬組織一次觀看《物價聽證會》視頻活動,一次時事學(xué)習(xí)研討活動,一次綜合競賽活動。

  6、其他具體安排

  (1)集體備課中心發(fā)言人及其主題

  張建華生活在人民當(dāng)家作主的國家

  劉信森我國公民的政治參與(一)

  許露藍(lán)我國公民的政治參與(二)

  廖建清我國的政府是人民的政府

  朱淑軍我國政府受人民的監(jiān)督

  張建華我國的人民代表大會制度

  劉信森我國的政黨制度

  許露藍(lán)我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策

  廖建清走近國際社會

  朱淑軍維護(hù)世界和平促進(jìn)共同發(fā)展

  (2)單元訓(xùn)練命題人

  第一單元劉信森

  第二單元許露藍(lán)

  第三單元廖建清

  第四單元張建華

  (3)公開課安排順序

  廖建清劉信森張建華許露藍(lán)朱淑軍

  (4)素質(zhì)測試命題人

  第一次素質(zhì)測試張建華

  第二次素質(zhì)測試劉信森

  (5)興趣小組活動組織(主要負(fù)責(zé)教師)

  視頻準(zhǔn)備和播放許露藍(lán)朱淑軍

  時事政治小測驗廖建清劉信森

  綜合競賽活動許露藍(lán)廖建清張建華劉信森

政治組工作計劃 篇9

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我們政治教研組將堅持以人為本的教育理念,以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,營造良好的教科研氛圍。認(rèn)真貫徹落實學(xué)校教導(dǎo)處、教科室工作計劃,以集體備課為抓手,積極開展教研、教改活動和課題研究活動。努力增強政治教研組的整體實力.力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  具體工作:

  一、加強理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作

  1、本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。

  2、初中老師要積極參加教研室組織的新教材培訓(xùn)活動。初中新教材更加人性化,貼近學(xué)生的實際,貼近社會,貼近生活。新課程要求教師要善于學(xué)習(xí)、廣泛汲取,合理利用教材現(xiàn)有教育資源與合理擴充。老師們應(yīng)充分利用各種資源,結(jié)合新課程的特點,加強學(xué)生活動設(shè)計與研究,教學(xué)中要努力創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅、和諧、平等的課堂氛圍,吸引學(xué)生參與。要探索道德價值觀學(xué)習(xí)、法治意識形成、品德和人格形成的規(guī)律與機制。初三備課組要認(rèn)真分析近幾年的中考試題,以及考試說明,充分了解中考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求。

  3、高三備課組要積極研究考試大綱、高考說明;廣泛收集信息;研究全國卷的特點并結(jié)合我校學(xué)生的實際,努力做好備考工作,為明年我校高考取得新的輝煌奠定扎實的.基礎(chǔ)。

  4、 組織教師積極參加市教研室等各級組織的各類培訓(xùn)活動,開闊視野,提高學(xué)識,更新理念。積極開展校內(nèi)外教學(xué)交流活動,做好與兄弟學(xué)校的交流研討活動,做到邊學(xué)習(xí),邊實踐;邊反思總結(jié),邊提煉經(jīng)驗,切實提高教師的教科研水平。外出聽課等學(xué)習(xí)的老師回校后需在教研組和備課組內(nèi)作匯報交流并將總結(jié)在校園學(xué)科網(wǎng)上發(fā)表。

  二、 加強師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平

  學(xué)校學(xué)科帶頭人要根據(jù)學(xué)校學(xué)科帶頭人管理辦法履行好職責(zé):第一,要發(fā)揮自己在學(xué)科中的引領(lǐng)作用,做好青年教師的培養(yǎng)工作;第二,要不斷加強對本學(xué)科前沿教學(xué)的研究;第三,要協(xié)助教科室辦好名師講壇。

  三、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),進(jìn)一步充實教研組資源庫

  本學(xué)期我們將充分運用學(xué)校良好的現(xiàn)代教育資源,充分發(fā)揮教研組青年教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)一步充實我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。

  四、積極推進(jìn)教導(dǎo)處的教學(xué)常規(guī)管理工作

  1、做好教研組為單位的教研活動;每兩周一次的備課組集體備課活動。各位老師在集體備課中,要按照學(xué)!拔鍌洹币,聯(lián)系年級教學(xué)實際,對課程和教材的研究具體化、系列化和顯性化。

  2、本學(xué)期擬由高音老師上高三復(fù)習(xí)研討課。初中教學(xué)開放周擬由章銀萍老師上課。認(rèn)真組織好高三復(fù)習(xí)研討課和初中開放周的上課、聽課、評課工作;開課老師要及時總結(jié),積極撰寫教后反思。各個備課組要積極組織好組內(nèi)研修課工作,認(rèn)真開展研修課活動, 使其成為加強教研的有力手段,讓集體備課活動切實,有效。讓組員相互聽課,相互學(xué)習(xí),取長補短,從而帶動學(xué)科教學(xué)整體水平的提高。

  3、要認(rèn)真做好作業(yè)的布置批改工作,備課組要不定期地抽查工作的執(zhí)行情況。

  4、積極組織全組教師深入課堂聽課,本學(xué)期每人聽課不少于10節(jié)(青年教師、行政干部不少于15節(jié) )。

  5、積極配合學(xué)校搞好教師業(yè)務(wù)檔案的材料收集歸檔工作。

  6、積極配合教科室開展的論文評選工作以及校刊的組稿工作。

  五、學(xué)生活動

  1、本學(xué)期初步擬定在初中組組織校園文化藝術(shù)節(jié)主題演講比賽活動。

  2、本學(xué)期擬由高二備課組開展 “魅力安慶 特色文化”等活動。

政治組工作計劃 篇10

  一、總體思路:

  以衛(wèi)校長在新學(xué)期動員大會上的講話精神為指導(dǎo),在校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處具體指導(dǎo)下,圍繞教育教學(xué)工作,充分發(fā)動全組老師,積極做好各項具體工作,不斷提高教學(xué)和科研實效,為學(xué)校各項工作的順利開展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、基本目標(biāo):

  1、貫徹學(xué)校各項制度,不斷提高教研組的凝聚力、號召力和影響力。

  2、立足課堂,更新觀念,創(chuàng)新方法,不斷提高課堂教學(xué)有效性。

  3、以備課組為中心,根據(jù)不同年級面臨的具體情況,合理規(guī)劃,群策群力,圓滿完成各項教學(xué)任務(wù)。

  4、加強以老帶新,推動青年教師專業(yè)發(fā)展,為教研組的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。

  三、主要做法:

  1、加強集體備課和聽課評課

  各備課組按照“個人先行、集體討論、整合資源、形成特色、求實創(chuàng)新、反思提高”的基本原則,合理制訂本學(xué)期的教學(xué)計劃,認(rèn)真將集體備課制度落實到人。充分利用現(xiàn)有學(xué)校內(nèi)網(wǎng)平臺,建設(shè)并不斷充實教學(xué)資源庫。

  本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,將積極組織、認(rèn)真開好兩類課程:一是骨干教師的研究觀摩課;二是青年教師的匯報示范課。此外,組內(nèi)老師還應(yīng)開設(shè)有自身特色的`研究課或公開課,本組老師原則上均應(yīng)到位聽課,聽課老師要做好聽課記錄,作出簡明評價,并與授課老師及時交流,以取長補短,共同提高。

  2、繼續(xù)改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)實效

  始終把握“課堂教學(xué)有效性”這一核心,堅持“科學(xué)與人文相融”的學(xué)科教學(xué)特色,在全面把握教材、客觀分析學(xué)情的基礎(chǔ)上,立足課堂,改進(jìn)方法,充分運用現(xiàn)代教學(xué)媒介,設(shè)計與學(xué)生生活密切聯(lián)系的話題,放手發(fā)動學(xué)生參與到教學(xué)中來,并利用學(xué)習(xí)共同體、研究性學(xué)習(xí)等方式實現(xiàn)書本知識與社會現(xiàn)實的有機聯(lián)系。通過師生雙方的智慧和創(chuàng)造力的充分發(fā)揮,調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,實現(xiàn)預(yù)期教學(xué)目標(biāo),推動學(xué)生多種能力的培養(yǎng)和自主發(fā)展。

  3、加強考試研究,保證教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期時間短、任務(wù)重。高一仍要重視學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成,為學(xué)期結(jié)束后的文理選擇提供有效參照;高二重點要完成小高考的復(fù)習(xí)迎考工作,力爭多拿A級;其次要跟進(jìn)加強文科班的教學(xué)工作,為進(jìn)入高三打下良好基礎(chǔ);高三進(jìn)入最后沖刺階段,要以知識綜合串聯(lián)和應(yīng)試能力培養(yǎng)為突破口,精心準(zhǔn)備、從嚴(yán)要求、認(rèn)真分析、不斷推進(jìn),爭取在高考中取得更加優(yōu)異的成績。

  4、加強教學(xué)科研,推動教師專業(yè)成長

  本學(xué)期將完成《有效教學(xué)》課題的深化工作,積極作好揚州市“十二五教科研規(guī)劃課題”的申報,為爭創(chuàng)省級學(xué)科課程基地作好準(zhǔn)備。同時,動員全組老師積極作好拓展性課程、學(xué)習(xí)共同體和研究性學(xué)習(xí)的開設(shè)與指導(dǎo)工作。此外,以課題為指導(dǎo),以課堂為陣地,推進(jìn)組內(nèi)老師積極參加各類教科研活動,不斷開拓教學(xué)視野、提升科研能力,促進(jìn)個人的專業(yè)成長。

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