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工作計劃

小學(xué)班主任開學(xué)工作計劃

時間:2023-04-22 12:54:04 工作計劃 我要投稿

小學(xué)班主任開學(xué)工作計劃六篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的小學(xué)班主任開學(xué)工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)班主任開學(xué)工作計劃六篇

小學(xué)班主任開學(xué)工作計劃 篇1

  寒假已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期即將開始,學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續(xù)進入正常運行。在本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初一(4)班班主任一職。作為一個新班主任,同時作為一名正在成長的新教師,我要學(xué)的還有很多,當(dāng)班主任和當(dāng)任課教師有很大的區(qū)別,班主任要時時刻刻走在學(xué)生的旁邊,照顧他們的學(xué)習(xí)、生活、思想,這是一個很繁瑣的任務(wù)。所以我深切的認識到了我存在的責(zé)任和義務(wù),我要工作好的話,必須要制定好班主任工作計劃。

  一、班級基本情況

  我班有學(xué)生47人,學(xué)生們上學(xué)期剛?cè)雽W(xué),對于學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)了解不足,無法很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,這學(xué)期在這方面一定要加強教育和管理。所以一定要樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。從上學(xué)期期末考試情況來分析,班級整體各科平均成績在整個年級成績偏低,過差率較高,學(xué)生兩極分化情況嚴(yán)重,為了本學(xué)期能順利開展各項工作,根據(jù)學(xué)生的實際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開。

  二、工作措施

  1、全面配合學(xué)校工作,加快自身發(fā)展。

  將遵照學(xué)校德育工作要求,著重加強確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),開展多種適合學(xué)生特點的教育活動,促使他們健康成長。堅持以

  師生的可持續(xù)發(fā)展為本,落實道德建設(shè)綱要,系統(tǒng)科學(xué)的開展生命教育,提升人文素養(yǎng),進一步落實弘揚民族精神教育。配合學(xué)校開展的各項活動。利用學(xué)校提供的各種德育資源,實現(xiàn)德育工作與教學(xué)工作結(jié)合,行為規(guī)范和自主管理相結(jié)合,以期不斷完善學(xué)生人格,實現(xiàn)主體價值的張揚和超越。

  2、 加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

 。1)強調(diào)每周寫周記,既能及時反映學(xué)生的思想動態(tài),又能鍛煉學(xué)生的寫作能力,周記堅持每周必改。

  (2)開學(xué)第一周即著手重新組建新一屆班委,具體做法是:先列出各班干的職責(zé)分工,再由每個同學(xué)寫出競崗申請,競爭自己能勝任的工作崗位,一個職位有多個競爭的再用公平投票的辦法產(chǎn)生,半學(xué)期后再次競爭,力求讓每個同學(xué)都有做班干的機會,充分發(fā)揮學(xué)生積極主動性。在班級管理日漸上軌道后,還可以選出值日班長,協(xié)助班干部的工作。還可以告訴學(xué)生,選擇自己的弱項也是一種鍛煉。班級日常事務(wù)均由班干部負責(zé)安排及監(jiān)督完成,班主任只做指導(dǎo),班干部達到人人有責(zé)負,天天有事做,這樣從班干部的集體意識、管理能力培養(yǎng)起,以班干的行為帶動全體同學(xué)。

 。3)堅持每周一次主題班會,讓學(xué)生在活動中提高思想認識,樹立起積極主動地探索精神。

 。4)利用第一周的班會和開學(xué)教育的時間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規(guī)范》等各種規(guī)章制度。一定要強化安全意識,做好安全教育,確保一學(xué)期無安全事故發(fā)生。

 。5)由班干參與修改制定切實可行的班規(guī)和舍規(guī),并利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí),使制度深入人心,以制度約束人。

 。6)常抓學(xué)生的思想工作,積極尋求家長的配合,堅持每周找兩個以上的同學(xué)談心,一學(xué)期達到每個學(xué)生至少談心一次;利用一切可利用的機會跟家長取得聯(lián)系,爭取家長的配合共同做好班級的轉(zhuǎn)化,尤其是雙困生的轉(zhuǎn)化。

 。7)積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,陶冶學(xué)生的.情操,另外本學(xué)期班上還要舉行一些活動,如小型演講比賽、文藝晚會、話劇表演等。

  3、加強各學(xué)科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學(xué)科成績。

  協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績。

  新學(xué)期我的任務(wù)很重,要在自己不斷的學(xué)習(xí)過程中帶好班級的每一名學(xué)生,這是最重要的,怎么才能體現(xiàn)班主任的價值呢,就是在自己不斷學(xué)習(xí)的過程中,將學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想帶好,做到這一切的班主任就是一個好的班主任。我知道自己還存在著很多的不足之處,這需要我不停的改正自己的缺點和觀念,在教授學(xué)生的當(dāng)中,不斷提高自己。以后的我要實現(xiàn)學(xué)校、班級和個人的和諧,我相信在我的帶領(lǐng)下我們班一定會變成一個優(yōu)秀的班集體。

小學(xué)班主任開學(xué)工作計劃 篇2

  一.開學(xué)準(zhǔn)備工作: 1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家"四個大字。 2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。 3. 檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。 4、發(fā)書,發(fā)本。 5. 讀文章:"生存教育在美國"。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

  二. 班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的事情 1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。 2、每日一句。按學(xué)號寫。 3、中午的休息的安排,課前一支歌。 4.自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。5.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。 6. 檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。 7.值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二類:每周必做的事情。 1、小組評比,每周評出一個先進小組。 2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。 3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫三篇。 4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育 5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。 6、周五放學(xué)以前唱班歌"相親相愛"。 8.爭取全校每周的流動紅旗。

  第三類:每月必做的事情。 1、統(tǒng)計月考的'成績,獎勵進步的學(xué)生。 2、統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。(同上) 4、給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。 5、給班干部提建議,給班主任提意見。 6、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動。

  三.班主任工作思路 1.以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。 2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。 3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。 4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。 5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。 6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

小學(xué)班主任開學(xué)工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、工作重點

  1、德育

  (1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  (2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民。

  (3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  (4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作。

  (5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

  (6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育。

  (7)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”。

  (8)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

  2、智育

  (1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒印?/p>

  (2)成績及表現(xiàn)好的.同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績也要不斷督促,使他們不斷取得進步

  (3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

  (5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育。

  (6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

  (1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報。

  (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動。

  (3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

  (4)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。

  (5)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

  三、各月份的工作安排

  二月份

  1、制定好班級計劃;布置教室。

  2、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

  3、加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。

  4、進行班干部的改選。

  三月份

  1、開展“我為母親送心意”的活動。

  2、加強對后進生的跟蹤工作。

  3、加強開學(xué)初的行為習(xí)慣要求。

  4、組織學(xué)生參加寫字、習(xí)作比賽。

  四月份

  1、舉辦“我愛大自然”的主題隊會。

  2、開展一次春游活動。

  五月份

  1、喜洋洋迎五一。

  2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流。

  3、著手寫工作總結(jié)

  六月份

  1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進行期末考試。

  2、班主任寫學(xué)生操行評定。

小學(xué)班主任開學(xué)工作計劃 篇4

  一、班級學(xué)情分析

  四年一班共有學(xué)生23人,其中女生11人,男生12人。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求來做,對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),有一定的學(xué)習(xí)能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學(xué)習(xí)缺乏興趣,缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,成績很差。從上學(xué)期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學(xué)期班級工作的重點。班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強。

  二、總體計劃:

  培育班級的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠發(fā)展為目標(biāo),保證班級的全面進步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

  三、具體的計劃。

  (一)、開學(xué)準(zhǔn)備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字。

  2、環(huán)境美化,將墻壁換上新內(nèi)容。

  3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  4、整理桌凳,安排座位,針對上學(xué)期班級工作開展班干部選舉活動。

  5、發(fā)書,發(fā)本。

  6、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。

  第一類:每天必做的事情

  1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。

  2、每日一句。按座位寫。

  3、中午的休息的安排,課前安排。

  4.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

  6、 檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查,尤其是學(xué)生的個人衛(wèi)生。

  7、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  8、做好每日積累,午間的素質(zhì)教育,開展好第八節(jié)課的活動課。

  9、有計劃、有內(nèi)容的.做好晨讀工作。

  第二類:每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個先進小組。

  2、每周一次數(shù)學(xué)計算題比賽,培養(yǎng)學(xué)生對待學(xué)習(xí)要認真仔細的態(tài)度。

  3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

  4、每周組織一次數(shù)學(xué)“小探討”,和同學(xué)們一起交流這一周學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困難。

  5、周六放學(xué)前對下周的安排。

  6、總結(jié)本周路隊管理中所存在的問題。

  第三類:每月必做的事情。

小學(xué)班主任開學(xué)工作計劃 篇5

  時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼這已經(jīng)是我在名師班的第四個學(xué)期了,也是在城中實驗小學(xué)進行異校鍛煉的一個學(xué)期。雖只有短短的四個月時間,但要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)可不少,希望自己能夠合理安排時間,有質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在異校鍛煉的期間做個有心人,多看、多思、多問、多實踐,希望在鍛煉結(jié)束的時候,我的內(nèi)心可以裝的滿滿的……

  一、理論提升

  1.教育理念方面:研讀《不跪著教書》,將讀后感和教學(xué)實踐經(jīng)驗相結(jié)合,將自己的所思記錄在博客上。

  2.教學(xué)方面:研讀《英語教學(xué)新論》,認真做好讀書筆記,并將學(xué)到的理論知識充實到自己的教學(xué)工作中。

  3.搜集、學(xué)習(xí)有關(guān)新的'教學(xué)理念的資料,認真撰寫論文并爭取發(fā)表。

  4.根據(jù)講座主題《如何有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽習(xí)慣》,制定好講座提綱并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,準(zhǔn)備好講座稿。

  5.繼續(xù)課題研究,根據(jù)課題內(nèi)容撰寫結(jié)題報告并為論文答辯做好充分的準(zhǔn)備。

  二、教學(xué)實踐

  1.本學(xué)期聽課不少于50節(jié),認真寫好教學(xué)反思;

  2.積極準(zhǔn)備無錫市三月份的評優(yōu)課,認真聽取導(dǎo)師和同伴們的意見;并在平時的教學(xué)實踐中,多學(xué)習(xí)、多積累,為上好本學(xué)期的匯報課做好準(zhǔn)備。

  具體安排如下:

  3月份 1.3月4日 參加江陰市小學(xué)英語教研工作會議

  2.3月7日 前 根據(jù)導(dǎo)師的要求修改好異校鍛煉計劃書

  3.3月19日前 上交講座稿的電子稿、書面表格

  4.3月31日前 上交畢業(yè)論文初稿

  5.3月31日 參加無錫市教育學(xué)會的評優(yōu)課

  6.無錫市整體單元教學(xué)課堂展示活動 (聽課)

  4月份 1.講座

  2.城中承辦“關(guān)注課堂、聚焦課堂,有效推進教與學(xué)”(聽課)

  5月份 準(zhǔn)備匯報課

  6月份 修改論文并為論文答辯做好準(zhǔn)備

小學(xué)班主任開學(xué)工作計劃 篇6

  一, 學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  我們班有59名同學(xué),其中男生有33人,女生有26人。本學(xué)期從村校新轉(zhuǎn)來了8名同學(xué),需要加強他們校紀(jì)校規(guī)的遵守,強化良好習(xí)慣的養(yǎng)成,使他們盡快的適應(yīng)新環(huán)境。我們班各個孩子活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高。部分差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強,有為大家服務(wù)的精神。但自制力還比較差一些,比如老師布置的任務(wù),有時因為貪玩,就忘記做了。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),有個別同學(xué)作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象。

  二,工作措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的.養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《20條校紀(jì)校規(guī)》。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個學(xué)生掉隊。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

  2、加強后進生管理:班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)情:開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期繼續(xù)以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家長進行交流為主,對留守兒童要到家家訪。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  總之,班主任工作是一項長期的教育工作,班級無小事,處處是教育,班主任要抓住每個契機進行教育工作。

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