年度工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-08-13 22:11:28 工作計(jì)劃我要投稿

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有關(guān)年度工作計(jì)劃范文錦集九篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的年度工作計(jì)劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)年度工作計(jì)劃范文錦集九篇

年度工作計(jì)劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹市、區(qū)教研工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，體現(xiàn)“一切為了孩子，為了孩子的一切” 的教育理念，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，讓學(xué)生“學(xué)會(huì)選擇、主動(dòng)學(xué)習(xí)、卓越發(fā)展”。

　　嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)制度，認(rèn)真地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

　　加強(qiáng)教研組建設(shè)，以繼續(xù)爭創(chuàng)先進(jìn)教研組為動(dòng)力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

　　二、工作重點(diǎn)及具體措施：

　�。�、配合學(xué)校組織本組教師參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)，樹立名校意識，創(chuàng)教學(xué)特色，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我組的優(yōu)良教風(fēng)。集中精力練就教學(xué)內(nèi)功，努力提高教學(xué)能力和教學(xué)實(shí)績。骨干教師和學(xué)科帶頭人要不斷提高自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，注重形成自己的教學(xué)風(fēng)格，每位教師都要朝更高的目標(biāo)不斷努力。

　�。�、加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)的理論，課堂教學(xué)要滲透先進(jìn)的學(xué)科教育理念，積極探究學(xué)科教學(xué)模式。教師要以學(xué)生為中心組織教學(xué)過程，要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì)“獨(dú)立思考”、學(xué)會(huì)“探究學(xué)習(xí)”中來，要努力規(guī)范課堂教育行為。本學(xué)期在每人上好課的同時(shí)，教研組進(jìn)行課題研究，努力提高教育實(shí)效。

　�。�、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)。加強(qiáng)集體備課，集體備課活動(dòng)時(shí)間，以確定的時(shí)間和不確定的時(shí)間相互結(jié)合為主，每周確定的時(shí)間集體備課，平時(shí)利用不確定的時(shí)間交流教學(xué)心得、教學(xué)方法，提高教師的備課質(zhì)量。其一，備教學(xué)大綱，備教材、教法，備學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法，備知識和能力的檢測方法。其二，備教師的指導(dǎo)，備學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。要發(fā)揚(yáng)教業(yè)精神、求實(shí)精神、協(xié)作精神，強(qiáng)化績效意識，各備課組加強(qiáng)集備，每次集備請一位老師做中心發(fā)言，并作好記錄，堅(jiān)持每人每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課，按計(jì)劃上好課題實(shí)驗(yàn)課，活躍組內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng)。按要求每位教師每學(xué)期聽課不少于十節(jié)，教研組配合教研處加強(qiáng)教師聽課檢查，聽課后及時(shí)交換意見，取長補(bǔ)短，共同提高。

　�。�、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)我組的特點(diǎn)，青年教師少，中年教師多，積極配合教導(dǎo)處從教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)對青年教師進(jìn)行指導(dǎo)幫助，教師要加強(qiáng)相互之間隨堂聽課、評課。聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)教案，互相切磋。聽課后認(rèn)真評議，就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想的`滲透提出反思。鼓勵(lì)教師自積極申報(bào)校級、區(qū)級公開課、研究課，組織教師外出聽課，博采眾長。

　�。怠⒗^續(xù)開展數(shù)學(xué)學(xué)科競賽。

　�。丁⒈緦W(xué)期做好數(shù)學(xué)教研組的課題，積極主動(dòng)的開展課題研究，為結(jié)題做好準(zhǔn)備。

　�。�、在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，教師們要抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師，要堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù)，相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué)，讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，以提高學(xué)校的數(shù)學(xué)成績合格率。

　　三、具體的工作

　　三月份：

　�。�、四、五、六年級教師參加蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五（下）實(shí)驗(yàn)教材培訓(xùn)會(huì)。

　�。�、各年級數(shù)學(xué)教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

　�。�、教研組長制定好教研組工作計(jì)劃。

　�。�、開學(xué)教學(xué)檢查。（針對學(xué)校提出的備課模式，認(rèn)真地備好、上好每一堂課。）

　　５、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　�。丁⒏髡n題組討論本學(xué)期工作安排，制訂計(jì)劃。

　�。�、參加區(qū)級數(shù)學(xué)精品課評選。

　　四月份：

　　１、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　�。�、各年級組開展活動(dòng)。

　�。场⒄n題組開展課題研究。

　　五月份：

　　１、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　�。病⒏鹘處熣{(diào)整教學(xué)進(jìn)度，制定好中期復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　�。场⒄n題組研究周。

　�。础⒓印拔易x的一本書”讀書報(bào)告會(huì)。

　　六、七月份：

　�。�、撰寫教研組工作總結(jié)。

　�。�、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　３、期末各年級數(shù)學(xué)競賽情況分析。

　�。�、每位教師寫好學(xué)期總結(jié)和反思

　�。�、各教師做好監(jiān)考工作并做好期末質(zhì)量分析

年度工作計(jì)劃篇2

　　指導(dǎo)思想：

　　把教育處“全面推進(jìn)二期課改，著力提升課堂效能”的要求落到實(shí)處。

　　主要工作：

　　一、投身課程教材改革，抓好課改基地新教材試驗(yàn)工作

　　1．認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（試行稿），通過學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組織數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步開展學(xué)習(xí)和討論。

　　通過活動(dòng)，促進(jìn)“課改”試驗(yàn)基地學(xué)校的數(shù)學(xué)教師不斷增強(qiáng)課程意識，根據(jù)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指明的課程理念、設(shè)計(jì)思路、學(xué)習(xí)目標(biāo)，統(tǒng)一思想認(rèn)識；根據(jù)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)確定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求，把握教學(xué)基本要求；按照數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)提出的實(shí)施意見，積極進(jìn)行教學(xué)改革和實(shí)踐。促進(jìn)面上學(xué)校的數(shù)學(xué)教師樹立新的課程觀念，認(rèn)清數(shù)學(xué)課程改革的方向，自覺以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)。

　　上海數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（試用稿）的主要特點(diǎn)：

　�。�1）課程定位突出了數(shù)學(xué)的育人價(jià)值。

　�。�2）課程理念具有鮮明的時(shí)代性和導(dǎo)向性。

　�。�3）建立了具有三個(gè)維度和不同層次的課程目標(biāo)體系。

　�。�4）課程的設(shè)計(jì)思路體現(xiàn)了繼承、發(fā)展和創(chuàng)新相統(tǒng)一的指導(dǎo)思想。

　　（5）高度重視以現(xiàn)代信息技術(shù)的適切介入為手段處理課程內(nèi)容。

　�。�6）切實(shí)關(guān)注數(shù)學(xué)文化方面的教育。

　　（7）為加強(qiáng)德育和減輕負(fù)擔(dān)提供了有利條件。

　�。�8）在改革和發(fā)展的主導(dǎo)原則下強(qiáng)調(diào)平衡兼顧。

　　2．推進(jìn)數(shù)學(xué)新教材的教學(xué)試驗(yàn)。

　　加強(qiáng)對高中數(shù)學(xué)新教材第一輪試驗(yàn)的教學(xué)研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和指導(dǎo)服務(wù)，確保高三年級的教學(xué)試驗(yàn)工作扎實(shí)展開、穩(wěn)步推進(jìn)；同時(shí)，切實(shí)關(guān)心高一、高二年級的數(shù)學(xué)新教材試驗(yàn)工作。做好初中數(shù)學(xué)新教材教學(xué)試驗(yàn)的開局工作，建立區(qū)初中數(shù)學(xué)新教材試驗(yàn)中心組和試驗(yàn)工作系統(tǒng)，加強(qiáng)教材研究和教學(xué)交流。根據(jù)教材試驗(yàn)的要求，組織學(xué)校教師對教材的科學(xué)性、可行性和有效性開展專題研究，進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和教學(xué)案例資料的積累。組織教師積極為《數(shù)學(xué)新教材教學(xué)試驗(yàn)通訊》投稿，及時(shí)傳遞信息，為教師搭建學(xué)習(xí)、交流、討論的平臺(tái)。數(shù)學(xué)新教材教學(xué)試驗(yàn)通訊開設(shè)的欄目有：教育理論學(xué)習(xí)、教材研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析、問題討論等。

　　3．追求“新”、“活”、“實(shí)”。

　　新教材教學(xué)要有新理念，新策略，新設(shè)計(jì)；教學(xué)過程中教師的主導(dǎo)傳授和學(xué)生的體驗(yàn)探究相結(jié)合；課堂生動(dòng)活潑，學(xué)習(xí)效果扎實(shí)。積極開展“上數(shù)學(xué)‘好課’”的研究與實(shí)踐，研究重點(diǎn)放在操作實(shí)踐層面上，同時(shí)加強(qiáng)反思和總結(jié)，在實(shí)踐研究中積累一定數(shù)量的、有較高質(zhì)量的案例。通過改進(jìn)教學(xué)策略和技術(shù)、加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用以及更新教學(xué)模式，推動(dòng)數(shù)學(xué)教學(xué)中心從“教”到“學(xué)”的實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)移，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式從“單一”到“多樣”的根本性轉(zhuǎn)變。教學(xué)活動(dòng)應(yīng)關(guān)注：

　　師生互動(dòng)，共同發(fā)展確立學(xué)生主體地位，體現(xiàn)“教師主導(dǎo)與學(xué)生主動(dòng)”相統(tǒng)一。

　　創(chuàng)造適合學(xué)生的教學(xué)，堅(jiān)持“教”為“學(xué)”服務(wù)。

　　重視學(xué)習(xí)方式多樣化，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式完善。

　　遵循規(guī)律，關(guān)注過程

　　加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)，全面把握目標(biāo)要求。

　　加強(qiáng)數(shù)學(xué)的過程教學(xué)，重視教學(xué)開放性和發(fā)展性。

　　創(chuàng)設(shè)良好的認(rèn)知環(huán)境，有效應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)。

　　尊重學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)知水平和個(gè)性差異。

　　堅(jiān)持主導(dǎo)原則下的平衡兼顧。

　　嚴(yán)格訓(xùn)練，引導(dǎo)反思 “打好基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)應(yīng)用，激發(fā)興趣，啟迪思維”，是進(jìn)行教學(xué)基本要求定位的一個(gè)指導(dǎo)原則。

　　二、抓好面上課堂教學(xué)改革

　　主要抓手：一個(gè)推進(jìn)，三個(gè)突破

　�。ㄒ唬┮粋€(gè)推進(jìn)

　　推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)進(jìn)入學(xué)科課程教學(xué)。

　　二期課改的重要任務(wù)是改變教和學(xué)的方式；改變教和學(xué)的方式的重要抓手是開展研究性學(xué)習(xí)。研究性學(xué)習(xí)進(jìn)入學(xué)科課程教學(xué)是深入持久開展研究性學(xué)習(xí)的有效途徑，是把二期課改精神落到課堂實(shí)處的重要抓手。

　　學(xué)科教學(xué)中要注重滲透研究性學(xué)習(xí)的思想，創(chuàng)設(shè)問題情景，穿插研究專題，增加能夠啟發(fā)學(xué)生思辨能力的因素，激發(fā)學(xué)生的求知欲，訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散性思維能力。

　　借助專題研究要教會(huì)學(xué)生研究問題的基本程序、方法等。

　　教研活動(dòng)要突出“研究性學(xué)習(xí)如何進(jìn)入學(xué)科課程教學(xué)”的研究。

　�。ǘ┤齻€(gè)突破

　　1．“教師課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的制定”，要有實(shí)質(zhì)性突破。

　　社發(fā)局《加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)管理若干意見》明確要求：校長要帶領(lǐng)教導(dǎo)主任、教研組長深入課堂，研究教學(xué)，在此基礎(chǔ)上分析教師教學(xué)得失，指導(dǎo)教師制定課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃。每一所學(xué)校的每一位教師都要認(rèn)真制定“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”。

　　“教師課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”必須有以下方面構(gòu)成：教學(xué)優(yōu)勢分析，薄弱環(huán)節(jié)分析，改進(jìn)的措施，教學(xué)過程中改進(jìn)的記載。

　　改進(jìn)的問題不要多，抓住主要問題即可。改進(jìn)一點(diǎn)，全面提高。

　　本學(xué)期教學(xué)調(diào)研的重點(diǎn)之一：檢查教師課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的制訂。與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對話交流，著重教研組長是怎樣與教師一起協(xié)商制訂課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的。

　　根據(jù)教育處的要求，教研室擬適時(shí)舉行專題現(xiàn)場會(huì)，交流推廣典型個(gè)案。

　　2．“信息技術(shù)與學(xué)科整合”，要有實(shí)質(zhì)性突破。

　　要發(fā)揮信息技術(shù)整體效應(yīng)，即把信息技術(shù)作為資料的來源，交流的平臺(tái)和認(rèn)知的工具。信息技術(shù)與學(xué)科整合，著重抓四個(gè)方面：

　�、偌訌�(qiáng)課例的研究。

　　各校教研組長要與骨干教師一起，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的課例研究，本學(xué)期要求抓出一批優(yōu)秀的課例加以推廣。

　�、谧ズ觅Y源庫的建設(shè)。

　　資源庫建設(shè)的重點(diǎn)是加強(qiáng)站建設(shè)。教研室站的建設(shè)將進(jìn)一步提升質(zhì)量，使之更好地為一線教師的教學(xué)服務(wù)。

　�、壑匾暥喾N教學(xué)技術(shù)手段的綜合運(yùn)用。

　�、芊e極開展“遠(yuǎn)程教研”的實(shí)驗(yàn)研究。

　�、荽罅ν七M(jìn)數(shù)字化數(shù)學(xué)活動(dòng)平臺(tái)的建設(shè)。

　　根據(jù)實(shí)施新課程的要求，大力推進(jìn)數(shù)字化數(shù)學(xué)活動(dòng)（DIMA）平臺(tái)的建設(shè)；動(dòng)員和組織數(shù)學(xué)教師，積極進(jìn)行基于DIMA平臺(tái)的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、探究、應(yīng)用等活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)踐。

　　3．“校本教研制度建設(shè)”，要有實(shí)質(zhì)性突破。

　　教研的基點(diǎn)在學(xué)校，學(xué)校是提升教師專業(yè)化水平的主陣地。

　　校本教研是一種以教師為主體，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)踐形式，是一種將教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)研究、教師進(jìn)修密切結(jié)合的、探究性、合作性、反思性的學(xué)習(xí)方式和工作方式。

　　校本教研重在行動(dòng)研究，及時(shí)研究和解決教學(xué)中碰到的問題，在實(shí)踐與反思中收獲，在研究與改進(jìn)中提高。校本教研的研究取向是從學(xué)校內(nèi)部推進(jìn)教育改革。校本教研實(shí)際是學(xué)校的組織文化。

　　為達(dá)成“校本教研制度建設(shè)有實(shí)質(zhì)性突破”的目標(biāo)，提出下列要求：

　　①學(xué)校把課程實(shí)施作為研修活動(dòng)的基本內(nèi)容，針對課程教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問題，因校制宜地開展靈活多樣、行之有效的教研活動(dòng)。

　　②教研組要形成組長帶領(lǐng)下的實(shí)踐反思、同伴互助、合作學(xué)習(xí)的教師團(tuán)隊(duì)，把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化的組織，教師的精神家園。

　�、壅蠈W(xué)校內(nèi)部功能，形成教學(xué)、教研、進(jìn)修為一體的教學(xué)研修系統(tǒng)，形成合力，使學(xué)校不僅成為學(xué)生成長的場所，也成為教師專業(yè)成長的'沃土。

　�、芙萄袉T要與教師結(jié)成伙伴，互補(bǔ)互益，共生合作。

　　⑤在實(shí)踐反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的行動(dòng)研究過程中，不斷提升教師的教學(xué)理念，不斷縮小先進(jìn)理念與教學(xué)行為、教學(xué)效果之間的差距。

　　4．為實(shí)現(xiàn)“一個(gè)推進(jìn)，3個(gè)突破”教研室的措施。

　�。�1）加強(qiáng)蹲點(diǎn)研究。

　　初高中教研員將各深入5所學(xué)校蹲點(diǎn)研究，以點(diǎn)帶面開展工作。蹲點(diǎn)研究是現(xiàn)場研究，教研員將和校長、教師一起，不斷研究和解決實(shí)踐中所遇到的問題。

　　（2）組織展示交流活動(dòng)。

　　教研室將選擇典型組織展示交流活動(dòng)。

　�、佟把芯啃詫W(xué)習(xí)進(jìn)入學(xué)科課堂教學(xué)”展示和交流：10月中下旬。

　�、凇靶畔⒓夹g(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源在課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用”展示和研究：11月下旬至12月上旬。

　　③“校本教研的開展”，“教師課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的制定”展示和交流：12月中下旬。

　　三、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，爭取教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升

　　教學(xué)質(zhì)量是展示教育內(nèi)涵發(fā)展的重要窗口，是基礎(chǔ)教育質(zhì)量持續(xù)提高的標(biāo)志。加強(qiáng)過程管理，提高教學(xué)效益，爭取持續(xù)提升。主要舉措：

　　1．繼續(xù)組織好集中聽課教學(xué)調(diào)研。

　　調(diào)研內(nèi)容：聽課評課、作業(yè)檢查、教師課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的制定和實(shí)施。三者中側(cè)重第3項(xiàng)。

　　2．加強(qiáng)校際合作教研。

　　校際合作教研由各教育署具體安排，教研室配合教育署加強(qiáng)對此項(xiàng)工作指導(dǎo)。校際合作教研的形式可多樣化：兩兩結(jié)對教研、3—4校的集體備課等。

　　校際合作教研的宗旨是營造更好的學(xué)術(shù)氛圍，取長補(bǔ)短，聯(lián)動(dòng)發(fā)展。

　　校際合作教研應(yīng)對教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的分析更到位，對教學(xué)方法的研究更深入，對教學(xué)任務(wù)的認(rèn)識更透徹，它以高質(zhì)量的備課來確保高質(zhì)量的課堂教學(xué)。

　　3．高質(zhì)量組織有關(guān)年級教學(xué)質(zhì)量抽測和分析。

　　初二、高二各20校；初三、高三全體學(xué)生期末進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量抽測，抽測后集中閱卷，認(rèn)真分析，提出并落實(shí)教學(xué)改進(jìn)措施。

　　4．加大關(guān)注教學(xué)薄弱學(xué)校、關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生的力度。

　　工作措施：無論初中和高中，六年級到高三，各類學(xué)校每個(gè)年級，每個(gè)班級均應(yīng)重點(diǎn)抓好后三分之一學(xué)生的提高。要逐個(gè)分析后1/3學(xué)生學(xué)習(xí)成績薄弱的原因，要有后1/3學(xué)生的分析檔案，要有具體對策，要有針對性的幫助提高的措施，責(zé)任落實(shí)到人。

　　5．加強(qiáng)教學(xué)研究、考試研究，重視信息收集、篩選和及時(shí)傳遞。

　　每位教師要加強(qiáng)對考試的研究，著重研究中考、高考的知識要求、能力導(dǎo)向、改革方向等，力爭使教學(xué)方向更正確。

　　教研室將繼續(xù)邀請市內(nèi)外專家學(xué)者來我區(qū)講學(xué)與指導(dǎo)。

　　6．組建區(qū)、教育署兩級中心組，發(fā)揮中心組作用。

　　圍繞改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量的目標(biāo)，區(qū)中心組由教研室組織開展活動(dòng)，署中心組由教育署組織開展活動(dòng)。

　　兩級中心組均分學(xué)科、分年段組建。區(qū)中心組人員均衡分布于各教育署，是各教育署中心組的組長。

　　四、其他工作

　　1．課題研究工作。

　�。�1）關(guān)于“上數(shù)學(xué)‘好課’”的研究與實(shí)踐。

　�。�2）關(guān)于改進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價(jià)的研究。

　　根據(jù)《上海市中小學(xué)課程方案》、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出的有關(guān)要求，組織開展關(guān)于改進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價(jià)的研究，重點(diǎn)研究評價(jià)方法多樣化和綜合評定的具體實(shí)施，教師可在實(shí)踐中廣泛進(jìn)行探索性的試驗(yàn)研究。

　　學(xué)習(xí)評價(jià)的主要目的，就是通過對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的行為、態(tài)度和所取得的進(jìn)展的判斷，使學(xué)生正確認(rèn)識自己，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，獲得真實(shí)的成就感；引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，切實(shí)改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，在個(gè)性方向上充分發(fā)展、不斷進(jìn)步；同時(shí)使教師更好地了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)程度和需要，進(jìn)行正確的教學(xué)決策，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)。

　�。�3）關(guān)于改善數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的研究。

　　圍繞全面發(fā)揮數(shù)學(xué)訓(xùn)練的功能、提高數(shù)學(xué)訓(xùn)練的質(zhì)量和效益的要求，進(jìn)行關(guān)于改善數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的研究。在拓展習(xí)題觀念、正確認(rèn)識數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)訓(xùn)練系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基礎(chǔ)上，對課本現(xiàn)有的數(shù)學(xué)習(xí)題的配置提出調(diào)整、充實(shí)的建議，對訓(xùn)練的方式方法提出改進(jìn)的意見；同時(shí)大力開發(fā)重在探索性訓(xùn)練的數(shù)學(xué)習(xí)題和具有現(xiàn)實(shí)生活背景的應(yīng)用問題，開發(fā)質(zhì)疑性和批判性數(shù)學(xué)問題、實(shí)習(xí)作業(yè)、項(xiàng)目設(shè)計(jì)等，并在教學(xué)實(shí)踐中加以檢驗(yàn)，形成成果。

　　（4）關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。

　�。�5）抓好青年教師課題研究工作。

　　注：研究成果要形成論文。為迎接明年全國數(shù)學(xué)論文的評比，本學(xué)期將征集參賽論文。

　　2．青年教師的培養(yǎng)。

　�。�1）抓好區(qū)青數(shù)會(huì)工作。積極組織開展各種形式的活動(dòng)，提高青年教師的專業(yè)能力。

　　（2）抓好我區(qū)的市初中青年數(shù)學(xué)教師教學(xué)研究組活動(dòng)。建立數(shù)學(xué)教學(xué)研究的課題組為組織形式，引導(dǎo)青年數(shù)學(xué)教師開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)、研究和交流，促進(jìn)青年教師成長。

　　（3）幫助指導(dǎo)進(jìn)才北校的呂飛老師赴福州參加全國青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課觀摩與評比活動(dòng)，并組織好我區(qū)青年數(shù)學(xué)教師赴福州觀摩全國青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課觀摩與評比活動(dòng)。

　　3．?dāng)?shù)學(xué)競賽工作。

　　繼續(xù)組織好我區(qū)學(xué)生參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽和上海市初中數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。

　　（1）全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽時(shí)間：10月。

　　（2）上海市初中數(shù)學(xué)競賽時(shí)間：11月下旬到12月上旬。

　　浦東新區(qū)教研室數(shù)學(xué)組

　　20xx年8月

年度工作計(jì)劃篇3

　　為了進(jìn)一步搞好園林綠化養(yǎng)護(hù)管理任務(wù)，確�；ú輼淠旧L優(yōu)良，使園林景觀愈加整潔、美觀、舒服，為游人提供一個(gè)優(yōu)良的歇息、游樂和健身環(huán)境，特制定本任務(wù)方案。

　　一、制定園林綠化管養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，按專業(yè)技術(shù)請求指導(dǎo)日常養(yǎng)護(hù)任務(wù)

　　參照xx等地的園林綠化管理標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，分離本實(shí)際情況和園林任務(wù)者的任務(wù)經(jīng)歷，制定和施行《園林綠化管養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)》，使日常的養(yǎng)護(hù)任務(wù)如除草、松土、培土、淋水、施肥、修剪、整形、防病、除蟲、補(bǔ)種、移植、防寒、防臺(tái)風(fēng)、衛(wèi)生、安全保護(hù)等具體內(nèi)容和成效有一個(gè)指導(dǎo)性的衡量標(biāo)準(zhǔn)或衡量標(biāo)準(zhǔn)，讓園藝工人更能專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化和量化地進(jìn)行綠化保護(hù)。

　　二、保護(hù)和完美好綠化供水設(shè)備，確保澆灌零碎的正常運(yùn)轉(zhuǎn)

　　XX種有大量的綠籬、花灌木和大面積的大葉油草，加上土質(zhì)較差(易板結(jié)、砂石多、不夠肥美、保水保肥力差)，澆灌時(shí)需水量大，次數(shù)屢次。現(xiàn)有供水零碎具有主動(dòng)噴灌點(diǎn)數(shù)量不足、分布不均勻、噴頭角度欠佳、部分噴頭和閥門保護(hù)漏水、取用不便當(dāng)和露天停車場供水管網(wǎng)未接好等程度不一的成績，簡單造成水資源的浪費(fèi)、人力的浪費(fèi)和效率的低下，澆灌質(zhì)量難以保證。公園將加大檢查、維修和保養(yǎng)力度，完美相關(guān)澆水設(shè)備，希望能根治以上成績，為園藝工人提供便當(dāng)易用、布局合理、運(yùn)轉(zhuǎn)正常的綠化用水。

　　三、加強(qiáng)草坪和花灌木的'修剪，對垂榕進(jìn)行恰當(dāng)?shù)乃囆g(shù)整形，營建優(yōu)良的動(dòng)物景觀

　　對大葉油草草坪施行活期修剪，保持高度統(tǒng)一(高度不超過xxx)，邊緣整齊，四季常綠。綠籬及經(jīng)常剪常新，保持明晰的輪廓，部分綠籬增加立面上的層次和比照，請求高度一致，無斷層缺失，整齊劃一，棱角分明，生長飽滿。公園內(nèi)的垂榕大部分均沒有進(jìn)行野生造型，未充分表現(xiàn)原設(shè)想意念，宜對核心臺(tái)周邊和公交站場的垂葉榕辨別進(jìn)行幾何體造型(圓柱形或長方體、圓臺(tái))，創(chuàng)造較好的有藝術(shù)性的動(dòng)物群落景觀。

　　四、增加合理的導(dǎo)游指示和安全警示牌，完美效勞配套設(shè)備

　　制造、懸掛和擺放必需的樹木簡介牌、安全警示牌等，可起到宣揚(yáng)和普及動(dòng)物學(xué)學(xué)問的作用，減少游人對草地和花木的踐踏、毀壞，保持園容園貌的優(yōu)良，加強(qiáng)安全防備認(rèn)識，減少誤會(huì)和糾葛，培養(yǎng)游人的優(yōu)良社會(huì)私德，創(chuàng)造至佳的社會(huì)效益，可直接進(jìn)步公園品味和社會(huì)出名度。

　　五、加大對草坪雜草的分析管理，增加大葉油草草種的純度

　　由于多種緣由，如今大葉油草中攙雜著生有矮小雜草，部分甚至比較嚴(yán)重。公園將加大野生肅清雜草的力度，爭取除了，除早，除小，對雜草嚴(yán)重的草坪施用選擇性除草劑進(jìn)行殺滅。對嚴(yán)重生長不良和光禿的地塊進(jìn)行換土、更新或補(bǔ)鋪，力圖沒有明顯生長的野草，大葉油草生長優(yōu)良，純度大，覆蓋率高。

　　六、及時(shí)補(bǔ)種出生、缺失的綠籬、花卉和喬木，保持綠地的整齊和完美

　　公園部分綠籬、草坪和花木由于游人的過度踐踏，或惡性雜草過多，或立地條件差，生長不良，已造成出生或缺失(如大葉紅草，馬纓丹、龍船花、洋紫蘇等)，加上部分已補(bǔ)種但被臺(tái)風(fēng)刮倒扶正后出生，或蛀干式害蟲毀壞的尖葉杜英等喬木，很大程度上影響了綠地的完好和美觀。公園將在春季多渠道籌措資金，補(bǔ)鋪、補(bǔ)種或補(bǔ)植出生或缺失、無更新價(jià)值的草坪、花灌木和喬木，爭取在上半年全部綠地完好，生長勢優(yōu)良。

　　七、加強(qiáng)病蟲害的防治和肥水管理，確保動(dòng)物花繁葉茂，健康正常，活力盎然

　　公園種植的大喬木數(shù)量比較多，移植時(shí)截枝后傷口多，造成天牛、木蠹蛾等鉆蛀枝干式害蟲的幼蟲損害較普遍，如紅刺林投、黃槐、尖葉杜英、人面仔等，另有白蟻損害細(xì)葉榕等大樹和老樹，建議采用野生防治和藥物防治等辦法加大分析防治力度。部分花木如蜘蛛蘭、龍舌蘭等的葉斑病害也比較多，平常多留意，防止為主，及時(shí)采取藥物防治。由于公園部分地方土質(zhì)差，砂石土多，保水保肥力差，一些花木生長不良，晴天和干旱天氣宜加大灌溉量，生臨時(shí)追施速效復(fù)合肥料或葉面肥料，休眠期時(shí)施夠長效農(nóng)家肥，保持花草樹木四季常青，適時(shí)有花，活力勃勃。

　　八、做好防臺(tái)風(fēng)、防酷寒等防護(hù)措施，及時(shí)處理突發(fā)事情

　　在臺(tái)風(fēng)降臨的夏春季節(jié)之前，對根系較淺和樹冠高大，重心不穩(wěn)的喬木，剪掉部分樹枝樹葉，留意建立木樁護(hù)樹，臺(tái)風(fēng)當(dāng)時(shí)對被臺(tái)風(fēng)保護(hù)、折斷的樹木及時(shí)修剪扶正，肅清積水和其它安全隱患。在嚴(yán)冬到來之前，對劍麻、紫蘇等寒帶不耐寒動(dòng)物采取相應(yīng)保溫措施，一切喬木離地1.2-1.0米以下刷白約1：10的石灰水，可起防凍寒、病蟲、美觀的作用。

　　九、進(jìn)步園藝工的分析素質(zhì)，建立一支絕對穩(wěn)定、專業(yè)性強(qiáng)、戰(zhàn)役力強(qiáng)、反響快速的養(yǎng)護(hù)隊(duì)伍

　　經(jīng)常對園藝工人進(jìn)行組織紀(jì)律教育和技術(shù)業(yè)務(wù)進(jìn)修，條件答應(yīng)時(shí)到別處觀賞進(jìn)修，建立一支能嚴(yán)格恪守相關(guān)規(guī)章制度，熟悉技術(shù)操作和業(yè)務(wù)任務(wù)，能獨(dú)立展開園林綠化養(yǎng)護(hù)管理任務(wù)的隊(duì)伍。同時(shí)留意培養(yǎng)技術(shù)業(yè)務(wù)主干和管理人員，保持員工隊(duì)伍的絕對穩(wěn)定，使各項(xiàng)任務(wù)步入有方案、有手段、有步驟的正常形態(tài)。

　　十、建立和完美動(dòng)物養(yǎng)護(hù)管理技術(shù)檔案，便當(dāng)總結(jié)、分析和改進(jìn)任務(wù)

　　建立完好的動(dòng)物養(yǎng)護(hù)技術(shù)檔案，內(nèi)容包括綠地內(nèi)花草樹木的編號、樹種(含稱號、別名、學(xué)名、科屬、產(chǎn)地、習(xí)性、用處等外容)、規(guī)格、栽種年月、生長勢、日常養(yǎng)護(hù)措施、管護(hù)成效和自然條件、單項(xiàng)技術(shù)材料、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、調(diào)查情況、總結(jié)演講等。、及時(shí)搜集、積累、拾掇、分析和總結(jié)經(jīng)歷，分類拾掇，裝訂成冊，編好目錄，分類歸檔。

年度工作計(jì)劃篇4

　　為了有效地執(zhí)行我國與聯(lián)合國兒童基金會(huì)20xx～1995年促進(jìn)母乳喂養(yǎng)，創(chuàng)愛嬰醫(yī)院過渡周期項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)《九十年代中國兒童發(fā)展規(guī)劃綱要》中確定的20xx年母乳喂養(yǎng)率以省為單位達(dá)到80％的目標(biāo)，我院開展了創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院活動(dòng)，20xx年9月上旬通過愛嬰醫(yī)院的評估和驗(yàn)收。我們體會(huì)到，創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院找到了臨床與保健相結(jié)合的操作點(diǎn)，促進(jìn)了健康教育工作，建立了愛嬰服務(wù)機(jī)制，加強(qiáng)了制度建設(shè)；提高了嬰兒生命素質(zhì)，促進(jìn)了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)；擴(kuò)大了醫(yī)院服務(wù)功能，是鞏固和提高人民群眾健康水平的新舉措，為醫(yī)院工作的發(fā)展注入了活力。特制定本計(jì)劃：

　　一、鞏固創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院，促進(jìn)健康教育

　　制定書面的母乳喂養(yǎng)十條措施，它包括了WHO／UNICEF《促進(jìn)母乳喂養(yǎng)成功的十條措施》和《國際代乳品銷售守則》中的內(nèi)容，我們組織全院每個(gè)職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，并將其張貼在醫(yī)院內(nèi)所有為母親嬰兒和兒童的服務(wù)場所。對全院衛(wèi)生人員進(jìn)行全面的技術(shù)培訓(xùn)，使其能實(shí)施有關(guān)規(guī)定，編寫母乳喂養(yǎng)培訓(xùn)教材。對婦產(chǎn)科、小兒科重點(diǎn)培訓(xùn)，反復(fù)強(qiáng)化，把有關(guān)母乳喂養(yǎng)的好處及方法告訴所有孕婦。建立了產(chǎn)前門診，印發(fā)了《母乳喂養(yǎng)好》的小冊子和《母乳喂養(yǎng)問答》、《母乳喂養(yǎng)新知識》、《母嬰同室好》等宣傳單，在門診及病房發(fā)給孕產(chǎn)婦。制作宣傳板、標(biāo)語牌、橫幅分別掛在門廳、產(chǎn)科、兒科、孕婦學(xué)校和走廊等處。建立母乳喂養(yǎng)咨詢室及孕婦學(xué)校，利用錄像、錄音和示教進(jìn)行教育。廣泛宣傳婦幼保健知識及其重要地位和作用，進(jìn)行保健知識講座和咨詢服務(wù)，提高女職工婦幼保健知識水平。針對少年兒童特點(diǎn)，有目的、有計(jì)劃地普及衛(wèi)生保健知識，為兒童健康成長打下基礎(chǔ)。加大宣傳教育的力度，促進(jìn)了我院的健康教育工作。

　　二、鞏固創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院，加強(qiáng)制度建設(shè)

　　根據(jù)創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn)，建立健全促進(jìn)母乳喂養(yǎng)的.工作管理制度及工作人員職責(zé)，包括母嬰同室制度、消毒隔離制度、探視制度、母乳喂養(yǎng)常規(guī)（門診常規(guī)、產(chǎn)前乳房準(zhǔn)備常規(guī)、產(chǎn)時(shí)常規(guī)、產(chǎn)科病房常規(guī)、簡易人奶庫工作常規(guī)），制定母乳喂養(yǎng)質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)及母嬰同室工作人員職責(zé)。強(qiáng)化病房管理制度，使母乳喂養(yǎng)規(guī)范化。母乳喂養(yǎng)工作是一個(gè)全方位的工作，需要各個(gè)環(huán)節(jié)互相配合，才能產(chǎn)生整體效能。所以對各類人員進(jìn)行明確分工，落實(shí)責(zé)任。根據(jù)母乳喂養(yǎng)的要求，在病房管理中，做入院待產(chǎn)、產(chǎn)后皮膚接觸和母嬰同室三個(gè)重要方面的工作。為確保各項(xiàng)制度的落實(shí)，將實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，院內(nèi)成立母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對母乳喂養(yǎng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和考核；婦產(chǎn)科、小兒科也要有有母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)孕產(chǎn)婦的母乳喂養(yǎng)。實(shí)行嚴(yán)格考核，實(shí)施獎(jiǎng)懲。

　　建立隨訪制度，全面掌握母乳喂養(yǎng)情況。凡是出院的產(chǎn)婦每人設(shè)立一張隨訪卡，注明單位、家庭住址及電話號碼、并按規(guī)定時(shí)間如實(shí)填寫母乳喂養(yǎng)有關(guān)情況，及時(shí)將信息反饋給醫(yī)院，由隨訪小組進(jìn)行綜合分析. 為彌補(bǔ)我院醫(yī)療保健人員的不足，發(fā)揮基層醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)的作用，設(shè)立母乳喂養(yǎng)隨訪點(diǎn)，負(fù)責(zé)其所轄范圍內(nèi)產(chǎn)婦的情況調(diào)查和信息反饋，糾正產(chǎn)婦不正確的喂養(yǎng)方法，督促他們及時(shí)填寫隨訪卡。為幫助確有實(shí)際困難的人員解決疑難問題，進(jìn)行重點(diǎn)人員隨訪，定期登門了解情況，幫助克服困難，提高母乳喂養(yǎng)率。

　　三、鞏固創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院，提高兒童生命素質(zhì)，促進(jìn)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

　　創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院是保護(hù)、促進(jìn)和支持母乳喂養(yǎng)，優(yōu)化兒童生活環(huán)境，提高兒童生命素質(zhì)所采取的重要措施，也是改革醫(yī)院傳統(tǒng)服務(wù)模式，建立全新產(chǎn)科、兒科制度，使母嬰保健服務(wù)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)，深化母嬰衛(wèi)生改革的有益嘗試。創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院是解決保健與臨床相結(jié)合的成功范例，把健康教育引人臨床，在臨床中開展保健，把保健推向社會(huì)，打破過去保健與臨床長期分離的現(xiàn)象。繼續(xù)開展愛嬰醫(yī)院活動(dòng)，其目的是優(yōu)化兒童生活環(huán)境，改善兒童營養(yǎng)和健康狀況，促進(jìn)我院的母嬰工作快速發(fā)展，為醫(yī)院深化改革、適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的醫(yī)療保健服務(wù)找到突破口。另外，圍繞開展防病治病，提高醫(yī)療護(hù)理、保健和健康教育質(zhì)量，建起干凈舒適的病區(qū)。

　　四、鞏固創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院，擴(kuò)大醫(yī)院的服務(wù)功能

　　根據(jù)愛嬰醫(yī)院的要求，結(jié)合本院實(shí)際，調(diào)整病房布局，購置活動(dòng)?jì)雰捍�，建立待產(chǎn)室、康樂待產(chǎn)室、嬰兒處置室、特護(hù)嬰兒室、母嬰同室病房和溫馨之家。安裝了雙功能空調(diào)，設(shè)置消毒滅菌設(shè)備。改革醫(yī)院制度，尤其是婦產(chǎn)科、兒科制度，促進(jìn)醫(yī)院服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變。在臨床中提供健康教育服務(wù)，指導(dǎo)孕產(chǎn)婦及其家屬進(jìn)行嬰兒護(hù)理，開展上門服務(wù)，把保健推向家庭社會(huì)。建愛嬰醫(yī)院工作擴(kuò)大了醫(yī)院的服務(wù)功能，從而推動(dòng)醫(yī)院工作的全面發(fā)展。

年度工作計(jì)劃篇5

　　1、從進(jìn)一步完善單位安全保衛(wèi)工作制度入手，結(jié)合單位實(shí)際，在組織好研究、探討的基礎(chǔ)上，成立單位治安保衛(wèi)大隊(duì)，健全、完善單位安全保衛(wèi)系統(tǒng)。

　　2、做好安全保衛(wèi)人員的培訓(xùn)工作，提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，維護(hù)好單位辦公秩序、生產(chǎn)秩序。

　　3、完善社會(huì)治安綜合治理工作制度，健全組織，開展好工作，加強(qiáng)綜合治理目標(biāo)管理，防止意外事故的`發(fā)生。

　　4、做好重點(diǎn)要害部位、治安復(fù)雜場所的管理工作，定期檢查，注意發(fā)現(xiàn)治安隱患，要求有關(guān)部門限期整改。

　　5、認(rèn)真做好消防安全工作，制定消防器材的配備計(jì)劃，定期檢查、落實(shí)消防器材的使用、更新工作。

年度工作計(jì)劃篇6

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我中心廣大青年之間的交流和溝通，為廣大青年服務(wù)，同時(shí)也為構(gòu)建和兄弟單位廣大青年的聯(lián)系，電力中心青年聯(lián)誼會(huì)主要負(fù)責(zé)人共同討論決定 20xx年度將開展如下工作：

　　一、協(xié)助團(tuán)委傳達(dá)關(guān)于廣大青年的各項(xiàng)政策、文件。

　　聯(lián)誼會(huì)做好紐帶作用，對新政策、新措施在青年中傳達(dá)好宣傳好，并及時(shí)向上反饋廣大青年的意見和建議。該工作根據(jù)團(tuán)委安排配合開展。

　　本工作主要負(fù)責(zé)人：

　　二、配合團(tuán)委做好“第二屆青年歌手大賽”工作

　　為了積極配合“第二屆青年歌手大賽”，同時(shí)回顧公司（局）過去 40 多年來取得的輝煌成績，聯(lián)誼會(huì)將在團(tuán)委的支持下，準(zhǔn)備在我中心海選優(yōu)秀青年歌手代表電力中心參加此項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)我中心廣大青年對公司（局）的.美好祝愿。

　　本工作將與近期開展，主要負(fù)責(zé)人：

　　三、配合電力中心搞好“青工素質(zhì)提升年”活動(dòng)

　　為了進(jìn)一步提高廣大青年員工的業(yè)務(wù)技能水平，跟的上中心快速發(fā)展步伐更好的為中心服務(wù)，在本年度中心將開展“青工素質(zhì)提升年”活動(dòng)。作為青年與中心之間的紐帶，聯(lián)誼會(huì)更應(yīng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，根據(jù)中心安排，配合搞好各項(xiàng)培訓(xùn)與考核工作，此項(xiàng)工作將以電廠與供電所為單位分別展開。

　　主要負(fù)責(zé)人：

　　四、工作交流活動(dòng)

　　為加強(qiáng)青年員工之間，青年員工與老員工之間交流工作經(jīng)驗(yàn)，本年度準(zhǔn)備開展一系列的交流活動(dòng)，內(nèi)容如下： 1. 邀請勞模、技術(shù)骨干、優(yōu)秀員工代表為青年員工做相關(guān)工作報(bào)告，此項(xiàng)活動(dòng)將以中心實(shí)際情況，以以電廠與供電所為單位分別進(jìn)行，本年度準(zhǔn)備開展 4 次左右。

　　本工作主要負(fù)責(zé)人：

　　2. 在廣大青年員工之間開展工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)

　　一方面加強(qiáng)廣大青年之間的聯(lián)系，另一方面使大家能在此項(xiàng)活動(dòng)中都能有所收獲，更好的為中心服務(wù)，貢獻(xiàn)力量。本活動(dòng)將以茶話會(huì)的方式進(jìn)行。

　　本工作主要負(fù)責(zé)人：

　　五、文娛活動(dòng)

　　為了讓大家在工作之余獲得身心上的放松和休息，另外也讓新入職員工能快速融入到我們的大家庭，本年度準(zhǔn)備以季度為單位開展集體生日聚會(huì)。

　　本工作主要負(fù)責(zé)人：

　　六、體育活動(dòng)

　　聯(lián)誼會(huì)準(zhǔn)備在本年度相繼開展一系列體育活動(dòng)，如籃球、羽毛球等。此項(xiàng)活動(dòng)將在中心內(nèi)部開展也可與兄弟單位聯(lián)誼開展

　　本工作主要負(fù)責(zé)人：

　　為了我們自己的成長為公司（局），為電力中心的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，希望大家支持我們的工作，并關(guān)注、參與到我們即將開展的各項(xiàng)活動(dòng)中來，也希望公司（局）團(tuán)委、中心團(tuán)委支持、指導(dǎo)我們的工作。

　　制定人：電力中心青年聯(lián)誼會(huì)主席

　　年月日

年度工作計(jì)劃篇7

　　隨著年齡的增長，越來越覺得時(shí)間過得飛快。不覺間，我和我的學(xué)生們已跨入了三年級的第二個(gè)學(xué)期。面對早已熟悉了校園生活，養(yǎng)成了一些學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的學(xué)生們，再針對上個(gè)學(xué)期學(xué)生們所存在的問題，我將在這一學(xué)期做出如下計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮學(xué)生管理和學(xué)習(xí)小組的獨(dú)特作用，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，努力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個(gè)性特長得到充分的培育。

　　二、工作目標(biāo)

　　加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過學(xué)生的主動(dòng)參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，使班級能蒸蒸日上，努力成為學(xué)校優(yōu)秀班集體。

　　三、基本情況

　　三(6)班共有學(xué)生50人，其中男生27人，女生23人。通過兩年半的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的差異還是比較大的，不管是讀書、寫字，還是紀(jì)律、衛(wèi)生等，均表現(xiàn)出這一特點(diǎn)。當(dāng)然，這樣的結(jié)果與孩子自身的特點(diǎn)以及家長、老師對孩子的教育管理是分不開的�？傮w來看，各方面表現(xiàn)都十分突出的有十個(gè)左右，明顯落后的有六、七人，大多數(shù)孩子較聽話，守紀(jì)律，除兩個(gè)男孩比較調(diào)皮外，班級紀(jì)律還是比較樂觀的。由于上個(gè)學(xué)期班級衛(wèi)生較差，站隊(duì)拖拉，本學(xué)期亟待整頓。

　　四、主要工作與具體措施

　　1.結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”和課間安全文明習(xí)慣。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生進(jìn)行早讀、作業(yè)、課前準(zhǔn)備進(jìn)行檢查，對沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進(jìn)行教育，安全巡查員負(fù)責(zé)監(jiān)督和登記違紀(jì)同學(xué)，衛(wèi)生檢查員促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和活動(dòng)以及衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2.重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育：將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的`抓手，開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

　　3.重新安排座位。小組長先入座，一般坐在正中間或后面。之后根據(jù)身高及平時(shí)的表現(xiàn)盡可能讓各組實(shí)力相當(dāng)，一邊隨后競爭公平。

　　4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)。以“新學(xué)期，新挑戰(zhàn)”為行動(dòng)口號，以班級日常工作為切入口，明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé)，形成團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的小組氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力，創(chuàng)新實(shí)踐能力，自我管理能力等多種能力。

　　5.充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用，結(jié)合班級實(shí)際，通過各項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。加強(qiáng)對對班干部的培養(yǎng)，大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信;鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個(gè)小集體帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

　　6.激發(fā)學(xué)生競爭意識。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。通過課堂評價(jià)，在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生小組之間、班級之間的競爭意識。從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個(gè)人獲獎(jiǎng)、得分等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競爭意識。對學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評價(jià)，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增強(qiáng)進(jìn)取心，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。重新制定本學(xué)期評價(jià)體系，并根據(jù)評價(jià)內(nèi)容選出各項(xiàng)相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人在選擇上遵從的原則是已被任命的不重復(fù)使用，盡量讓班里每一個(gè)學(xué)生都有事干。建立成長激勵(lì)機(jī)制，制定獎(jiǎng)勵(lì)方案，激勵(lì)所有學(xué)生爭取更大的成績。

　　7.根據(jù)評價(jià)內(nèi)容制定出較詳盡的班規(guī)，給學(xué)生詳細(xì)解釋后張貼上墻。讓每一個(gè)學(xué)生明白什么事不能做，做了要扣分，經(jīng)�？鄯值暮蠊褪菍W(xué)期末拿不到獎(jiǎng)狀;什么事要好好做，做好了要加分，經(jīng)常加分的好處是學(xué)期末能得到獎(jiǎng)狀。要讓學(xué)生明白，做好每一天是最重要的。長此以往，便可養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　8.重視家校的密切聯(lián)系。堅(jiān)持家訪，使家長能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)家長與家長間、家長與教師間的情感交流，進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。

　　9.由于衛(wèi)生和放學(xué)站隊(duì)是遺留下來的壞毛病，比較嚴(yán)重。所以，晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)課上要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。主要措施是：每天下午二節(jié)課后，值日生值完日后，和衛(wèi)生委員一起檢查每一個(gè)學(xué)生的桌兜，先看里面是否整齊。發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)重的當(dāng)面告知并監(jiān)督其當(dāng)場收拾整理，并扣分。同時(shí)，還要檢查課桌上干凈，不能擺放許多東西，影響值日生值日。至于放學(xué)站隊(duì)，對于那些拖拉、在隊(duì)伍里搗亂的，也一一作出相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。

　　10.為了平日里方便記錄，所以，對于大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成的采用扣分制;對于仍需繼續(xù)強(qiáng)化的采用加分制。這樣，像“遲到”“佩戴紅領(lǐng)巾”“兩操”“衛(wèi)生”等方面便采用扣分制，而“閱讀”“背誦”“日記”“作業(yè)”等方面就采用加分制。

　　相信，細(xì)致詳盡的班規(guī)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的執(zhí)行力會(huì)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

年度工作計(jì)劃篇8

　　一、團(tuán)結(jié)部門，濃厚氣氛

　　為了使學(xué)習(xí)部成員之間盡快相互了解，方便部門內(nèi)部工作的開展，活躍部門的氣氛，并使學(xué)習(xí)部變得更加的團(tuán)結(jié)，準(zhǔn)備在最近幾天舉行一次小Party，讓成員之間增進(jìn)友誼和經(jīng)驗(yàn)的交流。繼續(xù)完善“學(xué)習(xí)部成長歷程”記錄冊的整理，并期望聯(lián)系前任部長建立學(xué)習(xí)部群，構(gòu)成學(xué)習(xí)部特色文化，使學(xué)習(xí)部艱苦奮斗的歷史得以銘記，學(xué)習(xí)部的故事得以流傳。

　　二、響應(yīng)院校，開展活動(dòng)

　　1、本部將在第三周承辦20xx級新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，詣在幫忙20xx級新生解決開學(xué)來在學(xué)習(xí)生活上所遇到的諸多問題，以讓新生更快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式。

　　2、國慶前夕，學(xué)習(xí)部將用心協(xié)助學(xué)院舉行國慶游園活動(dòng)。

　　3、在某某月初我部門將與社會(huì)實(shí)踐部聯(lián)合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件資料可包含愛國情懷、祖國的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運(yùn)等資料。

　　4、某某月上旬，為了使廣大同學(xué)能夠提前適應(yīng)英語四六級考試，熟悉考場紀(jì)律，感受臨場氣氛，最終提高學(xué)院英語四六級的`過級率，本部門準(zhǔn)備進(jìn)行若干次的模擬考試。

　　5、某某月，為鞏固同學(xué)們的學(xué)科知識，豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)藥學(xué)人風(fēng)采，本部門將舉辦一次化學(xué)競賽。

　　三、拓展視野，舉辦講座

　　1、“英語四六級考試”知識講座。

　　2、“中醫(yī)的未來”知識講座。

　　四、濃厚學(xué)習(xí)氣氛

　　1、整理學(xué)習(xí)資料。為了方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的讀書效率，方便同學(xué)們期末復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)部將幫忙藥學(xué)同學(xué)擁有屬于自我的一套學(xué)習(xí)資料，主要整理出大一到大三的學(xué)習(xí)資料。

　　2、組織階段性考試。為了督促同學(xué)們能進(jìn)行階段性地對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固整理，學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委的配合下舉行階段性考試，主要是讓同學(xué)們及時(shí)的回顧所學(xué)的知識，預(yù)計(jì)一學(xué)期舉行三次，時(shí)間分別是開學(xué)至期中的中間段，期中，期中至期末的中間段。

　　此計(jì)劃僅是初步的，仍需在實(shí)踐操作中改善和補(bǔ)充。

年度工作計(jì)劃篇9

　　20xx年婦產(chǎn)科的院感工作，將在醫(yī)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)與檢驗(yàn)科的積極協(xié)作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《醫(yī)院感染管理辦法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《消毒技術(shù)規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》、《消毒供應(yīng)中心管理規(guī)范》等法律法規(guī)，全科室人員參與，共同開展與完成我院院感科制定的各項(xiàng)預(yù)防與控工作，有效控制院內(nèi)感染。

　　對此我科特制定20xx年工作計(jì)劃，具體如下：

　　一、主要目標(biāo)：

　　1、婦產(chǎn)科院感知識培訓(xùn)率達(dá)20xx醫(yī)院科室工作計(jì)劃以上，培訓(xùn)合格率達(dá)100%。

　　2、空氣、醫(yī)務(wù)人員手、物體表面合格率≥98%;使用中消毒液合格率100%;滅菌物品合格率達(dá)100%。

　　3、醫(yī)院感染漏報(bào)率<5%。

　　4、傳染病人疫情上報(bào)100%;及時(shí)率98%;

　　5、醫(yī)療廢物回收率100%。

　　二、保證措施

　　(一)加強(qiáng)教育培訓(xùn)：將感染管理知識培訓(xùn)納入本年度工作重點(diǎn)，采取院內(nèi)講座形式多渠道進(jìn)行全員培訓(xùn)，試卷考核，提高醫(yī)護(hù)人員醫(yī)院感染防范意識。每月對全科醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行醫(yī)院感染知識培訓(xùn)。

　　1、每月科室根據(jù)本科業(yè)務(wù)開展情況組織醫(yī)院感染相關(guān)知識培訓(xùn)一次，并做好記錄。

　　2、積極參與院內(nèi)組織的院感知識教育與培訓(xùn)，并將學(xué)習(xí)情況納入科室考核。

　　3、對新上崗人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)，主要培訓(xùn)內(nèi)容為消毒隔離知識、醫(yī)院內(nèi)感染的預(yù)防控制及醫(yī)療垃圾的分類收集處理，使其將院感意識貫穿到工作中。

　　4、加強(qiáng)護(hù)工的消毒隔離知識的培訓(xùn)，如護(hù)工的工作要求、消毒滅菌的基本常識、清潔程序及個(gè)人防護(hù)措施等。

　　5、落實(shí)各級人員職責(zé)，做好隔離防護(hù)工作，避免交叉感染。

　　(二)加強(qiáng)院感監(jiān)測與管理工作

　　1、充分發(fā)揮院感質(zhì)控管理小組作用，通過每月的.質(zhì)控檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

　　2、根據(jù)《消毒技術(shù)規(guī)范》及《醫(yī)院感染管理辦法》要求，每季度對重點(diǎn)科室的空氣、物體表面、工作人員手、消毒劑、滅菌劑、消毒滅菌物品等進(jìn)行滅菌效果監(jiān)測。

　　3、要求全科人員做好醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)防護(hù)工作，并將每次受到職業(yè)暴露及損傷的人員上報(bào)到，并做好登記，保護(hù)易感人群，有效控制醫(yī)院感染。

　　4、對使用中的空氣消毒機(jī)過濾網(wǎng)每月清洗一次。

　　(三)嚴(yán)格醫(yī)療廢物分類、收集、運(yùn)送、儲(chǔ)存、外運(yùn)管理，杜絕泄漏事件。

　　1、醫(yī)療廢物按要求分類放置，密閉運(yùn)送，包裝袋有標(biāo)識，出科有登記。專人回收有簽字，送醫(yī)療廢物暫存點(diǎn)集中放置。