關于小學教育工作計劃范文集錦八篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的小學教育工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。
小學教育工作計劃 篇1
一、工作目標
1.強化科普宣傳,組織師生開展各項科技活動,全面提高學生科學素養(yǎng),豐富師生學習生活。
2.組織師生參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽,進一步提高成績。
二、工作措施
1.加強科普宣傳,營造科技氛圍。利用晨會課、廣播站、黑板報、啟思廊、科技角、宣傳欄、實驗室等進行科普宣傳、展示,營造科技氛圍,提高學生科學素養(yǎng)。
2.做好學科知識與科技教育的整合。把科技教育做到點面結(jié)合,推動科技教育向縱深發(fā)展。結(jié)合學科特點,深入挖掘教材中科學教育的素材。開展好科學、語文、品社、計算機等各學科的.科學實踐活動,讓學生系統(tǒng)地學習科學技術知識,了解科技的進步給我們?nèi)祟悗淼谋憬荨?/p>
3.開展好科技興趣小組活動。積極組織,認真訓練,培養(yǎng)學生動手動腦能力和創(chuàng)新能力。
4.積極參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽。并以大賽為契機,積極組織師生參加各項科技競賽,提高師生的科技素養(yǎng),力爭競賽成績有所突破。
三、活動時間表
九月:
1、擬定科技教育工作計劃。
2、積極籌備第37屆科技創(chuàng)新大賽。
3、科技活動興趣小組制定活動計劃。
十月:
1、37屆青少年科技創(chuàng)新大賽的準備工作。
2、科技角換展
3、實驗室宣傳欄更新。
十一月:
1、布置美化科技宣傳欄。
2、展示科技活動作品。
十二月:
1、科技知識講座。
2、選送作品上交科技創(chuàng)新大賽組委會
3、科技教育工作小結(jié)。
20xx年元月:
做好科技活動期末總結(jié),做好下一學期科技教育工作規(guī)劃。
小學教育工作計劃 篇2
安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,小學三年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了。我是三年級的班主任,我的責任不僅要教好他們文化科學知識,還要讓他們有一個快樂,健康,安全的環(huán)境中成長。為切實搞好這項工作,特制訂本計劃,要求同學們認真照做.
一、指導思想
以學校的指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二、教育內(nèi)容安排:
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育重中之重的教 育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育
要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育
對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的'發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育
對學生進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運動傷害的教育
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育
7、檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
8、家庭安全教育
向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生的安全教育活動,請家長積極配合學生做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
9、生活安全教育
此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
三、實施措施
1、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
2、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。
3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
5、重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。
6、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會自救。
小學教育工作計劃 篇3
一、指導思想:
本學期,我校教學工作將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導和十八大精神為指引,按照上級工作部署,立足我校教學工作實際,圍繞學校工作重點,以課程改革為中心,以提高課堂教學效率和各科教學質(zhì)量為目標,以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關鍵,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規(guī)養(yǎng)習慣、抓教學保質(zhì)量,堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風,教好書育好人。全面優(yōu)化教育教學管理。
二、工作目標:
1、強化教學常規(guī)管理,完善教師評價體系。
2、反思現(xiàn)狀,均衡年級、班級、學科差異,有效施教、訓練、評價,切實提高課堂教學效率,促使教師真正面向全體學生,全面提升學科教學質(zhì)量。
3、加強教學流程管理,加強“六認真”管理,使教學管理趨于更規(guī)范、科學、有效,不斷規(guī)范教師的教學行為。
4、規(guī)范教研組活動流程,提高教研組活動的質(zhì)量,促進教師“教”和“研”潛力的提高,繼續(xù)做好“學科性反思”的研究。
5、強化教師隊伍建設,透過培訓、課堂教學練兵等活動,不斷提高教師的教學潛力。
三、工作措施:
(一)教學常規(guī):常抓不懈、追求細節(jié)
1、嚴格按照課程計劃,在開足開齊的基礎上,力求上足教好各科課程。嚴格課程管理,做到總課表、班級課程表和教師任課表三表統(tǒng)一,堅持不占不讓。
2、大力開展教師相互聽課活動,每個教師聽課節(jié)數(shù)務必貼合學校規(guī)定的節(jié)數(shù),聽課要有記錄、分析和評價。進一步完善學校校級領導蹲點、中層以上干部推門聽課評課、分管校長匯總點評制度,養(yǎng)成聽完課立即查閱備課的習慣,強化對教學的監(jiān)督與指導。
3、加強畢業(yè)班學生心理素質(zhì)教育,激發(fā)學生的學習興趣,切實抓好培優(yōu)補差工作。定期召開畢業(yè)班教師研討會,重基礎、強潛力、抓進度。制訂可行性、階段性的有效措施,努力提高課堂教學的時效性,力爭在20xx年質(zhì)量調(diào)研中取得輝煌成績。
4、抓好學困生輔導。明確對象,制定計劃,幫忙他們彌補缺陷,克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心,始終對學生充滿信心,了解學生學習心理,幫忙他們樹立自信心。
(二)校本教研:優(yōu)化組合、研學一體
本學期教導處以“校本教研”的深化為主線,不斷豐富校本教研活動的資料和方式,確保每一次教研真實有效,逐漸提高教研質(zhì)量。
1、加強對校本教研活動的研究,把校本培訓融入校本教研,把群眾備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓結(jié)合起來,以校本培訓促進校本教研,以校本教研促進教師專業(yè)成長,構成借課改優(yōu)勢提升學校辦學水平和提高教學質(zhì)量的新局面。
2、深化課題研究。以市級立項課題、小課題研究為抓手,以教學改革過程中遇到的較復雜或有價值的問題或資料為研究對象,結(jié)合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本研修進行有效研討,群策群力,探尋教學對策,逐步解決問題。
3、加強群眾備課的研究。根據(jù)學段特點、教學資料等確立專題,把群眾備課過程變成群眾研究的過程,關注群眾備課的流程管理:個體鉆研——群眾研討——獨立設計——評估反思,透過同行互助,共享成長的快樂。
4、抓實課堂教學,確保實效性。行政人員、教研組長要加強推門聽課力度,發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,及時反饋,及時交流,及時解決,促進教學水平的提高。
(三)課程建設:夯實基礎、減負增效
語文教學:語文學習是一種經(jīng)驗的積累,要重視閱讀與習作訓練,繼續(xù)以讀書為抓手,用心營造書香校園,進一步深化語文課堂教學研究,突出語文學科的人文性,培養(yǎng)學生良好的`語文素質(zhì),促進學生的發(fā)展。
數(shù)學教學:數(shù)學教學應重視從學生的生活經(jīng)驗和已有知識中學習數(shù)學和理解數(shù)學,使學生體會到數(shù)學就在身邊,努力提高40分鐘課堂效率。要加強學生口算訓練,培養(yǎng)學生的估算意識和初步的估算潛力,重點做好學生數(shù)學思維潛力、作業(yè)創(chuàng)編潛力的訓練。
英語教學:著力將小學生必要的語言基礎知識落實在他們聽、說、讀、寫的語言實踐活動中,增加學生的閱讀量,另外,透過各種不同的教學方法、教學手段教給學生必要的語言技能,將語言知識和語言技能很好的結(jié)合起來,努力讓學生做到口語交流無障礙,培養(yǎng)學生學習英語的興趣。
其它學科:在嚴格執(zhí)行課時計劃的基礎上,要在“教好”上下功夫,力求提高課堂效率。做強教育特色項目,以每周星期五興趣小組活動為陣地,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生的個性,讓學生在活動中,提高潛力。
(四)教師培養(yǎng):立足平臺、超越發(fā)展
1、繼續(xù)加強對新教師的指導培養(yǎng)。教導處組織有關負責人每月跟蹤聽新教師的課,加強對新教師備課和作業(yè)布置批改的檢查和指導。加強對薄弱教師的個別指導。
2、多方面創(chuàng)造條件為教師供學習和培訓的機會,充分發(fā)揮我校經(jīng)驗豐富的老教師和骨干教師的優(yōu)勢,對青年教師的培養(yǎng),透過教師講壇、團隊學習、校際交流、師徒結(jié)對、外出培訓、公開課展示等活動,促進青年教師迅速成長。聽課回來后要上繳資料和匯報聽課體會。
3、以課題培訓和研究為契機,以點帶面,整體提升教師的研究潛力和教學水平。本學期將以“高效課堂”“學科反思研究”為主題展開教研活動,探討有效、搞笑、高效的教學課堂。
(五)檢測考評:務實創(chuàng)新、追求質(zhì)量
教導處的各項規(guī)章制度,并在此基礎上修改完善教導處績效工資考核細則,更好發(fā)揮評價標準對實際教學的導向作用。
2、加強質(zhì)量調(diào)研的過程管理,教導處將定期對高年級進行全面質(zhì)量調(diào)研、定期對低中年級部分學科進行質(zhì)量抽測。教研組根據(jù)進度安排,及時進行單元檢測,并認真總結(jié)反思并上交單元質(zhì)量檢測反饋表。每次調(diào)研結(jié)束,教師認真完成教學質(zhì)量分析,教導處都將開一次質(zhì)量分析會。重點是六年級各學科的抽測要制度化、程序化、規(guī)范化。
(六)課余活動:資料豐富,培養(yǎng)素質(zhì)
為學生的成長搭建快樂學習、簡單實踐的多元化發(fā)展平臺。促進學校多元化的發(fā)展。
1、做好學校特色項目——科技制作、五祖拳,力求把這兩大特色教育扎實開展。
2、合理安排學生在校時間,以“培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長”為原則,創(chuàng)造條件開展好校合唱隊、腰鼓、美術、書法等興趣活動,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。
3、用心組織學生開展綜合潛力系列競賽活動,有效提高學生綜合潛力,展示學生特長。
4、以強身健體、快樂學習、快樂工作為宗旨,克服困難繼續(xù)開展體育大課間活動,確保學生每一天體育活動時間為一小時。
小學教育工作計劃 篇4
一、班級概況:
全班總?cè)藬?shù):x人男生:x人女生:x人新學期轉(zhuǎn)入學生x人。男女生比例不協(xié)調(diào),在給他們排座位的時候,我發(fā)覺有6位男孩子成了尷尬的多余人,也就是沒有女生和他們坐在一起了,除非他們從自己中分3個人變?yōu)榕⒆,或者是再轉(zhuǎn)入幾個女孩。,,他們是男孩子和男孩子坐在一起的。這也一定程度上給他們上課吵鬧、愛講空話埋下了隱患。行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
二、教育內(nèi)容以及措施:
1、行為規(guī)范教育:
(1)繼續(xù)加強學生的一日常規(guī)教育和小學生日常行為規(guī)范教育。在學期開始之初,給躁動的學生給予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的'引入。
在這幾天的接觸中,我發(fā)覺到新來的插班生在適應新環(huán)境上有明顯的不足。有的在下面養(yǎng)成了的壞習慣,又隨著和周圍同學的熟悉,把壞習慣帶到了課堂上。脫口而出的方言,傷害小樹苗,捉弄同學等等。
現(xiàn)在等于是在一個懸崖邊上,要么我把他們的壞習慣給糾正過來,融入我們的集體生活,要么就是我們班級里的一部分蠢蠢欲動的孩子和他們一起染上壞習慣。
。2)明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
。3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
。4)用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng);、規(guī)范化。
。5)創(chuàng)設榜樣之星活動,班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。
2、班干部工作:
。1)推舉出新一輪的班干部,進行班干部的訓練,指導。盡快融入日常的工作中去。
。2)工作方針。
A、平等:每個隊員,不論成績?nèi)绾、紀律如何、擔任什么職務,在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。
B、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務的,不是高于其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都應該尊重,沒有權利發(fā)號施令。
C、盡職:對自己負責的工作切實負起責任,不辜負其他隊員的信任。
D、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。
E、團結(jié):與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。
F、創(chuàng)新:敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見,積極為少先隊工作。
。3)做好班干部的競選工作,樹立班干部的競爭意識。
3、做有特色的班級。
(1)發(fā)揮班級里的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽感。讓學生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學生強烈的愛班級,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級。
。2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級。
。3)培養(yǎng)學生在競爭中的大度風采,友誼第一,比賽第二。讓學生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。
三、體育、衛(wèi)生工作:
1、上好體鍛課。組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。
2、與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。
3、與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。
4、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。
5、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。
6、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。
四、科學、藝術等非主課工作:
1、組織好學生在非主課上的紀律問題。
2、協(xié)助科常、音樂、美術組抓好有特長學生的培養(yǎng)。
工作安排:
九月份:
1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
2、暑假小結(jié)
3、始業(yè)教育
4、加強期初行為規(guī)范教育
5、五項競賽開始
6、校報、班報刊出
7、做好新生編班、插班工作
8、做好開校環(huán)境衛(wèi)生工作
9、安全教育月活動
10、第八屆全國推普周活動
10、第八屆全國推普周活動
11大隊干部競選
12、學生體質(zhì)健康標準檢查驗收
13、教室布置
十月份:
1、迎國慶黑板報比賽
2、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
3、老人節(jié)慰問活動
4、校報班報刊出
5、街道小學生田徑運動會
十一月份:
1、各年段家長會
2、校報班報刊出
十二月份:
1、三至六年級喝毽子、一至二年級跳繩比賽
2、市元旦小學生書畫現(xiàn)場賽
3、一至三年級口算過關,四至六年級計算過關
4、校報班報刊出
5、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚民族精神)
一月份:
1、復習迎考
2、休業(yè)式
小學教育工作計劃 篇5
一 、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,突出“強化紅線意識 促進安全發(fā)展”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。
二 、活動主題
強化紅線意識 促進安全發(fā)展
三、活動時間 總體安排
3月1日至3月31日
第一階段:3月1日至3月5日,主要活動內(nèi)容包括:制訂切合實際的活動方案、宣傳發(fā)動、建章立制、安全自查;
第二階段:3月6日至3月25日,主要活動內(nèi)容包括:整改消除安全隱患、教育活動全面展開;
第三階段:3月26日至3月31日,主要活動內(nèi)容包括:迎接上級檢查,各學校進行安全月活動總結(jié)。
四、活動內(nèi)容及活動安排
。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ,強化師生安全意識。
1、通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好
行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、切實組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的`意識和能力。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
。ǘ┮曰顒訛檩d體,增強安全教育的效果。
1、各班(幼兒園)舉辦一次預防春季傳染病知識講座,要求有講稿,有圖片資料 。
2、各班(幼兒園)組織開展好開學安全教育第一課,要求有教案、資料、圖片 。
3、各班(幼兒園)開展一次徹底的校園安全隱患排查,并根據(jù)排查情況建立安全臺賬,及時進行整改,確保師生安全。要求有隱患排查記錄,并作為3月份月查報告上報。
4、各班(幼兒園)要出一期安全相關知識宣傳板報,并將其圖片留存,板報小樣上交安全辦。
5、在3月28日之前完成3月安全工作開展的總結(jié),并將安全總結(jié)上交中心校安全辦。 6各班(幼兒園)教干教師與保安一起,維護好校園周邊秩序,監(jiān)控學生的校外行為,保證學生交通、治安等方面的安全。
五、做好服務保障工作
1、加強校產(chǎn)的使用與維護管理。
、偶訌娋S修人員崗位培訓,全天候?qū)πI、校產(chǎn)及教學設
施、儀器設備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。
、茋栏褙攧展芾碇贫,加強用水、用電、用氣和車輛管理,為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務。
2、做好綜治工作。
。ǎ保┘訌妿熒慕逃芾恚岣叻婪兑庾R。
(2)加強保衛(wèi)人員管理,嚴格校園進出制度,做好出入人員和車輛檢查和記錄。
。ǎ常┟芮新(lián)系有關部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。
六、加強組織領導、強化安全責任意識
1、為切實做好學校安全工作。為確保各項活動順利開展,現(xiàn)特成立石橋中心小學20xx年3月“安全月”活動領導小組:
組 長:沈萬春
副組長:駱克軍、黃順達、張明鏡
成 員: 袁春燕、陳立三、黃宗寶、劉啟才、徐維宏及各班班主任
2、進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用電、用氣、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。
3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班安全的第一責任人,對本班的財產(chǎn)和學生人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育當做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建平安校園。對導致發(fā)生安全責任事故的,嚴肅追究第一責任人的責任。
4、建立健全安全工作的長效機制。結(jié)合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將短期的有效的應急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習慣,實現(xiàn)校園的長治久安。
小學教育工作計劃 篇6
一、指導思想
貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,深入宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護條例》,濾布進一步營造、優(yōu)化未成年人成長的家庭、學校、社會的安全、健康、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境,積極增強未成年人的法律意識,強化未成年人的法律觀念,規(guī)范未成年人的法律行為。
二、教育目標:
1、普及基本法律常識,增強法律意識。
2、掌握基本自救自護的方法。
3、開設“少兒模擬法庭”,強化法律觀念,規(guī)范法律行為。
4、由學校帶動學生,由學生帶動家庭,由家庭帶動社區(qū),積極推動社會全員知法、懂法、守法、護法。
三、教育口號:
營造安全、健康、優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境
時時、處處、事事關心未成年人
四、主要內(nèi)容:
(一)加強領導,健全機制
1、學校成立法制教育工作領導小組,明確分工與職責。
2、與普陀區(qū)法院少年庭及周邊六個社區(qū)簽訂《共建協(xié)議》,指導、監(jiān)督學校的法制教育工作。
。ǘ┝⒆阈麄,定期普及
1、重視校園文化環(huán)境的隱形教育作用,利用雛鷹電視臺、廣播臺、宣傳欄、板報等一切陣地,進行法制宣傳。
2、壓濾機濾布班班設有普法角,在板報中專辟普法教育專欄。
3、將普法教育與國旗下的`講話相結(jié)合。
4、學校確立普法重點—《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護條例》,定期分年級開設普法講座。
5、普及自救自護常識,觀看錄像《自我保護100條》
6、重視法制教育與課程內(nèi)容的有機整合、有機滲透。
(三)快樂體驗,寓教于樂
1、配合法制宣傳主題,開展《法在心中》的班隊會、征文、演講、小報、繪畫、攝影的系列比賽。
2、開設“少兒模擬法庭”,強化法律意識。
3、開設“自救自護”實踐體驗,提高自救自護能力。
3、將法制教育與雛鷹爭章相接合,增強考核與趣味的互相結(jié)合。
。ㄋ模┳⒅貙嵺`,增強意識
1、重視法制教育的有力輻射,開展“普法進家庭、普法進社區(qū)”的系列活動。
2、以班級為單位,每月編制普法專刊。
小學教育工作計劃 篇7
誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人之本,立德之源。講究誠信,回歸誠信,是對優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚;時代呼喚誠信,社會需要誠信,校園應倡導誠信。
一、指導思想
為貫徹落實《公民道德建設實施綱要》以增強誠信意識為重點,切實落實局黨委關于加在教育系統(tǒng)開展“誠實守信進校園”宣傳教育活動的要求,全面推進我校師生思想政治教育,倡導良好的校風、學風,推進“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友愛,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,強化師生的誠信意識,培養(yǎng)師生的誠信品質(zhì)。
二、活動宗旨和主題
宗旨:樹立誠信之風,弘揚誠信之風。
主題:人人知誠信,人人講誠信。
三、活動組織和時間
組織:在學校黨政領導班子的.領導下,黨支部具體操作,學校德育處少先隊積極配合,面向全校師生開展系列誠信教育活動。
時間:20xx年9月-----20xx年12月。
20xx年9月動員部署階段;20xx年10月----20xx年11月全面實施階段;20xx年12月總結(jié)考評階段;20xx年1月---20xx年2月鞏固提高階段
四、活動內(nèi)容
(一)宣傳動員
★發(fā)布誠信倡議書。倡導全校師生在學校誠信教與學、在社會誠信做事做人,培養(yǎng)誠信意識,珍視誠信價值,推動誠信教育。
1、主辦部門:學校黨支部、德育處
2、時間:20xx年9月
3、載體:通過校宣傳櫥窗、校園廣播、網(wǎng)絡、BBS、告家長書等發(fā)布誠信倡議書。
★誠信簽名活動。師生用自己的簽名,表達對今后誠信為人、誠信做事的承諾,真正增強師生們的誠信觀念,用誠信為校園添光彩。
1主辦部[本文來自]門:德育處、少先隊
2、時間:20xx年9月
3、地點:學生操場。
。ǘ┙熒鷤人信用檔案
把師生有關個人信用情況,如教學成績、獲獎情況、參與社會實踐情況等記錄存檔,一方面將良好的個人信用檔案作為師生的另一張“身份證”,促使師生珍惜和維護自己的誠信形象;另一方面也可作為評優(yōu)晉升等的依據(jù)。誠信檔案的推出將給在校師生一個明示:做一個誠實守信的人將受益終身,投機取巧則會得不償失。
1、承辦單位:黨支部、
2、時間:20xx年10月啟動
。ㄈ⿲W習宣傳相關管理規(guī)定,遵章守紀,誠信做人。
組織師生學習關于教育有關的法規(guī)和學校有關對教師學生的管理規(guī)定,并進行討論,引導師生樹立良好的行為規(guī)范意識,培養(yǎng)恪守行為規(guī)范的自覺性。要通過學習活動,讓師生充分知曉規(guī)定及學校的校規(guī)等內(nèi)容,達到使師生學行規(guī)、樹新風,遵章守紀、誠信做人。
1、主辦部門:黨支部、德育處
2、時間:20xx年9月—10月
(四)舉辦誠信論壇,組織各類比賽
★誠信專題講座——邀請校外知名人士為師生做專題講座。把誠信教育與學校校風、學風建設結(jié)合起來,與“安全文明校園”創(chuàng)建活動結(jié)合起來,與當前正在廣泛開展的社會主義和諧社會教育結(jié)合起來,與學校的“三風”建設結(jié)合起來。
1、主辦部門:黨支部
2、時間:另行安排
3、地點:學校多媒體教室
★誠信演講比賽——以演講形式,大力贊頌誠信新風,鞭撻不誠信現(xiàn)象,激勵師生從自我做起,塑造個人誠實形象,從現(xiàn)在做起,倡導校園誠信新風尚。
1、主辦部門:德育處
2、時間:20xx年11月
3、要求:以師生個人的親身經(jīng)歷、體會及所見所聞,或闡述自己對誠信的理解,或講述生動感人的事例,或針對某些不良社會現(xiàn)象進行評析。
★誠信格言征集比賽。
征集對象為本校全體師生。征集要求:①誠信格言要以“誠信”為主題,提煉對誠信的認識、看法與領悟,要求精練、深刻,對他人能夠起到啟迪、教育作用,字數(shù)不超過30字。
1、主辦部門:黨支部、德育處
2、交稿截止時間:20xx年10月15日之前
3、稿件數(shù)量:誠信格言每個辦公室和班級各5條
4、獎項設置:
誠信格言:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。
。ㄎ澹┲黝}班會評選
以班級為主體,以誠信為主題,廣泛開展形式多樣的主題教育和實踐活動,強化學生對誠信的認識和理解,讓學生充分認識誠實守信與實現(xiàn)自身價值的密切關系,牢固樹立誠信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念,養(yǎng)成“誠信待人,誠信處事,誠信學習,誠信立身”的良好習慣。
1、主辦部門:德育處
2、時間:20xx年9月-10月
3、地點:各班
五、活動要求
。ㄒ唬┤w師生要充分認識開展師生誠信教育活動的重要意義,高度重視、深入宣傳、廣泛發(fā)動,使更多的師生參與到活動中來。
。ǘ└靼嗪透鬓k公室要圍繞此次誠信教育的活動內(nèi)容,制定具體的活動計劃,積極參加學校組織的各項活動。
。ㄈ┗顒咏Y(jié)束后,各班各辦公室要將開展的具體活動情況進行總結(jié)并報學校黨支部。學校黨支部依據(jù)活動計劃、活動開展情況及總結(jié)對各班和各辦公室進行考核,評選出優(yōu)秀組織獎,并及時總結(jié)上報活動開展情況給上級有關部門。
小學教育工作計劃 篇8
一、指導思想
繼續(xù)以《小學養(yǎng)成教育管理實施細則》及區(qū)教育局《20xx年下半年養(yǎng)成教育工作計劃》為指導思想,以少年兒童生理和心理階段的新的劃分所提示的特征和規(guī)律為理論依據(jù),積極的探索小學階段好習慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容、方法、途徑。通過采取各種形式的有效的`教育途徑和方法培養(yǎng)小學生良好的行為習慣,凸現(xiàn)個性,培養(yǎng)一代新人。
二、工作目標
通過加強學生日常行為訓練,重點使學生逐步養(yǎng)成良好的文明、演講、寫字計算三種習慣,同時也使學生在作業(yè)、衛(wèi)生、記日記、預習、聽課等方面有較大改觀,完善各種養(yǎng)成教育制度、措施及評價手段,以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機制。
三、工作任務及措施:
1、規(guī)范材料的歸檔
按照區(qū)教育局計劃的要求,將養(yǎng)成教育工作材料,以10個好習慣為標準分為12篇細化歸檔,分別包括指導篇、讀記篇、寫字篇、預習篇、計算篇、演講篇、文明篇、演講篇、
聽課篇、衛(wèi)生、健康篇、日記篇、成果篇進行歸檔。
2、推廣區(qū)教育局倡導的三個好習慣
按照養(yǎng)成教育分層次、有重點地工作思路,在扎實做好
已推廣好習慣基礎上,本學期重點推廣“文明習慣、計算習慣、演講習慣”。
1、文明習慣
“文明”是學校、是教師、是學生精神面貌的最好體現(xiàn),因此我
校以此為契機抓好“文明校園”建設,形成從校領導做起,從教師做起,從學生做起,人人以文明為榮,人人爭做文明先鋒的良好氛圍。
(1) 建立切實可行的評價機制
(2) 以禮貌待人、出入走廊紀律為突破口抓文明習慣
(3) 開展形式多樣的活動促進文明形成
(4) 開展文明教師、文明班級、文明少年評選活動
2、計算習慣
(1) 開展數(shù)學課前一分鐘口算訓練活動
(2) 開展形式多樣口算能力競賽促進計算習慣的養(yǎng)成
(3) 采取措施加大計算訓練的強度
(4) 每月以班級為單位評選計算小能手。。
3、演講習慣
(1) 開展語文課前一分鐘訓練活動
(2) 開展形式多樣的活動促進演講習慣的養(yǎng)成
(3) 分年級或分年段確立演講形式和內(nèi)容
(4) 將精彩的學生演講材料裝訂成冊
(5) 多元評價學生在演講習慣上的成果。
3、繼續(xù)鞏固上學期的重點好習慣的成果,特別是寫字、讀記及作業(yè)習慣。本學期將重點以寫字習慣為突破口,逐步形成學校的寫字特色;此外,通過舉行首屆讀書節(jié)閉幕式,讓學生再一次感受讀書給全體師生帶來的快樂;通過規(guī)范預習、積累、日記等作業(yè)本,進一步鞏固作業(yè)習慣的養(yǎng)成。
4、完善和改進成長檔案,促進學校多元評價的形成。
將養(yǎng)成教育評價與成長檔案相結(jié)合,使學生在成長的過程中養(yǎng)成良好的習慣,同時,也通過多元的評價,讓學生感受到成長的快樂。
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