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工作計劃

學年度工作計劃

時間:2024-08-18 09:13:04 工作計劃 我要投稿

關于學年度工作計劃范文集錦5篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的學年度工作計劃5篇,歡迎大家分享。

關于學年度工作計劃范文集錦5篇

學年度工作計劃 篇1

  一、指導思想

  立足全面實施素質教育,結合學校的“幸福教育”理念,以“實施優(yōu)質教研,促進師生發(fā)展”為總目標,以“學習、研究、指導”為宗旨,堅持教研的科學性、專業(yè)性、學術性原則,繼續(xù)深入探索有效教學、高效教學的模式,開創(chuàng)教與學方式轉變新局面,打造“綜合、優(yōu)秀、敬業(yè)”的`音樂教師隊伍;同時,進一步大力推進學!疤厣珗F隊”建設,提高學校藝術特色的質和量,努力做到課堂教學、課外活動、社會實踐三位一體,讓每個學生都享有接受藝術教育的機會。

  二、工作要點

 。ㄒ唬┲φn程重構——根據本學期學校改革發(fā)展的需要,著力構建適合學生個性發(fā)展需要的、可選擇的提升音樂素養(yǎng)的多元藝術課程體系。

 。ǘ┲虒W再造——繼續(xù)推進課堂教學改革,探索互聯網+背景下的課堂教學模式再造,切實建構適合音樂學科的高效課堂,提高課堂教學效益。

 。ㄈ┲υu價激勵——根據教育部的《中小學生藝術素質測評辦法》,全面鋪開全區(qū)中小學生音樂測評并完善《福田區(qū)中小學生音樂素質測評方案》,將“普及提升全體學生的音樂素養(yǎng)”落到實處。

 。ㄋ模┲蒲幸I——引領老師參與小課題研究、論文寫作、教學研討等能增強實效性的科研工作,使科研真正促進教師專業(yè)化發(fā)展。

 。ㄎ澹┲﹀懺礻犖椤嵘處煂I(yè)發(fā)展空間,舉行各類研訓活動,開展磨課、聽課活動,發(fā)揮特色工作室作用,全方位提升教師隊伍素養(yǎng),并輻射各成員學校。

  (六)著力音樂(舞蹈、合唱)團隊——加大學!疤厣珗F隊”扶持監(jiān)管力度,普及及提高相結合,不定期檢查校團隊訓練情況并提出整改意見和要求。

  具體安排

  2月:

  1、參加福田區(qū)20xx-2017第二學期音樂學科教師會議。

  2、制定工作室20xx—20xx第二學期工作計劃。

  3、籌備保稅區(qū)外國語小學第十屆藝體節(jié)及第四屆科技節(jié)開幕式。

  4、福田區(qū)中小學舞蹈(形體)教學設計和論文評比。

  5、上交工作室成員寒期讀書心得。

  3月:

  1、召開工作室第一次教研工作會議。

  2、福田區(qū)中小學生“四獨”比賽(獨唱、獨奏、獨舞、獨戲)。

  3、舉辦保稅區(qū)外國語小學第九屆藝體節(jié)及第三屆科技節(jié)開幕式。

  4、工作室讀書交流活動之一(推薦好書,交流閱讀體驗)。

  5、工作室博客建設。

  6、與麗中小學教學交流活動。(李**老師教學研究課)

  4月:

  1、聚焦課堂、深度教研。

  2、成員老師研究課活動(保稅外國語小學韓霜)。

  3、福田區(qū)中小學音樂錄像課例比賽。

  4、福田區(qū)中小學音樂現場課例觀摩。

  5、音樂教研培訓(一)。

  6、工作室讀書交流活動之二(推薦好書,交流閱讀體驗)。

  7、福田區(qū)中小學音樂(舞蹈)教師論文、教學設計評比活動。

  8、學校合唱隊、舞蹈隊排練。

  5月:

  1、音樂教研培訓(二)。

  2、積極參與中小學音樂(舞蹈)學科現場教學觀摩活動。

  3、成員老師研究課活動。(**小學林**老師)

  4、福田區(qū)中小學舞蹈現場課展示。

  5、中小學音樂學科現場教學觀摩活動。

  6月:

  1、積極參與福田區(qū)第五屆校園戲劇節(jié)及戲劇教學研討會。

  2、積極參與“20xx福田區(qū)中小學生合唱教學研討會”。

  3、配合區(qū)教育局組織完成區(qū)中小學生音樂教學質量監(jiān)測及綜合素質測評。

  4、成員上交學期個人總結、反思、論文或案例。

  5、各成員老師配合各校做好學期結束工作,開展工作室成員年度考核。

  6、工作室期末總結交流會,各老師配合學校做好學期結束工作,布署暑

  假自我提升任務。

學年度工作計劃 篇2

  本學期我校教研工作的基本思路是:以素質教育和新課程改革理念為指導,依據縣教研室工作計劃,以學校發(fā)展為本、以學生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學效率為中心,充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性,進一步完善校本教研,推動教學改革,提高教師教學效能和專業(yè)能力,使教育科研真正成為學?沙掷m(xù)發(fā)展的動力。具體工作如下:

  一、強化常規(guī)教學管理,夯實基礎,提高教學效益。

  1、認真學習鉆研《新課程標準》和《新課程標準解讀》,嚴格實施《獻縣中小學常規(guī)教學管理規(guī)程》,結合我校和班級實際情況,每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。

  2、依靠學科教研組和班級教研組開展集體備課和單元教學。加強同科教師間的經驗交流,改革教學方法,實施最大效能教學。加強不同學科間的交流,促進學科整合,整體提高教學效能。

  3、組織階段性教學質量測評和試卷分析,有針對性的改革教學。

  4、搞好教師教案的觀摩學習,推廣先進經驗,提高教師課前準備的業(yè)務能力;搞好學生作業(yè)的評比、分析工作,提高教師課后反思的業(yè)務能力,整體提高教師的教學水平。

  二、全面實施素質教育

  深入學習《新課程標準》,深化課程改革。把落實國家課程、地方課程、同開發(fā)校本課程有機的結合起來,保證課程結構的`完整性,促進學生全面發(fā)展。

  1、嚴格按照《新課程標準》要求安排課程,在開全國家課程的基礎上,開設地方課程和校本課程。

  2、各學科繼續(xù)利用課外學習小組開展豐富多彩的課外活動,發(fā)揮學生特長,力爭培養(yǎng)出部分特長學生。綜合實踐活動,要有活動計劃,有記錄、分析,以提高學生綜合素質。

  3、發(fā)揮素質教育專欄、教育園地的作用。組織學生進行演講,詩文朗誦、講故事、歌詠比賽、小科技制作展示等形式活動,給學生鍛煉和展示才能的機會與舞臺,提高學生綜合素質。

  三、深化校本研修,營造書香校園。

  1、完善教研組織和教研機制。嚴格要求各教研組按照學校教研計劃認真實施,要求每位教師要有教研記錄,保證教研效果,使教師在活動中研究,在研究中學習,在學習中共享,在共享中發(fā)展。

  2、抓好現代教育理論的學習。

  要求教師把教育理論學習做為日常工作的一個重要部分,組織教師有針對性的學習現代教育理論、教育教學信息動態(tài)、課程改革信息及教育教學形勢分析,促進教師教育觀念的轉變,增強教師科研興校意識。要求每位教師本學期至少讀一本教育專著。

  3、加強以提高課堂教學效益為中心的研究。

  繼續(xù)開展聽、評、說課等即時教研,搞好課例研討,開展主題研討。主題研討要做到六定:定主題、定時間、定參加人員、定組織者、定主講人、定議程,以保證活動的質量和效果。具體要求本學期每位教師要講一節(jié)公開課,做到課前有準備,課后有反思、有分析。每位教師要做一回主講人,要做到講解有依據,能夠把新課程理念運用到教學實踐中。

  4、搞好先進經驗的交流和學習。組織好優(yōu)秀教案、課件、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評選工作,要讓優(yōu)秀教師切實起到幫帶的領頭作用。

  5、搞好校級課題《學生課下合作學習的研究》。

  6、加強與兄弟學校的溝通。結合我校實際情況,同周邊三所兄弟學校共同研討,取長補短,共同促進,使每位教師都有向兄弟學校學習的機會。

  四、健全教學評估檔案,在學習中發(fā)展。

  建立專門檔案室,責任教師具體負責,使學校各類檔案規(guī)范化。更好地為學校服務。

學年度工作計劃 篇3

  本學期我班共50人,其中男生20人,女生30人,為了讓學生養(yǎng)成良好學習和行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,本學期按學校對班級工作的要求特制定下面計劃。

  一、 抓好學習風氣建設

  學習風氣建設是一個班級面對的最重要的問題,我們必須清醒的認識到這一問題對于我班學生的重要性和緊迫性,F在是高二的下半學期,夏天就開始高三備戰(zhàn),十萬火急,節(jié)氣不等人,

  (一)調動家長,統(tǒng)一思想。

  定期會晤家長,及時溝通班級情況,利用電話,網絡,及時與家長溝通,充分滿足家長的知情權,避免彼此的誤解,讓家長發(fā)表自己的意見,有想法要溝通,有問題要理解。統(tǒng)一思想,讓大家充分認識到,學習是每個人的事情,不是某個人事情,進而認識到班級不是某個人的事情,也是每個人的事情,班興我榮,沒有學習成績來說話,一切都是水中月,避免胡思亂想。為了保證好的學習環(huán)境,必須讓學生認識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,凡是有害于自習紀律的事情一律不做,重塑班規(guī),提出本班級的好習慣,樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望。

  (二) 溝通科任,建立互信,團隊協(xié)作。

  及時與任課教師溝通,主動了解學生狀況,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,幫助科任解決各種問題,讓他們開心的工作,喜歡到班級來,愛上五十名的學生,為了做到這一點,首先利用好課代表,讓他們成為任課教師和學生之間的`溝通橋梁,讓課代表多請示,多匯報。

  班主任要注意樹立任課教師的威信,利用各種機會表揚任課教師,只有互相信任,互相補臺,才能把班級抓好,在班會和團會的集體活動時間,多請任課教師參加,利用活動建立互信,培養(yǎng)感情。

  協(xié)調作業(yè)量,不能偏科,強調合作,加大對作業(yè)的督導力度,定期向課代表和任課教師了解作業(yè)情況,必要的時候,要親自督促和檢查。

  (三) 抓好課堂主陣地,不漏一科,抓好自習紀律,不落一人。

  對于課堂,首先要有好的課堂紀律,保持安靜,保證無人睡覺,溜號,在這個基礎上優(yōu)化學習環(huán)境,循序漸進,鼓勵學生獨立思考,而且讓他們盡可能多的收獲成功,讓成功成為成功之母,要保證所有的學科,包括體育和美術,不能讓學生找到突破口。

  對于自習,應絕對安靜,然后培養(yǎng)學生學習的效率,利用班會可以讓學生的典型來手把手的教授方法,盡可能讓班級的每一個學生全身心的去學習,營造學習氛圍。

  二、搞好常規(guī)工作

  這些工作的基本點主要包括。

  1、 出勤 遲到和缺席自習、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統(tǒng)計,及時反饋給學生和家長。

  2、 眼操 做到人人認真,不敷衍。

  3、 間操 集合要快,站隊要靜,跑步整齊,口號響亮,隊列中沒有說話現象。做操認真,動作到位。

  4、 班會和團會

  結合學校布置,針對班級實際情況,確立主題,多讓學生主持和安排,實行小組輪流制,盡可能多的讓學生得到鍛煉,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時可請家長參加。

  三、抓好學生心理

  現在的學生心理問題較多,要及時觀察學生思想動態(tài),總的看來學生心理激蕩的原因無非是以下問題:

  1、 學習問題

  2、 情感問題

  3、 成長問題

  4、 人際問題

  以上四個問題在學生中都有不同的程度的存在,教師應及時分析,歸納人群,及時溝通和交流。

  在這個學期,我們計劃利用班會,團會,進行溝通交流,老師要重視每個人的心理狀態(tài),讓他們微笑走進教室,心情愉快的回到家里,建立和諧的生生關系,師生關系,親子關系,讓學生在高中三年的時光里留下寶貴的回憶,讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園!

學年度工作計劃 篇4

  一、指導思想

  根據學校本學期工作計劃,從學校實際情況出發(fā),開展現代教育技術工作。繼續(xù)對教師進行現代教育技術的培訓,不斷提高教師現代教育技術水平。充分發(fā)揮現有電教軟硬件的作用,做好電教服務工作。圍繞數字校園建設,在做好“寬帶網絡校校通、優(yōu)質資源班班通”的基礎上努力探索“網絡學習空間人人通”工作。

  二、具體工作任務

  1.信息中心所有成員帶頭認真學習現代教育技術,在校內營造良好的學習氛圍,以提高教師應用現代教育技術的能力和水平。

  2.結合課堂教學改革和“網絡學習空間人人通”工程,探索各學科教師在網絡中應用個人學習空間,逐步使網絡學習成為一種新的學習方式。

  3.做好學校電教硬件的維護工作,保證28個白板教室和10個一體機教室設備正常使用。指導、督促廣大教師規(guī)范操作多媒體設備,做到熟練使用,自覺愛護電教設備。

  4.要維護好學校的通訊設施和校園網安全工作,做到及時變更號碼、排除故障,努力保暢通。

  5.按時更新學校的網頁,做到新聞及時報道,照片及時上傳。

  6.根據學校要求,做好校園OA辦公系統(tǒng)的維護工作,做到暢通無阻,響應及時!

  7.本學期,信息中心成員都會以積極的.態(tài)度按照學?傮w規(guī)劃完成“校園文化節(jié)”安排的各項工作任務。

  8.利用好學校的錄播室,做到有序安排、提前準備、按時錄制、課后制作并下載,為講課教師提供方便。

  9.維護好校園廣播指揮系統(tǒng),按學校的要求及時調整作息時間以及播放內容。

  10.我們要維護好校園音響設施,保證每周一的升旗儀式順利進行。

  11.本學期將配合學校后勤有關人員做好舊教學設備的報廢工作和二樓學生微機室設備報廢準備工作。

  12.按照學?傮w要求,利用暑期完成新微機室安裝工作。

  13.配合教導處、教研室等處室相關人員一起積極推進全國的“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,保證全體教師在網上順利開展曬課任務。根據市教育局要求完成“三通兩平臺”布置的任務。

  14.配合教導處開展教育教學工作,積極為教師提供指導與幫助,解決上網以及上傳時遇到的困難和問題。讓我校所有教師都能順利完成本學期利用網絡進行教育教學研究等任務。

  15.配合教導處,積極和體育教師合作,努力完成每天的課間操和大課間的音樂播放工作。

  16.認真做好學校交給的臨時性工作。

  本學期,我們信息中心成員都將以積極的態(tài)度與學校的各部門通力合作,認真完成學校交給的各項任務。

  20xx年3月5日

學年度工作計劃 篇5

  工作內容

  住校生內務整理及衛(wèi)生檢查。

  教導處

  星期一

  37日)

  1、 通知部分教師送交迎接優(yōu)秀省示范高中評估相關材料。

  2、 主題班會:向雷鋒同志學習。

  3、 選派部分教師參加市高三模擬考試命題會議。

  4、 參加市教育局召開的“校安工程”會議。

  5、 與市財政局聯系工作。

  6、 升旗儀式。

  7、 完成高三年級“三好評比”工作(本周)。

  辦公室

  教導處

  教研室

  總務處

  團 委

  星期二

  38日)

  1、 與市郵政局商談郵冊制作意向。

  2、 發(fā)放本學年繼續(xù)教育材料。

  3、 布置高三年級學生綜合素質等級評價工作。

  4、 教師集體備課。

  5、 各年級組收費統(tǒng)計。

  6、 階梯教室維修出新。

  辦公室

  教導處

  教研室

  總務處

  星期三

  39日)

  1、 與江山公司協(xié)商校史館更新方案。

  2、 組織高三教師學習高考考試說明。

  3、 收費票據打印、分發(fā)。

  4、 派隊參加北京大學全國中學生模擬聯合國

  大會(3.93.13)。

  辦公室

  教導處

  總務處

  團 委

  星期四

  310日)

  1、 接待省教科院、省考試院調研組。

  2、 制定網站改版方案,聯系網站制作單位。

  3、 網上評卷系統(tǒng)購置招標聯系工作。

  4、 整理、編輯教學開放日活動資料。

  5、 維修工程主材詢價。

  各處室

  辦公室

  教導處

  教研室

  總務處

  星期五

  311日)

  1、 各班周末衛(wèi)生大掃除。

  2、 組織部分高三語文教師參加第五屆皖江語文教育論壇。

  3、 聯系農場拆遷補償工作。

  教導處

  教研室

  總務處

  星期六

  312日)

  學科競賽輔導。

  教研室

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