實用的教育工作計劃范文集錦五篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的教育工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
教育工作計劃 篇1
一、教材分析
1、 內(nèi)容及編排
本教材從專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容,共分八個專題;(每組教材以“導語”的形式點明專題)多彩的秋天;學校生活愛祖國;怎樣看問題、想問題;友好相處、團結(jié)協(xié)作;關愛他人;保護環(huán)境、愛護動物;熱愛科學。
每組課文包括導語、識字、4-5篇課文心臟“語文園地”。
各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個有機的整體。
識字形式多樣,課文內(nèi)容豐富,體裁多樣,語言生動。
2、 教材特點
⑴圍繞專題整合教材內(nèi)容,每一組教材均以“導語”的形式點明專題,識字課、課文以及“語文園地”中的口語交際,展示臺等內(nèi)容都圍繞著本組的專題安排。
、谱R字課內(nèi)容豐富,形式多樣識字課的內(nèi)容圍繞本組的專題,而且形式多樣。
有的描寫秋天美麗景色、反映學校生活和引導學生愛科學、學科學的詞語,有的表達愛國之情的三字經(jīng),有講思想方法、給人啟迪的成語,有提倡團結(jié)合作的,有教學生怎樣做人的對聯(lián),還有反映人和動物和諧相處的拍手歌。
二、學習目標:
1、 復習鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識字、正音。
2、 認識450個字,會寫350個字。
要求認識的字能讀準字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。
要求會寫的字能讀準字音,認清字形,理解意思,正確書寫,練習在口頭和書面表達中運用。
有主動識字的愿望,在生活中自主識字,養(yǎng)成學生良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。
3、 會使用音序查字法,學習用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨立識字的能力。
4、 喜歡閱讀,對閱讀有興趣。
學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片斷。
5、能聯(lián)系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞語。
6、能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。
7、認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。
學習使用句號、問號和嘆號。
8、逐步養(yǎng)成講普通話的.習慣和愿意與人交流的意識,能認真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。
說話時態(tài)度自然大方,有禮貌。
9、對寫有興趣,能把看到的,想到的寫下來,在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。
了解日記的格式,學習寫日記。
三、學情分析:
班級學生50人,轉(zhuǎn)走二人,轉(zhuǎn)入一人。
學生聰明活潑好動,上課時集中注意力的時間較短,這個學期要在學生的自主約束、自我管理方面提高學生的能力。
四、教育工作
(一)常規(guī)教育
一、繼續(xù)加強班干部培養(yǎng)工作計劃
班級小干部是班主任的左右手。
雖然以建立了完整的班干部體系,但仍然不能有絲毫放松,要繼續(xù)加強、精心培養(yǎng)小干部。
第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
教育工作計劃 篇2
為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網(wǎng)絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計劃。
一、指導思想
以上級有關現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和涇川縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進,有力的`推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。
二、工作目標
本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學,充分開發(fā)遠程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。
本學期教師培訓的內(nèi)容是:進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。
三、具體措施
1、為確,F(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領導小組,我校遠程教育工作根據(jù)涇川縣教育局,太平鄉(xiāng)中心學校的有關文件規(guī)定成立如下小組。
組 長:
副組長:
組 員:
并制定出領導小組職責,要求領導小組成員各司其職,團結(jié)協(xié)作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。
(1)組 長:校長負責主抓教師的政治思想。
。2)副組長:副校長負責主抓教師的考勤,王亞軍副教導主任負責收集教師日常論文、心得體會等
。3)組員:負責資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡維護、硬件的管理;何濤負責對其他教師的技術(shù)指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打;王蘭負責做好資源的宣傳工作,及配合教導處出示好各種通知;其余的成員靈活機動的配合工作。
教育工作計劃 篇3
本學期我班共有幼兒36名,其中男孩22名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。
本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:
1、生活安全
全面考慮小班幼兒年齡特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
。1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
。2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.50c不入園。
。3)把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的`能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;
。5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
2、進餐、午睡安全
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。
3、活動安全
小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
4、接送安全
來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯(lián)系,教師及時做好缺勤情況登記。
5、家園共安全
利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。
6、簡單自救方法
在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。
時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細節(jié),適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。
安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,每一位父母都希望孩子在學校安全渡過每一天,健康快樂成長,萬一出現(xiàn)安全事故,都會成為家長和老師心中永遠的痛。這萬一的概率要靠我們老師加強安全管理,才能能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕松、愉快。
為切實搞好這一工作,我制定了以下的計劃:
一、 指導思想
以縣教育局的指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二、 教育內(nèi)容安排:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教 育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
2、要求學生學習《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》及學校有關安全教育的各項規(guī)定,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。
3、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
4、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
5、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
6、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、實施措施
1、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
教育工作計劃 篇4
一、學期目標
(一)行政管理及后勤工作
1、進一步創(chuàng)新體制,規(guī)范和完善各項制度,強化管理,力求公平、公正、公開,做到“以制度管人”,提高管理的實效。如:落實崗位責任制,建立初步的工作激勵機制等,推進量化管理。
2、定期加強對園舍建筑和設施設備的檢查、維修、加固,進一步改善辦園環(huán)境和條件,合理利用場地,為幼兒創(chuàng)設一個良好的教育環(huán)境。
3、強化節(jié)約意識,規(guī)范各項節(jié)約制度,細化管理,提高節(jié)約的實效。如:規(guī)范公物的申購領取制度,杜絕“白日燈、長流水”現(xiàn)象,節(jié)省辦公用品、復印紙雙面復印等。
4、增設年級組長和班主任,充分發(fā)揮骨干力量的帶頭作用。
5、加強對內(nèi)練兵。著力加強師資隊伍建設,堅持“質(zhì)量、服務”兩手抓,增強教職員工的服務意識和責任意識,提高隊伍的綜合素質(zhì)。
6、加強對外宣傳。做好家長工作、招生工作,力爭以良好的保教質(zhì)量贏得家長和社會的.肯定。
7、加強安全管理工作,杜絕一切安全隱患,做到防范于未然。包括:規(guī)范門衛(wèi)管理,落實接送卡制度,杜絕在上班時間串崗、離崗、聊天等不良行為現(xiàn)象。
8、進一步加強衛(wèi)生保健管理。做好日常消毒工作,預防春季傳染病的發(fā)生;在衛(wèi)生清潔方面,實行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的制度;加強食堂管理,建立采購臺賬、規(guī)范報銷制度,推行定點采購、節(jié)能采購。
(二)教育教學工作
1、創(chuàng)設良好的班級教育環(huán)境,定期更新家園欄、觀察角、壁畫、區(qū)角環(huán)境等,制作充足的區(qū)域活動材料、角色游戲活動材料。
2、規(guī)范備課制度,保證教師有固定的備課時間,推行“集中選材、各自備課”。要求教師認真?zhèn)湔n,及時選材,充分做好課前準備。注意選材的系統(tǒng)性,并根據(jù)本班實際適當調(diào)整教學內(nèi)容,靈活施教。
3、加強班級教育教學的督導管理,深入班級觀摩一日活動,著力提高班級的保教質(zhì)量,建立良好的一日活動常規(guī)(包括:學習活動、游戲活動、生活活動),形成有序、有效的日常教學秩序。
4、加強教師隊伍的業(yè)務培訓,建立定期的班組學習制度,提高教師的教育教學技能、班級管理技能,使教師理解貫徹“一日活動皆教育”的觀念,防止出現(xiàn)“小學化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育傾向。
5、繼續(xù)開展“做中學”、“奧爾夫”、“黃金班”等特色教育課程,注意靈活施教,揚長避短。
6、繼續(xù)加強安全教育,每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習,提高師生對突發(fā)事故的應急能力。
7、加強環(huán)保教育,利用各種“環(huán)保節(jié)日”開展相關的環(huán)保主題教育活動。
8、做好家長工作,在教育中充分利用家長資源,實現(xiàn)家園同步教育。
二、具體工作安排
2月份
1、做好新學期插班生的招生工作。
2、各部門制訂新學期的工作計劃。
3、各部門進行公物申購領取。
4、做好各項開學準備工作,創(chuàng)設良好的教育環(huán)境(包括:家園欄、觀察角、壁畫、活動區(qū)角等),制作接送卡、領取教材及教學用具。
5、進行各年齡班的早操、午間操編排。
3月份
1、組織“三八節(jié)”慶;顒印
2、做好黃金班、興趣班的招生及教學安排工作。
3、逐步規(guī)范完善幼兒園各項規(guī)章制度。
4、檢查各班接送卡制度的落實執(zhí)行情況。
5、檢查各班的早操、午間操開展情況。
6、各班按計劃開展日常區(qū)域活動、創(chuàng)造性游戲活動(如:角色游戲、建構(gòu)游戲)。
7、加強對班級教育教學的督導管理,及時發(fā)現(xiàn)問題、指出問題。
8、組織各組教師進行業(yè)務學習。
9、結(jié)合3月12日植樹節(jié)、3月21日世界林業(yè)日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日等環(huán)保節(jié)日,開展相關的環(huán)保主題教育活動,并在日;顒又虚_展“護綠小使者”活動,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和行為習慣。
10、奧爾夫、做中學等特色課程按計劃開展教學。
4月份
1、深入觀摩班級一日活動,著力提高班級的保教質(zhì)量,建立良好的一日活動常規(guī),形成有序、有效的日常教學秩序。
2、組織各組教師進行業(yè)務學習。
3、組織幼兒外出春游,并在日常生活中及時引導幼兒關注季節(jié)和周圍環(huán)境的變化。
4、以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題,開展《保護地球媽媽》、《鳥類是我們的好朋友》等環(huán)保教育系列活動。
5、各班注意定期更新角色游戲和區(qū)域活動內(nèi)容,為幼兒提供多樣化的游戲內(nèi)容,并培養(yǎng)幼兒良好的游戲活動常規(guī)。
5月份
1、組織幼兒開展慶“五一”節(jié)日活動。
2、結(jié)合5月22日國際生物多樣日、5月31日世界無煙日等環(huán)保節(jié)日,開展相關的環(huán)保主題教育活動。<
3、繼續(xù)深入觀摩班級一日活動,加強對各班一日活動常規(guī)(學習活動、游戲活動、生活活動)的檢查。
4、繼續(xù)組織各組教師進行業(yè)務學習,并加強經(jīng)驗交流。
5、根據(jù)市教育局即將開展的教師技能技巧比賽內(nèi)容,先在園內(nèi)開展相關內(nèi)容的比賽項目,以“海選”的形式初步選拔參賽人選。
6—7月份
1、開展慶“六一”節(jié)日活動,可結(jié)合“6月5日世界環(huán)境日”的主題來開展環(huán)保
教育系列活動。如:設計環(huán)保小標志、舉辦幼兒環(huán)保知識競賽、環(huán)保主題繪畫展覽,發(fā)放《家庭環(huán)保知識調(diào)查問卷》等。
2、開展幼兒“三浴班”鍛煉。
3、開展黃金班、興趣班、奧爾夫、做中學等教學匯報活動。
4、組織預備班幼兒開展畢業(yè)典禮活動。
5、各班測量幼兒身高體重、寫評語,填寫幼兒身心發(fā)展評價表。
6、發(fā)放《幼兒園保教質(zhì)量反饋表》,各班組進行年終考核、量化評比。
7、清點教學具、資料歸檔。
8、園務總結(jié)。
教育工作計劃 篇5
一、指導思想:
本期我班的工作將繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學校“懂禮貌、守秩序、負責任、有愛心”的12字育人方針為重點,以學校德育工作計劃和少先隊大隊部工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標;以班隊會和課堂教學為主要渠道,對學生進行養(yǎng)成教育全方位培養(yǎng),發(fā)揮我班小干部的模范帶頭作用,培養(yǎng)孩子們的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。
二、班級現(xiàn)狀分析:
我班有30名學生。經(jīng)過近幾年的努力,我班的孩子已經(jīng)形成了一個共識:“班級是我家,建設靠大家!卑嗉哪哿εc向心力正逐日加強。他們都能講文明、有禮貌、愛學習、愛清潔、講衛(wèi)生,遵守各種規(guī)章制度,能以“七、九、十”的相關要求約束自己。但部份孩子的持久性不強,易出現(xiàn)反復現(xiàn)象,具體表現(xiàn)為:規(guī)則意識不強,偶有違反各種規(guī)章制度的現(xiàn)象;有時也會出現(xiàn)早到校,上學不佩戴紅領巾,樓梯間亂跑,下課追逐瘋打,桌椅亂放等現(xiàn)象;個別學生團隊意識淡薄,愛我行我素。
三、班級養(yǎng)成教育目標:
1、貫徹落實“不給別人添麻煩”主題教育活動,培養(yǎng)有現(xiàn)代文化素養(yǎng)的小學生。
2、抓好養(yǎng)成教育,主要抓好思想品德教育,行為習慣教育,禮儀教育,安全法制教育,環(huán)保教育,愛心教育,心理健康教育。
3、健立健全班干部,指導班干部開展工作,提高學生自我管理水平。
4、加強各科教師之間的聯(lián)系。
四、工作措施:
1、走近學生,了解學生,關愛學生 ,讓學生喜歡各科老師,喜歡這個班集體,培養(yǎng)團隊意識,強化孩子們的集體榮譽感。
2、組建班干部,特別是值周干部和語、數(shù)組長的選拔和培養(yǎng)。
3、強化常規(guī)養(yǎng)成教育。(七、九、十)
4、利用朝會課、班隊課,學校大型活動進行安全教育。
5、營造良好班級氛圍,互相競爭,共同進步。
6、抓好個別學生的教育,積極開展家教活動,召開好家長會。
7、建立班級養(yǎng)成教育評價機制,開展“我為小組添光彩”活動,評選班級優(yōu)秀小組。
8、重視心理健康教育。
五、各月工作重點及安排:
九月份:培養(yǎng)學生良好習慣,盡快適應學校生活。
1、制定工作計劃。
2、提出常規(guī)教育,重點愛護環(huán)境,熱愛學習,注意安全,遵守紀律。
3、組建班干部,宣布職責,實行輪流制度。
十月份:培養(yǎng)學生學會感恩,做有愛心、負責任的人。
1、為別人做一件好事。
2、自己的事情自己做,不給別人添麻煩。
3、進行安全教育。
十一月份:鼓勵學生從經(jīng)典讀物中吸取養(yǎng)份,培養(yǎng)學生愛科學、學科學的'意識。
1、布置閱讀經(jīng)典讀物:主題是古詩詞背誦、科普讀物的閱讀。
2、加強學習方法指導,特別是動手操作(摘抄)方法的指導。
3、抓好寫字教學,做到“提筆就是練字時”,熱愛祖國文字。
4、進行安全教育。
十二月份:積極開展“我是優(yōu)秀少先隊員”“科技小明星”活動,爭取每一個學生都能取得榮譽。
1、開展“我是優(yōu)秀少先隊員”系列評比活動。
2、組建“一幫一”學習小組,幫助期末復習。
3、經(jīng)典閱讀成果展示;朗讀比賽。
4、進行期末復習動員。
5、進行安全教育。
養(yǎng)成教育是一個長期的教育過程,我們要把功夫花在平時,抓細節(jié),抓小事,使教學和育人相結(jié)合,促進優(yōu)良班風的形成。
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