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工作計劃

五年級工作計劃

時間:2024-09-17 15:55:53 工作計劃 我要投稿

【實用】五年級工作計劃模板匯總五篇

  日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的五年級工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級工作計劃模板匯總五篇

五年級工作計劃 篇1

  一、班級基本情況:

  本班共有55位學生,其中女生29人,男生26人。由于男生的特殊情況,整個班顯得比較活躍,比較好動。但大部分學生還是愛集體,愛勞動,愛學習,有較強的集體榮譽感。但也有個別學生由于特殊原因,呈現(xiàn)出自卑、自暴自棄、逆反等現(xiàn)象。

  二、工作要點:

  1.上足上好晨會課、班隊課、品德課等課程,通過細致的思想教育,培養(yǎng)隊員的集體意識,形成團結向上的良好班風,爭創(chuàng)“文明班”。

  2.合理布置教室,充分發(fā)揮弘揚人文精神、完善人格品質、提高人文素質的班級文化功能,培養(yǎng)學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力。

  3.健全班干部隊伍,明確分工,每周并安排兩名值周班干部,進行日常管理,并進行每周的小結。通過這樣的方式,讓老師了解更多班級發(fā)生的事情,看到平時不能看到的現(xiàn)象,能更好的管理班級。定期召開班干部會議,及時進行調整一些不好的現(xiàn)象。盡量讓班干部自己組織一些力所能及的活動,以提高班干部的管理能力、組織能力、合作能力?傊緦W期放手讓學生去做,特別是班干部,作為班主任我只把握住大方向。

  4.加強行為規(guī)范教育,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,使學生中涌現(xiàn)出一批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣。

  三、具體內容及措施

  (一)抓好德育教育

  1.明確《小學生一日常規(guī)》,做到人人知曉。

  2.充分發(fā)揮班干部的表率作用,以一批帶全體。

  3.用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好文明禮貌、行為習慣、遵紀守法等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經常化、規(guī)范化。

  4.定期進行行為規(guī)范的階段小結,評選班級“行為規(guī)范小明星”。

  5.利用班級的布置,設計“全能選手大比拼”,“學習能手”以競爭促學習;“勞動能手”以競爭培養(yǎng)良好的勞動習慣,提高勞動能力,講究勞動方法;“禮儀能手”以競賽來約束學生的行為,做個文明守紀的好學生;“才藝能手”希望學生能做個多才多藝的人,各種比賽積極參與,多獲獎,為自己爭光,為班級爭光。

  (二)引導學生積極參與各項活動

  1.積極配合學校的“紅領巾廣播”, 提高節(jié)目質量,增加可聽性并注重資

  2.認真組織好中隊值周工作,盡量使每一位隊員都能參與到這項工作中來,在中隊值周過程中,根據要求及時進行指導、調整,做好中隊值周工作。

  3.積極配合學校大隊部開展活動,并在此基礎上開展爭興趣活動,全面提高學生素養(yǎng) 。

  4.繼續(xù)組織雛鷹假日活動小隊,在課余開展活動,與學;顒舆M行互補,特別利用好雙休假日和假期,指導學生開展活動。

  5.鼓勵學生積極參加學校組織的各類興趣小組,抓好有特長學生的培養(yǎng)。

  6.鼓勵學生積極參加校開展的各類活動和比賽,培養(yǎng)學生各方面能力,促使學生全面發(fā)展。

  (三)做好體育衛(wèi)生、科技藝術等工作:

  1.組織學生認真學習廣播體操。

  2.組織學生認真學習新眼保健操,注重質量,控制近視發(fā)病率。

  3.做好流感的預防工作,堅持每天早上在班內進行查詢,并定期對學生宣傳有關知識。

  4.積極組織學生參加校運會。

  5.借助班級黑板報定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。

  6.選拔優(yōu)秀人才參加學校的各類興趣小組,抓好有特長學生的'培養(yǎng)。

  (四)做好家校聯(lián)系工作

  多與家長聯(lián)系,通過家長的支持共同努力發(fā)展學生的特長。

  (1)定期和每位家長聯(lián)系,了解孩子在家的表現(xiàn),交流孩子在校情況。

  (2)對于有突然變化的孩子,和家長盡量進行面對面的交流。分析、清楚原因,對癥下藥。

  (3)對于需要家長配合的班級或學校工作,一定做細工作,讓家長了解事情的過程,通過各種聯(lián)系手段,得到家長的支持和認同。

五年級工作計劃 篇2

  本班現(xiàn)有學生28名,百分之七十的學生學習比較自覺,尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強。五年級是小學階段學習重要的一年。故根據本班實際情況,結合新《綱要》與《學校工作計劃》,我班制訂了如下工作計劃。

  一、班級存在的主要問題:

  從上學期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:

 。保畬W生為實現(xiàn)目標而努力的.程度不夠。

 。玻畬W生干部的滿意程度不夠。

 。常嗉墝W生遵守紀律不夠。

  4.一些學生學習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學。

 。怠0嗉壷匾暡l(fā)展學生的興趣愛好不夠。

  二、班級存在問題的原因:

 。保畬W生對集體目標管理的參與度不夠。

 。玻畬W生干部以身作則不夠。

 。常月沙潭炔粔颍

  (1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現(xiàn)不一;

 。ǎ玻┯行⿲W生視學習為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認真學習;

  (3)學習成績較好的學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習,也放松紀律。

  4.學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、復習工作較差。

  5.一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:

 。ǎ保⿲W習滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復習、預習;

 。ǎ玻┹^多學生怕苦畏難,訓練不夠。

  6.家庭教育上的問題。

 。ǎ保┝羰睾⒍,監(jiān)管人對留守孩的學習嚴格要求少;

  (2)少數(shù)家長對子女期望值低。

  三、班級的主要目標

 。保畬W生為實現(xiàn)目標而經常努力者要上升到90%以上。

  2 .學生對學生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到70%以上。

 。常畬W生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到60%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到50%以上。

  4.學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。

  四、主要措施

  1。 完善組織機構。開學初,由學生民主選舉班干部。

  2。完善班會制度。認真上好每周的班會課,小結上周工作。

  3。平時加強科任教師之間的協(xié)調與溝通,分工指導學生實施目標。

  4。精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型;

  5。完善多樣化小組,安排每周活動時間。

  6。加強教師自身的學習,提高業(yè)務水平,完善自己的工作7。定期召開班務會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。

  五、逐月工作安排

  九月份

  1。報名注冊,做好保學控流工作。

  2。對學生進行思想及安全教育。

  3。9月10日 開展慶!敖處煿(jié)”活動。

  4。民主選舉班干部。

  十月份

  1。10月1日 開展慶祝“國慶節(jié)”活動。

  2。進行安全、衛(wèi)生教育。

  3。開展“我愛讀書”活動。

  十一月份

  1。組織好家長開放日。

  2。開展“我是勞動小能手”活動。

  3。進行班務小結。

  十二月份

  1。 準備“元旦”匯演 師生共同創(chuàng)設節(jié)目。

  2。進行“人人守信”演講賽。

  3。開展體育競賽活動。

  元月份

  1。慶“元旦”節(jié)目匯演

  2。期末綜合素質發(fā)展測查

  3。做好學期測評工作,撰寫學生評語,完成各項總結

  4。 安排好學生寒假生活

五年級工作計劃 篇3

  本學期我繼續(xù)擔任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣!绷己玫陌囡L是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,如何促進良好班風班紀的建設,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的'綜合素質呢?根據本班情況制定計劃如下:

  一、本班學生基本情況分析:

  本班共有43位學生,其中70%為外地生。本班學生思維活躍,個性張揚。成績不夠理想,學習習慣較差,成績不夠理想,心浮氣躁。有些學生打上課鈴以后遲遲不回教室,上課時忙著各說各的,不善于傾聽別人的觀點和意見,協(xié)作精神差,集體觀念不夠強,缺乏基本的紀律觀念……

  二、工作目標:

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  三、具體措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

五年級工作計劃 篇4

  指導思想:

  以學校工作思想為指導,針對本年級現(xiàn)狀,充分發(fā)揮年級組服務、管理、指導、評價的職能,完善年級組中班級間教師間、師生間以及學生間的關系,充分調動各位教師的能動性,營造團結、向上、愉快的團體氛圍。

  現(xiàn)狀分析:

  1、本年級共有3個班級6個教師,,顧玉芹,劉明愛,付士芹均為班主任,教師需要盡快熟悉學生,年級組更需要加強新生的教育工作。

  2、年組班主任,需要團結合作,相互幫助。

  3、原有班級差生較多,成績偏低,個別班級班風、學風較差,在這些學生的管理上要下大工夫。

  4、年級各班人數(shù)均衡,每班都在48人左右.

  具體措施:

  1、認真落實學校各職能部門布置的各項常規(guī)工作,使本年級班主任及各項常規(guī)工作正常進行,

  2、年級穩(wěn)定,不分化,不出現(xiàn)安全事故和教學事故。

  3、了解本年級教師工作、學生學習情況,并將教師、學生、家長的'意見和建議及時反饋給有關職能部門。

  4、對學生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈,各班結合“自我發(fā)展”實驗活動,在學生管理方面有特色,見成效。

  5、組織學生參加有益的課間活動,積極組織學生參加各類校外競賽,鼓勵教師個人發(fā)表作品。

  6、組織兩次年級大型活動,活動適合學生年齡特點,使學生從中有所收獲。

  活動一:優(yōu)秀作業(yè)展覽——10月

  活動二:“五自”(自理、自學、自護、自強、自創(chuàng))技能大賽——12月

  7、發(fā)揮家長、校外輔導員的優(yōu)勢,在年級內成立學生社團,使學生更多地了解社會、適應社會。

  8、各班設《課堂情況反饋表》,使各位任課教師都參與到班級管理中來。

  9、濃厚的教研氣氛,實行組內集體備課制,控制作業(yè)量,讓學生“輕負荷、高質量”的學習。

  10、每周給家長寫一封信,或者印發(fā)教育資訊,使家長及時了解學生在校情況及教育新的資訊。

  11、作好班主任的幫扶工作,每人指派一名輔導教師協(xié)助其搞好班務工作。(韋明——顧玉芹趙萬文——付士芹黎步明——劉明愛)

  12、每月召開一次本年級教師聯(lián)席會,了解情況,協(xié)調工作,創(chuàng)設和諧、愉快的工作環(huán)境。

  13、每月從出勤、學生紀律、衛(wèi)生、課堂表現(xiàn)、板報、“自我發(fā)展”實驗、活動等方面對班主任實行量化考核,期末對年組教師的考評做到公平、公正、公開。

  20xx年9月5日

五年級工作計劃 篇5

  一、總體目標

  一方面引導學生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸準確的發(fā)音,清晰的咬字,吐詞,另一方面是逐步要求學生做到自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術技巧,在懂得音準的和節(jié)奏的基礎上提高對音樂形象的理解能力,培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的"耳樂"。

  二、改進教學提高質量措施

  在認真?zhèn)湔n的基礎上,運用范唱方式于音樂藝術形象感染學生啟發(fā)學生的藝術形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術形象的感染來完成思想教育。

  三、 教學進度安排 周次教學內容

  1歌曲《甜甜的'秘密》《天下的媽媽都是一樣的》,欣賞《媽媽的紅頭巾》《愛的羅曼斯》11歌曲《步步高,新春到》,欣賞《步步高》

  2歌曲《長成一座山》《螢火蟲》欣賞《愛之夢》《愛的祝愿》12歌曲《彩云追月》,欣賞《彩云追月》《山歌好比春江水》

  3歌曲《快樂的嚓嚓嚓》《校園的早晨》,欣賞《微笑波樂卡》《赤足走在田埂上》《春之歌》13歌曲《什么結籽高又高》《五指山歌》,欣賞《軍民團結一家親》

  4歌曲《把心兒種在春天里》《快樂的小隊》,欣賞《OK星期天》《祝你快樂》14歌曲《七子之歌》,欣賞《東方之珠》

  5歌曲《中華人民共和國國歌》《彩色中國》,欣賞《中華人民共和國國歌》《地圖――

  ―聽間尋路》15歌曲《愛的人間》,欣賞《我們共同的世界》

  6歌曲《美麗的星座》《我的媽媽叫中華》,欣賞《我的祖國》16歌曲《理解多好》,欣賞《春節(jié)序曲》音樂大篷車 我的創(chuàng)造

  7歌曲《楊柳青》聽《楊柳葉子青》《情系江淮》17期末復習

  8歌曲《打麥號子》,欣賞《打麥號子》《對花》18期末測試

  9歌曲《對花》,聽《花鼓》《我為祖國守大橋》

  10歌表演 我的創(chuàng)造 露一手 采集與分享

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