學術(shù)部工作計劃范文

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編精心整理的學術(shù)部工作計劃范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學術(shù)部工作計劃范文 篇1

　　學術(shù)部是學術(shù)中心的靈魂部門，從前輩手上接下這個重擔，我定當秉承學術(shù)中心的宗旨：學術(shù)為本，嚴謹治學；獨立探究，深刻創(chuàng)新。凡事豫則立不豫則廢。想要真正擔當起這個重任，除了有責任心之外，更要有恒心和毅力，才能和同伴們并肩合作，續(xù)寫學術(shù)中心的進程。

　　在新的一學年里，學術(shù)部不僅會繼承之前的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且更加注重培養(yǎng)大一新生的獨立自主性，提升大二的同學的學術(shù)專業(yè)性，向考研更加靠攏。具體計劃如下:

　　1)每月一篇讀書筆記，在第三周之前完成，第四周學術(shù)部的成員進行審核和評比。選取優(yōu)秀的讀書筆記和社員一起分享交流，并實施一定的獎勵措施。讀書筆記的形式不拘小節(jié)，著重培養(yǎng)大家的寫作能力和增加同學們的閱讀量。而且今年也會更加具有方向性的向大家推薦優(yōu)秀書目進行品讀。

　　2)經(jīng)濟熱點分析，在正式成員確定下來之后，我們將以小組的形式，自選主題，分工合作，貼近當下的'經(jīng)濟熱點做一些了解和分析，助于同學們更好的學好經(jīng)濟學。這是學術(shù)部的重點項目之一。因為這可能需要一定的知識積累，計劃于xx年下學期才能全部完成。

　　3)尋找經(jīng)濟學家，經(jīng)院的學生以文科生為主，將經(jīng)濟學與歷史較好的融合，熟悉經(jīng)濟學原理的奠基人和促進經(jīng)濟學發(fā)展的名人們。去熟悉他們，追根溯源。我想我們才會走得更遠更好。

　　4)財管作為院刊，是我院的形象和代表。院刊的制作對于我們而言是一個艱巨的任務。學術(shù)部主要負責文章的收集選取和錄用。我們需要和其他部門通力合作，在整個財管學院里征集優(yōu)秀作品。為大家提供一個展示自己的平臺，同時也向全校展示財管的魅力。只是一個持久戰(zhàn)，也是我們的工作重心。

　　5)學術(shù)中心最重要的大政方針是考研，對于大一來說或許言之過早，但我們大二的一群人，卻該開始慎重的思考，并以此為目標開始做最基本的了解和規(guī)劃。關(guān)注考研信息，了解考研的意義。打開各種信息渠道。參加與此相關(guān)的講座等等

　　學術(shù)中心致力于營造良好的學術(shù)氛圍，或許我們沒有那么高的境界，但我們在向他靠攏，各種學術(shù)論文和其它學術(shù)資料的管理與考勤是我們的責任。但我們更要切合實際的奠定自己的學術(shù)基礎。不要說文學離我們太遠，不要說學術(shù)于我們太神圣，有志者事竟成。

　　學術(shù)中心學術(shù)部部長董愛靜

　　二零xx年九月十二日

　　學術(shù)部工作計劃范文 篇2

　　部門成員：XXX、XXX、XXX

　　部門定位：低調(diào)務實，貼近需求

　　部門職能：溝通師生，了解和滿足師生學術(shù)方面的需求

　　工作內(nèi)容：

　�。�1）完成研部和研會分配的任務

　　（2）協(xié)助和積極配合研會其他部門的工作

　�。�3）調(diào)查了解同學和老師的需求，結(jié)合需求積極開展和組織

　　工作重點：激發(fā)學術(shù)熱情。提高學術(shù)能力

　　一、近期工作具體策劃

　�。ㄒ唬�學情調(diào)研（10月上旬）

　　調(diào)研目的：調(diào)查了解學生上課考勤、課堂紀律以及教師授課情況；加強學風、教風建設

　　調(diào)研內(nèi)容：學生上課出勤率、遲到、早退情況；課堂紀律情況；教師授課滿意度，調(diào)研方式：以口頭調(diào)查為主，輔以觀察和書面問卷調(diào)查

　　具體操作上：（1）抽選若干任課老師，向其咨詢課堂出席和課堂紀律情況（口頭交流&借閱其點名冊）

　　（2）本部成員加強觀察&征求學生代表看法

　�。�3）對英語課實行滿意度、教學質(zhì)量反饋、對教師意見和建議書面問卷調(diào)查

　�。�4）開通學術(shù)部郵箱和熱線，網(wǎng)上征集學生意見、建議和需求

　　（二）“京滬論壇”學術(shù)會議：服從研會具體安排，努力做好會議籌備和接待工作，展現(xiàn)我院研究生的學術(shù)風采和形象。

　�。ㄈ�）周四學術(shù)講座學習課

　　二、長期活動規(guī)劃——想組織的的活動想法及策劃案

　�。ㄒ唬┙�(jīng)驗交流會——明確需要，勇敢迎接轉(zhuǎn)變和挑戰(zhàn)

　　活動目的：加強導師和學生的.溝通，幫助雙方了解各自的需求，促進研究生盡快適應研究生活，進入“研究生”狀態(tài)。

　　前期工作：在導師和學生間展開調(diào)查，了解導師對研究生的期待、要求、需求以及在與導師相處中需要注意的地方；同時也了解研究生對導師的期待、需求以及對研究生生活的困惑。

　　活動正式開展部分：（1）導入，介紹活動目的和活動內(nèi)容，開始要以一個震撼的開頭最大限度地激發(fā)同學的興趣

　�。�2）邀請導師代表發(fā)言：介紹自己心目中理想的研究生所具備的的素質(zhì)和導師對學生的期望。

　�。�3）總結(jié)，補充介紹調(diào)查結(jié)果；承上啟下——導入問題應該怎樣達到這樣的要求。

　�。�4）邀請優(yōu)秀學長發(fā)言：發(fā)揮學生代表模范榜樣作用

　　（5）提問環(huán)節(jié)——解惑答疑

　�。�6）總結(jié)，表示感謝，結(jié)束。

　　(二) 后期規(guī)劃想法

　　1. 論文撰寫指導：選題、文獻搜索方法、論文寫作規(guī)范等

　　2. 普及投稿知識（整理各個領(lǐng)域核心期刊、介紹如何投稿及各種注意事項）

　　3. 英語學習動員及四、六級備考指導

　　4. 拓展對學習的理解：增加社會實踐方面的學習，建立給同學提供參與社會實踐的平臺，收集和提供社會實踐信息。

XXX

　　20xx年xx月xx日

　　學術(shù)部工作計劃范文 篇3

　　經(jīng)過4月學生會激烈的競選工作的順利完成，我院成立了新一屆學生會。其中學術(shù)部的成員有：分管副主席——李宗伯部長——王靈珊副部長——張若蕓、楊陽、齊潘。為了更高效地完成本部門的基本任務，更有力地支持學生會的全局工作，更全面地為同學們服務，做好老師與同學們之間的溝通工作，我們共同為20xx-20xx屆的工作制定了如下計劃：

　　一、20xx年5月，承辦“政治與公共管理學院魅力文化節(jié)”系列活動。

　　具體實施方案：邀請本院政治與國際關(guān)系學系著名老師李晶于5月19日晚19：00在教五-413教室舉辦一場名為“有禮更精彩”的社交禮儀講座。此次講座除了會有主講人精彩的講授外，還將設置師生互動環(huán)節(jié)，請主講人對參與同學在不同場合中的禮儀方式加以點評，并將頒發(fā)紀念品，以提高同學們的參與熱情，活躍現(xiàn)場的氣氛。

　　二、針對本院04級公共管理類的同學們召開一次對行政管理、公共事業(yè)管理、勞動與社會保障三個專業(yè)的就業(yè)前景等問題進行具體介紹的交流會。

　　舉辦目的：04級公共管理類首次依大類招生，大一的同學對其中三個專業(yè)的了解并不是很深入，舉辦此次專業(yè)具體介紹的交流會對同學們大三時選擇專業(yè)有一定的指導意義。

　　具體實施方案：邀請本院對公共管理類三個專業(yè)的研究方向、就業(yè)前景等問題有較深入了解的老師在院辦201教室與公共管理類三個班的同學們進行交流。

　　三、于20xx年5月至20xx年4月（寒、暑假時間除外）每月中下旬舉辦一次“風云”

　　系列時事講座。

　　具體實施方案：向廣大同學征集意見，選擇同學們感興趣的時事話題，邀請院內(nèi)外的著名老師，在教五多功能報告廳或教五、教四其它大教室召開講座。

　　四、組織填寫教師教學質(zhì)量反饋表。

　　五、構(gòu)建我院學習信息反饋員體系，參加《明鏡》刊物反饋會。

　　根據(jù)《武漢大學大學生信息員實施細則》，為推動學校教育教學改革，營造優(yōu)良風氣，

　　提高教學質(zhì)量，我院學術(shù)部配合校教務部，建立我院的學生信息反饋員體系。學院信息員及時將現(xiàn)實中的問題反饋到教務部，學術(shù)部應做好本院體系的保障工作。

　　六、于期末考試之際宣傳考風考紀、明確獎懲制度。

　　七、組織學院同學參加武大學習競賽等各類知識比賽，并負責管理和服務。

　　八、組織學院代表隊參加武漢大學英語月比賽。

　　九、于20xx年10月中下旬舉辦一次與優(yōu)秀學生面對面的交流會。

　　具體實施方案：邀請我院在不同方面很優(yōu)秀的學生（學習成績很好或有某項藝術(shù)特長或在學生工作方面做得很好）在教五多功能報告廳舉辦一次訪談會。

　　訪談會的環(huán)節(jié)大體上包括：1.邀請到的優(yōu)秀學生的自我介紹及特長現(xiàn)場表演；

　　2.在訪談會前對這些優(yōu)秀學生的'家長用電話的形式進行采訪，在訪談會上播放電話錄音；

　　3.請這些優(yōu)秀同學進行經(jīng)驗介紹；

　　4.觀眾對這些優(yōu)秀同學進行現(xiàn)場提問。

　　舉辦目的：經(jīng)過與大多數(shù)的同學交流，他們很期待能夠與我院很優(yōu)秀的同學進行面對面的交流，從而在自己的學習、生活方面獲得一些經(jīng)驗。而且這種大型活動能夠豐富大家業(yè)余生活，提高大家參與積極性，提高學院知名度。

　　十、于十二月中旬在教五多功能報告廳召開一次本院同學的知識競賽。該知識競賽的涉獵面以綜合性知識為主，也包括一些我院的專業(yè)知識。

　　該知識競賽的環(huán)節(jié)主要有：1.必答題（范圍是綜合性知識）；

　　2.英語平臺（每兩個同學為一組，其中一個同學用英語描述給定的英語單詞，但不能說出該單詞也不能用肢體語言，另一個同學猜，在限定時間內(nèi)猜出單詞多的組獲勝。）

　　3.搶答題（范圍是我院的專業(yè)知識）

　　4.風險題（范圍是綜合性知識）

　　附：參與本競賽的同學可分為4組，每組2個同學。參與原則可以自愿也可以由班級推薦。賽后將對獲勝組頒發(fā)榮譽證書及獎品。

　　以上是我院學生會學術(shù)部20xx-20xx屆的初步工作計劃，請學生會對我部的工作進行監(jiān)督。

　　學術(shù)部工作計劃范文 篇4

　　新學期，新開始。學生會的工作也漸漸忙碌起來。為了展現(xiàn)新學期、新氣象因此對本部門進行新的規(guī)劃。希望新學期能夠有一個更好的發(fā)展，讓學習部更加出色。為此列出規(guī)劃如下：

　　第一條 會議進行

　　1、禁止玩弄手機，手機一律處于震動靜音或關(guān)機狀態(tài)。

　　2、不得做與會議無關(guān)的事；

　　3、會議由我部干事做好記錄。

　　第二條 請假制度

　　1 我部例會、非例會與開展的活動原則上不得請假，若有特殊情況必須履行請假手續(xù)使用請假條。

　　2 請假原因必須寫明確，時間以不影響工作為原則，并做好善后工作。

　　3 不能隨便代請假，如果緊急情況不能及時請假，必須事先口頭或電話通知學習部長說明原由，事后一天內(nèi)補辦請假手續(xù)。

　　第三條 基本條例

　　1 認真作好本職工作，協(xié)調(diào)開展好各項常規(guī)工作。發(fā)展好我部特色工作，做強做大我部的品牌活動。

　　2 及時傳達上級（教務處，校學生會學習部，我院學生會）的指示，作好日常通知及任務的下達。認真完成上級交代的任務。保證各項工作及時高效的完成。

　　3 積極配合作好院團委學生會的工作。主動與其他部門聯(lián)系，并積極配合其開展活動，協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，切實做到分工不分家，有效地開展工作。

　　4 在我部門財產(chǎn)、檔案等物品管理方面，我部成員要認真遵守財物管理條例，嚴格按程序執(zhí)行。

　　5 學習部成員要培養(yǎng)主人翁意識，增強責任感，加強時間觀念，做好內(nèi)部管理，提高自己的工作能力。

　　第四條 部內(nèi)成員職責

　　1積極參與學生會各項活動，自覺自主地加強與其他部門的交流；負責學習部活動項目和日常工作；；

　　2嚴謹自我，做好學習部榜樣。

　　3從思想上各成員均提高思想意識，學會從每次活動中找到要學的東西，做到有所收獲。

　　4部長要領(lǐng)導好，在每次給部員的活動中要給予指導。管理方式合理即可。

　　活動目錄：

　　三月 1讀書月活動

　　四月 1快樂玩轉(zhuǎn)文字活動 2詩朗誦比賽 3校辯論賽

　　五月 1“五四青年節(jié)”征文比賽 2“倡愛國情懷 抒豪情壯志”演講比賽

　　六月1“夢想——飛向遠方” 2短信創(chuàng)意大賽本學期具體活動安排：

　　三月“讀書月”

　　1活動主題：花彌校園 暢聞書香

　　2活動背景：讀書是最美的姿態(tài)，讓我們充實，為了讓人生在春意盎然之際怒放，開展書香滿校園的活動。

　　3時間：

　　4對象：全體學生

　　5過程:以班級為單位推薦好書并完成自己的讀書任務，最后將讀書感言寫在學習部展示的宣傳板上。（以便利貼的形式）

　　四月 1“快樂玩轉(zhuǎn)文字”活動的`策劃書

　　活動主題：通過對中國傳統(tǒng)文字的推敲和理解，來加深同學們對中國文字字義、內(nèi)涵、發(fā)音以及品讀技巧的熟悉和掌握。從而也調(diào)動了學生的樂趣。

　　活動意義：能夠借這個活動映襯“弘揚中國傳統(tǒng)文化”的主題思想，并且能夠通過活動的內(nèi)容向大家展示中國文學氛圍和文化底蘊，同時也能夠鍛煉大家的團結(jié)、協(xié)作精神。

　　活動內(nèi)容：咬文嚼字，顧名思義，就是對文字的一種理解和表達，可以選擇一些拗口的繞口令、順口溜來鍛煉大家的普通話水平，也可以選擇一些富有情感內(nèi)涵的古典詩詞來讓大家朗誦和品讀，也可以組織猜謎語、成語接龍等等，以達到檢測和發(fā)展文學素養(yǎng)的目的。

　　活動前期工作：

　　1報名：由各專業(yè)負責人通知每個專業(yè)的同學，由各班學習委員負責統(tǒng)計參賽人員并交到負責人手中。

　　2比賽安排：由學習部成員將參賽人員聯(lián)系好，并做好題目與相關(guān)事宜安排（比如活動宣、及賽場安排）。

　　3每班參賽人員在四名左右

　　活動流程：整個活動分為三關(guān)：

　　第一關(guān)：繞口令。采用抽簽的形式，同學們自己上臺來抽簽并在兩到三分鐘內(nèi)完成所抽到的題目，由現(xiàn)場評委給分，分數(shù)高者晉級。最后晉級人員人數(shù)選定為參賽人員的一半。

　　第二關(guān)：成語接龍。將晉級選手分成四組，各選手站成一排，主持人先給出一個字，然后進行接力，要求不得重復，成語字數(shù)不限，但是在１０秒內(nèi)不能接上或者重復別人已說過的淘汰，選優(yōu)勝者進入下一關(guān)。

　　第三關(guān)：古詩詞朗誦。同樣采取抽簽的形式，各選手抽取自己所要朗誦的詩詞，現(xiàn)場將可以給予伴奏，由評委給分，選出最后勝者。

　　活動流程：主持人宣布活動開始以及活動的規(guī)則。

　　介紹評委，評委由學生會各部部長擔任。

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