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工作計(jì)劃

小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-19 15:07:34 工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)工作計(jì)劃合集九篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的小學(xué)工作計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】小學(xué)工作計(jì)劃合集九篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  為全面貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)貫徹中共中央國(guó)務(wù)院印發(fā)的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020)》,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師道德修養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一布署,決定開(kāi)展我校20xx年暑期師德專題培訓(xùn)活動(dòng),具體安排如下:

  一、培訓(xùn)對(duì)象

  全校在職教師

  二、培訓(xùn)主題:

  踐行高尚師德、助推專業(yè)發(fā)展。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  (一)教育專家?guī)煹聢?bào)告(視頻)

  (二)校長(zhǎng)作師德建設(shè)專題講座

  (三)“研讀教育名著、感悟教育真諦”讀書活動(dòng)

  (四)“踐行高尚師德,助推專業(yè)發(fā)展”校本教研活動(dòng)

  時(shí)間 內(nèi)容安排 地點(diǎn)

  8月21日

  教育專家?guī)煹聢?bào)告(視頻)

  龜湖校區(qū)

  博藝堂

  8月22日

  上午

  教育專家?guī)煹聢?bào)告(視頻)

  下午

  自學(xué)與反思

  8月25日

  自學(xué)。研讀教育名著,感悟教育真諦。(推薦書目見(jiàn)附件一)

  8月26日

  1.“踐行高尚師德,助推專業(yè)發(fā)展”校本教研活動(dòng):班主任論壇

  主持:z(鞋蒲市小學(xué)政教處副主任)

  互動(dòng)嘉賓:

  溫州市終身班主任:z

  溫州市優(yōu)秀班主任:z

  溫州市優(yōu)秀班主任:z

  鹿城區(qū)教壇新秀:z

  優(yōu)秀班主任:z

  2.卓東健校長(zhǎng)作師德建設(shè)專題講座

  3.全體黨員培訓(xùn)

  龜湖校區(qū)

  博藝堂

  8月27日

  1.學(xué)校開(kāi)學(xué)工作布置

  2.鞋蒲市小學(xué)第二屆教師專業(yè)發(fā)展水平測(cè)試

  橋兒頭校區(qū)

  多功能廳

  四、培訓(xùn)時(shí)間

  8月21日至8月22日,8月25日至8月27日。每天學(xué)習(xí)時(shí)間為:上午8∶30-11∶30,下午2∶30-5∶30。

  五、培訓(xùn)地點(diǎn):

  培訓(xùn)地點(diǎn):鞋蒲市小學(xué)龜湖校區(qū)和橋兒頭校區(qū)

  六、培訓(xùn)措施

  1.高度重視,精心組織。

  校長(zhǎng)室加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo),教科室具體負(fù)責(zé)制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案,做到內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)。

  2.突出重點(diǎn),凸顯主題。

  凸顯“踐行高尚師德、助推專業(yè)發(fā)展”主題,組織本校優(yōu)秀教師講事跡、講心得,以身邊的人、身邊的事教育教師;結(jié)合“教師讀教育名著”活動(dòng),選定必讀內(nèi)容和選讀內(nèi)容,組織教師個(gè)人自學(xué),寫好讀書筆記心得;采取學(xué)習(xí)會(huì)、專題講座、討論交流、觀看影片等豐富多彩的形式,促使教師愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué);同時(shí)要安排專門時(shí)間組織任課教師和班主任走訪學(xué)生家庭,密切教育與家庭社會(huì)的聯(lián)系。

  3.創(chuàng)新方法,注重實(shí)效。

  培訓(xùn)形式采取理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合等形式進(jìn)行。通過(guò)組織觀看錄像,組織專題討論、報(bào)告會(huì)、師德論壇、經(jīng)驗(yàn)介紹、業(yè)務(wù)測(cè)試,組織教師走訪學(xué)生等形式,使培訓(xùn)更具實(shí)效,更有針對(duì)性。

  4.加強(qiáng)考核,形成制度。

  把暑期師德培訓(xùn)與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),嚴(yán)格考勤紀(jì)律,實(shí)行簽到制。培訓(xùn)期間,每位教師要認(rèn)真做好筆記,積極參加師德論壇、小組討論等活動(dòng),精心選擇“推薦書目”中的書籍組織精讀,做好讀書摘抄。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行書面考核,結(jié)合師德培訓(xùn)內(nèi)容與平時(shí)教育教學(xué)工作實(shí)際,每位教師要圍繞這次培訓(xùn)主題和工作實(shí)際,撰寫一篇發(fā)生在自己教育教學(xué)工作中的'師德案例與反思文章?己撕细裼(jì)入中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分12分。培訓(xùn)結(jié)束后,教科室要將暑期師德培訓(xùn)計(jì)劃、總結(jié)、教師考勤表、教師個(gè)人培訓(xùn)筆記、教師個(gè)人師德反思文章整理成冊(cè)歸檔。

  溫州市鞋蒲市小學(xué)

  二○xx年八月十六日

  附件一、推薦書目

  1.《教師成長(zhǎng)與師德修養(yǎng)》唐凱麟、劉鐵芳著教育科學(xué)出版社

  2.《給教師一生的建議》周國(guó)平南京大學(xué)出版社

  3.《師表風(fēng)范—全國(guó)優(yōu)秀教師師德報(bào)告匯編》教育部教育師范司編北京大學(xué)出版社

  4.《培根論人生》弗蘭西斯·培根著中央編譯出版社20xx年

  5.《班主任兵法》萬(wàn)瑋著華東師大出版社20xx年

  6.《當(dāng)下的力量》[德]埃克哈特·托利著中信出版社出版

  7.《現(xiàn)代教師的心理健康教育》俞國(guó)良、宋振韶著

  8.《最震撼心靈的教育》趙國(guó)忠江蘇人民出版社

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,也是學(xué)校正常工作開(kāi)展的保障。牢固樹立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)安全教育,努力提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。強(qiáng)化日常管理,狠抓各項(xiàng)科學(xué)預(yù)防措施的落實(shí)。結(jié)合本校實(shí)際,制定本計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo)

  全面落實(shí)《學(xué)校安全工作管理規(guī)定》,積極開(kāi)展“安全文明校園”、“交通安全學(xué)!钡膭(chuàng)建工作,不斷提高學(xué)校安全管理水平。做到無(wú)重大火災(zāi)、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學(xué)校安全事故。

  二、主要工作

  1、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),努力提高安全意識(shí)和自我防范能力

  深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)。各教學(xué)班班主任要利用班會(huì)課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達(dá)到他們行為的規(guī)范化。任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé),要堅(jiān)守崗位,保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實(shí)驗(yàn),教師實(shí)驗(yàn)要規(guī)范,把安全問(wèn)題考慮周全。

  經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真組織全體教師、職工,特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、常見(jiàn)事故的預(yù)防和突發(fā)事件的`處置及用水、用火、用電等安全等安全知識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn),提高他們的責(zé)任意識(shí)和保護(hù)能力。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開(kāi)展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

  2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度,全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。

  牢固確立校長(zhǎng)是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識(shí)。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢(shì),及時(shí)處理安全工作中存在的突出問(wèn)題,落實(shí)整改措施。逐級(jí)簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法,加強(qiáng)對(duì)各部門、教職員工安全管理工作的考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲措施。今年,教育局將安全管理工作列入學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估的考核內(nèi)容。

  制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格執(zhí)行“市教育系統(tǒng)重大問(wèn)題報(bào)告制度”和責(zé)任追究制度。及時(shí)上報(bào)并協(xié)助查處各類事故,認(rèn)真做好事故善后處理工作。對(duì)每一起事故,都要按照“四不放過(guò)”(即事故原因沒(méi)有查清不放過(guò),事故責(zé)任者沒(méi)有嚴(yán)肅處理不放過(guò),廣大職工沒(méi)有受到教育不放過(guò),防范措施沒(méi)有落實(shí)不放過(guò))的要求處理。

  經(jīng)常開(kāi)展安全檢查和隱患排查活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行每月一次、開(kāi)學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時(shí)消除各類不安全因素。全面排查重大危險(xiǎn)源,落實(shí)重大危險(xiǎn)源監(jiān)控措施,并登記建檔,定期進(jìn)行檢測(cè)、檢驗(yàn)、安全評(píng)價(jià),制定并實(shí)施應(yīng)急預(yù)案,消除各類安全隱患。

  3、注重設(shè)施設(shè)備的投入,確保安全管理的各項(xiàng)活動(dòng)和措施落實(shí)到位

  完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備,為確保學(xué)校安全提供物質(zhì)保障。學(xué)校重點(diǎn)單位,如實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、電腦教室、實(shí)物保管室、隊(duì)部室和各辦公室,由相關(guān)人員督促檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除,不能排除的要及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  4、深入開(kāi)展專項(xiàng)整治,切實(shí)提高安全管理的實(shí)效

  (1)飲食衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治:要求學(xué)生加強(qiáng)食品安全意識(shí),不買不合格食品。

  (2)消防安全專項(xiàng)整治:嚴(yán)禁學(xué)生玩火,消除一切火災(zāi)隱患;

 。3)場(chǎng)所疏散通道的整治,確保疏散暢通,要加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施、設(shè)備的檢查,確保完好齊全。

  三、具體工作

  1、所有工作人員(重點(diǎn)是各班主任),要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在公路上行走的安全教育,注意了解學(xué)生平時(shí)的活動(dòng)情況,教育、勸阻學(xué)生中不玩有安全的游戲、活動(dòng)。

  2、健全規(guī)章制度,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。組織相關(guān)人員參加有關(guān)培訓(xùn),并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。

  3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。

  4、經(jīng)常開(kāi)展各類安全教育活動(dòng),使師生增強(qiáng)安全工作觀念。經(jīng)常利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  5、加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo),督促要求提高工作責(zé)任心。

  6、經(jīng)常檢查電器電路,杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電、火災(zāi)等事故。

  7、進(jìn)一步配備消防設(shè)備,加強(qiáng)硬件建設(shè)。

  8、加強(qiáng)食堂安全工作,嚴(yán)格食品衛(wèi)生。

  9、加強(qiáng)飲用飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,

  10、高溫季節(jié),防止師生中暑;冬季要嚴(yán)防火災(zāi)事故,經(jīng)常加強(qiáng) 檢查。

  安全工作重于泰山,對(duì)安全工作我們決不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能順利;做事才能井井有條,工作才能有績(jī)效。工作考核中去,實(shí)行安全事故一票否決制,對(duì)年內(nèi)發(fā)生過(guò)安全事故的班級(jí)、教研組及個(gè)人,不得評(píng)為先進(jìn)集體或先進(jìn)個(gè)人。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、工作目標(biāo):

  1、力爭(zhēng)為教育一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  2、勤儉持家,為學(xué)校當(dāng)好家,理好財(cái)。

  二、具體工作安排:

  (一)物質(zhì)環(huán)境

  1、做好學(xué)校假期施工后操場(chǎng)、廁所及各房間物品的恢復(fù)工作,為開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備,保證學(xué)校如期開(kāi)學(xué)。

  2、按時(shí)發(fā)放、補(bǔ)辦師生教學(xué)用書,保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

  3、做好開(kāi)學(xué)初一系列辦公物品的采購(gòu)準(zhǔn)備工作,及時(shí)發(fā)放教學(xué)所需的必備物品,為師生提供物質(zhì)保障。

  4、抓好校園環(huán)境建設(shè),做好綠化美化及校園周邊的環(huán)境治理工作。

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  1、按月做好教職工的.住房公積金、各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)的繳納;年底完成20xx年住房公積金的基數(shù)核定工作。

  2、9月完成殘疾人就業(yè)保障金的核繳工作;每月按時(shí)向稅務(wù)機(jī)關(guān)代繳教職工的個(gè)人所得稅。

  3、按月做好教職工的工資統(tǒng)發(fā)工作,保證按期上報(bào)統(tǒng)發(fā)工資數(shù)據(jù)。

  4、對(duì)新調(diào)入人員進(jìn)行工資核定,依據(jù)上級(jí)部門開(kāi)具的工資介紹信及時(shí)兌現(xiàn)工資。

 。ㄈ┬.a(chǎn)管理:

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行校產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定,做好固定資產(chǎn)的登記、管理、入賬及每季度數(shù)據(jù)上傳工作。

  2、個(gè)人借用的教學(xué)用具要造冊(cè)登記,學(xué)期結(jié)束照冊(cè)收回。完善管理制度,落實(shí)保管責(zé)任。

  3、教師辦公用品由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)取,班級(jí)用辦公用品由班主任領(lǐng)取,領(lǐng)用時(shí),由領(lǐng)用人登記簽字后方可領(lǐng)取。(桌椅、信息技術(shù)等辦公用品找馬春宏;常用物品找孫艷華;衛(wèi)生用品找裴鳳蘭)

  5、使用者要愛(ài)護(hù)校產(chǎn),應(yīng)妥善保管好所使用設(shè)備,采取責(zé)任制,損壞或遺失要查清原因,有責(zé)任須照價(jià)賠償,納入師生、班級(jí)考核評(píng)價(jià)。

  6、各專業(yè)教室由專人負(fù)責(zé),室內(nèi)器材應(yīng)加以妥善保管并建立財(cái)務(wù)賬目,各種器材、教具、儀器要合理使用,建立和健全保管機(jī)制。教師、學(xué)生進(jìn)入專業(yè)教室,須經(jīng)專業(yè)教室負(fù)責(zé)人同意方可進(jìn)入,并且要嚴(yán)格執(zhí)行管理?xiàng)l例,謹(jǐn)防損壞器材,杜絕安全事故的發(fā)生。

  (四)財(cái)務(wù)管理:

  進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)管理。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格財(cái)務(wù)收支兩條線管理。

  1、開(kāi)學(xué)初準(zhǔn)備迎接秋季收費(fèi)檢查

  2、財(cái)務(wù)管理必須嚴(yán)肅制度,按時(shí)公開(kāi),接受監(jiān)督,財(cái)務(wù)應(yīng)有清晰的透明度,各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作依章辦事,有章可循,有據(jù)可查。

  3、財(cái)務(wù)堅(jiān)持收支兩條線管理,節(jié)約開(kāi)支,精打細(xì)算,做到收支平衡。

  4、所購(gòu)物品須開(kāi)具正式發(fā)票,財(cái)務(wù)人員審核發(fā)票的真?zhèn)渭耙?guī)范性,確認(rèn)無(wú)誤并經(jīng)校長(zhǎng)審核簽字同意后方可報(bào)銷。

  5、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)賬目的學(xué)習(xí)及管理,認(rèn)真及時(shí)審核原始憑證,并登記入帳,記好各類賬本;及時(shí)核對(duì)銀行存款及現(xiàn)金賬,做到日清月結(jié),做到帳帳相符,賬款相符,帳表相符。定期向校長(zhǎng)報(bào)賬。

  6、做好財(cái)務(wù)月報(bào)表、季報(bào)表、年報(bào)表工作;做好20xx年財(cái)政預(yù)算,20xx年財(cái)政決算工作。

  7、按季向統(tǒng)計(jì)局上報(bào)能源報(bào)表,104、105報(bào)表。

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  1、加強(qiáng)門衛(wèi)的監(jiān)管力度,嚴(yán)防影響校園安全情況的發(fā)生。

  2、加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)工的管理及生活保障工作。

  3、做好圖書的整理工作,為師生借閱圖書提供方便;年底做好報(bào)刊雜志的征訂工作。

  4、做好期末物品的回收、檢修及規(guī)整工作。

  三、后勤人員分工

  略

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  一、學(xué)術(shù)條件分析

  五年級(jí)學(xué)生健康知識(shí)不夠全面,校內(nèi)外意外傷害增多。要繼續(xù)開(kāi)展健康教育,使學(xué)生樹立正確的人生觀,培養(yǎng)珍惜和尊重自己和他人生命的態(tài)度,增強(qiáng)愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)健康發(fā)展。

  二,教學(xué)目標(biāo)

  1、充分利用各種教育手段,使青少年獲得必要的健康知識(shí),激發(fā)其增進(jìn)健康的愿望,樹立正確的健康觀念,提高保護(hù)生命、維護(hù)健康的能力,為學(xué)生的終身健康打下牢固的基礎(chǔ)。

  2、使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識(shí)行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法;

  3、學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格;

  4、使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害,教育青少年千萬(wàn)不要因好奇去嘗試吸毒。

  5、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),控制自己的情緒,多參與集體活動(dòng),培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護(hù);

  6、了解市容環(huán)境衛(wèi)生不僅影響深圳市的形象,而且影響全市人民的健康,懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

  7、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。

  三、教學(xué)內(nèi)容安排

  本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要有:扁桃體的'作用、生病時(shí)為什么會(huì)發(fā)燒、吃火鍋講科學(xué)、鹽吃多了也有害、防治肺結(jié)核、防止水痘、蚊子與疾病、發(fā)生火災(zāi)如何逃生、運(yùn)動(dòng)也要講科學(xué)。這些知識(shí)貼近社會(huì)實(shí)際,貼近學(xué)生生活,貼近青少年成長(zhǎng)需要,適合當(dāng)代小學(xué)生的審美情趣和接受習(xí)慣與方式,能促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀及行為能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  四、教學(xué)進(jìn)度安排(略)

  五、提高質(zhì)量的措施

  強(qiáng)調(diào)聯(lián)系生活實(shí)際,對(duì)于社會(huì)生活中有意義的事件、有爭(zhēng)議的話題,應(yīng)該按照學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)的安排,做一定的加工和整理,使之與學(xué)生的接受能力和心理發(fā)展特點(diǎn)更加貼近。

  六、教學(xué)檢測(cè)與評(píng)價(jià)

  以綜合性評(píng)價(jià)為主,以單項(xiàng)檢測(cè)為輔。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  指導(dǎo)思想:

  根據(jù)區(qū)教研室和學(xué)校工作意見(jiàn)的總體要求,以教學(xué)研究科學(xué)化為方向,以課程改革為重心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,以解決課堂教學(xué)問(wèn)題為突破口,全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平,為爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

  工作要點(diǎn):

  一、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)過(guò)程是教學(xué)質(zhì)量形成的過(guò)程,也是教學(xué)質(zhì)量積累的過(guò)程,為此,要加大對(duì)備課、上課、作業(yè)布置與批改、學(xué)生輔導(dǎo)和學(xué)業(yè)質(zhì)量、教研科研等方面的研究和管理,從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)備課管理

  一是建立相關(guān)制度。要求個(gè)人鉆研,小組討論,獨(dú)立撰寫教案,提倡表格式備課。課后書寫反思,上崗新教師備詳案,定期交流,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。為教師提供教學(xué)研究的氛圍和平臺(tái),切實(shí)投身教學(xué)研究活動(dòng),在實(shí)效上下功夫。

  二是推薦交流。在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、幼教、藝術(shù)、體育、科學(xué)七門學(xué)科,對(duì)優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)推薦教研室匯編成冊(cè),在全區(qū)交流。

  2、加強(qiáng)課堂管理。

  一是開(kāi)展一課多上活動(dòng)。在同一年級(jí)內(nèi),一個(gè)內(nèi)容在不同的班級(jí)或有不同的教師上。

  二是聽(tīng)隨堂課活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)教師平時(shí)的課堂教學(xué)的監(jiān)控,關(guān)注平時(shí)上課的動(dòng)態(tài),了解真實(shí)的第一手情況。

  三是開(kāi)展“課堂教學(xué)”評(píng)估活動(dòng)。深入各年級(jí)進(jìn)行調(diào)研,指導(dǎo)各教研組的課堂教學(xué)的管理,抓好服務(wù)、指導(dǎo)、研究的工作。

  3、加強(qiáng)作業(yè)布置與批改的管理。

  一是控制學(xué)科作業(yè)量。嚴(yán)格按照省廳規(guī)定的布置作業(yè)的量;倡導(dǎo)學(xué)科作業(yè)形式的多樣化,有書面、口頭、動(dòng)手操作、社會(huì)調(diào)查等多種形式的作業(yè);提倡學(xué)科作業(yè)的質(zhì)、針對(duì)學(xué)情,高質(zhì)優(yōu)效,減少不必要的重復(fù)。

  二是規(guī)范作業(yè)的書寫和批改。養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,特別應(yīng)將學(xué)生的作業(yè)本和教科書作為學(xué)生學(xué)習(xí)成果的展示。

  三是提倡自主型作業(yè)。學(xué)生在教師的引領(lǐng)下,自主選擇、參與作業(yè)內(nèi)容的設(shè)計(jì)。作業(yè)可以自己留、互相留,學(xué)生自己出測(cè)試卷,交換做,交批閱。課前自己質(zhì)疑、自己設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)思路,搜集與新課有關(guān)的信息材料等,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新精神。

  4、加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)的管理。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,努力促進(jìn)每位學(xué)生的進(jìn)步。堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長(zhǎng)生的指導(dǎo)工作,抓細(xì)抓實(shí)際;對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生加以正確引導(dǎo),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)這類學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。充分發(fā)揮他們的學(xué)習(xí)特長(zhǎng)。

  5、加強(qiáng)作業(yè)質(zhì)量的管理。

  一是要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程。要關(guān)注學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的水平,更要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的情感與態(tài)度。

  二是要建立目標(biāo)多元化、評(píng)價(jià)方法多樣化的評(píng)價(jià)管理體系。

  本學(xué)期期末,一、六年級(jí)將接受區(qū)教研室的調(diào)測(cè),做好相關(guān)調(diào)研報(bào)告。

  二、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)績(jī)效

  課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,加強(qiáng)課堂教學(xué)的改革,就是將新課程理念落實(shí)到課堂教學(xué)的實(shí)踐中。當(dāng)前,我們尤其要大力推進(jìn)如下的轉(zhuǎn)變:由“經(jīng)驗(yàn)型教學(xué)”轉(zhuǎn)變到“理論指導(dǎo)下的自覺(jué)實(shí)踐”,由“單純教學(xué)型”轉(zhuǎn)向“教學(xué)與研究并重型”,使課堂教學(xué)成為推進(jìn)素質(zhì)教育的主陣地,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的績(jī)效。為此,要抓好以下幾個(gè)方面:

  1、加強(qiáng)專題學(xué)習(xí)。組織教師圍繞課堂教學(xué)這一主題,結(jié)合各年級(jí)的`實(shí)際,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)研討。如:怎樣的課是一堂好課?教師應(yīng)怎樣面對(duì)動(dòng)態(tài)生成的課堂?通過(guò)專題學(xué)習(xí),研討,提高教師對(duì)課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí),同時(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀。45周歲以下教師人人開(kāi)展“我滿意的一堂課”公開(kāi)亮相活動(dòng)。

  2、提供借鑒平臺(tái)。組織教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流等,積極引進(jìn)有益的教學(xué)活動(dòng),邀請(qǐng)專家、同行進(jìn)校開(kāi)展研討,為教師提供交流、借鑒的平臺(tái)。每雙周三,派遣兩名青年教師到三小借班上課,每雙周四,邀請(qǐng)三小兩位青年教師來(lái)校進(jìn)行課堂教學(xué)交流。繼續(xù)開(kāi)展與兄弟學(xué)校的教學(xué)研究交流活動(dòng)。

  3、開(kāi)展問(wèn)題研究。組織教師從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有計(jì)劃地研究解決問(wèn)題的策略。如:一是學(xué)校層面的團(tuán)隊(duì)性問(wèn)題研究;二是學(xué)科教研組層面的合作研究;三是教師個(gè)人層面的個(gè)體教學(xué)研究。通過(guò)開(kāi)展問(wèn)題研究,深化課堂教學(xué)的改革。

  4、樹立學(xué)科領(lǐng)頭。深化課堂教學(xué)改革,需要一批善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐的學(xué)科骨干教師。為此,教導(dǎo)處將在表彰第一批校學(xué)科帶頭人和骨干教師的基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)現(xiàn)各學(xué)科各領(lǐng)域的學(xué)科領(lǐng)頭人、骨干教師的苗子,加大力度培養(yǎng)。

  同時(shí),教研室本學(xué)期將重點(diǎn)對(duì)全區(qū)五、六年級(jí)的課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)研,采取聽(tīng)(聽(tīng)說(shuō)課)、看(看課堂)、論(論反思)、點(diǎn)(點(diǎn)得失)等方法,通過(guò)調(diào)研,進(jìn)一步促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。

  三、加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)研究,提升教師專業(yè)水平

  在新的課程背景下,教科研必須深入課堂這一課程實(shí)施的核心環(huán)節(jié),讓每一個(gè)教師在親歷課程改革的過(guò)程中,既成為實(shí)踐者,又成為研究者,使教育科研既成為教師專業(yè)發(fā)展的重要載體,又成為其品質(zhì)提升的重要支撐。

  1、加強(qiáng)學(xué)科課題的研究。本學(xué)期,各教研組全部要設(shè)立校級(jí)課題,歸教科室扎口管理。如“情境設(shè)置”、“動(dòng)手實(shí)踐”、“主動(dòng)探索”、“合作學(xué)習(xí)”等教學(xué)方法的研究。要緊密聯(lián)系學(xué)科教學(xué)的實(shí)際,要結(jié)合本人的實(shí)際,推進(jìn)課堂學(xué)改革,提升自己的專業(yè)水平。

  2、加強(qiáng)“吳中區(qū)特色學(xué)科學(xué)校”的建設(shè)。注意積累可供廣泛推廣和應(yīng)用的學(xué)科特色教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)績(jī),進(jìn)一步深化課程改革,全面提高學(xué)科教育質(zhì)量。

  四、主要工作安排:

  九月份

  1.舉行開(kāi)學(xué)典禮

  2.2、制定各類教學(xué)計(jì)劃,安排教學(xué)進(jìn)度,并組織討論學(xué)習(xí)

  3.參加區(qū)、市教研室組織的有關(guān)新教材培訓(xùn)

  4.4、舉行20xx-20xx年第二學(xué)期教育教學(xué)成果獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)活動(dòng)

  5.抓實(shí)全校學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練

  6.第一次廣播操會(huì)操

  7、進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)質(zhì)量抽查

  8.教師“七認(rèn)真”月考核

  十月份

  1、接受教研室對(duì)我校六年級(jí)英語(yǔ)課堂教學(xué)調(diào)研

  2、有條不紊進(jìn)行45周歲以下教師的“我滿意的一堂課”活動(dòng)

  3、開(kāi)展“七彩杯”繪畫比賽

  4、第二次廣播操會(huì)操

  5.進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)質(zhì)量抽查

  6.抓好各教研組的校級(jí)課題研究

  7.教師“七認(rèn)真”月考核

  十一月份

  1、全!靶旅绫睂懽直荣

  2、全!澳苁直眲趧(dòng)技術(shù)作品征集比賽

  3、第三次廣播操會(huì)操

  4、接受區(qū)教研室對(duì)我校五、六年級(jí)的課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)

  5、全校進(jìn)行期中質(zhì)量抽測(cè)

  6.教師“七認(rèn)真”月考核

  十二月份

  1、全!拔宀蕳鞅弊魑母(jìng)賽

  2、“創(chuàng)新杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽

  3、進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)質(zhì)量抽查

  4、第四次廣播操會(huì)操

  5、“靈通杯”電腦操作比賽

  6.教師“七認(rèn)真”月考核

  一月份

  1、組織復(fù)習(xí),全校教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收

  2、教師本學(xué)學(xué)期總考核

  3、做好教學(xué)資料,教學(xué)器材的驗(yàn)收工作

  4、搞好休業(yè)式,布置暑假生活要求

小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  辛苦工作了一年,自我感覺(jué)自己在過(guò)去的一年里工作取得了不小進(jìn)步,各方面取得一定的突破,但與自己的要求還是有一定的差距,為了更好的完成新學(xué)年的工作,爭(zhēng)取更大的成績(jī),現(xiàn)制定20xx工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期我們體育組將根據(jù)學(xué)校的發(fā)展大計(jì)和教科研的工作要點(diǎn),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領(lǐng)會(huì)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、創(chuàng)造性的.開(kāi)展學(xué)校體育工作,使我校的體育工作有進(jìn)一步的突破,為把我校建成現(xiàn)代化名校做出積極貢獻(xiàn)。

  二、重心工作

  1、全面提高體育教學(xué)質(zhì)量。

  按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,提前一周備好課,備課過(guò)程中要體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程、教學(xué)措施、手段和方法,要體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課,落實(shí)40分鐘上課的效率,重訓(xùn)練,抓實(shí)效,保證學(xué)生每節(jié)課有所學(xué)、有所得、有進(jìn)步、有提高,保證學(xué)生在校有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。并且要注意改善,和諧師生關(guān)系,重視師生雙向交流,關(guān)愛(ài)學(xué)生,重視安全工作,確保學(xué)生安全,不上放羊課。

  2、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  “學(xué)校無(wú)小事,事事皆教育”,從學(xué)生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學(xué)生成長(zhǎng)的重要內(nèi)容;學(xué)生自我保護(hù)能力及安全鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成與我們的課堂常規(guī)有著非常密切的聯(lián)系;學(xué)生對(duì)體育器材的愛(ài)惜是學(xué)生思想品德的良好教材。

  (1)、抓早操,抓隊(duì)列,加強(qiáng)早操隊(duì)列的評(píng)比和檢查力度,使早操隊(duì)列更加規(guī)范化、習(xí)慣化。

  (2)、加強(qiáng)體育課堂安全教育,在學(xué)生中開(kāi)展安全活動(dòng)教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的傳授,增強(qiáng)學(xué)生鍛煉中的自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。

  (3)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的良好行為。

  3、全面提高教師身心健康。

  為了緩解教師的工作壓力,給教師營(yíng)造一個(gè)輕松、愉快的工作氛圍,體育組將每月安排一次教工體育活動(dòng)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇7

  1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上。

  2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、成立新的'班委,明確分工,各負(fù)其職。

  4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

  7、讓學(xué)生變得熱情大方,頭腦機(jī)靈,遇事善于思考。

  8、使班級(jí)成為一個(gè)凝聚力強(qiáng),人心齊的集體。

  9、教育學(xué)生做集體的主人,每做一件事,心里都有想著班級(jí)體,時(shí)刻為集體爭(zhēng)光的思想。

  10、教育學(xué)生樂(lè)于助人,樂(lè)于學(xué)習(xí),樹立“為中華之崛起而讀書 ”的遠(yuǎn)大理想,充分利用時(shí)間,把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才。

  11、學(xué)生善于關(guān)心周圍的人和事,注意觀察,從身邊了解社會(huì)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇8

  一、學(xué)生基本情況分析

  今年我擔(dān)任六(1)、六(2)班的數(shù)學(xué),這兩個(gè)班本學(xué)期的學(xué)生總?cè)藬?shù)分別38名、47名,兩個(gè)班的后進(jìn)生分別有:六(2)班有潘家棟、徐達(dá)、陳柏豪、陳志凱,張舒暢、張文俊、潘家輝、麻活杰、鄭浩、廖康輝、張舒暢、楊芝好;六(1)班有:陳冬錦、田龍雨、張文莉、劉文龍、徐文彬。

  這些學(xué)生在學(xué)習(xí)上總的特點(diǎn)是智力一般,學(xué)習(xí)依賴思想嚴(yán)重,沒(méi)有獨(dú)立思考勇于創(chuàng)新的意識(shí),遇到較難的題便等老師的答案等。具體表現(xiàn)如下:

  1、 上課精神不集中。

  2、練習(xí)、作業(yè)書寫不規(guī)范,連簡(jiǎn)單的符號(hào)和數(shù)字也寫不好。

  3、平時(shí)不認(rèn)真審題,讀不懂題目的要求。

  4、 交作業(yè)不按時(shí)或作業(yè)沒(méi)完成。

  5、 基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。

  二、培優(yōu)補(bǔ)差措施。

  針對(duì)上述原因,為了使他在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,利用課余時(shí)間,“因材施教、對(duì)癥下藥”,根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。具體方法如下:

  1、做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常和學(xué)生談心,關(guān)心他們,關(guān)愛(ài)他們,讓學(xué)生覺(jué)得老師是重視他們的,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的`學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。

  2、立足課堂,多提善問(wèn)!皩W(xué)困生”的共性是上課注意力不集中,總害怕老師提出問(wèn)題,教師上課要想到學(xué)困生,將把多數(shù)時(shí)間留給“學(xué)困生”,對(duì)他們多提善問(wèn),針對(duì)他們的疑難問(wèn)題“對(duì)癥下藥”,讓學(xué)困生也有回答的機(jī)會(huì),而不是將他們放在角落里無(wú)人問(wèn)津。

  3、批改作業(yè)時(shí),要想到學(xué)困生,后進(jìn)生的作業(yè)要優(yōu)先批改,要當(dāng)面批改,要精批細(xì)改,邊改邊向?qū)W生指出作業(yè)中的優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題,對(duì)優(yōu)點(diǎn)要及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)存在的問(wèn)題老師要心平氣和耐心細(xì)致地進(jìn)行啟發(fā)、引導(dǎo)、講解,直到弄懂為止。

  4、對(duì)于學(xué)困生來(lái)說(shuō),他們往往在上課40分鐘里,真正能聽(tīng)進(jìn)去的知識(shí)并不多,在加上基礎(chǔ)差,所以,要多利用課余時(shí)間,給其進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,釋疑解難。

  5、合作學(xué)習(xí),多方幫教。確定結(jié)對(duì)幫扶人員名單。每一名學(xué)困生搭配一到兩名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,結(jié)為學(xué)習(xí)對(duì)子,即“兵教兵”。

  6、定期與學(xué)生家長(zhǎng)、班主任聯(lián)系,進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。

  總之,要想提高學(xué)困生的成績(jī),轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”,單單做到以上六點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們要在公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生的同時(shí),必須以更多的愛(ài)心、耐心和關(guān)心去喚起“學(xué)困生”的上進(jìn)心,進(jìn)取心,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇9

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我們又開(kāi)始了新的工作。本學(xué)期我們將以貫徹實(shí)施《公民道德綱要》為指針,以社會(huì)公德教育、人格美的教育為主旋律,以習(xí)慣養(yǎng)成為切入口,提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性。我中隊(duì)將配合學(xué)校少先隊(duì)部的工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,勞動(dòng)教育,法制教育,安全教育,心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,努力提高少年兒童的創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),不斷提高隊(duì)組織的吸引力,凝聚力和影響力。

  1. 加強(qiáng)德育工作。

  充分利用晨會(huì),班會(huì),國(guó)旗下講話,校內(nèi)外活動(dòng)等途徑

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,集體主義教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》為主要內(nèi)容,有計(jì)劃有步驟的強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生從“我”做起,從小事做起,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。配合學(xué)校少先隊(duì)部開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),在活動(dòng)中貫徹《規(guī)范》,落實(shí)《規(guī)范》,將《小學(xué)生日常規(guī)范》的內(nèi)容貫穿于學(xué)生的日常學(xué)習(xí)與生活之中,潛移默化的引導(dǎo)學(xué)生成為“尊師長(zhǎng),敬師長(zhǎng),互相幫助,互相尊重的`模范少年。

  繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的教育。以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),加強(qiáng)教育宣傳,向?qū)W生宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,抵制各種不良信息對(duì)青少年的侵害,開(kāi)展青少年告別“網(wǎng)吧”,遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”活動(dòng)。

  加強(qiáng)安全教育。充分利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育,堅(jiān)持每?jī)芍芤淮伟踩鄷?huì),以各種形式檢查學(xué)生的安全知識(shí),使學(xué)生牢固樹立安全意識(shí),掌握自救方法,防患于未然,防止偶發(fā)事件的發(fā)生。

  2.做好班級(jí)的管理工作

  班級(jí)管理是班主任的主要工作內(nèi)容。在學(xué)生的管理中,思想工作是很重要的,古有“動(dòng)之以情,曉之以理”之說(shuō),今有“循循善誘,誨人不倦”的蠟燭精神,這就是說(shuō)思想工作應(yīng)做到學(xué)生心靈的深處,貫穿于教學(xué)過(guò)程始終。因此,在班級(jí)的管理中,我將努力做到生活上關(guān)心,工作上細(xì)心,教學(xué)上耐心,既不姑息遷就,放任自流,又不大聲訓(xùn)斥,諷刺挖苦,使學(xué)生既學(xué)到知識(shí),又學(xué)到做人的道理,從而使我班在各方面取得更大的進(jìn)步。

  新的學(xué)期,我們將迎接新的挑戰(zhàn),取得新的成績(jī)。

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