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工作計劃

小學(xué)工作計劃

時間:2023-07-01 07:01:08 工作計劃 我要投稿

【必備】小學(xué)工作計劃三篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的小學(xué)工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小學(xué)工作計劃三篇

小學(xué)工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  將繼續(xù)圍繞貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,深入推進未成年人思想道德建設(shè)工程,結(jié)合學(xué)校實際,以“愛滿校園”為主

  題,以愛心奉獻為主線;以“十愛”活動為核心;以特色班隊為平臺;以落實賀信精神,開展?fàn)幃?dāng)“四好少年活動”為契機,引導(dǎo)少年

  兒童健康快樂的成長。

  二、主要工作:

  本學(xué)期繼續(xù)開展“愛滿校園”主題教育活動,做好國家級十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學(xué)生愛的情感教育研究”前期準備工作。大部隊將按《方案》設(shè)計的操作要求進行進一步實施,教師均要參與。繼續(xù)深入開展特色班隊創(chuàng)建工作,完善道德銀行評價體系。

 。ㄒ唬┲塾谔岣呱倌陜和乃枷胝嗡刭|(zhì),進一步深化愛國主義教育。

  1、加強常規(guī)教育。各中隊結(jié)合自身實際制訂實踐活動方案,并通過中隊主題會的形式匯報活動成果,本學(xué)期大隊部對各班中隊主題會進行評比,“最佳中隊主題會”將組織全校隊員觀摩。植樹節(jié)、勞動節(jié)組織中高年級學(xué)生到認養(yǎng)綠地開展愛綠護綠活動,感受環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛,并以此增強隊員們的生態(tài)保護意識、綠色文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。

  2、加強愛國主義教育。有針對性地開展愛黨愛國教育,通過“愛滿校園”系列活動,使少年兒童深入了解學(xué)習(xí)黨和國家的知識,在隊員中形成學(xué)習(xí)黨史、黨的優(yōu)良作風(fēng)等知識地良好氛圍,引導(dǎo)隊員開展民族精神代代傳活動。各中隊要繼續(xù)以體驗活動為載體,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生了解民族精神的'豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。

  3、加強集體主義教育。增強集體榮譽感,開展為小學(xué)添光彩活動,樹立校榮我榮的意識。

  (二)著眼于提高少年兒童的實踐能力,進一步推進雛鷹行動。

  繼續(xù)按照以“五自”為基本內(nèi)容,以雛鷹爭章為激勵機制,以“雛鷹假日小隊”為少先隊校外活動的基本組織形式,全面深化雛鷹行動。

  1. 認真開展以小隊為單位的“五自”活動,以培養(yǎng)隊員學(xué)會生存,學(xué)會服務(wù),學(xué)會創(chuàng)造為目標(biāo),提高隊員的五自能力,以適應(yīng)新世紀的需要。

  2. 繼續(xù)深化“手拉手互助活動”,堅持互助互學(xué),共受教益的原則,強化手拉手交朋友的中心環(huán)節(jié),擴大參與面,培養(yǎng)隊員交往能力。堅持重在過程,全面參與的原則,激發(fā)少先隊員積極進取的意識,把教育活動從學(xué)校延伸到社區(qū)、家庭。

  3.加大“百花園藝術(shù)”活動的力度,不斷提高活動水平。通過各類文化藝術(shù)活動的開展,培養(yǎng)隊員良好的道德情操,豐富校園文化生活。

  (三)著眼于少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展,進一步做好基礎(chǔ)建設(shè)工作。

  1、加強組織建設(shè)。

  辦好隊長學(xué)校,進行隊干部應(yīng)具備的基本技能和素質(zhì)的培訓(xùn)。大、中隊實行例會制度,及時布置、交流、檢查工作。

  2、加強大、中隊陣地建設(shè)。

  各中隊辦好“三角一報”(中隊角、圖書角、特色角、黑板報),加強特色班隊建設(shè)。黑板報做到每月一期,結(jié)合當(dāng)月教育主題,內(nèi)容要豐富,形式要多樣,文章以學(xué)生寫為主,高年級在幫助低年級出板報時,要注意到低年級學(xué)生的特點。加強對隊員進行板報設(shè)計的培訓(xùn),按時出好稿樣。以級段為單位,成立檢查小組,制定檢查標(biāo)準,使檢查做到規(guī)范、公正,并加強相互間的學(xué)習(xí)交流。

  辦好星星火炬廣播站,發(fā)揮隊員的主人翁意識,鍛煉隊員的能力。

  加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理,每天定崗定人,及時認真做好記錄,增強自我管理的意識。進一步開展道德銀行建設(shè)。

  加強校園文化建設(shè),營造良好的育人氛圍。

  3、繼續(xù)抓好鼓號隊訓(xùn)練。

  做好新老隊員的接替工作,規(guī)范訓(xùn)練鼓號隊。

  4、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),提高輔導(dǎo)員素質(zhì),增強輔導(dǎo)員責(zé)任感。

  認真學(xué)習(xí)《綱要》,提升理論素養(yǎng),各輔導(dǎo)員至少撰寫一篇有關(guān)少先隊方面的文章。大隊部根據(jù)學(xué)校制訂的班隊工作考評細則,定期對輔導(dǎo)員工作進行考核。

  三、具體工作安排:

  二月份:

  1、總結(jié)寒假生活,。

  2、布置本學(xué)期工作,制定工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃。

  3、加強《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》教育, 發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用。

  4、開展“歡樂元宵節(jié),燈謎我來猜!”活動

  三月份:主題愛師長

  1、結(jié)合“三八”婦女節(jié),要求每個隊員為媽媽、女教師制作一張感恩卡,寫上最想說的一句話,做一件讓媽媽和老師開心的事,并組織評比。

  2、為爸爸做一件小而溫馨的事,填寫好體驗卡。

  3、為爺爺奶奶或外公外婆捶一次背,寫一篇體驗日記。

 。、中、高年級學(xué)生到認養(yǎng)綠地開展愛綠護綠活動。

 。、教唱革命歌曲,做好祭掃烈士墓前的準備。

 。、以“愛護校園,從我做起”為主題,各中隊做好主題隊會的準備工作

 。、板報以“學(xué)規(guī)范”為主題。

  四月份:四月主題愛他人

 。、結(jié)合春游活動,對隊員們進行熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的教育。

  2、幫助家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,為他們獻愛心。

  3、進行革命傳統(tǒng)教育,開展祭掃烈士墓活動。

 。、以“爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城,人人都是責(zé)任人”為主題,四、五、六年級征文比賽,一、二、三年級兒童畫比賽。

 。、結(jié)合“我為揚城添光彩,爭做文明小公民”活動,以“愛護家園,從我做起”在年級組內(nèi)開放評比主題隊會,每個年級評出一節(jié)優(yōu)秀主題隊會。

 。、版報以“迎五一”為主題

  7、做好國家級十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學(xué)生愛的情感教育研究”前期準備工作,組織相關(guān)人員參加“研究報告”主筆人培訓(xùn)會。

  五月份:主題愛勞動

 。薄⒔Y(jié)合“五一”勞動節(jié),開展“我為揚城添光彩,爭做文明小公民”攝影或繪畫比賽。

 。、自己動手洗一次紅領(lǐng)巾,襪子等。

 。、學(xué)會做一樣菜肴,并把過程記錄下來。

 。、以小隊形式為社區(qū)打掃衛(wèi)生。

  5、好第十六屆紅領(lǐng)巾文化藝術(shù)節(jié)的準備工作。

  6、做好優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評比工作。

 。、“愛護家園,從我做起”主題隊會在校內(nèi)開放評比。

 。浮鍒笠浴暗谑鶎梦幕囆g(shù)節(jié)”為主題。

 。、各年級制作“文化藝術(shù)節(jié)”版面。

  六月份:主題愛校園

 。、開展第十六屆文化藝術(shù)節(jié),展自己風(fēng)采,為校園添彩。

 。、畢業(yè)班學(xué)生為母校做一件事。

  3、給校長提一條“我愿沙小更美好”的合理化建議。

 。、舉行第十六屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)各項成果展。開展中隊家務(wù)評比,做好評優(yōu)工作。

  七月、八月主題愛家鄉(xiāng)

 。、畫一幅能體現(xiàn)家鄉(xiāng)變化的圖畫(或攝像)。

 。、為揚州的旅游設(shè)計一條廣告語,向世界推介揚州。

 。、了解揚州的四大名園,并寫一篇游覽記。

 。、收集一條自己喜歡的家鄉(xiāng)建設(shè)新聞。

  5、做好本學(xué)期工作總結(jié),上報論文。

  6、整理少先隊有關(guān)檔案。

  7、制定暑期活動計劃,布置少先隊暑假活動。

小學(xué)工作計劃 篇2

  二月

  1.制定教研計劃,安排學(xué)期教研工作

  2.組織撰寫三年級教學(xué)質(zhì)量抽測調(diào)研試卷分析報告

  3.謀劃20xx年理科教師千題集活動安排

  4.參加區(qū)開學(xué)工作檢查

  三月

  1.開展“三定”備課活動,參與學(xué)!爸黝}引領(lǐng)式”教學(xué)教研活動

  2.做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”網(wǎng)絡(luò)展評活動的指導(dǎo)工作

  3.布置20xx年區(qū)級教學(xué)論文評選工作

  4.組織本學(xué)科參加全市第十屆教科研成果評選

  5.繼續(xù)開展理科教師千題集活動(命題學(xué)校:雙。

  6.組織本學(xué)科省市級科研課題的申報工作

  四月

  1.“三定”備課:新增典型課例研討(第一學(xué)段)

  2.指導(dǎo)本學(xué)科收集撰寫教育質(zhì)量綜合評價改革實驗典型案例

  3.教學(xué)視導(dǎo)(視導(dǎo)學(xué)校:華二小)

  4.做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”網(wǎng)絡(luò)展評活動的`區(qū)級評審工作

  5.參加安慶市教育質(zhì)量綜合評價改革實驗的有關(guān)工作

  6.組織本學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)觀摩

  7.繼續(xù)開展理科教師千題集活動(命題學(xué)校:健小)

  五月

  1.“三定”備課:新增典型課例研討(第二學(xué)段)

  2.參加第三屆安慶市“基于學(xué)科核心素養(yǎng)課堂教學(xué)模式創(chuàng)新”展示活動

  3.完成本學(xué)科教學(xué)論文評選和上報工作

  4.繼續(xù)開展理科教師千題集活動(命題學(xué)校:四小)

  六月

  1.繼續(xù)開展理科教師千題集活動(命題學(xué)校:依小)

  2.期末教學(xué)質(zhì)量檢測命題工作

  3.六年級畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量抽測工作

  七、八月

  1.教學(xué)質(zhì)量檢測調(diào)研情況分析反饋

  2.學(xué)期教研工作總結(jié)

  3.參加全省小學(xué)數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)會

小學(xué)工作計劃 篇3

  一、現(xiàn)狀分析:

  本年級教師:行動快、運作快。喜歡結(jié)伴郊游、愉快工作。倡導(dǎo)向優(yōu)秀教師看齊、發(fā)揚自己所長、干出個人特色。同事之間直言不諱,互相促進。感情融洽。本學(xué)期我們這一屆老師與往屆比有以下幾點不同:

 。1)六年級的語文老師、英語老師與往屆不同,教學(xué)班級多了、課時量多了。還有兩個新來的老師沒有做班主任的經(jīng)驗。

 。2)以往的六年級沒有參加“自我發(fā)展課題實驗”,今年我們也被列入到實驗中去。

  (3)前幾屆的老師基本都是連續(xù)2、3年在本校教畢業(yè)班,他們多少已經(jīng)摸清了一些眉目。一些客觀的原因我們組里老師都說不會影響我們的工作。我們決定要發(fā)揮我們的主觀作用,發(fā)揚組里的團結(jié)協(xié)作的精神,順利的完成教育教學(xué)任務(wù)。

  本年級學(xué)生:1班---像一匹匹戰(zhàn)馬,確有“勢不可擋”之勢。2班像一只只小羊,“勤能補拙”這個詞最適用于他們。3、4班一直在不懈的努力,相信也會有不俗的表現(xiàn)。5、6、7、8、班是我們的學(xué)習(xí)上的“領(lǐng)頭羊”。也是我們完成50%的希望。

  二、指導(dǎo)思想:

  德育:“先做人、后成才”

  教學(xué):“輕負荷、高質(zhì)量”

  組風(fēng):“開心、健康、緊張、具有責(zé)任感”

  班風(fēng):“讓每一個孩子都生活在愛與被愛之中”

  一個樹立:

  為小學(xué)部其他年級的學(xué)生樹立“六年級大哥哥、大姐姐的榜樣作用”。

  二個完成:

  1做好“自我發(fā)展”德育實驗課題的研究工作。提高班主任工作方法。

  2讓孩子們在緊張而又愉快的生活中完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)。

  三個杜絕:

  1杜絕體罰、變向體罰、無故停學(xué)生的課。

  2杜絕作業(yè)量過多,搞題海戰(zhàn)術(shù)。

  3杜絕重結(jié)果、輕過程的簡單的育人方法。

  三、具體措施:

  (一)教育

  1配合德育處做好養(yǎng)成教育:

  從集會紀律、課室內(nèi)外衛(wèi)生、值周班檢查、這些方面規(guī)范學(xué)生的行為。為其他年級樹立榜樣作用

  2注重班級管理。做好班主任工作經(jīng)驗交流:使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。營造一個很有親情的集體氛圍,感受著愛和被愛。

  每月一次做好班主任之間的工作方法的交流,找出自己的不足之處,采取更行之有效的辦法開展創(chuàng)造性的工作。受益于自己,更無愧教師這個光榮的稱號。

  九月蔣國冰做優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹。

  十月哈婉莉講“如何營造班級良好氛圍”的一些體會。

  十一月集中研討“怎樣才能帶出一個優(yōu)秀班集體、做一個合格的班主任!

  十二月自查工作中的不足之處。為下一學(xué)期創(chuàng)造性的工作做一鋪墊。

  3精心的為孩子們安排好本學(xué)期的兩次活動。使孩子們健康、快樂的生活、學(xué)習(xí)。

  4班主任每周下宿舍一次。與生活老師加強聯(lián)系。互相協(xié)作,及時掌握孩子們的思想動向。關(guān)心他們的身心發(fā)展。(每周填寫一表,交與組長)

  班存在的問題:第周如何解決:

  5與家長保持良好的、定期的聯(lián)系。讓他們了解我們的工作,進而信服我們,才能做到家校統(tǒng)一。

  6將我們的班主任工作的一些心得與體會、一些優(yōu)秀學(xué)生的事跡及時加以小結(jié)。積極向校報投稿,與同事切磋交流。每個月的月末,每班選出一份典型事例交與負責(zé)人。

  9月份衷穎、陶玉肖10月份李先玉、吳祖文

  11月份肖紅海、蔣國冰12月份王漢棟、劉艷麗8結(jié)合生活部搞好我們小學(xué)部的第一個社團:愛心社-----四個一一份作業(yè)每個星期都有一個德育作業(yè)。將愛心滲透在日常生活中。

  一天主題活動日十一月有一天為愛心社團活動日:一部分人宣傳一些好人好事、另一部分人幫助一些心里有問題的學(xué)生做好咨詢工作、還有一部分人介紹一些如何加強自我保護的方法。

  一份投稿每月一次向校外投稿:介紹我們的活動情況,向?qū)W生的.朋友、家長吸收我們的社員,讓愛心社逐漸壯大。

  一份關(guān)注關(guān)注社會:向發(fā)生在我們周圍需要關(guān)心的人獻出我們的愛心。從小培養(yǎng)孩子們具有走向社會的意識。(二)教學(xué)

  1配合教研組長有針對性的開展教學(xué)研究。更好的為六年級教學(xué)服務(wù)。

  2提倡愉快教學(xué)。從興趣出發(fā),不強迫、壓抑孩子。更不要搞過重的課業(yè)負擔(dān)。

  各學(xué)科統(tǒng)一布置周末作業(yè)。組長協(xié)調(diào)三科作業(yè)量,防止比例失衡。做好同學(xué)科相互聽課,并及時評課的工作。不要因完成任務(wù)而完成。

  3有計劃、針對性的做好培優(yōu)、輔差工作。提高課堂效率、質(zhì)量。做到一課一得。

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  四、活動安排:

  (一)快樂嘉年華

  目的:

  1揭開六年級新生活,體現(xiàn)出我們的生活是“緊張著,并快樂著”。

  2讓學(xué)生感受到老師生活中的關(guān)心。促進師生感情。

  形式:

  1請出每位同學(xué)的家長、老師、學(xué)生。共同開一個輕松、愉快的晚會。

  2每班兩個節(jié)目。(展示個人特長或集體風(fēng)貌)兩個親子游戲。在活動中,融洽師生關(guān)系,體現(xiàn)“以情育人”。

  時間:十月的最后一個星期

  地點:地球廣場

  主持人:家長、老師、學(xué)生

  策劃:六年級所有任課老師

  獎項設(shè)置:參與獎、精彩動作獎、最佳游戲獎、最酷家庭、配合默契獎、最快反應(yīng)獎

  攝影錄像:電教室

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  目的:

  1將我們小學(xué)部的第一個社團“愛心社”發(fā)展壯大。改變以往捐錢、捐物這一單一形式,

  開展多種有意義的活動內(nèi)容。

  2有利于增強孩子們的愛心,有利于班集體的建設(shè)。(配合我們年級本學(xué)期制定的注重班級管理所安排的一項活動)

  3有利于提高孩子們的關(guān)注社會的能力。

  內(nèi)容:宣傳自我防范的一些措施、現(xiàn)場搞一個愛心幫助(面對一二年級的小同學(xué)為他們解決在學(xué)校生活的煩惱)

  形式:宣傳活動。凡參與本活動的同學(xué),都會得到我們的現(xiàn)場幫助。

  時間:十一月份的最后一個星期

  地點:新教學(xué)樓一樓和一二年級教學(xué)樓門口

  策劃:班主任、生活老師、學(xué)生五、培優(yōu)計劃

  時間:利用第二課堂。

  科目:數(shù)學(xué)、英語

  人員:每個班選出15名。

  編班:編成三個班。每班40人。

  授課人:數(shù)學(xué)、英語奧賽班:蔡國良、王漢棟

  數(shù)學(xué)、英語提高班:李先玉、劉燕紅

  數(shù)學(xué)、英語興趣班:哈婉莉、陶玉肖

  時間:數(shù)學(xué):星期一、英語:星期三、星期四兩科輪流

  英語:星期一、數(shù)學(xué):星期三、星期四

  職責(zé):

  (1)上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)

 。2)必須及時的將每一個學(xué)生的情況反映給她的班主任。

 。3)當(dāng)堂課遺留下來的問題,事后有責(zé)任給學(xué)生講清。

 。4)以興趣為前提。課堂要生動、活潑。

  聯(lián)系人:數(shù)---哈婉莉英---王漢棟

  職責(zé):

 。1)每天協(xié)助授課老師檢查作業(yè)。

 。2)及時交流、總結(jié)、找出不足,及時修改教案。

  (3)每月出題考核教師與學(xué)生的教學(xué)情況。對任課老師做正確的評估。(根據(jù)試卷情況待定)

 。4)組織、策劃,授課內(nèi)容。安排進度。說明:為了配合高段語文組的讀書活動。我們六年級7:00---7:30這段時間為全級學(xué)

  生的課外閱讀時間。還請英語、數(shù)學(xué)老師做好配合工作。

  六、輔差計劃:

  各班選定自己班的輔差生,自行輔差。

  七、組內(nèi)評估:

  常規(guī)考核能力考核每星期下宿舍一次每星期與任課老師聯(lián)系一次定期與家長聯(lián)系師生關(guān)系班級風(fēng)氣對級組工作的配合我們集會紀律衛(wèi)生二課檢測班級學(xué)習(xí)成績個人特殊貢獻衷科任老師的評估還要集中研討、聽取意見。

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