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校園招聘計(jì)劃書(shū)模板（通用9篇）
人才招聘要內(nèi)部培養(yǎng)和人才引進(jìn)相結(jié)合。這是HR在確定招聘計(jì)劃時(shí)需要首先考慮的原則。下面是小編整理的關(guān)于校園招聘的工作計(jì)劃范文，歡迎閱讀參考。
校園招聘計(jì)劃書(shū) 篇1
為做好20XX年應(yīng)屆本科生/碩士生招聘工作，結(jié)合研究員對(duì)于各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的需求以及研究院實(shí)際情況，特定本招聘計(jì)劃實(shí)施方案。
一、校園招聘目的`
1.引進(jìn)一批具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，充實(shí)各團(tuán)隊(duì)及各部門(mén)相應(yīng)崗位的人才隊(duì)伍，構(gòu)建企業(yè)人才梯隊(duì)，儲(chǔ)備人力資源;
2.利用校園招聘宣講會(huì)作為宣傳媒介，提升研究院及項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的形象，擴(kuò)大我院在高校的知名度與美譽(yù)度;
3.利用校園招聘的機(jī)會(huì)了解目前高校人才培養(yǎng)情況。
二、活動(dòng)時(shí)間
每年9月-11月組織校園招聘，各院校具體時(shí)間待定。
三、組織分工
(一)、研究院籌備組
院籌備組由人力資源部牽頭，各團(tuán)隊(duì)共同參與組織。
(二)各部門(mén)/團(tuán)隊(duì)籌備組
校招負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目產(chǎn)品介紹、筆試題庫(kù)、面試安排……
第二章校招詳細(xì)操作
具體工作可按關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)劃分為籌備前期、籌備中期、籌備后期、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施及后續(xù)工作五個(gè)階段。
階段
核心工作
籌備前期
團(tuán)隊(duì)需求確認(rèn)，目標(biāo)院校聯(lián)系;
籌備中期
校招路線(xiàn)確定;宣傳物料制作;線(xiàn)上線(xiàn)下宣傳
籌備后期
現(xiàn)場(chǎng)分工安排;試題等物料確認(rèn);
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施
按計(jì)劃執(zhí)行工作，宣講圓滿(mǎn)成功
后續(xù)工作
1、簡(jiǎn)歷篩選、面試安排、錄用手續(xù);
2、費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)、文件資料歸檔、活動(dòng)宣傳總結(jié)
第一節(jié) 籌備前期
本階段重點(diǎn)工作
(一)制定校園招聘計(jì)劃
成立籌備小組，確定團(tuán)隊(duì)校招負(fù)責(zé)人
(二)校招動(dòng)員
制作動(dòng)員PPT，說(shuō)明校招的意義
(三)團(tuán)隊(duì)需求確認(rèn)
各團(tuán)隊(duì)明確招聘崗位、要求、人數(shù)、目標(biāo)院校及可提供的薪資范圍。
(四)院校聯(lián)系
院校初聯(lián)，收集生源專(zhuān)業(yè)及就業(yè)工作安排信息
第二節(jié) 籌備中期
本階段重點(diǎn)工作
(一)招聘形式及時(shí)間確認(rèn)
目標(biāo)院校跟進(jìn)，確定招聘形式(宣講會(huì)or雙選會(huì))及招聘時(shí)間
(二)制定預(yù)算
(三)制定互動(dòng)方案(備選)
各團(tuán)隊(duì)是否有互動(dòng)題目或互動(dòng)禮品
(四)設(shè)計(jì)并制作宣傳物料
包括宣傳材料(單頁(yè)、海報(bào)、易拉寶及橫幅等)、測(cè)試題、宣講PPT、研究院宣傳片、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)內(nèi)容及禮品等。
(五)線(xiàn)上線(xiàn)下宣傳
a、線(xiàn)上宣傳
● 研究院網(wǎng)站、微信公眾號(hào);
● 專(zhuān)業(yè)招聘網(wǎng)站;
● 應(yīng)屆生求職網(wǎng);
● 高校就業(yè)網(wǎng)及BBS。
b、線(xiàn)下宣傳
● 聯(lián)系就業(yè)處老師、院系輔導(dǎo)員向?qū)W生宣傳;
● 在學(xué)校(食堂、宿舍等)張貼企業(yè)宣傳類(lèi)的海報(bào)等;
● 聯(lián)系學(xué)生會(huì)、學(xué)校社團(tuán)進(jìn)行宣傳;
第三節(jié) 籌備后期
本階段重點(diǎn)工作
(一)確定宣講會(huì)流程
(二)現(xiàn)場(chǎng)工作人員分工
(三)試卷、各類(lèi)登記表格等材料準(zhǔn)備
(四)電腦、翻頁(yè)筆、食品等物料準(zhǔn)備
(五)運(yùn)送必要物資至現(xiàn)場(chǎng)
1、提前訂車(chē)。
2、檢查物料。
3、運(yùn)送物資至現(xiàn)場(chǎng)。
第四節(jié) 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施
本階段重點(diǎn)工作
(一)場(chǎng)地布置
1、工作人員提前訂車(chē)，檢查物料，并提前1小時(shí)運(yùn)送物資至現(xiàn)場(chǎng)。
2、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅、擺放易拉寶、設(shè)備調(diào)試。
(二)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)管理
維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，協(xié)調(diào)各環(huán)節(jié)銜接流暢;攝影攝像;應(yīng)對(duì)突發(fā)事件(如設(shè)備故障)等。
(三)宣講
主要針對(duì)研究院簡(jiǎn)介、企業(yè)文化、本次招聘專(zhuān)業(yè)要求、人員素質(zhì)要求、招聘程序進(jìn)行講解。
團(tuán)隊(duì)宣傳產(chǎn)品項(xiàng)目及崗位，研究院宣傳品牌影響及員工福利。
(四)互動(dòng)答疑
(五)面試&筆試
紙、筆、洽談室等準(zhǔn)備工作
(六)撤場(chǎng)
清點(diǎn)物資，清理現(xiàn)場(chǎng)，有序撤場(chǎng)。
第五節(jié) 后續(xù)工作
1、物料清點(diǎn)與歸還。
2、文件資料歸檔。
3、決算，相關(guān)費(fèi)用支付、費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)。
4、宣傳(微信稿件、圖片整理)與總結(jié)。
5、招聘結(jié)果跟進(jìn)。
校園招聘計(jì)劃書(shū) 篇2
一、開(kāi)展校園招聘會(huì)目的及意義
鑒于公司后期規(guī)劃新開(kāi)項(xiàng)目較多，如完全依靠社會(huì)招聘將難以滿(mǎn)足公司后期的人員需求。
因此急需要在2-3年內(nèi)培養(yǎng)一批信得過(guò)的中基層管理人才，而校園招聘恰恰能滿(mǎn)足公司未來(lái)人才需求同時(shí)能提高公司影響力也能促進(jìn)公司與學(xué)校關(guān)系為公司以后校園招聘打下基礎(chǔ)。
二、校園招聘需求分析與確定
20XX年校園招聘根據(jù)公司未來(lái)人才發(fā)展需要與各部門(mén)確認(rèn)后確定招聘需求如下：
部門(mén) 崗位 需求人數(shù) 專(zhuān)業(yè) 備注 綜合管理部 前臺(tái)文員 1 行政文秘類(lèi) 物業(yè)部 客服 2 行政文秘類(lèi) 保安 2 體育類(lèi) 財(cái)務(wù)部 出納、收銀 2 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類(lèi) 營(yíng)銷(xiāo)策劃部 置業(yè)顧問(wèn) 4 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi) 招商部 招商專(zhuān)員 2 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)
三、招聘渠道及院校選擇 招聘渠道主要有兩種專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)和校園雙選會(huì)，兩者各有利弊，專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)通常用于招聘一些有特殊專(zhuān)業(yè)要求和技能要求的人才，而雙選會(huì)則主要是對(duì)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)招聘人員不足的補(bǔ)充。
公司可根據(jù)具體情況具體安排。
四、招聘團(tuán)隊(duì)組建及招聘具體實(shí)施流程
(一)、招聘團(tuán)隊(duì)組建
校園招聘團(tuán)隊(duì)成員主要有綜合管理部成員構(gòu)成，主要成員有：控股公司綜合管理中心總監(jiān)、項(xiàng)目綜合管理部相關(guān)人員。
具體分工如下：
綜合管理職責(zé)：負(fù)責(zé)制定校園招聘方案與預(yù)算，負(fù)責(zé)20xx屆校園招聘安排整體實(shí)施工作，確保校園招聘順利完成職責(zé)：設(shè)計(jì)招聘方法、設(shè)計(jì)面試題目，負(fù)責(zé)與各大高校的外聯(lián)安排工作、校園招聘 的簡(jiǎn)歷甄選及面試工作以及對(duì)錄取人員發(fā)放錄用通知、簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)。
綜合管理部其他人員職責(zé)：負(fù)責(zé)執(zhí)行校園招聘中招聘資料的準(zhǔn)備、招聘現(xiàn)場(chǎng)的接待及引導(dǎo)。
具體時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排見(jiàn)下表：
(二)、具體實(shí)施流程
(1)院校聯(lián)系
與學(xué)校或相關(guān)院系就業(yè)指導(dǎo)中心電話(huà)聯(lián)系，確認(rèn)我司招聘意向、時(shí)間及計(jì)劃招聘宣講時(shí)間等。
同時(shí)，將公司介紹、招聘崗位、招聘流程等信息在學(xué)�；蛟合稻W(wǎng)站進(jìn)行及時(shí)發(fā)布。
與目標(biāo)高校就業(yè)指導(dǎo)中心的'老師進(jìn)行交流溝通，溝通確定以下內(nèi)容：
�、贉贤ú⒋_定最佳宣傳方式;
②確定宣講會(huì)以及現(xiàn)場(chǎng)招聘的地點(diǎn)(需實(shí)地查看)、時(shí)間，學(xué)校對(duì)接人員姓名、職務(wù)及聯(lián)系方式。
宣講會(huì)地點(diǎn)原則上安排在學(xué)校或院系的禮堂、大型階梯教室、會(huì)議室，會(huì)場(chǎng)要求音響設(shè)施齊全，硬件條件好，容量在100—150人為宜。
(2)校園宣傳
①校園網(wǎng)站：在校園宣講會(huì)前一周委托目標(biāo)院校在校園網(wǎng)站發(fā)布我司招聘崗位和宣講會(huì)信息;
�、诤�(bào)張貼：在校園宣講會(huì)前一周張貼在人員較為密集的場(chǎng)所(如食堂門(mén)口、圖書(shū)館門(mén)口、教學(xué)地點(diǎn)公告欄)和目標(biāo)人群宿舍樓前公告欄，海報(bào)上應(yīng)標(biāo)有公司校園宣講會(huì)的具體時(shí)間和地點(diǎn);宣講會(huì)前兩天應(yīng)至校園補(bǔ)充海報(bào)，加大宣傳力度，以確保目標(biāo)對(duì)象能按時(shí)參加宣講會(huì);
③宣傳單頁(yè)及橫幅：在校園宣講會(huì)前1—2天派發(fā)公司宣傳單，懸掛校園招聘橫幅;
�、墁F(xiàn)場(chǎng)填表：校園宣講會(huì)當(dāng)天在該校教學(xué)樓前擺放展臺(tái)，豎立宣傳展架，發(fā)放公司校園招聘專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)聘登記表，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)歷投遞。
(3)資料準(zhǔn)備 為了確保校園招聘順利進(jìn)行，應(yīng)提前準(zhǔn)備并攜帶相關(guān)校園招聘物料，如： 公司相應(yīng)宣傳單若干;
②公司招聘專(zhuān)用電腦及相應(yīng)文件;
�、酃菊衅感麄骱�(bào)和X支架、門(mén)展架若干;
�、苷衅杆玫募垙�、筆若干;
�、萦糜谘b求職者簡(jiǎn)歷文件袋若干;
⑥求職登記表若干。
(4)相關(guān)要求：
①服裝要求：招聘人員統(tǒng)一著正裝，男士系領(lǐng)帶;
②主持人員必須對(duì)準(zhǔn)備內(nèi)容非常熟悉。
(5)到達(dá)校園現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作
到達(dá)會(huì)場(chǎng)后，根據(jù)《物料清單》清點(diǎn)物料，如有差缺應(yīng)及時(shí)補(bǔ)齊;開(kāi)始會(huì)場(chǎng)布置：
①場(chǎng)外：在宣講場(chǎng)外墻上入口位置張貼海報(bào)，兩側(cè)可擺放X展架、易拉寶，專(zhuān)人負(fù)責(zé)簡(jiǎn)要介紹、引導(dǎo);
�、跈M幅：根據(jù)需要，可在場(chǎng)內(nèi)懸掛一條橫幅;
�、蹮艄�、設(shè)備：會(huì)場(chǎng)工程師負(fù)責(zé)調(diào)試燈光、話(huà)筒、投影儀、音響等相關(guān)設(shè)備;
�、苤v臺(tái)：接好筆記本等相關(guān)設(shè)備;
⑤話(huà)筒：講臺(tái)麥克2個(gè)、手持無(wú)線(xiàn)麥克2個(gè)(根據(jù)學(xué)校情況); (6)宣講流程
序號(hào) 階段 工作項(xiàng)目 責(zé)任人 1 學(xué)生入場(chǎng)階段 學(xué)生入場(chǎng)，在入口處發(fā)放我司的大學(xué)生招聘宣傳單 2 播放《企業(yè)宣傳片》 3 宣講與溝通階 段 開(kāi)場(chǎng)白 主持人 4 介紹參會(huì)招聘人員 5 介紹宣講議程(播放校園招聘PPT)
6 與現(xiàn)場(chǎng)人員的互動(dòng)溝通 宣講嘉賓
五、大學(xué)生錄用后跟蹤及入職
(一)、大學(xué)生錄用流程
具體流程如下：
(二)、大學(xué)生入職后的培養(yǎng)計(jì)劃 詳見(jiàn)培養(yǎng)計(jì)劃表
六、招聘費(fèi)用統(tǒng)計(jì)
開(kāi)支項(xiàng)目 費(fèi)用預(yù)算 合計(jì) 學(xué)院 500 500 500 500 招聘海報(bào)制作費(fèi) 1000 500 合計(jì)：2000 2000元
校園招聘計(jì)劃書(shū) 篇3
為持續(xù)推進(jìn)人才計(jì)劃，有效引進(jìn)優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生，根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)要求，貫徹公司關(guān)于校園招聘工作的要求，推進(jìn)開(kāi)展20XX屆校園招聘活動(dòng)。
通過(guò)此次校園招聘活動(dòng)，為公司引進(jìn)具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和高素質(zhì)的應(yīng)屆畢業(yè)生，優(yōu)化公司人員結(jié)構(gòu)，提升公司人才隊(duì)伍素質(zhì)，特制訂本方案。
一、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)校園招聘，引進(jìn)50名符合公司要求的本科及以上學(xué)歷的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生作為管理培訓(xùn)生，滿(mǎn)足公司及各二級(jí)單位人員需求的同時(shí)進(jìn)行人才儲(chǔ)備，并逐步形成人才引進(jìn)機(jī)制。
�。ǘ叭瞬�3-5-8計(jì)劃”：即入職三年培養(yǎng)成為各部門(mén)的一線(xiàn)業(yè)務(wù)骨干；入職五年，部分培養(yǎng)成為各部門(mén)的核心骨干；入職八年，優(yōu)秀人員成為中層管理人員或中堅(jiān)技術(shù)人員。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)校園招聘活動(dòng)，大力宣傳和展現(xiàn)xxx品牌與企業(yè)文化，在高校中樹(shù)立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大社會(huì)影響力，樹(shù)立良好的人才培育使用環(huán)境。
二、應(yīng)屆畢業(yè)生定位
（一）應(yīng)屆畢業(yè)生的定位：為公司戰(zhàn)略發(fā)展提供后備的管理、專(zhuān)業(yè)、技術(shù)人才。
�。ǘ⿷�(yīng)屆畢業(yè)生的培養(yǎng)方向醫(yī)學(xué)、藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)：研發(fā)、生產(chǎn)、市場(chǎng)、營(yíng)銷(xiāo)機(jī)械電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)：維修、工程管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)：職能部門(mén)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)專(zhuān)業(yè)：市場(chǎng)、營(yíng)銷(xiāo)
�。ㄈ⿷�(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)原則
以企業(yè)愿景為主線(xiàn)，成長(zhǎng)機(jī)會(huì)為輔助，培養(yǎng)對(duì)公司發(fā)展理念的`認(rèn)同感。
以對(duì)管培生團(tuán)體的人文關(guān)懷為主，輔以適度薪酬和崗位機(jī)會(huì)傾斜，培養(yǎng)凝聚力。
以針對(duì)性培訓(xùn)、輪崗學(xué)習(xí)、定向培養(yǎng)和持續(xù)跟蹤的培養(yǎng)方式提升工作技能。
三、招聘需求計(jì)劃
根據(jù)公司對(duì)校園招聘工作的要求，由公司人力資源部組織各二級(jí)單位綜合部開(kāi)展應(yīng)屆畢業(yè)生需求調(diào)查，統(tǒng)計(jì)并整理需求理由報(bào)公司審批。
四、高校選擇
結(jié)合公司發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)要求和當(dāng)期實(shí)際情況，有計(jì)劃的選擇相應(yīng)層次高校進(jìn)行招聘，原則以“雙一流”、“985”、“211”院校為主，各省其他重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、重點(diǎn)院校為補(bǔ)充進(jìn)行招聘。
五、實(shí)施方案
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
成立應(yīng)屆畢業(yè)生招聘工作小組，由工作小組統(tǒng)籌組織招聘計(jì)劃的制訂和實(shí)施，統(tǒng)一調(diào)配資源。
組長(zhǎng)：待定
組員：各業(yè)務(wù)線(xiàn)骨干（根據(jù)實(shí)際情況調(diào)用）。
2.積極跟進(jìn)目標(biāo)高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)安置計(jì)劃，與校方就業(yè)辦公室充分溝通，爭(zhēng)取校方支持。了解各目標(biāo)高校生源數(shù)量、可到崗時(shí)間等情況，知會(huì)各業(yè)務(wù)部門(mén)和服務(wù)支持部門(mén)做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。關(guān)注醫(yī)藥行業(yè)在畢業(yè)季的校園招聘動(dòng)態(tài)，做好同期競(jìng)爭(zhēng)招聘活動(dòng)的準(zhǔn)備，確定提煉好公司的絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
根據(jù)校招宣傳與宣講需要，充分準(zhǔn)備好宣講詞、軟文、招聘廣告等其他各類(lèi)物資。制訂錄用條件和標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)先準(zhǔn)備各類(lèi)提問(wèn)的容并統(tǒng)一回復(fù)口徑。
校園招聘費(fèi)用預(yù)算及申請(qǐng)。
（二）宣傳造勢(shì)
為確保招聘效果，能讓更多的學(xué)生參與我公司的招聘活動(dòng)，與校方協(xié)商配合公司需實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上、線(xiàn)下、、外宣傳聯(lián)動(dòng)。
線(xiàn)上宣傳
通過(guò)目標(biāo)院校校園招聘就業(yè)網(wǎng)、BBS招聘、微信、等平臺(tái)進(jìn)行線(xiàn)上宣傳。
線(xiàn)下宣傳
以海報(bào)的形式展示招聘信息，海報(bào)覆蓋到學(xué)生集中出現(xiàn)的地方，如宿舍樓、食堂、圖書(shū)館、教學(xué)樓、活動(dòng)中心、自習(xí)室等。海報(bào)貼組織學(xué)生完成，必要時(shí)可給予學(xué)生有償回報(bào)。
懸掛橫幅
在校園各主要道路懸掛公司宣傳條幅。
�。ㄈ┈F(xiàn)場(chǎng)宣講
根據(jù)計(jì)劃安排，招聘小組指定專(zhuān)人現(xiàn)場(chǎng)宣講，為保證宣講容的專(zhuān)業(yè)性和現(xiàn)場(chǎng)效果，可專(zhuān)人專(zhuān)講，宣講容應(yīng)大致包括公司發(fā)展情況、企業(yè)文化、薪資福利、用人策略、員工發(fā)展機(jī)會(huì)、公司產(chǎn)品、以及本次校園招聘工作流程和時(shí)間安排等。
通過(guò)精心組織的高質(zhì)量宣講會(huì)，讓學(xué)生更多的了解xxx，加強(qiáng)對(duì)公司的好感，增強(qiáng)其加入xx的意愿。
（四）面試錄用
錄用原則：現(xiàn)場(chǎng)招聘、面試、復(fù)試和意向錄用
校園招聘計(jì)劃書(shū) 篇4
一、校園招聘實(shí)施說(shuō)明
為做好20XX年應(yīng)屆本科生招聘工作，結(jié)合公司對(duì)于各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的需求以及公司實(shí)際情況，特定本招聘計(jì)劃實(shí)施方案。
二、校園招聘計(jì)劃目的
通過(guò)制定合理和有效的招聘程序，引進(jìn)一批具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，充實(shí)公司各部門(mén)及相應(yīng)崗位的人才隊(duì)伍，提高公司人員的綜合素質(zhì)，構(gòu)建企業(yè)人才梯隊(duì)，為集團(tuán)發(fā)展發(fā)展補(bǔ)充新鮮血液、儲(chǔ)備人力資源。
三、校園招聘預(yù)期目標(biāo)
1.在2個(gè)月內(nèi)，力爭(zhēng)招聘到20名（部分學(xué)校20XX年3-4月份舉行人才雙選會(huì)）優(yōu)秀的畢業(yè)生。
2.利用校園招聘宣講會(huì)作為宣傳媒介，以提升公司的形象、擴(kuò)大我司在高校的知名度與美譽(yù)度。
3.利用校園招聘的機(jī)會(huì)了解目前高校人才培養(yǎng)情況，以便更好地招聘到公司合適的'人才，做好人才儲(chǔ)備。
四、校園招聘負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)：
成員：
人力資源部：
各產(chǎn)業(yè)公司：
五、校園招聘原則
1.德才兼?zhèn)湓瓌t：招聘人員在招聘過(guò)程中不僅要考慮畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更要考察其人品與素質(zhì)。
2.雙向選擇原則：招聘人員在招聘過(guò)程中要尊重畢業(yè)生的職業(yè)選擇。
3.擇優(yōu)錄取原則：在同等條件下應(yīng)選擇相對(duì)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
4.準(zhǔn)確原則：招聘人員在招聘過(guò)程中要能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)到畢業(yè)生未來(lái)的工作表現(xiàn)。
5.公平原則：招聘人員在確保選拔制度給予合格應(yīng)征者平等的獲選機(jī)會(huì)。
6.認(rèn)同原則：招聘人員在招聘過(guò)程中應(yīng)側(cè)重與公司價(jià)值觀趨同的認(rèn)識(shí)。
校園招聘計(jì)劃書(shū) 篇5
1·招聘目的
為配合集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo)，通過(guò)招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生，充實(shí)集團(tuán)的人才梯隊(duì)，以滿(mǎn)足集團(tuán)業(yè)務(wù)快速發(fā)展對(duì)人才的需要，并進(jìn)一步提升集團(tuán)的品牌形象,擴(kuò)大公司的知名度和影響力。
2·招聘時(shí)間
策劃準(zhǔn)備時(shí)間：20xx年x月x日~20xx年x月x日
招聘實(shí)施時(shí)間：20xx年x月x日~20xx年x月x日
3·招聘小組人員
組長(zhǎng)：劉慧
副組長(zhǎng)：張?chǎng)?/p>
小組成員：黎明劉德華馬云張學(xué)友
職責(zé)：制作校園招聘的實(shí)施方案，設(shè)計(jì)畢業(yè)身面試題庫(kù)，組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類(lèi)宣傳材料的準(zhǔn)備。
4·招聘計(jì)劃
�。�1）招聘地點(diǎn):山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院2號(hào)樓階101
�。�2）招聘專(zhuān)業(yè)及崗位：
工商企業(yè)管理~人力資源部
會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)~財(cái)務(wù)部
物流管理~物流配送部
（3）招聘人數(shù)：20人
�。�4）招聘方式:面試
(5)招聘標(biāo)準(zhǔn)：具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學(xué)習(xí)能力、
務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。
5·招聘流程
�。�1）校園宣講：校園宣講前一周，在學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團(tuán)招聘信息，，以提高校園宣講的輻射面。同時(shí)，通過(guò)招聘現(xiàn)場(chǎng)的宣傳畫(huà)冊(cè)、海報(bào)，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營(yíng)理念，宣傳企業(yè)的形象。
(2)投遞簡(jiǎn)歷：應(yīng)屆生填寫(xiě)《應(yīng)聘者登記表》，在綜合考慮學(xué)生的外語(yǔ)水平、學(xué)習(xí)成績(jī)(不選擇有記過(guò)處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，進(jìn)行初步的篩選。
(3)素質(zhì)測(cè)評(píng)：素質(zhì)測(cè)評(píng)包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測(cè)評(píng)，素質(zhì)測(cè)評(píng)的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。
(4)甄選環(huán)節(jié)：根據(jù)人員甄選的需要，通過(guò)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進(jìn)行甄選，以提高面試的準(zhǔn)確性
(5)甄選環(huán)節(jié)：根據(jù)人員甄選的.需要，通過(guò)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進(jìn)行甄選，以提高面試的準(zhǔn)確性
(6)反饋跟進(jìn)：與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節(jié)假日進(jìn)行聯(lián)系，同時(shí)安排好20xx年畢業(yè)生實(shí)習(xí)的相關(guān)工作。
6已招聘實(shí)習(xí)生的培養(yǎng)與安排
(1)、新員工培訓(xùn)：校園應(yīng)屆生來(lái)集團(tuán)報(bào)到時(shí)，須參加集團(tuán)人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn)（時(shí)間為1周）。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識(shí)、通用技能等方面來(lái)進(jìn)行。培訓(xùn)結(jié)束后，人才部對(duì)學(xué)員統(tǒng)一進(jìn)行考核。
(2)、崗位實(shí)習(xí)：校園應(yīng)屆生按照從基層做起，逐步提升的培養(yǎng)原則，并結(jié)合學(xué)生的個(gè)人興趣，進(jìn)行為期3至6個(gè)月的崗位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期結(jié)束后，根據(jù)考核結(jié)果，對(duì)校園應(yīng)屆生進(jìn)行定崗定薪。
7.實(shí)習(xí)期考核招聘結(jié)束
(1)、校園應(yīng)屆生按照實(shí)習(xí)期考核、半年考核、年終考核的頻次，進(jìn)行三個(gè)階段的考核。對(duì)考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生，給予重點(diǎn)培養(yǎng)和晉升。
(2)、校園招聘的應(yīng)屆生，實(shí)習(xí)期間統(tǒng)一與集團(tuán)簽訂《實(shí)習(xí)協(xié)議》，薪資按照集團(tuán)實(shí)習(xí)期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。
(3)、應(yīng)屆生實(shí)習(xí)期結(jié)束，經(jīng)考核合格后，按其崗位和層級(jí)，參照集團(tuán)的薪酬等級(jí)，進(jìn)行定薪。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，可適當(dāng)提高薪酬。
8、召開(kāi)本次招聘總結(jié)會(huì)
(1)對(duì)于招聘工作內(nèi)容進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn).為下次校園招聘提供依據(jù)。
(2)計(jì)算招聘所用費(fèi)用，歸納招聘成果。
校園招聘計(jì)劃書(shū) 篇6
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
金融系模擬招聘會(huì)
二、活動(dòng)的目的和意義：
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過(guò)本次活動(dòng)，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場(chǎng)，提升自我，同時(shí)，通過(guò)專(zhuān)職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢(shì)，從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來(lái)的就業(yè)壓力。這不僅對(duì)即將畢業(yè)的大三學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這更是對(duì)大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線(xiàn)上。
三、活動(dòng)主題：
繽紛大學(xué)生活，和諧校園；揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢(mèng)想之旅！
四、活動(dòng)單位：
1、主辦單位：金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處
2、策劃承辦單位：金融系學(xué)生會(huì)；贊助單位：XXX
3、到場(chǎng)嘉賓：院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師
五、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
參與對(duì)象：金融系全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程：
前期宣傳階段：
1、招聘主持人2、預(yù)備報(bào)名3、確定合作商4、培訓(xùn)工作人員5、禮儀準(zhǔn)備6。、道具準(zhǔn)備
活動(dòng)進(jìn)行階段：
1、有娛樂(lè)節(jié)目開(kāi)始（由提供節(jié)目一個(gè)）
2、開(kāi)幕式：主持人宣布開(kāi)始，致開(kāi)幕詞，介紹嘉賓，介活動(dòng)準(zhǔn)則
3、正式報(bào)名：預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名處登記填寫(xiě)報(bào)名表，由社團(tuán)工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5、綜合測(cè)試：在模擬現(xiàn)場(chǎng)，由評(píng)委進(jìn)行測(cè)試，考查著裝，禮儀，表達(dá)能力，反映能力等。點(diǎn)評(píng)，積分。
結(jié)果公布：由綜合測(cè)評(píng)組評(píng)委公布評(píng)估結(jié)果，宣布能力優(yōu)秀者，現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
七，后期總結(jié)階段
招聘會(huì)的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學(xué)生張榜，賀圓滿(mǎn)成功，同時(shí)積極做好戶(hù)外和室里的現(xiàn)場(chǎng)整理工作。此后在兩周之里上交活動(dòng)總結(jié)，并做好模擬招聘會(huì)的調(diào)查問(wèn)卷。
附：
本次模擬招聘會(huì)虛擬中專(zhuān)院校的專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，招募公司業(yè)務(wù)人員、銷(xiāo)售人員和操作人員。招聘會(huì)共有三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是我行我秀、面試時(shí)間、職場(chǎng)小試。在“我行我秀”環(huán)節(jié)中，選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨(dú)具個(gè)性的自我展示。在“面試時(shí)間”環(huán)節(jié)，專(zhuān)家評(píng)委根據(jù)應(yīng)聘者應(yīng)征的職位提出相關(guān)專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題。最后，評(píng)委對(duì)每個(gè)應(yīng)聘的行業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分析，同時(shí)提出每個(gè)選手在面試過(guò)程中的不足點(diǎn)和需要注意的地方，并針對(duì)每個(gè)選手的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，提出合適的意見(jiàn)和改正方法。
一、活動(dòng)目的
�、偻ㄟ^(guò)本次招聘會(huì)大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響，樹(shù)立良好的人才培育使用環(huán)境。
②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲(chǔ)備。
�、劭梢杂嗅槍�(duì)性地展開(kāi)人力資源工作，為本公司以后在校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái)，提供機(jī)會(huì)。
學(xué)生角度：大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì)，找到自己滿(mǎn)意的工作和位置，而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的`起跑線(xiàn)——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次招聘會(huì)可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過(guò)這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深入了解到目前的市場(chǎng)情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。
二、招聘會(huì)主題：
三、招聘會(huì)口號(hào)：
四、活動(dòng)對(duì)象
本次活動(dòng)主要面向大三或?qū)厴I(yè)學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎同學(xué)報(bào)名參加。
五、組織安排
本次活動(dòng)由西安雁塔區(qū)小微企業(yè)商會(huì)主辦，校就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦。對(duì)于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立招聘組委會(huì)進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會(huì)
西安雁塔區(qū)小微企業(yè)商會(huì)各負(fù)責(zé)人
七、活動(dòng)方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請(qǐng)各個(gè)會(huì)員企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或單位人事部負(fù)責(zé)人到本會(huì)舉行面向全校的大型招聘會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步面試。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。
八、活動(dòng)宣傳
1、海報(bào)宣傳
在學(xué)校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。
2、擺攤設(shè)點(diǎn)宣傳
活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢(xún)，介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
3、發(fā)通知到各系（分校），請(qǐng)各個(gè)校學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳
4、邀請(qǐng)校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)
5、邀請(qǐng)校外記者，媒體前來(lái)報(bào)道。
九、活動(dòng)具體安排
�。ㄒ唬┗I劃準(zhǔn)備階段
1、參加活動(dòng)的企業(yè)，確立招聘職位。
參加活動(dòng)的企業(yè)要求：
①有信譽(yù)度；
②對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生有需求；
�、蹞碛凶约旱莫�(dú)特文化。
招聘職位要求（1到2個(gè)職位）：
�、俾毼惠^為熱門(mén)，要求求職者綜合能力較強(qiáng)；
�、谒┞毼患磻�(yīng)是單位需要的，又應(yīng)是社會(huì)廣泛存在的；
�、劭梢葬槍�(duì)校三年級(jí)同學(xué)開(kāi)展招聘；
�、芗饶荏w現(xiàn)社會(huì)發(fā)展方向，又能滿(mǎn)足大學(xué)生需求。
2、以海報(bào)（噴繪）形式大力宣傳這次活動(dòng)。
3、聯(lián)系評(píng)委（校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士）、邀請(qǐng)記者（校內(nèi)、校外）。
�。ǘ﹫�(bào)名咨詢(xún)階段
1、設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)：宣傳本次活動(dòng)，并介紹此次活動(dòng)的各事項(xiàng)。
2、加大宣傳力度，對(duì)本次參加活動(dòng)的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名，可設(shè)在招生就業(yè)處。
�。ㄈ┡e辦應(yīng)聘前的培訓(xùn)講座
1、目標(biāo)：提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人發(fā)展方向。
2、主講內(nèi)容：對(duì)當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場(chǎng)教授如何制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，以及其他針對(duì)求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
3、具體安排：
1）聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項(xiàng)。
2）安排工作：申請(qǐng)講座地點(diǎn)，布置安排現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)試設(shè)備。
3）宣傳工作：利用海報(bào)進(jìn)行通知。
4）介紹后階段的系列工作。
（四）財(cái)務(wù)預(yù)算
�。ㄎ澹┱衅鸽A段
1、主辦方
校方為主辦方，在此階段，應(yīng)做好對(duì)招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢(xún)工作。同時(shí)有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議，主要是場(chǎng)地的安排和時(shí)間的調(diào)整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng)，到指定的攤位，設(shè)定自己的海報(bào)和單位簡(jiǎn)介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實(shí)施來(lái)挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進(jìn)行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應(yīng)聘者所在系部進(jìn)行協(xié)調(diào)安排特定場(chǎng)地。
3、應(yīng)聘者及后勤人員
有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡(jiǎn)歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進(jìn)行應(yīng)聘，保持會(huì)場(chǎng)秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。勵(lì)勤保安人員可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓芾頃?huì)場(chǎng)的秩序，以便項(xiàng)目順利進(jìn)行。
十、應(yīng)急措施
校園招聘計(jì)劃書(shū) 篇7
一、活動(dòng)主題：
模擬招聘
二、活動(dòng)主題：
真知識(shí)，燃燒實(shí)踐
三、活動(dòng)目的：
為了讓我們學(xué)校的學(xué)生在以后的申請(qǐng)中不那么粗獷，對(duì)申請(qǐng)有一個(gè)初步的了解。全面提高我校學(xué)生的應(yīng)用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)
四、地點(diǎn)：
西一班教室
五、時(shí)間
xx年10月25日—xx年11月15日
六、活動(dòng)對(duì)象：
所有在校學(xué)生
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
“校園最佳招聘明星”之一，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金和300元；
一個(gè)“校園”，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金和200元；
競(jìng)賽中獲得三項(xiàng)優(yōu)秀參賽獎(jiǎng)，精美獎(jiǎng)品；
八、活動(dòng)安排
�。╝）早期規(guī)劃和宣傳
10月15日至10月18日，在學(xué)生食堂前和學(xué)校門(mén)口使用海報(bào)，在主要道路上使用橫幅和氣球全面宣傳活動(dòng)。
�。�2）注冊(cè)
10月16日至10月20日，在第二食堂門(mén)前設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。
（3）場(chǎng)地的布置
�。�1）努力展示活動(dòng)主題，營(yíng)造活動(dòng)氛圍
�。�2）區(qū)域劃分：參與者坐在前三排中間，非參與者依次做
�。�4）預(yù)賽
10月25日下午6點(diǎn)200分，在西一期舉行了預(yù)賽，考察選手的整體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。（注：6： 20前未能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)且未請(qǐng)假的參賽者將被取消參賽資格）
第一個(gè)環(huán)節(jié)：個(gè)人展示
選手通過(guò)講解自己對(duì)企業(yè)和專(zhuān)業(yè)的理解來(lái)展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格。
第二部分：團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)計(jì)劃
協(xié)作能力：
團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)—表達(dá)個(gè)性。
團(tuán)隊(duì)精神的核心——合作
凝聚力是團(tuán)隊(duì)精神的最高境界。
�。ǜ鶕�(jù)選手情況分組）
第三個(gè)環(huán)節(jié)：選手第二天參加測(cè)試：“雷霆行動(dòng)”！
活動(dòng)要求所有參賽者在此期間準(zhǔn)備一份活動(dòng)計(jì)劃，并根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃組織一次校內(nèi)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，活動(dòng)期間要充分展示選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力�；顒�(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)總結(jié)要提交10—15張數(shù)碼照片（這些照片要體現(xiàn)一個(gè)即將面對(duì)工作的學(xué)生的素質(zhì)）。
活動(dòng)期間，有工作人員充分參與和評(píng)估。
活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)參賽選手的策劃書(shū)、活動(dòng)進(jìn)展情況、活動(dòng)總結(jié)、參加活動(dòng)的學(xué)生出勤率、活動(dòng)中體現(xiàn)的'參賽選手的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)和組織能力，評(píng)選出12名決賽選手。
邀請(qǐng)包括校院學(xué)生會(huì)主席、常委在內(nèi)的10名評(píng)委擔(dān)任評(píng)委，評(píng)選出12名優(yōu)秀選手晉級(jí)決賽。
�。�5）期末考試
12名決賽選手將于11月15日18：00在西一班接受最后的挑戰(zhàn)（要求選手在17：40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)）。決賽將邀請(qǐng)學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生工作的老師和專(zhuān)業(yè)老師擔(dān)任評(píng)委�？倹Q賽采用百分制，分為五個(gè)項(xiàng)目：
1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目，選手需要在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，主要是介紹自己的特點(diǎn)，給觀眾和評(píng)委留下深刻印象。同時(shí)，選手自制的幻燈片在投影儀上放映。（此鏈接10分）
2、在這一節(jié)中，每個(gè)參賽者有3個(gè)必答題，每個(gè)得5分，最后是4個(gè)緊急問(wèn)題，每個(gè)得5分。（此環(huán)節(jié)最高分35分）
3、在這個(gè)環(huán)節(jié)中，每個(gè)候選人都要在5分鐘內(nèi)解決企業(yè)當(dāng)前面臨的困難，并提出解決方案，幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān)。（此鏈接25分）
4、在這個(gè)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)主要考察的是每個(gè)考生的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對(duì)目前市場(chǎng)感興趣的項(xiàng)目做一個(gè)小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)性和原創(chuàng)性。（此鏈接25分）
校園招聘計(jì)劃書(shū) 篇8
一、活動(dòng)主旨：模擬招聘
二、活動(dòng)主題：真知、灼踐
三、活動(dòng)目的：為了使我校學(xué)生能在以后的應(yīng)聘途中少些崎嶇，對(duì)應(yīng)聘有個(gè)初步了解。綜合提升我校學(xué)生的應(yīng)聘知識(shí)及應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)
四、活動(dòng)場(chǎng)所：西階一教室
五、活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)對(duì)象：全體在校生
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
“校園最佳應(yīng)聘之星”一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元；
“校園 ”一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元；
大賽優(yōu)秀參與獎(jiǎng)三名，精美獎(jiǎng)品；
八、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┣捌诓邉澬麄�
10月15日—10月18日，在學(xué)生食堂前、校門(mén)口以海報(bào)，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面宣傳。
�。ǘ﹫�(bào)名
�。ㄈ﹫�(chǎng)地的布置
(1). 力求展現(xiàn)活動(dòng)主題,營(yíng)造活動(dòng)氣氛
(2). 區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
�。ㄋ模╊A(yù)賽
第一環(huán)節(jié)：個(gè)人展示
參賽選手通過(guò)闡述對(duì)企業(yè)、對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理解，展示個(gè)人風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目
協(xié)作能力：
團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。
團(tuán)隊(duì)精神的.核心——協(xié)同合作
團(tuán)隊(duì)精神的最高境界——凝聚力。
�。ǜ鶕�(jù)參賽者情況分小組）
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗(yàn)：“迅雷行動(dòng)”！
活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動(dòng)策劃書(shū)，并按活動(dòng)策劃書(shū)分別組織一次校內(nèi)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動(dòng)期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，完成此活動(dòng)后，還要上交此次活動(dòng)的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10—15張（這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì)）。
活動(dòng)過(guò)程中，有工作人員全面參與并評(píng)估。
活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)選手的策劃書(shū)、活動(dòng)進(jìn)行情況、活動(dòng)總結(jié)情況、參加活動(dòng)同學(xué)到場(chǎng)率、活動(dòng)中體現(xiàn)出的選手的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)組織能力等，評(píng)選出進(jìn)入決賽的12名
（五）決賽
進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)（要求選手在17:40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場(chǎng)）。決賽將邀請(qǐng)學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師為評(píng)委，決賽采用百分制，分為五項(xiàng)目：
1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，主要是介紹自我特點(diǎn)，給觀眾以及評(píng)委留下深刻的印象，與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。（此環(huán)節(jié)10分）
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。（此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分）
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān)。（此環(huán)節(jié)25分）
4、在此環(huán)節(jié)中，這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對(duì)目前市場(chǎng)上感興趣的物品做一個(gè)小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。（此環(huán)節(jié)25分）
校園招聘計(jì)劃書(shū) 篇9
一、活動(dòng)目的
隨著全國(guó)高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì)，為了給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高職院學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。
1、企業(yè)方面
①通過(guò)本次大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響，樹(shù)立良好的人才培育使用環(huán)境。
�、诳梢蕴崆敖槿肴瞬攀钇趯�(shí)習(xí)生就業(yè)推薦程序，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲(chǔ)備。
�、劭梢宰屍髽I(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對(duì)性地展開(kāi)人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái)，提供機(jī)會(huì)。
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì)，找到自己滿(mǎn)意的工作和位置，而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線(xiàn)——實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)上就已經(jīng)比其他人落后了。此次暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)實(shí)習(xí)就業(yè)，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過(guò)這個(gè)暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦也將會(huì)深入了解到目前的市場(chǎng)情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。
二、暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦模式
通過(guò)暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦，給予一定量的就業(yè)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生選擇自己滿(mǎn)意的工作，待遇從優(yōu)，且只限在校生。
三、活動(dòng)對(duì)象
本次活動(dòng)主要面向大一、大二、大三學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎同學(xué)參加。
四、組織安排
本次活動(dòng)將由我方旗下120名干事尋找欲就業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行洽談，并簽訂合同，由合作方提供就業(yè)實(shí)習(xí)崗位，我們將合作方的影響力擴(kuò)大并進(jìn)行廣泛宣傳。
五、活動(dòng)方式
1、采取單公司多就業(yè)推薦的.模式，邀請(qǐng)各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位人事部負(fù)責(zé)人直接提供工作崗位直接面向暑假實(shí)習(xí)的
學(xué)生，并提供相應(yīng)薪水，該過(guò)程我們不參與，且學(xué)生工作時(shí)間為只為暑期。
2、有學(xué)校工作人員安排合同簽約，在有暑期實(shí)習(xí)想法的學(xué)生同意下，我們將抽取相應(yīng)的管理費(fèi)用，該費(fèi)用由各合作方分配。
六、活動(dòng)宣傳
1.公司簡(jiǎn)介宣傳(工作內(nèi)容介紹)
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。
2.學(xué)生面對(duì)面交流
通過(guò)和學(xué)生單獨(dú)見(jiàn)面交流，全面講述該次暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦并宣傳合作方的業(yè)務(wù)。
3.發(fā)通知到各系(分院)，請(qǐng)各個(gè)院學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳
七、活動(dòng)具體安排
(一)籌劃準(zhǔn)備階段
1、參加活動(dòng)的企業(yè)，確立暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦職位
參加活動(dòng)的企業(yè)要求：
① 有較大的知名度和信譽(yù)度;
�、跓嵝挠诮逃聵I(yè);
�、蹖�(duì)暑期實(shí)習(xí)生有需求;
④擁有自己的獨(dú)特文化。
暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦職位要求(1到2個(gè)職位)：
�、俾毼惠^為熱門(mén)，要求求職者綜合能力較強(qiáng);
�、谒┞毼患磻�(yīng)是社會(huì)特殊需要的，又應(yīng)是社會(huì)廣泛存在的; ③可以針對(duì)院三個(gè)年級(jí)同學(xué)開(kāi)展暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦;
�、芗饶荏w現(xiàn)社會(huì)發(fā)展方向，又能滿(mǎn)足大學(xué)生需求。
2、以海報(bào)形式大力宣傳這次活動(dòng)
3、聯(lián)系相應(yīng)實(shí)習(xí)就業(yè)只為的企業(yè)的人力資源部門(mén)
(二)報(bào)名咨詢(xún)階段
1、設(shè)立咨詢(xún)專(zhuān)員：宣傳本次活動(dòng)，并介紹此次活動(dòng)的各事項(xiàng)。
2、加大宣傳力度，對(duì)本次參加活動(dòng)的企業(yè)暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦作介紹，鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參與。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
(三)舉辦培訓(xùn)講座
1、目標(biāo)：提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容：(根據(jù)相應(yīng)企業(yè)的要求)
3、具體安排：
1)聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項(xiàng)
2)安排工作：申請(qǐng)講座地點(diǎn)，布置安排現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)試設(shè)備
3)宣傳工作：利用海報(bào)進(jìn)行通知
4)介紹后階段的系列工作
5)申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)
(四)暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應(yīng)做好對(duì)企業(yè)的需求實(shí)習(xí)學(xué)生和咨詢(xún)工作。同時(shí)有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議。
2、暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦方
招聘方只需提供相應(yīng)“職位表”，并通過(guò)雙方協(xié)商規(guī)定就業(yè)細(xì)則。 在接受到我們的學(xué)生就業(yè)選擇時(shí)，可通過(guò)招聘方的需求更改實(shí)習(xí)職位。
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