實用的小學工作計劃錦集[6篇]
時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的小學工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
小學工作計劃 篇1
一、指導思想
以教育部《中小學信息技術(shù)課程指導綱要(試行)》為指導。培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術(shù)的深刻影響。
通過信息技術(shù)課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
二、工作目標
1、了解信息技術(shù)的應用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。
2、建立對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。
3、在使用信息技術(shù)時學會與他人合作,學會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學習。
4、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學習,發(fā)展個人的愛好和興趣。
5、知道應負責任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識。
三、具體措施
三年級(上學期):簡單認識計算機的.結(jié)構(gòu),認識計算機的各種設備的名稱和作用。學會開機關(guān)機、重新啟動計算機。學習鼠標的使用和用畫圖工具畫圖。
。ㄏ聦W期):學習用畫圖工具畫圖,了解用計算機畫圖的一些基本常識。
四年級(上學期):認識鍵盤,掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法,學會26個英文字母和英文標點的鍵位,回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。
(下學期):繼續(xù)進行鍵盤指法訓練,學習輸入上檔字符,進行英文全篇的綜合練習(區(qū)分大小寫、格式)。
五年級(上學期):學習Windows常識,桌面、窗口和對話框的簡單使用,學習用微軟拼音漢字輸入法輸入漢字,中文標點符號。(下學期):繼續(xù)學習用畫圖工具畫圖,了解用計算機畫圖的一些較復雜的應用。
六年級(上學期):Windows系統(tǒng)和文件的管理。(下學期):學習使用寫字板進行中英文排版。
小學工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期我們將以厚重通靈教學為要求,以課程改革為中心,以提升教師教學能力為抓手,以提高教學質(zhì)量為目標,以“一切為了孩子的發(fā)展”為所有工作的落腳點,遵循《小學語文新課程標準》,深化課堂教學改革,全面推進素質(zhì)教育,進一步提升我們語文教研組每個語文教師的素養(yǎng),從而全面提高語文教育質(zhì)量。
二、工作要點
1.重視教師的發(fā)展。要想學校的語文教學登上一個新的臺階,沒有一支高
素質(zhì)的語文教師隊伍的支撐是不行的,所以,我校當務之急要為教師提供更多的學習的機會和鍛煉自我的機會。學校要向教師推薦一些與時俱進教育教學書籍,讓教師吃透理論,更新自己的語文教學理念,并在自己的教學實踐中完善自己的教學思想,力求做到讀有所悟、教有所思。并利用每月一次的教學沙龍力促教師的進步,要求每位教師沙龍前寫好發(fā)言稿,發(fā)言時脫稿,并在會后將教師的發(fā)言稿上傳網(wǎng)上,避免教師從網(wǎng)上直接下載發(fā)言稿的'現(xiàn)象發(fā)生。且學校進行校本培訓時,要有意識的對教師進行一些教育教學技能的培訓。如:如何在聽課的過程中
進行邊聽邊思,而不是邊聽邊記;如何寫教學隨筆或教學小論文等。
2.創(chuàng)新備課形式。實踐證明真正有效的備課是在心里備好一堂課。所以,
我校要改變以往的抄教案的現(xiàn)狀,變查教案為査“心備”,要求每位教師上課前十分鐘完成心備的內(nèi)容以待查。同時創(chuàng)新集體備課的形式,變同年級集體備課為分年級段備課,變拉網(wǎng)式備課為主題式備課。力求通過集體備課將眾人的智慧融
入課堂,著實為提高課堂效率服務。
3.打造理想課堂。為切實提高我校的語文教學質(zhì)量,我們這一學期擬做以下一些工作。(1)對同年級的教師的課堂教學進行了“同上一課,共同研討,反復打磨,步步提高”主題教學研究,讓教師在活動中體驗一個磨課的過程。(2)進行老教師風采展示。讓年輕教師在現(xiàn)代化教育大潮中感受如何在課堂中
求真務實。(3)加強隨堂課聽課,且凡聽必評,凡被聽必反思。
4.提高練習質(zhì)量。要想避免語文練習的髙耗時、高重復訓練的現(xiàn)象的發(fā)生,教師就要在備課時有意識的對現(xiàn)有語文練習進行取舍,并融入課堂的語言訓練中。這樣既可讓訓練和語文課堂教學結(jié)合得更緊密,又可減少學生的課業(yè)負擔,豈不兩全其美。與此同時要培養(yǎng)學生的良好的寫字習慣,讓學生寫好字,要求教師切實抓好寫字的指導,學校通過一系列的活動來促進寫字水平的提高,并用獎
懲措施作保證。
5.培養(yǎng)讀書習慣。學生語文素養(yǎng)的提高離不開讀書,因此我們該培養(yǎng)學生的好讀書,讀好書的習慣,激發(fā)學生的閱讀興趣,指導學生寫好讀書筆記和成長
日記,著實為提高學生的寫作水平服務。
6.打造明德特色。我校為泰州市唯一的明德小學,要圍繞明德特色做文章。因此,在中華經(jīng)典上要下功夫,要營造濃厚的古詩詞文化氛圍,并通過活動為學
校的古詩詞文化作宣傳,讓學生感受文化的同時,提高自己的古詩詞素養(yǎng)。
2月份
1.通過教研組計劃
2.檢查備課
3.交接班朗讀水平測評
4. 語文教研活動
5. 開展“厚重通靈”主題教研活動。
6.青年教師粉筆字競賽
3月份
1.青年教師課堂教學競賽;
2.隨機聽課
3.寫字及教學常規(guī)督察、教師鋼筆字比賽
4. 語文教研
5. 朗誦比賽
4月份
1.三年級鋼筆字過關(guān)檢測
2.期中語文質(zhì)量分析
3.教學常規(guī)工作檢查
4.開展教學光盤的學習活動。
5.備課筆記展評
5月份
1.四、五、六年級閱讀競賽
2.作文競賽
3.一二三年級教師同課異構(gòu)。
4.開展“厚重通靈”主題教研活動。
5.開展教學光盤的學習活動。
6.教學常規(guī)檢查
6月份
1.開展教學光盤的學習活動。
2.教學常規(guī)檢查
3.后十名學困生轉(zhuǎn)化成績綜合評定
4.期終語文教學質(zhì)量抽測、分析
5.教研組工作總結(jié)
小學工作計劃 篇3
20xx年是我校教學工作發(fā)展的重要時期,在上學期我校校本培訓呈現(xiàn)出了較好的發(fā)展局面,且取得較好的效果,教師對于校本培訓的方式能夠愉悅接受,尤其是自參加完小學業(yè)務管理培訓后,參加完小學綜合實踐課題成果后,我校新學期的教學工作已呈現(xiàn)出清晰的思路、大體的輪廓,F(xiàn)將本學期教學科研計劃簡要整理如下:
一、指導思想:
以區(qū)教育局“兩提高兩滿意”工作為指針,大力開展“辦百姓滿意的學!敝黝}系列活動,深入開展好“全區(qū)小學生經(jīng)典誦讀行動”,在《小學生行為習慣養(yǎng)成》區(qū)級課題評比一等獎的基礎上,繼續(xù)結(jié)合學校實際情況,申報市區(qū)有特色的小學語文課題研究,樹立科研興校、教研立校的教學宗旨,全面提升我校教學質(zhì)量。
二、工作目標:
注重學校實情加強研討創(chuàng)新,爭取通過全體師生的努力,新學期教學工作各項指標再上新水平。區(qū)教學視導能夠有所突破為鎮(zhèn)為校增光,區(qū)學科抽測力爭有更好的成績,區(qū)鎮(zhèn)十好教育、興趣小組評比取得更加理想的成績,能夠結(jié)出比較豐碩的成果!稗k學生喜歡的.學!薄ⅰ爸腥A誦經(jīng)典閱讀行動”、“市區(qū)校本課程評選”等系列活動均能夠?qū)崿F(xiàn)較理想的成績,切實為師生的發(fā)展服好務。
三、工作內(nèi)容及措施:
1、教師業(yè)務管理精細化、常態(tài)化。
新學期學校將外出學習的收獲逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實,充分利用好教導處各學科組,實行教師常規(guī)業(yè)務“周查、月總結(jié)、入考核”的督查機制,認真擬定《中心小學教師業(yè)務管理細則》,分發(fā)教師人手一份,真正做到明確各周督查的項目及標準,客觀地對教師各項業(yè)務進行評價。
新學期突出做好的有兩點:一是加強教師批注式備課的管理,二是注重作業(yè)的對話式批語。教導處將檢查結(jié)果匯總后于下周一升旗儀式進行教師反饋,并印發(fā)周查中發(fā)現(xiàn)的業(yè)務項目典型樣板,分發(fā)各辦公室借鑒。
2、課堂教學藝術(shù)研討制度化、常規(guī)化。
新學期為迎接教學視導工作,學校將提前對各學科進行教學藝術(shù)研討月組織聽評課活動,將我校的教學藝術(shù)研討月形成制度化、常規(guī)化。新學期的研討月主題仍然是“小學生課堂學習習慣的養(yǎng)成”。
面對新學期的市區(qū)教學能手評選,學校將認真組織教師積極報名參與,通過系列聽評課活動,使得學校教研氣氛更加濃厚,同時提升學校教師的業(yè)務水平。
3、主題教育月陣地化,層次化。
按照學校工作部署,結(jié)合每月重大時日,學校新學期的主題教育月將呈現(xiàn)出“陣地化、層次化”的特色,力爭每月的主題教育能夠深深植根于學生的心靈深處。
4、十好教育、興趣小組力爭出新。
新學期十好教育、興趣小組建設,學校將通過少先大隊切實抓好十好教育活動,評選與公示、表彰與激勵力爭同步進行,評出學生身邊的典型;興趣小組將繼續(xù)努力穩(wěn)固目前的規(guī)模,督查與交流相結(jié)合,切實提高輔導教師的工作能動性,讓民樂隊小組盡快成型,藝術(shù)盤畫小組彰顯出特色與品牌,詩朗誦與合唱完美結(jié)合,火柴棒拼圖拼出創(chuàng)造,剪紙剪出新穎,毛筆書法浸透墨香。在關(guān)鍵階段區(qū)視導前學校進行自評自測,并適時組織研討交流會,為老師們的精心輔導樹立信心。
5、繼續(xù)創(chuàng)新校本培訓的內(nèi)容與形式,為教師發(fā)展引航。
新學期學校將按照20xx年校本培訓的工作安排,繼續(xù)邀請“市數(shù)學名師”、“市優(yōu)秀”等名師來校做課堂匯報、報告。適時組織相關(guān)教師外出考察與學習,千方百計提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng),為構(gòu)建“高效課堂”做鋪墊,為“爭做學生喜歡的教師”而努力。
6、校本課程的備案、評選力求有新的成績。
第二套校本課程《小學生經(jīng)典讀本》將于新學期與師生見面,學校將加強相關(guān)教師的業(yè)務管理,督查求細求實,不斷完善相應課程的材料并細心組檔,以迎接市區(qū)課程評選并且取得優(yōu)異成績。
7、語文新課題研究力爭達到深入扎實開展。
在原《小學生行為習慣養(yǎng)成》課題評選榮獲區(qū)一等獎的基礎上,努力申報新語文研究課題,確定學校新學期乃至今后一段時間學校語文課題研究的重點與核心,擬定計劃、課題表,根據(jù)課題內(nèi)容召開好開題會、動員會及相關(guān)教師培訓會。
8、學科綜合實踐活動豐富多彩,為培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)服好務。
綜合科思品與科學,要求教師設置好批改作業(yè),自主完成單元檢測,特別是每周一次實踐調(diào)查作業(yè),學校安排各年級精心設計,歸檔完善;語文科重點體現(xiàn)出“語文閱讀筆記”與“經(jīng)典詩文誦讀”兩項檔案的整理,學校通過每月一次的語文實踐活動成果展評,以激勵學生在綜合素養(yǎng)培訓方面引起重視贏得提升。
小學工作計劃 篇4
一、班級情況簡析:
本班共49個同學,其中男生30個,女生19個,這是一個比較活躍的班級,每一個學生都好動,自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。學生的頭腦靈活,反應很快,但一部分學生因貪玩而不能按時完成當天所布置的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚。因此,對剛接手的這個班級,一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風,爭取取得讓人滿意的成績。
二、工作思路:
以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的'真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!
三、學期工作要點:
1、先進行入學安全和思想品德教育,宣傳國際旅游島的建立。端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
3、生進行行為習慣教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
4、參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
四、工作措施:
1、德育教育,充分利用晨間談話、班會時間對學生進思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》《小學生一日常規(guī)》,要求學生遵守其中的規(guī)章制度,增強班級凝聚力。
2、揮小干部的作用,師生共同管理班級。發(fā)揮學生主體地位,盡量把學生能做的事情讓學生自己去做。
3、形成競爭氛圍,形成良好的學習氛圍,形成互幫、互、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。
4、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學生施加教育。
五、工作安排
九月:
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學生暑期生活,書面小結(jié)
4、加強期初的行為規(guī)范教育,安全教育。
5、建立國際旅游島的宣傳
6、選拔班干部
7、慶祝教師節(jié)
8、開展安全教育月活動
9、推普周活動加強普通話教育
10、布置教室環(huán)境
十月:
1、慶祝國慶黑板報比賽
2、老人節(jié)慰問活動
3、建隊節(jié)活動
十一月:
1、主題班會
2、班報刊出
十二月:
1、踢鍵子比賽
2、計算過關(guān)
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽
一月:
1、復習,做好學生的思想工作
2、安排寒假生活
小學工作計劃 篇5
為了進一步貫徹實施上級有關(guān)衛(wèi)生工作政策、法律、法規(guī),確保學校財產(chǎn)和師生生命安全,穩(wěn)定師生情緒,創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境,促進學校各項工作順利開展,創(chuàng)建和諧校園,從而提高教育教學質(zhì)量。特制定本工作計劃。
一、指導思想
以上級有關(guān)衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導,把衛(wèi)生工作放在學校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生,確保一方平安,創(chuàng)建安全校園。
二、主要工作任務和措施
1、建立學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組。
建立以校長為組長,副校長為副組長,領(lǐng)導小組的職責是指導、督促安全衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好衛(wèi)生工作。
2、建立學校衛(wèi)生工作檢查小組。
檢查小組由分管領(lǐng)導和各班級學生代表組成。檢查小組的職責是按學校的要求定期和不定期地深入細致地檢查學校衛(wèi)生工作。并把每次檢查的情況向?qū)W校領(lǐng)導反饋。每周四下午最后一節(jié)課全校組織大掃除。各班主任組織領(lǐng)導各班級學生積極參與。
3、實行衛(wèi)生工作責任制。
校長是學校黨政一把手要負總責,分管領(lǐng)導要負主要責任,班主任要負直接責任。一旦出現(xiàn)問題,則按照職責范圍追究責任。
4、加強衛(wèi)生知識教育,提高師生衛(wèi)生防范意識。
教育形式:采取全校性集會教育與班級教育相結(jié)合。教育內(nèi)容:(1)貫徹上級有關(guān)衛(wèi)生的政策、法律、法規(guī),深入學習中小學幼兒園校園安全管理規(guī)定;(2)以安全衛(wèi)生知識讀本作為教材與學生一起學,提高教師安
全教育培訓技能。(3)作安全衛(wèi)生專題性教育。如:防火災、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。(4)學習上級有關(guān)文件、資料。
5、出墻報貼圖片進行宣傳教育。
根據(jù)不同的季節(jié)出版有關(guān)墻報和貼有關(guān)圖片對師生進行宣傳教育,讓師生直觀學習受教育。
6、制定完善學校衛(wèi)生管理制度。并認真貫徹實施。
7、加強學生飯?zhí)霉芾怼?/p>
。1)按照衛(wèi)生防疫部門的要求認真完善學生飯?zhí)玫脑O備設施。
。2)切實做好炊具和餐具的消毒工作,負責飯?zhí)霉ぷ鞯念I(lǐng)導要把好這一關(guān)。
(3)飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進入飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>
。4)把好食品衛(wèi)生關(guān)。不能購買劣質(zhì)的食品,不能購買或自制容易引起中毒的食品,不能購買“三無”產(chǎn)品,所購買的食品盡可能做到固定地點,而且持有衛(wèi)生許可證的廠(店),并簽定安全衛(wèi)生責任書,不準非飯?zhí)萌藛T亂進入飯?zhí)谩?/p>
8、根據(jù)上級的.要求,認真配合有關(guān)部門做好學生的體檢和疾病預防工作。
9、切實搞好校園教室及廁所的清潔工作。
各班每天都安排好學生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作,學校每天都組織評比小組對各班清潔包干區(qū)和教室進行評分。
10、加強領(lǐng)導、教師值日工作。輪到值日的領(lǐng)導、教師必須按時到校值班,工作要盡職盡責。放學時要到校門維護治安。
工作安排表
九月份:
1、制定學校衛(wèi)生工作計劃。
2、各班級選出衛(wèi)生管理人員
3、制定個人衛(wèi)生檢查評比制度,并進行抽查打分。
4、出好第一期衛(wèi)生知識板報。
十月份:
1、各班認真抓好衛(wèi)生工作,注意學生的個人衛(wèi)生。
2、出好第二期衛(wèi)生知識板報。
3、開展學生健康體檢活動。
4、進行衛(wèi)生評比。
十一月份:
1、出好第三期衛(wèi)生知識板報。
十二月份:
1、統(tǒng)計近視率和新發(fā)病率。
2、各項衛(wèi)生評比活動,表彰優(yōu)秀。
3、出好第四期衛(wèi)生知識板報。
一月份:
1、衛(wèi)生工作總結(jié)。
2、出好第五期衛(wèi)生知識板報。
3、謀劃下學期衛(wèi)生工作。
小學工作計劃 篇6
一、指導思想
按照“以人為本搞德育,以校為主創(chuàng)特色”的工作目標,以“抓隊伍建設,抓機制創(chuàng)新,抓陣地建設,抓活動載本,抓文化熏陶”為著立點,并結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H開展一系列活動,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。
二、工作目標
1、加強家校聯(lián)系,家校溝通率達100%,家長受教育率95%。
2、開展德育教育,學生行為規(guī)范合格率95%,文明學生比率99%。
3、開展精品活動,學生參與活動率100%,。
4、提高德育實效,學生違法犯罪率0%。
三、工作措施
(一)完善德育網(wǎng)絡,建立德育新體制。
完備的德育網(wǎng)絡是學校加強德育管理的重要機制,我校今年重新調(diào)整了德育管理網(wǎng)絡,努力提高德育實效。
1、建設校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡
繼續(xù)建立完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡,建立、健全崗位責任制,形成齊抓共管的合力。
2、建構(gòu)三結(jié)合管理網(wǎng)絡
重新認定家長委員會名單,召開家長委員會會議,繼續(xù)重視學校、家庭、社區(qū)的橫向溝通,充分重視家庭教育,依托家校聯(lián)系小報、家長學校、校訓通等形式,開展家教指導活動,不斷提高家教指導質(zhì)量。繼續(xù)辦好以一年級學生家長為重點的家長學校,組織好一年級家長開放日活動,召開好各年級學生家長會。各班主任要繼續(xù)做好家訪工作。
3、建立德育特殊生管理網(wǎng)絡
學校建立特殊生檔案制度,期初盤查摸底,了解學生情況,報德育室審核,確立特殊學生名單,建立班主任―德育室-關(guān)工委-家長的幫教網(wǎng)絡。德育室要關(guān)注品德后進生幫教工作。班主任擔任特殊學生的幫教主要負責老師。建立完善的幫教制度,確立幫教措施,開展“三個一”幫教活動:每天一次的見面、每周一次的談話、每月一次的小結(jié),提高幫教實效。繼續(xù)做好幫困助學工作,為生活困難的學生減免學雜費,校服費等,不讓一個學生因貧困而失學。
。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO,落實德育新目標,
一個學校德育水平的高低,取決于這個學校德育隊伍的素質(zhì)。建設高素質(zhì)德育隊伍是提高德育工作質(zhì)量的關(guān)鍵,學校要實現(xiàn)德育目標,必須抓好兩支德育隊伍。
1、建設班主任骨干隊伍
進一步抓好班主任隊伍建設,構(gòu)建班主任隊伍科學管理的機制,抓住“選拔、培訓、激勵”這三個環(huán)節(jié),通過每月舉行一次班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓;開設班主任論壇,就問題而進行研討,提高研究實效;繼續(xù)開展主題隊會觀摩活動、品德與社會研討活動、班主任工作經(jīng)驗交流會、新老班主任結(jié)對子等活動。
2、建設學生管理隊伍
德育室重視學生管理隊伍建設,充分發(fā)揮學生管理隊伍的作用。要加強對學生隊伍的自治、自主的訓練,通過學生干部輪換制,提高學生的能力,努力引導學生相互教育、自我教育。要圍繞建設“節(jié)約型社會”和深化“綠色學校”工作,在學生中深入、廣泛、持久地開展“文明崗”活動,設立文明崗、衛(wèi)生崗、紀律崗等,引領(lǐng)、督促、激勵學生養(yǎng)成良好的行為習慣!拔拿鲘彙睂W生要身先士卒,對各班的'“禮儀、勤學、守紀、兩操、環(huán)保”等情況加強檢查考核,每周公布檢查成績,每月進行總結(jié)評比。
。ㄈ┳嶐B(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生好品行
我們要從養(yǎng)成教育著手,組織學生認真學習新《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,利用德育校本課程文本,開展形式多樣的目標教育活動。利用晨會和班會,通過各環(huán)節(jié)的活動,發(fā)揮學生的主體性,使學生通過榮譽稱號的取得,從而養(yǎng)成良好的行為習慣,并最終內(nèi)化為學生的道德品質(zhì)。在開展目標教育的過程中,我們將有機結(jié)合開展以下活動。
愛國主義教育活動。學校將利用德育網(wǎng)絡等資源,對學生進行愛國主義教育;利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、重陽節(jié)、元旦和重大歷史事件、歷史人物紀念日等開展各類活動。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮“小浪花”電視臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。
傳統(tǒng)特色教育活動。我們要利用學生喜聞樂見的英語節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),使學生在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
心理健康教育活動。要重視心理健康教育,努力提高教師(特別是班主任老師)的心理健康教育能力,并注意在教育教學過程中滲透心理健康教育,不斷提高學生的心理素質(zhì)。多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決。結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。開放“紫藤心語”心語室,利用中午時間,由專職老師負責開展形式多樣的心理輔導活動,經(jīng)常性地通過講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育,并做好個案的研究、資料的積累和匯編工作。
法制、安全教育活動。繼續(xù)采用走出去,請進來等形式,通過法制專題講座、知識競賽、參觀展覽等途徑對學生進行《交通安全法》《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。杜絕在校生違法犯罪行為的出現(xiàn),并對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育。
。ㄋ模└母镌u價方式,提高德育新實效
我們提倡“多幾把尺子”去衡量學生,“多幾個人拿尺子”去衡量學生,本學期,我們將結(jié)合“明星學生”評比活動,進一步完善集體評價和個體評價的方式和方法,以評價激勵成功、促進發(fā)展。
。ㄎ澹╅_展德育科研,提供德育新支撐
我們要努力健全德育科研管理體系,形成以科研促德育發(fā)展的機制,使德育科研工作有序、持續(xù)地開展,成為學校推進德育發(fā)展的有力保障,努力達到魏書生提出的“潛心育人,校?沙蓛敉;忘我科研,時時盡在天堂”的境界。
1、滲透德育的研究。德育要寓各學科教學之中,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。教師要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,各學科要上好學科滲透德育教育的研討課,繼續(xù)認真上好品德與生活、晨會、班隊活動課,充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。
2、德育課題的研究。結(jié)合已經(jīng)立項的課題展開德育研究。全體教師要樹立向科研要質(zhì)量效益的現(xiàn)代意識,要認真學習教科研理論并運用于德育實踐研究,要認真做好學習筆記,能針對新形勢下的學生特點,進行分析研究,寫好教育心得,每學期撰寫一篇有一定質(zhì)量的教育論文,并積極向報刊雜志投稿。
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