教師周工作計劃

時間：2023-09-06 17:48:06 工作計劃我要投稿

教師周工作計劃

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的教師周工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師周工作計劃

教師周工作計劃1

　　基本情況：上學(xué)年我園趕時間、搶效率，圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學(xué)園、衛(wèi)生保健先進(jìn)、創(chuàng)建安全先進(jìn)學(xué)園和幼兒教育先進(jìn)的目標(biāo)。用較少的時間取得了最多的業(yè)績，用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務(wù)實內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平，培養(yǎng)有影響的各級名教師，提升幼兒園整體教育實力。

　　指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓，強化服務(wù)意識，規(guī)范各項管理，加強理論學(xué)習(xí)與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育；通過課程實施和課題研究提升教學(xué)效益，促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：教育觀念不斷更新；現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新；思想觀念不斷立新；與時俱進(jìn)不斷求新。主要工作目標(biāo)一深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來園活動質(zhì)量。加強師資隊伍，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動，提高教師教學(xué)研討水平，進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。加強教師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng)，促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思，并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié)，促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長工作的質(zhì)量，辦好家長學(xué)校，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。有計劃地改進(jìn)園舍設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。樹立正確的健康觀念，加強健康教育，保證幼兒安全。在園內(nèi)開展各項競賽活動，積極爭取參加市b級各類競賽。

　　一、主要措施一加強師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)

　　利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

　　鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修提高學(xué)歷，給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育，不斷吸收新信息。

　　教研活動的.實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化；在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次，每次有一個主題，展開討論。爭取機會組織教師參觀先進(jìn)幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市各園的聽課機會，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

　　積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動，以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)行交流。

　　二、加強教科研工作，積極構(gòu)建園本課程

　　教科研是教育的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研，在“研“字上下功夫，實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學(xué)年確立的——《利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步分解落實，明確目標(biāo)和任務(wù)，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性，主動地參與課題研究的過程，制定措施、按方案計劃進(jìn)行有效的測試工作，做好各種資料收集，保質(zhì)保量進(jìn)行課題實施。

　　繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動，定期交流教改經(jīng)驗，解決教師日常教學(xué)中存在實際問題。

　　三、加強衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級，保證幼兒在園的安全。

　　期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

　　組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度F》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。

　　嚴(yán)格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度。迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復(fù)查。

　　督促炊事人員遵章辦事，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

　　四、樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實實做好家長工作。

　　新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與�！痹诠ぷ髦薪處煈�(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。

　　開學(xué)初，各班精心設(shè)計班級墻壁，家長園地版面，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時召開家長會，十一月份向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況。各班設(shè)立“家長信箱”，積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。

　　開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

教師周工作計劃2

　　本月主題：高高興興上幼兒園

　　一周工作目標(biāo)：能夠擺脫對家人的依戀，愿意上幼兒園。

　　一周健康游戲內(nèi)容：小小滑滑梯、滾皮球、小魚游

　　生活活動及指導(dǎo)：能在老師的帶領(lǐng)下洗手，并能找到自己的毛巾擦手。

　　自由活動：寶寶自帶玩具，自由玩耍，穩(wěn)定情緒

　　認(rèn)識活動：找一找，幫助寶寶認(rèn)識更多的朋友，并記住名字

　　體育活動：滾皮球，能夠跟著老師一起游戲。

　　搭建活動：能夠自由的拼搭。

　　體育活動：小魚游

　　體育活動：小小滑滑梯，能夠在老師的.周圍愉快地玩。

　　家長工作：多注意孩子的身體情況，針對幼兒園作息時間，適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況，讓幼兒盡快適應(yīng)。

教師周工作計劃3

　　第一周工作計劃：

　　本周計劃完成的工作：

　　1、檢查學(xué)生寒假作業(yè)完成情況

　　2、找期末考試成績不夠理想的學(xué)生談話

　　3、力爭本周講完圓第四部分，并準(zhǔn)備好單元測試卷

　　4、打印本學(xué)期教學(xué)學(xué)計劃。

　　5、準(zhǔn)備好下周的學(xué)案。一周工作總結(jié)：通過檢查發(fā)現(xiàn)一班學(xué)生寒假作業(yè)完成較好，二班個別男生寒假作業(yè)完成差，已找其談話。圓一章的新授課已經(jīng)結(jié)束，但鞏固練習(xí)還不夠。教學(xué)計劃也已經(jīng)打印完成，下周的復(fù)習(xí)學(xué)案由于領(lǐng)導(dǎo)沒有確定出模式所以沒有完成。

　　第二周工作計劃：

　　本周計劃完成的.工作：

　　1、檢查學(xué)生雙休日作業(yè)完成情況

　　2、進(jìn)行圓的計算的整體復(fù)習(xí)，并進(jìn)行單元測試和試卷講評

　　3、手寫本周和下周的復(fù)習(xí)學(xué)案

　　4、練好鋼筆字和粉筆字

　　5、給學(xué)生準(zhǔn)備復(fù)習(xí)用的典型例題和達(dá)標(biāo)檢測題一周工作總結(jié)：雙休日作業(yè)學(xué)生完成較好，圓的計算復(fù)習(xí)已經(jīng)完成，但學(xué)生計算的準(zhǔn)確性仍不夠，下周的學(xué)案已經(jīng)準(zhǔn)備好，學(xué)校布置的其它工作已經(jīng)完成。

　　第三周工作計劃：

　　本周計劃完成的工作：

　　1、檢查學(xué)生雙休日作業(yè)

　　2、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行數(shù)與代數(shù)的整體復(fù)習(xí)

　　3、練好鋼筆字與粉筆字

　　4、備好下周的教學(xué)案

　　5、找王健康、唐敬偉、李誠談話。

教師周工作計劃4

　　xx年高三備考開始啦，不管這個暑假過得怎么樣，高三的學(xué)生都應(yīng)該在第一周適應(yīng)了開學(xué)，那么我們就應(yīng)該做好相應(yīng)的后期學(xué)習(xí)計劃。

　　個人現(xiàn)狀分析

　　(1)年級(理科、文科)總分排名;(2)班上單科各科成績排名;(3)個人優(yōu)勢學(xué)科;(4)個人薄弱學(xué)科

　　階段學(xué)習(xí)反思

　　(1)你有個人奮斗目標(biāo)嗎?(2)你有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度嗎?

　　(3)你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?(4)你有階段學(xué)習(xí)計劃嗎?

　　(5)你重視學(xué)習(xí)常規(guī)嗎?(6)你有細(xì)節(jié)意識嗎?

　　(7)你考后會及時反思和總結(jié)嗎?(8)你對作業(yè)的態(tài)度如何?

　　(9)你清楚自己薄弱學(xué)科的原因是什么嗎?

　　奮斗目標(biāo)

　　(1)個人奮斗總目標(biāo)：1.重點大學(xué)(心目中的具體院校);2.二本(本a/本b);

　　(2)個人階段奮斗目標(biāo)：薄弱學(xué)科的階段提升目標(biāo)(計劃增分多少?最近發(fā)展區(qū)是什么?從哪里開始查缺補漏?)

　　主要學(xué)習(xí)措施

　　明確自主學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容(將階段需要查缺補漏和強化的學(xué)科知識列出清單)。

　　2.設(shè)定科學(xué)有效的自主學(xué)習(xí)方法(課前主動預(yù)習(xí)，課中與老師同步互動，課后及時復(fù)習(xí)。學(xué)會發(fā)現(xiàn)和分析，尋找知識的'內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律;學(xué)會階段知識的梳理和歸納;考后及時反思總結(jié)，及時補漏強化等)。

　　3.合理安排和切實落實自主學(xué)習(xí)的時間(含早讀課、晚讀課、晚自習(xí)、自習(xí)課和周末)。

教師周工作計劃5

　　(周一)上午活動：

　　晨間活動：學(xué)玩桌面玩具雪花片晨間談話：開開心心上幼兒園上幼兒園的第一天

　　活動目標(biāo)：1.穩(wěn)定幼兒情緒，鼓勵幼兒開開心心上幼兒園;、2.熟悉環(huán)境，認(rèn)識老師。

　　活動準(zhǔn)備：1、各種玩具，玩具汽車;2、熟悉幼兒姓名，了解幼兒個性。

　　活動重點：通過游戲讓幼兒了解幼兒園，喜歡幼兒園。

　　活動難點：幼兒天生好動，要講究方法，吸引幼兒注意力。

　　活動過程：

　　1、穩(wěn)定幼兒情緒①開場白:我是嵇老師，今天很開心能認(rèn)識這么多小朋友，我們幼兒園有很多玩具，大家想玩嗎?②對個別幼兒哭鬧，教師耐心安慰，采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情。

　　2、教育幼兒講究衛(wèi)生，特別帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識廁所。老師說：看，這是廁所，是我們小朋友大小便的地方，有小朋友想大小便的時候告訴老師，老師帶你們來這里，大家一起來的時候，不能推不能擁擠。

　　3、熟悉幼兒，老師說:小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?

　　4、總結(jié)：我們幼兒園有這么多小朋友，有這么多有趣的玩具，你們來幼兒園開心嗎?

　　下午活動：

　　1、組織幼兒到草坪上玩耍。

　　2、在幼兒玩的過程中引導(dǎo)幼兒互相交流。

　　3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。

　　4、表揚不哭的幼兒，鼓勵幼兒明天高高興興來幼兒園。

　　(周二)上午活動：

　　晨間活動：桌面玩具晨間談話：我上幼兒園托班高高興興上幼兒園

　　活動目標(biāo)：1、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。2、教育幼兒使用禮貌用語。如老師早、老師再見。

　　活動準(zhǔn)備：玩具若干活動重點難點:學(xué)會禮貌用語，知道大小便告訴老師。

　　活動過程：

　　1、穩(wěn)定幼兒情緒，幼兒自由玩玩具，對個別哭鬧幼兒哄哄抱抱。

　　2、禮貌教育：小朋友造成起床的時候有沒有叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶呢?教育幼兒要學(xué)會叫長輩，來幼兒園要學(xué)會叫老師，離開幼兒園要說老師再見。

　　3、安全入廁：上廁所要小心，注意大小便入池，不能推擠。

　　4、教育幼兒認(rèn)識自己的東西，入手帕，鞋子等，東西要輕輕拿輕輕放。

　　下午活動：

　　1.組織幼兒到多功能廳。

　　2.介紹多功能廳的東西，激發(fā)幼兒的興趣。

　　3.老師示范。

　　4.幼兒學(xué)玩。

　　(周三)上午活動：

　　晨間活動：桌面玩具晨間談話：幼兒衛(wèi)生教育高高興興上幼兒園

　　活動目標(biāo)：1、禮貌教育。2、訓(xùn)練幼兒坐姿。

　　活動準(zhǔn)備：各種玩具，鈴鼓等。請一位大班的小朋友。

　　重點難點：訓(xùn)練幼兒正確的坐姿和站姿。

　　活動過程：

　　1、穩(wěn)定幼兒情緒，幼兒入座玩玩具。

　　2、進(jìn)行禮貌教育。老師:今天xx小朋友真好，早晨來就主動說老師好并和媽媽說再見了，媽媽和老師都很開心，大家想不想和他學(xué)習(xí)啊。

　　3、讓幼兒知道點名老師：每個小朋友都有一個好聽的名字，，待會老師叫誰的名字，誰就說聲到，讓老師知道你來了，好嗎?

　　4、學(xué)習(xí)站姿與坐姿。讓一名大班的幼兒練習(xí)站姿坐姿老師：請小朋友看這位姐姐是怎么站的，我們一起來學(xué)，兩腿并攏，抬頭看前方，挺胸。如何坐?小手放在腿上，腿要并攏，要說話先舉手。

　　5、幼兒入廁，強調(diào)不要亂跑。

　　下午活動：1、組織幼兒到操場玩大型游戲;

　　2、教育幼兒不能亂跑;

　　3、老師示范玩滑滑梯，一個跟一個爬，不推不擠;

　　4、教育幼兒要互相謙讓。

　　(周四)上午活動：

　　晨間活動：桌面玩具晨間談話：點名幼兒園里真好玩

　　活動目標(biāo)：1、穩(wěn)定情緒，參加活動。2、知道飯前便后要洗手。

　　活動重點，難點：知道老師說話時幼兒不能亂喊。

　　活動過程：

　　1、老師：我們幼兒園真好玩，老師帶你們?nèi)ネ嬉幌�。了解大班，中班哥哥姐姐是怎么上課的;

　　2、回到教室，老師說：哥哥姐姐坐的時候要坐正，聽老師說話，說話的'時候要舉手，并且說的都是普通話，我們要向他們學(xué)習(xí);

　　3、老師：你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎?

　　4、衛(wèi)生教育：教育幼兒穿干凈的衣服。

　　下午活動：

　　1、組織幼兒到飼養(yǎng)角;

　　2、老師講解飼養(yǎng)角里養(yǎng)的動物;

　　3、參觀豬，講解豬的用處。

　　(周五)上午活動：

　　晨間活動：桌面玩具晨會：交流幼兒早晨入園情況。

　　活動目標(biāo)：1、組織幼兒認(rèn)識幼兒園的環(huán)境，通過參觀活動場所，讓幼兒了解幼兒園，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感;2、繼續(xù)鞏固站與坐的正確姿勢，教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：玩具若干活動重點：參觀幼兒園。

　　活動過程：

　　1、組織幼兒參觀：老師：“我們幼兒園有許多小朋友，一樓是小班和中班的小朋友，二樓是大班的哥哥姐姐，這里是……，我們幼兒園真大真美，是不是?”

　　2、參觀活動場地：(1)帶領(lǐng)幼兒參觀室外大型玩具，提醒幼兒玩的時候不推不擠;(2)幼兒自由玩玩具，教師幫助膽小的幼兒玩玩具

　　3、復(fù)習(xí)站與坐的姿勢

　　4、教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，要求幼兒睡眠姿勢正確，安靜午睡，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

　　5、教師總結(jié)：老師：經(jīng)過一星期的學(xué)習(xí)、生活，我們小朋友認(rèn)識了老師、小朋友，學(xué)會了洗手、上廁所，會唱新歌了，還懂得了許多道理，希望下個星期每個小朋友能高高興興地上幼兒園，做個聽話能干、懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子，好嗎?”

教師周工作計劃6

　　在這個時代里，變革與發(fā)展既給人們帶來了機遇，也給人們帶來了風(fēng)險。面對這種挑戰(zhàn)最好的辦法就是計劃，計劃可以讓人適時的以不變應(yīng)萬變，在朝著目標(biāo)前進(jìn)的道路上架設(shè)一座便捷而穩(wěn)固的橋梁。下面是工作計劃頻道的小編給大家分享的工作計劃，其中包括年度工作計劃、銷售工作計劃、安全工作計劃等內(nèi)容，想了解更多信息可以收藏網(wǎng)站。

　　第一周工作計劃：

　　本周計劃完成的工作：1、檢查學(xué)生寒假作業(yè)完成情況2、找期末考試成績不夠理想的學(xué)生談話3、力爭本周講完圓第四部分，并準(zhǔn)備好單元測試卷

　　4、打印本學(xué)期教學(xué)學(xué)計劃。5、準(zhǔn)備好下周的學(xué)案。一周工作總結(jié)：通過檢查發(fā)現(xiàn)一班學(xué)生寒假作業(yè)完成較好，二班個別男生寒假作業(yè)完成差，已找其談話.圓一章的.新授課已經(jīng)結(jié)束,但鞏固練習(xí)還不夠.教學(xué)計劃也已經(jīng)打印完成,下周的復(fù)習(xí)學(xué)案由于領(lǐng)導(dǎo)沒有確定出模式所以沒有完成.

　　第二周工作計劃:本周計劃完成的工作:1、檢查學(xué)生雙休日作業(yè)完成情況2、進(jìn)行圓的計算的整體復(fù)習(xí)，并進(jìn)行單元測試和試卷講評

　　3、手寫本周和下周的復(fù)習(xí)學(xué)案4、練好鋼筆字和粉筆字5、給學(xué)生準(zhǔn)備復(fù)習(xí)用的典型例題和達(dá)標(biāo)檢測題一周工作總結(jié)：雙休日作業(yè)學(xué)生完成較好，圓的計算復(fù)習(xí)已經(jīng)完成，但學(xué)生計算的準(zhǔn)確性仍不夠，下周的學(xué)案已經(jīng)準(zhǔn)備好，學(xué)校布置的其它工作已經(jīng)完成。

　　第三周工作計劃：本周計劃完成的工作：1、檢查學(xué)生雙休日作業(yè)

　　2、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行數(shù)與代數(shù)的整體復(fù)習(xí)3、練好鋼筆字與粉筆字4、備好下周的教學(xué)案5、找王健康、唐敬偉、李誠談話

教師周工作計劃7

　　后進(jìn)生形成的原因有多種多樣，作為教師，應(yīng)當(dāng)全面了解、細(xì)致分析形成后進(jìn)生的各種原因，并善于利用多種渠道、多種途徑、多種方法來促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，包括加強與后進(jìn)生的談心、與其他教師在轉(zhuǎn)變后進(jìn)生工作中的協(xié)作、與后進(jìn)生家長的相互聯(lián)系等等。

　　首先熱愛學(xué)生，融洽的師生感情是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想基礎(chǔ)和前提。

　　老師心中有學(xué)生，學(xué)生心中才會有老師，師生感情上的一致性，會引起雙方信息的共振。這些后進(jìn)生在班級中常被學(xué)生輕視，有些教師也認(rèn)為他們是班級的“包袱”，視他們?yōu)椤暗稑尣蝗搿钡娜�，他們在家也受到家長的訓(xùn)斥，心里有一種壓抑感，有厭學(xué)情緒，自信心不強。我們應(yīng)主動采取適當(dāng)?shù)男问饺ピ耘嗨麄�，及時表揚成績有進(jìn)步的后進(jìn)生，讓他們也體會成功的歡樂及喜悅。

　　我們應(yīng)主動接近他們，用積極的態(tài)度，真誠的微笑縮短師生之間的距離。教育心理學(xué)告訴我們，后進(jìn)生同樣具有進(jìn)取心、自尊心，渴望進(jìn)步。但他們由于各種因素造成了成績差。作為教師對具體學(xué)生要作具體分析，各個突破，我們應(yīng)注意了解每位后進(jìn)生的情況。決不把他們當(dāng)作包袱，不鄙視他們，不放棄他們，了解他們的特長、愛好，尋找他們身上的閃光點，多表揚鼓勵，增強他們的上進(jìn)心。

　　二、借助集體的感染力量

　　班級的學(xué)習(xí)氣氛濃，成績好，這對那一部分后進(jìn)生也是一種很大的教育力量。在這樣的環(huán)境中，他們常常會不知不覺感受到集體的壓力。別人都能學(xué)得好，為什么我不能？在強烈的學(xué)習(xí)氣氛感染下，他不好意思不學(xué)。良好的.學(xué)風(fēng)還會促進(jìn)同學(xué)間的交流，同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)心得，這對所有的同學(xué)都有好處。

　　三、給后進(jìn)生指出切實可行的目標(biāo)

　　一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生獲得學(xué)習(xí)動力的源泉，后進(jìn)生之所以差，沒有奮斗目標(biāo)是一個重要原因，我們在對每位后進(jìn)生全面了解的基礎(chǔ)上，給他們制定短期學(xué)習(xí)目標(biāo)、長期學(xué)習(xí)目標(biāo)，而且經(jīng)常檢查這一目標(biāo)，及時修改目標(biāo)，一旦發(fā)現(xiàn)給他們訂得過高或過低，就逐一幫助他們修正，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力。

　　四、加強思想教育，培養(yǎng)激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)動力

　　一般說來，后進(jìn)生的學(xué)習(xí)動力不足，他們往往缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，經(jīng)常處于被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也缺乏刻苦鉆研精神和克服困難的意志，更缺乏學(xué)習(xí)的信心，認(rèn)為“努力也學(xué)不會”，有破罐子破摔的思想。因此，對后進(jìn)生學(xué)習(xí)動力的培養(yǎng)和激發(fā)有著特別重要的意義。應(yīng)向?qū)W生進(jìn)行理想教育，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)目的，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。

教師周工作計劃8

　　第一：開學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開學(xué)歡迎儀式，幼兒園教師開學(xué)第一周工作計劃。班級也要有良好的氣氛來迎接開學(xué)的第一天！讓幼兒感受開學(xué)的快樂！

　　第二：第一周的計劃基本是常規(guī)的培養(yǎng)，教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好，其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會“事半功倍”的，還會搞的班級的常規(guī)沒有培養(yǎng)好。

　　第三：第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動和教學(xué)活動，幼教文案《幼兒園教師開學(xué)第一周工作計劃》。還要開展的本周的主體活動�；顒訁^(qū)和教學(xué)活動時相聯(lián)系，要投放本周主體活動所需要的物品。

　　第四;教師要準(zhǔn)備本周召開家長會的草稿，家長會的內(nèi)容就需要班上老師的`一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會。

　　第五：班級可以開展“暑假我去哪里游玩”的活動!可用講述·帶照片·繪畫的形式來開展！幼兒的興趣肯定特別濃厚！

　　第六：還可以開展幫助新幼兒的活動，幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品，贈送給新來的幼兒。能幫助加強幼兒的團(tuán)結(jié)友愛！

　　第七：可以根據(jù)不同的游戲活動來加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜！

　　第八;教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動！來加強幼兒喜歡來園的興趣！

教師周工作計劃9

各位老師大家下午好：

　　緊張忙碌的一周結(jié)束了，新的一周即將開始。希望在新的一周里每一位老師都能心情愉悅，收獲滿滿。下面，將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下：

　　一、上周的主要工作

　　1、校園集體舞成為我校的一大亮點。經(jīng)過上周周四、周五兩天學(xué)習(xí)，本周各班都開始利用課余時間進(jìn)行練習(xí)。經(jīng)過一周的練習(xí)，筷子舞已經(jīng)基本能做到動作整齊。在練習(xí)中，王麗萍老師每天都利用大課間的時間，給學(xué)生們糾正動作，一遍一遍，從細(xì)節(jié)入手，做到不厭其煩。每天下午，班主任老師抓住一切可以利用的時間，組織學(xué)生們認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)，通過這個筷子舞，展現(xiàn)我校學(xué)生的良好精神面貌。

　　2、抓教研活動，促教學(xué)質(zhì)量的提升。本周各教研組能正常開展教研活動，組織教師進(jìn)行課例研究，教務(wù)處進(jìn)行派單聽課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中也抽出時間深入課堂一線聽課，旨在促進(jìn)教師扎實上好每一節(jié)課，促進(jìn)我校整體教學(xué)水平的提升。

　　3、充分發(fā)揮團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)協(xié)作的.精神，本周王帥老師代表呼圖壁縣參加昌吉州團(tuán)體賽課的活動，葉校長、李今主任及許新紅等幾位老師獻(xiàn)言獻(xiàn)策，充分發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作的良好作風(fēng)，在此次活動，王帥老師取得了的好成績。

　　4、教師樂于奉獻(xiàn)的精神值得贊揚。本周一（2）的尹曉霞老師，腳扭傷了，但她能忍著疼痛堅持上班，為的就是不讓學(xué)生落下一節(jié)課。此外本周為迎接檢查和、下周二的紅葉藝術(shù)節(jié)，美術(shù)組的陶海、王靜、王傳偉、趙毅、李春芳老師，在時間短，任務(wù)重的情況下，加班加點趕做學(xué)校的紅葉藝術(shù)節(jié)的版面。其中李春芳老師家在昌吉，孩子還小，為了此次活動，有時她加班太晚都沒有回家，董慧老師身兼班主任，但有時間也能幫著做一些手工作品。為迎接學(xué)校紅葉藝術(shù)節(jié)，學(xué)校腰鼓隊和鼓號隊在孫國興、王曉明、石巖林、董翔、白成、白云、袁浩、老師的組織下也開始訓(xùn)練。每天早上到校比較的老師有：朱佩蓮、戴雪萍、何玉娟、任珂華、孫全霞等老師，孫全霞老師能在班主任徐崢平老師值周不在的情況下主動進(jìn)班管理班級特提出表揚，正因為有這樣的教師，相信，我們五中會更好。

　　5、本周值周中，發(fā)現(xiàn)問題能及時整改，尤其是初中一樓水房是整改及時徹底，希望今后繼續(xù)保持。

　　二、存在的問題和建議：

　　1、各班班主任還要繼續(xù)強調(diào)學(xué)生到校的時間，本周檢查，周一和周二早上和中午較早到校的學(xué)生比較多，但后來通過值周檢查監(jiān)督，周三開始情況有了好轉(zhuǎn)，有些學(xué)生其實也來的很早，來早后不進(jìn)校園，躲在校園的兩邊老師看不到的地方，或者就停留在學(xué)校兩邊，在校門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，希望班主任老師還是要繼續(xù)強調(diào)到校的問題，天氣逐漸冷了，站在外面也很冷，為了學(xué)生的安全著想，希望各班班主任重視。

　　2、早上進(jìn)入校門時，雖然大部分學(xué)生能習(xí)慣排隊進(jìn)校門，但仍有部分學(xué)生不能養(yǎng)成良好的排隊進(jìn)校門的習(xí)慣，這點小學(xué)部的學(xué)生做的很好，尤其是中低年級的學(xué)生。早上初中部的學(xué)生進(jìn)校門的時間比較早，但中學(xué)部的學(xué)生不能很好的做到有序進(jìn)入校門。值周老師說了，學(xué)生根本不搭理，希望初中部的班主任能強調(diào)一下這個問題。建議：進(jìn)校門的時候是不是也可以安排學(xué)生會的學(xué)生組織一下。另外，進(jìn)入校園后，學(xué)生繼續(xù)排隊進(jìn)入教學(xué)樓，每個班級都按照消防演練時走的樓門，希望班主任也能給學(xué)生強調(diào)。

　　3、中午放學(xué)，希望老師們把學(xué)生送出校門，同時讓學(xué)生一直走到兩邊的隔離欄后再散開。此外，希望各班能按要求舉班牌出校門。

　　4、希望老師們注意不要把噴蒼蠅的藥等那種藥瓶丟進(jìn)垃圾箱中，在焚燒的時候容易爆炸，發(fā)生一些安全事故。

　　5、本周在值周中發(fā)現(xiàn)，有些班級的拾得廢舊瓶子，堆放在水房里，希望能整理整齊，并將水房中擺放的物品整理整齊。

　　6、一年級加強常規(guī)和校園安全教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　三、教師考勤

　　四、值周教師打分：

　　徐崢平：余艷紅：張春華：許文豪：劉紅麗：殷莉莉：

教師周工作計劃10

　　1、收繳《家長一封信》、七項活動相關(guān)材料，收起裝訂交政教處邵明新主任。

　　———(劉同軍辦)

　　2、請點各班到校生人數(shù)，未到學(xué)生說明原因，形成書面材料，報校長室。

　　——(張美霞辦)

　　3、全面整理衛(wèi)生。西辦公室(國淑芹負(fù)責(zé))、東辦公室(楊素紅負(fù)責(zé))、各教室、衛(wèi)生區(qū)(各班主任負(fù)責(zé))要求：整理徹底，辦公室：整潔、干凈、物品擺放整齊，教室：從??上到下擦拭一遍，窗欞不準(zhǔn)有灰塵;衛(wèi)生區(qū)：清掃干凈，不能有落葉、紙屑。宿舍：窗簾系起來，床鋪上下整理干凈，地面要拖一邊。

　　4、上交讀《論語》體會、讀《心靈的雞湯》體會、讀《做最好的班主任》體會。

　　要求：電子稿上傳abc/教科室文件夾中的各文件中，文本稿打印交劉校長處。

　　——(胡金全辦)

　　5、年前的`家長課程培訓(xùn)的各項材料上交政教處?——(劉同軍辦)

　　6、領(lǐng)教師用書到劉志偉主任處;領(lǐng)各科教參、教輔資料到圖書室找袁江瑞老師。

　　7、抓好三餐的路隊及就餐秩序，各班主任靠上，值班教師跟上。

　　8、上午舉行收心教育，開好班會，搞好隊列隊形練習(xí);下午第一節(jié)召開開學(xué)典禮，各班組織好，遵守好會場秩序。——(各班主任負(fù)責(zé))

教師周工作計劃11

　　一、指導(dǎo)思想：

　　20xx年，青年教師協(xié)會將遵循南周中學(xué)黨委提出的總體思路和目標(biāo)，在學(xué)校黨委、行政的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞學(xué)校的工作重點，以科學(xué)發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)協(xié)會的工作。抓基礎(chǔ)、樹品牌、創(chuàng)特色、促發(fā)展，以青年教師發(fā)展為核心，以制度建設(shè)為依托，以團(tuán)建創(chuàng)新為抓手，不斷加強自身建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年教師振奮精神，改變作風(fēng)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，全身心地參與學(xué)校的發(fā)展建設(shè)。

　　二、具體工作

　　1、學(xué)習(xí)教育，切實加強青年教師的思想政治工作。

　　結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒、黨員先進(jìn)性教育、“愛教育、愛學(xué)生、愛人民”的“三愛”主題教育等一系列活動。引導(dǎo)和促進(jìn)青年教師與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，堅持“育人為本，創(chuàng)新為魂”，為我校的發(fā)展樹立強烈的責(zé)任感和使命感。

　　2、推優(yōu)薦才，幫助青年教師健康快速的成長。

　　我校青年教師的成長正面臨著前所未有的發(fā)展機遇，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為青年教師脫穎而出搭建了平臺，提供了舞臺。我們青年教師協(xié)會更要積極探索青年教師脫穎而出的途徑和方式，為青年教師的'學(xué)習(xí)和發(fā)展積極創(chuàng)造有利的條件。有重點、有步驟地在青年教師中樹立榜樣，培養(yǎng)先進(jìn)、倡導(dǎo)正確的成才方向，弘揚高尚的師德師風(fēng)。

　　以青年教師協(xié)會為載體，繼續(xù)推進(jìn)崗位成才、創(chuàng)新創(chuàng)效活動，組織“情暖社區(qū)行” 青年教師協(xié)會進(jìn)社區(qū)、三下鄉(xiāng)活動，建立長效的志愿服務(wù)機制，促進(jìn)行業(yè)行風(fēng)窗口建設(shè)，塑造優(yōu)良形象，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　3、固本強源，不斷加強青年教師協(xié)會自身的基礎(chǔ)建設(shè)。

　　以鞏固黨的青年工作的組織基礎(chǔ)出發(fā)，鞏固團(tuán)的基層組織建設(shè)，把握發(fā)展機遇，依托黨建、團(tuán)建，全面推進(jìn)協(xié)會的各項建設(shè)。

　　建立青年教師協(xié)會網(wǎng)絡(luò)交流平臺，開通網(wǎng)站、博客、微博和QQ群。所有青年教師運用網(wǎng)絡(luò)來獲取文件、通知會議、活動信息，參與論壇和征文，供各青年教師學(xué)習(xí)、宣傳、交流。

　　加強青年教師協(xié)會各項制度的建設(shè)，明確協(xié)會干部的職責(zé)，進(jìn)一步提高協(xié)會干部的服務(wù)意識，充分發(fā)揮青年教師協(xié)會的自身優(yōu)勢。在組織學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、青年文明號創(chuàng)建、簡訊征文、參與論壇等活動中形成特色。今年底，將對所有成員進(jìn)行全面考核。

　　三、活動計劃：

　　3月：

　　1、青年教師協(xié)會成立大會

　　2、青年教師座談交流

　　3、結(jié)合學(xué)雷鋒主題，舉行“情暖社區(qū)行” 青年教師進(jìn)社區(qū)活動

　　5、協(xié)會制度、檔案建設(shè)

　　4月：

　　1、深入學(xué)習(xí)雷鋒，開展“雷鋒在我心中”青年教師演講比賽

　　2、聯(lián)系教務(wù)處舉行青年教師教學(xué)比賽

　　3、安排與兄弟學(xué)校進(jìn)行一次學(xué)習(xí)交流活動

　　5月：

　　1、與工會、體育組聯(lián)手舉行集體健身、球類比賽

　　2、青年教師“五四”評優(yōu)工作

　　6月：

　　1、工作總結(jié)

　　2、下期工作計劃制定

　　3、青年教師高考、學(xué)考、會考備考經(jīng)驗交流座談會

　　7、8月：

　　1、聯(lián)系教科室進(jìn)行青年教師暑期繼續(xù)教育

　　2、青年教師暑期三下鄉(xiāng)或進(jìn)社區(qū)活動

　　3、組織青年教師拓展教育

教師周工作計劃12

　�。�1）加強思想教育，強化人的管理。

　　1、組織和引導(dǎo)教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)三xx教學(xué)模式，增強責(zé)任意識。關(guān)注每一位學(xué)生的成長，教育學(xué)生要耐心細(xì)致、嚴(yán)慈有度，不諷刺、不放棄，增強服務(wù)意識。

　　2、嚴(yán)肅勞動紀(jì)律，穩(wěn)固教學(xué)秩序。每位教師要堅決執(zhí)行學(xué)校和年級的規(guī)章制度，服從安排，顧全大局，每位教師要做到踏實嚴(yán)謹(jǐn)，刻苦鉆研，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，備課、上課、作業(yè)批改認(rèn)真，輔導(dǎo)準(zhǔn)時到位。

　　3、把談心交流當(dāng)作年級的一件大事來抓。每次聽課后，年級負(fù)責(zé)同志與相關(guān)教師深入交流上課情況，每月年級負(fù)責(zé)同志必須同教師至少談心一次，把握教師的課堂教學(xué)情況，了解教師的思想狀況要求，創(chuàng)造和諧的工作氛圍。

　�。�2）注重教學(xué)流程管理，加大考核力度。

　　1、逐步落實教案年級每周檢查制度，檢查結(jié)果反饋給教師本人并納入學(xué)期和學(xué)年度考核。

　　2、著力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴(yán)格三xx模式的規(guī)定上好每一堂課，再細(xì)化精化課堂上下功夫，要求每位教師嚴(yán)格按照三xx的要求落實課堂教學(xué)，每一個環(huán)節(jié)都要認(rèn)真對待，針對開學(xué)初每位教師所寫的細(xì)化五環(huán)節(jié)之體會盡心組織教學(xué)，年級通過隨堂聽課、問卷調(diào)查等形式，及時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　3、繼續(xù)推行三級課評選活動。通過全體教師的聽課評課活動，提高備課組及每位教師的專業(yè)素質(zhì)，使得本年級的課堂教學(xué)個到整體的提高。

　　4、加強教學(xué)常規(guī)進(jìn)度力度，堅決杜絕教師沒有學(xué)案或教案進(jìn)行教學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕學(xué)生課堂上睡覺或違反課堂紀(jì)律想象的發(fā)生，年級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聽課時對學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行評價，并及時反饋給教師，以便及時改正。

　　5、推進(jìn)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)與思考，要求每位教師積極學(xué)習(xí)教務(wù)處所發(fā)的材料和自己本學(xué)科的專業(yè)知識，然后在思考的基礎(chǔ)上學(xué)出自己的學(xué)習(xí)體會和反思，整理后發(fā)在各自的博客中，年級每月進(jìn)行檢查，并將信息及時反饋個教師，以便提高全體教師的理論水平和培養(yǎng)思考的習(xí)慣。

　　（3）加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任德育實效。

　　結(jié)合教學(xué)改革，班主任要學(xué)習(xí)學(xué)校制定的班主任考核制度，不斷增強德育責(zé)任;繼續(xù)實施班主任全方位、全天候管理，不斷明晰班主任的德育義務(wù);鼓勵班主任開展多種形式的`有益的教育活動，不斷形成德育創(chuàng)新;班主任要堅持以德治班，保證重大違紀(jì)事件為零，絕對保證違法犯罪率為零，簽定班主任德育目標(biāo)。

　�。�4）積極開展學(xué)生教育活動，努力實現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)化。

　　1、繼續(xù)加強六自教育，樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確是非觀。

　　2、注重教育形式的多樣化。要充分利用黑板報、班會課、年級學(xué)生表彰會議、家長會、個別談心、重點跟蹤等形式開展多方位的教育活動。同時，要借助學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)使學(xué)生的注意力最大程度地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，做到有檢查、有評比、有反饋，濃厚、規(guī)范學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

教師周工作計劃13

　　上周在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師的嚴(yán)格要求和耐心督促下，同學(xué)們在各方面都表現(xiàn)的非常好，本周希望同學(xué)們能夠再接再勵做得更好，現(xiàn)就本周的'重點工作要求如下：

　　一、衛(wèi)生方面：在上課前要將衛(wèi)生清理完畢，不耽誤上課。衛(wèi)生打掃要徹底，不留死角。并且要搞好個人衛(wèi)生，勤洗臉，勤剪指甲。

　　二、學(xué)習(xí)方面：到校后認(rèn)真晨讀。上課認(rèn)真聽講課后按時完成作

　　三、紀(jì)律方面：按時到校，遵守小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范

　　四、安全方面

　　1、禁止靠近施工現(xiàn)場，活動時必須遠(yuǎn)離施工場地。

　　2、在上廁所時要排隊，不得在途中玩耍、逗留、推拉、擁擠，要有秩序，確保安全。

　　3、在轉(zhuǎn)角處要慢，以免發(fā)生碰撞。

教師周工作計劃14

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)年度，高二年級將貫徹落實學(xué)校的工作總要求，按照學(xué)校工作計劃和各職能部門工作計劃的總體布置，團(tuán)結(jié)全組40位同志，振奮精神，迎難而上，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革；力爭實現(xiàn)高二年級各項工作在原有基礎(chǔ)上有較大突破�，F(xiàn)在我們進(jìn)入了高中階段最為關(guān)鍵的高二第二學(xué)期。要實現(xiàn)高二的“明確六自，富有特長，把握自我，主動發(fā)展”的目標(biāo)，必須抓好教學(xué)常規(guī)管理和教育教學(xué)工作。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、年級目標(biāo)：細(xì)化、精化課堂教學(xué)。使我們每位教師所剩的每一堂課都充分體現(xiàn)教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型校園的目標(biāo)，積極組織本年級教師進(jìn)行教育教學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)，及時寫出學(xué)習(xí)體會，并及時上傳到自己的博客上，引導(dǎo)教師善于思考，針對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行反思，總結(jié)教學(xué)中存在的問題和不足，教師之間進(jìn)行討論，之后將思考的結(jié)果形成文字，及時完善到博客中。

　　2、班級目標(biāo)：班級學(xué)生思想素質(zhì)優(yōu)良，班級學(xué)風(fēng)濃厚向上，學(xué)習(xí)狀態(tài)不斷優(yōu)化。各班違紀(jì)事件發(fā)生率逐步降低。

　　3、備課組目標(biāo)：全面確立和強化備課組長的領(lǐng)導(dǎo)職能，組員服從分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤于交流，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢，各備課組嚴(yán)格執(zhí)行指定的計劃，本學(xué)期重點工作在于精化和細(xì)化課堂，真正提高我們課堂模式的時效性，提高整體的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

　　三、工作要求

　　1、本學(xué)期要求全體教師從教學(xué)中的課堂細(xì)化、精化兩個方面嚴(yán)格要求自己，從思想和行動上堅決執(zhí)行學(xué)校和年級的此項要求；

　　2、每位教師要培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣，全面提高自己的綜合素質(zhì)，從而優(yōu)化我們的課堂教學(xué)，美化我們的校園文化。

　　3、加強對學(xué)生的常規(guī)管理，做到師生共同進(jìn)步，這也是我們教學(xué)改革的目的。

　　四、存在的問題

　　目前我們的教師在教學(xué)改革中還存在一些不和諧的方面，比如對五環(huán)節(jié)的實質(zhì)還不能真正領(lǐng)會；教案編寫不能體現(xiàn)四明確；課堂上具體落實五環(huán)節(jié)不到位，造成課堂教學(xué)形式“四不像”；教師學(xué)習(xí)積極性不高；不善于思考與反思等。

　　五、根據(jù)本學(xué)期的工作目標(biāo)和以上存在的問題，今后的具體工作措施如下：

　　加強思想教育，強化人的管理。

　　1、組織和引導(dǎo)教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)模式，增強責(zé)任意識。關(guān)注每一位學(xué)生的成長，教育學(xué)生要耐心細(xì)致、嚴(yán)慈有度，不諷刺、不放棄，增強服務(wù)意識。

　　注重教學(xué)流程管理，加大考核力度。

　　1、逐步落實教案年級每周檢查制度，檢查結(jié)果反饋給教師本人并納入學(xué)期和學(xué)年度考核。

　　2、著力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴(yán)格模式的規(guī)定上好每一堂課，再細(xì)化精化課堂上下功夫，要求每位教師嚴(yán)格按照的要求落實課堂教學(xué)，每一個環(huán)節(jié)都要認(rèn)真對待，針對開學(xué)初每位教師所寫的細(xì)化五環(huán)節(jié)之體會盡心組織教學(xué)，年級通過隨堂聽課、問卷調(diào)查等形式，及時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任德育實效。

　　結(jié)合教學(xué)改革，班主任要學(xué)習(xí)學(xué)校制定的班主任考核制度，不斷增強德育責(zé)任；繼續(xù)實施班主任全方位、全天候管理，不斷明晰班主任的德育義務(wù)；鼓勵班主任開展多種形式的有益的教育活動，不斷形成德育創(chuàng)新；班主任要堅持以德治班，保證重大違紀(jì)事件為零，絕對保證違法犯罪率為零，簽定班主任德育目標(biāo)。

　　積極開展學(xué)生教育活動，努力實現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)化。

　　1、繼續(xù)加強六自教育，樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確是非觀。

　　2、注重教育形式的多樣化。要充分利用黑板報、班會課、年級學(xué)生表彰會議、家長會、個別談心、重點跟蹤等形式開展多方位的教育活動。同時，要借助學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的.培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)使學(xué)生的注意力最大程度地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，做到有檢查、有評比、有反饋，濃厚、規(guī)范學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　四、學(xué)期工作行事歷

　　2月份

　　重點工作：

　　1、召開老師會，布置開學(xué)第一周的具體工作，調(diào)整任課教師，組建班主任隊伍

　　2、做好寒假學(xué)業(yè)水平測試工作

　　3、開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作（書本、教學(xué)用具發(fā)放等）；

　　4、強調(diào)本學(xué)期的工作重點（精化、細(xì)化課堂、教師的學(xué)習(xí)與思考）

　　3月份

　　重點工作：

　　1、深入課堂，進(jìn)行聽課評課活動。細(xì)化課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)，逐個教師逐節(jié)課落實。

　　2、配合學(xué)校做好開展“文明禮貌月”活動。

　　3、強化課堂常規(guī)管理。加大對教師課堂教學(xué)的規(guī)范用語檢查，和對學(xué)生課堂表現(xiàn)的檢查力度。使我們的課堂教學(xué)真正體現(xiàn)模式。

　　具體安排：

　　4月份

　　重點工作：

　　1、班級常規(guī)檢查工作，“我的青春我書寫”檢查。

　　2、開展聽課評課活動

　　3、期中考試

　　4、備課組長會議，年級學(xué)情分析。

　　5月份

　　重點工作：進(jìn)行工作的中期反饋，繼續(xù)抓好各項常規(guī)工作的長效管理召開年級家長會、學(xué)生大會

　　6月份

　　重點工作：

　　1、三好生、文明學(xué)生評選工作及先進(jìn)班級評選

　　2、做好進(jìn)入畢業(yè)年級的心理準(zhǔn)備工作

　　3、期末考試的誠信教育

　　本學(xué)期是我們提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵時期，本學(xué)期工作質(zhì)量的好壞會直接對我校教育教學(xué)管理產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，所以各項工作都要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心幫助與指導(dǎo)下，經(jīng)過全組老師的共同努力，年級的各項工作必將邁上一個新的臺階。